读《爱的教育》有感小学生作文范文10篇

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《爱的教育》读后感10篇最新范文

《爱的教育》读后感10篇最新范文

《爱的教育》读后感10篇最新范文《爱的教育》读后感篇1埃迪蒙托·德·阿米琪斯的《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。

它就像一泓清泉,荡涤着我们的心灵。

《爱的教育》采用了体的形式,讲述一个名叫恩利科的小男孩的成长。

详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。

也以一个四年级小学生恩利科的视角,通过他一个学年的日记,向大家介绍了他的伙伴们:品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂……还有他敬爱的老师、校长以及深爱着的家人。

《爱的教育》中还有每月故事。

其中,《菲鲁其奥的血》和《爱国少年》最让我记忆犹新。

《菲鲁其奥的血》向我们讲述了一个凄惨的故事。

一个寒冷的夜晚,菲鲁其奥出去玩,一直玩到11点才回来,祖母非常担心。

菲鲁其奥回来时一身污泥,衣服也破了,额头上有伤痕,原来,他又和朋友赌钱,并且全赌输了。

祖母十分生气地责备他,还以一个以前认识,现在堕落成无赖的人为例子,以示警惕。

突然,屋外除了雨声,还有种不寻常的声音,没多久,两个男人跳进屋里,一个捂住菲鲁其奥的嘴,一个掐住老人的脖子,并且命令菲鲁其奥把钱交出来。

在得手后,有一个男人被认出,就是那个堕落成无赖的人,那个人见自己被人出来,决定杀人灭口,眼里闪露着凶光的向着祖母一刀捅过去。

但是菲鲁其奥帮祖母挡了那刀,为了救祖母,他献出了年轻的生命――短刀刺穿了他的背部,他那壮美的灵魂升上了天堂。

这个故事,写出了一个少年最纯洁的一刻,少年用自己年轻的生命,表达了对祖母深刻的爱,更让我明白了生命是那么脆弱,而同时人可以为了亲人而牺牲自己的高贵品质。

《爱的教育》读后感篇2人,总是会被人间的亲情而感动,被小事而震撼。

而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感,使人流下滚烫的热泪。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母女无微不至的爱护;老师对学生循循善诱的关爱;朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。

最新《爱的教育》读后感小学生优秀作文10篇

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《爱的教育》读后感小学生优秀作文【篇一】《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。

这是一个三年级的小学生恩里科写的日记。

其中还有老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼地呈现在我的面前。

他通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙,师生之情,父子之爱和友谊之情。

这本书充满了爱,连我这个外国朋友都为此感动。

这讲诉的是在意大利读三年级的恩里科在学校每天发生的事情,而使我最感动的故事是《小男孩之死》,里面讲的是一个和恩里科弟弟很好的朋友,他已经去世了,他躺在冰冷的棺材里,旁边放着一个奖章和他所得的奖状。

他的父亲是铁路工人,家境比较贫穷。

那男孩在临死前,他还是挣扎着去上课,还要求一定要把奖章放在他床上。

这真是一个令人悲伤的故事。

其实爱就像空气无处不在,把爱一个一个地传过去,世界充满了爱,爱又像一位隐形的天使,在默默地帮助你,支持你。

其实爱无处不在,我想,那些拥有爱和献出心的人,在人生中没有遗憾了。

《爱的教育》读后感小学生优秀作文【篇二】“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

”是啊,爱在我们之间无处不在:父母之爱、同学之爱、儿女之爱……在每个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。

只有生活在爱的海洋,才会享受爱。

这是一本日记形式的小说,书里的每一个故事虽然短小,但是每一个个小故事都讲述着爱。

爱,如午后的阳光照耀着我们,就像父母对我们那无私的爱:夏天,冰箱里会有很多冷饮,怕我们热着了:冬天,会叫我们多穿一件衣服,担心我们冻着了……这一个个不经意的举止,都包含着父母对我们的爱。

最简单的东西却最容易忽略。

正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

这些都往往被我们忽略,认为这一切都是理所应当的。

可是,如果你细细品味,你会感到人生多么美好,充满着爱。

有些父母只在意了教育,却没有告诉孩子:只要有太阳,就有阴影。

当你能够感受到那份极为普通的一份爱的时候,相信你一定不会吝啬付出你的爱心给一些需要帮助的人。

《爱的教育》读后感启示小学生优秀作文10篇

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《爱的教育》读后感启示小学生优秀作文10篇我被《爱的教育》故事中的情结所感动,深受爱的熏陶,让我们的生命更有意义起来吧!学习有用的知识,帮助更多需要我们帮助的人,让世界变得更加美好!下面是橙子为大家整理的《爱的教育》读后感启示小学生优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!《爱的教育》读后感启示范文一爱,一个庄严又复杂的字,它包含了许许多多……爱,可以使一个人得到力量,使一个瘦弱的男孩迸发出一股强大的勇气,用自己全部力量去保护妹妹,这份爱让我深深的感动。

这个让我感受到如此强大爱的故事就是《爱的教育》中的一个小故事---《打架》。

高大蛮横的弗兰迪被开除后,要报复斯带蒂,于是就在斯带蒂接妹妹回家的必经之路上等候,当他们走过来,弗兰迪偷偷跟在后面,用力拉斯带蒂妹妹的辫子,被惊动的斯带蒂虽然又矮小又瘦弱,但是他毫不畏惧,勇敢地扑向弗兰迪,当斯带蒂被撕破了半只耳朵,眼睛也被打伤,鼻子出了血,他仍然毫不退缩,坚强地说:“你可以打死我,我不会放过你!”看到这里,我不禁眼含热泪,斯带蒂,你真是好样的!我多想我也有一个这样的哥哥啊!很快弗兰迪和斯带蒂周围聚集好多人,大家鼓励斯带蒂:“好样的!”“加油!”有的还骂弗兰迪:“粗鲁的家伙!”当斯带蒂按住弗兰迪的时候,弗兰迪掏出小刀,斯带蒂狠狠咬住他的手,小刀掉了,人们把两人分开,弗兰迪狼狈地逃跑了,斯带蒂站在妹妹身边,很欣慰。

我感动极了!是啊,斯带蒂得到的不仅仅是这场打架的赢家,还得到了一笔精神上的巨大财富,我想这是斯带蒂最富有的时刻。

爱,这种神秘的力量推着一个比对手矮小瘦弱的男孩勇敢向前,疼痛和鲜血都不能阻止他保护自己的妹妹。

斯带蒂虽然遍体鳞伤,但他保护了妹妹,赢得了尊严,也获得了大家的赞赏,这同样是一种心灵的安慰,也是一种治愈创伤最好的良药。

斯带蒂对妹妹的爱会融成生命中最宝贵最永久的财富。

我相信:如果我的家里遭了灾难,我的亲人受了欺辱,我也会伸出坚硬的小拳头与他战斗。

我相信:如果我的祖国遭了灾难,受到了侵犯,我们每个中国人都会用我们全部的力量,甚至生命,去战斗!这,就是爱的力量吧!《爱的教育》读后感启示范文二《爱的教育》,这本书一直吸引着我,吸引我的,似乎不是文学的价值,而是那一个个温暖的爱,比如父子之爱、师生之爱、同学之爱……首先,《爱的教育》这个题目让我思考:爱究竟是什么呀?是每一个人身边都有的吗?是每一个人都能做到的吗?这一连串的问题一直困扰在我的脑海中,等我慢慢地去解答。

小学生《爱的教育》读后感10篇

小学生《爱的教育》读后感10篇

小学生《爱的教育》读后感10篇小学生《爱的教育》读后感篇1最近,我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书后,更加领悟了爱的境界。

每个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

文中讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

*中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。

小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。

它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

在我们的小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。

在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。

集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

书中还讲了这样一个故事:二年级学生洛佩谛为了救一个站在马路中央的一年级学生,自己却被车子轧断了一条腿。

同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。

还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的老师身上。

老师并没有责怪他,而是把事情的来龙去脉弄清楚,并“请”肇事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。

不得不承认,这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、思乡之恋。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

尽管我们每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,而我们对此的态度行为可能不同。

《爱的教育》读后感优秀作文(10篇)

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《爱的教育》读后感优秀作文(10篇)《爱的教育》书中刻画了许多个性鲜明的人物形象,阐述了很多做人做事的道理,读完后让人意犹未尽。

下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感优秀作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!《爱的教育》读后感优秀作文篇一《爱的教育》是一本值得父母和孩子一起细细品味的名著。

我怀着完成任务的心态去读的书,看了这些故事深深感到其中的爱!书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。

让我们和孩子一起共同学习和成长。

它以日记的形式,通过看似平凡的人和事。

作为一名家长,当我看到父亲教育儿子的细节,我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的精神,爱的教育,教会孩子学习,让她拥有爱心,让她懂得做人。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的,爱的教育家长读后感。

我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。

渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。

爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。

爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”如同这首《明天会更好》的歌一样,只要有爱人间会变得更加美好更加温暖。

《爱的教育》读后感优秀作文篇二《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。

的确是这样又不仅仅是这些。

我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。

《爱的教育》小学生优秀读后感10篇

《爱的教育》小学生优秀读后感10篇

《爱的教育》小学生优秀读后感10篇《爱的教育》以一个爱字贯穿全文,使人读起来特别亲切自然。

今天小编就与大家分享《爱的教育》读后感,仅供大家参考!《爱的教育》读后感徐昕园《爱的教育》这本书里写了许多朋友之间的友谊,母亲的爱,许多感情。

它们都是从一些小事里发生的。

就像里面有一篇是写了思里科和柯莱蒂为了一件小事情就吵起来,最后他们各自向对方承认错误,也都原谅了对方,这就是友谊。

现在我才知道,我们要珍惜身边的爱,那些爱都是最宝贵的。

《爱的教育》读后感[200]今天我和妈妈读了一遍文章是《爱的教育》里的〈〈我去世的女老师〉〉一文内容是一位女老师不幸被疾病夺去了生命,虽然她有疾病但是她还是坚持来上班,她去世后她的学生,同事,学生家长都来送葬。

我的感受是那一位女老师是不幸的也是幸运的,不幸的是疾病夺去了她的生命,幸运了她这宝贵的生命可她仍的是她有一些好学生,同事来为她送葬。

她是非常幸福虽然疾病夺去然被关心着。

她将永远留在学生,同事们的脑海中,这种不是亲人胜似亲人的亲情必将一代一代的传扬下去。

《爱的教育》读后感[200]今天我和孩子一起读了《爱的教育》中的两篇故事:1菲鲁其奥的血和2六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉。

在故事1中是描写13岁小男孩菲鲁其奥他平时是一个调皮孩子,但在当晚经过外婆的教育,得到了爱的感化。

深夜,两个贼人在劫其家钱财后在逃走前被外婆认出,小男孩在贼人的尖刀刺向外婆前,用身体挡住外婆,为了爱,他勇敢的用自己生命保护了外婆。

故事2中是描写13岁小男孩马尔科非常想念自己这在他乡工作的母亲,在失去母亲消息后只身去寻找母亲。

他跨越海峡和陆地六千里找到病重的母亲,而在病重绝望的母亲看到自己儿子出现后重获新生的希望。

这说明我们家人之间的爱是伟大的,是战胜一切困难和险阻的。

《爱的教育》读后感王家欣爱,是一个充满感情色彩的字,也是一个让人感到温暖的行为,更是人世间不可缺少的情。

因为有了爱的滋润,我们才明白了人生的意义。

《爱的教育》小学生读后感作文10篇

《爱的教育》小学生读后感作文10篇

《爱的教育》小学生读后感作文10篇《爱的教育》,书名引人深思,爱到底是什么?今天小编就与大家分享《爱的教育》读后感,仅供大家参考!读《爱的教育》有感申江浩我在这几天又把《爱的教育》上的《贫民》这篇文章看了一遍,文章上说的是一个小男孩——埃瑞克放学回家时,一个抱着孩子的女人向埃瑞克乞讨,埃瑞克身上有钱,但埃瑞克只看了看就走开了。

父亲知道了这件事,就对埃瑞克说:乞讨的人是弱者没有生存能力他们需要帮助,下次遇到这样的人不要视而不见,你对他们一点点的好,他们就会真诚地说一些祝福的话,你听了会很高兴的。

读完后我很感动,是呀,在你给予别人帮助的同时,你同样也获得了更大的财富——精神上的满足感!有一次我在大街上看见一个乞讨的老人,穿的破破烂烂的,走路摇摇晃晃的很可怜,我就跑过去给了他一元钱。

他说:“谢谢你,小朋友”。

我听了心里很高兴,这真是——施人玫瑰,手留余香啊!人谁无过,过而能改,善莫大焉。

读《爱的教育》有感这个暑假,我把《爱的教育》这本书读了好几遍。

我看了好多故事,有父亲给儿子写信的,有小主人公恩利科写同学之间、学校、校长、车祸,冬天等其他故事。

让我感触最深的是父亲给儿子写的信中的一句话,那就是:那是劳动的双手,你不能说劳动人的衣服脏。

让我最感动的是《少年英雄》这篇很感人的故事,故事里一个小男孩为了保家卫国弱小的治安,而牺牲了。

这个故事深深地打动了我幼小的心灵,这让我有了目标,有了前进的希望。

车有了目标可以前进,人有了目标,为什么不能努力去实现呢?所以,我希望长大后可以像伦巴底小哨兵一样保卫祖国,可以把祖国建设的更强大!最后,我要对小朋友们说多看这本书,会让我们有爱心、有信心、有目标、有决心,能让我们受到教育的书。

《爱的教育》读后感徐杰《爱的教育》,书名引人深思,爱到底是社么?带着这个疑问,我紧跟着书中的主人公意大利的小学生安利柯的脚步,去探寻这个未知的答案。

这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级,老师,同学,家长及社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致,那些充满人间温情的小故事常常催人泪下。

《爱的教育》读后感小学生作文优秀范文10篇

《爱的教育》读后感小学生作文优秀范文10篇

《爱的教育》读后感小学生作文优秀范文10篇《爱的教育》是一本日记体小说,我最喜欢这本教育我们的书,让我感受到爱,也让我又前进了一步。

下面是橙子为大家整理的《爱的教育》读后感小学生作文优秀范文10篇,以供大家参考借鉴!《爱的教育》读后感范文一在这个暑假我读了《爱的教育》这本书。

这本书讲述了一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

这本书感人的故事有很多,其中《见义勇为的卡隆》和《扫烟囱的小女孩》是最让我感动的。

《见义勇为的卡隆》讲的是有一个叫克洛西的学生被班上的一些同学欺负,说他是“残废”、“怪物”,直到最后有一个叫弗兰谛的学生装克洛西母亲挑菜担的样子,克洛西终于忍不住了,抓起墨水瓶朝他扔过去,没料到正好打在了老师的身上,于是那个叫卡隆的学生替他顶罪,但是老师是知道的,她不仅没有骂他,还夸奖了克洛西。

最让人出乎意料的是老师给了那四个小孩一次机会,原谅了他们。

《扫烟囱的小女孩》讲的是几个女学生帮助那个扫烟囱的小女孩,小女孩辛苦扫地得来的30枚铜币从衣袋破洞里漏出去了,女学生们努力地为她凑钱,由于不够数量,其他放学回家的学生也纷纷加入进来,最终凑齐了30枚铜币,帮助了那个小女孩。

第一个讲的是见义勇为,第二个讲的是乐于助人。

这些都是很平常的事情,但是能做到就会让人觉得很温暖。

现在这个社会都是以利益为主的,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良的作风日益生成,关心他人,了解他人,帮助他人的优良风气日渐淡漠,我们应该学习这本书里的主人公,勇于帮助他人,展现出人性最善良的一面。

每一篇的日记都有一个充满爱的故事,让我们以他们为榜样,学习他们的勇敢,善良,理解,宽容……努力让这个社会充满爱,用我们小小的举动拉近和他人之间的距离。

《爱的教育》读后感范文二我在暑假里读到了一本很好看的书,这本书就是《爱的教育》。

《爱的教育》读后感小学作文10篇

《爱的教育》读后感小学作文10篇

《爱的教育》读后感小学作文10篇《爱的教育》读后感范文一今年暑假,我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。

我们一段一段,逐字逐句地高声朗读。

读到精彩感人的地方,还会停下来,交流讨论一番。

开始,我觉得很麻烦。

但是,随着故事的展开,我越来越喜欢《爱的教育》。

书中,我认识了勇敢的洛贝谛,坚持正义的卡隆,刻苦用功的斯代地,还有高尚的老校长,善良的罗巴尼老师……,他们的故事,让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊,还人们对祖国的崇敬与热爱。

书中一个名叫柯莱蒂的小男孩,一边忙着干家务,一边见缝插针复习功课。

他学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,干活的时候,他又是那么开朗乐观。

读到这里,我真为他的勤劳、好学而喝彩!也不禁开始思索:我,一个同样上四年级的男孩,能做到这样吗?《爱的教育》使我开始思考:什么是爱?怎样去爱?让我懂得:爱使人们互相理解,互相帮助,使世界更加温暖和美丽。

而我也决心怎样成为柯莱蒂那样的小男子汉。

《爱的教育》读后感范文二在这三天里,我读完了一本书,叫《爱的教育》,我读完这一本书,就不禁想起这样的一首歌,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,是啊,全世界都需爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱、亲人和朋友之间的爱,陌生人的一小小点的关爱。

《爱的教育》这一本书吸引的地方正在于此,它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近完又为人们熟悉不过亲子之爱、师生之爱、朋友之谊、国家之恋、书中没乏味的说教,因此,它让我在,让我感动的同时也让陷入对爱的思索。

的确,社会上无时无刻不充满着爱,比如在1998年的抗洪抢险斗争中,几百名战士奋力协助,为了老百姓的安全,官兵们三天三夜住在大坝边。

比如在非典的里面的非常时刻。

因此,爱,使我们心灵相通,爱,使全世界变得更加温暖。

让我们伸出温暖的双手,让生活中处处开满真、善、美,的鲜花。

《爱的教育》读后感范文三爱,好比一个环,将一颗颗心连在了一起。

爱的教育小学生读后心得体会10篇

爱的教育小学生读后心得体会10篇

爱的教育小学生读后心得体会10篇《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

这里给大家分享一下关于爱的教育小学生读后体会10篇,方便大家学习。

爱的教育小学生读后体会1在读完《爱的教育》之后,令我明白到,愛就像空气般不可缺少。

愛每天都在我们身边,有时候哪怕是一个小小的举动个,都能体现出愛。

令我印象较深的一个故事是“父子情深”。

父亲对12岁的朱里奥要求很严格,希望他能认真读书,早点毕业找份工作减轻家里的经济负担。

父亲为了贴补家用,除了正常的公事之外,还经常抄写公文到深夜。

朱里奥见父亲太劳累了,就主动请求帮父亲抄,父亲一口拒绝了。

朱里奥等父亲熟睡后,偷偷地一次又一次熬夜帮父亲抄,结果影像了自己的健康和学习。

而父亲经常责备他,但朱里奥却默默地承受这一切。

而父亲知道真相后,怎么也舍不得离开朱里奥,到天亮仍坐在床沿上。

难道这些不正是愛的体现嘛?通过这本书,我明白了一个人心中如果没有愛,那么他就等于失去一切。

愛,是伟大的。

愛,是可以战胜一切的。

因为幸福总是偏爱那些对一切事物都充满愛的人。

让我们伸出温暖之手,献出一点爱,世界将会变得更加美好。

爱的教育小学生读后体会2今天,我读了一本书叫《爱的教育》,读完这本书后,我的心很沉重。

这本书的作者叫恩利科,年仅12岁,意大利北部邱林小学四年级学生,在父母的慈爱培育下,秉性淳朴仁厚,极富有同情心。

这本书里最令我感动的一篇故事是《达达的看护人》。

这篇故事讲一位少年受了伤还惦记着自己的亲人。

在医生的安慰下,少年的心理平静了下来。

这位少年的举动太可贵了,感动了在场的所有医生。

孝顺父母也是中国的传统美德,是每个做儿女应该尽到的职责,在现实生活中让父母开心一点也是一种孝顺的表现。

如:在学校学习、纪律表现突出,让父母少操心也可以说是给父母很大的安慰。

请从身边的小事做起关爱你的父母,让他们不感到寂寞和孤单,少让父母操心就能减少他们额头上的皱纹。

泰戈尔曾今说过:爱是亘古长明的灯塔,你定睛望着风暴却互不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯。

《爱的教育》读后感小学生作文10篇

《爱的教育》读后感小学生作文10篇

《爱的教育》读后感小学生作文10篇《爱的教育》的作者是亚米契斯。

文章是用日记的方式写的,讲的是一个叫爱立可身边发生的各式各样感人的小故事。

下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!《爱的教育》读后感范文一我最近读了一本名为《爱的教育》,这是一本关于外国的人间至情的书。

也是教育部门全力推荐学生们读的好书。

其中让我历历在目的故事,就少年英雄,这个故事说的就是,在意大利发生的。

那天是个晴朗的好天气,一位意大利小队长,在一间农场前看是否有敌军。

就在这时,用一位小少年在在用小刀刮树枝,小队长问他:“你是谁,怎么还不走。

”“我想看看打仗的情况。

”小队长就接着问:“你眼力好吗?”少年回答说:“就算是三公里外的小虫子我都看得到。

”“那你可以爬到树上看一下是否有敌军的兵马吗?”“没问题。

”就在少年上树的几分钟,突然响起了枪声。

小队长怕他掉下来,就叫他下来。

那枪不断地响起来,突然,小少年的手,忽然松开了。

小少年就从树上掉下来了。

小队长马上跑过去,把少年扶起来。

用手打开少年的衣服,啊!子弹穿透了他的左肺,那少年说起了他人生中最后的一句话:“意大利万岁。

”小队长把那少年放平,在他身上撒上鲜花。

向那位少年英雄举手敬礼。

就这样,那位少年英雄就为了他的国家,献出了宝贵的生命。

这本书里面写了所有关于人间至情的故事,这是一本好书。

《爱的教育》读后感范文二上周末,我从书店里买了本《爱的教育》图书,用了一个星期时间将书阅读完,真是越看越有滋味,越看越受教育。

这本书讲述的是一个意大利小男孩——安利柯上小学四年级的成长日记,记录了安利柯这一年来的所见所闻。

书中有很多感人的故事,有二年级的洛贝谛勇敢地将摔倒的小孩救起,自己却被车子轧伤了;有乡下少年西西洛用爱心照顾认错的“爸爸”,直到老人去世;还有十三岁少年玛尔可六千英里寻母,坚强的毅力让他终于找到并救活了母亲……四年级快结束了,因为安利柯的爸爸要到别的地方工作,安利柯心里很难受,依依不舍地离开他所爱的学校、老师和同学,并把他们一一牢记在心底!读了这本书,我想:只要我们真心爱别人,别人也一定会真心爱我们,只要每个人都献出一点点爱,世界就会充满爱!《爱的教育》读后感范文三寒假里我买了一本《爱的教育》这本书,里面有一篇《费鲁桥的血》里面有一句非常打动人心句子,就是:“费鲁桥看见那个短刀向外婆,费鲁桥就赶快跑向外婆用自己的身子保护住了外婆,但那把短刀却插进了,费鲁桥的后背”。

《爱的教育》小学生读后感10篇

《爱的教育》小学生读后感10篇

《爱的教育》小学生读后感《爱的教育》小学生读后感10篇【篇一:《爱的教育》读后感】这个寒假,我看了许多书,我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。

它讲的是小男孩安利柯身边发生了许多感人的小故事,他把它们都用日记记录了下来。

《爱的教育》给了我很大的启发。

其中,我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事:《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了,一大早起来冒着雨,从农村赶到城市的医院里,看望他生病的爸爸。

他看到自己的“爸爸”病得重极了,禁不住哭了起来。

他无微不至的照料着“爸爸”,或是给他整理被子呀,或是给他赶苍蝇呀,或是用手摸摸他的头呀,或是给他喂汤药呀等等。

直到有一天,西西洛正真的爸爸来了,他才发现认错了人,原来那个病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛还是守护在那个病人身边,后来,因为他病的太重了,最终还是死了,西西洛才依依不舍地走了。

我非常佩服他,他听说爸爸病了,急着想找到爸爸认错了人都不知道。

他还关心他人,后来他明明知道病人不是爸爸了,还热情的服侍着他,直到他死了才离开他。

我想:一定要学习西西洛关心父母的品质,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡着了才回来,我早上起来后他就去上班了。

于是,晚上睡觉前,我给爸爸热了一杯牛奶,下面有一张纸条,写着:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表扬了我,因为纸条上虽然只有一句话,但是它代表了我对爸爸的心意,爸爸高兴极了,我也高兴极了!【篇二:爱的教育读后感】今年暑假,我怀着一颗很好奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品:“《爱的教育》”。

从这本书中,我感受到了人与人之间那无私、博大的爱,它让我十分感动。

这本书是以日记形式编写的小说,书里的故事虽然每篇都很短,但是每篇内容都非常好,也告诉了我们许许多多的道理。

书中提到的一件事让我非常感动:叙利亚为了替父亲分忧,所以没晚12:00起床帮父亲抄写东西,他因为疲倦不堪,所以学习的时候总是睡着,他父亲就打他、骂他。

但是叙利亚还是一直坚持着。

读《爱的教育》有感优秀学生作文10篇

读《爱的教育》有感优秀学生作文10篇

读《爱的教育》有感优秀学生作文10篇《爱的教育》这本书让人懂得许多道理:如果你做错了,要有勇气承认并承担责任。

下面是小编为大家整理的读《爱的教育》有感作文,供大家参考!读《爱的教育》有感今天我读了阿米琪斯写的《爱的教育》里嫉妒这篇文章,文章反映了同学之间的一些小矛盾。

有一天上午,老师这次以祖国为题材的作文写得最好的是德罗西,而沃提尼以为自己得了第一名,卷子发下来以后,沃提尼因为嫉妒把德罗西的卷子撕了,老师是如何教导沃提尼的。

读到这,我不经意想起我和同学发生的事情,那是一个双休日,我很认真地写了一篇文章,想让老师表扬我,结果老师没有表扬我,却表扬了她,后来我很生气,课间的时候,我在她的语文书上写“你是猪”三个字,可是她并没有给老师说,而是在我的书上写上“别让嫉妒的蛇钻进你的身子”。

同学们请记住“别让嫉妒的蛇钻进你的身子。

”读《爱的教育》有感王琨近期,我读了一本名为《爱的教育》的书,这本书是由意大利的亚米契斯创作的启蒙教育书。

在书中,亚米契斯讲一个叫克莱谛的孩子,书中还以日记、书信、故事,三大类型出现。

每一篇都告诉我们不同的道理,其中,最引人注目的是一篇名为《万里寻母记》的文章,此篇以故事类型出现,讲了一个意大利热那亚少年马尔可不顾艰辛,走过茫茫大海、美洲五座城市,认识了伦巴底老人、绅士、同乡、绰号‘头脑’的商人……历经种种艰辛,终于在萨拉第洛河畔找到母亲。

由此可见马尔可对母亲的爱有多么深厚,同时也告诉人们要孝敬自己的母亲。

在爱的教育中有许许多多感人的事,不知大家想不想看呢?《爱的教育》读后感寒假里老师叫我们读一本书,书名是《爱的教育》,我已经把《爱的教育》全读完了,书中我最喜欢的人物是卡隆,他会主动帮助弱小的同学,不让大同学欺负小同学,卡隆真棒,我们要向卡隆好好学习。

使我记忆最深刻的是:卡隆的妈妈死去了,卡隆很难过,上课的时候偷偷地哭泣,我也很感动,很伤心,我很想对卡隆说:“不要哭了,你妈妈在天堂过得好好的呢,你要认真学习,就是报答你妈妈了。

《爱的教育》读后感阅读心得分享10篇

《爱的教育》读后感阅读心得分享10篇

《爱的教育》读后感阅读心得分享10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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阅读《爱的教育》读书心得感想(10篇)

阅读《爱的教育》读书心得感想(10篇)

阅读《爱的教育》读书心得感想(10篇)阅读《爱的教育》读书心得感想(精选篇1)这篇课文讲了,有一天,有三四个同学取笑科罗西,科罗西气得准备把墨水弗朗蒂身上,想不到却洒在了老师胸脯上,卡罗纳帮科罗西承认错误,老师说不是他,科罗西马上站起来承认错误,老师叫科罗西坐下,叫取笑科罗西的四个同学站起来,老师把他们骂了一顿,最后,老师对卡罗纳说:“你的心灵真美!”我的感受是,卡罗纳是一个团结友爱的孩子,因为他帮同学承认错误,同学看了也承认自己做错了。

科罗西是一个勇于承认错误的好孩子,因为老师一说,他就站起来承认错误。

我想起我们班上课的时候,老师叫一个同学回答老师的问题,但是他回答不出来,我们就取笑他,我觉得这样子不好,因为你一笑他,他可能会失去一点自信心,以后他可能在也不敢举手了。

还有一次,上体育课的时候,我跑步不小心摔了一跤,同学们看到了,哈哈大笑,那时侯我心里想:我以后在也不敢跑步了,不然,同学又要笑我了。

卡罗纳的老师说:“那四个同学肆无忌惮,的欺负一个从不打扰你们的同学,嘲笑一个可怜巴巴的孩子,打一个毫无自卫能力的弱者,你们的行为是最卑鄙无耻的,实在是玷污了“人”这个美丽而又神圣的字眼。

”今天,我不但写完了作文,心里还挺开心的,我以后会每天在家里看一些文学作品,因为作文非常的有趣。

阅读《爱的教育》读书心得感想(精选篇2)《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。

《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》 10篇《爱的教育》 10篇《爱的教育》篇1“爱”是什么意思呢?我查了字典知道“爱”的意思是:对人和事物有很深的感情,喜欢和爱惜。

但什么是爱呢?我一直都不很清楚,在前几天我读了《爱的教育》以后终于明白:爱是为了寻找母亲而走遍了千山万水;爱是把最后一个活下来的时机让给了生疏人;爱是为了保护亲人而英勇的面对坏人;爱是为了祖国的成功不惜牺牲自己的生命.《万里寻母记》是说一个工人家的儿子,只有十三岁就单独一人从意大利的热那亚到美洲去寻找母亲,一路上每当他要失去信心的时候,都会有人同情和帮助他,使他可以重新振作起来,对母亲的爱让他最终找到了母亲。

《难船》是说一条大船在海上遇到风浪快要漂浮了,一个小男孩把救生艇上最后一个位置让给了刚认识的小姑娘,他把最后生存的时机让给了别人,他的心灵是高尚的。

《费鲁乔的血》是说费鲁乔和祖母在家时,坏人来抢钱并要杀死祖母,费鲁乔打跑了坏人自己却死了。

费鲁乔很英勇,为了救自己的祖母连生命都不要了,真是个小英雄。

《伦巴底的小侦察员》是说一个小男孩在战争年代帮自己的军队侦察敌情时死去了。

这孩子非常热爱祖国,临死时也要说出哪里有敌人,真了不起啊!《爱的教育》中安利柯听到的遇到的种种和爱有关的事情,在我们的生活中也是无处不在的,只是我们没有用心去感受,只要我们每个人心中都有爱,这个世界就一定会充满爱!《爱的教育》篇2《爱的教育》一书中,令我感触最深的是一个每月故事——《爱国少年》。

一个意大利少年用他的一个举动——将钱扔回给侮辱他祖国的人,维护了祖国的尊严,也为“爱国”这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!少年的一句“你们侮辱了我的祖国,我不要你们的钱”显示出他内心坚决的信念。

这位少年的故事使我颇为震撼,也令我陷入了沉思……我身为一个中华儿女,我有没有尽到我爱国的责任?》什么是爱国?其实,“爱国”的含义很广,爱国的范围更广。

由古至今,涌现出许多爱国的中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自假设,坚持不出卖____,最终鲜血横飞,头颅抛地,但她却无怨无悔;____时期,反动派非但没有专心抗日,反而来“剿共”。

爱的教育读后感(优秀10篇)

爱的教育读后感(优秀10篇)

爱的教育读后感(优秀10篇)爱的教育读后感篇一读完了爱的教育后,给我的第一感触,那就是——爱,这本书是写的一个小男孩——安利柯的日记,这是讲安利柯对父母以及同学的爱或者关心我们人人都拥有过它——父母的爱。

我还小不懂什么是爱,自从我读了这本书,我才明白什么是爱,那就是父母给你的一句鼓励的话也是父母对你的爱,父母曾经为我们付出了许多的爱,我的妈妈也给予了我许多的爱,我出门上学时,妈妈总是对我说一路上小心!别人给你吃东西不能要!上课要认真听课!中午吃饭要吃饱点!中午妈妈会打电话给我问上课认真听课了吗?中午吃饱了吗?下午放学要早点回来,不要在外面逗留!晚上睡觉时,妈妈会对我说记住!不要大杯子,会着凉的,这就是爱,你会发现:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!爱的教育读后感篇二《爱的教育》似乎并不是其文学价值有多a高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……——题记《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。

爱就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。

这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

对亲友的真挚之情,在《爱的教育》一书中处处都有这种气息,特别是每月故事中的《万里寻母记》,让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。

他的母亲在他一三岁时为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣,后来断绝了联系。

一三岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。

这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。

《爱的教育》读书感悟与收获优秀作文10篇

《爱的教育》读书感悟与收获优秀作文10篇

《爱的教育》读书感悟与收获优秀作文10篇《爱的教育》读书感悟与收获范文八《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的着作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。

人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。

我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。

这本书里也正是想表达这一点。

在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。

第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。

这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。

读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

《爱的教育》读书感悟与收获范文九《爱的教育》是一本儿童日记体小说,书中以一个小学生的视角,讲述了他四年级开学到学期结束期间的故事。

有关于小学生恩利科的所见所闻,有他的亲人给他的一封封信,还有恩利科的老师在课堂上讲令人感动的“每月故事”……这本书共有十章,一共有100个故事。

《爱的教育》读书心得10篇

《爱的教育》读书心得10篇

《爱的教育》读书心得10篇《爱的教育》读书心得篇1十一长假期间,我和儿子一起共读了《爱的教育》。

这是一本流传世界各国的儿童名著,是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。

它是一本日记体的小说,从一个孩子的眼光出发,以最朴实的语言讲述了小学生安利柯九个月的四年级生活。

之所以选择这本书来共读,是因为发现现在的孩子感悟爱的能力不足,往往不懂得感恩。

而《爱的教育》是一本传递爱的书籍,爱贯穿了整篇小说,在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。

我希望通过阅读它能对儿子产生启发。

一开始我和儿子是分别阅读的,儿子看书很快,不到两天的功夫就告诉我看完了,我问他看的感受时他说还好,但又说不出个所以然。

于是我就改变方法,由我们两人轮流为对方朗读。

随着相互地朗读,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等故事由我们的口中流入我们的心中;纯真善良的安利柯、正直侠义卡隆、品学兼优的代洛西、朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西等角色不断地在我们眼前闪现。

《爱的教育》文字是简单朴实的,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但其中不时流露出人与人之间的真挚情感,也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

这些情感让我们感动,同时也引起我深深的思考:什么才是教育的主题?文化知识?科学技能?琴棋书画?为人处事?这些都是我们在教育孩子时最关注的内容,但《爱的教育》却为我们提示了教育的真谛:“爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

”所以说教育孩子的时候,最重要的是培养他们懂爱、会爱。

合上书,我问儿子:你印象最深的是哪个故事啊?儿子回答说:“是《感恩》,因为我有时候也会觉得老师对我太严厉,但事后想想老师的出发点都是为我好,想帮我改掉粗心、不认真的习惯。

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《爱的教育》六年级读后感作文(精选25篇)最新《爱的教育》六年级读后感作文篇1世界上,有一种强大的力量,那就是爱。

如果生活中没有爱,就像生活中没有空气,没有阳光一样,使我们无法生活下去……其实,世界上有无数的爱等着你去感受,自从读完《爱的教育》这本书后,我不仅感到非常惭愧,更被他们爱的所感动着。

书里面的小主人公自立、自强,还有爱他人、关心他人的一颗心。

这是值得我们大家去学习的。

《爱的教育》这本书里有一个叫卡隆的小学生,他是一个成熟、仗义的人。

有一次,一群坏家伙在欺侮一个可怜的、手有残疾的小孩子,卡隆勇敢地站了出来说:“你们不许欺负他,他有残疾,应该得到我们的照顾。

”看着卡隆正气凛然的样子,那群坏家伙吓的一溜烟的跑了,这就是爱,一种帮助弱小者的爱。

卡隆还是个很孝顺的孩子,在他母亲过生日的前几天,他认认真真的写了一封长达八页的信,并且还细心的画上了漂亮的图案,其实在这里是他对妈妈的爱,一种亲情的爱。

我很佩服卡隆,佩服他的一颗充满爱心的品德,其实,世界上有无数的爱等着你去感受,爱,无处不在,我希望让我们生活的这个世界充满了爱的阳光,世界将会变得更美好。

《爱的教育》六年级读后感作文篇2这个暑假,我读了几本书,其中最让我难忘的是《爱的教育》这本书,它让我受益匪浅,感动至深。

《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事,书中记叙了他在校内校外的见闻及思想,记叙了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,虽然只是一篇篇很短的,一个个很小的故事,但让我读了之后很受感动。

这本书中有一篇文章是《义侠的行动》,它主要描写了卡隆的义侠行动。

有一天,有三四个孩子在一起戏弄赤发的一只手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,有的打他,有的说他是“残废者”、“鬼怪”,最可恶的是勿兰谛,学他母亲挑菜担的样子,许多同学都知道克洛西的母亲,看了勿兰谛的样子,同学们都笑了起来。

克洛西大怒,用墨水瓶向勿兰谛掷去,可是却打到了刚好走到教室的先生胸部。

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读《爱的教育》有感小学生作文范文10篇生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样,这是直率,不是软弱,下面是橙子为大家整理的读《爱的教育》有感小学生作文范文10篇,以供大家参考借鉴!读《爱的教育》有感范文一读完了《爱的教育》,我发现了,这里面每个故事都告诉我们深刻的道理,让我铭刻在心里。

不过,最深刻的还是《客船失事》这篇文章。

主要讲一个小男孩和一个小女孩在客船上相见了正当他们聊的非常开心的时候,客船失事了。

当最后一个救生艇只能容纳一个人的时候,小男孩让小女孩去,并说:“朱列塔,你去吧,你比我轻,你应该活下去。

你有父亲,有母亲,我就一个人,这位置让给你,你就上去吧!”这句话让我为之一振,其他的大人只顾自己,而小男孩心里时刻想着他人。

读《爱的教育》有感范文二“爱是什么”不会有明确的答案。

但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”.但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

读《爱的教育》有感范文三读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。

读《爱的教育》有感范文四爱是无私的。

《勇敢的罗伯特》故事中罗伯特给予了小孩无私的爱。

事情发生在去学校的路上,一个小孩走在路上,突然来了一辆马车,眼看就要轧到他了,罗伯特赶紧跑过去,救出那位小孩子,而自己的脚骨却被轧碎了,从此罗伯特就只能拄着拐杖走路。

罗伯特舍己救人,别人感激他,称赞他,喜欢他,不只那个小孩子开心,罗伯特也同样会感到开心的。

《勿兰谛退学》故事中的勿兰谛是个地地道道的坏孩子,因此同学们讨厌他,老师责骂他。

勿兰谛欺负弱小的同学,还时常惹老师生气。

有一次在课堂上,老师正在讲课,勿兰谛突然往地上扔了一枚鞭炮,鞭炮发出一阵巨响,老师被吓了一跳,然后老师将这件事告诉了校长。

从那以后,勿兰谛就退学了。

从这两个故事中我明白了:勿兰谛这样的坏孩子没人会喜欢他,只会讨厌他。

而罗伯特舍己为人,会有更多的人喜欢他。

读《爱的教育》有感范文五《爱的教育》这本书,我受益匪浅,我觉得无论是做一个孩子、一名教师还是做一名家长,都要明白爱是做人的根本,爱我们的学生、爱我们的孩子、爱周围的人、爱我们的祖国。

它启发我们不但要学会爱,怎样去表现爱更需要我们在教育实践中时刻反思和提升的一种教育意识和教育思想。

诚然,我们爱这个尘世,包括世间的万物,一切存在但仅有小我之爱是远远不够的,我们有责任有义务把这份爱一代代的传递下去,直到地老天荒!读《爱的教育》有感范文六利用暑假,我读完了《爱的教育》这本书,它的作者是亚米契斯,书中的每一张、每一节都洋溢着爱的旋律,都把“爱”表现的完整深入,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

就说《爸爸的看护者》这一篇文章吧。

西西落去医院看望住院的父亲,因为恰是同日进院的人,都刚从国外回来,看护妇把西西落领到一位脸上发丹青的病人前。

西西落错把这位脸上发丹青的人当做父亲服侍了五天,当他已经康复的爸爸突然出现在他身后,他还是决定留下来继续照顾那个生命垂危的老人。

我们可以想象这份超出亲情的爱,这个老人与西西落没有任何关系,而这种无所求、无所望的情感使西西落的灵魂有了光彩。

冰心奶奶曾经说过:有了爱,就有了一切。

爱能感动一切,更让人无怨无悔,一份纯净的爱,没有功利,超越亲情、友情、爱情的人性之美,唱响了大爱的旋律。

让我们一起努力,让世界处处充满爱,让我们的生活更加美好!读《爱的教育》有感范文七《爱的教育》是小学生安利柯用日记的形式,讲述了许多发生在自己身边的故事。

这是一些对父母、对老师、朋友祖国的爱的故事,是关于小孩子的勇敢、执着和纯洁的故事。

其中《侠义的行为》给我们讲了一个发生在学校的故事。

4个讨厌学生在班里欺负一只胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子葛禄西,葛禄西忍无可忍,抓起一个墨水瓶向欺负他的一个男孩扔去,那个男孩躲过了,墨水却砸到老师的胸口上。

生气的老师问这件事是谁干的,班长挺身而出,想帮助葛禄西。

当事情查清后,老师批评了那4个向葛禄西仍墨水瓶的学生,表扬了班长是一个心灵高尚的人。

除了这些《爱的教育》给了我们很多启示。

《感谢》给我们讲了要理解我们的老师、爱我们的老师、感谢我们的老师。

《爱的教育》是一本充满温情的书。

读《爱的教育》有感范文八《爱的教育》这本书是一个小学生的日记,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物的不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。

书中每个人物栩栩如生,以高尚的情感连系在一起,组成了人生一幅幅生动的画卷。

这本书使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而这种关心理解和帮助,都离不开人类最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人,可见有仁者之心的人,首先具备一颗美好的爱心。

虽然这本书薄薄的,文字也不多,但却其中内蕴深厚又沉重。

作者用朴素平淡的语言,竟然塑造出一个个貌似渺小但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病上课的老师等等,这些平凡的人物,在我心里激起了一阵阵强烈的感情。

这本书有父母的爱、尊重老师终生不忘的爱、同学的爱、周围人的爱、对穷苦的同情、对残疾人的爱。

对英雄的敬佩、对祖国的爱······书中形形色色的小学生形象,有学习好的、有学习差的,但他们都有自己的闪光点,这种闪光点被周围人们的挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家栋梁,也会成为有益于社会的好公民。

《爱的教育》里的每个故事,都有一个深深的道理,让我受益无穷,让我一生受用,这是课本学不到的。

读《爱的教育》有感范文九《爱的教育》是一本世界畅销儿童文学名著,它的作者是意大利作家德·亚米契斯,由中国少年儿童出版社出版的,它是校讯通奖给我的,因为它是写意大利的事儿,以前总感觉看不懂,现在趁放寒假有时间,我仔细的读了,这真是一本好书。

《爱的教育》共有318页,它的主人公是一个意大利四年级叫马尔科的小学生,这本书主要写的是这个小男孩在一个学年十个月中的生活和学习。

整本书由三部分组成:一部分是恩里科的日记;一部分是他的爸爸、妈妈、姐姐写给他的信;还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。

我最喜欢的是其中的“每月故事”,尤其是那篇《从亚平宁山脉到安第斯山脉》,这个故事虽说很长,但是我还是坚持一口气把它读完了,在读的过程中我感动得哭了好几次。

这个故事讲的是一个十三岁的小男孩马尔科只身离开家乡前往遥远的美洲寻找他的妈妈,他先是独自一人坐了27天的船到布宜诺斯艾利斯,可是让他没想到的是,他要找的堂叔已经死了,只有堂叔才知道他妈妈的消息,经过多方打听,马尔科总算知道了雇用他妈妈的梅基内斯先生现在已经搬到科尔多瓦,在好心人的帮助下,马尔科又坐了三天四夜的船到了科尔多瓦,这时,意外又发生了,梅基内斯先生全家已于三个月前搬到图库曼去了,在去图库曼的途中,马尔科受尽了苦,先是随马车队一起当仆人走了两个星期,然后自己又独自一人走了好多天,这期间,他又累又饿,病倒了几次,有几次他差点儿要放弃,但是,一想到可以见到自己的妈妈了,他又坚持下来了,终于在他妈妈生命的最后一刻见到了妈妈,而他的妈妈由于他的到来,恢复了生活下去的勇气,由拒绝手术到主动要医生给她做手术,最后由于爱的力量,他的妈妈得救了。

医生说是马尔科救了他的妈妈。

读了这本书,我知道了,爱,就象是空气一样,在我们的生活中,它无处不在,我们要珍惜生活中的爱,并时刻付出自己的爱。

读《爱的教育》有感范文十时间过得飞快,转眼暑假就要结束了,新学期正向我们走来。

这个假期,正值第十届书香班级活动高峰期,期间,我读了老师给我推荐的好书——《爱的教育》,读了这本书,更激发了我的爱国之情。

这本书给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。

故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。

一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。

在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。

船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。

正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

掩卷沉思,我不禁想到了我国的许多爱国者。

南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。

爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。

爱祖国就一定要为祖国而奋斗,使自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增添光彩!爱祖国,就要让祖国变得繁荣昌盛,富裕强大,能够抵御任何外来的侵略。

爱祖国,就要做到我们以祖国为荣,祖国以我们为骄傲!。

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