》修改意见的汇总
建设工程工程量清单计价规范GB50500-2013,修改意见
《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013修改条文根据住房城乡建设部《关于进一步推进工程造价管理改革的指导意见》中“推行工程量清单全费用综合单价”的要求，现对《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013中的个别条文修改如下：1.0.3建设工程发承包及实施阶段的工程造价由分部分项工程费、措施项目费、其他项目费组成。
删除原文中“、规费和税金”。
2.0.1工程量清单载明建设工程分部分项工程项目、措施项目、其他项目的名称和相应数量等内容的明细清单。
删除原文中“以及规费、税金项目”。
2.0.8综合单价完成一个规定清单项目所需的人工费、材料和工程设备费、施工机具使用费和企业管理费、利润、规费、税金以及一定范围内的风险费用。
增加“规费、税金”。
3.1.6 规费和税金必须按国家或省级、行业建设主管部门的规定计算，不得作为竞争性费用。
删除4.5规费、4.6税金删除5.2.6规费和税金应按本规范第3.1.6条的规定计算。
删除6.2.6规费和税金应按本规范第3.1.6条的规定确定。
删除11.2.5删除“规费和税金应按本规范第3.1.6条的规定计算。
规费中的”，保留“工程排污费应按工程所在的环境保护部门规定的标准缴纳后按实列入”。
附录E.3 单位工程招标控制价/投标报价汇总表：表-04中的“规费、税金”栏删除。
E.6单位工程竣工结算汇总表：表-07中的“规费、税金”栏删除。
附录F.2 综合单价分析表：表-09中增加“规费、税金”栏。
附录H 规费、税金项目计价表：表-13 删除关于修改《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013个别条文的说明《建设工程工程量清单计价规范》从2003年7月1日实施以来，当时考虑少数省、自治区对养老保险实行社会统筹，国家社会保障体制正在建立，因而未将规费包括在“综合单价”中；由于营业税按税前造价计算征收，也未包括在“综合单价”中，这一做法与国际上通行的全费用单价不一致，在投标报价以及评标定价中也经常引起争议。
《实施意见》修改的意见汇总
《实施意见》修改的意见汇总1.引言1.1 概述概述部分：实施意见的修改是为了进一步完善现有政策，提高其适用性和可操作性。
本文旨在对已经提出的修改意见进行汇总，并对其中的要点进行简要总结和分析。
通过对实施意见的修改建议的整理和梳理，进一步明确实施意见的目的和意义，为相关政策的落地和执行提供参考。
在撰写过程中，我们将按照引言、正文和结论的结构来安排文章的章节内容。
引言部分将对本文的背景和目的进行介绍，同时提供本文的框架结构。
正文将逐个介绍实施意见的修改要点，并对其进行逐一分析和评价。
结论部分将对整个修改意见的汇总进行总结，并提出我们对实施意见修改的建议。
通过对实施意见的修改进行系统性的梳理和总结，有助于我们更好地理解修改意见的必要性和影响，从而更好地应用于相关政策的实施中。
进一步分析修改要点的合理性和可行性，为政策执行提供更科学、精准的指导，促进政策的有效落地和实施。
通过对实施意见修改的意见汇总，我们对相关政策的改进提出了一些具体建议。
我们希望本文的整理和总结对于相关政策的完善和推进起到积极的作用，并为相关决策者提供参考和借鉴。
最终目的是通过对实施意见的修改和优化，为实现更好的目标和效果提供更有效的政策工具和实施路径。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以根据以下内容进行撰写：文章结构部分的目的是为读者提供一个清晰的指导，以便他们能够更好地理解本文的布局和内容。
本文共分为引言、正文和结论三个主要部分。
在引言部分，我们将简要介绍本文的背景和目的。
我们会概述实施意见的修改，并介绍本文的结构。
正文部分是本文的主体部分，包含了对实施意见修改的意见汇总。
其中，第一个要点将详细介绍第一个修改意见的内容和原因，并提供相应的建议。
我们会提供具体的分析和解释，以及可能的实施方案。
第二个要点将紧随其后，详细讨论第二个修改意见，并提供相应的建议。
在结论部分，我们将对整个文章进行总结，重申修改实施意见的重要性。
我们会回顾并总结本文提出的修改意见，并强调它们对实施意见的积极影响。
开题报告修改意见
开题报告修改意见开题报告修改意见开题报告修改意见，如何写，以下的开题报告修改意见范文，欢迎阅读浏览。
开题报告修改意见【1】你好，这次看起来比较大气了。
我的意见如下：第一，将选题确定为“洛克的政治哲学对其教育思想的影响”是可以的。
这是不错的选题。
第二，不必说：解释研究又包括翻译和述评，人们一般不承认翻译是研究，只承认述评。
所以，最好直接说：解释研究主要限于“述评”。
第三，写学术论文尽量避免使用夸张的形容词。
不必说：我重新认真地阅读洛克的经典著作《政府论》，《教育漫话》，试图找到联系二者相关性的一个关键词。
只可以说：我重新阅读洛克的经典著作《政府论》，《教育漫话》，试图找到联系二者相关性的一个关键词。
第四，如果没有特别的考虑，文献综述不必涉及“研究方法”。
因此，有关研究方法的那段话——“在研究洛克的教育思想的方法学上，主要有比较研究和解释研究——可以删减。
第五，如果你不能控制编码的技术，最好不要使用自动编码。
一般的编码格式为：一、(一)、1、(1)，而你的文章里出现的编码格式是错的：(1) 研究洛克教育思想 1.在18世纪，《教育漫话》几乎被翻译成所有重要的欧洲语言，而洛克以后的几乎每一位欧洲教育家，包括让-雅克·卢梭，都承认这本书的价值和影响。
显然，卢梭的教育思想受到了洛克的影响。
但他反对洛克的理性教育。
第六，文献综述中讨论“有待进一步研究的问题时”，不必贬低他人的研究成果评价。
请调整这段话的语气：国内研究洛克教育思想的文章很多但有不少重复性的研究，研究的视角也比较狭隘，局限于洛克本人的教育著作，对他的教育思想采取平铺直叙的方法，停留在介绍、评述、启示的范围内，没有挖掘出洛克著作中深层次的东西。
将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多，而把二者结合起来，探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少，这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的前后一致性和连贯性。
如果没有更好的调整，可以直接说：将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多，而把二者结合起来，探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少，这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的'前后一致性和连贯性。
意见汇总表
合同审查部门应按照本办法规定 的审查内容，对合同进行审查， 一般应于合同承办部门送审之日 起五个工作日内办毕或反馈修改 意见。合同承办部门原则上应按 合同审查部门的意见进行修改。 使用标准合同文本签订的合同， 合同审查部门指定一人审查即 可，且应在三个工作日内办毕或 反馈修改意见。
定一人审查，并在一个工作日内办毕或
11 广东电网公司
5.2.3
增加：任何单位和个人不得携带 合同专用章或盖有合同专用章的 空白合同外出，合同专用章管理 按公司印章管理相关规定执行， 合同印章管理人员不得由法律工 作管理人员兼任。
12 广东电网公司 建议在办法中增加明确分、子公司可根据网公司合同管理办法制定实施细则，在本单位适用。
13 云南电网公司
3.8
合同订立依据：指合同承办部门签订合 同的依据，主要包括中标通知书、成交 通知书、签报、董事会决议、股东会决 议、政府部门文件、生效的司法裁判、 上级主管单位的文件等。
签订合同的依据，主要包括中标 通知书、招标文件、成交通知书 、非招标采购文件、签报、董事 会决议、股东会决议、政府部门 文件、生效的司法裁判、上级主 管单位的文件、合同对方当事人
广东电网公司
在网公司层面适用没问题，但征求意见稿条款对县级子公司、省公司下辖的子公司，各供电局的合同审批权限、报批流程未 予以明确。2、作为省公司辖下分公司的供电局、子公司的县级供电局，其重大合同是不是需报省公司审批，或多重大的合同
需报省公司审批，征求意见稿也不明确。还是重大合同每个层级的单位，可自行审批。建议这些问题，建议征求意见稿予以
序号
填报单位（部 门）
职责及分工4.5
建议修改内容
建议增加合同印章管理部门职 责；增加档案管理部门职责
硕士学位论文评阅意见及修改情况汇总表
硕士学位论文评阅意见及修改情况汇总表
填表说明
1.专家评阅意见汇总要求：
1)汇总内容包括盲审意见和学院送审意见；
2)如实汇总，内容全面，语言简洁；
3)对于专家提出的问题和修改建议，要一一列明。
2.论文修改情况说明要求：
1)详细说明进行了哪些修改，具体到章节及页数；
2)与意见汇总中专家的问题和建议一一对应；
3)对于专家提出的问题或建议未进行修改的，要说明原因。
3.导师审查意见：
1)导师是学位论文的“第一负责人”；
2)导师须对研究生的修改情况写明意见，如是否按照评阅意见进行修改，是否达到要求，是否可以答辩等；
3)检查论文电子版与纸质版是否一致。
4.其他：
1)以上所有内容可手写，也可打印后签字；
2)评阅意见汇总人，可以是导师、答辩秘书或研究生本人；
3)本页说明无需打印。
施工方案修改审批意见
施工方案修改审批意见一、修改内容概述针对原施工方案中存在的若干问题与实际施工需求的不匹配，本次修改主要包括以下几个方面：对基础施工工艺进行优化，提高施工效率。
调整部分材料供应商，确保材料质量及供应稳定性。
优化现场布置，确保施工现场的安全与秩序。
二、安全风险评估经过修改后的施工方案，已重新进行了安全风险评估。
新的施工工艺及现场布置均按照相关安全标准执行，预计整体安全风险等级将有所下降。
但仍需加强现场安全管理，确保各项安全措施得到有效执行。
三、工程进度影响修改后的施工方案预计将带来以下工程进度方面的影响：优化后的施工工艺有望缩短部分工序的作业时间，从而提高整体施工进度。
调整材料供应商可能带来短暂的材料供应不稳定期，需提前做好材料储备计划。
四、质量控制要求为确保施工质量，本次修改提出了以下质量控制要求：加强材料进场检验，确保所有材料符合设计要求及质量标准。
施工过程中严格执行质量监控程序，确保每道工序的施工质量。
五、成本控制措施为控制施工成本，本次修改采取了以下措施：优化施工工艺，降低人工成本。
与材料供应商协商更优惠的价格及付款条件，降低采购成本。
六、资源调整方案为确保施工顺利进行，本次修改提出了以下资源调整方案：调整部分现场作业人员，确保施工高峰期的劳动力需求。
根据新的材料供应情况，调整现场材料存储及运输计划。
七、相关法规遵循修改后的施工方案已充分考虑并遵循了国家及地方相关法规要求，包括但不限于环保、安全、质量等方面的法规。
八、专家评审意见经过专家组的评审，认为本次施工方案的修改内容合理，安全风险评估充分，工程进度、质量控制、成本控制及资源调整方案均可行。
建议在实际施工过程中，严格按照修改后的施工方案执行，并加强现场管理与监控，确保施工项目的顺利进行。
请注意，上述审批意见仅供参考，具体施工仍需结合实际情况进行调整与优化。
公路施工图设计审查会意见(汇总)
银川绕城高速公路西、北段两阶段施工图设计文件审查意见宁夏公路学会咨询专家委员会受宁夏银古高速公路工程建设指挥部的委托，组织有关专家于2005年5月8日至13日对银川绕城高速公路西、北段两阶段施工图设计文件进行了审查，现将审查的主要意见汇总如下：一、总体评价：施工图设计文件符合交通部交公路发（2005）107号对初步设计文件的批复意见；设计文件执行了《工程建设标准强制条文》中公路方面的有关条文，基本达到了施工图阶段设计文件深度。
路基设计符合技术标准与规范要求，针对不良地质与特殊性岩土设计了较为合理、有效的处理方法。
路面结构组合能满足使用要求，排水系统设计较完善，满足实际需要。
桥涵资料收集基本齐全，结构设计安全、稳定，但大西湖特大桥设计正在进行，有待进一步完善。
立交线形布设基本合理，跨线桥梁布孔适当，结构设计较完善，满足施工图要求二、须修改与补充的意见：（一）路基：1．虽然有总说明书，但各个标段水文、地质条件有不同，故各标段应含有总说明书，以利施工和监理。
2．当水渠、排水沟、鱼塘在设计的路基范围内，应将水渠、排水沟、鱼塘的土埂挖除整平，待沟底处理填平后，统一进行填前碾压，以保证路基范围内地基的均匀性。
3．K33+305钻孔柱状图-1.8m~为淤泥质亚粘土、饱和软塑，容许承载力为85KPa，但这段换填只有（包括地表以上），换填深度须核实。
4．有些地段是否是软土，且需要加固，依据不足。
如钻孔XK94（K40+450）、XK95（K 40+500）表层为淤泥质亚粘土，N（标贯击数）为6~7，力学性质不一定很差，一般认为N＜2才是软土，须核对。
XK73（K38+765）N=6~7，容许承载力取70kPa，而在钻孔XK70、N=6容许承载力却为130 kPa,须核实。
5．桥涵台背填土应有专门设计，包括地基处理、填料要求与详细的工艺设计；路堤与桥台、涵洞、通道连接处应设过渡段，并在纵向挖台阶，同时加铺土工合成材料，以利路堤的连续均匀性、稳定性，减少或消除桥头跳车。
修改意见,建议
修改意见，建议
好的，以下是一份关于修改意见和建议的文档，希望能够帮助您完善修改。
一、标题修改
1. 将标题修改为更具吸引力和针对性的标题，能够准确地概括文章的主要内容。
2. 避免使用过于笼统或模糊的标题，以免让读者产生误解。
二、段落结构调整
1. 将文章分成几个段落，每个段落应该有一个明确的主题或观点，以便读者更好地理解文章内容。
2. 避免段落过长或过短，保持段落之间的平衡，以提高文章的易读性。
三、语言表达
1. 确保文章的语言表达清晰、准确、简洁，避免使用过于复杂或晦涩的词汇。
2. 检查文章中是否有错别字、语法错误或拼写错误，并进行修正。
3. 适当使用标点符号，如逗号、句号、分号等，以使文章更加流畅。
四、逻辑性加强
1. 确保文章的逻辑性较强，先说什么后说什么要有一定的顺序和条理。
2. 在阐述观点或论述时，提供相关的事实、数据或证据支持，以提高文章的可信度。
3. 避免出现自相矛盾的观点或信息，以确保文章的逻辑性。
五、格式和排版
1. 适当调整字体、字号和行距等格式设置，以提高文章的易读性。
2. 在文章中适当使用标题、列表、强调等排版方式，以提高文章的可读性。
3. 如果文章中包含图片、表格等内容，请确保其格式正确，并添加适当的说明文字。
六、参考文献和引用
1. 如果文章中引用了他人的观点或数据，请在文中进行标注，并在文末列出参考文献。
2. 请确保参考文献的格式正确，并按照相关学术规范进行引用。
修改意见的公文范文
修改意见的公文范文
尊敬的领导：
我作为一名员工，对公司目前的工作情况提出一些建议和修改意见，希望能够改善工作效率和提升公司的整体竞争力。
我建议加强内部沟通和协作。
目前，各部门之间的沟通存在问题，导致信息传递不及时、配合不协调。
我建议每个部门定期召开会议，以便及时了解工作进展和问题，并通过邮件或内部通讯工具加强信息共享。
此外，可以组织团队建设活动，增进同事之间的了解和合作，提高团队凝聚力。
我认为公司应加强员工培训和技能提升。
随着市场的竞争日益激烈，员工的专业知识和技能水平对公司的发展至关重要。
我建议公司定期组织培训课程，提供员工所需的专业知识和技能培训，帮助员工不断提升自己的能力。
同时，公司可以鼓励员工参加外部培训和学习，以拓宽视野和提高综合素质。
我建议加强绩效考核和激励机制。
目前公司的绩效考核存在一定的问题，不够公正和透明。
我建议公司建立科学、公正的绩效考核制度，明确绩效考核指标和权重，并及时向员工反馈考核结果。
同时，应加强激励机制，通过设立奖金、晋升和荣誉等激励措施，激发员工的工作积极性和创造力。
我提议加强客户服务和市场开拓。
客户是公司的生命线，提供优质的客户服务可以赢得客户的信任和支持。
我建议公司加强客户关系管理，及时回复客户的咨询和投诉，并改善产品和服务质量。
此外，公司还可以加大市场开拓力度，寻找新的客户和业务机会，提升市场份额和竞争力。
以上是我的一些建议和修改意见，希望能够得到您的认可和采纳。
我相信，通过我们共同努力，公司一定能够取得更大的发展和成就。
谢谢您的关注和支持！
此致
敬礼。
教学工作计划批改意见
教学工作计划批改意见教学工作计划是教师在每学期开始前根据教学大纲和学生实际情况制定的一份教学计划，其中包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学资源、教学时间和教学评价等内容。
教学工作计划对教师的教学工作起着至关重要的作用，它直接关系到教学质量的提高和学生的学习效果。
因此，对于教学工作计划的批改，要求教师要认真仔细，进行细致入微的检查和修改，不断完善计划，使之更加符合教学要求，更具针对性和操作性。
以下给出针对教学工作计划的批改意见，希望对广大教师在制定教学工作计划时有所帮助。
一、教学目标教学目标是教学的起点和落脚点，它直接关系到教学质量的高低。
因此，在制定教学工作计划时，要求教师要明确教学目标，要实现为学生提供的教育产品是什么。
在批改教学工作计划时，要对教学目标是否具有可操作性、具体性和针对性进行检查。
同时，要对教学目标是否具有阶段性、整体性和整合性进行检查。
例如，教学目标是否匹配学生的认知水平和学习能力。
如果发现教学目标的可操作性不强，就需要对教学目标进行适当的修改，使之更加具体和可行。
二、教学内容教学内容是教学的核心内容，是教师在教学过程中应传授给学生的知识和技能。
在制定教学工作计划时，要求教师要根据学科特点和学生实际情况，合理确定教学内容，要贴近教材，符合学科发展的规律。
在批改教学工作计划时，要对教学内容是否具有科学性、前瞻性和针对性进行检查。
同时，要对教学内容是否具有层次性、系统性和结构性进行检查。
如果发现教学内容的科学性不强，就需要对教学内容进行适当的修改，使之更加符合学科发展的规律。
三、教学方法教学方法是指教师在教学实践中所采用的教学手段和教学策略，是实现教学目标的手段和途径。
在制定教学工作计划时，要求教师要选择适合学生学习特点和具有针对性的教学方法，要贯穿整个教学过程，注重能动性和灵活性。
在批改教学工作计划时，要对教学方法是否具有灵活性、多样性和操作性进行检查。
同时，要对教学方法是否符合学科特点和学生实际情况进行检查。
车间规章制度修改意见
车间规章制度修改意见一、加强对职工的安全教育和培训安全是企业发展的基石，职工的安全意识和自我保护能力直接关系着企业的生产安全。
因此，加强对职工的安全教育和培训是非常必要的。
在车间规章制度中应增加相关条款，明确要求企业对职工进行安全教育和培训，提高职工的安全意识和自我保护能力，减少生产事故的发生。
二、加强对设备的维护和保养设备是企业生产的重要工具，设备的好坏直接关系着生产效率和产品质量。
在车间规章制度中应加强对设备的维护和保养管理，明确要求企业定期对设备进行检查和维护，及时发现和排除设备故障，确保设备的正常运转，提高生产效率和产品质量。
三、加强对生产工艺的控制生产工艺是生产管理的核心环节，生产工艺的合理性直接关系着产品质量和生产成本。
在车间规章制度中应加强对生产工艺的控制，明确要求企业制定合理的生产工艺流程和操作规程，保障产品质量和生产效率，降低生产成本。
四、加强对生产排放的管理环境保护是企业社会责任的重要组成部分，生产排放的管理对企业的形象和社会责任意识具有重要影响。
在车间规章制度中应加强对生产排放的管理，明确要求企业合法使用环保设备，减少生产排放，提高环保意识，保护环境。
五、加强对生产人员的管理生产人员是企业生产的主体，生产人员的素质和管理水平直接关系着生产效率和产品质量。
在车间规章制度中应加强对生产人员的管理，明确要求企业合理安排生产人员的工作任务，提高管理水平，激励生产人员的积极性，提高生产效率和产品质量。
六、加强对生产计划的执行生产计划是生产管理的指导方针，生产计划的执行情况直接关系着生产效率和产品质量。
在车间规章制度中应加强对生产计划的执行，明确要求企业做好生产计划的编制和执行，及时调整生产计划，保障生产进度和产品质量，提高生产效率。
结语车间规章制度是企业生产管理的重要制度，对企业的生产效率、产品质量和生产安全具有重要影响。
因此，对车间规章制度进行修改和完善是非常必要的，以适应企业发展的需求。
学校规章制度修改意见
学校规章制度修改意见关于学校规章制度的修改，我认为应该从以下几个方面进行思考和改进：一、加强规章制度的科学性科学性是规章制度的基础，只有具有科学性的规章制度才能更好地引导学生的行为和规范。
因此，学校在修改规章制度时应该注重科学性，根据学校的具体情况和实际需求制定相应的规定，确保规章制度能够达到预期的效果。
二、提高规章制度的灵活性灵活性是规章制度的重要特点之一，只有具有灵活性的规章制度才能更好地适应学校管理和教育的需要。
因此，在修改规章制度时，学校应该注重灵活性，根据不同情况和特殊需求对规章制度进行相应调整，以更好地适应学校的长期发展和实际需要。
三、提升规章制度的适用性适用性是规章制度的重要指标之一，只有具有良好的适用性的规章制度才能更好地引导学生的行为和规范。
因此，在修改规章制度时，学校应该注重适用性，根据学生的特点和需求进行相应的调整，确保规章制度能够更好地适用于学校的管理和教育工作中。
在修改学校规章制度时，需要注意以下几个方面：一、修改规章制度要充分听取师生意见，了解他们的需求和建议，确保规章制度的修改符合实际情况和需要。
二、修改规章制度要注重科学性，根据学校的实际情况和需要制定合理的规定，确保规章制度的科学性和合理性。
三、修改规章制度要注重灵活性，根据不同情况和特殊需求进行相应调整，以更好地适应学校管理和教育的需要。
四、修改规章制度要注重适用性，根据学生的特点和需求进行相应调整，确保规章制度更好地适用于学校的管理和教育工作中。
在学校规章制度的修改中，我们应该注意以上方面，加强规章制度的科学性、灵活性和适用性，以更好地维护校园秩序，促进学生健康成长。
希望学校能够根据实际情况，认真思考学校规章制度的修改，使之更加完善和合理。
教师工作总结范文修改意见整理
教师工作总结范文修改意见整理近年来，我一直致力于教育事业的发展和教师个人素质的提升。
通过反思和总结，我发现了许多需要改进的地方。
下面，我将围绕着教学方法、学生关爱、教学资源和学科研究四个方面，提出我对自己工作的修改意见和整理。
教学方法首先，我意识到在教学方法方面，我应该更加注重学生的主体性。
我以往的教学方式较为固定，缺乏灵活性和创新性。
在今后的教学中，我打算采用更多的合作学习方式，激发学生的参与热情。
同时，我也要与学生建立更加积极的互动关系，注重培养他们的思维能力和创新精神。
其次，在教学手段和教学媒体方面，我意识到自己的限制。
我在选择教具和使用多媒体教学方面需要加强。
在今后的工作中，我会不断提升自己的教育技术水平，积极了解和应用先进的教学工具和媒体资源，以提高教学效果。
学生关爱教师的工作不仅仅在于传授知识，更重要的是给予学生关爱和帮助。
我在这方面的努力还有很大的提升空间。
首先，我需要更好地了解每位学生的个性和需求。
我会主动与学生进行交流，了解他们的诉求和困惑，并尽可能为他们提供个性化的帮助和指导。
我会鼓励学生表达自己的想法和意见，激发他们的学习兴趣。
其次，我会重视学生心理健康的培养。
在课堂中，我会注意倾听学生的心声，关注他们的情绪变化，及时安排心理辅导和疏导工作。
此外，我也会积极参与学校组织的活动，为学生创造一个积极向上的学习氛围。
教学资源教学资源的利用是提高教学效果的重要保障。
在过去的工作中，我没有充分利用教材和网络资源，导致教学内容相对单一和局限。
因此，在今后的工作中，我会更加注重教学资源的研究和开发。
首先，我会更加深入地研究教材内容，提前做好备课工作。
我会根据学生的实际情况，精心选择和设计教学内容，让学生更好地理解和消化所学知识。
其次，我会积极利用网络资源，寻找与课程相关的教学素材和案例。
通过与同行教师的交流和分享，我会不断更新和改进自己的教学资源库，提高教学的丰富度和多样性。
学科研究作为教师，我深知学科研究对于提高教学水平的重要性。
反馈意见及采纳情况汇总表
二、不采纳。《机动车驾驶员培训机构资格条件》（GB/T 30340-2013）10.3明确规定可租用教练场地。同时将《管理办法》（征求意见稿）第三十八条第（五）项修改为“（五）不得接受未经道路运输管理机构合法登记的教练车入场训练；不得擅自为协议之外的教练车提供训练服务。”
天河区交通管理总站
一、关于驾培分支机构管理。
当前我市驾培行业采取分区管理、全市经营模式，为便于监管，请明确并细化所在地道路运输管理机构和许可证所在区道路运输管理机构对驾培分支机构日常管理相关责任。
二、关于管理办法第八条。
第八条中存在“原作出许可决定”表述，容易产生混淆，建议修改为“许可证所在区”，即修改为“驾培机构设置招生点的，应当报许可证所在区的道路运输管理机构在其《道路运输经营许可证》副本上予以登记。驾培机构设置教练场的，应当经教练场属地道路运输管理机构审验符合条件后，报许可证所在区的道路运输管理机构在其《道路运输经营许可证》副本上予以登记。驾培机构撤销招生点或教练场的，应在5个工作日内报许可证所在区机关撤销登记。”
无修改意见。
开发区交通管理总站
无修改意见。
海珠区交通管理总站
无修改意见。
从化区交通管理总站
无修改意见。
四、不采纳。根据《中华人民共和国道路运输条例》《机动车驾驶员培训管理规定》，驾培机构许可由县级道路运输管理机构实施，原《广州市机动车驾驶培训管理办法》第七条向市机动车驾驶培训管理机构提出申请的规定已不符合要求。《管理办法》（征求意见稿）第八条中对驾培机构设置招生点或教练场进行了规范，也包括跨区的情形。
修改建议意见
修改建议意见
当然可以。
为了提供更有针对性的修改建议，我需要了解你正在修改的文本的主题、内容和目标受众。
例如，是论文、商业报告、小说、新闻文章还是其他类型的文本？另外，可以提供一些具体的修改意见，如语法错误、用词不当或内容结构问题等。
如果你只是需要一些通用的修改建议，以下是一些一般性的建议：
1. 检查语法和拼写：使用拼写检查工具，并仔细阅读文本，确保没有语法错误或拼写错误。
2. 精炼语言：尽量使用简练、直接的语言，避免冗长和复杂的句子结构。
3. 明确主题：确保文本有一个明确的主题或中心思想，所有的内容都应该围绕这个主题展开。
4. 提供证据或例证：如果文本中涉及到某些观点或结论，尽量提供相应的证据或例证来支持这些观点或结论。
5. 检查逻辑性：确保文本在逻辑上是连贯的，段落之间的过渡要自然。
6. 适应目标受众：根据目标受众的特点（如年龄、教育程度、文化背景等）调整文本的语言和内容。
7. 格式和排版：适当的格式和排版可以使文本更易于阅读和理解。
8. 审阅和反馈：在完成初稿后，可以让其他人审阅并提供反馈，以便进一步改进。
请提供更多具体信息，以便我能为你提供更有针对性的修改建议。
规范性文件专家论证会意见汇总
4.第九条的第二项和第五项虽加入了我市的《扬尘污染防治条例》，然而该两项跟建筑垃圾的管理文件的主题并不契合。该两项都是针对工地扬尘设置的条款，但本《管理办法》的规范对象不仅限于建筑工地的建筑垃圾，所以不建议使用。
7.第二十七条第五项，“区公安机关交警部门应当”不符合实际情况，城区公安不可以管辖交警，交警部门归市公安管，应此不可用“应当”的表述给交警设定义务。
8.目前行政机构改革，有些行政机关已经不复存在，应当核对好本办法中的行政机关的名称，或者某些职能现在归于哪个行政机关，建议按照区政府的部门清单的名称进行统一。
8.《建筑垃圾后评价报告》中规定，运输车辆离开前要对运输车辆进行清洗，容器，密闭性都有规定，希望补充。
均予以采纳。
均予以采纳。
4
谢某某律师
1.镇人民政府和街道办事处，居委会和村委会必须一并提起，用词要注重前后条文一致。
2.第九条，扬尘的管理是否属于建筑垃圾的管理，本市已经出台扬尘相关管理办法，建议删除。第四项，工程竣工后二十四小时内清理完毕，对于小工程、家庭装修来说可能可以做到，但是对于一些大项目工程来说，二十四小时内清理完毕基本无法实现，此处的时间规定应该予以斟酌。
5.考虑到现在是电子化管理时代，建议采用电子三联单制度。此处要考虑到的是，住建部门、交通运输部门、城管部门能否实现信息共享，联网共同监控，从建筑垃圾收集、运输、到进入消纳场，结合GPS定位系统，全程监控运输建筑垃圾的车辆的运输路线、时间和数量。
中考语文修改病句知识点总结归纳汇总
中考语文修改病句知识点总结归纳汇总一、语序不当1.词序不当造成词序不当的原因一般有：没有遵循时空、逻辑顺序；介词位置不当；关联词位置不当等。
例：学生、领导和老师昨天都参加了开学典礼。
主语的词序不当，应该改为"领导、老师和学生"或者"学生、老师和领导"，由大到小或者由小到大都行，但是不能乱。
例：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。
不能说"把这本书不读好"，只能说"不把这本书认真读好"。
细心一点的话可以凭借语感推断出来。
例：文章的主题确定以后，还要依据主题的需要搜集、组织、选择材料，以确保材料为主题效劳。
按照正常的逻辑顺序，显然是应该先"搜集"，再"选择"，最后才谈得上"组织"，这里"组织"和"选择"的位置反了。
注意无论什么情况，辨析时都肯定要结合具体语境，联系生活情理来操作。
2.多项定语顺序不当多项定语与中心语的正确顺序一般为：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。
例：一位优秀的有20年教学经验的国家队的羽毛球教练。
正确的顺序应为：国家队的〔领属性的〕一位〔数量词〕有20年教学经验的〔动词短语〕优秀的〔形容词〕羽毛球〔名词〕教练。
3.多层状语语序不当复杂状语排列顺序大致为：①表目的或原因的介宾短语；②表时间的名词或介宾短语；③表处所的名词或介宾短语；④表范围或频率的副词；⑤表情态或程度的词；⑥表对象的介宾短语。
例：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
正确的顺序应为：许多老师昨天〔时间〕在休息室里〔处所〕都〔范围〕热情地〔情态〕同他〔对象〕交谈。
4.句子成分顺序不当例：我国棉花的生产，长期不能自给。
这里定语与中心词的位置显然就颠倒了。
不能自给的是棉花，而不是生产。
大学章程修改意见汇总模板
一、引言随着社会的发展和高等教育的不断深化，我校章程在实施过程中逐渐显现出一些与时代发展不相适应的地方。
为适应新时代教育改革的需要，提升学校治理体系和治理能力现代化水平，特就我校章程进行修改。
以下为各部门、各学院及教职工代表提出的修改意见汇总。
二、修改意见汇总1. 组织机构与领导体制- 意见：原章程中学校领导体制较为僵化，不利于激发基层活力。
- 修改建议：建议增加学院（系）自主权，明确学院（系）在教学、科研、社会服务等方面的自主管理权限。
2. 学术委员会- 意见：原章程中学术委员会的构成和职责不够明确，难以发挥其应有的作用。
- 修改建议：建议明确学术委员会的构成比例、产生方式和职责范围，确保学术委员会的独立性和权威性。
3. 学生事务管理- 意见：原章程对学生权益保障和自我管理的规定不够完善。
- 修改建议：建议增加学生代表大会的权力，加强学生自我管理和权益保护机制，完善学生申诉制度。
4. 教师队伍建设- 意见：原章程对教师评价体系不够科学，不利于教师专业发展和职称晋升。
- 修改建议：建议建立多元化的教师评价体系，注重教学、科研和社会服务的综合评价，鼓励教师承担社会服务任务。
5. 财务与资产管理- 意见：原章程对财务管理和资产管理的透明度要求不高。
- 修改建议：建议加强财务公开，提高资产管理透明度，建立健全内部控制制度，确保资金和资产的安全和高效使用。
6. 招生与就业- 意见：原章程对招生和就业工作的规定较为简单，缺乏针对性和灵活性。
- 修改建议：建议细化招生和就业工作的相关规定，增加特殊类型招生和就业指导服务的条款，提高招生和就业工作的质量和效果。
7. 国际合作与交流- 意见：原章程中对国际合作与交流的规定不够具体，难以推动学校国际化发展。
- 修改建议：建议明确国际合作与交流的总体目标和具体措施，鼓励教师和学生参与国际交流项目，提升学校的国际影响力。
8. 章程修订程序- 意见：原章程修订程序不够规范，影响修订效率。
发电机组并网安全性评价标准
修改意见汇总清单格式附件2：发电机组并网安全性评价标准（征求意见稿）2009年4月20日前言保障电力安全，关系着经济社会发展，保障及改善民生和保证电力投资者、经营者、使用者的合法权益，电网企业、发电企业、所有并网用户和相关单位应当共同维护电力系统的安全稳定运行。
为规范发电机组并网安全性评价工作，按照《发电机组并网安全性评价管理办法》（电监安全[2007]45号）的要求，制定本评价标准。
本标准依据国家颁布的有关法律、法规、条例，电力行业技术标准、规程、规范，贯彻国家电力监管委员会《新建发电机组进入商业运营管理办法》（办市场[2007]40号）、《发电机组并网安全性评价管理办法》（电监安全[2007]45号）的要求，总结了自上述两个《办法》执行以来，并网发电机组安全性评价工作的成功经验，整合了国家电网公司《发电厂并网运行安全性评价》和南方电监局《南方区域发电厂并网安全性评价标准》的相关内容，并综合考虑了电力系统发展和电力科技进步过程中，伴随着新技术的应用而出现的相关内容的安全性评价问题。
实行发电机组并网安全性评价，目的在于确保电力系统的安全，满足对用户的不间断供电。
并且在确保电网安全的同时，确保发电机组的设备安全，促进形成和谐的厂网关系。
本《标准》根据《电力二次系统安全防护总体方案》（电监安全[2006]34号），特别增加了信息网络安全和安全管理的评价内容，并将评价单元纳入到标准中。
本《标准》由必备项目及评价项目两部分组成。
评价项目包括电气主接线系统及厂、站用电系统；发电机组及其励磁、调速系统；发电机组自动发电控制、自动电压控制、一次调频功能；继电保护、安全自动装置，电力通信、直流系统；信息网络安全；对电网安全、稳定运行有直接影响的电厂其他设备；系统涉网安全管理体系等。
本标准由国家电力监管委员会提出并颁布。
本标准由国家电力监管委员会归口。
本标准负责起草单位：中国电机工程学会本标准参加起草单位：国家电网公司、中国南方电网公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司、中国电力投资集团公司、北京国华电力有限责任公司、华北电力科学研究院有限责任公司、北京电机工程学会本标准主要起草人：本标准的解释权归国家电力监管委员会。
精选部编版人教版七年级语文上册：第18课《狼》组内评课意见汇总
《狼》组内评课意见汇总
钟爱芳老师意见：
1.教学目标和教学设计不太贴切，需要修改
2.应该引导学生对课文进行整体感知，先了解整篇文章的框架，再
开始分析文章
3.板书缺少重难点，板书应该从左到右进行书写
4.教学以“读”贯穿，但是和应试想脱离
乔江浩老师意见：
1.导入浪费的时间太长了，可以更为精炼一些，让学生口头说有关
“狼”的成语
朱蕾蕾老师意见：
1.疏通文意环节没有完全落实，学生的掌握情况有待考察
2.可以向学生展示考试频率较高的重点字词，并检测学生的掌握情
况
3.教学目标和教学内容不太契合
王敏老师意见：
1.在教学过程中，应该帮助学生针对这篇课文进行思路的梳理
2.对各个环节的教学设计进行检测
李晓敏老师意见：
1.翻译没有落实到位
2.对于朗读的指导过细，应该给学生设计活动，让学生有事可做，
不然学生的注意力会分散
3.建议不要拖堂
元志勇老师意见：
1．对学生的发问方式有问题“这个同学有没有读错的地方？”2．对学生的评价语要委婉一些。
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关于对《山东老字号认定及保护促进办法（征求意见稿）》修改意见的汇总
省档案局修改建议如下：
1、该文件中凡是涉及“资料”的地方，修改成“档案资料”。
2、第六条第五款对申报资料进行分析，必要时对有关内容进行现场调研，修改为对申报档案资料原始属性和真伪进行分析，必要时对有关内容进行现场调研，鉴定档案内容真实性。
第九款：由“认定委”办公室存档保留，并负责管理。
修改为由“认定委”办公室负责管理，并按档案制度规范整理，及时归档。
3、第十条“山东老字号”持有人应当履行以下义务：第一款（一）收集、保存代表单位历史传承的实物、资料；修改为：（一）收集、保存涉及单位历史传承的档案、实物、资料以及在生产、服务中形成的具有责任追溯、司法证据等价值的文件、原始记录和电子数据，档案资料管理应符合国家档案法规、标准、政策的要求。
4、第十四条中需增加一款内容：……或者发生涉及“山东老字号”名誉争议的，或者发生伪造、涂改、丢失、损毁、擅自出卖“山东老字号”档案的，由各级商务主管部门协调
工商、质检、档案等管理部门依照国家有关法律法规进行处理……
省旅发委修改建议如下：
第7页第13条修改为：鼓励和支持老字号企业在特色商业街、旅游古城、传统古村落集聚发展，有效利用节庆活动、展览、电商平台、媒体等宣传“山东老字号”品牌，展示“山东老字号”技艺，促进其保护传承和创新发展。
省工商局修改建议如下：
第1页第1行修改为：各市商务、财政、文化、旅发、工商、质监、市场监管、档案、文物主管部门…
第2页倒数第2行（一）修改为：符合《商标法》的有关规定，拥有商标所有权；
第3页倒数第3行修改为：档案资料提交：各市商务主管部门会同有关部门负责对提交的申请…
第6页第8行中“由山东省商务厅颁发牌匾和证书”修改为“由山东省老字号认定委员会颁发牌匾和证书”。
第7页第十一条（三）修改为：转让“山东老字号”称号，未向所在地商务主管部门、省“认定委”书面备案…
第7页倒数第7行中“积极”和倒数第5行中“应”删除。
第8页第3行中修改为：…防止歪曲、滥用。
第8页第8行修改为：…各“山东老字号”企业要积极采取有效措施，依法维护自身权益；第12行中：“…由省市商务主管部门会同有关部门依照知识产权保护的相关规定予以处理。
”修改为：“…由有关部门依照知识产权保护的相关规定予以处理。
”
第9页第十七条第4行、第十八条第2行和第十九条第2行中“认定委”修改为“省认定委”。
第9页最后一行修改为：…经核实确认后，山东省老字号认定委员会可暂停或取消其“山东老字号”称号，并向社会公告。
第9页要求“山东老字号”所在单位将经营情况向商务部门报告、备案，与当前国家简政放权、放管服的大形势不相符，请斟酌。
建议加强与工商等部门间的信息共享，通过信息推送、查询等方式及时掌握有关企业的经营状况和变更情况。
省财政厅修改建议如下：
第十四条中“由各级商务主管部门协调工商、质监等管理部门依照国家有关法律法规进行处理，对“山东老字号”予以保护”的内容，修改为“各“山东老字号”企业要积极应对，采取有效措施，维护自身权益。
各级商务主管部门要
积极协调工商、质监等管理部门依照国家有关法律法规进行处理，对“山东老字号”予以保护”。
省文化厅修改建议如下：
第四章最后一段第三行“…平台”后添加“与文化等有关部门共同”。
第四章最后一段第四行开头“产”后添加“代表性”。
以上意见我厅全部予以采纳。