小学二年级关于学游泳的日记

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学游泳二年级作文(通用23篇)

学游泳二年级作文(通用23篇)

学游泳二年级作文学游泳二年级作文(通用23篇)在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的学游泳二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学游泳二年级作文篇1暑假一开始时,我和几个兄弟姐妹在游泳馆里,学习游泳,一开始以为学习游泳是一件非常艰难的事情。

后来学完之后觉得实在是太轻松了。

让你们也看看我学游泳时是怎么学的吧。

在游泳池边老师教着我们蛙泳的腿法,老师说:练蛙泳腿必须收帆蹬并。

为了练好他我每一天都在按老师的标准练。

换气是我最害怕的,不过老师对我说:只要努力就会成功。

我每次都会在空余时间练习,这让我信心大增,后来我在游泳时比谁游的都快!这次的学游泳让我有了更大的信心!学游泳二年级作文篇2暑假的一天,列日炎炎,大地都快要被烤焦了。

我和妈妈只能到游泳馆里避暑。

我也顺便学一下游泳。

我们买了门票,匆匆换了衣服,就一下子跳入水中。

哇!水可真凉呀!仿佛进入了冬天一样。

我走到妈妈身边,哆嗦了一下,说:“妈妈,水这么凉,您快教我游泳,暖暖身子吧!”妈妈笑着说:“好,但你可不能心急。

”我看看旁边,水波荡漾,别都在快乐的游着,我答应了。

先练潜水,这说着简单,做着可就难了。

在水底捏着鼻子,不能呼吸。

第一次潜就呛了一大口气。

妈妈对我说:“失败是成功之母,想当年,你老妈我学的时候,呛了不少水……”听了妈妈的故事,我不禁笑了起来,并下决心学好游泳。

游泳的好处可真多,既可以锻炼身体,也可以陶冶心情,还可以增加肺活量呢!学游泳二年级作文篇3我是一个特别害怕下水的孩子。

爷爷说,小的时候一定要学会游泳,否则以后不小心掉入河里,多危险。

我仔细想了一下,爷爷说的话还是蛮有道理的,而且妈妈也不会游泳,如果我学会了,还可以保护妈妈。

于是我下定决心要学习游泳。

妈妈给我手里套了一个泡泡,我的人随着泡泡浮起来了,扑通扑通……好欢快地游来游去,但是有的时候水会进入眼睛,特别不舒服。

学游泳日记作文5篇

学游泳日记作文5篇

学游泳日记作文5篇学游泳日记作文1上个寒假,我学习了蛙泳,这次暑假,我决定学习自由泳,因为自由泳更快。

我的教练姓卢,学习自由泳的第一天,因为已经一年没下水了,我还是有点害怕,于是,我倒数10下,跳!经过一番复习,我渐渐的习惯了水,第一节课,教练教我了打腿,打腿可不轻松,得绷紧、伸直,打腿,我的腿十分酸痛,但我想:坚持坚持住!加油!我使出吃奶的力气打腿,终于,赢得了教练的肯定。

腿部动作我得出了要领:自由泳腿部的打水动作,虽然也有一定的推进作用,但主要是起到保持身体的平衡。

尽量放松脚踝,绷直脚尖,大腿带动小腿打水,腰部以下用力,上半身保持不动,这样打水才有力度,而且不会左右晃动。

经过三节课的反复的练习,我很不错的掌握了打腿。

打腿学完了就是划手了,划手比较简单一点。

步骤:手臂在空中完成移臂之后,大臂内旋,使肘关节处于最高点,手指伸直并拢,掌心斜向外下方,指尖自然触水,接着是小臂,最后大臂自然插入水中。

完成入水之后,手掌掌心开始由斜向外下转为斜向内后,逐渐弯手肘、弯曲手腕,手肘始终高于手臂,为下一步的划水做好准备。

有个问题:我的手指总合不拢,于是我每天回家后都练一会,果然,一个星期后,问题解决了,真是“有志者,事竟成”啊!最后,是换气,头只往右转,露出一半,只要右手划的时候吸气就好了。

这样,配合起来就好了。

这次学习,让我懂了:“世上无难事,只怕有心人”!学游泳日记作文2天渐渐地亮起来了,公鸡的喔喔叫声把我从梦乡里拉了出来。

今天,是我在游泳馆学游泳的最后的一天了。

在路上,我看见天空是那么的晴朗;云朵是那么的洁白;小草是那么的碧绿;迎面吹来的风是那么的柔和、凉爽。

汽车在公路上疾速地行驶着,两边的树木也飞一般地向后倒退,可是我总觉得汽车开得很慢,恨不得游泳馆就在我面前。

到了游泳馆,我在集中处等了一会儿,等学员都到齐了,教练带我们进游泳池去。

进游泳池的一看还是像习惯地发出一声感叹:这个游泳馆真大啊!这里面有两个游泳池,一个是专供学员用的,另一个是给买票进来的人用的。

小学二年级暑假日记(5篇)

小学二年级暑假日记(5篇)

小学二年级暑期日志( 5 篇)(一)游泳xx年7月10日礼拜晴暑期到了,我报名参加八水游泳培训班。

妈妈还在网上给我买了游泳镜、游泳裤、游泳帽,做好游泳前的预备。

走进八水游泳馆,我看见有两个游泳池,一个大大的是深水区,一个小一点的浅水区,我在小游泳池里学游泳。

我有两个教练,一个谢教练,此外一个是陈教练,他们可利害了,因为他们各种姿势都会游。

培训开始了。

第一,教练带我们去热身,教练说:你们先跑五圈吧!我们就照着做了,我跑得气喘嘘嘘。

教练说:今日的任务是练闭气。

我就到达水里,啊!水中的感觉真好,冰冰的,凉凉的,真舒畅!我先深深地吸了一口气,而后钻入水中,闭了一会儿钻出水面,又吸了一口气,又钻入水中闭气。

练了大概一个小时,我闭气已能闭半分钟了,而后我们就下课了,我真期望下一次的游泳课。

(二)洗袜子xx年7月24日礼拜晴今日,妈妈让我自己洗自己的袜子,好呀!我一口答应了。

第一,我把脏袜子放在水槽里,翻开水龙头,用水把袜子浸润。

而后我拿起肥皂擦在袜子上,我拿起新板刷,在袜子上刷呀刷。

妈妈说:袜子的脚尖和脚根的地方是最脏的。

我就使劲刷这两个地方,刷了好一会儿,刷出了好多泡沫。

最后就是冲刷袜子。

我把袜子放在净水里洗呀洗,净水变为泡沫水了,我把脏水倒掉,接了洁净的净水,又冲洗了两遍,袜子被我洗得干洁净净。

妈妈说:能够晾袜子了!我就把袜子拧干,晾在衣夹上。

今日我又学会了同样新本事,我好高兴啊!(三)买金鱼xx年 8月 16日礼拜五晴今日夜晚,我和妈妈去塘川中桥边买金鱼。

这里鱼缸里的鱼,各种各种,五彩斑斓,有红的、黑的、白的、橙的、黄的,美丽极了!它们长得真可爱,有些长得胖胖的,肚子圆鼓鼓的,有些长得长长的、扁扁的。

我们看了又看,选了又选,最后,我们选了两条黑白相间的小金鱼。

老板把小金鱼装在有水的袋子里,我们还买了一包鱼食,就拎着小金鱼回家。

我说:妈妈,快点!袋子空间太小了,小金鱼会死的。

妈妈说:不会死的,我们要养它好多年呢!养到我上大学?嗯!让它陪你上大学吧!妈妈笑着说。

学游泳日记15篇

学游泳日记15篇

学游泳日记15篇学游泳日记15篇学游泳日记1游泳想必大家都会吧?我也不例外。

游泳是我去年学会的,刚开始的时候,我连在水面上漂都不会漂,刚一浮在水面上,就立马沉下去了,但是,妈妈在一旁鼓励我,劝我不要放弃,过了一会,教练又教了我一些基本常识,没想到我真的学会了,接下来教练又叫我憋气,我和其他小朋友一起,我一头就扎进了水里,刚沉到下面我就喝了好几口水,我赶紧上来了教练走到我面前给我说:“不能一下子就钻进水里,我来教你吧!',教练教完我很快就会了,然后我们就开始憋气了,我一下憋了三十六秒,让我惊讶的是旁边的小妹妹竟然憋了一分钟!我很惊讶!憋气结束后,教练就开始教我蛙泳了,蛙泳很简单就是双脚摆成青蛙的姿势然后使劲向前一蹬,我立马就会了。

教练最后教我的是换气,换气就是双手使劲从水面上沉到水下,你前半身子就会向上漂,在这一段时间你可以吸一口气便又会沉下去,最后,我什么都学会了就在深水区游泳了。

这就是我学游泳的过程,怎么样?有趣吧。

学游泳日记2今天,我们要做一个有趣的实验鸡蛋学游泳!同学们一听教室里就炸开了锅,你一言我一语的,七嘴八舌。

我心里想:鸡蛋没有手,没有脚的,怎么会游泳呢?这时老师拿出了道具:一个杯子、一个鸡蛋、一双筷子。

实验开始了,老师拿着鸡蛋轻轻地放入水中,又拿起筷子水里搅拌。

此时,在水底的鸡蛋也跟着筷子转起来,仿佛在跳圆圈舞。

同学们也为它伴奏,可鸡蛋并没有漂起来。

我们开始了第二次实验,老师又拿出了一个道具魔法粉,老师慢慢地往水里加了一点魔法粉,用筷子搅拌了几下,鸡蛋往上漂了一点,本以为鸡蛋会漂上来,可它却又沉了下去,仿佛又睡着了。

这时我们都在想:这次实验不会就这样失败了吧?第三次实验开始,老师加了大量的魔法粉开始搅拌。

这一次鸡蛋一点一点的往上漂,终于浮出了水面,鸡蛋学会了游泳。

老师告诉我们,其实魔法粉就是我们常用的盐。

老师还告诉我们物体所受浮力等于该物体排开液体的重量,所以在越重的液体里,物体越容易浮起来。

小学二年级游泳日记200字(八篇)

小学二年级游泳日记200字(八篇)

【导语】游泳(Swimming),是⼈在⽔的浮⼒作⽤下产⽣向上漂浮,凭借浮⼒通过肢体有规律的运动,使⾝体在⽔中有规律运动的技能。

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【篇⼀】⼩学⼆年级游泳⽇记200字 今天,游泳⽼师教我漂浮了,漂浮就是浮在⽔⾯上,游⼀段路。

今天我对漂浮没什么灵感,因为我在⽔浅的地⽅,有点不习惯,在⽔深的地⽅,感到有⼀点害怕,我发现我的胆⼦象⼀个⾁包⼦⼀样被⼈吃了。

【篇⼆】⼩学⼆年级游泳⽇记200字 今天,我、顶顶、彤彤和爸爸妈妈们⼀起去游泳。

⼀开始,我不敢下⽔,但看到他们象⼩鱼⼀样⾃由⾃在地游,我羡慕极了,也跃跃欲试。

在爸爸妈妈的⿎励和帮助下,我慢慢学会了闷⽔和憋⽓,我喜出望外,终于会游⼀点点了!【篇三】⼩学⼆年级游泳⽇记200字 游泳是我们夏天不可缺少的运动之⼀。

今天下午,我早早的完成的任务,和姐姐妹妹⼀起来到了时代⼴场的游泳池游泳。

我迅速地换上游泳装备,像⼀条⼩鱼⼀样,⾃由⾃在地跳进了泳池⾥。

我们在⽔⾥灵活地转圈,打后空翻,游来游去,好不快活!我们时不时扑腾起浪花弄的⽔⾯⼀圈圈波纹在荡漾,⽔⾯上波光粼粼,好不美丽!我们玩腻了,就开始了期待已久的打⽔仗活动。

我不停地向对⽅泼洒⽔,然后⼜快速地潜到⽔⾥。

然后出其不意,在北⽅的后⾯撒上⼀把凉嗖嗖的⽔,然后我⼜潜到⽔⾥,⼀直⽤这样的⽅法打败敌⼈。

使我成为了最终的赢家。

我们⼜进⾏了第⼆回合较量,我们班上的⼀台新武器——加特林⽔枪。

我们发出粗粗的巨⼤的⽔花,把对⽅打的满地找⽛,不得不潜到⽔⾥躲藏,然后我⼜潜到⽔⾥,在⽔⾥与他们进⾏较量,虽然动作⾮常迟缓,让他们喘不过⽓来,呛了⼏⼝⽔。

我成功地把他们抓捕到了岸上! 美丽的时光总是短暂,我们就依依不舍地回了家。

【篇四】⼩学⼆年级游泳⽇记200字 晚上,爸爸带我去学游泳,到了游泳馆,我看见了好多⼈学游泳。

这时,⼀个教练过来把我带到浅⽔区,我迫不及待的跳了下去,哇,好凉的⽔呀,然后,教练开始给我讲憋⽓、漂浮、浅⽔的基础动作后,我就开始练习了,我太紧张了,结果呛⽔了,这时对我说:”在⽔下要放松不要紧张。

小学二年级关于游泳的日记(五篇)

小学二年级关于游泳的日记(五篇)

【导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。

以下是整理的《小学二年级关于游泳的日记(五篇)》,希望帮助到您。

小学二年级关于游泳的日记篇一今天吃过晚饭,我去楼下骑自行车,看见一个小朋友带着泳帽,拿着救生圈去游泳,我的心一动,难道游泳池开放了?我匆匆忙忙的回到家,换好了泳裤,一把抓起浴巾和眼镜,三步并两步地奔向游泳池。

到了那里,已经有很多人在游了,我戴好了眼镜,用脚适应一下有多冷,这水让我浑身起了鸡皮疙瘩,就在我不想游时,坐在一旁的保安叔叔说:“小朋友,你弄一点水在身上适应一下,下水就不冷了。

”我按照保安说的去做,果然不冷了。

游了一会儿,我就憋不住气了,就停了下来,站在一旁偷偷地看别人是怎样游的。

有的游累了,就靠在边上说话;有的在水中倒立。

狗爬式、蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳都是随处可见的。

还有的在浅水区内,在大人的陪同下玩的不亦说乎,游泳池里的人一个比一个少,不一会儿,我也累了,也只好恋恋不舍的回家了。

下一次,我要早一点来,多学习学习别人是怎样游的。

小学二年级关于游泳的日记篇二今天是游泳课开始的第一天。

我“全副武装”来到游泳池,站在明亮、宽敞的游泳池旁,看见明晃晃的水池,我怎么也不敢下水,在老师耐心的帮助和鼓励下,我迈出了第一步。

下了水后我开心的笑了,原来,只要勇敢地面对困难,就可以体会到克服困难后快乐的滋味。

第一步是开始学潜水。

教练让我先深呼吸,然后再把头部潜入水中。

我紧张得心怦怦直跳,握紧拳头,犹豫着不敢埋头入水。

可是想到勇敢面对就能得到快乐,我还是鼓起勇气闭上眼睛,使劲地呼了一口气,然后一头扎进了水中。

“你真棒!”老师大声的夸奖着我,这句话让我更加有了信心。

老师说,潜水是克服心理的恐惧,接下来是开始学另一个基本动作——蹬脚。

学游泳日记(通用39篇)

学游泳日记(通用39篇)

学游泳日记(通用39篇)学游泳日记(通用39篇)转眼一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,立即行动起来写一篇日记吧。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的学游泳日记,欢迎大家分享。

学游泳日记篇1夏日炎炎,怎么来消暑呢?噢,我想到了。

那就是学游泳。

一路上,我的心一直在怦怦乱跳,又喜又怕。

喜呢,就是终于可以学游泳啦。

怕呢,就是因为我之前游泳被水呛过,至今难忘。

爸爸严肃地说:“学游泳一定要听教练的话,认真学习,不断练习。

”一进游泳池,教练看到我,问:“你是来学游泳的吗?”“是的。

”爸爸点了点头。

“好。

小朋友,不要怕,先下水用水拍拍身体。

”教练和蔼可亲地说。

过了一会儿,我一下子跳进水里带上游泳镜。

教练过来了,笑眯眯地说:“我们先来潜水,我先做示范。

”他带好游泳镜,“扑通”一声,潜下去了。

我在心里想:也不是很难嘛。

我也行。

于是,我也潜下去了,没想到,我连5秒钟的时间都不够就上来了。

我不断练习在水里闭气,5秒……10秒……12秒……啊。

我终于达到了目标。

第一节课我一直练这个动作……我蹦蹦跳跳地跑向游泳池,教练看到我,急忙走过来,说:“小朋友,昨天练得不错,今天要学新动作啦。

你看我的。

”说着,便做出蛙泳的动作,蛙泳是我梦寐以求的游泳的方式。

我看教练游得很快,就跟着学,很快我呛了一次水,但是,我太执着蛙泳了,我下定决心战胜恐惧,继续向前游。

我照着教练说的要领拼命地练习,不知被水呛了多少次,也不知自己喝了多少口水,我不知不觉中掌握了蛙泳的技巧了。

蹬。

按。

划。

上。

蹬。

按。

划。

上。

我忽上忽下,在水里自由自在、翩翩起舞,像一条小鱼一样活动自如。

太好了,我终于学会蛙泳了。

我试着下了较深的泳池里游泳,我刚开始我扶着池边,一步一步往前游。

我一放手,就沉下去了。

我拼命挣扎,用脚一蹬,我一下子就浮出水面。

接着我施展了前几天的蛙泳技巧,像在浅池一样,优雅地游着蛙泳……学蛙泳真好玩。

最后,我要告诉大家一个秘诀,那就是无论是什么东西都要认真学,这样你会收获更多的快乐。

学游泳小学二年级作文5篇

学游泳小学二年级作文5篇

学游泳小学二年级作文5篇在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的学游泳小学二年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学游泳小学二年级作文1当我还不会游泳的时候,妈妈鼓励我说:“小孩子领悟力超好,什么本领都学便会。

”于是,我倍受鼓励,扔开了直依赖的游泳圈,呛了几口水,鼻子酸酸的,正打算放弃的时候,妈妈又说:“成功在于坚持,呛水是学会游泳的必经之路,加油!”当我看到其他小朋友像鱼儿样在水中自由自在的畅游,羡慕之情无以言表,我更加坚定了学会游泳的信念。

如今,我已经学会了自由泳、蛙泳、仰泳,我的妈妈在旁羡慕不已,嘀咕着:“要是我也会游泳多好了,可以健身,也可以减肥,听说身材也会锻炼得很好呢!”妈妈的话语间充满遗憾,好像游泳对她来说是件异常艰难的事情。

想起自己从只旱鸭子到小金鱼的过程,我决定鼓励妈妈学游泳,就像妈妈当初鼓励我样。

我先采用事实论证法。

我看到游泳池中有几位和妈妈差不多年龄的阿姨,她们直停留在浅水区练习吸气呼气,看就是游泳初学者。

“妈妈,你看那些阿姨也都在学习游泳呢,妈妈看上去比他们年轻多啦!”我手指向阿姨们。

“会不吧,我们这年龄学不会了,太晚了。

”妈妈话虽这么说,可我明显能看出来她原本毫无自信的脸上有些跃跃欲试的冲动呢。

我乘胜追击,告诉妈妈呼气吸气的技巧,妈妈求知心切,呼吸之间自然少不了呛水。

这时我采用借用法,借用妈妈之前鼓励我的话:“呛水是学习游泳的必经之路,加油!”妈妈此时像个听话的小孩,对我“言听计从”,在次深深的吸气之后,妈妈头扎进水里,身体自然地浮了起来,经过前几次教训,她没有马上探出水面,水中有串泡泡升上来,那是妈妈在水中呼气呢,她已经掌握的基本要领了,我知道成功就在眼前了。

最后我采用激励法。

告诉她游泳的种种好处,当我说到游泳可以练成优美身材时,她十万分地赞同加肯定连连点头称是。

她再次扎进水中,这次游了5米远,呼吸与动作还有待协调,当她停下来看到5米之外的我,她把眼睛睁得比灯笼还大,满脸疑惑,副不敢相信却又非常兴奋的表情。

学游泳日记

学游泳日记

学游泳日记学游泳日记(15篇)忙碌而又充实的一天又过去了,一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。

你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的学游泳日记,欢迎大家分享。

学游泳日记1游泳池里我像鱼儿一样自由的游来游去,我终于学会了蛙泳。

记得刚游泳的时候,心里忐忑极了,教练安抚我们不要害怕,交给我们憋气、换气的方法。

憋气是把头放在水里不喘气,换气是先把头放在水里,张开嘴,像鱼儿一样吐泡泡,然后把头抬出水面吸气,不断练习蹬青蛙腿及手部的动作。

从游泳圈到浮漂,再到不借助任何东西自由的游来游去,心里的激动难以言表。

学游泳日记2今天我终于可以去游泳了。

我一蹦三尺高,我高采烈地和妈妈一起去游泳馆。

到了游泳馆,我们换好衣服,然后做好热身运动,我用水泼在身上,然后下水。

我戴上眼镜,扑通一声下水。

我一会儿像只海豚在水里游,一会儿像只海豹游到水底,一会儿像一条小船浮在水面上······当我游得正开心的时候,我忽然想到:妈妈呢?我浮上水面,看到妈妈站在陆地上不敢下水,我哈哈大笑,说:“妈妈,你真是个胆小鬼!”妈妈听后假装生气地把水泼到我身上,说:“游你的去!”我一溜烟就游走了,到了一定距离后,我还向妈妈做了个鬼脸,真好玩儿!第一课,在水里吐泡泡。

我潜了下去,不用鼻子吐气,用嘴巴使劲吹,等我吹完了再想换口气,一不小心鼻子就吸进了冷水,我赶快浮上去,鼻子酸酸的,好难受。

真是不一样的体验。

第二课,学游泳。

我全身放松,躺在水面上。

哇!我惊讶的是我没有沉下去,这是仰泳。

接着我像青蛙一样游,也没有沉下去,这是蛙泳。

哈哈,我的游泳技术又进步了。

真开心!暑假里学游泳可真有趣呀!学游泳日记3上周六,爸爸妈妈带我和弟弟去游泳池游泳。

我穿上漂亮的泳衣,轻盈地走到泳池边。

突然,我被眼前的新鲜景象深深吸引住了。

我扑通一声跳进水里。

马上喝一口水。

我吓得站在水里不敢动。

看到很多大叔大妈们在水里开心的游着各种姿势。

学游泳日记(精选48篇)

学游泳日记(精选48篇)

学游泳日记(精选48篇)学游泳日记(精选48篇)一天就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要认真地为此写一篇日记了。

日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的学游泳日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学游泳日记篇1暑假来了,妈妈给我和哥哥报了一个游泳班,我和哥哥每天早上去学,到中午结束。

游泳池是长方形的,水很清,看起来蓝汪汪的。

刚开始学游泳的时候,教练先让我们学憋气,就是蹲在水里,坚持不呼吸,然后我憋了十下,哥哥比我厉害,他能够憋十二下。

接下来教练让我们学蛙泳腿,过了几天我很快就学会了。

然后教练开始教我们学手的动作了,就是怎么用手在水中划,最后教练教我们怎么换气,这也是最重要的一点呢。

过不了几天我也学会了,现在我在水里自由地游,就像一条活泼的小鱼游来游去。

我还要再学仰泳,蝶泳,自由泳。

游泳能够锻炼身体,健健康康。

学游泳日记篇27月18日晴今天,妈妈给我报了个游泳培训班。

要知道,我可是一个名副其实的“旱鸭子”,甚至连晚上洗头也怕。

为了增强自己的素质,只好硬着头皮去学了。

来到了游泳馆,我和姐姐换好了泳衣。

教练先让我们做热身运动,防止在我们在水里抽筋。

然后教练在水里详细地讲解并示范了蛙泳的动作。

然后叫我们下水憋气。

我下了水以后,突然觉得胸口很闷,而且这水比我想象中的还要冰。

浮力与阻力更是让我不由自主地感觉到一丝忐忑不安。

我战战兢兢地吸足了一口气,试着一下闷到水里。

水一直往鼻子里钻,让我呛了好几口水,我感到了极大的恐惧,立即把头伸出水来,再也不敢下水憋气了。

这时教练游到我身边对我说:“你怎么停止练习憋气了。

”“因为水总向我的鼻子里钻。

”“你闭着眼睛和嘴巴,不要呼吸。

让水自己把你给慢慢浮起来。

”教练说。

我按照教练的方法开始练习。

一秒、两秒、三秒……我终于能够憋气憋到十秒以上了。

但别的和我年纪同样大的人已经能用救生圈来游泳了。

我明天一定要努力。

学游泳日记篇3今天是9月1日,是我要去上学的时候了!到了分班的时候,我没有和我的好朋友霍诗怡分到一班。

关于学游泳的日记必备十五篇

关于学游泳的日记必备十五篇

关于学游泳的日记必备十五篇要想拥有一份清晰的人生规划不妨从读“关于学游泳的日记”开始,本文内容旨在帮助您更好地解决问题成功实现您的目标。

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关于学游泳的日记篇1今天我在众安温泉游泳馆里学游泳老师教了我们憋气漂弯腿我先憋气我觉得很简单却又喝了一肚子水我又学漂但我漂不远最后我又弯腿姿势又不对我又没了自信心想肯定学不好了又要浪费妈妈的钱了后来老师老师让我做了一次又一次我憋气的时间变长了水也不怎么喝了我漂也漂得更远了我的弯腿姿势也渐渐正确了我知道了只要有恒心就能把事情做好我虽然游泳还没学好但我能继续努力把游泳学好的关于学游泳的日记篇2这一次课还是没有教手上动作,于是抬头换气开始变得不那么轻松了。

用力蹬腿的结果是需要更多的氧气,然而,仅仅依靠板子的浮力,难以获得充分的呼吸时间,而如果抬头次数太多,又会使身体下沉,游速减慢。

于是我在想,应该是自己的换气基本功还未到火候。

所以,我开始重新温习换气的要领,严格按照老师的方法执行。

先是精确地将气在水下呼出四分之三,再抬头使劲吐气、吸气,循环往复,不敢有一丝偏差。

经过几个来回的练习,我支持的时间有所延长,但200米的连续长游还是无法拿下。

看来仅仅是会游还不行,还需要平时多加训练,以达到熟能生巧的地步。

这次课终于教手上动作了,因为有了前面的课做基础,手上动作学起来比较有感觉,很快就能自如地压水抬头大口换气了,尽管还不能利用双手提高多少速度,但是已经不会存在缺氧的问题了。

所以我就能把注意力完全放到双腿上,尽量做到手腿协调。

可能是我的协调性比较差,开始总是不太习惯手腿一起动,想去模仿周围人,却始终找不准节奏。

于是问老师,老师说,可以将手上和腿上动作分开做。

我就尝试先蹬腿,等快没气了就用手来配合换气,效果不错,虽说游速一般,但绝对能坚持好一会儿,应该也算是不小的进步了吧。

游泳小学二年级作文

游泳小学二年级作文

游泳小学二年级作文游泳小学二年级作文(篇1)看到哥哥会游泳,我很羡慕,也想学游泳,想利用假期时间学会游泳。

那天下午,我带着游泳用具,高兴的来到游泳馆。

到游泳馆一看:水清澈极了,一眼就能望到底。

这时,我决定一定要把游泳学好。

教练过来让我先在浅水区做深呼吸,我跳下水,心慌了,害怕呛到嘴里。

慢慢的,我把头放到水里,还没等我想好,“咕咚咕咚”就呛了三四口,咽了不少水。

当我第二次准备把头放水里时,教练说:“止住呼吸,镇静点,不要心慌。

”我再次把头放进水里,止住呼吸,镇静。

心想:“不害怕,我不害怕。

”我成功的作好了水里呼吸,教练夸了我两句,我心里美滋滋的。

教练教我做蛙泳腿,他先给作了个示范。

我模仿他的样子,翻掌,蹬腿,收回,作的一点也不规范,教练耐心的教我怎么做,直到我做好为止,我拿着打水板,下水作动作,原来,水里比岸上还难十倍。

岸上很轻松的动作,到了水里,感觉腿上挂了许多东西。

紧接着,又要学蛙泳手的动作,手的动作很简单,我一会儿就会了。

教练从后背拴了一个打水板,让我下水游,我按照岸上的动作,一步一步向前游,虽然我游的慢一些,但只要功夫深,铁棒磨成针,我第一次来就在水里游来游去。

以后,一定比哥哥厉害我爱游泳,我游泳非常棒,我只有一种泳不会游,那就是——蝶泳。

蝶泳极为难学,比如说:把手提起来的那一刻,向上扑去的那一刻极为难弄,一不小心就会出(丑)臭。

我的一个同学却觉得蝶泳很简单,一学就会的,但她觉得蛙泳很难,都已经学了好几年了呢!可我觉得仰泳是第一简单的,蛙泳是第二简单的,自由泳是第三简单的,只有蝶泳是最难的了。

我现在在一个名叫“民族乐园”的地方游泳。

原先以为水很深的,所以成了缩头乌龟,连去都不敢去呢!可现在却变成了胆大包天的老虎,其实那水也不深,就是我的心理作用惹的祸。

我游起蛙泳很是漂亮呢!你瞧我手先往前,再往后划;那脚先往前提,再往后蹲,然后再并拢,这样一遍又一遍的游。

我蛙泳游得好,可是我的仰泳不怎么样,手摆的不怎么好,脚还好。

我学会了游泳小学生日记10篇

我学会了游泳小学生日记10篇

我学会了游泳小学生日记10篇很多人从游泳得出了一个道理:学会了一个东西不能骄傲,要继续进步才行。

下面是小编为大家整理的我学会了游泳日记,供大家参考!我学会了游泳去年暑假,妈妈总唠叨着带我去学游泳,说游泳的好处很多,能使我长高、增加肺活量在妈妈的软磨硬泡下,我点头答应了。

这天下午,妈妈带我去了游泳馆。

我换好了游泳裤,戴上了游泳镜,准备下水了。

望着那波光粼粼的池水,我的心怦怦地跳得厉害,脚也在发抖。

在教练鼓励的目光下,我只好硬着头皮下水了。

教练首先让我们练习闷水,我吸了大大的一口气,猛地扎入水中,潜到水底,可是没过几秒钟,我就憋不住了。

于是我像平常一样,用鼻子吸了一下气,立刻,“水宝宝”跑进了我的鼻子,难受极了。

我刚把头抬起来,教练又要求我们再练接连呛了四五次水,我还是没有学会闷水。

这时,不争气的泪水开始在眼眶里打转。

我的心里也出现了两个小人,一个小人说:“学游泳太可怕了,这样下去要喝多少水啊,还是不学了吧!”另一个小人马上跺着脚,着急地说:“不行!哪有不付出努力就会成功的?一定不能放弃!”最后,还是坚持的小人获得了胜利。

我又开始练习闷水、换气经过一个暑假的练习,我的游泳技术有了很大的进步,蛙游、蝶游都已是我的拿手好戏。

告诉你们一个小小的秘密,我不但自己学会了游泳,而且我还成为了妈妈的教练哦!我学会了游泳今天暑假,我做了一件非常有意义的事情,那就是我学会了游泳。

游泳馆开放的第一天,妈妈就带着我到那儿去学游泳。

来到泳池边,看着湛蓝的池水,我就是不敢下水,妈妈大声地催着,我终于战战兢兢地下了水。

其实水并不深,才到我的肚子上。

首先,妈妈先教我憋气。

其实憋气并不难,就是摒住呼吸。

刚开始我呛了几口水,后来时间憋得长了,也不怎么会呛水了。

第二天,要学动作了。

妈妈在岸上教我分腿、蹬腿、收腿的动作。

然后我就迫不及待地去水里练习了。

岸上的动作在水里做起来就有些难了,因为在水里有阻力。

我着自己的摸索,慢慢地完成了脚的动作。

二年级学游泳日记(通用54篇)

二年级学游泳日记(通用54篇)

二年级学游泳日记(通用54篇)二年级学游泳日记(通用54篇)日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

下面是小编整理的二年级学游泳日记,欢迎大家分享。

二年级学游泳日记篇1今年的暑假里,妈妈给我报了一个游泳班,期待很久的我,今天终于能到游泳馆学习了。

课堂上,教练给我们讲解如何吸气、呼气、如何蹬腿、划臂,经过六节课的反复练习,我一步步地在进步。

到第七节课的时候,在教练的指导下,我终于能游起来了,那一刻我开心的笑了。

二年级学游泳日记篇2今天是开学的第一天,我非常的开心,因为我又加入了学习的行列,我现在已经是一名三年级的小学生了,所以要把二年级的坏毛病改正掉,学习更要加把劲了。

今天上午我发了一些新书,我非常喜欢,以后我要加倍努力,好好学习,天天向上,中午爸爸来接我,吃完午饭我睡了一觉,然后爸爸又送我上学。

今天可真是说不出来的开心啊! 二年级学游泳日记篇3我刚开始学游泳的时候,我带上了游泳圈和背漂,我游的并不好老是被淹到,甚至游泳课我都想放弃了.妈妈和教练对我说要克服困难不能半途而废,要坚持下去就能学会.我认真听教练讲解动作要领,向游的好的同学请教学习,一天又一天慢慢的泳圈和背漂去掉了,我会游泳了,真是太棒了!二年级学游泳日记篇4奶奶给我报了个游泳班,其实游泳一点也不难。

游泳的第一步,先把基础动作给做好了,之后再下水游。

第二步,在水里的时候手的前面拿一个板背后也背一个板,那是为了不让我沉到水底,之后在水里做在地上做的动作,反复做一下。

接下来就该把手前面的板给减掉了,只要用手划水让身体不要掉下去就可以了。

第四步也就是最后一步了,该把背后的板给减掉了。

脚不能弯,要不然脚会痛的。

其实减掉板和有板是一样的。

看,游泳一点也不难吧!二年级学游泳日记篇5游泳池里我像鱼儿一样自由的游来游去,我终于学会了蛙泳。

记得刚游泳的时候,心里忐忑极了,教练安抚我们不要害怕,交给我们憋气、换气的方法。

小学二年级游泳日记

小学二年级游泳日记

小学二年级游泳日记1.小学二年级游泳日记篇一今天是我们的游泳日,我和同学们都非常兴奋。

我们早早地来到了游泳池,穿上了泳衣,准备开始游泳。

一开始,我感觉有些紧张,因为我从来没有在深水区游泳过。

但是,我的班主任和教练都很耐心地教我,告诉我如何呼吸、如何划水。

经过一段时间的练习,我终于学会了在深水区游泳。

在游泳的过程中,我和同学们玩得很开心。

我们一起比赛,一起跳水,一起玩水枪。

我还学会了一些新的游泳技巧,比如蝶泳和仰泳。

虽然有时候会被水呛到,但是我觉得这些都是游泳的乐趣之一。

游泳日结束后,我感觉非常兴奋和满足。

我不仅学会了游泳,而且还和同学们度过了一个愉快的时光。

我相信,以后我会更加喜欢游泳,也会更加勇敢地面对新的挑战。

2.小学二年级游泳日记篇二今天,我和爸爸去游泳馆学游泳。

我们一进游泳馆,看见里面人山人海的,非常热闹。

我会蛙泳,可以游50米,我爸爸会自由泳,可以游30米,我爸爸不会蛙泳我就教我爸爸蛙泳,爸爸学了50分钟就会了。

我不会自由泳,爸爸就教我自由泳,我费了一个小时才学会。

我就和爸爸一起游,游了100米又游了回来,把我累的都立不起来了,可我爸爸却还说不累。

今天我学会了自由泳,非常高兴,还游了200米,虽然非常累,但是我非常开心!3.小学二年级游泳日记篇三早晨,天气晴朗,万里无云。

我早早地起了床,准备去游泳。

妈妈带我来到游泳馆,在大厅里,我换上蓝色带桔黄色小花儿的泳衣,带好泳帽,美滋滋地站在队伍里。

当时,我十分紧张也特别害怕,因为我第一次游泳,怕游泳的时候呛水。

这时,教练来了,她把我们领进了游泳馆。

走进游泳馆,馆内非常大,中间有一个大水池,有4条泳道。

水清澈见底,像一面明亮的大镜子。

教练让我们趴在地上,做踢腿的基础动作,然后坐在水池边,用脚拍打水,适应水的温度,最后才让我们一个一个下水。

终于轮到我了!我拿着游泳板,弯着胳膊,小心翼翼地游着。

教练游了过来,告诉我别紧张,放松一点。

我听从了教练的话,放松地游,慢慢地习惯了,就像小鱼一样,在水里快活地游来游去。

小学生写学习游泳过程日记5篇

小学生写学习游泳过程日记5篇

小学生写学习游泳过程日记5篇游泳,大家应该再熟悉不过了,可是,在这之前,我还是只“旱鸭子”。

这个夏天,我终于成为“水鸭子”了。

7月24日星期六多云有阵雨初步练习我到了游泳馆,穿好泳裤,戴好泳帽、泳镜,下了水。

教练让我憋气下水,可我根本不会,下了水就呛水、鼻子酸,因此,我像一只螺蛳,死死地吸在池壁上。

教练把我拉起来,让我去戏水池,手压在水底,身体浮起来。

之后,教练再让我练憋气。

我猛吸一口气,眼睛一闭钻进水里。

教练让我扎到水下眼睛睁开,这样就放松了,全身浮起来。

我一试,嗨,还真灵。

接着,教练又让我在边上蹬池壁,漂出去,气憋不住了再上来。

我很快就学会了,这一天的学习也大功告成。

我回到家,累倒在床上。

今天,教练教我蹬脚的动作:收-蹬-夹。

我一开始还一窍不通,蹬得气喘吁吁也没游过多少米,教练不厌其烦地为我找出症结,几经周折,终于能前行了。

训练结束时,教练让我回家趴在床上,练300下,妈呀!不过,我依然按照教练的要求,虽然蹬得脚都麻了,但总算蹬出点名堂来了。

“功夫不负有心人”,几天的练习终于有了回报,一蹬就出去好多米,教练让我练习唤气,蹬3下头扬起来吸气,下到水里吐出来。

可是,我头一扬起来,整个人就像一块沉石头,“唰”地往下沉,往往吸了半口气就被迫下水,压得心里不是个滋味,这一天的练习宣告失败,我垂头丧气,心里产生了放弃的念头。

今天,我的心沉甸甸的,一块石头落不下来,幸好教练教了我手的动作,这一下,换气方便多了,手一压,整个身体往上漂,头一扬,“呼”,好痛快。

7月30日星期五晴尝试50米今天,教练让我尝试50米,前两次都有不足之处,第三次总算让教练满意,这时,我心跳快得像皮球蹦,重得像铜鼓敲。

我真是太兴奋了,我终于学会了游泳,摆脱了“旱鸭子”的称号。

通过这次艰苦的学习和训练,我不仅学会了游泳,还增加了肺活量,更增加了我学习新事物的信心。

我相信,我的体育成绩一定会越来越好、我的业余爱好会越来越多。

加油!再接再厉!。

小学二年级学游泳作文6篇

小学二年级学游泳作文6篇

小学二年级学游泳作文6篇1. 学游泳我是小学二年级的学生,最近我开始学游泳了。

学游泳很有趣,但也很难。

游泳需要我们学会动作,像蛙泳、自由泳等。

我们还需要学会如何呼吸,才能在水里游得更久。

有一次我游泳的时候,腿脚不够灵活,就摔倒了,但是我不放弃,继续练习。

最后,我终于能独立完成了一圈,那种感觉真的太好了!例子:a.我曾经学会了自由泳的姿势和呼吸,现在我能够在游泳池里自由自在地游泳。

b.我在水里专注于训练了一个小时,终于学会了蛙泳,教练夸奖了我。

c.我的叔叔是一名游泳教练,他教了我很多游泳技巧,我非常感激他的帮助。

2. 游泳池里的乐趣我去游泳池里玩时,总是有很多乐趣。

我可以和朋友们一起游泳,一起玩水。

我们经常玩“抓小鱼”游戏,谁能抓到小鱼,谁就是赢家。

有时候,我们还会玩比赛看谁能游得更快更稳。

但是最有趣的还是玩水枪,因为我们可以把水枪对着对方互相喷水。

例子:a.我和朋友们一起在游泳池里玩了一整个下午,我们玩得非常高兴。

b.我参加了游泳池里的比赛,虽然我没有获胜,但是我感到很开心,因为我尽了最大的努力。

c.我曾经拿到游泳池里的冠军奖杯,这是我第一次获得这样的奖励,我感到十分自豪。

3. 游泳的安全知识尽管游泳很有趣,但我们也需要了解游泳的安全知识。

首先,我们应该在有成年人的监护下游泳,不要独自一人游泳。

其次,我们应该学会呼吸的技巧,避免在水里呛水。

最后,游泳池里有很多标志,我们需要了解它们的含义,以便在紧急情况下采取相应的措施。

例子:a.我曾经看到一位游泳池里的小朋友独自游泳,很危险,我立刻告诉了大人,保证了他的安全。

b.在游泳中我曾经呛水,我立刻采取了措施,咳出了水,避免了危险的情况。

c.我学习游泳时,教练非常重视安全知识的教学,我也在学习中获得了很多有用的知识。

4. 游泳的好处学游泳不仅有趣,还有很多好处。

首先,游泳能够锻炼全身肌肉,增强身体素质。

其次,游泳可以增强心肺功能,提高抵抗力。

此外,游泳还能够帮助我们放松身心,减轻压力。

小学二年级学游泳日记

小学二年级学游泳日记

小学二年级学游泳日记小学二年级学游泳日记「篇一」上一星期六,爸爸、妈妈带我和哥哥到游泳池去游泳。

我换上了一件漂亮的游泳衣,迈着轻盈的步子来到池边,顿时,我被眼前新鲜的景象深深吸引住了。

我“扑通”一声跳进水中。

一下子喝了一口水。

吓得我站在水里不敢动,我看见了许多的叔叔阿姨们用各种姿势在水里欢快地畅游着,我真是既佩服又羡慕,可一想到自己,不禁泄了气,因为我还不会游泳,连换气都不会。

正在我束手无策时,妈妈游过来教我了,反复练习,我还是不太熟练,不过我觉得很快乐!小学二年级学游泳日记「篇二」今天,我和辰辰、博儿哥、城城、源源、甜甜、妈妈、舅妈、三姨一起去了游泳馆游泳。

博儿哥会游泳,所以不用带游泳圈。

剩下的孩子都不会游泳,都必须带游泳圈。

整个游泳馆里有一个大深水区、一个小浅水区。

我们几个不会游泳的孩子,一会儿再深水区里学游泳,一会儿在浅水里嬉戏玩耍。

我在深水区里学游泳像狗爬似的的游来游去。

一听到妈妈说这话,我心里有点沮丧。

游完泳我们去洗澡了。

我们洗着澡说着话。

说呀说呀,说个不停!洗完澡后,我们就开开心心的各回各家了!小学二年级学游泳日记「篇三」今天我要和我的姐姐一起去游泳,她的游泳技术超高我打算今天让他教我游泳。

到达目的时水池像是下饺子一样,人山人海。

我们做好了热身,准备跳入水中,我站起来水刚好到我的脖子。

我想游,但是游不起来会沉下去,我让姐姐教我游,她让我抓住岸边的梯子感受浮力,我感觉我的腿好像自己飘了起来,身体被人拖了起来,接着她教我腿要先弯曲再蹬直,可是我一直做不好,我心想:游泳怎么这么难啊?我不想学了!姐姐仿佛看出了我的心事,她让我看了看正在游泳的人。

问:你看他们你嫉妒吗?我不说话,但是心里下定了决心,今天一定要学会游泳,我开始按照姐姐教我的方式游了起来,咕咚一声,我喝了一大口水,我没有放弃,接着游。

终于,成功啦!我迫不及待去找姐姐展示,她看完连忙夸我真棒,我听完心里乐滋滋的。

小学二年级学游泳日记「篇四」我和妈妈商量好之后,决定今年暑假学会游泳。

小学二年级游泳的日记大全

小学二年级游泳的日记大全

小学二年级游泳的日记大全日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

这里给大家分享一些关于小学二年级游泳的日记大全,方便大家学习。

小学二年级游泳的日记大全1我学会了很多本领,如打乒乓球、踢足球、打篮球……如今,我又学会了一个本领,那就是游泳。

以前,我看见别人在学游泳时很羡慕,于是,我要妈妈也给我报了一个游泳班。

到了游泳馆,我一进去就看见很多小朋友都在学游泳,我也迫不及待地换好泳衣,热完身,便“扑通”一声,跳进水池里,水可真冷,冻得我直打哆嗦,刚进水里,我的脚根本踩不到地,吓得我哇哇大叫。

老师说先让我练习憋气,我深吸一口气,眼睛紧紧地闭着,把脸埋进水里,我足足憋了一分多钟,我心想:看来也不是太难嘛。

接着,我要开始练习让身体放松,慢慢浮起来。

在水中我慢慢放松身体,居然一下子成功了。

我心花怒放,正当我高兴的时候,我忽然呛了几口水,沉下去了,腿根本不听使唤,吓得我赶紧抓住杆子爬起来,真是虚惊一场。

老师又给我讲怎么用手和脚在水里一边划,一边蹬,这一下可把我难倒了,我试着把双手从胸前往外划,使劲蹬腿。

我足足练了三天才学会,我把换气、划水同时进行,中途虽然喝了好多水,失败了好几次,但终于在耗费了几天时间后,学会了游泳。

最后,学会了游泳,也通过了考试。

通过这件事,我明白了,要坚持不懈,才有好的收获。

小学二年级游泳的日记大全2我学过许多本领,有唱歌、跳舞、画画……不过最令我难忘的就是学游泳了。

我那时八岁,来到名邦游泳池,到了浅水区,我的心里像十五个水桶——七上八下。

教练教我先划水,首先用手向外划去,脚向外划,接着缩起来,再把头伸出水面,换口气……就这样,我反复地练习着。

过了几天,教练带我去深水区,给了我一个游泳包,叮嘱我说:“游泳包的带子要系紧。

”我下了水,按照教练教我的步骤,先划水,接着脚向外滑,缩起来……突然“嘣”的一声,啊,我沉入水中,原来是带子松开了,游泳包脱离了我的身体。

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