数学规划法资料

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小学数学规划书

小学数学规划书

小学数学规划书一、引言本文档是小学数学规划书,旨在帮助小学生系统学习数学知识,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。

本规划书包括小学数学教学内容的整体框架、教学目标、教学方法和评价方式等方面的内容。

二、教学目标1.培养学生对数学的兴趣和信心,建立正确的学习态度;2.掌握数的认识与计算,提高算式运算能力;3.培养学生的逻辑思维和分析问题的能力;4.发展学生的创造性思维和解决实际问题的能力。

三、教学内容和教学时长安排1. 算术教学内容教学时长自然数与整数2周分数与小数1周四则运算3周平均数与比例1周三角形与四边形2周速度与单位换算1周数据的统计与分析2周总复习1周总计13周2. 几何教学内容教学时长图形的认识和分类1周直线与曲线1周角与三角形2周面与体2周总计6周3. 数据与统计教学内容教学时长数据的收集和整理1周数据的表示和解读1周数据的分析和应用2周总计4周4. 应用题教学内容教学时长常见应用问题解答2周总计2周5. 总复习与考试准备教学内容教学时长整体复习与巩固2周考试准备1周总计3周四、教学方法和评价方式为了更好地帮助学生学习数学,我们采用多元化的教学方法,包括教师讲授、小组讨论、小组合作学习、集中辅导等。

1. 教学方法•创设情境:通过创设与学生实际生活经验相关的情境,激发学生学习数学的兴趣。

•合作学习:组织学生合作小组进行问题解决,培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。

•师生互动:鼓励学生积极提问和回答问题,促进师生之间的互动与交流。

•演练与应用:通过大量的练习和应用题,巩固学生的数学知识和技能。

•多媒体辅助:利用多媒体技术,丰富教学资源和教学手段,提高教学效果。

2. 评价方式•日常表现评价:考察学生的学习态度、课堂参与度和作业完成情况等。

•回顾性评价:通过期中、期末考试,对学生所学知识进行全面回顾和综合评价。

•项目评价:根据学生的项目作品和解决问题的能力,评估学生的创造性思维和实际应用能力。

数学规划基础-1(全集)

数学规划基础-1(全集)

Tianjin University 步骤7、执行与评价推荐方案 如果决策者接受了研究成果,分析师需要辅助执 行推荐方案。必须对系统进行不断地监测(当环 境改变时要动态升级)以保证推荐方案能够实现 既定的目标。例如,在银行的实例中,假如目标 是保证至多5%的客户等待时间超过3分钟,当分析 师的建议被执行后,80%的客户等待时间超过3分 钟。很显然,银行的目标没有实现,分析师需要 重新回到步骤1、2或3并复查模型。
3、运筹学发展的几个阶段:
40年代后半期:运筹学专家重返大学和研究部门, 致力于运筹学理论基础的研究,寻找各种分析和 解决管理问题的新方法。 50年代:运筹学逐渐成为一门理论性和应用性都 很强的学科,理论和方法都比较完善的分支有线 性规划、非线性规划、动态规划、整数规划、排 队论、存贮论、图与网络等。
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第二章 线性规划
x2 z=15.3 z=12 z=9 z=6 z=3 z=0 x1
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1
B
Tianjin University 线性规划(Linearprogramming,LP)是解最优化 问题的一个工具。1947年,乔治〃丹泽发明了一种 解线性规划问题的高效方法-单纯形法。自从单纯 形法出现后,线性规划就被广泛应用于工业界各个 领域的最优化问题,如银行业务、教育、林业、石 油和交通运输等。在对财富500强企业的调查中, 有85%的企业表示使用过线性规划。由于线性规划 在运筹学中的重要地位,本书的绝大部分内容都是 围绕线性规划进行的。
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周收入=出售士兵获得的周收入+出售火车获得的周收入 = 每个士兵的价格 × 每周制作的士兵数 + 每个火车的价格 × 每周制作的火车数

数学规划的理论与方法

数学规划的理论与方法

cj
4300
CB XB b
x1
x2
x3
x4
i
0 x3 24 2
3
1
0
0 x4 26 3
2
0
1
Z 0 -4 -3 0 0
j
本例中,初始可行基 B0 (P3, P4) I 则 b B01b 第三步:最优性检验。检验各非基变量xj 的检验数 j ,
可能有下面三种情况:
(1) 若所有的 j 0 , 则基 B 为最优基,相应的基
解法2:软件实现。求解线性规划有不少现成的数学软件,比 如用 LINDO 软件就可以很方便地实现。在 LINDO6.1版本下打 开一个新文件,像书写模型一样。直接输入:
max 72x1+64x2 st 2)x1+x2<50 3)12x1+8x2<480 4)3x1<100 end
注:LINDO中已规定所有决策变量均为 非负,故变量非负的条件不必输入。输 入文件中第1行为目标函数,2),3),4) 是为了标示各约束条件,便于从输出结 果中查找相应信息;程序最后以end 结 束。
• 由于市场需求的变化,A1 的获利增加到 30元/公斤, 应否改变生产计划?
分 析
1桶 牛奶 或
12小时 8小时
3公斤A1 4公斤A2
获利24元/公斤 获利16元/公斤
每天: 50桶牛奶 时间480小时 至多加工100公斤A1
决策变量 x1 桶牛奶生产 A1 x2 桶牛奶生产 A2
获利 24×3x1
基变量与非基变量:与基向量 Pj 对应的变量x j 称 为基变量;否则称为非基变量。
基解:令所有非基变量为0,求出的满足(1.2)的解 称为基解。

数学规划方案

数学规划方案

数学规划方案简介数学规划是一种数学建模和求解技术,旨在通过应用数学方法来解决实际问题。

数学规划方案是通过数学规划方法得出的问题解决方案。

数学规划可以用于各种领域,包括生产、运输、资源分配、日程安排等。

本文将介绍数学规划的基本原理和常见的求解方法,并给出一些数学规划方案的实际应用案例。

数学规划的基本原理数学规划是一种优化问题的数学建模方法,其基本原理是将问题转化为一个数学模型,并通过数学方法求解该模型,得出最优解或近似最优解。

数学规划的基本元素包括决策变量、目标函数、约束条件等。

决策变量是指问题中需要决策的变量,例如生产计划中需要决定的产品数量、资源分配中需要决定的资源数量等。

目标函数是需要最大化或最小化的函数,通常是与决策变量相关的某个指标,例如成本、利润、效益等。

约束条件是限制决策变量的取值范围或满足特定条件的限制。

数学规划的基本形式分为线性规划、整数规划、非线性规划等。

线性规划是指目标函数和约束条件都是线性的情况。

整数规划是指决策变量需要取整数值的情况。

非线性规划是指目标函数或约束条件中包含非线性项的情况。

根据实际问题的特点,选择适合的数学规划形式进行建模和求解。

数学规划的求解方法数学规划的求解方法有多种,常用的方法包括线性规划的单纯形法、整数规划的分支定界法、非线性规划的梯度法等。

下面分别介绍几种常见的求解方法:单纯形法单纯形法是一种用于求解线性规划问题的方法。

其基本思想是通过改变决策变量的取值,逐步接近最优解。

单纯形法通过计算目标函数和约束条件的线性关系,确定一个初始可行解,然后通过迭代计算,逐步接近最优解。

单纯形法的优点是简单易实现,但对于大规模问题求解效率较低。

分支定界法分支定界法是一种用于求解整数规划问题的方法。

其基本思想是将整数规划问题分解为若干个子问题,通过遍历所有可能的整数解空间,找到最优解。

分支定界法从一个初始整数解开始,通过对问题进行分支和界定,不断缩小搜索空间,直到找到最优解。

数学规划基础-11(全集)

数学规划基础-11(全集)
Tianjin University 4.10 对偶单纯形法 当我们使用单纯形法解一个最大化问题(我们把 最大化问题作为原始问题),我们由一个原始可 行解开始(因为在初始单纯形表中每个约束都有 一个非负右部)。由于至少有一个变量在初始单 纯形表的row0中有一个负系数,我们的初始原始 解不是对偶可行的。经过一系列单纯形旋转,我 们保持原始可行,并当达到对偶可行(一个非负 row0)时得到一个最优解。
Tianjin University 一个最大化问题的对偶单纯形法
步骤1 每个约束的右部是否非负?如果是,则已经得到 最优解;如果不是,至少一个约束有一个负的右部, 我们进入步骤2。 步骤2 选择负的最小的基变量作为离基变量。该行为旋 转行。为了选择进基变量,我们计算在旋转行中有负 系数的每个变量的比率:
Tianjin University
表 28 “老”最优家具公司单纯形表如果要求������������ ≥ ������ ������ 1 0 0 0 0 ������������ 0 0 0 1 0 ������������ 5 -2 -2 1.25 -1 ○ ������������ 0 0 1 0 0 ������������ 0 1 0 0 0 ������������ 10 2 2 -0.5 0 ������������ 10 -8 -4 1.5 0 ������������ 0 0 0 0 1 rhs 280 24 8 2 -1 基变量 ������ = 280 ������1 = 24 ������3 = 8 ������1 = 2 ������4 = −1
Tianjin University 对偶单纯形的三个应用为: 1 线性规划增加一个约束后求新的最优解。 2 改变线性规划一个右部后求新的最优解。 3 解一个标准最小化问题。 线性规划增加一个约束后求新的最优解 对偶单纯形法常用来求线性规划增加约束后新的最 优解。增加一个约束,将发生如下三种情况之一: 情况1 当前最优解满足新约束。 情况2 当前最优解不满足新的约束,但线性规划仍 有一个可行解。 情况3 增加的约束使线性规划没有可行解。

数学规划1

数学规划1

8000 x1 5000 x2 40000
x1 0
x2 0
模型求解
• • • • • • • • • • model: init: x1=0.0; x2=0.0; endinit max=4*x1+2*x2-0.5*x1^2-0.25*x2^2; 8000*x1+5000*x2<=40000; x1>=0; x2>=0; end
• 卡隆公司合成了一种新肥料,只用两种基本原料来 制造. 公司目前有资金40000美元,可购买单价分 别为8000美元的原料A和5000美元的原料B.当用 数量为x1和x2两种原料合成时,肥料的数量Q由下 式给出,试确定购买原料的计划.
Q 4 x1 2 x2 0.5x 0.25x
2 1
2.2 非线性规划
max f ( X ) s.t. g i ( X ) 0, i 1,2, , m h j ( X ) 0, j 1,2, , n f , g i , h j , (i 1,2, , m, j 1,2, , n) 不都是线性函数。
例3 卡隆公司的新肥料
化工厂位置及日用量表
1 a b m 1.2 1.2 3
2 0.8 0.7 5
3 0.5 4 4
4 5.7 5 7
5 3 6.5 6
6 7.2 7.7 11
问题分析
• 每天两个炼油厂给六个化工厂各提供多少 原料,共需12个决策变量. • 一方面要满足各化工厂的需求,另一方面受 到炼油厂产量限制. • 目标是总运力最小.
• • • • • Z=2x+y X-4y<=-3 3x+5y<=25 X>=1 求z的最大值和最小值

《数学规划模型 》课件

《数学规划模型 》课件

非线性规划问题通常具有多个局 部最优解,寻找全局最优解是一
个挑战。
非线性规划的解法
梯度法
通过迭代计算,逐步逼近 最优解。每次迭代需要计 算目标函数的梯度和约束 条件的海森矩阵。
牛顿法
利用泰勒级数展开,构造 一个二次函数近似原函数 ,然后求解该二次函数的 极值点。
拟牛顿法
在牛顿法的基础上,通过 迭代更新海森矩阵的近似 值,提高算法的收敛速度 。
多目标规划的解法
总结词
多目标规划的解法包括层次分析法、权重法、主要目标法等 。
详细描述
多目标规划的解法有多种,其中较为常用的包括层次分析法 、权重法、主要目标法等。这些方法通过一定的数学手段和 计算技术,将多目标问题转化为单目标问题,以便进行求解 。
多目标规划的应用实例
总结词
多目标规划的应用非常广泛,包括经济、交通、能源 、环境等多个领域。
线性规划问题通常表示为在给定一组线性约束条件下,最小化或最大化一组线性目 标函数。
线性规划问题具有明确的目标函数和约束条件,且这些条件都是线性的,因此称为 线性规划。
线性规划的解法
线性规划问题可以通过多种方法求解, 其中最常用的是单纯形法。
单纯形法是一种迭代算法,通过不断迭 代寻找最优解。在每一步迭代中,算法 会检查当前解是否满足所有约束条件, 并尝试通过移动到相邻解来改进目标函
非线性规划的应用实例
投资组合优化
在给定风险和收益目标下,通过 非线性规划模型优化投资组合的
配置。
生产计划优化
在生产过程中,通过非线性规划 模型优化资源分配、生产计划等

物流优化
在物流配送中,通过非线性规划 模型优化运输路线、车辆调度等

数学规划及其应用1-4(2)

数学规划及其应用1-4(2)

典式X 0 (0, 0, , 0, b1, b2 , , bn )T
用单纯形法求解
线性规划1-4
辅助( LP )
a11 x1 a12 x2 a1n xn y1 b1
m
min Z yi
i 1
a21x1a2 2 x 2 a2n xn y2 b2
am1 x1 am2 x2 amn xn ym bm
yy000j cCj BCBBB11bpj
x j 0, j 1,2,n, yi 0, i 1,2,m
00
011
1
x1 x2 xn y1
m
m
m
m
C y B
0j
bi
ai1
ai 2
i1 i1
i1
ain 0
i1
y2 ym
0 0
初 始 单 纯
1 y1 b1 a11 1 y2 b2 a21
00
y1 42 20 -11
423
1 203
x1 1 1 1
1 3
0
1 3
-2
线性规划1-4
例1-13 第一阶段
x1
XB --27 -05
y1 2 0
x1 1 1
x2 x3
-14 -433
-1
4 3
1
1 3
y1 y2
0 503
1 23
0
1 3
5
线性规划1-4
例1-13 第一阶段
表1 x1 x2
a12
a1n 1
a22
a2n 0
0 0 1 0
形 表
1
ym
bm
am1
am2
amn 0 0
1

数学规划- 二次规划经典课件

数学规划- 二次规划经典课件

规划问题的最优解必为一个可行下降方向.
二次规划的有效集算法
Step1: 给出 x1, 确定I1, k 1;
Step2: 求解(4)得最优解 dk .
若 dk 0, 则转 Step4; 否则转Step3; Step3: 计算(4)的Lagrange乘子向量 k ,
并求
k
s
min
iI k
k
i
,
解:
f
x
1 2
x1
x2 2
2
x1 x2
2
gx 2
2
x1 x2
2 4
4
x1 x2
取 x1 0,0T , I1 1, 2
min
qd
1 2
d TGd
g1T d
d d1, d2 T
1 2
dT
2
2d 2,4d
s.t d1
0
d2 0
求解: G
AT
A 0
d
g1 0
1 2
即: 2 0 1 0 d为正定阵时,(1)为严格凸二次规划.
理论基础
定理2: 设 x* 是二次规划问题(1)的局部极小点, 则 x* 必是问题:
min f x 1 xTGx CT x 2
2
s.t ci x aiT x bi 0 i E I *
的局部极小点.反之,如果x* 是(1)的可行点, 且是(2)的KT点, 而且相应的乘子* 满足:
Lx, 1 xTGx gT x T AT x b 2
KT条件为:Lx, Gx g A 0
x
Lx, AT x b 0
矩阵形式为: G A x g AT 0 b
6.1
系数矩阵称为KKT矩

数学规划方法

数学规划方法

数学规划法数学规划法就是依据调查提供的基础资料,建立数学模型,反映土地利用活动与其他经济因素之间的相互关系,借助计算机技术求解,获得多个可供选择的解式,揭示土地利用活动对各项政策措施的反应,从而得到数个供选方案。

在土地利用系统中许多因素的发展既受客观因素的制约,又受决策者主观因素的影响,确定科学的土地利用结构,就是具体确定土地利用结构系统中最优的主观控制变量,使总体目标优化。

常用的数学规划法就是线性规划。

线性规划是数学规划中的基本方法,它的出现和应用早在20世纪30年代之前,而到1947年,丹茨基(George B. Dantzig ) 提出求解这类问题的有效算法一—单纯形法之后,它在理论上才得到了完善,应用上得到了迅速的发展和推广。

尤其是随着电了计算机的应用和发展,使它的运用领域更为厂泛,成千上万个约束条件和变量的大规模线性规划问题都可以求解。

无论从理论的成熟性看,还是从应用的广泛性看,线性规划都已成为运筹学的一个重要分支。

应用线性规划法进行土地利用结构优化的主要优点是用完全定量的纯数学的方法进行优化,且有明确的目标函数来衡量优化模型,因而从理论上讲,优化方案相对原方案是最优的。

1.单目标线性规划线性规划就是求一组非负变量,在满足一组线性等式或线性不等式的前提下,使一个线性函数取得最大值或最小值。

线性规划问题数学模型的一般形式是:求一组变量X1,X2,…X n的值,使它们满足a11X1 + a12X2 + ……+ a1n X n≤b1(或≧b1 ,或=b1)a21X1 + a22X2 + ……+ a2n X n≤b2(或≧b2 ,或=b2)约束条件………………………………a m1X1 + a m2X2 + ……+ a mn X n≤b m(或≧b m,或=b m)X1≧0, X2≧0,……,Xn≧0并且使目标函数S=C1X1 + C2X2 + ……+ C n X n的值最小(或最大)。

为了讨论与计算上的方便,我们把线性规划问题化为标准形式,为此:(1)如果第k个式子为:a k1X1 + a k2X2 + ……+ a kn X n≤b k则加入变量X n+ k≧0,改为:a k1X1 + a k2X2 + ……+ a kn X n + X n + k =b k如果第e个式子为:a e1X1 + a e2X2 + ……+ a en X n ≧b e则减去变量X n + e≧0,改为:ae1X1 + ae2X2 + ……a en X n - X n + e= beX n + k、X n + e称为松驰变量,松驰变量在目标函数中的系数为零。

数学规划基础-7(全集)

数学规划基础-7(全集)
Tianjin University
第四章 敏感度分析和对偶
x2 z=15.3 z=12 z=9 z=6 z=3 z=0 x1
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1
B
Tianjin University 在线性规划的论题中,敏感度分析和对偶是重要的 两个。 4.1 图说敏感度分析
1
������ ������������ =
⋮ ������ ������������������
������������2
Tianjin University 我们同时定义
������������������ = 最优单纯形表中非基变量的集合 ������������������������ = ������ − ������ × 1 个代表非基变量(以任何需要的 顺序)的向量
������ 这样, ������������ 的元素是最优单纯形表的基变量所对应的式 (1)中目标函数的系数。 定义2:������������������������ 是 1 × n − ������ 行向量,它的元素是非基变量 (以NBV的顺序)在式(1)中对应的目标函数的系 数。 定义3:m×m矩阵B的第j列是式(1)的约束中 ������������������ 所 对应的列的系数。 定义4:������������ 是式(1)中变量 ������������ 的系数列(在约束中) 。
Tianjin University 影子价格(Shadow Prices) 对于管理者来说,确定一个约束右部的变化对线性规 划的最优z值有何影响是非常重要的。因此,我们定 义一个线性规划第i个约束的影子价格为:如果第i个 约束的右部增加1,最优z值改进的数量(改进意味 着在最大化问题中增加,在最小化问题中减小)。 这个定义只在约束右部的变化不改变当前基为最优 的情况下有效。

数学建模数学规划ppt课件

数学建模数学规划ppt课件


j 1
x
j

0,
j
1,..., n

为标准的线性规划问题。
17
若引进记号
c c1, , cn T ,b b1, ,bn T ,
x (x,..., xn )T , A (aij )mn
则(LP)可简单地表示为
min f x cT x
单位产品消 产 耗定额 品 甲(件)
材料与设备
乙(件)
现有材料与 设备能力
钢材(kg)
9
4
铜材(kg)
4
5
设备能力(台时)
3
10
单位产品的利润(元)
70
120
3600 2000 3000
7
建模过程
• 设甲、乙两种产品计划生产量分别为x1和x2件,总的利润为Z元 • 那么,我们的任务就是:求变量的值为多少时,才能使总利润
为随机参数。
4
2. 线性规划
• 线性规划模型是运筹学的重要分支,是20世纪三四十年 代初兴起的一门学科。
• 1947年美国数学家丹齐格G.B.Dantzig及其同事提出的求 解线性规划的单纯形法及有关理论具有划时代的意义。 他们的工作为线性规划这一学科的建立奠定了理论基础。
• 随着1979年前苏联数学家哈奇扬的椭球算法和1984年美 籍印度数学家卡玛卡尔H.Karmarkar算法的相继问世,线 性规划的理论更加完备成熟,实用领域更加宽广。
n
max f (x1, x2,..., xn ) c j x j
n
j 1
s.t.gi (x1,..., xn ) aij x j bi ,i 1,..., m
j 1

数学规划法资料

数学规划法资料

II. 数学规划问题的分类
(1) 按约束的有无,可分为: 无约束最优化问题
有约束最优化问题
准无约束最优化问题
(2) 按目标函数和约束函数是否为线性,可分为:
线性规划
非线性规划 如果目标函数与约束函数都是凸函数,则称为凸规划
如果目标函数是二次函数而约束函数是一次函数,则称 为二次规划
如果设计变量只允许取整数,则称为整数规划 如果在目标函数和约束函数中包含具有随机性质的参数 则称为随机规划
• 这两个条件的几何意义是: 目标函 数梯度向量和约束条件梯度向量与 方向向量之间的夹角均大于900. • 根据上述要求, 可以有三条路线来 完成调参: 1. 沿等重线(面)侧移; 2. 沿约束边界侧移-梯度投影 法( Gradient projection method ); 3. 沿可用可行方向 P 侧移-可 行方向法 ( Feasible directional method )。 由此构成三种不同形式的可行方向 法。
H(k)的产生采用迭代法逐步构成 先给定H(0),一般取单位矩阵,则 H(1)= H(0)+E(0), H(2)= H(1)+E(1), H(3)= H(2)+E(2),…… 对于DFP算法
对于BFGS算法
3.4 可行方向法
I. 概述
结构优化的一般数学规划表达式: 寻找一组设计变量 X = ( X1 , X2, ……, Xn )T min f( X ) X E n s. t. g i (X) 0 i =1, m 设计变量的迭代公式 ----- X ( +1) = X ( ) + P ( ) 从 X ( ) 调参至 X ( +1) , 要求设计点可行, 并且目标函数还要下降, 即满足可用可行性条件: 1. 满足可用性条件 ( Usability condition ) f ( X ( ) )T p ( ) 0 2. 满足可行性条件 ( Feasibility condition ) g i (X ( ) + P ( ) ) 0 或者 g i (X ( ) )T P ( ) 0

数学规划概述

数学规划概述

例1 农作物种植
一个农场有50亩土地, 20个劳动力, 计划种蔬菜,棉花和水 稻. 种植这三种农作物每亩地分别需要劳动力 1/2 1/3 1/4, 预计每亩产值分别为 110元, 75元, 60元. 如何规划经营使 经济效益最大. •种植蔬菜 x1 亩, 棉花 x2 亩, 水稻 x3 亩(决策变量)
目标函数(objective function):它代表决策者希望 对其进行优化的那个指标。目标函数是决策变量 的函数.
如果一个最优化问题的决策变量不是时间的函 数,则属于静态优化(static optimization)或有 限维优化(finite dimensional optimization)的 范畴.
MATLAB优化工具箱能求解的优化模型
优化工具箱3.0 (MATLAB 7.0 R14) 连续优化 无约束优化 非线性 极小 fminunc 非光滑(不可 微)优化 fminsearch 全局 优化 离散优化 纯0-1规划 bintprog 一般IP(暂缺)
约束优化
线性规划 linprog 二次规划 quadprog
IQP
INLP
非线性优化求解程序 1、顺序线性规划法(SLP) 2、广义既约梯度法(GRG) (选) 3、多点搜索(Multistart) (选)
LINGO软件的功能与特点
LINGO模型的优点
• 集成了线性(非线性) / 连续(整数) 优化功能 • 具有多点搜索 / 全局优化功能 • 提供了灵活的编程语言(矩阵生成器),可方便地输 入模型 • 提供与其他数据文件的接口 • 提供与其他编程语言的接口 • LINDO API 可用于自主开发 • 运行速度较快
可加性:每个决策变量对目标和约束的影响独 立于其它变量;

高三数学线性规划知识点

高三数学线性规划知识点

高三数学线性规划知识点线性规划是数学中的一个重要分支,广泛应用于经济、管理、工程等领域。

它通过建立数学模型,寻找一组最佳决策方案,以实现特定的目标。

在高三数学学习中,线性规划是一个重要的知识点,本文将介绍线性规划的基本概念、常见问题类型以及解题方法。

一、线性规划的基本概念1. 目标函数:线性规划的目标是在一组约束条件下,最大化或最小化一个线性函数,这个线性函数就是目标函数。

通常用Z表示目标函数的值。

2. 变量:目标函数中的每个变量都代表一个决策变量,这些变量的取值将影响目标函数的计算结果。

3. 约束条件:线性规划的一个重要特点是存在一组约束条件,这些约束条件限制了决策变量的取值范围。

约束条件通常是由一组线性不等式或等式表示。

4. 可行解:满足所有约束条件的解称为可行解。

5. 最优解:在所有可行解中,使得目标函数达到最大值或最小值的解称为最优解。

二、线性规划的问题类型1. 单纯形法:单纯形法是一种常用的线性规划求解方法。

它通过不断优化目标函数的值,逐步接近最优解。

单纯形法通过迭代计算一系列基础可行解,直到找到最优解为止。

2. 对偶性定理:线性规划中的对偶性定理是指对于一个标准型的线性规划问题,它与其对偶问题具有相同的最优解。

3. 整数线性规划:当决策变量要求为整数时,这就是一个整数线性规划问题。

整数线性规划的求解更加困难,常常需要借助于分支定界等特殊算法。

4. 网络流线性规划:网络流线性规划是线性规划与图论相结合的一种问题类型。

它通常用于解决最小费用流、最大流等网络优化问题。

三、线性规划的解题方法1. 图形法:对于二维线性规划问题,可以使用图形法进行求解。

首先绘制出约束条件所构成的区域,然后绘制目标函数的等高线,并找到最优解所在的点。

2. 单纯形法:对于高维的线性规划问题,可以使用单纯形法进行求解。

单纯形法通过迭代计算一系列基础可行解,直到找到最优解为止。

3. 对偶问题:通过建立原始问题与对偶问题之间的关系,可以将原始问题的求解转化为对偶问题的求解。

4.1 数学规划

4.1 数学规划

例2: (最优国民经济计划问题)假设国民经济分三个 部门,每个部门生产单位产值所消耗的各部门的 产值、占用的资金数量及消耗的劳动量如下表。 已知三个部门现有资金700个单位,劳动力200个 单位。 部门1 部门2 部门3
0.0109 0.1518 0.0038 0.1318 0.1822 0.0845 0.0550 0.0599 0.0647 2.0 2.5 1.8 资金占用量 0.2 0.3 0.2 劳动力消耗量 部门1 部门2 部门3
目标函数等值线:
(2)绘制目标函数等值线; (3)移动目标函数等值线, 求最优解。
x2
800 400
X ∗ = (15,10)T Z ∗ = 8500
(1 5 , 1 0 )
Z = 300x1 + 400x2
3 Z x2 = − x1 + 4 400
0
0
maxZ
x1
最优解唯一 例3 用图解法求解例1-1的最优解 max Z = 300 x1 + 400 x2 (1)求可行域;
s .t .
⎧ 2 x1 + x2 ≤ 40 ⎪ ⎨ x1 + 1.5 x2 ≤ 30 ⎪ x ,x ≥0 1 2 ⎩
注:图解法只能求解两个 变量的线性规划问题。
(2)绘制目标函数等值线; (3)移动目标函数等值线, 求最优解。
x2
800 400
X ∗ = (15,10)T Z ∗ = 8500
(1 5 , 1 0 )
第一章 线性规划
1.1 数学模型 1.2 1.3 1.4 1.5 图解法 线性规划的标准形 线性规划的有关概念 单纯形方法
例3 用图解法求解例1-1的最优解 max Z = 300 x1 + 400 x2 (1)求可行域;

初中数学学习计划制定方法(含学习方法技巧、例题示范教学方法)

初中数学学习计划制定方法(含学习方法技巧、例题示范教学方法)

初中数学学习计划制定方法在学生的学习过程中,数学作为一门基础学科,对学生的逻辑思维能力、解决问题能力有着重要的培养作用。

特别是在我国的教育体系中,数学学科的重要性更是不言而喻。

因此,制定一个科学、合理的初中数学学习计划,对学生的数学学习有着重要的指导意义。

一、明确学习目标在制定初中数学学习计划之前,首先要明确学习目标。

学习目标应包括长期目标和短期目标。

长期目标是指学生在初中阶段数学学习的总体目标,如掌握初中数学的基本知识点,提高解决问题的能力等。

短期目标是指学生在一段时间内要达到的目标,如掌握某一章节的知识点,提高某一方面的能力等。

明确的学习目标有助于学生在学习过程中保持明确的学习方向,提高学习效率。

二、分析学习内容初中数学学习内容丰富,包括代数、几何、概率等多个方面。

在制定学习计划时,要对学习内容进行分析,了解各个章节的知识点,掌握程度,以及各个章节之间的联系。

这样有助于学生在学习过程中形成完整的学习体系,提高学习效果。

三、制定学习计划在明确学习目标和分析学习内容的基础上,就可以制定学习计划了。

学习计划应包括每天的学习时间、每周的学习内容、每个月的学习目标等。

制定学习计划时,要结合学生的实际情况,既不能过于宽松,也不能过于紧张。

过于宽松的学习计划会导致学生学习懒散,过于紧张的学习计划会导致学生学习压力过大。

四、合理安排学习时间学习时间的安排是学习计划的重要组成部分。

学生应根据自己的学习习惯和生活作息,合理安排学习时间。

一般来说,每天的学习时间可分为三个阶段:上午、下午和晚上。

上午的学习效率较高,可以安排一些难度较大的学习内容;下午的学习效率较低,可以安排一些轻松的学习内容;晚上的学习时间可以用来复习当天所学的内容,巩固记忆。

五、定期检查学习进度在执行学习计划的过程中,要定期检查学习进度,了解自己是否按照计划进行学习,是否达到了预期的学习目标。

如果发现学习进度与计划有较大偏差,要及时调整学习计划,确保学习效果。

第二章-数学规划方法

第二章-数学规划方法

x2=250 z法向 H(160,200)
O(0,0) C(160,0) x1 z=0 0.25x1+0.2x2=80
16
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2.3 线性规划求解及决策分析
线性规划的解可能有以下几种情况:
唯一最优解
存在一个顶点使得目标函数达到最值。如上题中点 H(160,200)。
多重最优解
线性规划问题有无数个最优解。如:在上例中如 果因市场需求变化,甲奶制品的的获利减少为20元, 其他条件不变,则目标函数变为:z=20 x1+16 x2。此时 当目标函数向上移动时会与约束条件0.25x1 +0.2x2 ≤ 80 重合,所以这条直线上在可行域内的所有的点(即线 段IH上的所有点)都是函数的最优解。
2.1.3 整数规划
(1)整数变量
决策变量是整数,如电视产量,人的数量。
(2)整数规划问题(Integer Programming,IP)
在数学规划中,某些决策变量是整数变量的问题。
(3)整数变量的分类
一般离散型整数变量,即取值为多个离散整数的变量, 如产品个数等。 0-1变量,即取值为0或者1的变量,如表示某一经济、 管理活动是否执行等。
x2
5x1+4x2≥1800
X1=160
D(0,250)
X2=250
5x1+4x2 ≤2200
O(0,0) C(160,0)
X1
0.25x1 +0.2x2 =80
20
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2.3 线性规划求解及决策分析
2.3.2线性规划问题的标准化
(1)线性规划问题(LP问题)有许多不同形式
目标函数的优化准则包括max和min形式。
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ii. 插值法
插值法是一类重要的一维搜索方法。其基本思想 是在搜索区间中不断用低次(通常不超过三次) 多项式来近似目标函数,并逐渐用插值多项式的 极小点来逼近一维搜索问题。当函数具体比较好 的解析性质时,插值法比直接方法效果更好。
一点二次插值法(牛顿法)
二点二次插值法I
二点二次插值法II(割线法)
一维搜索确定步长
步长(k)的决定方式常常是使目标函数在x (k+1) 点上达到 沿P(k)方向最小,即要求:
f (x ( k ) ( k ) P ( k ) ) min f (x ( k ) P ( k ) )
0
因此,如果定义一个一元函数φ(): φ()=f(x (k)+ P(k) ) 决定(k)方法就是估计φ的极小值,即φ()至少近似满足: φ’()=0 这个方程是一个非线性方程,要用到一维搜索方法才能 确定步长,因此一维搜索对于提高下降算法非常重 要。
不同搜索方法比较
连续性 收敛性 适用范围
最优点在所选 区间中 靠近最优点 靠近最优点 靠近最优点
0.618法
牛顿法
二点二次插值法
0阶
2阶 1阶
0.618
2 1.618
割线法
1阶
1.618
3.3 确定搜索方向的算法

i. 最速下降法
前面已经知道,目标函数沿负梯度方向下降最快,因此 取负梯度方向为搜索方向,即: P(k) = -▽f(x(k)) x (k+1) =x (k)- ▽f(x(k)) 基本算法: 给定初始点x(0),令k=0; 计算▽f(x(k)) 若▽f(x(k)) ≤ ε成立,则x*=x(k),停机, 否则转下一步; 求P(k) = -▽f(x(k)) ,求 (k)=min f(x (k)- ▽f(x(k))); 调整设计x (k+1) =x (k)- ▽f(x(k)),回第(2)步。
一维搜索算法 0.618法 Newton法 割线法 抛物线法 三次插值法

确定搜索方向的算法 最速下降法 Newton法 共轭梯度法 拟Newton法(变尺度法) Powell法

V. 停止迭代准则
梯度的长度已经充分小,即 |▽f(x(k))|≤ ε, ε>0 它意味最优化必要条件已经以足够的精度得到满足。 前后两次迭代所得的设计点之间的距离小于指定的小 量ε 前后两次迭代目标函数值下降的相对值已经足够小 工程结构优化时常采用固定的迭代次数作为停止迭代 准则
结构优化设计
南京航空航天大学 飞机设计技术研究所
第三章 数学规划法
3.1 数学规划问题的分类及解法
I. 数学规划问题的一般提法是:
寻找一组设计变量变 X = { X1, X2, X3,……, Xn}T 使得 f ( x ) min s. t. g i ( X ) 0 i = 1,2, ……, m ge(X)= 0 e = 1, 2, ……, n 其中, X ----设计变量 f ( x ) ----目标函数 g i ( X ) 和 g e ( X ) ---- 约束条件

3.2 一维搜索方法
一维搜索方法是数学规划方法的一种基本 方法,也是其它优化方法的一种中间手 段
i. 0.618法
0.618法的基本思想 是通过取试探点和进 行函数值比较,使包 含极小点的搜索区间 不断缩短,从而各点 可以看作为极小点的 近似。这类方法仅需 计算函数值,用途广 泛,尤其适用于非光 滑函数形式。
IV. 无约束优化问题的基本下降算法
原问题: min f ( x ) x = { x1, x2, x3,……, xn}T (1) 求解其最优化的必要条件: ▽f(x*)=0 (2) 但是式(2)是一个非线性方程组,与求解原问题同样困难。 在数学规划法中,是用迭代下降的算法找到极小值点。 即先假定一个初始设计x(0),然后在第k次迭代 (k=0,1,2,…),用x(k+1)代替x(k),要求x(k+1)比x(k)更接近最 优解。对于无约束优化问题,也就是要求目标函数有 所下降,即 f(x(k+1))< f(x(k))
III. 数学规划问题的求解
对于线性规划问题,单纯形法十分有效 无约束非线性规划问题 不利用梯度的算法:0.618法、单纯形法、Powell法和随机搜 索法 利用梯度的算法:最速下降法、共轭梯度法、牛顿法、拟牛 顿法 有约束非线性规划问题 转化法:内罚函数法、外罚函数法 直接法:可行方向法、最佳矢量法、梯度投影法 序列近似规划法:序列二次规划方法、序列线性规划方法
在数学规划中,一般迭代格式可以写成: x (k+1) = x (k)+ P(k) , --- 步长( Step length ),正标量 P(k) --- 方向向量( Directional vector )
因此目标函数的下降要求可以改写成: f(x (k)+ P(k) )< f(x(k)) 如果函数f(x)在x(k)是一次可微的,则对足够下小的有: f(x (k)+ P(k) )- f(x(k))≈ ▽Tf(x(k)) P(k) <0 由于是正标量,所以: ▽Tf(x(k)) P(k) <0 或者 -▽Tf(x(k)) P(k) >0 这说明搜索方向应该和目标函数负梯度方向夹角小于90, 这样的方向称之为下山方向。
II. 数学规划问题的分类
(1) 按约束的有无,可分为: 无约束最优化问题
有约束最优化问题
准无约束最优化问题
(2) 按目标函数和约束函数是否为线性,可分为:
线性规划
非线性规划 如果目标函数与约束函数都是凸函数,则称为凸规划
如果目标函数是二次函数而约束函数规划 如果在目标函数和约束函数中包含具有随机性质的参数 则称为随机规划
基本的下降算法:
1) 2) 3) 4) 5)
令k=0,给定初始解x(0); *求搜索方向P(k),使▽Tf(x(k)) P(k) <0; *求搜索步长(k),要求f(x (k)+ (k)P(k) )=min f(x (k)+ P(k) ) 修改x (k+1) = x(k)+ (k)P(k) 检查收敛原则,不满足时令k=k+1,返回2);满足则 停机。
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