三年级上册品德与社会试题及答案

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教科版小学三年级上册品德与社会复习测试题资料(含答案)

教科版小学三年级上册品德与社会复习资料一、填一填一单元夸夸我自己1我们要学会爱自己，更要学会爱（别人）。

2、身边的人就像会说话的镜子，帮助我们更好的了解（自己）。

3、学会真诚地关心别人、赞美别人，你也会得到（更多的赞美）。

4、面对挑战，我们要勇敢地（面对）。

只有不断地（尝试），才能对自己更加充满（自信）。

5、我的最大优点是（）。

6、谁都会有不如别人的地方，但是我们要（相信自己）。

只要心中有（阳光），就能朝着明天快乐地奔跑！7、（留心观察）、（善于思考）我们就会学到很多东西。

8、在日常生活中，不管是学习还是做事，只有抓紧（时间），学会合理安排时间，才能有（效率）。

9、自己的事情，能做的应该（自己做），不能做的事情（学着做）。

二单元温暖的家1 1913年，美国国会通过一项议案，将每年（5月的第二个星期日）作为法定的母亲节。

母亲节创立后，得到世界各国人民的支持，每当这个节日来临，做儿女的就会以各种方式表达对母亲的（尊敬）和（爱戴）。

2、每年（6月的第三个星期日）是父亲节。

3、.我家住在__________________________________ ，家中有（爸爸）、（妈妈）、和（我）。

（家）是我们生活中最（亲近），最（熟悉）的地方。

4、一个名字的诞生，寄托着家人的（希望），记载着一段（温馨）的故事。

5、在生活中的每一天，家人用（无声的爱），呵护我们成长。

6、和父母（谈谈心），了解他们的想法和对你的期望，也把你的一些愿望告诉他们。

7、平时我们应该让爸爸妈妈少一些（烦恼），多一些（快乐）。

8、我们要做有心人，留意家人的（健康），体谅他们的（心情），用（爱心留言条）表达你的爱和关心。

9、在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。

10、爸爸的生日是（），妈妈的生日是（）。

三单元我爱我们的学校1、我们的学校是（）。

（学校）是我们学习的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习），共同（游戏），（茁壮）成长。

教科版小学三年级品德与社会上册期末试题及答案

教科版三年级品德与社会上册期末试题及答案一、填一填1.在地图上找家乡，要用到图例，要知道两地的路程用来计算。

2.谁都有不如别人的地方，但是我们要，只要心中有阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。

3.1913年，美国国会通过了一项议案，将每年五月的第个星期日作为法定的母亲节。

4. 太阳升落的规律是。

星总挂在北方。

二、判断1.面对困难，我们要勇敢的去尝试，只有勇敢的去尝试，我们才能对自己更加充满信心。

（）2.过春节真好，可以接受大人给的压岁钱，可以满足自己的心愿，可以燃放烟花炮竹。

（）3.校训是只有老师才应该记住，我们还小，不用识记那么多的条例，只需听老师的就可以了。

（）4.真诚的去关心别人，赞美别人，你会得到更多的赞美，所以不要吝惜自己的语言。

（）5.我们现在是小孩子，接受父母的细心照顾是应该的，没有必要感谢他们。

（）6.总务处是为全校师生提供服务的部门。

（）7.家乡尽管山清水秀，有着美丽的传说，但是永远比不上现代化的高楼大厦、繁华街市的城市。

（）8.在学校工作的人们，为了我们的健康成长一直默默的为我们服务着，我们要关心爱护他们。

（）9.家乡的变化给人们带来了美好的生活，同时也带来了一些问题，我们应该好好建设家乡。

（）10.我们国家不同地区有着不同的风味小吃。

（）三、选择1.当爸妈不允许我们做自己想做的事情时，你会（）A.大哭大闹直到他们同意B.让爷爷奶奶帮忙C.和父母交流，讲清道理2.下面说法正确的是（）A.确定图例，不用看指示标B.河北和安徽是和我省相邻的省份C.气候的变化对人类的生存和生活没有什么影响3.对待自己你的态度是（）A.不如别人帮B.我有我的特点，我欣赏我自己C.没有思考过4.下列哪些属于我们沂蒙家乡的风味小吃？（）A.酱菜B.煎饼卷大葱C.狗不理包子5.下列同学的做法不正确的是（）A.我们要做好自己的事情B.学校就像我的家一样温暖C.我们平邑没有什么特别的风俗习惯四、连一连1、将下列家乡的特产与产地连接起来。

三年级上思品试题及答案

三年级上思品试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 我们应该如何对待长辈？A. 尊敬长辈，听从他们的建议B. 无视长辈，做自己想做的事C. 只在需要时才与长辈交流D. 只听从长辈的命令2. 当你的同学遇到困难时，你应该怎么做？A. 帮助他们解决问题B. 嘲笑他们C. 告诉老师D. 让他们自己解决3. 以下哪个行为是诚实的表现？A. 捡到东西后据为己有B. 做错事后不承认C. 捡到东西后归还失主D. 做错事后推卸责任4. 我们应该如何处理与同学之间的矛盾？A. 用暴力解决B. 通过沟通和理解来解决C. 告诉老师让老师解决D. 避免与对方交流5. 以下哪个行为是爱护环境的表现？A. 乱扔垃圾B. 节约用水用电C. 随地吐痰D. 破坏公共设施二、填空题（每题1分，共5分）6. 我们应该_________（尊敬）老师，_________（爱护）同学。

7. 当我们做错事时，应该_________（诚实）地承认错误。

8. 爱护环境，我们应该_________（不乱扔垃圾）。

9. 帮助他人是一种_________（美德）。

10. 我们应该学会_________（分享）快乐和困难。

三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述为什么我们要尊敬老师？答：尊敬老师是因为老师传授给我们知识，帮助我们成长，我们应该感激他们的辛勤付出。

12. 请简述如何做一个诚实守信的好学生？答：做一个诚实守信的好学生，首先要诚实面对自己的行为，不撒谎，不欺骗；其次要遵守承诺，说到做到，不食言。

四、论述题（每题15分，共15分）13. 请论述如何与同学建立和谐的关系？答：与同学建立和谐的关系，首先要学会尊重，尊重每个人的不同和个性；其次要学会沟通，通过交流了解彼此的想法和需求；再次要学会合作，共同完成学习和生活中的任务；最后要学会宽容，对同学的小错误给予理解和原谅。

结束语：通过本试题的学习和练习，希望同学们能够更好地理解思品课程的重要性，学会在生活中尊敬他人、诚实守信、爱护环境，并与同学建立和谐的关系。

三年级品德与社会试卷【含答案】

三年级品德与社会试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为符合社会公德？A. 在公共场所大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊重他人，礼貌待人D. 偷窃他人财物2. 以下哪个是我国的传统节日？A. 感恩节B. 清明节C. 母亲节D. 万圣节3. 下列哪种行为是正义的？A. 欺负弱小B. 助人为乐C. 贪污腐败D. 侵犯他人权益4. 以下哪个是我国的国旗？A. 五星红旗B. 阳光彩虹旗C. 蓝天白云旗D. 红天白日旗5. 以下哪个是我国的国徽？A. 麦穗齿轮国徽B. �雄狮国徽C. 鹰国徽D. 马克思国徽二、判断题（每题1分，共5分）1. 我们应该尊重他人的隐私。

（）2. 做错事后，我们应该主动承认错误并道歉。

（）3. 诚实守信是做人的基本原则。

（）4. 我们应该珍惜粮食，杜绝浪费。

（）5. 任何情况下，我们都可以随意使用他人的物品。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 社会公德是指个人在社会生活中应遵循的道德规范，主要包括尊重他人、关爱环境、遵守法律法规等。

2. 传统节日是民族文化的体现，如我国的春节、清明节、端午节、中秋节等。

3. 正义行为是指符合道德、法律和公平原则的行为，如助人为乐、见义勇为等。

4. 国旗是一个国家的象征，我国的国旗是五星红旗。

5. 国徽是一个国家的象征，我国的国徽是麦穗齿轮国徽。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述社会公德的主要内容。

2. 请列举我国的三个传统节日。

3. 请解释正义行为的意义。

4. 请描述我国的国旗。

5. 请描述我国的国徽。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明如何在日常生活中尊重他人。

2. 请举例说明如何在日常生活中关爱环境。

3. 请举例说明如何在日常生活中遵守法律法规。

4. 请举例说明如何在日常生活中传承和弘扬传统文化。

5. 请举例说明如何在日常生活中践行正义行为。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析社会公德在维护社会秩序和促进社会和谐中的作用。

小学三年级品德与社会上册单元测试及答案

小学三年级品德与社会上册单元测试题小学三年级品德与社会上册《家庭、学校和社区》单元测试题一一、填空题1．我家住在：_________________________________________________。

2．我的家人有：_______________________________________________。

3．家人关爱我的一件事情是：___________________________________。

4．我们社区的公用设施有：_______________________________________。

5．我知道的学校有：_____________________________________________。

二、问答题1．在家里，家人关爱我，我也关爱家人。

我关爱家人的做法有以下这些：________________________________________________________________________________________________________________________________。

2．学校是我们学习的地方。

我们在这里愉快学习，共同游戏，茁壮成长，发生过许多令人难忘的事情。

选择印象最深的一件事情记录下来。

3．学习了本单元，我最大的收获是什么？我最大的收获是：___________________________________________________________小学三年级品德与社会上册《家庭、学校和社区》单元测试题二一、我爱我的家1．请你写一写请在爱心卡片上，写上几句你想对父母说的心里话。

2．请你填一填（1）我的家人有：__________________________________________。

（2）家人关爱我的一件事情是：_____________________________________。

小学三年级品德与社会上册分单元练习题及答案(答案与题目融合_可复习使用)

小学三年级《品德与社会》(上)第一单元《我在家庭中幸福成长》练习题一、填空题1.（家），是我和家人共同生活的地方。

也是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。

在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。

2.要学会准确使用家里的各种（电器），不然（“电老虎”）会伤害我们的。

通事故（122）。

4.爸爸的爸爸是我的（爷爷）；爸爸的哥哥是我的（伯伯）；我是奶奶的（孙子（孙女））；我是叔叔（姑姑）的（侄儿（侄女））；妈妈的妈妈是我的（外婆）；妈妈的姐姐（妹妹）是我的（姨姨）；我是外公的（外孙）。

我是小姨的（外甥）5.（关怀）是爱！（期待）是爱！（呵护）是爱！（责备）是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年（5）月的第（2）个星期日定为母亲节；（6）月的第(3）个星期日定为父亲节。

6.（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任老师。

家人的（爱）滋润着我，使我懂得了它意味着什么。

我要把自己的（爱）回报给他们。

7.（亲情）是浓浓的甘露；（家庭）是温馨的港湾。

我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。

8.我国早在（5000多）年前就有了姓。

我国姓氏的来历大致分（十多）种。

有的以（国名）为姓，有的以（创造发明）为姓。

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1.妈妈总是对我说，奶奶不是她亲生母亲，又没有养过她，对奶奶差一点是应该的。

（×）2.爷爷老了，总是生病。

我很讨厌他，虽然他很想我，但我从来不去看望他。

（×）3.关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备也是爱。

（√）4.我一手拿着杯子，一手拿着开水瓶倒开水喝。

（×）5.春天里，汪含到高压电线下边放风筝。

我劝他不要在那里放，因为高压电很危险。

（√）6.李丽正在家里玩，突然有人敲门说做活动，免费送玩具。

李丽连忙开门让人进来。

（×）7.趁爸爸妈妈不在家，小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。

教科版三年级品德与社会上册期末试卷【含答案】

教科版三年级品德与社会上册期末试卷一.填空题。

1.我今年( 9 )岁，学得好的功课是( 数学) ，喜欢的运动是( 打乒乓球) ；2.遇到红绿灯，红灯(停) ，绿灯( 行) ，黄灯(要看清) ，穿越马路时应走( 人行横道) ；3.我们遇到危险的时候，要(沉着) ，( 镇定) ，不能(慌张) ；4.火警电话( 119) 急救电话( 112 ) 报警电话(110) ；我们在拨打报警电话时，特别要说清楚事情发生的(地点) ；5.我生病的时候，妈妈会(耐心地照顾我) ，妈妈生病的时候，我要( 安慰她) ；6.每年5月的第二个星期日是( 母亲节)，每年6月的第三个星期日是(父亲节) ；爸爸的生日是（12月20日），妈妈的生日是（8月10日）；7.我们在日常生活中要善于( 观察) 和( 思考) ；二.选择题1.弟弟在玩打火机，你会（A ）A.拿走打火机B.告诉父母C.随他去D.一起玩2.当你一个人在家时，有陌生人来敲门说赠送免费礼品，你会（C ）A.很高兴，开门拿礼品，说“谢谢”B.打开门摇摇头，告诉他，你家不需要C.不开门，有礼貌地告诉他，你家不需要D.立刻打110，把他抓起来3.爸爸的爸爸是我的（B）A.外公B.祖父C.大伯D.大舅4.过路口时遇到黄灯，我们应当（ D ）A正常行走通过B闯过去C等几秒钟后再走D等绿灯亮了再走三.判断题1.游戏厅里有许多好玩的电脑游戏，有机会我就玩个痛快；（×）2.放学后，我总是不能按时回家；（×）3.我喜欢把房间搞得乱七八糟；（×）4.爸爸妈妈下班回家，我主动接过他们手中的包，递双拖鞋；（√）5.爸爸出差了，我在家主动做些简单的家务活；（√）6.只要是我想要的东西，就要买；（×）四.简答题1.写一句有关学习的格言；答：温故而知新；2.你有零花钱吗？你是怎样使用自己的零花钱的？答：有；平时存起来，要买学习用品的时候，再拿出来用；五.问答题1.我们要学会自己的事情自己做，你在家里做了些什么？还应该做些什么？答：自己整理书包，自己洗衣服；还应该帮助父母做家务，如洗碗、拖地；2.你希望别人怎样对待你？说说你自己是怎样对待别人的？答：尊重我，喜欢与我相处；我尊敬长辈，爱护小朋友，对别人有礼貌、友善。

小学三年级上册品德与社会期末复习题及答案DOC

小学三年级上册道德与社会期末复习及答案云南保山施甸县由旺镇永福小学杨美桃同学们：学习了《道德与社会》这门课程，你必定学到了好多知识，下边就让我们去体查收获的快乐吧！一、填空。

1、（学校）是我们学习的地方，我们在这里快乐地生活，共同学习，共同游戏，健壮成长。

2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（公用）设备。

3、做游戏要有（规则）,不然没法进行。

4、在社会生活中，每一个人都有着自己的（梦想）和共同的（规则）。

5、自己的事情，能做的应当（自己）做；不会做的事情（学着）做。

（家中）、（学校）、（社区）的事情应当踊跃参加。

6、不论在家，在学校，仍是在社会，我们都应当肩负起自己的（）。

7、（家庭）、（学校）、（社区）是我们最熟习的地方，我们每日在这里生活、学习和游戏。

8、学校规则能够保证我们（健康9、规则是我们自己拟订的，大家都要（）、安全、（快乐）地学习。

自觉恪守规则）。

10、我们每一个人在恪守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（利处）。

11、不单在学校，在任何地方，规则都是人们正常（学习）、工作和（生活）的保证。

12、（规则）与我们的生活密不行分，波及到我们生活的（方方面面）。

真是（生活到处有规则）13、爸爸、妈妈下班要(回家)，我下学此后要（回家），出门在外的人要（归家），人人都要有（自己的家）。

14、（家）是我生活中近来、最熟习的地方。

15、在家中，我每日与（家人）生活在一同。

我一同（做事），一同（游），生了病，大家都（焦急）。

自然，有我也会（点扭）。

但是不论怎，大家是（互有关怀），（相互）。

因（我是一家人）。

16、了造一个（好的学境），每一所学校都了自己的（校园文化）。

当我置身此中，会感觉那的（切）和（熟习）。

17、除了小学，有（中学）、（大学）、（学校）和（特别教育学校）等型的学校。

18、我生活的社区里有（商铺）、（副食品店）、（理店）、（店）、（少儿园），有（健身园）⋯⋯我的学校也在里。

三年级上册品德与社会试卷【含答案】

三年级上册品德与社会试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为是符合社会公德的表现？A. 在公共场合大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊重老师和长辈D. 在课堂上随意走动2. 下列哪个节日是我国的传统节日？A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 情人节3. 下列哪种行为是爱护环境的表现？A. 随意砍伐树木B. 捕杀野生动物C. 节约用水用电D. 随地乱扔垃圾4. 下列哪个是我国的国宝？A. 大熊猫B. 长颈鹿C. 老虎D. 犀牛5. 下列哪种行为是团结友爱的表现？A. 欺负同学B. 帮助同学C. 诽谤他人D. 挑拨离间二、判断题（每题1分，共5分）1. 我国共有56个民族。

（）2. 未成年人可以随意上网吧。

（）3. 我们应该尊重老师的劳动成果。

（）4. 爱国主义是中华民族精神的核心。

（）5. 诚信是做人的根本。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国共有____个民族。

2. 我们应该尊重____的劳动成果。

3. 爱国主义是____精神的核心。

4. 诚信是____的根本。

5. 我们应该____他人。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述我国的传统节日有哪些。

2. 请简述如何爱护环境。

3. 请简述如何尊重老师和长辈。

4. 请简述如何团结友爱。

5. 请简述如何做一个诚信的人。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明如何爱护环境。

2. 请举例说明如何尊重老师和长辈。

3. 请举例说明如何团结友爱。

4. 请举例说明如何做一个诚信的人。

5. 请举例说明如何爱国。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么我们应该尊重老师和长辈。

2. 分析为什么诚信是做人的根本。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个活动，旨在提高同学们的环保意识。

2. 请设计一个活动，旨在增进同学们之间的团结友爱。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个活动，旨在提高同学们的环保意识。

山东-三年级品社上册-试题及答案

第一单元我能行一、相信自己，我会填 (每空2分共24分)1、真高兴！我升入三年级啦！同一、二年级相比，我的变化是我长高了、更听话了、更爱读书了，瞧，我长大了！2、我很棒，我的优点或特长是字写得非常好看，跑得快。

怎么样，喜欢我吧！3、上了三年级我读了许多书，我最爱看的书是《十万个为什么》、《昆虫记》。

4、家里来客人了，我会主动招待客人，我给客人倒水、洗水果。

4、我是家庭中的一员，家务活也有我一份。

5、我长大了，能独立上学了，我知道，在上学的路上要注意安全。

6、画路线图，要画清方向和路上的重要标志。

二、火眼金睛辨真伪（16分）1、虽然我们是小孩子，但对家里的事情，我们也可以发表意见。

（√）2、放学了，我们一定要按时回家，出来玩要和大人说一声。

（√）3、有的家务活我不会做，也没有必要去学。

（×）4、我每天上学前要在心里对自己说：“我能行”。

（√）5、我只要取得优秀的成绩就行了，家务活还是由爸爸妈妈来做吧。

（×）6、春生不会洗衣服，他先学洗手绢、袜子，逐渐就学会洗衣服了。

（√）7、自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少给人添麻烦。

（√）8、有时候，我想做家务，大人不让做，我就对他们说，相信我，我能行。

（√）三、我选择，我快乐。

（12分）1、我们已经是三年级的小学生了，在家中要②。

①事事依赖父母②自己的事情自己做③偶尔做做家务2、在家中，每个人都应把自己看成是家庭的③。

①皇帝②公主③主人3、当老师给你做出正确的评价时，你应该①。

①立刻行动起来，改正自己的缺点②反正是老毛病，不改也过得去③我的优点比缺点多，自己很知足了4、你帮妈妈洗碗时不小心把碗打碎了，妈妈批评你了，你应该③。

①算了，以后再也不帮忙洗碗了。

②对着妈妈发脾气。

③虽然挨了批评我不高兴，但我知道只要我经常洗碗，熟练了就不会再打碎碗了。

5、放学路上，小月邀请你到游戏厅去玩，你应该③。

①和他一起去②让他自己去③劝说他，并和他一起按时回家6、放学路上，有不熟悉的人对你说是你妈妈要他来接你，你会②。

人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案

人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷一、填空：（每项2分，共40分）1、我的学校是()，我们在校园里愉快地生活，共同(学习)、共同(游戏)，茁壮成长。

（第一单元第2课）我们的成长和进步离不开学习。

在生活中，我们可以从（书籍），（媒体），他人和生活中学习？？（第二单元第二课）3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（抓紧时间），学会合理（安排时间），才能（有效率）。

（第二单元，第3课）4.生活中处处有规律，这是人们生活、学习和工作的保障。

（第三单元第1课）5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的(社会角色)；不同的角色，有不同的(社会要求)和(责任)。

（第四单元，第2课）6.你能做什么（你应该自己做）；你不能做的事（学会做）。

家庭、学校和社区事务应（积极参与）。

（第四单元第三课）二、判断题（每题4分，共20分）1.公共场所存在安全隐患，家中无安全隐患。

（×）2. 规则由教师和学校制定。

（×）3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。

（×）4、教室的卫生该由值日生负责。

（×）5、集体的活动我们都要积极参加。

（√）三、选择题（每题4分，共20分）1、一家人之间不应该（c）。

a、和睦相处。

b、互相理解，互相帮助。

c、为每件小事讨价还价。

2.以下行为不正确（c）。

a、看电影时不大声喧哗。

b、见到地上有纸随手捡起。

c、有随地吐痰的习惯。

3、珍惜时间不正确的做法是（b）a、合理安排时间，充分利用时间。

b、不要参加课外活动。

c、今天该做的事不要拖到明天。

4.小红在学习上有困难的时候应该（b）。

a、放弃，不再学了。

b、勤奋读书，刻苦学习。

c、走捷径，想办法少用脑子。

d、抄写学习好的同学的作业。

5、学校里的《小学生守则》是由（c）制定。

a、学生们自己。

b、老师和家长。

c、教师和教育专家取代学生。

4、简短回答问题（每个问题10分，共20分）1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课）答：活动规则是为了确保活动的安全；校规是为了确保我们健康快乐地学习和玩耍；卫生规则是为了保持学校和教室的清洁；课堂规则是为了确保我们学习有序。

小学三年级上册品德与社会期末复习题及答案

小学三年级上册品德与社会期末复习及答案同学们：学习了品德与社会这门课程,你肯定学到了很多知识,下面就让我们去体验收获的快乐吧一、填空;1、学校是我们学习的地方,我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长;2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等,这些都是公用设施;3、做游戏要有规则,否则无法进行;4、在社会生活中,每个人都有着自己的愿望和共同的规则;5、自己的事情,能做的应该自己做；不会做的事情学着做; 家中、学校、社区的事情应该积极参与;6、无论在家,在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的;7、家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏;8、学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习;9、规则是我们自己制定的,大家都要自觉遵守规则;10、我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的好处;11、不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常学习、工作和生活的保证;12、规则与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面;真是生活处处有规则13、爸爸、妈妈下班要回家,我放学以后要回家,出门在外的人要归家,人人都要有自己的家;14、家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方;15、在家中,我每天与家人生活在一起;我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急;当然,有时我们也会闹点别扭;但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记;因为我们是一家人;16、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化;当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉;17、除了小学,还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校等类型的学校;18、我们生活的社区里有商店、副食品店、理发店、书店、幼儿园,还有健身园……我们的学校也在这里;小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的生活;我们在小区里的生活方便又快乐;19、我们的成长进步,离不开学习; 自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程;我们学到的东西真不少, 知识增多了, 本领增长了,比过去更懂事了;20、我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的;我们还可以向书本学、媒体学,还可以向他人学;21、我们的“老师”真不少, 报纸、电视、周围的人……关键是看我们会不会发现;只要我们留心观察, 善于思考,我们就会学到很多东西;22、我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋, 想办法,总会克服困难的;23、在日常生活中,不管是学习,还是做事,只要抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率;24、家庭生活有规则, 用完东西放回原处,晚上电视声音不要放得太大;25、学校生活有规则,上楼右行、按时到校上课;26、社会生活有规则, 排队付款、违反球规,黄牌警告、保护山林、红灯停,路灯行等;27、在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方面的愿望发生冲突时,就要互相协商,定一个大多数人拥护的规则;规则是我们自己制定的,大家都要遵守;28、按照规定,公路上不能设置任何障碍物;29、社会生活中,我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的;不同的角色,有不同的社会要求和责任;30、在学校,我的角色是学生,在商场里,我的角色是顾客,到家里我的角色是孩子,在公共汽车上,我的角色是乘客;30、我们每个人在不同的社会生活场所,都在不断地改变着自己的社会角色,我们要当好自己的角色;31、在家和学校里,我们有许多事情可以做,我们给自己找个合适的岗位,做个有责任心的人;32、无论在家、在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的责任;33、我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的温暖和力量;34、班集体的事情,就是我们大家的事情;要把班集体的事情做好,有时候还要下一番功夫;35、我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来尽责;二、公正快车道;谁对谁错,快快判断吧20分1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们; √2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了;×3、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去;×4、在教室内不可以随便打乒乓球;√5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏; ×6、目前,电信部门的科技发展太快了,邮局业务可以取消了; ×7、“邻居结的好,犹如得大宝;”这句话是正确的;√8、在画平面图时,一定要标明图例; √9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;我们的粮食来之不易,我们要节约粮食; √10、保护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了;×11、我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的社会角色; √12、我们除了能从书本上学到知识、本领,还可以向其他人学习√13、只要我们留心观察,善于思考,就会学会很多东西; √14、在生活中,要学会合理安排时间,才能有效率; √15、如果老师没有看见,我们就可以不遵守规则; ×16、学校除了小学、中学、大学,再没有别的学校了; ×17、农村社区和城市社区没有任何相同之处; ×18、我们的成长进步,离不开学习; √19、我在生活中的角色只有小学生这一种; ×20、小明只顾踢球,把爸爸交代的事情忘记了; ×21、我们还是小学生,社会上的事情不需要我们来负责; √22、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色; √23、遵守规则要靠自觉; √24、规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面; √25、社会变化真快,要不断学习新知识; √二、选择小侦探;20分1、邻里之间不应该___ C _____A 和睦相处B 互相理解、互相帮助C 一点小事情就斤斤计较D 有了矛盾协商解决2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的_______ C ___为教师节;A 10月1日 B. 9月1日 C 9月10日 D 10月9日3、每个人都有自己幸福的家,我有一个大家庭;我有很多兄弟姐妹;我的家是_____ B ______A 敬老院B 福利院C 医院4、下列行为不正确的是_____D______A看电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起C将垃圾倒入垃圾箱D有随地吐痰的习惯5、生活中,治病救人的是_____B____A教师B医生C警察D邮递员6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____C________A发电报B邮政快递C安电话D寄信7、能实现人与人沟通的是___C________A看电视B读书C发短信D看电影8、学校是我们最熟悉的地方,是我们_____B_______的场所;A游乐B学习活动C旅游D打闹9、小红学习遇到困难时,应该_____B__________A放弃,不再学了B勤奋读书,刻苦学习C走捷径,想办法少用脑子D抄写学习好的同学的作业10、关心爱护小同学,就要做到___C________A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们D只在做游戏的时候关心他们11、一家人之间不应该___ C _____.A.和睦相处B.互相理解、互相帮助C.一点小事情就斤斤计较12、遇到了不会做的题,我不可以这样做____ C ____.A.去问问老师B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄13、珍惜时间不正确的做法是___ B _____;A.合理安排时间B.不参加课外活动C.今天应该完成的事今天做完14、______ B _____的说法正确;A.听从老师的教导就是只听班主任的话B.不论哪位老师,只要他的教导是正确的,我们都要听从 C .我喜欢哪位老师,就听从哪位老师的教导15、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目,我应该____ B _______;A.把声音开大点,要不我听不见B.应该把声音开小点,免得影响他人休息C.想干什么就干什么,不必在乎别人16、学校里的小学生守则是由______ C _____制定;A.小学生自己B.老师和家长C.由老师,教育专家代替小学生17、下列说法不正确的是____ A _______;A.社会环境对个人的成长没什么作用B. 个人的成长离不开家庭的良好教育C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动三、比聪明：遇到下列情况你该怎么办每题4分,共16分1、校外的公路上有许多垃圾;答：我要告诉城管部门或告诉环保部门进行清理;或者组织同学组成环保小队进行清理;2、妈妈在陪客人聊天,我想请妈妈给我听写词语;答：等妈妈和客人讲完重要的事情,再请妈妈听写词语;或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情,礼貌的争得妈妈和客人的同意,再请妈妈给自己听写词语;3、下楼梯的时候,几个同学在楼梯上打打闹闹,大声喧哗;答：我会告诉同学在楼梯上打打闹闹、大声喧哗是不遵守学校规则的表现,并且这样做是很危险的;为了自己和他人的安全,请同学们到球场上去玩吧4、在操场上玩的时候,我看见地上有一个包装袋,就把它捡起来扔进了垃圾箱,可是我的同学小明看见了,说：“你真傻,你看操场上那么多人看见了都不捡,你捡垃圾是想得到老师的表扬吧”答:我会耐心的告诉小明我捡垃圾不是为了得到老师的表扬,而是为了我们能有一个干净、舒适的学习环境,请从我做起吧5、你在学习中遇到过困难吗你是怎样对待各种各样的学习困难的答:我在学习中遇到困难时,首先要冷静分析,以一种比较好的心态去面对它,而不是一遇到困难就放弃;不能退缩,应该多想想解决困难的办法,尽自己最大的努力去解决困难,如果确实解决不了,就向老师、爸爸妈妈或同学请教;6、请列举出你能为家里做的一些事情答：我能为家里做的一些事情有：扫扫地、擦擦桌子、洗洗碗、洗菜、喂鸡、烧开水等;7、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了,你不理我,我不理你;答：我会找个机会劝爸爸妈妈和好;8、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动你有什么体会答：回收废旧报纸、把小鱼放回到水里、重阳节到敬老院慰问老人、参加植树活动等;四、生活小写真;14分1、邻居家的小姐姐,练琴到晚上十点多,影响了小虎休息,若你是小虎,你会怎么做答：有礼貌的去找邻居说明,小姐姐晚上十点多练琴,影响人们的休息,与其商议,是否早点练习,早点休息;2、星期天,李静到公园去游玩,忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照;如果你是李静,你会怎么办答：上前劝阻,并告诉他们在草地上拍照,会踩坏草坪,让他们了解大家都这样做的严重后果;3、刘刚负责管班里的钥匙,每天上学最早,回家最迟,工作很负责,受到老师和同学们的赞扬;新学期到了,爸爸让他不要再管班里的钥匙,说影响休息和学习成绩;刘刚应该怎么办请你帮一帮;答：如果我是刘刚,我会这样说:爸爸妈妈,我在学校里我是班集体的一员,我有责任为班集体做一些力所能及的事,而且还可以培养我的责任心和生活能力,不会影响我休息和学习的,请你们放心吧五、连线题请把下列美称与代表的行业用线连起来;城市美容师医务工作者绿衣天使教师白衣天使环卫工人人类灵魂的工程师邮递员。

三年级上册品社试卷【含答案】

三年级上册品社试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为是符合社会道德规范的？A. 随地乱扔垃圾B. 尊重老师和同学C. 在课堂上大声喧哗D. 偷窃他人的财物2. 以下哪个节日是中国的传统节日？A. 愚人节B. 中秋节C. 感恩节D. 万圣节3. 下列哪种行为是保护环境的表现？A. 随意砍伐树木B. 节约用水和用电C. 随地乱扔垃圾D. 大声播放音乐扰民4. 以下哪个是我国的国旗？A. 五星红旗B. 太阳旗C. 星条旗D. 蓝白红旗5. 下列哪种行为是遵守交通规则的表现？A. 红灯时过马路B. 驾车时不系安全带C. 骑自行车逆行D. 行人走人行道二、判断题（每题1分，共5分）1. 我们应该尊重他人的意见和观点。

（）2. 环保是我们每个人的责任和义务。

（）3. 节约用水和用电是浪费资源的表现。

（）4. 我们应该遵守学校和社会的规章制度。

（）5. 做好事不留名是一种美德。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我们的国旗是______。

2. 我们应该______他人的意见和观点。

3. 环保是我们每个人的______和______。

4. 节约用水和用电是______资源的表现。

5. 我们应该遵守学校和社会的______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述尊重他人的重要性。

2. 请简述保护环境的意义。

3. 请简述节约用水和用电的好处。

4. 请简述遵守交通规则的必要性。

5. 请简述做好事不留名的美德。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你看到有人随地乱扔垃圾，你会怎么做？为什么？2. 如果你看到有人闯红灯，你会怎么做？为什么？3. 如果你看到有人浪费水资源，你会怎么做？为什么？4. 如果你看到有人大声喧哗扰民，你会怎么做？为什么？5. 如果你看到有人帮助他人，你会怎么做？为什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析尊重他人、保护环境、节约用水和用电、遵守交通规则、做好事不留名的重要性。

人教版小学三年级上册《品德与社会》测试题及答案

人教版小学三年级上册《品德与社会》测试题及答案人教版小学三年级上册《品德与社会》测试题一、判断题1.只要学习成绩好，就是好学生。

（×）2.只要有兴趣，就可以发展成为特长。

（×）3.自己承诺的事情，一定要努力做好。

（∨）4.交往中人人平等。

（∨）5.自己的家里人不必客气。

（×）6.处处留心皆学问。

（∨）7.在班集体里，如果个别人不合作，不自觉，不会影响全班的荣誉。

（×）8.每月的水电气费属固定支出。

（∨）9.祖国要强大，科学家比工人的作用更大。

（×）10.因为是好朋友，所以小明不会做的题，就可以抄小红的。

（×）11.知道自己的优点和不足后，就要学会发扬优点，克服不足之处。

（∨）12.明明学习差，同学不愿意同他玩。

东东和他一起玩，还帮他补习功课。

（∨）13.一个同学走路不小心摔倒了，小刚看见了，马上跑过去把他扶起来。

（∨）14.亮亮不小心把东东的铅笔盒弄坏了，东东非要亮亮赔。

（×）15.乘车时不能把头、手伸出窗外。

（∨）16发生火灾要拨打 110 报警电话。

（×）17.农历九月初九是重阳节。

（∨）18.考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。

小明：不理不睬，下课后再教小红。

（∨）接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。

（×）19.我很想和小红她们一起玩，但她们不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。

（×）20.老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去。

我把这件事告诉了老师。

（∨）21、小明只顾踢球，把爸爸交代的事情忘记了。

（×）22、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。

（×）23、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。

（√）24、遵守规则要靠自觉。

（√）25、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。

（√）26、社会变化真快，要不断学习新知识。

（√）27、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了。

教科版三年级品德与社会上册第五单元试题及答案

三年级品德与社会上册试题第五单元《有趣的家乡风情》学校班级姓名等级一、填空。

1、我们最熟悉、最喜庆的节日是，表达了人们对美好生活的向往，对幸福明天的追求。

2、家乡的传统节日有、、等。

3、家乡的历史名人有、、等。

4、家乡的特产是：__________________，家乡的风味小吃是：________________________。

5、泼水节是族的风俗。

6、我国有个民族，我们这里最常见的少数民族是族。

二、判断。

1、中华民族有许多传统节日，圣诞节是我国的传统节日之一。

（）2、过春节时，家家户户都贴“福”字，表达了人们对美好生活的向往。

（）3、“中国结”象征着中华民族心连心、团结向上的精神。

（）4、过年接财神、祭门神是一种很有意义的风俗习惯。

（）5、婚礼是人生中的大事，举办得越隆重越排场越好。

（）6、端午节家家户户吃粽子，门楣上插艾草是为了纪念清代的屈原。

（）7、不管我们是不是习惯，都要尊重别人的风俗。

（）8、我不喜欢老房子，城市里应当全都是楼房才好呢。

（）三、选择1.每年的是我国的传统节日端午节，那天人们会以、的形式来纪念伟大诗人屈原。

（）A、五月一日赛龙舟、包粽子；B、五月五日吃年糕、包粽子；C、五月五日赛龙舟、包粽子；D、八月十五赛龙舟、吃月饼。

2.中秋佳节指的是每年的，人们的主要活动是是、。

（）A、八月十五赏月、吃月饼；B、正月十五赏月、闹花灯；C、八月十五赏月、闹花灯。

3、春节，大家都要回家的理由是（）。

A、因为家里有好吃的。

B、因为家里热闹。

C、因为家里有爸爸妈妈，希望回家能够孝敬他们。

D、因为爸爸妈妈会给压岁钱。

4、下列名人，那位使我们平邑县的?（）A、左宝贵B、孔子C、毛泽东D、孙中山四、连线。

中山陵孔子长坂坡秦始皇曲阜孙中山长城林则徐虎门赵云五、思考，讨论。

1、人们说我家乡“人杰地灵”，这是什么意思?2、说说在记忆中，你对过年最深的印象是什么？六、课外实践1、生活中你见过家乡哪些好的风俗习惯？写一写应该发扬的理由。

三年级上册品德与社会试题及答案

三年级上册品德与社会试题（与课件配套）一、填空。

1、“尺有所短、寸有所长”的意思是（2、每个人都有自己的长处，我们只有（），学会（）别人，才能不断（）。

3、我是家庭的一员，（）也有我的一份。

4、要想顺利地到达学校，非要记住路上的（）不可。

5、（）是我国唐代著名的书法家，被誉为中国楷书的“四大家”之一，他的字和当时的书法家颜真卿素有（）之称。

•二、选择题（括号里填正确答案的序号）1、过马路，左右看，要先看路的（）边。

A左B右C前D后2、上学时，要做到（）A让家长接送B自己上学放学，减轻家长负担C放学后马上回家，免得家长挂念D随便怎么走都行3、骆驼和羊的故事是说（）A骆驼高好 B羊矮好C骆驼高羊矮都好 D骆驼高羊矮都不好 E骆驼高羊矮，各有长处和短处4、我长大了，今后要发挥自己特长，主要表现在（）A学习认真了B多帮家长做事C团结同学D 做事有信心5、“骆驼和羊”的故事说明了（）A要学会欣赏尊重别人 B自己有长处没有缺点C每个人都有长处也有不足 D要善于取长补短6、同学之间要做到（）A平等相处、团结友爱、互相帮助、不欺负弱小B尊重别人、关心别人、友好相处C只欣赏自己7、和远方的小伙伴交流可以通过（）等方式A写信B打电话C捐学习用品和零花钱8、我长大了，（）等方面都有了进步。

A身高 B 品德习惯C文化知识9、做好班级集体活动，必须（）A发挥集体的力量 B发挥每个人的特长 C有不同意见时少数服从多数 D谁说了也不能听•三、问答题1、怎样才能更好地和同学交流合作？答：2、远方的伙伴有了困难我们应该怎么办？答：3、怎样才能安全、快速的到达学校？4、天鹅、梭子鱼和虾拉车的故事说明了什么？答：5、写出取人之长、补己之短的谚语、名言、警句6、在家里我们可以可以做的事情有哪些？7、画线路图时，必须有哪些？三年级上册品德与社会试题答案一、填空。

1、“尺有所短、寸有所长”的意思是（比喻人或事物各有其长处和短处。

）2、每个人都有自己的长处，我们只有（善于发现），学会（欣赏、尊重）别人，才能不断（进步）。