小学二年级班会设计方案主题班会方案合集

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小学二年级班会策划实施方案(精选12篇)

小学二年级班会策划实施方案(精选12篇)

小学二年级班会策划实施方案(精选12篇)小学二年级班会策划实施方案篇1一、教学目的通过诗歌、歌曲、讨论、小品、“开火车”等多种形式,让队员明白“滴水之恩,涌泉相报”之理,从小学会感恩,学会爱与被爱,以良好的品行、优异的成绩回报父母、老师和社会,让心灵更美。

二、活动过程主持A:同学们,有一种行为叫感恩,拥有感恩的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的。

而感恩不像我们想像的那么遥不可及。

1、你知道哪些具体行为都是感恩吗?2、同学们,你们知道人为什么要感恩呢?(得到父母、老师和社会的关爱,就应从良心发现,从行动体现;感恩是一种快乐;……)主持B:孟郊的《游子吟》及《岳母三迁》的故事让我们感受到父母的慈爱就像春天的阳光一样明媚。

1、谁会背会讲。

(1—2人)让我们轻轻地一齐背一下《游子吟》。

2、父母给了我们浓浓的爱,也许爱得过份、爱得残酷,我们都应感激他们,理解体谅他们。

你能大胆说说你与父母间的事吗?3、你想对父母说些什么吗?赠送什么礼物呢?父母最希望的是什么?主持A:大家都说了对父母的感激之情,那你了解关心父母吗?1、先来测试一下好吗?(你父母的生日?你对父母辛劳赚来的钱珍惜吗?妈妈很累了,还在洗碗做家务时,你主动帮着干过吗?爸爸很晚回来,你在意过吗?如他干活累了,你有无给他捶个背安慰,如他打麻将回来,你有无与他说个理?……)2、让我们一起唱一首歌送给父母吧!《只要妈妈露着脸》等。

主持B:学会感恩,就要学会不忘恩负义。

我们的生存和成长离不开父母和老师,父母是我们第一任老师,老师给了我们知识,那大家也应感恩老师,对吧?1、老师有哪些行为需要我们感恩?2、我们怎么做才能使老师更有心教学?3、我们不难发现同学议论:老师与一些同学好一点,与一些同学很不好。

你怎样理解这种议论?小结:看来,我们学习用品整齐,上课认真听讲发言,认真完成作业,及时订正错题,认真做操、不贪玩、不懒散、不吵闹等等,这就是对老师的尊重、感谢。

适合二年级学生的主题班会汇总

适合二年级学生的主题班会汇总

适合二年级学生的主题班会汇总主题一:友谊与团队合作1. 主题演讲:分享友谊的重要性和如何与同学们建立良好的友谊关系。

强调友谊的互相帮助和支持,培养学生之间的团队合作精神。

2. 游戏活动:分组活动,让学生们共同完成一项任务,通过团队合作来达成目标,体验到团队合作的乐趣。

3. 互动讨论:鼓励学生们分享自己与同学之间的友谊故事,让他们感受到友谊带来的温暖和幸福,并教导他们如何解决友谊中的问题。

4. 观看动画片:选取一些关于友谊与团队合作的动画片,让学生们从中学到友谊中的重要价值和团队合作的力量。

主题二:自尊与自信1. 主题演讲:教导学生们要对自己有信心,相信自己的能力,鼓励他们勇敢面对挑战和困难。

2. 心理训练:进行一些简单的心理训练,帮助学生们提高自尊心和自信心,如通过积极的自我暗示来培养自信。

3. 互动游戏:组织一些互动游戏,让学生们通过游戏的成功体验来增强自尊心和自信心。

4. 学习分享:邀请学生们分享自己在学习上的成就和困难,并共同探讨如何在学习中保持自信和积极的心态。

主题三:环保与节能1. 知识讲解:向学生们普及环保与节能的知识,包括垃圾分类、水电的合理使用等。

2. 公益活动:组织学生们参与环保公益活动,如清洁校园、植树等,让他们亲身体验到环境保护的重要性。

3. 制作手工:使用废旧材料制作手工艺品,鼓励学生们将废物变废为宝,培养他们的创新意识和环保意识。

4. 观看纪录片:观看一些关于环保与节能的纪录片,让学生们了解环境问题的严重性,并呼吁他们为环保贡献自己的力量。

主题四:健康与安全1. 宣传教育:向学生们宣传健康生活的重要性,让他们了解饮食、运动、卫生等对身体健康的影响。

2. 体验活动:组织一些体验活动,如健康饮食的制作,体育锻炼等,让学生们亲身感受到健康生活的乐趣。

3. 安全知识:向学生们普及安全知识,如交通安全、防火安全等,教导他们如何保护自己和他人的安全。

4. 角色扮演:让学生们分角色演练安全事故发生时的应对方法,培养他们的安全意识和自我保护能力。

小学二年级主题班会方案(三篇)

小学二年级主题班会方案(三篇)

小学二年级主题班会方案一、活动目标:1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点:通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯三、活动过程:1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种.种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种.种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。

为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不文明现象:请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。

请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

3、良好习惯的养成:在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种.种不文明行为。

此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4、我们的承诺:只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。

”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!小学二年级主题班会方案(二)【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代,是____世纪的主人,是国家的未来。

适合小学二年级的主题班会设计方案(五篇)

适合小学二年级的主题班会设计方案(五篇)

适合小学二年级的主题班会设计方案活动目标:1、通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。

2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。

3、使学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。

活动过程:一、小调查:1、你从几岁开始刷牙?2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?4、现在为什么不用提醒了呢?5、你知道什么是习惯吗?二、习惯检测站1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包,第二天的学习用具都带齐了。

(2)小明自己不整理书包,经常忘记带学习用品。

(3)请学生说说你喜欢谁,为什么?2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。

3、我们来好看看谁养成的好习惯多。

4、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢?三、交流乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。

2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处,你是怎样养成这些好习惯的?四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?2、制定成长计划3、总结:养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持练习,并且请别人督促自己或自我监督,直到养成习惯。

适合小学二年级的主题班会设计方案(二)保护自己一、活动目的:1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。

二、活动人员:二(1)班全体师生三、活动准备小品、舞蹈三、活动过程:主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生命。

生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。

前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

二年级优秀主题班会设计方案(五篇)

二年级优秀主题班会设计方案(五篇)

二年级优秀主题班会设计方案(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

小学二年级主题班会方案(三篇)

小学二年级主题班会方案(三篇)

小学二年级主题班会方案一、班会目的:1、反思过去一年的学校生活中所取得的成就和面临的挑战。

2、确立新学年中实现目标的明确路径。

二、班会核心议题:1、分享本年度学习生活中的成长与进步。

2、分析在一年级中表现出的不足之处。

三、活动重点:理解二年级的学习要求,阐述如何具体实施目标规划。

四、会前准备工作:1、组织中队干部会议,评估一年级班级的整体表现和存在的问题。

2、分别与优秀、中等和学习困难学生代表进行座谈,共同设定新的学习目标。

3、与家长沟通,邀请他们提供对孩子一年来进步和待改进之处的评价。

4、收集并整理一年级的相关证书、作业和学生成长记录。

五、班会流程:1、开启主题。

2、回顾过去。

(1)展示成绩与进步。

(2)识别不足与挑战。

(3)确立班级目标:勤奋:致力于学习,积极思考,动手实践,勇于表达。

勇敢:遵守纪律,勇于承认错误,自我独立,积极进取。

诚实:真诚待人,诚实学习,以诚相待,乐于助人。

快乐:享受锻炼,参与活动,热爱劳动,快乐学习。

(4)强化与拓展:本学年将以这些目标为基准,作为评估学生素质和能力的参考。

六、会后反思与启示:二年级的学生充满好奇心,经过一年的学习,他们形成了自己的观点,期望得到认可,更愿意表达自己的想法。

在班会中,教师的引导激发了学生的积极参与,他们的表现充满活力,但需要进一步指导他们在表达技巧上进行提升。

小学二年级主题班会方案(二)活动目标:1、本次主题班会旨在激发对阅读的热情,创建一个积极进步、高雅纯洁、健康文明的校园文化环境。

2、通过活动,使学生们认识到课外阅读能丰富知识,拓宽视野,激发思维,培养情操,从而真切地体验到:阅读,是快乐的源泉!活动过程:亲爱的同学们,___月被定为全国读书月,而___月___日是全国阅读日。

因此,我将本次班会的主题定为“我读书,我快乐”。

现在,我宣布本次主题班会正式开始!(一)探索知识的足迹书籍是我们的良师益友,是我们的智慧之源。

它们带给我们知识,带给我们喜悦。

小学二年级主题班会课教案合辑

小学二年级主题班会课教案合辑

小学二年级主题班会课教案合辑组织活动前都应做好充足的准备,作为教师更应该充分准备好活动教案。

以下是小编为大家精心整理的小学二年级主题班会课教案,希望对大家有所帮助!《人间最美是真情》主题班会一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

二、主题:孝敬父母,由爱父母中懂得关心他人。

1、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。

2、提出这一主题的原因:通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会,爱祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。

三、活动准备:1、录音机一台,2、准备故事,小品,快板、舞蹈等节目。

3、准备照片,4、收集名人名言、主持人准备串联词。

四、场景设计:大黑板上写好“爱心回报”的大字,并配以图画,副标题(电脑屏幕:“养育之恩永不忘怀”。

)五、活动过程:(一)开幕词:主持人1,人间最美是亲情。

主持人2,养育之恩永不忘。

主持人齐:垂杨柳中心小学二年级(4)班“爱心回报”主题班会现在开始。

(二)“爱的回顾”篇:主持人1:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

同学1:出示一套照片,讲述《我的成长足迹》(见附件)主持人2:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。

同学们:你们谁知道自己名字的含义?4——5名同学介绍自己名字的意思。

主持人:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。

在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。

请听诗朗诵《妈妈的爱》4人诗朗诵:同学2:故事《住院期间》(见附件)同学3古诗介绍《游子吟》主持人:老师我们讲了这么多关于妈妈故事,请您也为我介绍一下您的妈妈吧。

小学二年级主题班会方案策划方案(4篇)

小学二年级主题班会方案策划方案(4篇)

小学二年级主题班会方案策划方案一、班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:1、召开中队干部会,讨论一年级班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据活动后的收获与思考:二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。

班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

小学二年级主题班会方案策划方案(二)一、活动目的1、教育学生珍惜时间,和时间赛跑。

2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力,培养他们的参与意识,提高思想素质。

3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。

二、活动准备第一阶段:发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。

第二阶段:教师把收集到的资料整理后分给各小组。

让每位学生准备好自己的节目。

同时,教师也要做一些准备工作,如:准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。

三、活动设想在充满激烈竞争、日新月异的____世纪,科技的发展、社会的进步都在快速中前进。

要让学生获得生存和发展,就必须抓紧时间,利用好时间,赛过时间,从而充实自己,完善自己,使自己逐渐走向成功。

小学二年级主题班会策划设计方案(三篇)

小学二年级主题班会策划设计方案(三篇)

小学二年级主题班会策划设计方案一、主题:探寻科学的乐趣二、目的:通过本次班会,帮助学生了解科学知识,培养学生的观察、思考和实验能力,激发学生对科学的兴趣。

三、时间:预计在下周三下午三点进行,共计90分钟。

四、活动安排:1. 开场动画(5分钟)活动开始前,播放一段有关科学实验的有趣动画,引发学生的兴趣。

2. 热身游戏:我的神奇实验室(10分钟)让学生分成小组,每个小组选出一位“化学家”,其他小组成员为“实验员”。

化学家需要说出一个日常生活中的事物,实验员需要通过自己的动作,模拟这个事物,并由其他小组猜出是什么事物。

3. 自然科学知识竞赛(20分钟)设置10个与自然科学相关的问题,分为单选题和填空题。

学生个人回答,全班讨论答案,并由老师进行评分,奖励最高分的几位同学。

4. 科学实验展示(30分钟)老师和学生共同操作进行一次简单的科学实验,如水的蒸发实验或酸碱中和实验。

学生观察实验现象,回答老师提出的问题,并一起总结实验结论。

5. 自由探究环节(20分钟)提供一些简单的科学实验材料,学生可以自由选择进行一项实验,并将实验结果进行展示。

同学们可以互相交流实验心得,发表自己对实验的看法。

6. 结束语(5分钟)老师总结今天的班会内容,强调科学的重要性,并鼓励学生多思考、多实践,发现生活中的科学之美。

五、教学资源准备:1. 动画视频准备一段有关科学实验的有趣动画视频,用于开场时引起学生的注意。

2. 热身游戏道具准备一些小道具,如玩具动物、卡片等,用于学生进行模拟热身游戏。

3. 竞赛题目准备10个与自然科学相关的问题,包括单选题和填空题。

4. 科学实验材料根据学生自由选择的实验项目准备相应的材料,如透明塑料杯、水、醋、小苏打等。

5. 展示材料为学生展示实验结果准备白纸、彩笔、实验物品等。

六、评估方法:1. 热身游戏:我的神奇实验室评估学生的合作能力和动作模拟能力。

2. 自然科学知识竞赛根据学生答题情况评估学生对科学知识的掌握程度。

小学二年级主题班会活动方案(集合6篇)

小学二年级主题班会活动方案(集合6篇)

小学二班级主题班会活动方案(集合6篇)在我们年轻的时候,主题班会确定是耳熟能详的,它要求有清楚的中心思想、丰富的内容、集中的讨论、符合同学的需要、全班同学的参加。

以下是我为大家收集整理的小学二班级主题班会活动方案,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

小学二班级主题班会活动方案第1篇一、活动誓言:我是女孩,用花样的美丽,装扮美好世界;我用聪慧的头脑,从容面对困难,我用勤劳的双手,制造幸福生活;我有温和的气力,做到耐性宽容与友爱;我懂得自爱,珍惜本身的身心与名誉;我有独立的精神,肯定能制造属于本身的天空我为我是女孩而欢乐,我为我是女孩而幸福。

我必将成为美丽勤劳、聪慧温婉,自爱独立的最美女孩。

二、活动目标:1、围绕聪慧主题,通过收集、讲故事、绘画、手工、舞台剧等多种教育形式帮忙同学认知主题品质内涵,理解女孩节誓词,形成班级特色的节徽。

2、通过多种表现形式和游戏活动,激发同学对主题品质活动的参加爱好,激励同学在主题活动中表现出与众不同。

激励同学在实践活动中,敢于呈现自我,敢于挑战自我,敢于超越自我,进而正确的认得自我和理解自我,体验和感悟品质的丰富内涵。

3、通过节徽征集、吉祥物设计、参加故事竞演、设计比赛等主题活动,培育同学创新本领、动手本领、口头表达本领、交际本领、实践本领、思维本领、历练身体素养、磨炼意志品质,加添同学的社会适应性,培育智慧阳光的外小学子,培育美丽聪慧、温婉独立,刚强自爱的最美女孩。

三、活动时间:20xx年3月1——25日。

四、活动地点:外小、x城。

五、活动对象:身体健康(无特别体质、无疾病)的外小全体女生。

六、活动主题和重要活动内容及形式:二班级主题:“聪慧”。

固定项目:1、徒步前往金帝华城“梦幻城”2、二班级家长代表或老师代表诠释聪慧的含义3、二班级同学与部分家长代表共同参加职业体验园各项活动。

目的:引导同学了解今后从事各种职业所必需的相关素养,明确只有通过学习与实践才能使本身具备聪慧七、活动流程及布置3月1日—5日。

小学二年级主题班会方案策划方案5篇

小学二年级主题班会方案策划方案5篇

小学二年级主题班会方案策划方案5篇所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,以下是我细心收集整理的小学二年级主题班会方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

小学二年级主题班会方案1教学目标:1、春季传染病相关类型与相关学问了解。

2、学会如何预防春季传染病,进展相关学问的了解。

3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育熬炼,增加反抗力等等,使学生们懂得了只有好的、安康的身体才能更好的学习。

增长学生的卫生学问,增加学生的自我保健意识。

教学方法:讲解和探讨一、春季常见传染病春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍旧寒冷、枯燥,特殊是在北方,人们经验了一个漫长的冬天,当春季降临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特殊简单引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也渐渐抬头。

假设平常不留意熬炼,再加上室内空气不流通,很简单发生呼吸道传染性疾病的流行。

流行性感冒流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。

流感病毒分为甲、乙、丙三型。

传播途径:以空气飞沫干脆传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

主要病症:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等病症。

易感人群:人群对流感普遍易感,病后有必须的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。

预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。

由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。

因此,每年接种最新的流感疫苗才能到达预防的效果。

另外,熬炼身体,增加体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气别致,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。

麻疹麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。

小学二年级主题班会方案(3篇)

小学二年级主题班会方案(3篇)

小学二年级主题班会方案一、班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:1、召开中队干部会,讨论一年级班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据活动后的收获与思考:二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。

班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

小学二年级主题班会方案(2)活动目的:感恩是一种生活态度,是一种美德。

感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。

目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。

对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

小学二年级班会策划方案(三篇)

小学二年级班会策划方案(三篇)

小学二年级班会策划方案班会策划方案:加强班级凝聚力,培养积极向上的班风班纪活动主题:欢乐成长,共同前行一、活动目标:1. 增强班级凝聚力,培养同学之间的友爱和团结精神;2. 培养同学们的集体荣誉感和归属感;3. 培养学生积极向上、团结互助的班风班纪;4. 提高同学们的沟通能力和表达能力;5. 倡导健康、阳光的生活方式。

二、活动安排:1. 活动前期准备:a) 与班级学生代表组成策划小组,制定活动策划方案;b) 邀请班级家长参与活动筹划,提供支持和指导。

2. 活动形式:a) 班级口号征集活动:鼓励同学们提出富有创意和正能量的班级口号,并由全班投票选出最受欢迎的口号。

b) 同学领舞大赛:鼓励同学们准备一支小舞蹈或者创意动作,展示他们的才艺和团队合作精神。

全班同学投票选出最佳领舞。

c) 同学分享会:鼓励同学们准备一段自己的成长经历,分享自己在学习和生活中的困难和成功。

分享后,大家可以给予鼓励和建议。

d) 班级技能展示:鼓励同学们展示自己在学习和生活中的特长和技能,如书法、绘画、乐器演奏等。

同时,激发其他同学的兴趣和潜力。

e) 小组合作游戏:设计一些有趣的小组合作游戏,鼓励同学们通过合作和团结取得最好的成绩,以此提高他们的团队合作和沟通能力。

f) 健康知识讲座:邀请医生或专家来学校讲授一些关于健康的知识,如正确的饮食习惯、良好的作息规律等。

3. 活动执行:a) 在班级内部进行宣传,发放活动海报,邀请同学们积极参与;b) 策划小组定期开会,统筹活动执行;c) 活动期间,由班级学生代表组织并主持活动,确保活动顺利进行;d) 在活动结束后进行总结和评价,了解同学们对活动的反馈和建议。

三、活动预期成果:1. 增强班级凝聚力,培养同学之间的友爱和团结精神;2. 同学们的集体荣誉感和归属感得到提升;3. 学生积极向上、团结互助的班风班纪逐渐形成;4. 同学们的沟通能力和表达能力有所提高;5. 学生们开始注重健康、阳光的生活方式。

小学二年级主题班会设计方案【三篇】

小学二年级主题班会设计方案【三篇】

【导语】所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

主题班会能充分发挥集体的智慧和⼒量,让个⼈在集体活动中受教育、受熏陶,从⽽提⾼综合素质。

以下是⽆忧考整理的相关资料,希望对您有所帮助。

【篇⼀】 ⼀、活动背景: 在家⾥,孩⼦是家⼈关注的中⼼,权利⽆限,义务是零。

在现实⽣活中,⽗母紧紧盯着的只是孩⼦的学习,⼀切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情⽗母都可以代劳。

致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀⽐,不知回报;只知被爱,不知责任。

反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。

如今,孩⼦们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单⼀,使他们处于爱的⿇⽊之中。

家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可⾃⼰千⾟万苦,再穷也不穷孩⼦。

久⽽久之,家庭⼩环境促成了孩⼦们以⾃我为中⼼、唯我独尊、⽬中⽆⼈的⼼态和习惯。

⽽作为教育⼯作者的我们,更多时候对孩⼦爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,⽽显得内容空泛单调,⽅法僵硬死板,其效果也就⾃然⽽然的苍⽩乏⼒。

鉴于此,我尝试让爱的教育从⾝边做起,从学会感恩⽗母做起! ⼆、活动⽬标: 1、通过学⽣⾃我教育活动,学习、继承中华民族优秀⽂化传统,让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩,理解⽗母对⾃⼰的关爱,对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。

2、学会⼤胆表达⾃⼰对⽗母的爱,学会对⽗母说“谢谢”,学会与⽗母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。

3、培养学⽣的责任感,努⼒以⾃⼰的实际⾏动,创造⼀个美好、和谐的社会。

三、活动准备: 1、制作好班队活动所需的⾳乐,加以⽓氛。

2、收集学⽣成长经历中的⼀些感恩事件。

3、学⽣制作礼物送给⾃⼰的爸爸妈妈。

四、活动过程: (⼀)引⼊ ⽥林⽟:⼈⽣道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚⾄遭遇挫折和失败。

小学二年级主题班会方案【5篇】

小学二年级主题班会方案【5篇】

小学二年级主题班会方案【5篇】主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动,是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。

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小学二年级主题班会方案1【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1.用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2.安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三交通安全1.行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

小学二年级主题班会策划方案【5篇】

小学二年级主题班会策划方案【5篇】

小学二年级主题班会策划方案【5篇】班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。

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小学二年级主题班会设计方案1活动目的:感恩是一种生活态度,是一种美德。

感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。

目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。

对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

活动准备:1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》、《游子吟》3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

活动时间:201_年11月30日活动地点:多媒体教室活动过程:一、引入主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

小学二年级主题班会方案策划方案(通用3篇)

小学二年级主题班会方案策划方案(通用3篇)

小学二年级主题班会方案策划方案(通用3篇)1.小学二年级主题班会方案策划方案第1篇一、教育目标(1)让学生懂得生命很重要,交通安全很重要。

(2)让每个学生做到遵守交通规则,遵守学校规则,安全每一天。

二、流程(1)班长宣布主题班会现在开始(2)分析德育处下发的文件(3)仪容仪表以及其他要求(4)交通安全,安全过马路教育,以及安全上下楼,管制_的检查(5)班主任总结,结束班会三、内容1、班长宣布主题班会现在开始2、学生一般违纪的处理办法解读学生严重违纪处理办法解读3、仪容仪表要求头发按学校要求的齐耳短发理好,在校期间必须穿校服,不许留长指甲或图指甲油,不准佩戴任何事物,包括手链、项链、戒指、发卡之类的饰物。

4、关于交通安全解读行走须知1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;4、不准在公路上玩耍、嬉闹;5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;乘车须知1、不准在道路中间招呼车辆;2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;骑车须知1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;7、不准在道路上学骑车;8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;安全上下楼教育上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。

二年级主题班会策划(5篇)

二年级主题班会策划(5篇)

二年级主题班会策划一、活动背景随着二年级学生的逐渐成长,他们开始有了更多的思考和想法。

为了培养他们的创新意识和团队合作精神,提高他们的学习兴趣和参与度,我们决定开展一次以“与小动物一起成长”为主题的班会活动。

二、活动目标1. 增强学生对小动物的了解和关爱意识;2. 培养学生的创新思维和动手实践能力;3. 提高学生的团队合作意识和交流能力;4. 激发学生对学习的兴趣和参与度。

三、活动内容1. 主题导入(20分钟)活动开始,我们邀请一位宠物店的老师来到班级,给学生们讲解关于常见小动物的知识,并携带一些小动物让学生们近距离观察和亲近。

2. 知识讲解(30分钟)老师将就小动物的品种、特点、饲养方法等基本知识进行讲解,并和学生们进行互动,提问和回答。

3. 观察活动(60分钟)学生们分组进行观察活动,每个小组负责观察一个小动物,并记录它们的特点、饲养需求等信息。

4. 制作展板(60分钟)学生们根据观察所得的信息,分组制作关于小动物的展板。

展板内容可以包括小动物的图片、特点、饲养方法等。

5. 造纸小动物(40分钟)学生们利用废纸和其他材料,根据自己的创意和观察到的小动物形象,制作造纸小动物。

可以用来装饰班级环境或作为礼物赠送给其他同学。

6. 制作小动物宣传册(60分钟)学生们根据自己的创意和观察所得,利用宣传册模板制作小动物宣传册。

宣传册可以包括小动物的图片、特点、饲养方法等信息。

7. 结束总结(20分钟)活动结束前,学生们将展示自己制作的展板、造纸小动物和宣传册,并进行总结回顾。

四、活动准备1. 找一位宠物店的老师来班级进行讲解和展示小动物。

2. 准备相关的讲解资料和展示工具。

3. 准备展板、造纸用品、宣传册模板等材料。

4. 将班级环境布置成小动物主题。

五、活动评估1. 观察学生的参与度和主动性;2. 统计学生制作的展板、造纸小动物和宣传册数量;3. 学生自评和互评。

六、活动心得通过这次以“与小动物一起成长”为主题的班会活动,学生们将能更加深入地了解小动物,并培养了自己的创新思维、动手实践和团队合作能力。

小学二年级主题班会设计方案(五篇)

小学二年级主题班会设计方案(五篇)

小学二年级主题班会设计方案主题班会记录时间:3、18地点:二年级教室参加人员:二年级全体学生主持人:班会主题:成功源于勤奋一、各小队长报告人数二、中队长向辅导员报告人数三、敬礼、唱队歌活动过程:1、讲故事男:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。

女:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

男:有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌。

女:有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。

男:智慧源于勤奋女:伟大出自平凡男:从中国古代到近代几千年文明历,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

首先,有请老师给大家讲一个《悬梁刺股》的故事。

2、三句半表演男:勤奋在作家的手里妙笔生辉。

女:勤奋在我们的手里楚楚动人。

男:勤奋是睿智的向导。

女:勤奋是清冽的泉水男:勤奋班级,勤奋事例,勤奋的讴歌3、齐读名言警句男:接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

三分天才七分学。

笨鸟先飞早入林。

天才在于学习,知识在于积累。

钟不敲不响,人不学不灵。

不吃苦中苦,难为人上人。

世上无难事,只怕有心人有了知识不去用,等于耕耘不播种。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.4、辅导员讲话女:古人云黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

男:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

下面请我们的辅导员讲话。

5、敬礼6、主持人宣布活动结束。

小学二年级主题班会设计方案(二)活动目的:1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动过程:一、活动开始主持人1:尊敬的老师!主持人2:亲爱的同学们!合:大家好!主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。

二年级优质主题班会活动方案(五篇)

二年级优质主题班会活动方案(五篇)

二年级优质主题班会活动方案书的海洋活动目的:1.通过活动激发学生阅读课外书的兴趣, 并培养起他们从小爱看课文书的良好习惯。

2、在与同学交流看课外书的验中, 学习别人的好方法, 取长补短, 从而提高阅读的效率。

活动过程:1.导入主题:主持人:《书的海洋》主题班会现在开始。

我先来问大家一个问题, 书在你们的心中是什么?2.听部分学生的读后感主持人: 下面请听我班几位同学给大家带来的读后感。

3.交流“从读后感中受到的启发。

”4.请班级里几位大家公认的会阅读的同学天谈谈他们平时阅读中积累的经验。

主持人: 接下来我们有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书经验吧!5.介绍自己阅读过或者认为好的图书书名。

主持人:在剩下的时间里, 我们来讨论一下, 对大家有好处的书吧!你认为好的书, 可以站起来向同学介绍。

只要说书名即可。

6.主持人总结:书在我们小学生的心里是一个不会开口说话的老师, 所以我们要多看课外书, 可时间也不宜过长, 连续看一个多小时, 就要向远处眺望一下。

就让我们从今天开始, 一起畅游在书的海洋里吧!快乐无穷,乐趣无穷啊!二年级优质主题班会活动方案(二)一、活动目的:通过表演、讲故事的形式, 使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏, 在故事中清楚环境的危机带给人类, 动物、植物的危害,在表演中增加学生的责任感, 发出倡议, 保护环境、保护地球。

二、活动过程:(一)学生室内表演儿童剧内容简介:一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种.种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。

一天,偷猎者杀了他的妈妈, 又将小雪豹拿到市场上卖。

一位叫斯蒂文的外国游客买下了他, 将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。

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小学二年级班会设计方案主题班会方案合集
小学二年级班会设计方案篇1
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的
处理方法。

(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾
的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:
主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的
蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。

因为有生命,
我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。

今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生
活中的安全。

我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。

1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。

第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。

甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人
在家先写作业吧。

(这时门外有人敲门)。

甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。

甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:
我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。

甲生:我到底给不
给他开门呢?
主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他
开门,为什么呢。

(学生发表意见)
第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先
走吧,等爸爸回来了给你打电话。

”乙:现在的人们防范意识
真强,我连小孩也骗不了了。

主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到
陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。

2、请第二组为我们表演。

甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。

(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。

乙生:我回来取红领巾。

他在干什么?睡着了?哎呀,他被
电住了。

我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。

主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我
们接着向下看。

学生丙:(进屋)不好。

他们触电了。

我要赶紧找一根干燥
的木棒,把他们和电源分开。

(作动作)拨打急救电话120。

喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。

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