广州大学华软软件学院二期工程建设项目环境影响报告表
本科毕业论文开题报告
广州大学华软软件学院
本科毕业论文开题报告
论文题目论现代企业采购管理的发展趋势
——以益街坊电子商务有限公司为例系别管理系
专业物流管理
班级0０物流管理
姓名姚海权
学号0９4051４101
指导教师胡锐
填表日期20１2.11．1８
教务处
说明
1.论文的开题报告是保证毕业论文质量的一个重要环节,为规范毕业论文的开题报告,特印发此表。
2．学生应通过调研和资料搜集,主动与指导教师讨论,在指导教师的指导下,完成开题报告。
3．此表填写一式三份,一份教学系留存,一份交指导教师,一份学生本人自存。
4.开题报告需经指导教师审查同意，方可正式开始论文写作工作。
５.本表由教务处负责解释。
一、选题的意义和研究现状
二、研究方案
三、研究进度安排、参考文献及审查意见。
基于Hadoop数据分析系统设计(优秀毕业设计)
第一章 某某企业数据分析系统设计需求分析
某某企业成立于 1999 年，其运营的门户网站每年产生大概 2T 的日志信息， 为了分析网站的日志，部署了一套 Oracle 数据库系统，将所有的日志信息都导 入 Oracle 的表中。 随着时间的推移，存储在 Oracle 数据库中的日志系统越来越 大， 查询的速度变得越来越慢， 并经常因为查询的数据量非常大而导致系统死机。 日志信息的分析成为了 XX 企业急需解决的问题，考虑到单机分析的扩展性与成 本问题，且 XX 企业当前有一部分服务器处于闲置状态，最终决定在现有服务器 的基础上部署一套分布式的系统来对当前大量的数据进行分析。 结合淘宝目前已 经部署成功的数据雷达系统，同时由于 XX 企业预算有限，为了节约资金，决定 采用开源的 Hadoop 来部署公司的数据分析系统。 采用 Hadoop 集群优势：
1. 采用单 master 的设计，单 master 的设计极大地简化了系统的设计和实现， 由此带来了机器规模限制和单点失效问题。 2. 编程复杂，学习曲线过于陡峭，让许多人难以深入。 3. 开源性，在广大社区维护不断推进 Hadoop 的发展的同时，一旦代码出现漏 洞并未被发现， 而又被有心的人利用， 将会对数据的安全造成毁灭性的后果。 4. 缺乏认证，Hadoop 并没有对使用 Hadoop 的权限进行细致的划分。
3.8.1 Hive 安装...................................................................................................... 33 3.8.2 使用 MySQL 存储 Metastore..................................................................... 33 3.8.3 Hive 的使用.................................................................................................. 36 3.9 HBASE 安装与配置.......................................................................................... 37
环评批复样本
环评批复样本【篇一：环境保护局审查批复意见模板(环评批复)】东莞市环境保护局审查批复意见同意东莞市xxxx有限公司在东莞市xxxxxxx号新建厂区建设。
年加工生产耳机300万条,扬声器、受话器700万片。
具体要求如下：1、不允许排放生产性废水，须按申报的方案配套建设废水处理设施，须配套隔油隔渣池，生活污水经预处理后排入市政管网，生活污水排放执行广东省《水污染物排放限值》（db44/26—2001）第二时段三级标准；2、车间须做好通风设施，须按申报的方案配套建设废气排烟管道，车间有机废气排放执行（db44/27-2001）第二时段二级标准。
设置专用废气、烟尘排气管道，其高度须高出周围200米半径范围的建筑5米以上，原则上不得低于15米；3、厂界噪声不得超过《工业企业厂界噪声标准》（gb12348-2008）Ⅲ类标准，白天≤65分贝，夜间≤55分贝；4、废油墨、废容器、废抹布等废物须交有资质的危险废物经营单位处理，并须办理转移报批手续，不得交无证单位或个人处理；5、严格执行“三同时”制度。
污染防治设施建成前，主体工程不得投入生产或使用。
建成后，向我局申请试生产和污染防治设施试运行。
试运行三个月内向我局申报污染防治设施竣工验收，待污染防治设施经我局验收合格后，主体工程方可正式投入生产或使用；6、生产工艺流程、生产内容、规模、地点等如需改变，另报我局审批；7、建设单位在环保申报过程中如有瞒报、假报等情形，须承担由此产生引起的一切责任。
以上各项环保审查意见须遵照执行，如有违反，依法追究法律责任。
公章经办人：黄柱梁二○一二年八月二十四日【篇二：环评批复样本-20111215】关于《东莞厂建设工程项目环境影响报告表》的批复东莞汇景塑胶制品厂：你单位报送的《东莞品厂建设工程项目环境影响报告表》（以下简称《报告表》）收悉。
经研究，批复意见如下：一、该项目建设地点位于xxxxxxx，项目总投资1200.4万元，其中环保投资90万元，项目总占地4722.4m 。
广州大学华软软件学院
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与 国际 顶 尖 企 业 的合 作 与 课 程 嵌 入 华 软 学 院 先 后 与 微 软 和 Ｉ Ｍ 作 ，进 行 课 程 嵌 入 。 国 际 顶 尖 盆 Ｂ合 业 每 年 提 供 更 新课 件 ， 使 华 软 的 教 学 紧贴 行 业 技 术 发 展 前 沿 。 ２ １ 年 华 软 首 届 本 科 毕 业 生 中 ， 就 有 软 件 １ 程 系 的 王 逸 蓓 同 学 Ｏ ０ Ｉ Ｍ 京 总 部 录 用 。 ２ ０ 年 ， 华 软 更 与 国 际 软 件 测 试 巨 Ｂ北 ０９ Ｐ Ｒ ｓ Ｆ 合 建 华 南 区 技 术 中心 ，成 为Ｐ Ｒ ｓ Ｆ 继 北 京 大 学 之 后 在 Ｉ Ａ ＡＯＴ ＡＡＯＴ 丰 国的 第 二 个 产 学 研 合 作 伙 伴 。 “ 字 化 ” 校 园 ， 一 流 的 实验 设 施 数 学 院 利 用 自身 软 件 人 才 的 优 势 ， 自行 开 发Ｍ Ｓ Ｓ 信 息 管 理 系 ＹＣＥ 统 ， 使 学 生选 课 、课 程 管 理 、学 籍 管 理 、 教 材 管 理 和 收 费管 理 等 墁 在 网 上 完 成 。 同 时 ，各 教 学 系 均 建 立 了不 同 专 业 方 向 的 和 设 备 一 涌 的 实 验 室 ，保 证 学 生 上 机 实 训 和 模 拟 实 验 。 计 算 机 的 应 用 能 力 成 戈 华 软人 的基 本 能 力 。
基于IPV6的校园网建设
基于IPV6的校园网建设林浩斌，陈少光（广州大学华软软件学院网络中心，广东广州510990）摘要：通过分析广州大学华软软件学院的校园网现状，结合IPV4和IPV6的特点，选择适合学院的校园网升级改造方案。
在针对校园网升级的过程中，同时保证校园网用户的正常上网需求，实现升级过程中，不影响师生日常工作生活的上网要求。
IPV6的升级过程包括IPV6地址的划分，核心交换机、汇聚交换机、接入层交换机的配置等。
实现学院网络从IPV4到IPV6的平滑无缝过渡。
关键词：IPV4；IPV6；升级中图分类号：TP311文献标识码:A文章编号：1009-3044(2021)05-0053-04开放科学（资源服务）标识码（OSID ）:Construction of Campus Network based on IPV6Technology LIN Hao-bin,CHEN Shao-guang(Network Center,South China Institute of Software Engineering,Guangzhou 510990,China)Abstract:By analyzing the current situation of campus network In South China institute of Software Engineering.Gu,Based on the characteristics of IPV4and IPV6,this paper chooses the upgrading scheme of campus network suitable for the college.In the pro⁃cess of upgrading the campus network,the campus users ’normal online needs and requirements for daily work and life will not be affected.The IPV6upgrade process includes the IPV6address partition,the core switch,the aggregation switch,the access layer switch configuration and so on.IPV4is designed to be transitioned to IPV6smoothly and seamlessly.Key words:IPV4;IPV6;upgrade通过基于IPV6校园网的改造升级，提高师生在使用校园网更好体验感，升级基于IPV6的下一代互联网，有助于提升我院互联网的承载能力和网络管理服务水平，能高效提升物联网、云计算、大数据等新兴领域教科研能力，为积极开展“新工科”建设提高强有力的网络保障，对接未来社会和企业对IPV6产业发展的用人需求，落实产学研结合协同育人的方针。
物流专业论文样例十一篇
物流专业论文样例十一篇一、前言在经济发展转型升级与“互联网+”的大背景下，创新创业显得尤为重要，在“互联网+”行动计划中提出，大力发展众客空间、开放式创新，充分发挥互联网的创新驱动作用，在物流行业加强建设跨行业、跨区域的物流管理服务平台，创新业务流程，为客户提供一体化的物流服务。
“互联网+”行动计划对物流管理专业创新创业提供了较大的空间与机遇，为高职院校物流管理专业创新创业人才培养提出了新的挑战与要求。
二、实施“分段分层、双创贯通”工学结合的人才培养模式三、构建物流管理专业双创型课程体系四、开展创新创业教育系列做法（一）建立物流管理专业创新创业工作室由专任教师与学生组建创新创业工作室，引入快递分拣业务、物流仓储流程优化、物流设施设备设计、特色农产品物流项目、商贸物流项目等，由师生共同选择实施项目，通过查阅资料、社会调研、座谈研讨等方式完成物流项目，通过项目的实施不但能够培养学生的创新创业能力、物流业务能力以及专业素养，还能够为专业教师教学提供真实的教学项目，促进教学模式的。
（二）举办物流创新创业大赛，提高学生的积极性为了提升学生的专业技能，培养学生的创新性思维，提升学生在物流领域的创业意愿，每年开展全部学生均能参与的物流创新创业大赛。
大赛以智能快递、高效物流、智慧仓库、特色产品物流项目、先进物流技术应用等模块为题，学生根据兴趣与自身优势选择参赛项目，通过项目计划书的撰写、项目的实施方案的制定、项目的讲解等过程培养学生的双创能力。
（三）开设经管通用课程，培养学生经济管理能力在课程实施过程中，融入经济学、管理学、市场营销、统计学、企业运营模拟、电子商务等课程，培养学生的经济商贸通用能力，物流管理专业学生除了能够掌握专业技术技能外，还掌握经济管理能力；除了能够进行物流业务操作外，还懂经营、善管理，为学生创业奠定坚实的理论基础。
（四）开展名家进校活动聘请物流企业老板、行业专家、企业高层管理人员为创业导师，每个学期为专业师生开设创业指导讲座。
1、项目地理位置图;2、四至范围图;
建设单位在收到《行政处罚事先告知书》后立即停止了厂区建设，并接受了岚皋县环
境保护局行政处罚。同时进行了企业优化重组，注销了原岚皋县孟石岭镇喜娃水泥砖石料
加工厂营业执照，更名为岚皋县利和建材销售有限责任公司，并与 2018 年 5 月 17 日取得
了岚皋县发展和改革局《关于年产 4 万立方砂石料加工厂项目备案》的批复（岚发改农经
生产废水经泥水分离机处理后用 1 组三级沉淀池沉淀，上清液回用 于生产过程；初期雨水导入三级沉淀池沉淀，上清液回用于生产过 程；生活污水厂区内化粪池收集，定期使用罐车输送至企业法人承 包，用于施肥。
厂房外设石料筛分线 2 条，位于破碎区北侧和西侧，筛分区进行机 械封闭，石料筛分线各设设备操作室 1 间，建筑面积约 10m2。 占地面积 1200m2，主要用于原料堆放。设置堆棚，四周设置围挡设 施。 占地面积 400m2，主要用于成品砂石料堆放。设置堆棚，四周设置 围挡设施。 建筑面积 450m2，砖混结构，共三层。一层为办公室、厨房、餐厅， 厨房设一个灶头，使用瓶装液化气作为燃料；二、三层为员工宿舍。 生产用水取自岚河，生活用水来自村级供水系统。 生产废水、初期雨水收集循环使用，生活废水化粪池收集，定期清 运至东南侧企业法人刘立和承包农田，用于农田施肥。 由孟石岭镇变电所接入，厂区设置 400KVA 变压器 1 座。
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图 2 四至范围图 1.1.3 建设内容及规模 1、基本情况： （1）项目名称：年产 4 万立方砂石料加工厂项目 （2）建设性质：新建 （3）建设地点：岚皋县孟石岭镇草坪村 1 组 （4）建设规模：年产 4 万立方砂石料加工厂建设项目 （5）项目总投资：总投资 300 万元
2
2、建设内容 该项目主要设置有砂石料加工生产线 1 条、石料筛分线 2 条，原料堆放场 1 座，成品 堆放场 1 座，三层宿办综合楼一栋；设计年产成品砂石料 4 万 m3。项目预计 2018 年 7 月重 新动工建设，2018 年 9 月建成投产，施工期剩余 3 个月。 建设内容详见表 1.1。
广东省比较好的2A,2B,3A.3B院校
广东省比较好的2A,2B,3A.3B院校广东省比较好的2A,2B,3A.3B院校（是时候看看了吧！！）五邑大学深圳大学广东医学院广东金融学院惠州学院嘉应学院广东海洋大学广州中医药大学广州医学院韶关学院广东海洋大学湛江师范学院佛山科学技术学院韩山师范学院广东技术师范学院广州体育学院广东商学院茂名学院肇庆学院最热门的：广商，深大，广工，广大，广金2、中等的：广州医学院，广东技术师范学院，广东药学院，五邑大学，肇庆学院，湛江师范学院，湛江海洋大学3、比较冷门的：仲恺，广东医学院（分湛江和东莞校区），嘉应学院，茂名学院，韶关学院，韩山师范学院等请考虑吧.。
广东本科2A大学排名此排名是根据历年的录取分数线和各大学的综合实力排出来的。
也根据了各大学的就业情况，所在地方的经济情况。
大学排名只供参考。
大家选择大学有时候一定要根据自己的分数和各地区的就业是否方便和是否有利于自己读书来进行选择。
排名名字地区类型1深圳大学深圳综合2广东工业大学广州理工3广州大学广州综合4广东金融学院广州财经5广州医学院广州医学6广东商学院广州财经7东莞理工学院东莞理工8广东警官学院广州政法9广东医学院湛江医学10五邑大学江门综合11佛山科学技术学院佛山综合12仲恺农业工程学院广州理工13广东药学院广州医药14广东海洋大学湛江综合15广东技术师范学院广州师范16湛江师范学院湛江师范17茂名学院茂名综合18嘉应学院梅州综合19韶关学院韶关综合20肇庆学院肇庆综合21茂名学院茂名综合22韩山师范学院潮州师范广东2B大学排名：北京师范大学珠海分校珠海市外生源投档线文科达541分，理科达519分；广东外语外贸大学南国商学院投档线文科534分，理科513分；吉林大学珠海学院珠海市外生源投档线文科达531分，理科达509分；北京理工大学珠海学院珠海市外生源投档线文科达525分，理科达505分；中山大学南方学院投档线文科524分，理科494分；华南理工大学广州学院投档线文科520分，理科502分；电子科技大学中山学院中山市外生源投档线文科519分，理科491分。
广东省部分独立学院IT类专业学生程序设计能力调查报告
表 5 学生对程序设计类课程兴趣度统计表
有浓厚 兴趣
有一定 兴趣
学校安排的 课程，谈不
上兴趣
毫无兴趣
比例 /％ 13.8
56.0
26.6
3.6
2）上课专注度。 近 70% 学生上课时比较专注，10% 左右在 自学，约 20% 做其他无关的事，见表 6。
比例 /％
表 6 学生上课专注度统计表
非常 专注
2 调查结果及其分析
2.1 学业基础和课程开设情况 调查显示，学生中数学基础“非常好”和“比
较好”的共占 43.2%“，中等”的为 46.9%，“比较差” 和“非常差”的为 9.9%；英语基础“好”、“中”、 “差”的比例分别为 17.9%、44.3%、37.8%。这说 明 IT 类专业大部分学生的数学基础比较好，有 利于理解程序逻辑；但英语基础较差，会对程序 标识符命名、英文文档阅读等造成影响。这与独
1 调查目的与方法
本调查旨在了解独立学院 IT 类专业本科生 程序设计类课程的学习状况、程序设计能力及水 平， 为 教 学 改 革 提 供 一 定 的 数 据 支 持。 调 查 自
2014 年 11 月始，至 2015 年 5 月止，先后对广州 大学华软软件学院、中山大学南方学院、华南农 业大学珠江学院 3 所在穗独立学院的学生进行了 抽样调查和个案访谈，调查内容包括学生的学业 基础、程序设计能力现状、学习行为及习惯、存 在困难与问题、意见或建议等 7 方面 40 个问题， 累计发放问卷 1 270 份，回收有效问卷 1 147 份， 有效率为 90. 3%。调查样本中大一至大四学生分 别 为 255 人、437 人、350 人、105 人， 其 中 男 生占 84.1%，女生为 15. 9 %。
关于建设足球场主席台的报告
关于修建广州大学华软软件学院足球运动场主席台的报告体育建筑是体育运动的服务设施之一，其受到学院发展规模、学院资金、学院发展目标的影响。
随着学校的发展以及规模的壮大，修建我院足球运动场主席台以及观众看台成为一个很重要且迫切的项目。
据调查，修建主席台的必要性有以下三点：一、主席台是演说者或会议主持人讲话的核心部位。
每年的运动会、军训，主席台可以方便领导、主持人和传媒中心工作人员及时观看现场，了解学生的基本动态。
拥有一个像样的主席台，将使我院的足球运动场更加具备一个大学运动场的气氛。
二、主席台可以凸显学院对学生文体方面的重视，增强学院领导的威信力。
同时，也有利于评估小组对于我院体育基础设施的肯定以及了解我院重视学生文体的发展，肯定我院的长远发展目标。
三、足球运动场是我院校园文化建设重点项目之一。
由于缺乏主席台，每年的迎新晚会、毕业晚会等活动，都需要建立一个临时的舞台。
而且要花费大量的人力和时间。
从信息设备方面讲，每次运送都可能照成对调音台、音响等信息设备的伤害。
从资金方面来说，学院每年搭台的费用积累下来是非常大的数额，从某种意义上讲，这些资金的用处是比较浪费的。
除此之外，我们无法预料天气情况，每次的晚会，我们不仅要为活动进行时的天气担心。
最重要的是，临时搭建的舞台安全性能比较低，不能更好的保障同学的安全。
所以从长远利益来看，建立一个具备舞台效果的主席台可以不仅节省资金，方便一个活动的正常运作，而且可以保障学生安全。
所以从学院的发展规模以及学院目前的情况来看，在我院足球运动场建立一个具备进行晚会等大型活动的主席台是非常有必要的。
广州大学华软软件学院学生会二〇一一年三月三〇日。
2020中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价研究报告
２０２１年１月第３７卷第１期高教发展与评估ＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｎｄＥｖａｌｕａｔｉｏｎＪａｎ．，２０２１Ｎｏ．１，Ｖｏｌ．３７ｄｏｉ：１０．３９６３／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７２ ８７４２．２０２１．０１．００５２０２０中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价研究报告汤建民（杭州电子科技大学中国科教评价研究院，浙江杭州３１００１８） 摘 要：为持续收集和深入地分析中国民办本科院校及独立学院的科研发展状况，评价研究团队在２０２０年继续组织开展了中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价的研究工作。
２０２０年的评价仍然坚持系统性、可比性、可操作性、可持续性、可重复验证和结合民办本科院校及独立学院当前实际等六大原则，评价对象包括１７０所民办本科院校和２３８所独立学院，数据时间为２０１８ ２０１９年，其中２０１９年的数据权重占６０％，２０１８年的数据权重占４０％。
研究结果显示：（１）民办本科院校及独立学院目前的整体科研实力仍然十分薄弱；（２）西京学院、宁波财经学院及浙江树人学院等高校处于民办本科院校排行榜前列；电子科技大学中山学院、厦门大学嘉庚学院及北京师范大学珠海分校等高校处于独立学院排行榜前列（３）近两年来民办本科院校中科研业绩有明显进步的高校主要有无锡太湖学院、西安培华学院和阳光学院；独立学院中主要有西安交通大学城市学院、新乡医学院三全学院和四川外国语大学重庆南方翻译学院等。
关键词：民办高等教育；民办院校；独立学院；科研竞争力；大学评价；大学排行榜中图分类号：Ｇ６４８．７ 文献标志码：Ａ 文章编号：１６７２ ８７４２（２０２１）０１ ００４１ ０９作者简介：汤建民，男，教授，管理学博士，研究方向为科学计量学与中国大学评价。
中国高等教育已经进入到一个新时代，民办本科院校及独立学院作为高等教育事业中的一个重要而又相对特殊的组成部分，也必须在规模、速度、结构和质量等方面跟上新时代发展的步伐。
精品课程建设研究与实践——以广州大学华软软件学院为例
网站还把教学材料翻译成英 文以外的其他语言。据统计 ， 每月平
均约 １０万人次浏览 网页 ，其中包括伊拉克 、苏丹达尔 富尔地 ４ 区 ， 至南极洲居 民。至今全世界已有大约 １０ 院校参 与到这 甚 ２所 项计划 中。除麻省理工外 ， 马里兰州约翰斯
— —
以广 州大 学 华软 软 件 学院 为例
李 永成
（ 州 大 学 华软 软 件 学院 ， 东 广 州 ５ ０９ ） 广 广 １９ ０
摘 要： 根据 国外 ” 开放课程（ Ｃ 建设经验， 国教育部提 出建设精 品课的思路并 出台了一 系列有关 的政 策和规定。精品课 程建设 是 Ｏ Ｗ） 我
一
、
精 品 课程建 设 的提 出
二 、 品课 程 的涵义 与建 设 内容 精
１精 品课程 的涵义 ．
根据《 教育部关 于启 动高等学 校教 学质量与教学 改革工程
美 国麻省理工学院于 ２ ０ 年开设“ ０２ 开放课程计划 ” ｃ 网 （ ｗ） ｏ 站 ， 已公布 １５ 现 ５ ０门课程资料 ， 并计划将其余 课程材料也在 网
内容、 一流 的教学方法 与手段 、 一流 的教学条件 、 一流的教学效
果 。高水平是精 品课程 的基础条件。
根州大学 、 印第安纳州圣母大学 、 犹他州大学等都是计划合作 院 校 。这些后起 的课 程资源 ， 技术更先进 ， 内容也有 自己的特色 。 “ 开放课程计划” 在发展过程中也面临资金 、 技术等难题 ， 如在所
点 ， 精品课程 的灵 魂 ， 是 特色性必 须贯穿 于精品课程建设 的始 终 。并 且从 我国的多样化教育层次来看 ， 不同教育层 次也 应该 有适合 自己的课程体系与特色 。 ２ 精 品课程建设 的主要 内容 ． （） １重视教学 内容和课程体 系改革 。教 学内容建设是精 品 课 程建设 的核心 ， 品课程 的内容要有科 学性 、 精 先进性 和适用 性 ，能将当今科学技术 的发展和本学科领域 的最新科技成果 ， 不 断充实和完善到课程教学内容中。精品课程要结合系列课程
广州市备案建设项目环境影响评价资质单位( 年10月更新)
号， ：
020-81947505 ，13512733008
020-81933961
510160
广州市天河
20
广东森海 环保装备 工程有限 公司
国环评证 乙字第 2869 号
2017 年 4 月6日
环境影响报告书类别—乙 级：轻工纺织化纤；交通 运输；社会区域。环境影 响报告表类别—一般项目
区广园东路 2193 号时代 新世界中心 北 塔 1001
2016 年 1 月 16 日
2016 年 1 月 16 日
2016 年 1 月 16 日
环境影响报告书类别—乙
级：轻工纺织化纤；化工 石化医药；冶金机电；建 材火电；农林水利；交通 运输；社会区域。环境影 响报告表类别—一般项目 环境影响报告表
广州市越秀
区 回 龙 路 增 020-83363613
影响报告表
环境影响报告书类别—甲
级：化工石化医药；冶金
2
广州市环 境保护科 学研究院
国环评证 甲字第 2802 号
2018 年 12 月 29 日
机电；交通运输；社会区 广州市天河 域。乙级：轻工纺织化纤； 区南一路 24 农林水利；建材火电。环 号，邮编： 境影响报告表类别—一般 510620
020-8 国环评证 17 环保工程 乙 字 第
有限公司 2854 号
广东省生
18
态环境与 土壤研究 所
国环评证 乙字第 2864 号
2016 年 1 月 16 日
2016 年 1 月 16 日
2016 年 1 月 16 日
2016 年 1 月 16 日
2016 年 6 月 14 日
环境影响报告书类别—乙 广州市大学
湛江红树林湿地景观改造设计
Urban and Rural Studies 城镇建设ຫໍສະໝຸດ 湛江红树林湿地景观改造设计
谭爵超
广州大学华软软件学院
摘要：以国家生态湿地保护政策作为导向，广东省积极推进 生态湿地资源的保护，湛江市全力开展生态计划的行动，加大对 红树林湿地生态公园的工程建设力度。本文通过分析湛江红树林 湿地的现状，探讨了其景观改造设计原则、设计策略和改造总体 规划，以期引起广大公众对红树林湿地的关注和保护。
( 四 ) 红树林湿地景观改造总体规划 1. 总体规划 按照生态功能，将红树林湿地总共分成三大区：生态保护区、 生态恢复区和可适度利用区。这三大区具体又分成不同的功能分 区，例如，可适度利用区分成的功能分区有次入口、生态游览区、 生态观察区、水上活动区、科普展览区，项目区域内地势南高北 低，北边多为鱼塘及海洋，南边为陆地，在尊重原有地形基础上， 结合自然地形进行适当的改造，配合整体景观布局。保留部分鱼 塘，并将各鱼塘之间，鱼塘与海洋之间相互打通，设置桥梁，丰 富景观结构。道路系统规划是主园路宽 10 米，包括电瓶车道宽 6 米，自行车道宽 2 米，慢性人行道宽 2 米。二级园路宽 2—3 米： 栈道宽 1.2 米，园区内不同类型游园小径宽 1.2—2 米。景观结构 设计方面，龙王湾湿地公园东面，西面和北面视野较为开阔，考 虑到了白沙岛的保护和红树林的生态修复，为了达到亲近自然又 不破坏大自然的目的，沿着迷你马拉松这一主线设置了六个主要 的景观点，由 1 条景观主轴线和 1 条景观次轴线构成景观结构 [2]。 2. 湿地生境恢复方案 项目场地内的栖息地恢复方法有三大类：以生物手段为主， 人工手段为辅；吸引生物栖息繁衍，回归自然；还原湿地富有活 力与生命力的面貌。湿地恢复原则是：①可行性与可操作性。湿 地恢复工程实施受环境条件和技术因素的影响，应充分考虑湿地 恢复环境的可行性与技术的可操作性，实事求是，结合场地的具 体特征进行有针对性的处理。②人工辅助，自然恢复。人工湿地 生态系统的发展和演变难以脱离人为干预和参与，在实施人工辅 助措施的过程中，充分尊重自然恢复的力量，以自然恢复为主， 有针对性地设计恢复方案，使生态系统达到物质循环和能量流动 的平衡。③分区施策，重点优先。根据湿地公园功能区的划分， 结合湿地资源特点，分区施策，恢复手段应尊重当地社会经济发 展的需求，优先恢复重点区域，按照轻重缓急确定恢复措施和恢 复对象。④生态功能与景观美学相结合。湿地具有多种功能和价 值，在恢复过程中除注重生态功能外，也要充分考虑美学追求， 为人们提供美观、独特的湿地景观，提供满足开展环境教育和科 研等行为需要的活动空间，以实现生态、经济、社会效益相统 一。湿地生境规划是在场地现状的基础上进行整合，丰富原有生 境，规划形成鱼塘、河流、滩涂、浅滩、密林、灌树稀草、景观 林等多种生境类型，为鸟类、鱼类、底栖类及场地周边湿地动植 物创造理想的生境 [3]。 生境的水体恢复原则是：①浮岛滞留。在北侧及西侧汇水口 处，设置大小不一、错落有致的滩涂岛屿，延缓水流流速，使部 分污染物得以沉降，形成第一层的水体过滤带。②植物净化。在 园区驳岸沿线种植净化能力较强的乡土植物，构建以本土植物为 优先的植物群落，降低水体富营养化程度，防止外来植物入侵。 ③人工打捞。定期打捞，人工清除水面垃圾，并利用围栏逐渐减 小入侵物种的分布范围。对水系进行改造的第一步是打通鱼塘河 堤，确保流水不腐，维持生态系统的稳定性；第二步是进行桥梁 连接，保证空间的可通性，维持原有形态；第三步是巩固堤岸， 承载桥梁以及游客的重量；最后一步是引入树种，为了防止水土 流失，储存水分。通过改造后，能使物种的多样性增加，动物活 动范围增大，更有利于繁衍。 种植设计原则是：生态学原则；因地制宜、物种多样性原 则；植被演替规律原则；生态设计、最小干预原则；综合治理原 则。植被分区规划，分成三大区：生态林地，水生植物带和特色
以人为本 和谐发展 特色办学 质量立校——广州大学华软软件学院
一
学Ｉ Ｎ ｄｉ Ａ真 、严 谨 的 治 学 方 式 ， 以先 进 、 适 用 的 教 学
内容 ，以科学 、创新 的教学手段 ，以优美 、完善的教学环境 ， 以开放 、独立的交流态度 ，培养华软的学 子 ，努力建立一家 中国著名 的国 际性高等 院校 。 办 学理 念 软软 件学 院 以以 人为 柬，和谐 发屉 ，蒋值 办掌 ，厩
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职员工都能有 自己的尊严 。
这是 以人为本 ，下面再谈 一下和谐 发展 。和 谐发展 是 近 １ ０ 来我们 国家用得最多的一句话。在各级政府 的报告 中 ， 在各部 门的工作总结 中，都会出现 “ 和谐发展”这四个字 。 和谐在 不同的社会 ，不 同的国家 ，不同的单位会有不 同的体
ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ Ｐ ａ ｒ ａ ｄ ｅ・ 院校巡礼
以人为本
和谐发展
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广州大学华软软 件学院
文／ 何 大进
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经济 效 益 。
学 院以人为 本的另一方 面是 以教师为 本 ，教师是 学院
生存 与发展 的基础和关键 。近三年 ，我们在有 限的条件下 ， 尽可能提 高教职 员工 的收入和福利待遇 ，尽 可能地 改善教职 员工的工作环境 ，尽可 能为教职 员工 的发展创造条件 ，尽可
能 地 让 教 职 员 工 们 有 一个 家 的感 觉 。
代、 教 育理 念先 进 的 现代 化 大 学 。现 有 ９系 ２部 ３个 研 究 所 。
教育部关于同意广州大学华软软件学院转设为广州软件学院的函
教育部关于同意广州大学华软软件学院转设为广州软件学院的函文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2020.12.18•【文号】教发函〔2020〕119号•【施行日期】2020.12.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于同意广州大学华软软件学院转设为广州软件学院的函教发函〔2020〕119号广东省人民政府：《广东省人民政府关于报请批准广州大学华软软件学院转设为广州软件学院的函》（粤府函〔2020〕148号）收悉。
根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《普通本科学校设置暂行规定》《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》有关规定以及第七届全国高等学校设置评议委员会评议结果，经教育部党组会议研究决定，同意广州大学华软软件学院转设为广州软件学院，学校标识码4144012618；同时撤销广州大学华软软件学院的建制。
现将有关事项函告如下：一、广州软件学院系独立设置的本科层次民办普通高等学校，由你省负责管理。
二、学校要切实加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、学校办学定位于应用型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。
四、广州大学、广州盈和投资管理有限公司应逐项落实双方签订的《广州大学与广州盈和投资管理有限公司终止合作举办广州大学华软软件学院暨善后事宜协议书》，以保证过渡期内学校平稳、健康发展。
五、我部将适时对学校办学定位、办学条件、办学行为和人才培养质量等情况进行检查。
望你省加强对学校的指导和支持，督促举办者进一步加大投入力度，坚持公益办学导向，切实强化教学科研平台和实训基地建设，加强教师队伍建设，完善内部治理结构，健全资产管理和财务会计制度，规范办学行为，注重内涵发展，促进学校办出特色、办出水平，更好地为地方经济社会发展服务。
广州大学华软软件学院二期工程建设项目环境影响报告表
建设项目环境影响报告表
项目名称：广州大学华软软件学院二期工程
建设单位：广州大学华软软件学院（盖章）
编制日期：二〇一六年九月
国家环境保护总局制
《建设项目环境影响报告表》编制说明
《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。
1．项目名称——指项目立项批复时的名称，应不超过30个字（两个英文字段作一个汉字）。
2．建设地点——指项目所在地详细地址，公路、铁路应填写起止地点。
3．行业类别——按国标填写。
4．总投资——指项目投资总额。
5．主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距离等。
6．结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明本项目对环境造成的影响，给出建设项目环境可行性的明确结论。
同时提出减少环境影响的其他建议。
7．预审意见——由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。
8．审批意见——由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。
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建设项目环境影响报告表
项目名称：广州大学华软软件学院二期工程
建设单位：广州大学华软软件学院（盖章）
编制日期：二〇一六年九月
国家环境保护总局制
《建设项目环境影响报告表》编制说明
《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。
1．项目名称——指项目立项批复时的名称，应不超过30个字（两个英文字段作一个汉字）。
2．建设地点——指项目所在地详细地址，公路、铁路应填写起止地点。
3．行业类别——按国标填写。
4．总投资——指项目投资总额。
5．主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距离等。
6．结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明本项目对环境造成的影响，给出建设项目环境可行性的明确结论。
同时提出减少环境影响的其他建议。
7．预审意见——由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。
8．审批意见——由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。