长相思_纳兰性德 课件ppt
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最新《长相思》(完美版)课件PPT
感受我对母亲的感激、热爱、崇敬之情。
质疑探究
如何理解“我想我没有权利用那钱再 买任何东西,无论为我自己还是为母亲”?
母亲挣钱那么不易,家境那么困 难,但她毫不犹豫地给钱让“我”买 书使“我”满足了读书的强烈愿望。 “我”如何能用那钱再买别的东西, 实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的 爱子真情。
总结:
《中国文学史》将其列为清代最有成就的 词人之一。词风清新自然,全无矫揉造作 之痕。其所作《出榆关》被列为高等学校 古文学范文。国学大师王国维称其“北宋 以来,一人而已"。
山一程
水一程
身向榆关那畔行
夜深千帐灯
风一更,雪一更
聒碎乡心梦不成
故园无此声
夜深千帐灯 返回
程: 道路、路程,山一程、水一程, 即山高水长。
通过这节课的学习我们深深感受到 母爱是(慈祥 )的,母爱的(深沉 ) 的,母爱也是(伟大 )的、( 无私 ) 的,作为子女我们永远也报答不了。
拓展延伸: 游子吟
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春辉。
拓展延伸:
纸船——寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿。 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心地每天的叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
一起来看下面这几组句 子,更深一层体会“慈母情 深”。
1、连“破收音机”都“已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃 进肚子里了。”
“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手 指数着。理解我家境的贫寒。
质疑探究
如何理解“我想我没有权利用那钱再 买任何东西,无论为我自己还是为母亲”?
母亲挣钱那么不易,家境那么困 难,但她毫不犹豫地给钱让“我”买 书使“我”满足了读书的强烈愿望。 “我”如何能用那钱再买别的东西, 实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的 爱子真情。
总结:
《中国文学史》将其列为清代最有成就的 词人之一。词风清新自然,全无矫揉造作 之痕。其所作《出榆关》被列为高等学校 古文学范文。国学大师王国维称其“北宋 以来,一人而已"。
山一程
水一程
身向榆关那畔行
夜深千帐灯
风一更,雪一更
聒碎乡心梦不成
故园无此声
夜深千帐灯 返回
程: 道路、路程,山一程、水一程, 即山高水长。
通过这节课的学习我们深深感受到 母爱是(慈祥 )的,母爱的(深沉 ) 的,母爱也是(伟大 )的、( 无私 ) 的,作为子女我们永远也报答不了。
拓展延伸: 游子吟
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春辉。
拓展延伸:
纸船——寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿。 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心地每天的叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
一起来看下面这几组句 子,更深一层体会“慈母情 深”。
1、连“破收音机”都“已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃 进肚子里了。”
“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手 指数着。理解我家境的贫寒。
长相思 纳兰性德 ppt课件
• 纳兰容若18岁中举,22岁考上进士,名闻天下。作为相国的爱子、康熙皇帝宠信的 一等侍卫、文人名士爱重的大才子,纳兰一生极尽富贵荣华。他的家世、他的地位、 他的才情、他的品德、他的风度,无疑是当时窈窕淑女心中的偶像。可是纳兰一生并 不快乐,翻开《饮水词》泪、恨、愁、伤心、断肠、惆怅……触目皆是。他有过如花 美眷,可是诗意的生活只有3年,妻子便香销玉殒。他有过红颜知己,可他的这位绝 色的表妹成了康熙帝的妃子。
ppt课件
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• 下片词人转入了相思恋中。侧重游子思乡之苦,交代了深夜 不眠的原因。换头写景,“风一更”“雪一更”,突出塞外 风狂雪骤的荒寒景象。这是以哀景衬伤情,风雪载途,行者 乡思更烈。叠用两个“一更”,突出塞外卷地狂风,铺天暴 雪扑打帐篷经久息的情景;也从一个侧面写出了天寒地冻之 夜,人之辗转难眠的状态。“风”、“雪”这两个意象孕育 着一种依稀飘忽的情怀,凄清哀婉的情韵和色调,成为纳兰 性德表达悲凄伤感、幽怨多苦感情的一个载体。“一更”又 “一更”重叠复沓,在对风雪的感觉中推移着时间的进程。 时间感知于乡情的空间阻隔之中,让人心烦意乱,却又无可 奈何,只能埋怨夜太长。
ppt课件
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• 下片侧重游子思乡之苦,交代了深夜不眠的原因。换头写景, “风一更”“雪一更”,突出塞外风狂雪骤的荒寒景象。这是 以哀景衬伤情,风雪载途,行者乡思更烈。叠用两个“一更”, 突出塞外卷地狂风,铺天暴雪扑打帐篷经久息的情景;也从一 个侧面写出了天寒地冻之夜,人之辗转难眠的状态。“聒碎乡 心梦不成”呼应上片的“夜深千帐灯”一句,直接回答了深夜 不寝的原因。着一“聒”字,突出了风雪声响之巨;且极具拟 人味,仿佛这风雪也通人心似的,彻夜念叨着故园的人事,让 人心潮起伏。“聒碎乡心”,用的是夸张手法,形象地表现了 “一夜征人尽望乡”的愁肠百转的心态。“故园无此声”,交 代了“梦不成”的原因:故乡是没有这样的连绵不绝的风雪聒 噪声的,当然可以酣然入梦;而这边塞苦寒之地,怎比钟灵毓 秀之京都,况且又是暴风雪肆虐的露营之夜,加之“乡心”的 重重裹挟,就更难入梦了。结尾这一句直截地表达了征人对故 乡的深深眷恋之意。
长相思 课件(共20张PPT)
【写作背景】
清康熙二十一年(1682年)二月十五日, 性德随从康熙帝诣永陵、福陵、昭 陵告祭,二十三日出山海关,《长 相思》及《如梦令》(万帐穹庐人醉) 作于出关前后之途中。作者出关时 冰雪未消,又离开了京城千山万水, 对于生于关内,长于京城的性德而 言,一切都是那么荒凉,那么寂寞, 于是不由思念亲人朋友,作者有感 而发,填下这首《长相思》。
路途遥远,衷肠难诉,辗转反侧,卧不成眠。词人通 过对风雨兼程人生路的深深体验与细致描写,表达了对故 乡的思念之情。
【纳兰词风】
纳兰性德的老师徐乾学说他的词“清新隽秀, 自然超逸”,况周颐说他的词“纯任性灵,纤尘不 染”(《蕙风词话》),这都指出了纳兰词的一个 鲜明的特征:真——情真景真,意境天成。这首小 令充分体现了这一特点,它以壮观的塞外景象来渲 染柔婉的乡思意绪,情意隽永;以白描手法绘景, 造语朴素,自然真切。
【程】道路、路程,山一程、水一程,即山 长水远也。
【榆关】即今山海关 【那畔】即山海关的另一边,指身处关外。 【帐】军营的帐篷,千帐言军营之多。 【更】旧时一夜分五更,每更大约两小时。 风一更、雪一更,即言整夜风雪交加也。 【聒】声音嘈杂,使人厌烦。 【故园】故乡 【此声】指风雪交加的声音。
【译文】
纳兰性德自幼勤于修文习武。18岁中举,22岁 赐进士出身。康熙十五年(1676)进士,授乾清 门三等侍卫,后循迁至一等。随扈出巡南北,并 曾出使梭龙(黑龙江流域)考察沙俄侵扰东北情 况。康熙二十四年患急病去世,年仅三十一岁。
纳兰性德(1655-1685):清词人。原名
成德,字容若,号楞伽山人,满洲正黄旗人。是清代最著 名的词人.大学士明珠之子。康熙进士,官一等侍卫。 善 骑射,好读书。词以小令见长,多感伤情调,间有雄浑之 作。也能诗。
纳兰性德 长相思ppt课件
【作品评说】
王国维:“‘明月照积雪’‘大江流日夜’‘中天悬明 月’‘长河落日圆’,此种境界,可谓千古奇观,求之 于词,唯纳兰性德塞上之作,如《长相思》之‘夜深千 帐灯’。”这句话点到了此篇的独到之处,盛赞它的 “千古奇观”。
【拓展延伸】
长相思,词牌名。内容多写男女或朋友久别思念之情,故名。双调 三十六字,平韵。
【拓展延伸】
09. 若为化得身千亿,散向峰头望故乡。 ——柳宗元 10. 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐 11. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ——王安石 12. 不知何处吹芦菅,一夜征人尽望乡。 ——李益 13. 浮云游子意,落日故人情。 ——李白 14. 悠悠兮离别,无因兮叙怀。 ——徐淑 15. 本知人心不似树,何意人别似花离。 ——萧子显 16. 相见时难别亦难,东风无力百花残。 ——李商隐 17. 相思相见知何日,此时此夜难为情。 ——李白
Q2:“身向榆关那畔行”中“身”字给人印象极深刻,请 简要赏析这个字。 A2:点明身处之地及方向,“身”与心相对,身向榆关, 而心却在关内,表明作者心系故园。
【诗歌赏析】
词的上片从“山一程,水一程”的叠用,来说明身离故乡之远。
下片以“风一更,雪一更”气候上的转变来渲染作者此时孤寂情 怀。
风雪打断了他思乡之梦,懊丧之余,他更加怀念故园的宁静详和, 作者于清丽哀婉之中又不乏边寨之雄奇风情的描述,这两者结合 到一起,就升华了羁旅怀乡的主题。
辑有《全唐诗选》和《词韵正略》。擅书法,精于 书画鉴赏。
【写作背景】
清康熙二十一年(1682年)二月十五日, 性德随从康熙帝诣永陵、福陵、昭 陵告祭,二十三日出山海关,《长 相思》及《如梦令》(万帐穹庐人醉) 作于出关前后之途中。作者出关时 冰雪未消,又离开了京城千山万水, 对于生于关内,长于京城的性德而 言,一切都是那么荒凉,那么寂寞, 于是不由思念亲人朋友,作者有感 而发,填下这首《长相思》。
2024版长相思(纳兰性德)完美版ppt课件
针对性点评
针对每位学生的朗诵表现,进行具体的点评和建议,帮助学生发 现自身不足并提升朗诵水平。
朗诵技巧指导
根据学生的实际情况和需求,提供个性化的朗诵技巧指导和建议, 帮助学生更好地掌握诗词朗诵技巧。
鼓励与激励
对学生的表现给予充分的鼓励和肯定,激发学生的自信心和学习 动力。
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06
课堂互动环节:学生提问与讨 论
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2024/1/28
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主题思想探讨与现实意义
Chapter
2024/1/28
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爱情主题及其普遍性
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相思之情的描绘
作品通过细腻入微的笔触,描绘了 主人公对心爱之人的深深思念和无 尽期盼。
爱情主题的普遍性
作品所表达的爱情主题具有普遍性, 能够引起读者的共鸣和思考,让人 们更加珍视和追求真挚的爱情。
2024/1/28
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纳兰性德生平及成就
• 纳兰性德(1655年-1685年),叶赫那拉氏,字容若,满洲正黄旗人,原名成 德,避太子保成讳改名为性德,一年后太子更名胤礽,于是纳兰又恢复本名纳 兰成德。纳兰性德号楞伽山人,清朝初年词人,
• 纳兰性德自幼饱读诗书,文武兼修,十七岁入国子监,被祭酒徐元文赏识。十 八岁考中举人,次年成为贡士。康熙十五年(1676年)殿试中二甲第七名,赐 进士出身。
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04
纳兰性德其他代表作品简介
Chapter
2024/1/28
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《木兰花·拟古决绝词柬友》
创作背景
纳兰性德在官场中遭受排 挤,感到孤独无助,因此 写下此词来表达内心的决的形式,表 达了词人对于友情和爱情 的珍视,以及对于世俗纷 扰的厌恶和决绝。
长相思_纳兰性德_演示文稿ppt
结构分析
这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。词分为上下两阙。 上阙将千里行程中看到的景物,浓缩为“山”、“水”二字,而 重 复使用“一程”,从字里行间读者就仿佛可以感受到词人的满腹 乡思、一腔愁绪。“夜深千帐灯”一句,王国维盛赞为“千古壮 观” 。但壮丽的千帐灯下,照着不眠的万颗乡心,这是怎样一种 情味,恐怕只有词人自己才能给我们满意的回答。与“山”、 “水”相对应,下阙突出的是“风”和“雪”。一阵又一阵不停 的 风雪,直搅得词人内心孤寂凄凉。一暖一寒,一静一闹,两相 对比,写尽了词人的孤寂和伤感,含蓄地透露了词人厌恶扈从 生活的情绪。
写 选景平凡,选取的都是平凡的景物。如:山,水,风, 雪,灯,火,声音等。 作 通俗易懂:采用短小精悍而通俗易懂的语句,轻巧排列 ,对立整齐,信手捏来不显雕琢。 特 融细腻情感于雄壮景色之中,作者用山,水,千帐,灯, 风,雪等景物象来寄托细腻的情感思绪,缠绵而不颓废, 点 柔情之中尽显男儿镇守边塞的慷慨报国之志。
(试想象一下,日暮之时,落花片片,从不远处传来淡淡麝香的味 道,身边无人,只有笼中那只鹦鹉陪伴度日。从字里行间可以看出 作者的那份寂寞。)
这首《长相思》是纳兰性德随康熙皇帝到东北祭 祖时路上写的。当时皇帝出行还要野营,仍保持 满族传统。一个身居京城贵族之家的青年对这种 天寒地冻风雪交加的野营生活,既不习惯,又觉 新鲜,词中写出了他的真切感受,并表达了从军 出征的人对故乡的思念。整首词辞句流畅,又不 少跌宕,有些像李后主词风。
长相思
纳兰性德
山一程,水一程,身在榆关那畔行,夜深千帐灯。
翻过一座座山,越过一道道水,我随同护驾千军万马,浩浩 荡荡地向山海关进发。夜深了,营帐中仍然灯火辉煌。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
纳兰性德-长相思ppt课件
【纳兰词风】
纳兰性德的老师徐乾学说他的词“清新隽秀, 自然超逸”,况周颐说他的词“纯任性灵,纤尘不 染”(《蕙风词话》),这都指出了纳兰词的一个 鲜明的特征:真——情真景真,意境天成。
这首小令充分体现了这一特点,它以壮观的塞 外景象来渲染柔婉的乡思意绪,情意隽永;以白描 手法绘景,造语朴素,自然真切。
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长相思
【清】纳兰性德
导入
绝世才情两公子
他们是开在尘世的两朵花,他们是康熙年 间的两情圣,他们是才华横溢、玉树临风的两 少年,他们是世间最美的情郎。他们,一个是 浊世红尘中的翩翩公子,一个是雪域高原上的 绝世情僧;他们,一个为爱妻写下传世清词, 一个为恋人谱唱不朽情歌。不同的人生轨迹, 同样的至情至性,同样的英年早逝,留给世人 无尽的唏嘘喟叹。他们,一个是清朝第一词人 纳兰性德,一个是六世达赖喇叭仓央嘉措。
❖ 曾虑多情损梵行, ❖ 入山又恐别倾城。
世间安得双全法, ❖ 不负如来不负卿。
住进布达拉宫, 我是雪域最大的王。 流浪在拉萨街头, 我是世间最美的情郎。
仓央嘉措作品
那一夜, 我听了一宿梵唱, 不为参悟,只为寻你的一丝气息;
那一月, 我摇动所有的经筒, 不为超度, 只为触摸你的指尖;
那一年, 磕长头匍匐在山路, 不为觐见, 只为贴着你的温暖;
浣溪沙
❖ 残雪凝辉冷 画屏。落梅横笛 已三更。更无人 处月胧明。 我 是人间惆怅客, 知君何事泪纵横。 断肠声里忆平生。
仓央嘉措情歌
❖ 《仓央嘉措情歌》是后人从六世达 赖喇嘛仓央嘉措创作的诗歌中,选出六 十六首代表作所编纂而成。《仓央嘉措 情歌》多取比兴,直抒胸怀,自然流畅, 通俗易懂,为藏族诗歌创作开拓了新的 诗风。它不仅在西藏文学史上享有盛誉, 而且在世界诗坛上也声誉大振。
《长相思 纳兰性德》ppt课件
纳兰性德是清初著名大词人,与 朱彝尊、陈维崧并称“清词三大 家”。
纳兰性德以词闻名,现存349首, 哀感顽艳,有南唐后主遗风,悼亡 词情真意切,痛彻肺腑,令人不忍 卒读,王国维有评:“纳兰性德以 自然之眼观物,以自然之舌言 情。”“北宋以来,一人而已”。 朱祖谋云:"八百年来无此作者" ,潭 献云"以成容若之贵……,而作词 皆幽艳哀断,所谓别有怀抱者也", 当时盛传,“家家争唱饮水词,纳 兰心事几人知”。《纳兰词》传至 国外,朝鲜人谓“谁料晓风残月后, 而今重见柳屯田”。
《长相思》表达的是什么思想感情?请结合具体语句 简要分析。上阕: “山一程,水来自程”寄托的是亲人送行的依依惜别情;
“身向榆关那畔行”激荡的是“万里赴戎机,关山度若飞” 的萧萧豪迈情;
“夜深千帐灯”催生的是“大漠孤烟直,长河落日圆”的 烈烈壮怀情,千帐灯下照着无眠的万颗乡心,此种况味表 现了纳兰思乡的伤感、痛苦的深层内心世界。
这情感的三级跳,既反映出词人对故乡的深深依恋,也反 映出他渴望建功立业的雄心壮志。
二十几岁的年轻人,风华正茂,出身于书香豪门世家,又 有皇帝贴身侍卫的优越地位,自然是眼界开阔、见解非凡, 建功立业的雄心壮志定会比别人更强烈。可正是由于这种 特殊的身份反而形成了他拘谨内向的性格,有话不能正说, 只好借助于儿女情长的手法曲折隐晦地反映自己复杂的内 心世界。
王国维说:“‘明月照积雪’‘大江流日夜’‘中天悬明 月’‘长河落日圆’,此种境界,可谓千古奇观,求之于词, 唯纳兰性德塞上之作,如《长相思》之‘夜深千帐灯’。”这 句话点到了此篇的独到之处,盛赞它的“千古奇观”。“夜深 千帐灯”与“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境相似吗?请简
此句写出作者经过要白分天析跋。 山涉水的漫长旅 程,旷野宿营,夜深不能寐,走出营房, 只见上千营帐都亮着过夜的灯火,远接天 边,显出恢宏壮阔的气势,壮阔中透露出 苍凉、孤寂,引发作者的思乡之情。而 “大漠”、“长河”的雄浑、壮阔正是与 “孤烟”、“落日”的苍凉、孤寂融为一 体。因此,它们意境接近。
21古诗词三首 长相思 课件(共19张PPT).ppt
路程艰难
读诗的下阕。这一路上,诗人除了跋山涉水, 还经历了什么?
风一更,雪一更,聒碎乡 心梦不成,故园无此声。
环境恶劣
我们的作者离家千里之外,只能在梦里和家人团 聚了。但是,他如愿了吗?
聒碎乡心梦不成,故园无此声。
没有 如愿
终于到了安营扎寨休息的时候了,面对着“夜深千帐 灯”,作者的心情会是什么样的?他会想到什么样的景 象呢?
学习下阕
旧时一夜分为五更,每更大约两小时。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,
故园无此声。
故乡
思乡之心
gēng (更改)(三更半夜)
更 gèng (更好)(更加)
思考:作者心向何方? 答: 心在故园。
整体回顾
读诗的上阕。诗人走过了哪些地方?这一路上他走得 容易吗?
山一程,水一程,身向榆关 那畔行,夜深千帐灯。
运用了反复的修辞手法,写出了旅程 的艰难曲折,遥远漫长。
动态描写
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜 深千帐灯。
你从“身向榆关那畔行”读懂了什么?
点明了行旅的方向。 词人在这里强调的是“身”向榆关,那也就暗示出“心”向京师, 它使我们想到词人留恋家园,频频回首,步履蹒跚的情况。“那 畔”一词颇含疏远的感情色彩,表现了词人这次奉命出行“榆关” 是无可奈何的。
写出了夜已经深了,千万个帐 篷里都点起了灯的情景。
山一程,水一程,身向榆关那畔行,
夜深千帐灯。
静态描写
“夜深千帐灯”一句由动到静,既是上阕感情酝酿的高潮, 也是上、下阕之间的自然转换,起到承前启后的作用。
为什么羁旅劳顿之后深夜不寐呢?
作者由描写白天的人声鼎沸、骏马嘶鸣转入对“夜深千帐灯”的 静态描写。这里借描述周围的情况而写心情,实际是表达纳兰对 故乡的深深依恋和怀念。
读诗的下阕。这一路上,诗人除了跋山涉水, 还经历了什么?
风一更,雪一更,聒碎乡 心梦不成,故园无此声。
环境恶劣
我们的作者离家千里之外,只能在梦里和家人团 聚了。但是,他如愿了吗?
聒碎乡心梦不成,故园无此声。
没有 如愿
终于到了安营扎寨休息的时候了,面对着“夜深千帐 灯”,作者的心情会是什么样的?他会想到什么样的景 象呢?
学习下阕
旧时一夜分为五更,每更大约两小时。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,
故园无此声。
故乡
思乡之心
gēng (更改)(三更半夜)
更 gèng (更好)(更加)
思考:作者心向何方? 答: 心在故园。
整体回顾
读诗的上阕。诗人走过了哪些地方?这一路上他走得 容易吗?
山一程,水一程,身向榆关 那畔行,夜深千帐灯。
运用了反复的修辞手法,写出了旅程 的艰难曲折,遥远漫长。
动态描写
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜 深千帐灯。
你从“身向榆关那畔行”读懂了什么?
点明了行旅的方向。 词人在这里强调的是“身”向榆关,那也就暗示出“心”向京师, 它使我们想到词人留恋家园,频频回首,步履蹒跚的情况。“那 畔”一词颇含疏远的感情色彩,表现了词人这次奉命出行“榆关” 是无可奈何的。
写出了夜已经深了,千万个帐 篷里都点起了灯的情景。
山一程,水一程,身向榆关那畔行,
夜深千帐灯。
静态描写
“夜深千帐灯”一句由动到静,既是上阕感情酝酿的高潮, 也是上、下阕之间的自然转换,起到承前启后的作用。
为什么羁旅劳顿之后深夜不寐呢?
作者由描写白天的人声鼎沸、骏马嘶鸣转入对“夜深千帐灯”的 静态描写。这里借描述周围的情况而写心情,实际是表达纳兰对 故乡的深深依恋和怀念。
长相思课件(完美版)(共20张PPT)
性
妹成了康熙帝的妃子。他有过如花美眷,可是诗意的
德
生活只有3年,妻子便香销玉殒。再加上上层政治党
争倾轧的污浊内幕,使他憔悴忧伤、哀苦无端。故康
熙二十四年患急病去世,年仅三十一岁。
【写作背景】
清康熙二十一年(1682年)二月十五日, 性德随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵 告祭,二十三日出山海关,《长相思》 及《如梦令》(万帐穹庐人醉)作于出 关前后之途中。作者出关时冰雪未消, 又离开了京城千山万水,对于生于关 内,长于京城的性德而言,一切都是 那么荒凉,那么寂寞,于是不由思念 亲人朋友,作者有感而发,填下这首 《长相思》。
行军十分艰难。
行,夜深千帐灯。乡心梦不
天气非常恶劣
成,故园无此声。
词中的“一”字用得怎样?有什么特点?
上下片的前两句均用“一”字,不但对 仗工整,还使文字呈连续不绝之势,词 风更加缠绵。
作者“身” 在何方?你从哪里读出 来的?
他经过了崇山峻岭,他经过了小河大川,他骑 马随军奔向山海关,他住在军营的帐篷里。一 身在征途。
作者的“心”又在何方?你是怎么 知晓的?
心系故园
置 身
同学们自由朗读词的上阕,你们的眼前出 现了怎样的画面和情景?
诗 境
我看到了跋山涉水 的画面。
,
缘
我看到了辗转反侧 的画面。
景
明 情
我看到了抬头仰望的画面。
我看到了孤独沉思 的画面。
置 身 诗
2、作者多么希望能在梦中返回故园,但 是帐外风雪交加的呼啸声使他难以入睡, 这小小的愿望也无法实现了。辗转反侧
一
骑射,好读书。经史百家无所不窥,谙悉传统学术文
才
化,尤好填词。康熙十五年(1676)进士,授乾清门
21古诗词三首长相思课件(共17张PPT).ppt
点明了行旅的方向。词人在这里强调的 是“身”向榆关,那也就暗示出“心” 向京师,它使我们想到词人留恋家园, 频频回首,步履蹒跚的情况。“那畔” 一词颇含疏远的感情色彩,表现了词人 这次奉命出行“榆关”是无可奈何的。
知诗意
白天舟车劳顿,夜晚。祭祖队伍安就地扎营休息, 这时候。。。
夜深千帐灯。
上阕意思:将士们马不停蹄地向着山海关进发。 夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。
的心态。
知诗意
故园无此声。
交代了梦不成的原因:故乡是没有这样的连绵不绝的风雪聒噪声的,当 然可以酣然入梦;而这边塞苦寒之地,怎比钟灵毓秀之京都,况且又是暴风雪 肆虐的露营之夜,加之乡心的重重裹挟,就更难入梦了。结尾这一句直截地表 达了征人对故乡的深深眷恋之意。
下阕意思:帐篷外风声不断,雪花不住,嘈杂的 声音打碎了思乡的梦,想到远隔千里的家乡没有
读诗文
听示范朗读,画出节奏。
长相思 【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆 关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡 心梦不成,故园无此声。
再读诗文
1.自由读诗歌,要求: 读准字音,把诗读正确, 读通顺。 2.结合书中的注释,试 着说一说诗的大意。
长相思 【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆 关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡 心梦不成,故园无此声。
段,下阕是该词的第二 上 段。又称上片和下片, 阕 “阙”此时等同于“片”
或“联”。阕,该字主
要字义是停止的意思, 下 如终了。在课文中用 阕 “两个空格”隔开。
清平乐 .村居 【宋】辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼, 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
知诗人
知诗意
白天舟车劳顿,夜晚。祭祖队伍安就地扎营休息, 这时候。。。
夜深千帐灯。
上阕意思:将士们马不停蹄地向着山海关进发。 夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。
的心态。
知诗意
故园无此声。
交代了梦不成的原因:故乡是没有这样的连绵不绝的风雪聒噪声的,当 然可以酣然入梦;而这边塞苦寒之地,怎比钟灵毓秀之京都,况且又是暴风雪 肆虐的露营之夜,加之乡心的重重裹挟,就更难入梦了。结尾这一句直截地表 达了征人对故乡的深深眷恋之意。
下阕意思:帐篷外风声不断,雪花不住,嘈杂的 声音打碎了思乡的梦,想到远隔千里的家乡没有
读诗文
听示范朗读,画出节奏。
长相思 【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆 关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡 心梦不成,故园无此声。
再读诗文
1.自由读诗歌,要求: 读准字音,把诗读正确, 读通顺。 2.结合书中的注释,试 着说一说诗的大意。
长相思 【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆 关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡 心梦不成,故园无此声。
段,下阕是该词的第二 上 段。又称上片和下片, 阕 “阙”此时等同于“片”
或“联”。阕,该字主
要字义是停止的意思, 下 如终了。在课文中用 阕 “两个空格”隔开。
清平乐 .村居 【宋】辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼, 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
知诗人
《长相思纳兰性德》课件
《长相思》背景
《长相思》被誉为中国古 代爱情诗的代表之作,源 于作者对离别和思念的深 切感受。
诗歌意义
《长相思》表达了作者对 失去爱人的思念之情和对 生离死别的苦楚。
内容分析
1
整体结构
《长相思》以七言绝句为形式,共有四个节,通过抒发作者的思念之情,展开整的隐喻和象征手法,如“千里孤坟”寄托了作者的孤独和惋惜之情。
通过分析纳兰性德的其他诗歌作品,进一步深入了解他的诗歌创作特点和成就。
2
《长相思》朗诵
通过欣赏不同版本的《长相思》的朗诵,感受不同朗诵者对诗歌的诠释,提升诗 歌鉴赏能力。
结论
总结《长相思》的主题和意义,思考对诗歌创作的启示和对自己人生的启发。
参考文献
• 纳兰性德《长相思》 • 网上相关资料和评论
3
感情表达
作者通过流畅的词句和抑扬顿挫的节奏,传达了对爱人的思念之情和深切的痛苦。
文化背景
情感地位
《长相思》所述的情感在中国文化中具有重要地 位,代表了中华民族对爱情的独特认知和表达方 式。
爱情表达
对比中国古代诗歌和现代诗歌的爱情表达方式和 特点,探讨其在时代变迁中的变化和延续。
诗歌鉴赏
1
纳兰性德的其他诗歌
《长相思纳兰性德》PPT 课件
《长相思纳兰性德》PPT课件大纲
本课件将介绍《长相思》的作者——纳兰性德,分析诗歌的结构、韵律、隐 喻和象征意义,探讨其在中国文化中的地位和意义,并通过诗歌的鉴赏,深 入探讨其诗歌创作的特点和成就。
纳兰性德简介
作者背景
纳兰性德,清代文学家, 诗人,曾纳入《全唐诗》 之中。
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阅读下列唐诗,完成后面习题。
• 汉江临泛 • 王维 • 楚塞①三湘接,荆门九派②通。 • 江流天地外,山色有无中。 • 都邑浮前浦,波澜动远空。 • 襄阳好风日,留醉与山翁③。 • [注]①楚塞:指古代楚国地界。②荆门:在今湖北
荆门南。九派:九条支流。③山翁:山简,晋人, 曾任征南将军,镇守襄阳。当地习氏的园林,风 景很好,山简常到习家池上大醉而归。
【作者简介】
纳兰性德是清初著名大词人,与朱彝尊、 陈维崧并称“清词三大家”。纳兰性德以词 闻名,现存349首,哀感顽艳,有南唐后主遗 风,悼亡词情真意切,痛彻肺腑,令人不忍 卒读,王国维有评:“纳兰性德以自然之眼 观物,以自然之舌言情。”、“北宋以来, 一人而已”。 朱祖谋云:"八百年来无此作者 " ,潭献云"以成容若之贵……,而作词皆幽 艳哀断,所谓别有怀抱者也",当时盛传, “家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”。《 纳兰词》传至国外,朝鲜人谓“谁料晓风残 月后,而今重见柳屯田”。纳兰词初名《侧 帽》,后名《饮水》,现统称纳兰词。辑有 《全唐诗选》和《词韵正略》。擅书法,精 于书画鉴赏。
程:道路,路途。“山一程,水 一程”即山长水远。 榆关:即山海关,在今河北秦皇 岛东北。 那畔:即山海关的另一边,指身 处关外。 千帐:极言跟随康熙出巡卫军的 营帐之多。 风一更,雪一更:意为风雪一夜 未停。 聒(guō):声音嘈杂,这里指 风雪声。 故园:家乡,这里指北京。
一路上登山涉水,山山水水,往榆关那边行进。 夜深宿营,只见无数行帐中都亮着灯火。 挨过 了一更又一更,风雪一夜未停,在耳边呼啸, 吵得我乡心碎乱,乡梦难圆,在我的家乡,家 乡没有这样的声音。
3、从整首诗看,作者表达了怎样的 思想情感?
• 作者通过对山川景色的描绘和与山简共谋
一醉的真情告白,表达了对襄阳风物(风 光)的热爱(喜爱)之情,充满了积极乐 观的情绪。
【拓展延伸】
关于思乡的诗词: 01. 请君试问东流水,别意与之谁短长? ——李白 02. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ——王维 03. 日幕征帆何处泊,天涯一望断人肠。 ——孟浩然 04. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 ——李白 05. 海内存知已,天涯若比邻。 ——王勃 06. 举头望明月,低头思故乡。 ——李白 07. 但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼 08. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ——王维
长相思
【清】纳兰性德
【作者简介】
纳兰性德(1655~1685) ,清代满族词 人。原名成德,字容若,号楞伽山人。其 先祖原为蒙古吐默特氏,因攻占纳兰部, 以地为氏,改姓纳兰——即纳兰。17世 纪初为清太祖努尔哈赤降伏,后属满洲 正黄旗。其父明珠为清康熙时大学士。
纳兰性德自幼勤于修文习武。18岁中 举,22岁赐进士出身。康熙十五年 (1676)进士,授乾清门三等侍卫,后 循迁至一等。随扈出巡南北,并曾出使 梭龙(黑龙江流域)考察沙俄侵扰东北 情况。康熙二十四年患急病去世,年仅 三十一岁。
1、三、四两句写出了景物怎样的特点?
• 三、四两句写出了江水的流长邈远和
两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。
2、颈联中哪两个词用得极妙,找出 来并简析。
• “浮”和“动” 用得极妙。“浮”表面上写
城郭在水面上浮动,实是所乘之舟上下波 动;“动”表面上写天空在摇荡,实言波 涛汹涌、浪拍云天。此二词使诗人笔下之 景都动了起来,进一步渲染了磅礴水势。
路途遥远,衷肠难诉,辗转反 侧,卧不成眠。词人通过对风 雨兼程人生路的深深体验与细 致描写,表达了对故乡的思念 之情。
词上下片的前两句均用“一”字,请赏 析。
上下片的前两句均用“一”字,不但对仗工整, 使文字呈连续不绝之势,词风更加缠绵。
“身向榆关那畔行”中“身”字给人印 象极深刻,请简要赏析这个字。
【写作背景】
清康熙二十一年(1682年)二月十五日, 性德随从康熙帝诣永陵、福陵、昭 陵告祭,二十三日出山海关,《长 相思》及《如梦令》(万帐穹庐人醉) 作于出关前后之途中。作者出关时 冰雪未消,又离开了京城千山万水, 对于生于关内,长于京城的性德而 言,一切都是那么荒凉,那么寂寞, 于是不由思念亲人朋友,作者有感 而发,填下这首《长相思》。
【拓展延伸】
09. 若为化得身千亿,散向峰头望故乡。 ——柳宗元 10. 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐 11. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ——王安石 12. 不知何处吹芦菅,一夜征人尽望乡。 ——李益 13. 浮云游子意,落日故人情。 ——李白 14. 悠悠兮离别,无因兮叙怀。 ——徐淑 15. 本知人心不似树,何意人别似花离。 ——萧子显 16. 相见时难别亦难,东风无力百花残。 ——李商隐 17. 相思相见知何日,此时此夜难为情。 ——李白
点明身处之地及方向,“身”与心相对, 身向榆关,而心却在关内,表明作者心系 故园。
赏析下列这首《长相思》,试比较 二者与纳兰词的情感差异
• • •
长相思 李煜 一重山,两重山, 山远天高烟水寒, (烟水,烟雾迷蒙的水面) 相思枫叶丹。 • 鞠花开,鞠花残,(鞠花,菊花。鞠通 菊) 塞雁高飞人未还,(塞雁,边塞的大 雁) 一帘风月闲。
• 赏析:这是一首秋怨词,当属李煜中期作品。这
阕小词,以景状情。在词人笔下,远山、烟水、 枫叶、菊花、塞雁,共同构建了一个清冷的深秋。 在这样的深秋中,相思之情越发的寂寞幽怨。上 片从山起。层峦叠嶂,如同心中相思层层叠叠。 山远天高,如同相思无际涯。而寒的不仅仅是烟 雾深锁的水面,更是思人之心情。相思日久,枫正 红,相思更苦。下片从花起。花开花谢,相思经 年,塞雁高飞,而离人未归。闲帘之中是无穷无 尽的思念之情,帘闲而心乱。
【诗歌赏析】
词的上片从“山一程,水一 程”的叠用来说明身离故 乡之远。
下片以“风一更,雪一更” 气候上的转变来渲染作者此 时孤寂情怀。
风雪打断了他思乡之梦,懊 丧之余,他更加怀念故园的 宁静详和,作者于清丽哀婉 之中又不乏边寨之雄奇风情 的描述,这两者结合到一起, 就升华了羁旅怀乡的主题。
【思想感情】