聚焦2020中考化学考题专项训练——专题四:金属与金属材料
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聚焦2020中考化学考题专项训练——专题四:金属与金属材料
考点一:金属的物理性质
1.单质金的性质有:①美丽的光泽;②较好的导电性;③很好的延展性;④很强的耐腐蚀性。经常被人们加工成饰品是利用了金具有的哪些性质( )
A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④
2.合金由于其优良的性能在生产生活中得到了广泛的使用。下列关于合金及纯金属的各项比较中,不正确的是( )
A.含碳量:生铁>钢B.抗腐蚀能力:不锈钢>纯铁
C.硬度:纯铜>黄铜D.熔点:纯锡>武德合金
3.保险丝的作用是当电路上电流过大时,使其中的金属线(或片)产生高温而熔断,以保护电路免于受到伤害。所以家庭电路中的保险丝,除了要具有良好的导电性外,还一定要具有( )
A.较小的密度B.较小的硬度C.较低的熔点D.较高的熔点
4.同学,你骑过共享单车吗?随着共享单车在我国城乡逐渐普及,“节约能源,减少污染,健康出行”正逐渐成为一种新的时尚。钢、铝合金及塑料和合成橡胶等是制造共享单车的主要材料。下面结合所学的化学知识来,回答有关问题。
(1)上述材料所涉及到的元素中属于地壳中含量最多的金属元素的是。
(2) 属于金属材料。
(3)下列物质的性质中,属于金属物理性质的是。
①导电性②延展性③不容易燃烧④有金属光泽⑤容易生锈⑥导热性
(4)锌、铜、铁、镁、铝是合金中最常见的金属,其金属活动性从强到弱的顺序是。
5.随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的。
(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止。
(3)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金,当金属制成合金之后,性能会发生改变。如黄铜制成的钥匙能在纯铜板上划出痕迹,说明合金的硬度一般(填“大于”“小于”或“等于”)组成它的纯金属。
(4)生铁和钢中最主要的元素是 ,用铝壶烧水主要利用铝具有良好的 。
考点二:金属的化学性质
1.金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用。常见金属在溶液中的活动性由强到弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是( )
A .金Au>银Ag>铜Cu
B .钾K>钙Ca>钠Na
C .锌Zn>铁Fe>贡Hg
D .铝Cl>镁Mg>锌Zn
2.下列属于置换反应的是( )
A .2H 2O=====通电2H 2↑+O 2↑
B .H 2+CuO=====△
Cu +H 2O
C .S +O 2=====点燃SO 2
D .NaOH +HCl===NaCl +H 2O
3.金属R 放入稀硫酸中,没有气泡产生,放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出。下列关于R 的金属活动性判断不正确的是( )
A .R>Cu
B .R>Fe
C .Zn>R
D .R>Ag
4.现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。则四种金属的活动性顺序是( )
A .甲>乙>丁>丙
B .丁>乙>丙>甲
C .甲>乙>丙>丁
D .乙>甲>丁>丙
5.在氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的是( )
A .Fe 和Cu
B .Mg 和Cu
C .Fe
D .Cu
6.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂错误的是( )
7.某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序,设计了如图的实验流程。依据流程设计,下面对物质①②的选择合理的是( )
A.①稀硫酸②硫酸铜
B.①稀盐酸②硫酸锌
C.①稀盐酸②硫酸亚铁
D.①稀硫酸②氯化镁
8.两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.该图反映出镁比锌的金属活动性强
B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相同
D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余
9.金属材料应用广泛,如电路板中常用到焊锡、铜、银、铁等。
(1)锡焊与其组成金属相比具有的特性,可用来焊接电子元件。
(2)将铜片插入硝酸银溶液中,发生反应的化学方程式为。
(3)若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱,可选择的试剂组是(填序号)。
A.Fe、Cu、Ag、稀盐酸B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液10.如图所示,调节杠杆平衡。
(1)实验1:通入CO2一段时间后,活性炭包下沉,原因是。
(2)实验2:加热细铜丝一段时间后移走酒精灯,观察到铜丝变为黑色(CuO),细铜丝团
(填“上升”或“下沉”)。
(3)实验3:一段时间后,铁粉包下沉,是因为。
11.某工厂产生的铜屑中含有少量铁屑,现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案:
(1)以上两个实验方案中,从回收利用率的角度考虑,你愿意选择。
(2)两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有。
(3)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式:
方案甲:;方案乙:。
(4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的答案:。
12.通过化学学习,我们已经了解了常见金属的活动性顺序。铬(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注。某化学兴趣小组对Cr、Al、Cu的金属活动性进行探究,过程如下:【提出假设】(1)对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设:
a.Al>Cr>Cu b.Cr>Al>Cu c.Al>Cu>Cr
【设计实验】同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录如下:
【控制实验条件】(2)打磨三种金属发生的是变化;上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是。
【得出结论】(3)原假设中正确的是(填“a”“b”或“c”)。写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程式:。
13.小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。
(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是合金。
(2)小娟取该合金的粉末32.5 g与足量的该盐酸充分反应后,经测定产生了0.4 g气体,请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数。