义卖活动方案大全
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义卖活动方案大全
篇一:安乐小学少先队义卖活动方案
一、活动目的:
为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队举办“与藏区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献―安乐小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)活动口号:爱心大舞台奉献大家来
活动宗旨:义卖有价爱心无价
横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”――安乐小学爱心义卖活动奖状准备及整理:蓝勇
奖品准备:胡主任
活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)
二、活动准备及要求:
1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心
义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品??作为义卖物品。
2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所
有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,
“合格产品”才能进入义卖市场。
3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。
义卖物品要求:
1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。
三、活动过程及要求:
1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。
4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发
放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)
5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。
爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华
四、评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):
活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:
1、集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。
评选要求:
①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
④、义卖效果:义卖效果显著。
⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生
2、个人:
a:“爱心大使”称号(每班5名,由班主任评选,3-6年级获
奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)
评选要求:
①、在义卖中捐献物品所得善款较多。
②、在义卖过程中文明购买。
③、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
④、在购买时不乱扔垃圾。
b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。注意事项:
1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。
2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。
3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。
4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。
5、正副班主任协同搞好本次活动。
各级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止。
篇二:爱心义卖你我同行
一、指导思想
为了深入开展“文明礼仪”系列活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质,把践
行社会主义核心价值观融入学校教育,我校将开展“爱心义卖你我同行”小白杨慈善一日行活动,现将活动计划如下:
二、活动目的
1.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。
2.通过“爱心义卖你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。
三、活动主题:
爱心义卖你我同行
四、活动时间:
5月16日
五、活动地点:
学校操场
六、活动口号:
献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。
七、参加活动人员:
全体师生。
八、活动过程:
1.各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的
价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。
2. 各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告
宣传语,来吸引“顾客”光临。
3.班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等,并进行适当的技术指导。
4.班主任要每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。
5.班主任应向学生解释清楚,物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。
6.5月16日下午2:30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。
7.下午2∶40,各班整队进入操场。整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
8.下午4∶00收摊,各班做好场地清理工作。义卖结束后,班主任上交义卖款到大队部。
九、活动要求:
1.展台设计要求:
(1)每班设计一个展台,设计要新颖、美观,富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等,标明自
己班级。
(2)每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台
都要准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由