信息技术计算机病毒ppt课件

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七年级信息技术上册-安全地使用计算机精ppt课件

七年级信息技术上册
第15节安全地使用计算机
学习任务
❖ 认识计算机病毒及其特征 ❖ 了解计算机病毒的危害 ❖ 掌握防范计算机病毒的措施 ❖ 了解网络黑客及其危害
Hale Waihona Puke 学习提纲❖ 计算机病毒及其特征 ❖ 计算机病毒的危害 ❖ 计算机病毒的防范 ❖ 网络黑客及危害
一、认识计算机病毒及其特征
计算机病毒指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
计算机病毒的防范
3、及时对系统和应用程序进行升级及时更新操作系统，安装相应补丁程序，从根源上杜绝黑客利用系统漏洞攻击用户的计算机。可以利用系统自带的自动更新功能或者开启有些软件的“系统漏洞检查”功能(如“360安全卫士”)，全面扫描操作系统漏洞，要尽量使用正版软件，并及时将计算机中所安装的各种应用软件升级到最新版本，其中包括各种即时通讯工具、下载工具、播放器软件、搜索工具等，避免病毒利用应用软件的漏洞进行木马病毒传播。
四、网络黑客及其危害
黑客，“Hacker”，指利用网络软件，通过网络非法进入他人系统、截获或篡改计算机数据，危害信息安全的计算机入侵者。
黑客危害性
黑客比病毒更具有危害性，成为信息安全隐患。全世界都在采取有效措施打击黑客。
课后练习思考题
1、你家里的电脑安装有杀毒软件吗？如果没有，试着安装一款杀毒软件。
6 、养成经常备份重要数据的习惯要定期与不定期地对磁盘文件进行备份，特别是一些比较重要的数据资料，以便在感染病毒导致系统崩溃时可以最大限度地恢复数据，尽量减少可能造成的损失。
计算机病毒的防范
7 、养成使用计算机的良好习惯在日常使用计算机的过程中，应该养成定期查毒、杀毒的习惯。因为很多病毒在感染后会在后台运行，用肉眼是无法看到的，而有的病毒会存在潜伏期，在特定的时间会自动发作，所以要定期对自己的计算机进行检查，一旦发现感染了病毒，要及时清除。

五年级全一册信息技术2电脑病毒处处防华中科大版(共12张PPT) (1)

电脑病毒处处防
★认识计算机பைடு நூலகம்毒计算机病毒是一种计算机程序，与我们平时
使用的程序不同，它能够自我复制并破坏计算机的软件和硬件，从而影响计算机的使用，因此，我们必须加以防范。另外，一些黑客软件及恶意程序也会影响计算机的正常使用，这也是我们需要防范的。
《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》第28条：计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
试着在计算机上安装一款防病毒软件，然后把自己的发现告诉其他同学。
通过本课的学习，我们认识了信息处理的
多种方法。请大家对照下表进行评价，并将得到的旗涂成红色。
谢谢
东东刚刚学会上网，特别高兴。他打开一个个
网页，感到什么都新鲜，哪个网站他都想进去，哪一项内容他都想看看，每个软件和游戏他都想打开玩玩。他的做法对不对？有什么后果？同学之间相互说一说。
★参加“计算机病毒我了解”活动。计算机病毒有哪些危害、特点、传播途径？
为有效地防范病毒，在使用计算机的时候，我们应该养成哪些良好的使用习惯？试着上网查找有关资料，并与其他同学讨论和交流，然后填写下表。
计算机病毒的危害
计算机病毒的特点
计算机病毒的传播途径
养成良好的计算机使用习惯
（1）计算机不能正常启动，数据丢失。（2）（3）
（1）传染性，病毒可以在不同计算机之间传播。（2）（3）
（1）计算机病毒可以通过U盘传播。（2）（3）
（1）不轻易打开陌生的电子邮件及附件。（2）（3）
4.以下哪种是防病毒软件（）？ A. Antivirus B.Windows XP C.Winzip

《计算机病毒的防治》浙教版六年级上册小学信息技术优秀课件

计算机病毒的特点
（1）破坏性
（2）隐蔽性（3）潜伏性（4）传染性
大多数病毒主要是通过软盘传播，但是，随着因特网的发展，现在的病毒正越来越多在通过因特网进行传播。
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病毒产生的背景、来源和预防
1、产生的背景
计算机犯罪的一种新的衍化形式。计算机软硬件产品的脆弱性是根本的技术原因。微型计算机的普及应用是计算机病毒产生的必要环境。
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第三课
计算机病毒的防治
计算机病毒
计算机病毒其实是一种程序，这种程序具有再生能力，它会自动地通过修改其他程序并把本身嵌入其他程序或者将自身复制到其他存储介质中，从而“感染”其他程序，在满足一定条件时，该程序就干扰电脑正常工作，搞乱或破坏已有存储的信息，甚至引起整个电脑系统不能正常工作。
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5、病毒的症状
由于病毒程序把自己或操作系统的一部分用坏簇隐起来，磁盘坏簇莫名其妙地增多；可执行程序容易变大；丢失数据和程序；打印出现问题；死机现象增多；系统出现异常动作；程序出现异常现象和不合理的结果等等。
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计算机病毒的类型
（1）引导型病毒（2）文件型病毒（3）混合型病毒
（4）宏病毒
2、病毒的起源
计算机人员和业余爱好者的恶作剧，一般为良性病毒；软件公司及用户为保护自己的软件被非法复制而采取的报复性惩罚措施；旨在攻击和摧毁计算机信息和计算机系统而制造的病毒；用于研究目的而设计的程序，由于某种原因失去控制或产生了意想不到的效果。
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4、病毒的预防
首先应该谨慎使用公共和共享软件；其次应尽可能不使用办公室以外带来的软盘；写保护所有系统盘和文执行不知来源的程序。

高中信息技术粤教版必修课件-6.1.3 计算机病毒及预防-

小组探究
第一组探究任务:常见的计算机病毒
病毒名称
类型
破坏方式
处理方式
第一组 A/B/C队组长：组员：汇报人：
小组探究
第二组探究任务: 常见的杀毒软件
软件名称
用途及特点
下载地址
第二组 A/B/C队组长：组员：汇报人：
小组探究
第三组探究任务: 常见的病毒预告媒介列举
媒介形式
媒介名称
收看/收听方法
第三组 A/B/C队组长：组员：汇报人：
微课故事
微课资源库：微课2：特洛伊木马病毒名称的由来
计算机病毒的特点
计算机病毒的特点
计算机病毒的特点
计算机病毒的特点
计算机病毒的特点
计算机病毒的特点
计算机病毒的特点
计算机病毒的特点
非授权可执行破坏性传染性隐藏性潜伏性可触发性表现性 …… 由于新的软件和硬件不断出现，病毒的感染和传播方
粤教版高中《信息技术基础》
计算机病毒及预防
热点新闻
央视等各大新闻媒体和网络纷纷报道：
热点新闻
传播方式：机房只要一台计算机连接互联网，一旦中毒，蠕虫病毒就会自我复制，传染给局域网里的每台电脑。
热点新闻
中毒症状：电脑桌面会弹出“到计时”对画框：
黑客勒索比特币
热点新闻案例分析：什么是计算机病毒？
本课总结
计算机病毒的定义计算机病毒的特点计算机病毒的防治
课后作业1
从我做起，对抗正在流行的永恒之蓝病毒。
用今天学到的方法，对家里的电脑进行断网自查，排除安全隐患。微课资源库：
微课1：永恒之蓝病毒如何应对？微课4：如何将漏洞端口关闭？（WIN10以下操作系统）

川教版(2020)信息技术四上2.3《病毒知识及防护》课件

当计算机感染病毒以后往往会有一些异常的反响。
像我刚刚遇到的情况一样，计算时机有不明原因死机的现象。计算机启动时间变长。运行速度变慢。
计算机存储容量异常减少。计算机中文件的日期、大小、属性出现异常变化，文件被破坏。
知识积累，学一学
你知道哪些呢？和同学讨论一下吧
第3节病毒知识及防护
计算机病毒虽然只是一段对计算机具有破坏性的程序代码，但它与我们熟悉的生物病毒其实有很多共同点。
有一定的潜执行这个
程序时，病毒就会起破坏作用，而在未启动这
是
个程序之前，它是不易被人觉察的
第3节病毒知识及防护 2.计算机病毒的传播途径
计算机病毒既然如此可怕，要想计算机不轻易被病毒感染，就需要知道通常什么情况下计算时机感染病毒。
翻开来历不明的电子邮件、文件容易感染病毒。
第3节病毒知识及防护
2.及时更新操作系统补丁
操作系统补丁是对操作系统漏洞进行修复的一种程序，及时更新操作系统补丁可以有效防止不法分子入侵并攻击我们的计算机。
3.定期备份文件
为防止计算机中病毒，而造成重要文件丧失，我们可以将重要文件拷贝到优盘、移动硬盘或上传至云盘。这样即使计算机不小心中了病毒，文件也能找回。
互帮互助，做一做
第3节病毒知识及防护
4.使用正版软件
使用正版软件可以有效防范计算机病毒。我们可以到官网下载，也可以到正规的软件商店购置正版软件。这样既保证了软件的平安性，又是对软件知识产权的保护。
互帮互助，做一做
第3节病毒知识及防护
根据本节课学到的知识，你知道了哪些防范计算机病毒的方法？你和你的家人在使用计算机和电脑时，应该注意些什么呢？和大家说一说吧。
分享时间，说一说

辽师大版六年级上册信息技术病毒防治课件(1)

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第3课病毒防治
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计算机病毒简介及其防治
• 1. 1 计算机病毒概述 • 1. 2 计算机病毒的结构与分类
• 1. 3 计算机病毒的预防 • 1. 4 常用杀毒软件简介
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1. 1 计算机病毒概述
• 1. 计算机病毒定义 • 计算机病毒是指编制或在计算机程序中插
入的破坏计算机功能或者损坏数据，影响计算机使用、并能自我复制的一组计算机指令或程序代码。即它是能够自身复制传染而起破坏作用的一种计算机程序。
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• 2. 计算机病毒的特点 • 计算机病毒具有以下特点 • （1）传染性（2）流行性 • （3）繁育性（4）表现性 • （5）针对性（6）欺骗性。 • （（1）源于一些计算机爱好者的表现欲（2）产生于个别人的报复心理（3）用于版权保护（4）用于研究或实验而设计的程序（5）用于政治目的
（7）对于带有硬盘的计算机最好专机专用或专人专机。
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1. 4 常用杀毒软件简介
• 市面上比较著名的杀毒软件：（1）毒霸。（2）瑞星杀毒软件。（3）Norton AntiVirus。（4）KV3000。
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• 防火墙
防火墙就是一种，避免你的电脑被黑客入侵的一种防护工具，一种确保网络安全的方法！
（3）按照病毒存在的媒体，可以把病毒分成网络病毒、文件病毒和引导型病毒。（4）根据病毒特有的算法，病毒又可以划分为伴随型病毒、蠕虫病毒、寄生型病毒。
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1. 3 计算机病毒的预防
• 主要有以下几种预防病毒的方法： • 1. 人工判断方法 • 2. 使用防病毒硬件 • 3. 使用防病毒软件
• 防病毒软件是一种基于知识、遏制病毒的一种计算机软件，具有检测病毒、清除病毒以及对系统的实时监控能力。它对抵抗各种病毒的入侵及发作形成了一种“抗体”作用，是目前使用最广泛的一种方法。

信息技术计算机病毒

同学们都生过病吗？
那计算机也会生病吗？
熊猫烧香病毒
第14课计算机病毒
学习目标：
一、计算机病毒的定义二、计算机病毒的特性三、作业
一、计算机病毒的定义
一、计算机病毒的定义
计算机病毒是一些特殊的程序，他们能够通过软盘、光盘、移动硬盘或网络等传入计算机，破坏计算机中的信息，严重者还会使计算机不能正常运行。
康）
根据计算机中毒的全过程去记忆
1.不可预见性
7.破坏性 6.非授权可执行性
2各.传种染性途径
执3.可行触了发病性毒
5.潜伏性
4.隐蔽性
思考 • 计算机病毒怎么查杀
三、作业ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
查找有关杀毒软件，列举至少三个，并写
出它们的特点。
THE END
上网电脑
光盘
软盘
移动硬盘、U盘等存储设备
网络
下载软件
二、计算机病毒的特性
• 1.不可预见性（不知道什么时候中毒） • 2.传染性（通过各种途径回忆概念） • 3.可触发性（触发了病毒） • 4.隐蔽性（伪装成一张图片或自身复制到应用程序） • 5.潜伏性（经过一定时间激活） • 6.非授权可执行性（病毒会使计算机执行某些操作） • 7.破坏性（对电脑：破坏系统文件，对用户：身心健
WEB浏览器
即时通讯软件
其他网络软件
快车、BT下载、迅雷、电驴
IE、傲游、 Opera
QQ、MSN、阿里旺旺、
新版UC
电子邮件、网上银行、网络资源、
其他
软盘
光盘
移动硬盘 U盘
此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！

小学信息技术课件：认识计算机病毒

“熊猫烧香”病毒制作者李俊
9.作为一名中学生应具有什么样的网络道德？ (l)注意网络安全问题，还要加强网络道德和素养，自觉遵守网络道德规范。 (2)要遵守《全国青少年网络文明公约》的规定，自觉维护国家和民族的利益，树立良好的信息道德和信息意识，善于辨别有用信息、无用信息和有害信息。
11.作为一名中学生应具有什么样的网络道德？ (3)要遵守国家的相关规定，不制作、不传播计算机病毒，不设置破坏性程序，不攻击计算机系统及通信网络。 (4)端正对网络的认识，不断强化自律意识，自觉抵制不良影响，规范上网行为，养成良好的网络道德习惯。
7.你熟悉哪些计算机防毒的软件？
7.你熟悉哪些计算机防毒的软件？
8.计算机信息安全与法律法规知多少？
为保证信息安全，我国颁布了《中华人民共和国计算机信息安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《计算机信息系统保密管理暂行规定》等。其他法律还有《计算机病毒防治管理办法》、《金融机构计算机信息系统安全保护工作暂行规定》等。
标题：认识计算机病毒
1.你知道什么是计算机病毒吗？它们长什么样？它会对人类身体造成直接伤害吗？计算机病毒的定义：是一种专门干扰计算机正常工作的程序。它是一些心术不正的计算机高手故意制作的程序代码。既然计算机病毒是程序代码，就没有具体的模样，也不会对人体造成直接的伤害。
注：之所以给它起名叫“病毒”，就因为像生物体的病毒那样，能破坏计算机中的数据和文件。
(4) 程序文件的大小突然变大，或磁盘空间Байду номын сангаас速减少，或磁盘保存的文件无故丢失。
3.计算机感染病毒后常见的症状有哪些？ (5)经常无缘无故地死机； (6) 上网速度非常缓慢,或根本打不开网页。 (7) 系统文件的时间、日期、大小发生变化。

2024年度-信息技术计算机病毒ppt课件

成全球范围内的巨大损失。
蠕虫病毒
通过网络复制自身并传播，消耗系统资源，造成网络拥堵，如
SQL Slammer和Code Red等。
木马病毒
隐藏在看似正常的程序中，窃取用户信息或破坏系统，如Trojan
和Backdoor等。
21
应对策略及经验教训总结
及时更新操作系统和应用程序补丁，修复漏洞。
不随意打开未知来源的邮件和附件，不访问可疑网站。
3
典型代表
CIH病毒、熊猫烧香病毒等。
8
引导型病毒
寄生在磁盘引导区
01
感染硬盘或软盘的引导扇区，在系统启动时先于操作系统加载
并运行。
传播方式
02
通过感染磁盘、启动扇区或通过网络传播。
典型代表
03
大麻病毒、2708病毒等。
9
宏病毒和脚本病毒
宏病毒
利用宏语言编写的病毒，寄生于文档或模板的宏中，在打开或关闭文档时运行。
移动存储介质传播
通过U盘、移动硬盘等移动存储设备进行病毒传播。
系统漏洞传播
利用操作系统或应用软件的漏洞进行传播。
13
个人用户防范策略
安装杀毒软件
使用知名的杀毒软件，并定期更新病毒库。
定期备份数据
定期备份重要数据，以防万一。
ABCD
不打开未知来源的邮件和附件
对于未知来源的邮件和附件，不要轻易打开，以免感染病毒。
特点
具有隐蔽性、传染性、潜伏性、可触发性、破坏性等特点。
4
发展历程及现状
早期病毒
20世纪80年代，计算机病毒开始出现，主要以恶作剧和炫耀
技术为主。
蠕虫病毒
90年代，随着互联网的发展，蠕虫病毒开始流行，通过网络进行大规模传播。

信息技术五年级上册第六课防范网络陷阱与计算机病毒课件

2.下面哪种做法不利于防范网络陷阱( ) ?
A、不轻信诱惑，不打开不良网页
B、为了便于记忆，QQ和电子箱设置相对简单的密码
C、在多人共用电脑的情况下，保护好自己的密码
D、不单独与网上认识的网友见面
课堂小结
通过上述“防范网络陷阱”的学习，我们发现：当我们兴致勃勃地上网的时候，可能会有各种各样的网络陷阱在等着，它们往往以形形色色的诱惑包裹着，我们一定要擦亮眼睛，提高防范意识，不要掉入不法分子设下的圈套。
谢谢贝贝！安装杀毒软件真的很有用！
新知讲解
学着做
观看防范网络陷阱视频，并进行总结，说出视频中一共有几种防范网络陷阱的方法，分别是什么？
新知讲解
学着做
1.免费wifi要慎用
7.手机更换要防泄密
2.来历不明的二维码别乱扫
8.网上兼职赚钱不可信
3.个人隐私不要晒
9.私人充值游戏币，游戏皮肤是
4.来历不明的短信链接不要点
新知讲解
一.防范网络陷阱
网络在给我们带来信息和便利的同时，也会被一些隐藏的不法分子所利用。在你平常的学习和生活中，遭遇过和玲玲类似的情况吗？万一碰到这种情况，又该如何处理呢？不用慌张，有很多应对办法，让我们一起来学习如何防范网络陷阱吧。
其实还不太够用呢！看
视频学习几个小妙招！做到就能百毒不侵！
新知讲件中都嵌入了病毒，只要你一进来，我
就有机会啦。
哇，这个网站有电影，还有那么多我想下载的软件，赶
紧下载试试。
探究新知
1.认识计算机病毒
请仔细阅读课本，或利用搜索引擎查找，回答以下问题。
1.计算机病毒是什么东西？
2.计算机病毒能够通过什么媒介进行传播？

计算机病毒的防治ppt课件小学信息技术浙摄影社课标版六年级上册课件

病毒种类传播途径破坏性
越来越多更多样化越来越强
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
…
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。

小学信息技术--计算机病毒-课件-PPT

常见的电脑病毒
（1）宏病毒（2）CIH病毒（3）蠕虫病毒（4）木马
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我会填
• 1、它不会自我繁殖，但可以任意毁坏、窃取文件，
还能远程操控被入侵的电脑。（木马） • 2、它会删除硬盘中的一些重要信息。（CIH）
• 3、电脑感染了这种电脑病毒，会出现连电脑都
难以计算的数学乘法题目。（宏病）毒
电脑病毒的危害
1、破坏电脑中的文件 2、占用磁盘空间，抢占系统资源 3、盗取用户信息
电脑病毒的危害
• 判断：下列哪些是电脑病毒的危害性，请
画“√ ”。
• 1、修改或删除电脑中的重要数据。 √
• •
2、非法侵占大量的空间。
3、盗取个人信息资料。 √
√
病毒的症状
电脑病毒发作是会出现：运行速度变慢、死机、蓝屏、数据被删或被盗、系统瘫痪。
有关电脑病毒的图片
电脑病毒？
电脑病毒是人为编制的一组能够自我复制以达到破坏电脑功能或者破坏数据、影响电脑正常运行为目的程序代码。
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• 提醒：编制电脑病毒程序是一种违法行为，我们要坚决抵制这种行为。
第1课电脑病毒与危害
电脑病毒与生物病毒的联系与区别
联系： 1、寄生在宿主内 2、自行繁殖 3、造成损害区别：程序代码微小生命体
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电脑病毒的特点
（1）破坏性（2）隐蔽性（3）潜伏性（4）传染性
大多数病毒主要是通过软盘传播，但是，随着因特网的发展，现在的病毒正越来越多在通过因特网进行传播。
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议一议
• 电脑没有联网就不会感பைடு நூலகம்染电脑病毒吗？
大家好
结束
13

小学信息技术计算机病毒课件

常见的计算机病毒识别工具
03
防病毒软件
如360安全卫士、腾讯电脑管家等，能够实时监控和扫描系统中的病毒。
在线病毒扫描工具
系统自带的安全中心
如Jotti的在线病毒扫描器等，可以上传可疑文件进行在线检测。
Windows操作系统自带的安全中心也提供基本的病毒防护和扫描功能。
04
计算机病毒的预防与清除
计算机病毒的危害与影响
对个人用户的危害
计算机病毒会破坏个人用户的文件和数据，导致重要信息的丢失或泄露。同时，病毒还可能占用系统资源，导致计算机性能下降或崩溃。
对企业和组织的危害
对于企业和组织来说，计算机病毒的危害更加严重。病毒可能导致重要业务数据的丢失或泄露，造成巨大的经济损失。此外，病毒还可能破坏企业的网络系统和信息安全体系，给企业带来严重的安全风险。
计算机病毒具有隐蔽性、传染性、潜伏性、可触发性和破坏性等特点。它们通常附着在其他程序或文件中，通过复制自身或修改其他程序来传播，对计算机系统造成不同程度的危害。
计算机病毒的历史与发展
早期病毒
早期的计算机病毒主要出现在DOS操作系统中，如1986年的“大脑”病毒和1987年的“ 黑色星期五”病毒。这些病毒主要通过感染文件来传播，造成系统崩溃或数据丢失。
程序异常
应用程序无法正常运行，出现未知错误或崩溃。
弹出窗口和广告
频繁弹出未知窗口或广告，且不易关闭。
如何识别计算机病毒
01
观察症状
注意计算机是否出现上述中毒症状。
02
使用安全软件
安装并更新防病毒软件，定期进行全面扫描。
03
检查任务管理器
查看是否有异常进程占用大量资源。
04

八年级信息技术上册走进网络第4课网络安全教案全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件

5、文件内容被改变或离奇消失等等
6/13
思索：使用电脑过程中，哪些做法轻易让电脑中毒？
想一想：怎样预防电脑中毒（分组讨论）
1、及时备份主要数据 2、不使用来历不明移动存放设备 3、及时安装补丁程序，堵住系统漏洞 4、定时更改主要密码 5、不浏览恶意网站；不随意安装来历不明软件 6、及时安装并更新防护软件和杀毒软件
• 4.以下办法不能预防计算机病毒是( ) A • A)保持计算机清洁 B)先用杀病毒软件将从他人
机器上拷来文件清查病毒 C)不用来历不明U盘 D)经常关注防病毒软件版本升级情况，并尽可能取得最高版本防毒软件 • •
11/13
小结
• 1、计算机病毒及特征 • 2、计算机病毒危害 • 3、怎样防范计算机病毒 • 4、杀毒软件使用
不一样
想一想：它们有没有共同点呢？（提醒：从病毒特征方面分析）计算机病毒特征：传输性、隐蔽性、感染性、潜伏性、
可激发性、表现性或破坏性 5/13
• 1、电脑变得迟钝，反应迟缓，出现蓝屏甚至死机
• 2、改变文件大小、占用内存空间 • 3、盗取电脑上文件资料 • 4、开机后出现陌生声音、画面或提醒信息
8/13
9/13
测一测
• 1.通常所说“计算机病毒”是指( ) D • A)细菌感染B)生物病毒感染C)被损坏程序D)
特制含有破坏性程序
• 2.计算机病毒造成危害是( ) B • A)使磁盘发霉 B)破坏计算机系统 • C)使计算机内存芯片损坏D)使计算机系统
突然掉电
10/13
• 3、以下4项中，不属于计算机病毒特征是（）D • A)潜伏性 B)传染性 C)激发性 D)免疫性
1/13
Hello，大家好！我叫小明。

2024初中信息技术课件《计算机病毒及其防治》

•计算机病毒基本概念•计算机病毒工作原理•计算机系统安全防护措施•杀毒软件使用指南目•网络安全意识培养与教育•总结回顾与拓展延伸录01计算机病毒基本概念病毒定义与特点定义特点病毒分类及危害程度分类危害程度不同病毒的危害程度不同，轻者影响计算机运行速度，重者破坏数据、损坏硬件、窃取信息等。

传播途径与感染方式传播途径感染方式CIH 病毒熊猫烧香病毒勒索病毒030201典型案例分析02计算机病毒工作原理病毒程序结构剖析负责将病毒程序加载到内存中，并获取系统控制权。

负责病毒的复制和传播，将病毒代码写入到其他程序中。

负责病毒的破坏行为，如删除文件、格式化硬盘等。

负责病毒的隐藏和反检测，以避免被杀毒软件发现和清除。

引导模块传染模块表现模块隐藏模块复制与传播机制解析复制方式传播途径感染目标隐藏技术与反检测策略隐藏技术反检测策略破坏行为及后果评估破坏行为病毒的破坏行为多种多样，如删除文件、格式化硬盘、篡改系统配置等。

后果评估病毒破坏行为的后果严重程度因病毒类型和感染情况而异，轻者可能导致数据丢失、系统崩溃，重者可能危及网络安全和国家安全。

03计算机系统安全防护措施操作系统安全设置建议01020304启用防火墙更新补丁管理员权限安全选项设置使用正版软件及时更新权限控制卸载不必要软件应用软件安全防护方法网络环境安全配置要求安全网络设备网络隔离访问控制加密传输避免点击未知来源的邮件和链接，防止恶意代码的执行。

不打开未知来源邮件和链接定期备份数据使用强密码不轻易泄露个人信息定期备份重要数据，防止数据丢失和被篡改。

设置复杂且不易被猜测的密码，提高账户安全性。

注意保护个人隐私信息，避免被不法分子利用进行诈骗等活动。

个人用户日常操作注意事项04杀毒软件使用指南杀毒软件种类介绍及选择依据杀毒软件种类选择依据安装配置和更新策略制定安装配置更新策略使用杀毒软件进行全盘扫描或快速扫描，检测系统中的病毒、木马等恶意程序。

清除操作在检测到病毒后，杀毒软件会提示用户进行清除操作，用户需要按照提示进行清除，确保系统安全。