古诗《村居》拼音注释版
一年级古诗村居拼音
一年级必备古诗15首1村c ūn居j ū高鼎g āod ǐng草长莺飞二月天c ǎozh ǎngy īngf ēi èryu èti ān，拂堤杨柳醉春烟f úd īy ángli ǔzu ìch ūny ān。
儿童散学归来早ért óngs ànxu égu īl áiz ǎo，忙趁东风放纸鸢m ángch ènd ōngf ēngf àngzh ǐyu ān2春ch ūn晓xi ǎo唐t áng 孟浩然m èngh àor án春眠不觉晓ch ūnmi ánb ùju éxi ǎo，处处闻啼鸟ch ùch ùw ént íni ǎo。
夜来风雨声y èl áif ēngy ǔsh ēng，花落知多少hu ālu òzh īdu ōsh ǎo。
3元yu án日r ì宋s òng 王安石w áng ānsh í爆竹声中一岁除b àozh úsh ēngzh ōngy īsu ìch ú，春风送暖入屠苏ch ūnf ēngs òngnu ǎnr ùt ús ū。
千门万户曈曈日qi ānm énw ành ùt óngt óngr ì，总把新桃换旧符z ǒngb ǎx īnt áohu ànji ùf ú。
4塞下曲s àixi àq ǔ唐t áng 卢纶l úl ún月黑雁飞高yu èh ēiy ànf ēig āo单于夜遁逃ch ány úy èd ùnt áo欲将轻骑逐y ùji āngq īngq ízh ú大雪满弓刀d àxu ěm ǎng ōngd āo5山sh ān 中zh ōng唐t áng 王勃w ángb ó长江悲已滞ch ángji āngb ēiy ǐzh ì，万里念将归w ànl ǐni ànji ānggu ī。
村居带拼音
村居带拼音Cūnjū (Village Living)Cūnjū, or village living, is a distinctive aspect of Chinese culture. In this modern era of economic development and urbanization, village life remains an important part of China's heritage. The aim of this document is to explore the significance of cūnjū and its impact on rural communities.Zhōngguó de cūnjū yǔpǐn shǐ yīnyuè, yìshù hé zōngjiào.中国的村居带有音乐、艺术和宗教。
Village culture is deeply rooted in the traditions of music, art, and religion. It is a significant aspect of the daily lives of rural communities, providing them with a sense of identity and belonging. Music plays an important role, as it often accompanies various celebratory events and religious ceremonies in the village. Traditional instruments, such as the erhu and pipa, are commonly used during these occasions, creating a unique and melodious atmosphere that reflects the village's traditions and values.Yìshù shì cūnjū rénmen chǎnyè de yī zhǒng zhòngyàowénhuà.艺术是村居人们产业的一种重要文化。
(完整word版)一年级古诗《村居》拼音17首
1. 村c ūn 居j ū宋代s òngd ài ：吴w ú可k ě凿井z áoj ǐng 耕田g ēngti án 仅j ǐn 万w àn 家ji ā，农夫n óngf ū农妇n óngf ù毕丝b ìs ī麻m á。
夜来y èl ái 得d é雨y ǔ陂塘b ēit áng 足z ú，村c ūn 北b ěi 村c ūn 南n án 罢b à踏t à车ch ē。
2. 村c ūn 居j ū宋代s òngd ài ：陆游l ùyou石sh í帆f ān 山下sh ānxi à乐l è谁shu í如r ú？八b ā尺ch ǐ轻q īng 舠d āo 万顷w ànq ǐng 湖h ú。
能n éng 酿ni àng 人家r énji ā分f ēn 小xi ǎo 榼k ē，爱ài 棋q í道士d àosh ì寄j ì新x īn 图t ú。
条ti áo 枚m éi 积j ī地d ì树sh ù鸡j ī栅zh à，沟g ōu 港g ǎng 接ji ē筒t ǒng 浇ji āo 芋y ù区q ū。
父f ù子z ǐ还hu án 家ji ā更g èng 何h é事sh ì，断du àn 编bi ān 灯d ēng 下xi à讲ji ǎng 唐t áng 虞y ú。
3. 村c ūn 居j ū宋代s òngd ài ：叶y è茵y īn数sh ù舍sh ě茅m áo 茨c í簇c ù水涯shu ǐy á，傍b àng 檐y án 一y ī树sh ù早z ǎo 梅花m éihu ā。
人教版二年级语文上册古诗四首带拼音、注释、译文
下面是李老师根据人教版课本整理出来的古诗，供孩子们学习！有二年级上册课文中的古诗四首，古诗有注音、语句注释、译文。
还提供了一年级课文古诗六首供孩子巩固知识！二年级语文上册课文中的古诗四首赠zènɡ 刘liú 景 jǐnɡ 文 wén[ 宋sòn ɡ ] 苏sū 轼shì荷hé 尽jìn 已yǐ 无wú 擎qínɡ 雨yǔ 盖ɡài ，菊jú 残cán 犹yóu 有 yǒu 傲ào 霜shuānɡ 枝 zhī。
一yì 年nián 好 hǎo 景 jǐnɡ 君jūn 须xū 记j ì，正 zhènɡ 是shì 橙 chénɡ 黄huánɡ 橘jú 绿lǜ 时shí。
语句注释1.刘景文：刘季孙，字景文，工，时任两浙兵马都监，驻杭州。
苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。
2.荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。
3.擎：举，向上托。
4.雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。
5.菊残：菊花凋谢。
6.犹：仍然。
7.傲霜：不怕霜动寒冷，坚强不屈。
8.君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。
9.须记：一定要记住。
10.正是：一作“最是”。
11.橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。
译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
山shān 行 xínɡ[ 唐tánɡ ] 杜dù 牧mù远yuǎn 上 shànɡ 寒 hán 山shān 石 shí 径 jìnɡ 斜 xié， 白bái 云 yún 深 shēn 处 chù 有 yǒu 人 rén 家 jiā。
村居古诗带拼音意思
村居古诗带拼音意思《村居》是我国诗人高鼎所作，下面由为大家整理《村居》的有关知识，希望大家喜欢!《村居》原文带拼音村cūn居jū高鼎gāodǐng草长莺飞二月天cǎozhǎngyīngfēiâryuâtiān拂堤杨柳醉春烟fúdīyángliǔzuìchūnyān儿童散学归来早ãrtïngsànxuãgu īláizǎo忙趁东风放纸鸢mángchândōngfēngfàngzhǐyuān《村居》古诗作品注释①村居：在乡村里居住时见到的景象。
②杨柳拂堤：像杨柳一样抚摸堤岸。
醉：迷醉，陶醉。
春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
③散学：放学。
④纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：老鹰。
[2]《村居》古诗白话译文农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
《村居》古诗赏析首联写时间和自然景物。
生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。
早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
颔联写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。
枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。
春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。
绝句古诗村居带拼音
绝句古诗村居带拼音绝句古诗村居带拼音在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。
究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家收集的绝句古诗村居带拼音，希望对大家有所帮助。
原文村居[清]高鼎草长莺飞二月天，cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān拂堤杨柳醉春烟。
fú dī yáng liǔ zuì chūn yān儿童散学归来早，ér tóng sàn xué guī lái zǎo忙趁东风放纸鸢。
máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān词语解释（1）村居: 在乡村里居住时见到的景象。
（2）杨柳拂堤: 像杨柳一样抚摸堤岸。
（3）醉: 迷醉，陶醉。
（4）春烟: 春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
（5）散学: 放学。
（6）纸鸢: 泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：老鹰。
译文农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
赏析“草长莺飞二月天”写时间和自然景物。
生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。
早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。
枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。
村居古诗拼音版一年级古诗
村居古诗拼音版一年级古诗古诗《春居》是我们一年级学过的一首古诗，下面由为大家整理《春居》的有关知识，希望大家喜欢！《春居》古诗拼音版村居cun ju高鼎gao dingcao cha ng ying fei er yue tia n草长莺飞二月天，fu di yang liu zui chun yan 。
拂堤杨柳醉春烟。
er tong san xue gui lai zao ，儿童散学归来早，mang che n dong feng fang zhi yan 。
忙趁东风放纸鸢。
《春居》古诗译文注释译文农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
注释①村居：在乡村里居住时见到的景象。
②杨柳拂堤：像杨柳一样抚摸堤岸。
醉：迷醉，陶醉。
春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
③散学：放学。
④纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：老鹰。
《春居》古诗赏析首联写时间和自然景物。
生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。
早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
颔联写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。
枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。
春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。
诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。
这是一幅典型的春景图。
颈联和尾联写人物活动。
描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。
《村居》
说一说，你用了什么方法认识了哪个汉字？
去掉拼音你还认识么？
生字认读
莺拂堤柳醉
草帽下面一只鸟。
就是土。
堤
莺
猜谜语啦！
生字认读
堤（dī）是什么？
堤是指用土堆的防 止水流出的边。
河堤
湖堤
村居
把 这 首 诗 读 通 顺 哦 ！
村居
（清 高鼎 ）
草 长 /莺 飞/二 月 天， 拂 堤 /杨 柳/醉 春 烟。 儿 童 /散 学/归 来 早， 忙 趁 /东 风 /放 纸 鸢。
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
春风中垂柳的枝条轻拂堤岸，小河和草木之间 散发着水汽让人迷醉。
村居
目录
句子讲解
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
含义：早春二月小草渐渐发芽， 黄莺飞来飞去；春风中垂柳的枝条轻 拂堤岸，小河和草木之间散发着水汽 让人迷醉。
儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
草长 ：青草渐渐发芽。
莺飞 ：黄莺飞来飞去。
草 长 莺 飞 二 月 天，
早春二月小草渐渐发芽， 黄莺飞来飞去。
村居
目录
课文讲解
村居 （高鼎）
草长莺飞二月天， 拂：轻轻擦过。 拂堤杨柳醉春烟。 醉：沉迷、陶醉。 儿童散学归来早， 烟：水汽、雾气。 忙趁东风放纸鸢。
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
村居
（清 .高鼎 ）
草 长 /莺 飞/二 月 天， 拂 堤 /杨 柳/醉 春 烟。 儿 童 /散 学/归 来 早， 忙 趁 /东 风 /放 纸 鸢。
目录C o n t e n t s
01 课文概述
02 预习目标
《清平乐·村居 》辛弃疾 .拼音版
清q īn ɡ平p ín ɡ乐l è·村c ūn 居j ū【宋s òn ɡ】辛x īn 弃q ì疾j í茅m áo 檐y án 低d ī小xi ǎo ，溪x ī上sh àn ɡ青q īn ɡ青q īn ɡ草c ǎo 。
醉zu ì里l ǐ吴w ú音y īn 相xi ān ɡ媚m èi 好h ǎo ，白b ái 发f à谁shu í家ji ā翁w ēn ɡ媪ǎo？大d à儿ér 锄ch ú豆d òu 溪x ī东d ōn ɡ，中zh ōn ɡ儿ér 正zh èn ɡ织zh ī鸡j ī笼l ón ɡ。
最zu ì喜x ǐ小xi ǎo 儿ér 亡w án ɡ赖l ài ，溪x ī头t óu 卧w ò剥b ō莲li án 蓬p én ɡ。
【作者简介】辛弃疾（1140－1207），南宋词人。
原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，汉族，历城（今山东济南）人。
出生时，中原已为金兵所占。
21岁参加抗金义军，不久归南宋。
历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。
一生力主抗金。
曾上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策。
其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。
题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐江西带湖。
【注释】清平乐（yuè）：词牌名。
村居：题目茅檐：茅屋的屋檐。
吴音：吴地的方言。
作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。
相媚好：指相互逗趣，取乐。
翁媪（ǎo）：老翁、老妇。
高鼎《村居》原诗、注释、翻译与赏析
高鼎《村居》原诗、注释、翻译与赏析【原诗】草长（zhǎng）莺飞二月天，拂堤②杨柳醉③春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢④。
【注释】①《村居》选自《高鼎诗全集》。
村居：在乡村里居住时见到的景象。
②拂堤（dī）：轻轻抚擦着堤岸。
②醉：迷醉，陶醉。
④春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
⑤散学：放学。
⑥纸鸢（yuān）：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：老鹰。
【翻译一】早春二月，草儿长得更高更青绿，一群群黄莺在林子里追逐着啼叫着。
风儿摇动着杨柳枝条，轻轻地抚弄着堤岸，大自然沉醉在春风中。
儿童们放学回来了，天色还早，赶紧趁着东风放起风筝。
【翻译二】农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们早早就放学回家了，趁着东风把风筝放上蓝天。
【简析】《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的乐春图。
全诗充满了生活情趣，诗情画意诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。
本诗落笔明朗，用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
【赏析】诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，志不得伸，归隐于上饶地区的农村。
在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人有感于春天来临的喜悦而写下此诗。
首联写时间和自然景物。
生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。
早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
草长莺飞四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
颔联写村中的原野上的杨柳，拂，醉，把静止的杨柳人格化了。
古诗：张舜民村居（带拼音版本）
古诗：张舜民村居（带拼音版本）古诗：张舜民村居（带拼音版本）张舜民村居古诗带拼音版本，全诗虽然写的是一组小景，由于诗人本身是个画家，所以很具有画意。
诗所选的景物，都有典型性，描绘了村居的特征及季节的特点，用的都是深色调，与夕阳暮霭相统一。
一起学习一下张舜民村居古诗带拼音版本，村居张舜民阅读答案，村居张舜民翻译吧！1、张舜民村居古诗带拼音版本cūn jū村居zhāng shùn mín张舜民shuǐ rào bēi tián zhú rào lí ，yú qián luò jìn jǐn huā xī 。
水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
xī yáng niú bèi wú rén wò ，dài dé hán yā liǎng liǎng guī 。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
2、村居张舜民阅读答案1、动静结合的写法是这首诗的特点，请结合诗歌简要赏析。
2、一、二两句诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?阅读参考答案：1、一、二两句主要描写绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花等静景，三、四两句主要描写了行步迟迟的老牛，悄立牛背的寒鸦等动景，前后动静结合，烘托出了宁静平和的氛围。
2、描绘了流水绕田，青竹绕篱的宁静的田园风光和榆钱落尽，槿花残存的冷寂的清秋景象。
表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的`心境。
(意思相近即可)3、村居张舜民翻译村居的远处是流水潺潺，环绕着山坡的田地。
住宅外的小园，青竹绕篱，绿水映陂，一派田园风光。
槿花稀疏，一树榆钱早就随风而去了。
夕阳西下，牛背上没有牧童骑卧，只带着成对的乌鸦，漫步在回村的小路。
【拓展阅读】作品原文村居张舜民水绕陂田竹绕篱⑴，榆钱落尽槿花稀⑵。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归⑶。
高鼎《村居》原诗、注释、翻译与赏析
高鼎《村居》原诗、注释、翻译与赏析【原诗】草长（zhǎng）莺飞二月天，拂堤②杨柳醉③春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢④。
【注释】①《村居》选自《高鼎诗全集》。
村居：在乡村里居住时见到的景象。
②拂堤（dī）：轻轻抚擦着堤岸。
②醉：迷醉，陶醉。
④春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
⑤散学：放学。
⑥纸鸢（yuān）：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：老鹰。
【翻译一】早春二月，草儿长得更高更青绿，一群群黄莺在林子里追逐着啼叫着。
风儿摇动着杨柳枝条，轻轻地抚弄着堤岸，大自然沉醉在春风中。
儿童们放学回来了，天色还早，赶紧趁着东风放起风筝。
【翻译二】农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们早早就放学回家了，趁着东风把风筝放上蓝天。
【简析】《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的乐春图。
全诗充满了生活情趣，诗情画意诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。
本诗落笔明朗，用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
【赏析】诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，志不得伸，归隐于上饶地区的农村。
在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人有感于春天来临的喜悦而写下此诗。
首联写时间和自然景物。
生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。
早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
草长莺飞四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
颔联写村中的原野上的杨柳，拂，醉，把静止的杨柳人格化了。
一年级古诗《村居》拼音17首
1. 村c ūn 居j ū宋代s òngd ài ：吴w ú可k ě凿井z áoj ǐng 耕田g ēngti án 仅j ǐn 万w àn 家ji ā，农夫n óngf ū农妇n óngf ù毕丝b ìs ī麻m á。
夜来y èl ái 得d é雨y ǔ陂塘b ēit áng 足z ú，村c ūn 北b ěi 村c ūn 南n án 罢b à踏t à车ch ē。
2. 村c ūn 居j ū宋代s òngd ài ：陆游l ùyou石sh í帆f ān 山下sh ānxi à乐l è谁shu í如r ú？八b ā尺ch ǐ轻q īng 舠d āo 万顷w ànq ǐng 湖h ú。
能n éng 酿ni àng 人家r énji ā分f ēn 小xi ǎo 榼k ē，爱ài 棋q í道士d àosh ì寄j ì新x īn 图t ú。
条ti áo 枚m éi 积j ī地d ì树sh ù鸡j ī栅zh à，沟g ōu 港g ǎng 接ji ē筒t ǒng 浇ji āo 芋y ù区q ū。
父f ù子z ǐ还hu án 家ji ā更g èng 何h é事sh ì，断du àn 编bi ān 灯d ēng 下xi à讲ji ǎng 唐t áng 虞y ú。
3. 村c ūn 居j ū宋代s òngd ài ：叶y è茵y īn数sh ù舍sh ě茅m áo 茨c í簇c ù水涯shu ǐy á，傍b àng 檐y án 一y ī树sh ù早z ǎo 梅花m éihu ā。
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村居
作者：高鼎
cǎo zhǎng yīng fēi èr yuètiān fúdīyáng liǔzuìchūn yān
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
ér tóng sàn xuéguīlái zǎo máng chèn dōng fēng fàng zhǐyuān
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
注释
⑴村居：在乡村里居住时见到的景象。
⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
醉：迷醉，陶醉。
春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
⑶散学：放学。
⑷纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：老鹰。
⑸东风：春风。
译文
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着，令人心醉。
村里的孩子们早早就放学回家了。
他们趁着春风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
赏析
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。
早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。
有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。