我的理想我的梦”主题班会
2024年《我的理想》主题班会教案
④数学题要勤做，进入深度学习状态，把学习当作一种乐趣。
⑤学校的各项常规要严格遵守，杜绝一切可耻的言行，让优秀成为一种习惯，每做一件事，尽量做到极致。
（重点提醒：不迟到，不无故旷课，课前做好准备工作，预备铃响后就要保持安静，按要求佩戴学生证，背上书包上学，带作业回家，值日生打扫要及时，注意室内和楼梯处的卫生保洁，规范使用自行车贴，禁带零食和其它违禁物品进教室，保护好良好的学习环境等。）
2024年《我的理想》主题班会教案
《我的理想》主题班会教案1
一、班会目的：
1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。
二、班会形式
2、诗朗诵
《流沙河》
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；
温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁荣。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，
贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍始对理想和未来的思考，使学生正确地认识到科学文化知识的价值，从而消除部分学生的厌学情绪，从根本上解决学生的学习动力问题，同时使学生明白，我们正处在信息的时代，科学的时代，更好地把社会的科学文化理想内化成每个学生的科学文化理想。
实施过程
1、开场语
每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说，具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求，是志气和自信力，是克服一切困难的前提，但理想是符合实际的，并不是空想，却对人的成长起重要的决定作用，是不可缺少的。理想就是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向。你愿意让你自己停滞不前吗？你忍心看着别人成功而自己却是平凡的吗？如果你的答案是，不，那么就请树立一个理想，一个奋斗的目标吧。这样，成功的大门才可能向你敞开。
我的理想我的梦主题班会教案
我的理想我的梦主题班会教案理想主题班会是为了培养学生的远大理想，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
下面是小编为大家整理的关于我的理想我的梦主题班会教案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!理想主题班会1一、班会目的：1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：班主任：今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言，学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。
升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。
原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
2023年《我的理想我的梦》主题班会活动方案
2023年《我的理想我的梦》主题班会活动方案方案名称：《创造理想，引领未来》——2023年《我的理想我的梦》主题班会活动方案活动目标：1. 激发学生对理想的思考和追求，培养学生的积极向上的态度和价值观；2. 帮助学生明确自己的梦想，并制定实现梦想的目标和计划；3. 提升学生的团队协作能力和创新意识，培养学生的领导才能。
活动时间：2023年X月X日下午活动地点：学校多功能厅活动人员：1. 活动主持人：班级班主任2. 演讲嘉宾：学校优秀的校友或社会知名人士3. 班级学生代表4. 班级艺术团队成员5. 班级宣传委员活动流程：一、开场仪式（20分钟）1. 主持人宣布活动开始，介绍主题并说明活动流程。
2. 播放学校歌曲，全体起立齐唱。
二、主题演讲（40分钟）1. 邀请校友或社会知名人士做主题演讲，分享他们的理想和梦想的故事，激发学生对理想的思考和追求。
2. 演讲结束后，开启提问环节，学生可以提出问题和分享自己对理想的看法和想法。
三、优秀学生分享（30分钟）1. 邀请班级学生代表，分享自己的理想和梦想，并讲述实现梦想的目标和计划。
2. 学生代表可以通过演讲、诗歌朗诵、音乐表演等形式，展示自己的理想和成果。
四、互动游戏环节（30分钟）1. 设计一系列与理想和梦想相关的互动游戏，提升学生的团队协作能力和创新意识，培养学生的领导才能。
2. 设置奖品，增加游戏的趣味性和竞争性。
五、展示环节（20分钟）1. 班级艺术团队成员进行精彩的表演，以音乐、舞蹈、话剧等形式，展现对理想的追求和向往。
2. 演出结束后，进行合影留念。
六、总结发言（10分钟）1. 主持人对本次活动进行总结，并对参与活动的学生和嘉宾表示感谢。
2. 引导学生思考活动中的感悟和启发，并鼓励他们在日常生活中努力追寻理想和梦想。
七、后续行动（5分钟）1. 宣传委员分享活动的经验和成果，鼓励其他同学在班级或社区组织类似活动，推动学生共同关注理想与梦想的话题。
2. 鼓励学生制定实现理想和梦想的小目标，并跟进他们的进展。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案范文范文
《我的理想我的梦》主题班会活动方案范文范文《我的理想我的梦》主题班会活动方案一、班会背景：理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗能在激烈的社会竞争中取胜吗通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的： 1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：(一)主持人致辞主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
(二)理想故事故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案策划书.doc
《我的理想我的梦》主题班会活动方案_策划书一、班会背景：理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：(一)主持人致辞主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
(二)理想故事故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
我的理想我的梦-主题班队会
蒲 公 英 的 梦 想
为中华之ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ起而读书
周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学 校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立 命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立 命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿 下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利 而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学 生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长 赞叹道：“有志者，当效周生啊！” 当时，周恩来年仅12岁。 一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理 为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁， 死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。
有梦就有希望。
理想
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 理想开花，桃李要结甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓阴。 饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明； 离乱的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁荣。 理想使你微笑地观察着生活； 理想使你倔强地反抗着命运； 平凡的人因有理想而伟大。
莱特兄弟的飞翔之梦
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替 别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群 大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的 小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要 去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿 子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好 了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想， 你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们 用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。” 于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说： “我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力， 将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住 了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟 弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这 两个人就是美国的莱特兄弟。
我的理想我的梦主题班会
——八年一班主题班会
1.什么是理想？ 什么是梦想？
• 理想：理想是人生的奋斗目标，是
人们对未来的一种有可能实现的想象。 理想是一种对未来的想象，但是，并不 是任何想象都是理想。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 梦想：梦想是人类对于美好事物的
一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际 的，但毫无疑问，梦想是人类最天真最 无邪最美丽最可爱的愿望。
名人名言
• 理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方 向，就没有生活。—列夫· 托尔斯泰 • 一种理想就是一种动力！ ——罗曼· 罗兰 • 青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。 高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故 乡。 —— 意大利政治家 马志尼 • 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉 底 • 如果能追随理想而生活，本着真正自由的精神，勇往直前 的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能至于至善至美的 境地。 ——居里夫人
2.让我们大声说出我们的理 想和梦吧！
我的理想我的梦演讲比赛
1.随机抽取演讲稿,决定选手 2.选手抽签决定顺序 3.选手准备 4.比赛开始 5.同学匿名投票 6.宣布成绩
最初的梦想
范玮琪 如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发 又怎会晓得执着的人 拥有隐形翅膀 把眼泪装在心上 会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐 沮丧时总会明显感到孤独的重量 多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 很高兴一路上我们的默契那么长 穿过风又绕个弯心还连着 像往常一样 最初的梦想紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂
我的理想我的梦主题班会方案策划
我的理想我的梦主题班会方案策划嘿，同学们！今天我们要来聊聊一个充满激情和期待的话题——“我的理想我的梦”。
下面就是我为这次主题班会策划的一套方案，让我们一起探索梦想的力量吧！一、班会背景青春是一个充满激情和梦想的时期，每个人都有自己的理想和追求。
为了激发同学们对未来的期待，引导大家明确自己的人生目标，我们特此举办“我的理想我的梦”主题班会。
二、班会目标1.帮助同学们认识自己的兴趣爱好，明确自己的职业发展方向。
2.激发同学们追求梦想的勇气和毅力，增强自信心。
3.培养同学们团结协作、共同进步的精神风貌。
三、班会时间2022年11月1日（星期三）下午4:00-6:00四、班会地点教室五、班会流程1.开场致辞由班主任发表开场致辞，简要介绍班会主题和目的，引导同学们思考自己的理想和梦想。
2.环节一：梦想分享（1）同学们依次上台分享自己的梦想，时间为2分钟。
（2）分享内容可以包括梦想的起源、实现梦想的途径、遇到的困难和挑战等。
3.环节二：梦想助力（1）每位同学在卡片上写下自己对他人梦想的支持和鼓励，然后将卡片交给对应的同学。
（2）同学们互相交流，分享他人对自己的支持和鼓励。
4.环节三：梦想接力（1）同学们分成若干小组，每组依次完成一个与梦想相关的任务。
（2）任务包括：用气球搭建梦想城堡、绘制梦想地图、编写梦想剧本等。
（3）每个任务完成后，由下一组同学继续完成下一个任务，直至所有任务完成。
5.环节四：梦想演讲（1）邀请几位同学上台进行梦想演讲，分享自己的梦想故事。
（2）演讲内容可以包括梦想的起源、实现梦想的过程、收获和感悟等。
6.环节五：梦想行动（1）同学们共同制定一个关于实现梦想的行动计划。
（2）行动计划包括：设定目标、制定计划、分解任务、相互监督等。
7.结束语六、班会物料1.梦想卡片2.气球3.彩笔4.纸张5.麦克风七、注意事项1.提前通知同学们准备分享内容，确保班会顺利进行。
2.确保班会现场气氛活跃，鼓励同学们积极参与。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案
《我的理想我的梦》主题班会活动方案主题：《我的理想我的梦》活动目的：通过班会活动，让学生们明确自己的理想和梦想，并启发他们为实现理想而努力奋斗。
活动过程安排：一、导入（10分钟）1. 欢迎词：主持人对全体学生表示欢迎并简要介绍本次班会主题。
2. 激发思考：以发问的形式引导学生回想自己小时候的理想和梦想。
二、分享（20分钟）1. 学生自由发言：鼓励学生们轮流发言，分享自己小时候的理想和梦想，并解释自己的理想来源或梦想的意义。
2. 样例分享：老师事先准备一些成功人士的故事，讲述他们如何实现自己的梦想，激发学生们的积极性和努力的欲望。
三、讨论（30分钟）1. 小组讨论：将学生分成小组，让他们围绕实现理想和梦想展开讨论，讨论的内容包括：如何确定自己的理想和梦想、实现理想和梦想的难点和困难以及如何克服这些困难。
2. 分享总结：每个小组派一名代表向全体学生分享小组讨论的结果，总结出一些实现理想和梦想的思路和方法。
四、应用（20分钟）1. 反思自我：让学生们思考自己目前的状态和与理想的差距，以及实现理想的必要性和重要性。
2. 设计行动：学生们根据自己的理想和梦想，制定一个实际可行的计划，并列出具体的行动步骤和时间表。
五、合影留念（10分钟）1. 活动总结：主持人对本次班会活动进行总结并向学生致以感谢。
2. 全体合影：组织全体学生进行合影留念，并鼓励他们在照片上写下自己的理想或梦想。
六、延伸活动：1. 后续行动：鼓励学生在日常学习和生活中积极实践自己的理想和梦想，并定期进行回顾和评估。
2. 理想展示：组织学生们互相展示自己的理想和梦想，可以通过海报、演讲、表演等形式进行。
活动资源准备：1. 投影仪、幻灯片2. 预先准备的成功人士的故事，用于样例分享3. 纸和笔，用于学生写下自己的理想或梦想4. 为合影留念准备相机或手机活动预期效果：通过本次活动，学生们将能够明确自己的理想和梦想，并意识到实现理想并非易事，需要努力奋斗、明确目标和制定计划。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案
《我的理想我的梦》主题班会活动方案主题班会活动方案：《我的理想我的梦》一、活动目的：通过本次主题班会活动，让学生树立正确的人生理想和价值观，激发学生的梦想和潜能，培养学生积极向上的人生态度和勇于追求梦想的能力。
二、活动时间：2022年XX月XX日 14:00-16:00三、活动地点：学校报告厅四、活动流程：活动前期准备工作：1.确定活动主题《我的理想我的梦》，为活动制定宣传海报和标语，张贴于校园各处。
2.联系学校媒体实训班，拍摄活动宣传片，并在班级微信群和校内电子屏幕进行宣传推广。
3.邀请学校优秀的偶像人物、校友或社会名人进行主题演讲，鼓励学生树立榜样和追求高远目标的意识。
4.准备活动需要的道具、音响设备等，并测试安装方便使用。
活动流程设计：1.开场（5分钟）a.主持人介绍活动主题、目的和流程，并对嘉宾进行简单介绍。
b.播放活动宣传片，营造热烈的氛围。
2.主题演讲（30分钟）a.请嘉宾进行主题演讲，鼓励学生树立远大的理想和梦想，分享成功经验和困难克服的经历。
b.主题演讲过程中，可安排学生提前准备的问题进行互动问答，增加学生的参与度。
3.学生分享（20分钟）a.请提前选派几位学生代表，分享自己的理想和梦想，以及为实现梦想所做的努力和计划。
b.鼓励其他学生踊跃发言，分享自己的理想和梦想，并对自己的梦想进行规划。
4.专题讲座（30分钟）a.请学校专业老师或心理辅导员开展关于如何树立正确梦想、规划实现目标的讲座。
b.讲座内容包括梦想的重要性、梦想与努力的关系、规划梦想的方法等。
5.互动游戏（20分钟）a.根据活动主题，设计一个以团队合作为核心的互动游戏，增强团队合作意识和培养学生的领导力。
b.游戏环节可以进行适当竞赛和奖励，激发学生积极参与的热情。
6.学生展示（15分钟）a.请几位学生代表进行梦想分享，分享自己的成果、获奖经历等，激励其他学生，并引导他们进行梦想的具体行动。
b.学生展示过程中，可为学生提供表演、朗诵、歌唱等形式进行展示。
“我的理想我的梦”主题班会教案【可编辑版】
“我的理想我的梦”主题班会教案“我的理想我的梦”主题班会教案我的理想我的梦主题班会一、班会背景：理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：（一）主持人致辞主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗；主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆；主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈；主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望；合：老师们、同学们，经安中学八2班我的理想我的梦主题班会现在开始。
（二）理想故事故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他身无分文，心忧天下。
《我理想我梦》主题班会活动方案
《我理想我梦》主题班会活动方案清晨的阳光透过窗户，洒在教室的一角，孩子们的脸庞上洋溢着对未来无尽的憧憬。
今天，就让我们以“我理想我梦”为主题，开展一场别开生面的班会活动，激发孩子们心中的梦想，让他们勇敢地追求自己的理想。
一、活动目标1.帮助学生明确自己的兴趣和特长，树立远大理想。
2.培养学生勇敢追梦的精神，提高自我价值观念。
3.增进同学间的友谊，营造积极向上的班级氛围。
二、活动时间2023年5月20日（周五）下午2:00-4:00三、活动地点教室四、活动流程1.开场互动（1）班主任开场致辞，简要介绍活动主题及意义。
（2）播放一段关于梦想的短片，激发学生兴趣。
2.主题分享（1）邀请同学们轮流分享自己的理想和梦想，鼓励大家勇敢地说出心中的梦想。
（2）针对每个同学的分享，其他同学可以提出建议或鼓励，共同为梦想助力。
3.梦想树创作（1）将教室的黑板布置成梦想树的样子，每个同学在便利贴上写下自己的梦想，然后贴在梦想树上。
（2）同学们可以自由发挥，为梦想树添加装饰，如彩带、气球等。
4.梦想行动计划（1）邀请同学们制定实现自己梦想的行动计划，可以是短期或长期的目标。
（2）将行动计划写在纸上，贴在教室的墙上，互相监督执行。
5.梦想助力团（1）同学们自由组合，组成梦想助力团，共同为彼此的梦想助力。
（2）每个助力团可以制定一些具体的活动，如一起学习、参加比赛等。
6.梦想分享会（1）在活动结束前，邀请同学们再次分享自己的梦想和行动计划。
（2）大家互相鼓励，为彼此的梦想加油。
7.结束语（2）播放一段温馨的乐曲，为活动画上圆满的句号。
五、活动准备1.教室布置：梦想树、气球、彩带等。
2.短片素材：关于梦想的短片。
3.便利贴：用于同学们写下自己的梦想。
4.纸张：用于同学们制定行动计划。
六、活动效果评估1.活动结束后，收集同学们的梦想和行动计划，了解活动效果。
2.观察同学们在日常学习生活中的表现，看是否有所改变。
3.定期召开梦想分享会，了解同学们的梦想进度。
我的理想我的梦主题班会
我的理想我的梦主题班会一、班会背景：理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：（一）主持人致辞主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗；主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆；主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈；主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望；合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
（二）理想故事故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案文档2篇
《我的理想我的梦》主题班会活动方案文档2篇"My dream, my dream" theme class meeting program d ocument编订：JinTai College《我的理想我的梦》主题班会活动方案文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
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对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
2024年我的理想我的梦主题班会教案
2024年我的理想我的梦主题班会教案一、教学目标1.帮助学生树立正确的人生理想，激发他们为实现梦想而努力奋斗的勇气。
2.培养学生乐观、自信、积极向上的人生态度。
3.提高学生的沟通协作能力，增强班级凝聚力。
二、教学重点与难点1.教学重点：引导学生思考自己的理想，激发他们为实现梦想而努力。
2.教学难点：如何让学生将理想与现实相结合，制定可行的计划。
三、教学准备1.班会课件2.学生分组讨论准备3.梦想树卡片四、教学过程一、导入1.教师以轻松愉快的语言与学生互动，询问他们近期有什么新鲜事，引导学生分享自己的喜悦与困惑。
2.邀请几名学生谈谈自己对未来的憧憬，引出主题“我的理想我的梦”。
二、主题活动1.梦想分享（1）学生按小组围坐，轮流分享自己的理想和梦想，其他成员倾听并给予鼓励。
2.梦想分析（1）教师引导学生思考：为什么会有这样的梦想？梦想与现实之间的差距是什么？3.梦想计划（1）教师指导学生如何制定实现梦想的计划，包括短期目标和长期目标。
（2）学生分组讨论，制定各自的梦想计划。
4.梦想树（1）教师发给学生梦想树卡片，让学生将自己的梦想写在卡片上。
（2）学生将梦想卡片贴在梦想树上，寓意着梦想成真。
1.教师邀请学生谈谈本次班会的收获，引导学生认识到实现梦想需要付出努力。
2.学生分享自己的感悟，表示要为实现梦想而努力。
四、课后作业2.家长参与，了解孩子的梦想，共同制定家庭梦想计划。
五、教学反思2.学生反馈，了解他们在班会中的收获与成长。
重难点补充：一、教学重点：引导学生思考自己的理想，激发他们为实现梦想而努力。
在教学过程中，教师可以这样引导学生：教师：“同学们，我们每个人都有自己的梦想，它就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。
现在，我想请大家闭上眼睛，深深地吸一口气，想象一下，五年后、十年后，你的梦想实现了，那时的你是什么样子的？请你分享一下你的想法。
”学生A：“我想成为一名天文学家，发现一颗以自己名字命名的小行星。
我的理想我的梦主题班会发言稿5篇
我的理想我的梦主题班会发言稿5篇【关于理想的发言】一理想是什么?这是个问题。
老师让我们每一个人都谈一谈自己的理想，我个人觉得科学家、大企业家等等离我们现阶段还太遥远，我觉得我首先要做一个好人，不做违法乱纪的事情是底线，每天健康快乐的成长，将来做一个对社会有用的人就是我的理想。
理想靠什么来实现?靠一个个小目标实现的积累。
我近阶段的目标主要是：目前，我要在每天功课完成的基础上，再多预习和复习一些课程;博览群书，不断丰富和强大自己;同时把身体锻炼好。
到初中毕业时，力争以较好的成绩进入市一中的实验班。
整个初中阶段，我要尊敬师长、团结同学、与人为善、广交同学。
前两天，我在阅读齐鲁晚报时，《语录》上有一些朴素的语句发人深思：“……莫好高骛远，稳健才扎实;你有能力时，决心做大事;没有能力时，快乐做小事……你有权利时，就做点好事;没有权力时，就做点实事;当你能动时，就多做点事;你不能动时，回忆开心事……人生就是这回事，堂堂正正一辈子!”这些寄语告诉我们，成功要因人而异，不必与他人攀比。
其实，能把平凡之事坚持到底，就是成功，就应该感到幸福。
理想是一朵待放的花蕾，但它与世间的百花不同，它没有固定的花期，需要拥有者用真心守护它。
是的，如果你有理想，就应该保护它，不要让它在岁月中消逝!在充实与紧张之间，在适宜生存的环境中，每个人都应该找到属于自己的方向。
或许有人会说：“鱼儿不该迷恋天空的纯净，鸟儿不该迷恋大海的深邃”，这样的想法是现实的，但也是可怕的，如果每个人都固步自封，那么我们的国家和民族又有什么前途?今天和明天又有什么区别呢?让我们一起放飞理想，青春飞扬，生命辉煌!【关于理想的发言】二从小到大，我的理想有很多。
我最初的理想是什么，你们想都想不到，是当一名垃圾清运工，开着一辆崭新的永远都不挂牌的垃圾车。
因为那时我特别喜欢大型车，每天看到的最多的就是进进出出的垃圾车了。
不知从什么时候起，我突然迷上了电视里的探索频道，这个频道涵盖科技、自然、历史、探险和世界文化等领域，每次我的眼睛都舍不得离开屏幕，都是妈妈强行把电视关掉。
我的理想我的梦”主题班会
我的理想我的梦”：主题班会一、教育目的：高一学生刚完毕中考，在刚入学阶段，学生中总会消失松散或临时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。
通过本次班会课，教育高一新生在进入高中阶段的学习后，要未自己查找方向，确立自己的抱负，并为着自己的抱负而努力奋斗。
二、教育预备小品《伟人的抱负》、《幻想》的创作与排练；辩论赛的预备；有关道具、服饰的预备；歌曲《我的将来不是梦》、《最初的幻想》等；采访题目的预备；演讲稿的收集及预备。
三、班会过程主持人：同学们，有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的答复各不一样，一个说是“砌砖，一个说是“赚工资”，而第三个却骄傲地说：“我正在制造世界上最富有特色的房子。
”正是这位工匠有了这一远大的抱负，后来才成为出名的建筑大师，而另两位则一生悄悄无闻。
这个故事给我们的教益很清晰：人活着要有远大的抱负，这倒让我们想起了托尔斯泰，他将人生的抱负分为一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天，一分钟的抱负。
一句话，生活中时时都应有抱负。
是啊!抱负是人类进步的动轮是不灭的火炬，是我们飞行的翅膀!下面，我宣布《抱负伴我飞》主题队会现在开头！主持人：同学们你们有美妙的抱负吗?同学们：有!主持人：同学们的答复特别确定。
确实，一个正常的却毫无远见、缺乏生活抱负的人，必定是一个平凡的人。
固然每一个人的抱负都不同的。
瞧：那边来的……小品《伟人的抱负》主持人：同学们，听了英雄的抱负，你是否也来谈谈自己的抱负呢?(一人上)你怎么来了?小记者：我是一名小记者，我自己也有一个抱负，那就是当一名优秀的新闻工，可我不仅想了解自己的抱负，还想了解一下同龄人的抱负。
所以当我得知高一（*）班班要召开一个“抱负伴我飞”的主题班会，我就不请自来了。
那我首先来采访几位同学吧!(请几位同学说说自己的抱负) 小记者：看来同学心里都有着自己的幻想，那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的抱负。
《我的理想我的梦》主题班会活动设计方案
《我的理想我的梦》主题班会活动方案一、班会背景：理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：(一)主持人致辞主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
(二)理想故事故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
2024年高中生《我的理想》主题班会教案内容
2024年高中生《我的理想》主题班会教案内容一、教学目标本次《我的理想》主题班会的教学目标是：引导学生思考和明确自己的理想，激发学生的梦想和追求。
帮助学生理解理想对于个人成长的重要性，树立积极向上的价值观。
通过分享和讨论，增进学生间的相互了解，培养团队合作和沟通能力。
二、教学重点和难点教学重点：引导学生深入思考和表达自己的理想。
帮助学生理解理想对个人成长和未来发展的影响。
教学难点：如何激发学生的兴趣和情感，使他们能够真诚地分享自己的理想。
如何引导学生理性看待理想，避免过于理想化或不切实际。
三、教学过程导入新课通过一个引人入胜的故事或视频，激发学生对理想的兴趣和思考。
提问学生：“你们认为什么是理想？理想在你们的生活中扮演着什么样的角色？”分享交流学生分组进行理想的分享，每人轮流发言，讲述自己的理想和追求。
教师引导学生思考：理想是如何形成的？它与个人经历、家庭、社会等因素有何关系？理想探讨开展小组讨论，探讨理想对个人成长的重要性，以及如何实现自己的理想。
邀请一些已经实现自己理想的校友或社会人士，与学生分享他们的经验和教训。
理想规划指导学生制定自己的理想规划，包括短期目标和长期目标。
教授学生一些实用的规划方法，如SMART目标制定法等。
总结提升学生分享自己的理想规划，并相互评价、提出建议。
教师总结本次班会的主要内容和意义，鼓励学生在日常生活中不断追求自己的理想。
四、教学方法和手段教学方法：采用互动式教学方法，鼓励学生主动参与、分享和交流。
教学手段：运用多媒体教具（如投影仪、音响等）辅助教学，增加视听效果。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在理想探讨环节，要求学生记录小组讨论的要点和感悟。
作业：要求学生完成自己的理想规划书，并在下次班会上进行分享。
评价方式：通过学生的参与度、分享内容和理想规划书的完成情况来评价学生的学习效果。
六、辅助教学资源与工具教学资源：邀请校友或社会人士作为嘉宾讲师，分享他们的理想和实现经历。
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班会新课程标准教材
班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校：
年级：
任课教师：
主题班会教案 / 班会课专题 / 关于理想的主题班会教案
编订：XX文讯教育机构
我的理想我的梦”主题班会
教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教育目的：
高一学生刚结束中考，在刚入学阶段，学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。
通过本次班会课，教育高一新生在进入高中阶段的学习后，要未自己寻找方向，确立自己的理想，并为着自己的理想而努力奋斗。
二、教育准备
小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练；辩论赛的准备；有关道具、服饰的准备；歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等；采访题目的准备；演讲稿的收集及准备。
三、班会过程
主持人：同学们，有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。
”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。
这个故事给我们的教益很清楚：人活着要有远大的理想，
这倒让我们想起了托尔斯泰，他将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一分钟的理想。
一句话，生活中时时都应有理想。
是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬，是我们飞翔的翅膀!下面，我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始！
主持人：同学们你们有美好的理想吗?
同学们：有!
主持人：同学们的回答异常肯定。
的确，一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人，必定是一个平庸的人。
当然每一个人的理想都不同的。
瞧：那边来的……小品《伟人的理想》主持人：同学们，听了英雄的理想，你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么来了?
小记者：我是一名小记者，我自己也有一个理想，那就是当一名优秀的新闻工作者，可我不仅想了解自己的理想，还想了解一下同龄人的理想。
所以当我得知高一（x）班班要召开一个“理想伴我飞”的主题班会，我就不请自来了。
那我首先来采访几位同学吧!(请几位同学说说自己的理想)
小记者：看来同学心里都有着自己的梦想，那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的理想。
(请同学说，有不同的意见，双方争论起来)
小记者：既然同学们争论的那么激烈，我们不如举行一个小小的辩论赛，谁愿意上来?(抽六位同学)
小记者：通过双方的辩论，同学们有些什么新的看法呢?请大家讨论一下。
(请几位同学说)
小记者：(总结)：两方的观点，十分明确，一方认为理想应先考虑自己，一方则认为理想应为国家，为人民服务。
双方都对自己的观点加以阐述，我认为理想的初步为了自己，我认为这也正常，我们不反对，而反方认为理想应为国家和人民服务，我觉得这已经是理想的升华，能够不为自己着想，而处处为大家，这种理想是难能可贵的，所以，这场辩论赛不分输赢，希望同学们通过辩论，能正确树立心中的理想。
让我们用热烈的掌声，欢送这六位同学，我们的主持人再次请上台。
(两人握手)
小记者：我觉得你们班的同学太厉害，话那么会讲，气氛热烈得不得了，我回去一定写篇文章发表出来(听见打哈欠的声音)，咦，这位同学作业做到一半怎么打起哈欠来了呢?
小主持：她呀，是最爱做白日做梦的!小品表演《梦想》
小记者：哎呀，还有这样的同学，我请同学们讨论讨论看，她这么做对吗?应该怎么做呢?(请几位同学谈谈看法)
小记者：对，我们有了理想，应付之于行动，决不能躺在理想上睡觉。
请听演讲《人不
能躺在理想中生活》
小主持：让我们齐唱《我的未来不是梦》。
小主持：请班主任讲话。
班主任：同学们，一个人没有理想，就好似舵手缺了罗盘，只能在茫茫无际的大海上迷惘。
古语说得好，有志者事竞成，就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标，但是光立志那是不够的。
事实早已说明：有人安于现状丧失了自我，有人遇事则立，空忙碌一生，《史记·陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”，成就了一代英雄，前人已告诉我们，应立大志，并要立长志，只有如此，才能让我们象指南针那样，认定一个目标，大踏步前进!
小主持：(结束语)理想，理想，不灭的灯，照耀我们前进的方向，照亮我们奋斗的脚印。
理想，理想人类进步的动轮，它曾带出多少仁人志士，曾写下多少壮美的诗篇。
我们有理想，我们的生活需要理想。
但我们不能躺在理想中生活，而因为理想不懈努力，在完成小我的理想中完善大我。
我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士，将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者，将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。
让理想伴我们一起飞翔。
下面我宣布：《理想伴我飞》主题班会到此结束，全班齐唱《最初的梦想》。
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