言谈之礼主题班会课件

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THANK YOU
2019/9/18
Байду номын сангаас
观看小品，看看小品中的 人物有哪些不妥之处？
对老师不尊重 有些同学只想到自己，扰乱了课堂 同学间不相互谅解 …………
待人以礼（一） 尊敬师长
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THANK YOU
2019/9/18
不尊重老师的表现：上课睡觉
上课玩手机
辱骂老师
古代尊敬师长的故事
程门立雪
大家谈一谈，应该怎么做到尊敬师长？ 遇见老师时主动问好 回答老师问话时起立 给老师提意见时态度诚恳 尊重老师的教学成果
待人以礼（二） 尊重为先，礼貌待人。
与人交往必备的素养: 语言文明、态度亲和 、 举止端庄
1、语言文明“良言一句三冬暖,恶语伤人六月 寒”。礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不 恶语伤人；谈吐文雅，不说脏话；与人交谈时， 要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要 盛气凌人，也不要说大话。
言谈 之礼
莫
言
深
闺 空 寂 寞
善 舞 红 袖
传
飞
鸿
可却有一些现象令人心酸
更让我们震撼的是：
八礼四仪
“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、 待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之 礼、仪式之礼。
“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14 岁、18岁时，学校要为其组织入学仪 式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
小品欣赏
奇怪的送水工（一）
学生一：（无奈地说）：唉，又没水了。 学生二：什么时候来水啊？渴死啦！ 学生一：我们还是找送水工人再送一桶吧！走！ 学生二：（大声地说）唉，送水的，咱班没水了，
你赶快给咱班送一桶！ 送水工：（生气地说）你哪班的？ 学生一：（大声地说）九年级1班的。 送水工：（冷冷地说）你先回去吧！等我有空再给
你班送！ 学生一：（不耐烦地说）你快点啊！我们都渴着呢！
奇怪的送水工（二）
学生二：叔叔，您好，我是九年级1班的， 我班的水没有了，麻烦您有时间给我班送 一桶水好吗？
送水工：（干脆地说）行。
学生二：（高兴地说）谢谢您。叔叔。我 们班在一楼，扛的时候请您一定要注意安 全。
送水工：（微笑并点头）好，我马上就送 去。
学生二：叔叔再见。
2、态度亲和。
3、举止端庄，是我们要培养的良好行为方 式。
结束语
一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的 举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心洋 溢起一种美的享受。谨以此语与大家共勉：礼貌 是一件漂亮而得体的衣服，穿上它会使你更加美 丽。让我们用礼貌装扮我们的生活，那时，我们 的生活会更加美好。