二十年后回故乡精ppt课件
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• 注意三点： • 一是想象二十年后家乡的美丽景象 • 二是描述所想象的美丽景物的特点 • 三是要表达自己热爱家乡的感情
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• 主人公是“我” • 想象，说说二十年后“我”发生了什么变化？ • “我”的朋友和伙伴发生了什么变化？ • 结合自己的理想谈谈自己的变化 • 社会科技的发展。
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如何来自百度文库计自己的形象呢？
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• 举例三：写二十年后与同学聚会： • 开头：我回到故乡---家乡主要场景描写 • 经过：主题活动—与同学、老师见面（外
貌、动作、语言变化） • 结果：抒发感情---依依惜别
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用到的主要修辞：对比。
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1、可以思乡的诗句开头 2、以引发思乡的歌曲开头 3、以接到同学或亲友打来 的电话开头 4、以接到同学或开公司或 搬新家的邀请，以电子邮件 的形式开头 5、……..
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本次作文是立足于现实生活中的 想象作文，与神话、童话中的想
象有区别，因此想象要合理。
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1、《神笔马良》的作者大胆想象出马 良要为穷人画画，感动了神仙，得到了 神笔，画什么有什么。他用这支神笔为 穷人谋幸福，并惩罚了贪官。 2、我成为一名医术高明的医学家，用 纳米技术研制了一种肉眼看不见的微型 机器人，无论遇到怎样的病人，微型机 器人都能钻入人体，找到病源，诊断出 什么病，并对症下药，治愈病痛。
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• 有哪些好结尾呢？ • 例子一：“故乡的山，故乡的人……”我仿佛
又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不在那 么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣 赏着家乡的美景，我爱我的故乡! • 例子二：家乡是我出生的地方，虽然我离开了家 乡，但我会永远记住家乡。不管在哪里! • 例子三：“故乡的风，故乡的云……”熟悉的旋 律又一次在我耳旁响起，我不再惆怅，不再茫然， 因为我正真真切切地行走在故乡的土地上，我真 诚祝愿家乡的未来更加美好！
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“独在异乡为异客，每逢佳节倍思 亲。”离开家乡二十年了，今天， 终于有了回国的机会！我和几位同 学一起坐上小型飞机，回到了日夜 思念的故乡——长兴岛。
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“故乡的风，故乡的云……”这 首家喻户晓的歌曲，让我再一次 想起了自己故乡。是啊，一转眼 离开家乡已有二十年了，是该回 去看看了！
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“喂，XXX，你忙什么呢，都二十 年了，快回来吧。我去机场接你， 不然，你恐怕要迷路了。”接到朋 友的电话，我百感交集，想想自己 还真是很久没有踏上故乡的土地了， 对于即将要到来的旅程又期待又兴 奋。
新功能，新建筑，要使人读了耳目一新。
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• 1、目前学校的学习和生活情况，如学校环 境、设备、同学和同学关系……
• 2、目前家乡和街道社区的文明礼貌、风俗 习惯、卫生情况，如随地吐痰、乱闯红灯 大声嚷嚷…….
• 3、现在家乡的建筑景物，如街道的绿化、 垃圾桶、路灯…….
• 4、…………
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写什么呢？
举例一： 1、写家乡二十年后的变化 开头：思乡想家回家 中间：街道—商场—广场—公园—河 流—家及家人 结尾：赞美家乡的巨变并表达对家乡的 热爱之情
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• 举例二： • 2、写二十年后与亲人团聚的： • 开头：想回家看看 • 中间：家的环境变化（环境描写）爸爸、妈
妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化（外貌、 动作描写）诉说家乡的变化（对话描写） • 结果：难舍的离别情
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“菜头（外号），我们班将在6 月6号举行同学聚会，记得一定 要回来参加哦。大家都很想念你 呢。”看着朋友发过来的电子邮 件，我思绪万千，一转眼二十年 过去了，终于有机会再次踏上故 土，真是别有一番滋味在心头啊！
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还可以这样…….
光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去 了，我已经成为了一位大名鼎鼎的发明家。 这二十年来，我一直居住在美国，没有回过 故乡。这阵子终于有空了，我打算回故乡看 望父母。
回乡偶书 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
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主题：２０年后回故乡 内容：
１、家乡的变化。 ２、回忆童年的趣事。 ３、与亲人或同学见面时的情景。 ４ 、……
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首先我们要明确一点这是一篇想 象作文，这就需要我们同学尽情的发 挥自己的想象力 。就像科学家常说 的：“没有做不出来的东西，只有想 不出来的东西。”
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1.【开头】光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我很想念故乡，于是我便开车家乡 阳春了。
【结尾】我从内心感到欣慰，现在的吃、住、行都是节约环保的。
2.【开头】我已经是一个三十岁的忙碌的上班族了。上大学，工作需要，所以我已经是二十 年没有回到我美丽的故乡，故乡是多么的祥和啊！
• 想象久别重逢的亲人朋友会有怎样的感慨（送什 么礼物，说什么话，参观了什么地方，自己有什 么感想等）
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• 二十年后回故乡，说明此时你在哪儿 • 你多久没回去了？为什么？你回去干
什么？你在他乡那么久，最惦记的是 故乡的什么？想象故人重逢的情景， 大家会怎么说？会做什么？
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• 例子一，想象家乡的学校 • 例子二，想象家乡的街道 • 例子三，想象家乡的房屋 • 二十年后家乡发生了翻天覆地的变化，新设施，
• 可以根据自己的喜好设想自己未来的样子 • 如，“高大魁梧的个子，帅气的发型” • “棕色的卷发，时尚的套装，一位精神的
白领”…… • 你也可以把自己想象成一位博士，一名厨
师，一名运动员……
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二十年后回故乡，我们应该从哪些方面 想象呢？
• 想象家乡发生的巨大变化（住房、道路、学校、 公园……
• 想象儿时的小伙伴会是什么样？（同学、邻居、 伙伴……）
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3、我成为一名医术高明的外科大夫，有一种 神奇的本领。无论遇到怎样的病人，只要吹一 口仙气，病人立刻就痊愈了。 4、我的餐厅有一大特点---机器人服务。这些 机器人是我精心制作的，它们形状各异，功能 不同。它们会招待客人，会打扫卫生，还会唱 歌、跳舞，逗顾客开心。
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•想象作文是自己对未来世界的幻想，饱含着 自己对美好生活的热爱和向往。因此，先要找 出现实生活中令人不满意的各种现象，然后发 挥想象力，想象出如何改变种种令人不满意的 现象的方法，改变后又是怎样的情景。想象中 的这些改变可能在目前短时间内不容易实现， 但在二十年后完全可能实现。所以我们要大胆 想象，又要表达真情实感。
• 注意三点： • 一是想象二十年后家乡的美丽景象 • 二是描述所想象的美丽景物的特点 • 三是要表达自己热爱家乡的感情
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• 主人公是“我” • 想象，说说二十年后“我”发生了什么变化？ • “我”的朋友和伙伴发生了什么变化？ • 结合自己的理想谈谈自己的变化 • 社会科技的发展。
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如何来自百度文库计自己的形象呢？
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• 举例三：写二十年后与同学聚会： • 开头：我回到故乡---家乡主要场景描写 • 经过：主题活动—与同学、老师见面（外
貌、动作、语言变化） • 结果：抒发感情---依依惜别
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用到的主要修辞：对比。
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1、可以思乡的诗句开头 2、以引发思乡的歌曲开头 3、以接到同学或亲友打来 的电话开头 4、以接到同学或开公司或 搬新家的邀请，以电子邮件 的形式开头 5、……..
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本次作文是立足于现实生活中的 想象作文，与神话、童话中的想
象有区别，因此想象要合理。
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1、《神笔马良》的作者大胆想象出马 良要为穷人画画，感动了神仙，得到了 神笔，画什么有什么。他用这支神笔为 穷人谋幸福，并惩罚了贪官。 2、我成为一名医术高明的医学家，用 纳米技术研制了一种肉眼看不见的微型 机器人，无论遇到怎样的病人，微型机 器人都能钻入人体，找到病源，诊断出 什么病，并对症下药，治愈病痛。
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• 有哪些好结尾呢？ • 例子一：“故乡的山，故乡的人……”我仿佛
又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不在那 么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣 赏着家乡的美景，我爱我的故乡! • 例子二：家乡是我出生的地方，虽然我离开了家 乡，但我会永远记住家乡。不管在哪里! • 例子三：“故乡的风，故乡的云……”熟悉的旋 律又一次在我耳旁响起，我不再惆怅，不再茫然， 因为我正真真切切地行走在故乡的土地上，我真 诚祝愿家乡的未来更加美好！
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“独在异乡为异客，每逢佳节倍思 亲。”离开家乡二十年了，今天， 终于有了回国的机会！我和几位同 学一起坐上小型飞机，回到了日夜 思念的故乡——长兴岛。
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“故乡的风，故乡的云……”这 首家喻户晓的歌曲，让我再一次 想起了自己故乡。是啊，一转眼 离开家乡已有二十年了，是该回 去看看了！
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“喂，XXX，你忙什么呢，都二十 年了，快回来吧。我去机场接你， 不然，你恐怕要迷路了。”接到朋 友的电话，我百感交集，想想自己 还真是很久没有踏上故乡的土地了， 对于即将要到来的旅程又期待又兴 奋。
新功能，新建筑，要使人读了耳目一新。
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• 1、目前学校的学习和生活情况，如学校环 境、设备、同学和同学关系……
• 2、目前家乡和街道社区的文明礼貌、风俗 习惯、卫生情况，如随地吐痰、乱闯红灯 大声嚷嚷…….
• 3、现在家乡的建筑景物，如街道的绿化、 垃圾桶、路灯…….
• 4、…………
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写什么呢？
举例一： 1、写家乡二十年后的变化 开头：思乡想家回家 中间：街道—商场—广场—公园—河 流—家及家人 结尾：赞美家乡的巨变并表达对家乡的 热爱之情
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• 举例二： • 2、写二十年后与亲人团聚的： • 开头：想回家看看 • 中间：家的环境变化（环境描写）爸爸、妈
妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化（外貌、 动作描写）诉说家乡的变化（对话描写） • 结果：难舍的离别情
.
“菜头（外号），我们班将在6 月6号举行同学聚会，记得一定 要回来参加哦。大家都很想念你 呢。”看着朋友发过来的电子邮 件，我思绪万千，一转眼二十年 过去了，终于有机会再次踏上故 土，真是别有一番滋味在心头啊！
.
还可以这样…….
光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去 了，我已经成为了一位大名鼎鼎的发明家。 这二十年来，我一直居住在美国，没有回过 故乡。这阵子终于有空了，我打算回故乡看 望父母。
回乡偶书 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
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主题：２０年后回故乡 内容：
１、家乡的变化。 ２、回忆童年的趣事。 ３、与亲人或同学见面时的情景。 ４ 、……
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首先我们要明确一点这是一篇想 象作文，这就需要我们同学尽情的发 挥自己的想象力 。就像科学家常说 的：“没有做不出来的东西，只有想 不出来的东西。”
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1.【开头】光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我很想念故乡，于是我便开车家乡 阳春了。
【结尾】我从内心感到欣慰，现在的吃、住、行都是节约环保的。
2.【开头】我已经是一个三十岁的忙碌的上班族了。上大学，工作需要，所以我已经是二十 年没有回到我美丽的故乡，故乡是多么的祥和啊！
• 想象久别重逢的亲人朋友会有怎样的感慨（送什 么礼物，说什么话，参观了什么地方，自己有什 么感想等）
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• 二十年后回故乡，说明此时你在哪儿 • 你多久没回去了？为什么？你回去干
什么？你在他乡那么久，最惦记的是 故乡的什么？想象故人重逢的情景， 大家会怎么说？会做什么？
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• 例子一，想象家乡的学校 • 例子二，想象家乡的街道 • 例子三，想象家乡的房屋 • 二十年后家乡发生了翻天覆地的变化，新设施，
• 可以根据自己的喜好设想自己未来的样子 • 如，“高大魁梧的个子，帅气的发型” • “棕色的卷发，时尚的套装，一位精神的
白领”…… • 你也可以把自己想象成一位博士，一名厨
师，一名运动员……
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二十年后回故乡，我们应该从哪些方面 想象呢？
• 想象家乡发生的巨大变化（住房、道路、学校、 公园……
• 想象儿时的小伙伴会是什么样？（同学、邻居、 伙伴……）
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3、我成为一名医术高明的外科大夫，有一种 神奇的本领。无论遇到怎样的病人，只要吹一 口仙气，病人立刻就痊愈了。 4、我的餐厅有一大特点---机器人服务。这些 机器人是我精心制作的，它们形状各异，功能 不同。它们会招待客人，会打扫卫生，还会唱 歌、跳舞，逗顾客开心。
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•想象作文是自己对未来世界的幻想，饱含着 自己对美好生活的热爱和向往。因此，先要找 出现实生活中令人不满意的各种现象，然后发 挥想象力，想象出如何改变种种令人不满意的 现象的方法，改变后又是怎样的情景。想象中 的这些改变可能在目前短时间内不容易实现， 但在二十年后完全可能实现。所以我们要大胆 想象，又要表达真情实感。