(十八世纪)

十八世纪文学
• 狂飙突进时期的文学
歌德 《铁手骑士葛兹· 冯· 伯利欣根》 (1773) 《少年维特之烦恼》 (1774) 《普罗米修斯》 (1774) 席勒 《强盗》 (1781) 《阴谋与爱情》 (1782)
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三、德国‚古典文学‛ 艺术观： 温克尔曼 ‚高贵的单纯和静穆的伟大‛ 特点： 理性与感性的统一 内容与形式： 培养完整统一的人 浮士德、威廉· 麦斯特 ‚和谐‛的形式与纯洁的语言
1767-1768
意义：奠定了德国现实主义戏剧的理论基础。
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• 喜剧《明娜· 冯· 巴尔赫姆》 1767 台尔赫姆 明娜· 封· 巴尔赫姆
• 悲剧 《萨拉· 萨姆逊小姐》 1755 《爱米丽亚· 迦洛蒂》 1772 公爵 爱密米亚 奥多雅多
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三、狂飙突进运动 狂飙突进运动发生于18世纪70年代至 80年代中期，它是德国启蒙运动的进一步 发展，是一次全德性质的文学运动。 ‚狂飙突进‛ (Storm and Stress) 一 词来源于当时德国作家克林格尔的一部同 名剧本，因为恰当地反映了这一运动的性 质及气势而被采用命名。
• 《忏悔录》 自辩性质 ‚人的标本‛
‚我现在要做一项既无先例、将来也不会有人仿效的 艰巨工作。我要把一个人的真实面目赤裸裸地揭露在世人 面前。这个人就是我…… 不管末日审判的号角什么时候吹响，我都敢拿着这 本书直到至高无上的审判者面前，果敢地大声说：‘请看！ 这就是我所做过的，这就是我所想过的，我当时就是这样 的人……。让他们每一个人在您的宝座前面，同样真诚地 披露自己的，看有谁敢于对您说：我比这个人更好！’‛
‚绝对的个人自由‛
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• 笛福小说的艺术特点： 1、单线式结构 2、白描手法为主 3、第一人称叙事
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二、斯威夫特（Jonathan Swift, 1667－1745）
《格列佛游记》
Gulliver’s travels
（1726）
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• 《格列佛游记》
Ⅰ 小人国之旅 Ⅱ 布罗卜丁奈格游记 Ⅲ 勒皮他、巴尔尼巴比、 格拉奈格、格勒大锥、 日本游记 Ⅳ 慧骃国游记
流浪汉小说 讽刺手法
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三、理查生（ Samuel Richardson ,1689－1761) 《帕美拉》
( Pamela ,1740-1741)
《克拉丽莎》
(Clarissa ,1747-1748)
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• 理查生的贡献：
1、首创了书信体形式的小说； 2、把家庭生活(女性婚姻问题)引入小说； 3、细致的心理描写
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（三）启蒙文学在欧洲 法国 孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗、卢梭 英国 笛福、斯威夫特、理查生、菲尔丁 德国 莱辛、歌德、席勒
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三、感伤主义文学
18世纪后期、英国 代表作家：斯泰恩、哥尔德斯密斯 特 点：
夸大感情的作用，细致描写人物的心情和不幸遭遇， 以引起读者的同情和共鸣。 作品往往充满失望的情调。 有些感伤主义作家的作品表现出人道主义思想。
汤姆 奥尔华绥 布立非 苏菲亚 魏斯顿
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• “散文体的滑稽史诗‛ 1、模仿史诗结构； 2、吸收多种散文叙述成分。
冒险小说、流浪汉小说、家庭小说等等
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五、哥特式小说
哥特（Gothic） ‚人类最古老、 最强烈的情感是恐惧‛ 华尔浦尔 《奥特兰托城堡》 拉德克里弗夫人 《尤道弗的神秘事迹》 马修· 格雷戈里· 刘易斯《僧人》
第二节 法国文学 ‚启蒙时代‛ 孟德斯鸠 早期代表 伏 尔 泰 狄 德 罗 后期代表 卢 梭
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一、孟德斯鸠(1689-1755) 《波斯人信札》(1721)
郁斯贝克、黎伽
1709--1720
《论法的精神》(1748)
政体三分 三权分立
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二、伏尔泰(Voltairc,1694-1778)
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3、核心观念—— “理性‛
‚理性不再是先于经验、揭示了事物的绝对 本质的‘天赋观念’的总和。现在，人们把理性 看作是一种后天获得物而不是遗产。它不是一座 精神宝库，把真理像银币一样窖藏起来，而是一 种引导我们去发现真理、建立真理和确定真理的 独创性的理智力量。‛ ——卡西尔
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“一个民族越不开化，也就是越有生气，越无拘束，如 果它有诗歌，那么它的诗歌就必然会越粗野、越生动、越 自由、越有直感、越充满抒情意味‛。
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• 赫尔德 (Johann Gottfried Herder，1744-1803)
狂飙突进运动的精神领袖 《论语言的起源》 (1772) 《莎士比亚》 (1773) 《诗歌中各族人民的声音》 (1778)
体
裁：哀歌、旅行记和书信体小说
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斯特恩（Laurence Sterne, 1713－1768）
(1759-1767)
《商第传》
The life and opinions of Tristram Shandy
《感伤的旅行》 (1768)
A Sentimental Journey
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三、狄德罗(1713-1784)
思想家、作家、 戏剧理论家 和艺术评论家
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《百科全书》全名《各种科学、艺术和技艺的 根据理性而制定的词典》。它囊括了当时人类所 掌握的全部知识，代表了18世纪自然科学和人文 科学的最高学术水平。全面生动地描绘出启蒙时 代的风貌，详细深入地介绍了启蒙运动成果，是 启蒙思想家留给后人的一份丰厚的文化知识遗产。 ‚百科全书派‛ 是法国18世纪启蒙作家的代名词。因为他们全 部参加了狄德罗主编的《百科全书》而得名。
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百科全书派群像
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• 戏剧： 《私生子》(1757)、《家长》(1758)
《关于<私生子>的谈话》 (1757) 《论戏剧诗》 (1758) 提出写‚真实‛的戏剧原则
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• 小说 《修女》 (1760，1796) 《拉摩的侄儿》(1762，1823) 《定命论者雅克和他的主人》
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• 高特荷德· 埃夫拉姆· 莱辛
（G. E. Lessing,1729－1781）
《拉奥孔》 1766 《汉堡剧评》 1769 《明娜· 封· 巴尔赫姆》 1767 《爱密丽亚· 迦绿蒂》 1772 《智者纳旦》 1779
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海涅《论浪漫派》： 莱辛是文坛上的阿米尼乌斯(德国古代民族英 雄，曾经率军大败罗马人)，他把我们的戏剧从民 族统治下解放出来。他向我们指出，法国戏剧本 身是希腊戏剧的摹仿，而那些摹仿法国戏剧的剧 本就更空洞无物，索然寡味，荒唐可笑了。莱辛 不仅通过批评文章，还通过自己的文艺创作成为 现代德国独创文学的奠基人 。
(1773,1796)
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四、让-雅克· 卢梭 (1712-1Hale Waihona Puke Baidu78)
《论科学和艺术》 (1749) 《论人类不平等的起源和基础》
（1755）
《社会契约论》 《新爱洛依斯》 《爱弥尔》 《忏悔录》
(1762) (1761)
(1762)
(1765-1770)
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• 《新爱洛依丝》
书信体小说 163封信 朱丽、圣· 普乐 、德· 沃尔玛 情感描写、景致描写
“伏尔泰时代‛ ‚费尔奈教长‛ 《哲学通迅》 (1734)
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(一)创作 戏剧 《俄狄浦斯王》（1718） 《扎伊尔》 (1732) 《中国孤儿》 (1755) 哲理小说 《查第格》 (1752) 《老实人》 (1759) 《天真汉》 (1767)
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《老实人》 老实人 邦葛罗斯 居内贡小姐 ‚要紧的还是种我们的园子‛ 德勒兹： ‚《老实人》是一部伟大的作品。从莱布尼兹 到伏尔泰，这是思想史上一个根本的时刻。伏尔 泰，这就是启蒙时代，确切地说，就是光明的制 度，物质的生活、理性的制度，即使莱布尼兹为 新时代做了准备，但启蒙与巴罗克制度是完全不 同的：神学之理彻底崩溃了，一变而为纯粹的人 类之理‛。
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• 《拉奥孔，或论画与诗的界限》 (1766)
维吉尔《埃涅阿斯纪》 拉奥孔群像 ‚画是一种无声的诗， 诗是一种有声的画‛
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• 《汉堡剧评》 ( 1769)
汉堡民族剧院 104篇 1、 ‚真实‛是戏剧的首要因素； 2、行动的统一高于时间、地点的统一； 3、提倡使用单纯自然朴素的现代语言； 4、作家的模仿要着眼于事物的本质方面，要自觉 地反映现实生活中的本质现象，要从一个人生活 的具体环境出发塑造人物。
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• 运动的中心：斯特拉斯堡 • 标志：
1770年歌德与赫尔德在斯特拉斯堡的会面
• 成员： 赫尔德、歌德、席勒、克林格尔、伦茨、 瓦格纳等
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☆ 狂飙突进运动的基本精神：
1、崇尚自然。 2、崇尚天才。 3、崇尚感情。 4、崇尚民间文学，崇尚民族风格。
赫尔德 《关于莪相和古代民族歌谣的通讯》 (1773):
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第三节 英国文学
一、笛福(Daniel Defoe , 1660？－1731 )
《鲁滨孙飘流记》 (1719） 《摩尔· 弗兰德斯》(1722) 《杰克上校》 (1722) 《罗克萨娜》 (1724)
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• 《鲁滨孙飘流记》
伊恩· 瓦特《小说的兴起》
“经济个人主义‛ ‚清教个人主义‛
• “理性‛观念的体现 ： 1、反对封建专制制度； 2、反对等级观念，宣扬自由、平等、博 爱和‚天赋人权‛； 3、主张保护私有财产； 4、主张信仰自由和宗教宽容。
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（二）启蒙文学的特点：
1、鲜明的政治倾向和民主性； 2、作品的主人公多为普通百姓； 3、新的文学形式 哲理小说、书信体小说、对话体小说、 教育小说、正剧等； 4、讽刺和说理成为常用的创作手法。
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第四节 德国文学
一、分期
1、启蒙运动的兴起时期— 30年代到60年代 高特舍特和莱辛 2、 ‚狂飙突进‛运动时期—70年代到80年代中 期 赫尔德、歌德和席勒； 3、‚古典文学‛时期—90年代到19世纪初期 歌德和席勒 (1795-1805)
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二、早期启蒙运动文学
以40年代为界分前、后两个阶段 前期代表 高特舍特(1700-1766) 提倡‚理性‛和寓教于乐，效法法国古典主义， 主张以高乃依、拉辛为榜样 后期代表 莱辛
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正剧：
集悲、喜剧的特征为一体 现实人物 现代的题材 自由的散文体 真实的服装、背景 箱式舞台
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五、博马舍(1732－1799 )
《试论严肃的戏剧种类》 (1767) “费加罗三部曲‛： 《塞维勒的理发师》 (1772） 《费加罗的婚姻》 （1778） 《有罪的母亲》 （1792）
‚在丰富多彩的景物面前，我不断地回到我的内心， 我到处把你带在身边，和你在一起，我所走过的路没有一 步不是我们一块儿走的。我所看见的景色没有一处不是和 你一块儿欣赏的……有时候，我坐在你身旁，把周围的风 景指给你看，有时候，我躺在你脚下，陶醉于那些更值得 多情善感的人流连不舍的景色。‛
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• 德国‚古典文学‛时期是以1794年到1805年 歌德与席勒合作的十年为标志的，这也标 志了德国民族文学的最后形成。
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四、席勒（J· C· F· Schiller,1759－1805）
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欧美文学史
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第一节 概述 一、历史文化背景 社会状况 英国工业革命 18世纪60年代 法国资产阶级大革命 1789年 思想观念 自然科学
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二、18世纪的欧洲文学 • 古典主义文学 • 启蒙文学 • 感伤文学 • 哥特式小说
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二、启蒙文学 （一）启蒙运动（The Enlightenment） ‚启蒙‛——照亮、启迪 1、性质 文艺复兴之后的又一次思想解放运动。 2、目的 用近代哲学、科学和文艺的思想光辉去照亮 人们的头脑，启迪人们的思想，扫除封建观念和 宗教迷信，恢复理性的权威。
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四、菲尔丁( Henry Fielding, 1707－1754)
《莎美拉》 (1741) 《约瑟夫· 安德鲁斯传》 (1742) 《大伟人江奈生· 魏尔德传》
(1743) 《弃儿汤姆· 琼斯的历史》 (1749)
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• 《弃儿汤姆· 琼斯的历史》
The History of Tom Jones, A Foundling