优秀班集体倡议书
优秀班集体倡议书
优秀班集体倡议书优秀班集体倡议书（通用11篇）在现实社会中，倡议书使用的情况越来越多，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。
你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是店铺帮大家整理的优秀班集体倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀班集体倡议书篇1亲爱的同学们：20xx年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。
“人人都是评估对象，事事都是评估内容”。
评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。
为此，我们向全校同学发出倡议：一、提高认识，转变观念“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。
教学工作水平评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。
这一切，归根结底是为我们营造更好的学习环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实的基础。
评估既是学校的事情，也是我们全体同学自己的事。
我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。
二、举止有仪，文明得体尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。
注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。
三、遵纪守规，小处着眼遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。
严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。
注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。
四、勤奋学习，苦练技术明确学习目标，端正学习态度，以饱满的精神投入学习，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学习任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。
五、从我做起，从现在做起评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。
优秀班级倡议书
优秀班级倡议书尊敬的班级同学们：大家好！作为一名优秀的班级的成员，我们肩负着共同进步和创造更好未来的使命。
在这个美好的校园里，我们相聚在一起，共同学习、共同成长。
班级是每个人实现个人价值的平台，也是一个集体的展示窗口。
因此，我代表全体同学提出了以下的倡议，希望大家积极参与，共同努力，打造一个优秀的班级！首先，我们要勇于担当，为班级做贡献。
作为班级的一员，我们应该以积极的态度参与到班级事务中，承担起相应的责任。
作为班级的骨干成员，我们应该带头组织和参与各项班级活动，积极引领同学们的思想和行为。
我们要珍爱我们的班级，用行动向外部展示我们的团结和凝聚力。
其次，我们要加强学习，争创佳绩。
学习是每个人的首要任务，也是实现个人价值的基础。
我们要认真听讲，主动学习，将课堂知识转化成自己的能力和素质。
在老师的指导下，我们要通过课外拓展和自主学习，提高自己的综合素质。
同时，我们要相互鼓励，共同进步，争取在学习上取得更大的突破和进步。
再次，我们要注重品德修养，做文明的学生。
作为一名优秀的班级，我们应该始终保持良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要争做模范学生，以自己的行为标准来要求自己，不断提升自己的修养。
我们要礼貌待人，尊重师长和同学，做到遵纪守法、诚实守信。
只有通过锤炼品德修养，我们才能为社会的进步和发展做出贡献。
再者，我们要关心班级，建设和谐的班级氛围。
班级是一个集体，关系到每个同学的学习和成长。
我们要尊重每个同学的个性和权益，互相关心、互相帮助，在困难时给予帮助和慰问。
我们要加强集体生活，共同参与班级的各项活动，建立和谐的班级氛围。
最后，我们要勇于创新，积极建言献策。
优秀的班级需要不断创新和进步，需要大家积极参与并提出自己的建议和意见。
我们要勇于创新，敢于尝试，积极参与到班级的改革和建设中。
我们要提出自己的建议和想法，共同商讨解决班级发展中的问题和困难。
亲爱的同学们，我们是一支优秀的班级，我们要共同努力，争取更好的成绩和发展。
美好班集体建设倡议书
美好班集体建设倡议书
《美好班集体建设倡议书》
各位亲爱的同学们：
在我们共同度过的时间中，班集体是我们生活中不可或缺的一部分。
一个和睦、积极向上的班集体可以为我们带来许多美好的回忆和支持。
因此，我们需要共同努力来建设一个更加美好的班集体。
为了实现这一目标，我们提议以下倡议：
1. 尊重和包容。
我们班级拥有来自不同背景和文化的同学，我们应该尊重彼此的差异，包容对方的优点和缺点。
相互尊重，相互理解，相互支持，才能真正建立一个和谐的班集体。
2. 积极参与。
我们鼓励每位同学积极参与班级活动和组织，并且充分发挥自己的特长和才能。
无论是学术竞赛、文艺表演还是体育比赛，每个人都应该勇敢地表现自己，展现自己的风采。
3. 关心和关爱。
班集体是一个大家庭，我们应该彼此关心和关爱。
无论是学业上的困难还是生活中的烦恼，大家都应该互相扶持，共同度过难关。
4. 建言献策。
我们鼓励同学们积极提出建设班级的好主意和建议。
每个人都有改善班级的责任和权利，让我们共同努力，打造一个更加美好的班集体。
通过我们每个人的努力，我们相信我们的班级一定会成为一个更加和睦、积极向上的大家庭。
让我们携手并肩，共同创造更加美好的明天！
班集体建设倡议发起人：XXX同学
日期：XXXX年XX月XX日。
优秀班级倡议书7篇
优秀班级倡议书7篇优秀班级倡议书1同学们：夏季将至，随着气温逐渐升高，有些人为求凉爽下水游泳，这种行为存在极大的安全隐患，每年夏季都成为我国溺水伤亡事故的高发时期，其中学生溺水伤亡事故所占比重较大，而这每一起溺水伤亡事故的发生都意味着一个家庭的破碎。
针对这一情况，为增强同学们的安全防患意识，杜绝类似事件的发生，学校特向各位同学发出以下倡议：一、牢固树立安全意识。
各位同学要增强自我保护意识，不参与任何涉水危险活动，不靠近危险、陌生的水域。
二、牢固树立责任意识。
美好的生命只有一次，保证生命安全、人身健康不仅是个人的事情，也关系到家庭、学校、社会的和-谐，任何同学都要本着对自己、对家庭、对学校、对社会负责的态度规范自己的行为，杜绝溺水伤亡事故的发生。
三、严禁在没有家长的监护、陪同下私自下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。
有家长监护、陪同的也一定要到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的准备活动，注意安全防范，防止溺水事件的发生。
四、严禁学生私自结群下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。
一旦发生溺水事故，后果将不堪设想。
五、掌握相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
六、在增强自我安全意识的同时，也要努力做好宣传、监督和说服工作，发现身边同学有私自外出游泳想法时，要及时予以劝阻。
同学们，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天!倡议人：日期：20xx年XX月XX日优秀班级倡议书26月校园，草走廊，夏花一如既往。
三年，离开你无数笑声和记忆，你渴望成功的梦想，希望，一路上，一路英雄。
从军事训练步骤铿锵声揭开高中在第一页来进入考场，所有的一切，所有复制你错过了深深的爱。
三年的磨砺，你需要用实际行动来证明你的成长和成熟。
在毕业典礼上，学生和学校，要求所有的毕业生发出如下倡议：一个，用感恩的心，树高级图像。
用感恩的心，感谢学校，高三年级文明离校倡议书教师教学的公义。
树高级图像、继承一个责任，去学妹开车离开一个好传统、好作风，良好的印象。
创建优秀班集体倡议书
创建优秀班集体倡议书尊敬的校领导、班主任、同学们：大家好！我们作为一支团结奋进、优秀的班集体，秉持着共同的目标和信念，为了共同的理想而不懈努力。
在这个新的学期开始之际，我们特别开展此次班集体倡议活动，旨在进一步凝聚班级共识，推动班集体的发展和进步。
作为一个班集体，我们应该有明确的目标和远大的理想。
我们要始终牢记教育是培养个人发展的关键，培养社会主义事业建设者和接班人的重要责任。
因此，我们应该立定远大的理想，积极为我们的未来奋斗。
在实现理想的过程中，我们必须保持团结和合作的精神。
只有团结一心，共同协作，才能充分发扬班级集体的力量，实现我们的共同目标。
我们要鼓励班级成员积极参与集体活动，相互支持和帮助，共同提高，共同进步。
同时，我们也要有担当和责任感。
作为优秀的班级集体，我们应该在校园建设中发挥重要作用，不仅在学习上要积极努力，取得好成绩，还要积极参与校园文化建设、社会实践等活动，为班级、为学校做出贡献。
除了团结、合作和责任感，我们也要注重个人的素质提升。
一个良好的个人素质是我们成功的基础，更是班级发展的推动力。
我们应该注重培养自己的自学能力、合作精神和创新能力，不断提升自己的综合素质。
在日常的学习和生活中，我们要培养良好的品德和行为习惯，做到自觉守纪律、自觉遵守校规、自觉做到文明礼貌。
我们要用自己的言行影响身边的同学，共同营造和谐的学习氛围。
此外，我们还要积极参与班级活动，展现自己的特长和才能。
举办班级文艺演出、体育比赛等活动，可以激发同学们的热情和创造力，提高班级凝聚力。
最后，我们要保持积极向上的心态。
无论遇到多大的困难和挑战，都要勇往直前，坚持不懈。
相信自己，相信班级，相信我们的理想和目标一定能够实现。
班级是一个集体，是一个大家庭。
只有我们每个人都积极参与，共同努力，才能将班集体建设得更加完美。
让我们携手并进，共同为班级的发展做出更多的贡献！谢谢大家！班集体代表：XXX。
美好班集体建设倡议书
美好班集体建设倡议书亲爱的班级同学们：大家好！作为一所优秀的班集体，我们始终致力于打造一个和谐、温暖、积极向上的学习环境。
为此，我们提出了美好班集体建设的倡议，希望通过共同努力，为我们的班级创造更加美好的未来。
首先，我们提倡班级友爱和团结。
作为一个大家庭，我们应该互相关心、尊重和帮助。
无论是学习上的问题还是生活上的困难，我们都应该伸出援手，共同解决。
通过建立良好的互助机制和班委会的作用，每个人的声音都应该得到尊重和重视，集思广益，共同制定促进班级发展的计划。
其次，我们倡导积极健康的学习氛围。
学习是我们每个人的主要任务，我们应该珍惜学习机会，培养良好的学习习惯和方法。
我们要相互鼓励，共同进步，通过互帮互助，共同提高学业水平。
同时，我们也要注重培养兴趣爱好，积极参与班级活动，使学习更加有趣和充实。
第三，我们强调班级文明与规范。
作为一个文明的班级，我们应该注重礼仪，尊重他人，严格自律。
在班级中，我们要尊重老师的教导，守时上课，遵守纪律。
同时，我们也要尊重同学，互相理解和包容，形成良好的交往模式，共同营造一个和谐宽容的班级氛围。
最后，我们大力倡导班级的公益活动。
作为新时代的公民，我们应当有爱心，关注社会，承担社会责任。
我们可以组织义务劳动活动，参与环保和慈善活动，为社会做出一份贡献。
通过这些公益活动，我们可以增进彼此的友谊和集体凝聚力，同时也能培养我们的社会责任感和服务精神。
亲爱的同学们，让我们携手努力，为我们的班级创造美好的未来。
让我们营造出一个友爱团结、积极向上、井然有序、和谐文明的学习环境，共同书写属于我们的班集体华丽篇章！班集体建设倡议人：XXX。
共建美好班级的倡议书初中
共建美好班级的倡议书初中
各位老师、亲爱的同学们：
我们是XXX年级XX班的学生，怀着对班级美好未来的期许
和热爱，特发起共建美好班级的倡议书。
我们深知班级是我们成长的温床，也是我们学习和成长的家园。
在这里，我们不仅学习知识，更在这个大家庭里收获友情、感受尊重和爱。
为了让我们的班级更加和谐、美好，我们提出以下倡议：
一、尊重每个人。
无论是老师还是同学，大家都应当相互尊重，在言行举止间传递友善和善意。
二、团结合作。
班级是一个集体，每个人都是这个集体中不可或缺的一部分。
我们应该携手合作，共同面对困难，共同创造美好。
三、乐于奉献。
在班级中，每个人都应该乐于奉献，积极参与各项活动，为班级的建设和发展出谋划策，共同推动班级向更好的方向发展。
四、爱护环境。
我们要共同维护班级的学习和生活环境，保持干净整洁，珍惜学校的一草一木，做到垃圾分类，共同营造一个美好的学习环境。
五、积极进取。
我们要勇于迎接挑战，积极进取，不断学习进步，做到知识与态度并重，成为更加优秀的个体。
以上是我们对共建美好班级的一些倡议，我们希望每位同学都能积极响应，并做到言行一致，共同为班级的美好和发展贡献自己的力量。
让我们携手并进，共同打造一个充满爱、尊重和温情的大家庭！
谢谢大家！。
创建优秀班集体倡议书
创建优秀班集体倡议书背景一个班级的学习氛围和成绩表现往往能反映出一个学校的整体水平。
在班级中，必须建立良好的集体氛围，增强集体凝聚力和向心力，为提高学生的综合素质和创新能力打下坚实的基础。
因此，创建优秀班级集体倡议书成为必要措施。
目标本文旨在建立优秀班级集体，并提出切实可行的倡议方案，以激励全体成员积极行动，努力学习和向上发展，为学校的整体提高做出积极贡献。
倡议方案1. 勤奋学习学习是学生成长的核心，我们要让学习成为班级中最重要、最受重视的活动。
每位同学都应该牢记学习的目的是为了能够掌握知识和技能，并在未来实现自己的人生价值。
这里提出以下倡议方案：•每个同学都应该养成良好的学习习惯，定时预习、复习，课下自主学习。
•建立班级学习小组，互相帮助、相互学习、共同进步。
•老师和同学都应该鼓励和帮助学习成绩较差的同学，让他们快速提升，让班级整体水平得到提高。
•组织各类学科竞赛，提升学习积极性，增强集体荣誉感。
2. 建立和谐班集体班级应该是一个充满关爱、友好和和谐的地方，这将有利于促进同学之间的交流和互动，增强班集体凝聚力和向心力。
具体的倡议方案包括：•建立班级文化，制定班级规章制度，加强班级管理，营造良好的班级氛围。
•举行各种社交活动，例如集体拓展、集体旅行等，提高班集体凝聚力。
•帮助班上需要照顾的同学，例如关心那些身体不适、学习困难、情感需要关注的同学。
3. 积极参加公益活动现代社会要求我们更加注重公益事业，必须让每一个班级成员意识到自己的社会责任，积极参加和组织形式多样的公益活动，提高大家的社会意识和关爱力。
倡议方案如下：•每周设置公益时间，每个人都应在班里提出公益建议，组织针对性不同的公益活动，教育和激发同学的积极性。
•建立班级志愿服务小组，参加和组织丰富多彩的社区服务活动，增强班集体荣誉感，并教育大家热爱生活、关注弱势群体。
•利用寒暑假等暑期时间，组织和参加针对性强的志愿服务活动，积累社区服务经验和提高团队合作能力。
班级倡议书（精选22篇）
班级倡议书班级倡议书（精选22篇）在学习、工作生活中，能够利用到倡议书的场合越来越多，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
相信许多人会觉得倡议书很难写吧，下面是小编帮大家整理的班级倡议书，欢迎大家分享。
班级倡议书篇1为响应学校关于加强班级建设的号召，推动“优良学风班”建设达标活动的进一步开展，延陵学院10自Y1班发出倡议：1、加强班级组织体系建设，制定班级工作计划，让每一个同学参与到班级建设中。
2、建立健全班级档案，以班级博客、校友、QQ群等多种形式加强同学间的联系，凝聚全体同学的力量，增强班集体活动的吸引力，以塑造优良浓厚的学风为追求、以增强班级向心力为奋斗目标。
3、建设团结和谐、友爱互助的班级文化。
班级成员互相帮助，共同成长，让班级真正成为学生们温暖的家。
4、发挥班干部的带头表率作用。
健全班干部评选制度，要在上课考勤、宿舍卫生、学业成绩上走在前列。
5、递交入党申请书的同学，要在班级建设中发挥先锋模范作用，为班集体建设提供可靠的思想、政治和组织保障。
6、全体同学自觉维护课堂秩序，尊敬老师，认真听课，不做与课堂无关的事情。
树立端正的学习态度，努力提高课堂学习质量和效率。
积极思考、踊跃发言，按时认真完成作业、不抄袭作业、考试不作弊。
拒绝迟到、早退、逃课现象的发生。
积极参加各类科技、学科竞赛活动，模范遵守校规校纪。
希望xxx班全体同学都能积极响应班级号召，充分发挥班集体的作用，为创建良好的班风、学风、校风，为建设我们自己的团结和谐、积极进取的校园而努力。
xx班班委会20xx年xx月xx日班级倡议书篇2亲爱的同学们：你们好！书是人类进步的阶梯，一本好书，就是一缕春风，吹拂和温暖同学们的幼小的心灵，让同学们，成长为一片充满生机的和谐的绿野。
图书角是班级的文献信息中心，建设图书角迫在眉睫，根据班级要求，决定：向全班同学发出捐赠图书的倡议。
请您献一份爱心，把手中闲置的有价值的图书捐赠给班级图书角，为班级图书角的建设尽一份力。
倡议书关于班级共同努力
倡议书关于班级共同努力尊敬的各位同学：大家好！作为我们班级的一员，我深感责任重大，希望能够倡议大家共同努力，使我们的班级更加团结、和谐并取得更好的成绩。
首先，我们要建立起一种积极向上的班级氛围。
每个人都应该以积极的态度对待学习和班级事务，即使遇到困难也应该勇于面对并寻求解决方法。
同时，我们也应该在班级中互相支持和鼓励，培养出互帮互助的精神，让每个人都有机会发展和展示自己的才华。
其次，我们要加强班级沟通和合作。
一个团结的班级是建立在大家相互之间的沟通与合作基础上的。
我们应该密切联系，相互了解彼此的优势和需求，共同解决问题，并共同向前发展。
例如，我们可以组织班级讨论会，定期召开班会，以便大家能够表达自己的看法和建议，并共同制定班级目标和计划。
另外，我们要形成良好的学习氛围和学习习惯。
学习是我们作为学生的首要任务，所以我们应该努力养成良好的学习习惯。
例如，按时完成作业，积极参与课堂讨论，定期复习课程内容等。
同时，我们也应该互相学习和交流经验，共同提高学习成绩。
我们可以组织学习小组，相互学习补充知识，共同进步。
最后，我们要关心他人和班级。
一个温暖而和谐的班级需要大家之间的关心和关爱。
我们应该帮助那些需要帮助的同学，关心那些遇到困难的同学，提供帮助和支持。
同时，我们也要爱护和维护班级的共有财产，积极参与班级活动，共同创造一个美好的学习环境。
在我看来，只有大家齐心协力，共同努力，才能建设一个团结、和谐且进步的班级。
愿我们能够相互支持，共同前进，一起创造班级的辉煌！谢谢大家！（编辑者注：上文仅供参考，具体内容可根据实际情况进行修改、完善和发挥。
）。
创建优秀班级的倡议书
创建优秀班级的倡议书致全体同学和老师：亲爱的同学们，亲爱的老师们，我在这里向大家发起一项重要倡议——创建优秀班级。
作为一个班级的一员，我们应该以积极的态度迎接这个挑战，共同努力，将我们的班级打造成为一个充满活力和成长的团队。
作为一所学校中的一员，我们每个人都承担着共同的责任，那就是将这个班级打造成为一个良好的学习与成长环境。
只有我们共同努力，才能实现这一目标。
所以，首先，让我们大家心怀感激地珍惜这个班级这个大家庭，共同创造一个向上向善的学习氛围。
对于同学们来说，我们要明晰自己的学习目标，并且制定相应的计划。
每个人都有自己的优势和擅长的领域，我们可以互相学习借鉴，共同进步。
同时，我们也要关心身边的同学，积极地帮助他们，一起进步。
团结合作是班级的宝藏，只有我们团结一心，相互支持，我们才能扫除困难，迎接挑战。
除了学习，我们还要注重培养自己的品格和社交能力。
一个优秀的班级成员，不仅应该有优秀的学业成绩，还应该具备高尚的品德与良好的人际关系。
只有这样，我们才能真正成为全面发展的人才。
教师们也是我们班级优秀的关键因素。
他们是我们学习的引路人，在他们的指引下，我们可以更好地明确自己的学习方向，并且越过学习的困难。
因此，对于老师们，我们要怀着感恩之心，尊重他们的辛勤付出，并且积极合作，配合老师的教学。
同时，我们也鼓励老师们采用多样的教学方法，为我们创造更加有趣、有效的学习体验。
相信只要我们共同努力，我们的班级将会充满无限可能。
同时，在班级建设中，我们还要注重班级文化的培养。
我们可以组织各种课外活动，例如，团队合作游戏、班级晚会、文化展示等等。
这些活动将会增强我们之间的联系和凝聚力，并且为我们提供更广阔的发展空间。
除此之外，我们也要注重文明文化的养成，不仅要保持公共卫生，更要关注班级整洁和环保。
最后，我希望我们每一个班级成员都能够积极参与到创建优秀班级的行动中来。
无论是同学还是老师，我们都要用饱满的热情和努力，去创造一个理想的学习和生活环境。
共建美好班级的倡议书初中
共建美好班级的倡议书初中尊敬的班级同学们：大家好！今天我想向大家提议一个倡议，即共建美好班级的倡议。
我们经历的是一个美好而难忘的青春阶段，班级作为我们团结的集体，共同努力共同进步是我们一直以来的目标。
为了打造一个更加和谐、温馨、积极向上的班级氛围，让每一位同学在这里都感到幸福、快乐和成长，我提出以下几点建议：首先，让友爱贯穿于班级的方方面面。
班级是我们共同的家园，友爱是我们建立和谐班级关系的基石。
让我们从每一个细微之处开始，用真诚的心去对待彼此。
在平凡的日常交往中，多一份微笑、多一份关心、多一份理解，让友情之花开放在每一个同学的心中。
其次，积极参与班级活动，增进班级凝聚力。
班级活动是增进同学之间情感交流的重要途径。
我们应该积极参与各种活动，无论是班级会议、运动会、文艺展示还是班级旅游，都要积极投入、充满激情。
通过这些活动，不仅可以增进同学之间的友谊，同时也可以提高自我表现能力。
再次，珍惜学习机会，提高班级整体素质。
作为学生，学习是我们的首要任务。
只有通过努力学习，我们才能提升自己的知识水平，不断进步。
在学习中，我们也要互相帮助、共同进步。
我们可以建立学习小组，共同探讨问题，互相促进，相信通过我们共同的努力，我们班级的整体素质和成绩一定能够得到提高。
最后，提倡积极向上的班级文化。
良好的班级文化是班级建设的重要方面。
我们应该培养良好的思想道德品质，注重培养同学们的情感教育和道德修养。
同时，我们还应该积极传播正能量，通过班级宣传栏、班级微信群、班级公众号等渠道，推动正能量的传播。
亲爱的同学们，让我们共同努力，把我们的班级打造成一个充满爱和美好的团队。
相信只要我们共同努力，我们的班级定能成为一个互相信任、友爱互助，团结进取的集体。
让我们携手奋进，共同书写美好班级的篇章，为自己留下一段美好的青春记忆！谢谢大家！。
共建美好班级的倡议书
共建美好班级的倡议书各位亲爱的同学们：在这个班级里，我们每个人都有着共同的目标和愿望，那就是打造一个美好而幸福的班级。
我们渴望拥有一个和谐融洽、充满爱与友谊的班集体，让每个人都能在这里感受到快乐和成长。
为了实现这个目标，我们发起了共建美好班级的倡议。
首先，我们要强调团结与合作的重要性。
班级就像是一个大家庭，每个人都有自己的特点和优势，我们要学会彼此包容和尊重。
我们每个人都应该以合作的心态去对待班级的各项事务，并在其中扮演积极的角色，将我们的个人力量融入到集体中，共同努力，取得更好的成绩和进步。
其次，我们要建立一个积极向上的班级文化。
班级文化是班级氛围的重要组成部分，不仅体现了班级的特色，更影响着每个人的情绪和态度。
所以，我们要共同营造一个正能量的环境，多关心和鼓励他人，多表达感激和支持，共同分享成功和快乐。
只有这样，我们才能在这个温馨的大家庭中共同成长，共同前进。
另外，我们也要提倡友善和谦虚的交往方式。
在与他人相处中，我们要善待他人，尊重他人的意见和感受。
不论是与同学之间的相处，还是与老师的互动，我们都应该保持友善和谦逊的态度，去理解和包容他人的不同。
只有这样，我们才能建立起一个和睦的班级环境，让每个人都能够快乐地学习和生活。
最后，我们要共同培养自律和责任感。
作为一个成熟和有担当的班级，我们应该自觉地遵守班规和学校规定，保持良好的纪律和学习态度。
我们要有目标并制定计划，通过努力和坚持去实现。
只有每个人都能够自律，才能让我们的班级更加有纪律，有秩序，才能取得更好的成就。
孩子们，一个美好班级离不开每个人的努力和付出，需要我们共同来共建。
相信只要我们每个人都能够积极参与，发挥自己的优势，班级就一定会变得更加美好。
让我们一起努力，为我们的班级建设贡献自己的力量，共同创造一个温馨、和谐的学习天地！让我们携手共进，共建美好班级！谢谢大家！。
共同创建优秀班集体倡议书
共同创建优秀班集体倡议书亲爱的同学们：在过去的日子中，我们一起度过了无数美好的时光，经历了许多难忘的瞬间。
我们的班集体是一个团结友爱、互帮互助的大家庭。
为了进一步发扬我们班集体的精神，我们共同制定了以下优秀班集体的倡议书。
首先，我们要建立起一个积极向上的班级氛围。
无论是在课堂上还是在校园里，我们都应该保持良好的学习态度和行为习惯。
我们要互相鼓励和帮助，共同进步，共同提高。
我们将积极参与各类班级活动，并积极参与学校组织的各项活动，展示我们积极向上的精神风貌。
其次，我们要建立起一个友善互助的班级关系。
我们要学会关心和尊重他人，帮助他人，与他人和睦相处。
我们要站在对方的立场上思考问题，学会换位思考，增强我们的同理心。
我们要培养并保持良好的人际关系，使我们的班级成为一个温暖和谐的大家庭。
接下来，我们要建立起一个活力充沛的班级文化。
我们要共同努力，创造出独具特色的班级文化。
我们可以举办一些有意义的主题班会，共同讨论一些与生活和学习相关的话题，展示我们的才艺和智慧。
我们也可以组织一些体育活动和文化活动，增强我们的团队协作能力和创造力。
最后，我们要建立起一个班级责任心强的集体。
我们应该培养并保持良好的纪律习惯，自觉遵守班级规章制度。
我们要认真对待自己的学习任务，完成好每一项作业和考试。
我们也要积极参与班级的一些公益活动，关心社会，关心环境，做一个有责任感的好公民。
亲爱的同学们，让我们一起努力，共同营造一个积极向上、友善互助、活力充沛和班级责任心强的优秀班集体。
让我们的班级成为一个让人骄傲和羡慕的大家庭！谢谢大家！班级优秀班集体共同倡议书。
创建优秀班集体倡议书
创建优秀班集体倡议书班级是学校教育中非常重要的一个组成部分，班级的环境和氛围不仅影响学生的学习成绩，还关系到学生的情感和成长。
因此，创建一个优秀的班级集体非常重要。
一、为什么要创建优秀的班级集体1.提高班级凝聚力：一个优秀的班级集体能够带给学生家一种归属感和安全感，学生们会更愿意在这样的集体中学习和成长。
2.促进学生的全面发展：班级集体是学生社交和发展的一个重要场所，优秀的班级集体会为学生提供更多的社交机会，促进学生的全面发展。
3.塑造良好的班级文化：一个优秀的班级集体能够培养出良好的班级文化，人人尊重、人人关爱、人人向上的班级文化会为学生的成长提供强有力的支撑。
二、如何创建优秀的班级集体1.积极参与班级活动：班级活动是构建优秀班级集体的重要手段，学生们要积极参与到各种班级活动中去，表现出充分的热情和互助精神。
2.班级文化建设：班级文化是班级集体重要的一部分，要在班级文化建设中体现班级的特色和班级成员的个性。
3.班级道德教育：班级道德教育是班级集体建设的另一个重要方面，通过这种教育能够培养出班级成员的责任心、纪律性和自律性。
4.班级互助：班级互助是班级集体最基本的特点之一，班级成员之间要相互帮助，共同成长。
三、班级集体建设的成效1.增强班级凝聚力：通过优秀的班级集体建设，学生们能够有更强的归属感和凝聚力，进而提升班级中学生的友谊和团结。
2.提高学生的学习成绩：一个优秀的班级集体能够促进学生之间有积极的互动和交流，从而提高学生的学习成绩。
3.培养优秀的学生：班级集体建设能够培养一批优秀的学生，这些学生能够更好地代表班级和学校，为校园文化做出贡献。
因此，班级集体建设不仅关系到每一个学生的成长和发展，还对学校的整体环境和文化氛围有着重要的影响。
我们应该通过班级集体建设，培养出更多优秀的学生，为校园创造一种良好的文化氛围和优秀的教育环境。
关于建设班集体的倡议书
关于建设班集体的倡议书亲爱的班级同学们：在我们的班级中，不仅有着各式各样的才华和个性，还有着珍贵的友谊和团结的精神。
为了进一步巩固和发展我们的班集体，我提出以下几点倡议：1. 加强沟通和合作：通过积极的沟通和合作，我们可以更好地协作完成班级任务和项目。
课上课下，我们应该更加主动地与同学交流思想、分享学习资源，互相帮助和支持。
只有团结一致，我们才能更好地开展各项活动，增强我们的集体凝聚力。
2. 建立良好的学习氛围：我们是学习的团体，而学习是我们的首要任务。
我们要共同创造一个良好的学习氛围，时刻保持学习的热情和积极性。
大家可以互相监督，互相鼓励，一起分享学习心得和方法，共同进步。
让我们的班级成为学习的乐园，让每个人都可以充分发挥自己的潜力。
3. 增强集体荣誉感：我们是一个团队，在任何场合，我们都要以集体的荣誉感为荣。
无论是班级比赛、校内活动，还是与其他班级的交流，我们都要全力以赴，展示出我们班级的凝聚力和实力。
相信只要我们团结一致，我们的班级能够在各个方面取得更加优异的成绩。
4. 共同维护班级环境：一个整洁有序的班级环境是学习和成长的基石。
每个人都要有责任心，自觉遵守班级纪律，保持教室的卫生和秩序。
在学习、休息和娱乐时，我们要尊重他人，保持安静，为自己和他人创造一个良好的学习和生活环境。
以上是我对建设我们班级集体的倡议，希望大家认真对待并积极响应。
让我们共同努力，建设一个积极向上，和谐友好的班级氛围，为我们的美好未来打下坚实的基础。
最后，我衷心希望每一位同学能够积极参与，为班级的发展和进步贡献自己的力量！谢谢大家！你们的班级同学。
同创优秀班级的倡议书
同创优秀班级的倡议书尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的一名学生，今天我代表全班同学向大家提出一个倡议：让我们共同努力，打造一个优秀的班级！作为学生，我们每个人都应该有追求卓越的信念，努力提高自己的学业水平。
但是，我们不能只关注个人的成绩和表现，更应该关注集体的整体素质和发展。
班级作为我们成长的大环境，起着重要的引导和影响作用。
如果我们能够紧密团结，共同进步，相信我们的班级定能成为一个优秀的样板！首先，一个优秀的班级必须建立起良好的师生关系。
师生关系是班级教育的基础，也是建设优秀班级的前提。
我们作为学生，应该尊敬和敬重老师，积极与老师沟通交流。
发现问题及时向老师请教，接受老师的指导和建议。
同时，老师们也应该倾听我们的意见，理解我们的需求，为我们提供良好的学习环境和更多的机会。
只有师生关系互动良好，我们才能更好地发展自己，班级才能得到更好的发展。
其次，一个优秀的班级需要积极参与各项班级活动。
班级活动是锻炼我们团队合作和交流能力的重要机会。
我们要积极参加班级组织的各项活动，如运动会、文化艺术展演、志愿服务等。
通过这些活动，我们可以增进彼此的友谊，培养团队意识，提高组织协作能力。
同时，通过参与活动，我们也可以展现自己的才艺和特长，激发全班同学的潜力，促进班级整体素质的提升。
此外，一个优秀的班级还应该建立良好的学风和班风。
学风是指学生对待学习的态度和行为方式，班风则是指班级成员之间的相处方式和互助精神。
我们要树立良好的学习态度，刻苦学习，勤奋钻研，培养自主学习和自我管理的能力。
同时，我们还应该互相关心和帮助，形成班级共同进步的氛围。
老师们也要注重培养班级的创新能力和团队精神，通过各种途径激发学生的学习兴趣，激励我们积极参与课堂和课外活动。
最后，一个优秀的班级还应该注重班级文化的建设。
班级文化是班级的灵魂，是班级凝聚力和向心力的重要来源。
我们可以组织各种形式的班级文化活动，如班级晚会、班级文化周等，来展示和传承班级的传统和特色。
先进班集体创建倡议书
先进班集体创建倡议书时光荏苒，岁月如歌，我们穿梭在郁郁葱葱的水杉林中，回味着二月兰的清香，面对这熟知的一切，如今却要道一声离别珍重。
又是一年毕业季，只是这次的主角是我们自己。
在南京理工大学这个美丽而富有内涵的校园里，我们共同度过了难忘而美好的青春岁月。
蓦然回首，在那窗明几净的四工教室、满堂飘香的明苑食堂、还有书香四溢的图书馆，我们认识了新的老师、新的朋友，并和他们一起度过了一段刻骨铭心的时光。
“团结，献身，求是，创新”将成为我们一生的座右铭！多少的不舍，多少的感动，多少的期许，多少的憧憬。
近期我们即将毕业，未来或是奔赴新的工作岗位或是继续深造。
但在我们挥手告别前，莫让年少轻狂过分地宣泄，留一份和-谐给校园，存一份宁静在心间，让最后的时刻因为我们的付出而变得更值得铭记。
为了将无限留恋之情化作切实的行动和坚定的决心，也为了传承南理工的优良传统，履行文明离校的承诺，给这片满载离别的土地上留下一份美好的回忆，计算机科学与工程学院2015级计科二班向全校毕业生发出如下文明离校倡议：一、防火防盗，安全第一。
毕业季，同学们容易放松对自己的约束，此时最容易造成安全问题，同时也会给不法分子造成可乘之机。
我们在此呼吁要注意防火防盗，注意人身财产安全，注意交通安全，平安离校，以健康的身体迎接美好的未来。
二、遵守校规，文明离校。
我们要正确对待离别之情，切勿用错误的方式宣泄。
做一位谦谦学子，提倡文明喊楼，拒绝噪音扰民，反对酗酒滋事，维护校园的和-谐安宁。
三、办好各项手续，爱护公共设施。
同学们应当按照学校规定，认真办理好各项离校手续，自觉爱护学校公共设施，在离校前搞好宿舍卫生，保证校园里的公共物品完好无损。
四、做一件好事，献一片真情。
希望同学们保持健康向上的精神状态，怀感恩之心，树良好形象，多与学弟学妹交流学习、就业经验。
鼓励大家捐赠旧书旧物，将对母校诚挚感恩和深深留恋化作具体的行动。
五、树立积极心态，做一个充满正能量的人。
创建优秀班级的倡议书
创建优秀班级的倡议书背景在我们的课堂中，班级作为学生们集体学习、交流和互动的重要地方，起着至关重要的作用。
一个优秀的班级不仅能够提供积极的学习氛围，还能培养学生的团队合作能力、领导才能和社交技巧。
因此，我们希望倡议创建一个优秀的班级，为同学们提供一个更好的学习和成长环境。
目标我们的目标是创建一个团结、互助、积极向上的班级，为每个学生提供一个良好的学习氛围，促进学生的全面发展和个人成长。
以下是我们的具体目标：1.建立良好的班级文化和价值观，培养学生的责任感和尊重他人的意识。
2.提供一个积极的学习环境，激发学生的学习兴趣和创造力。
3.培养学生的团队合作能力和领导才能，促进良好的集体互动和合作精神。
4.支持学生的个人发展，鼓励他们参与社会实践和课外活动。
5.建立有效的沟通机制，促进学生、家长和教师之间的合作和交流。
6.努力提高班级整体成绩，培养学生的竞争力和综合素质。
实施措施为了实现我们的目标，我们将采取以下措施：1.建立班级守则和行为规范，明确学习和行为的基本要求。
例如，准时上课、尊重他人、守信用等。
2.组织各种形式的学习活动，如课外讲座、交流分享和实践研究等，扩大学生的知识面和学习经验。
3.设立班级职位，如班长、学习委员、文艺委员等，培养学生的领导才能和组织能力。
4.鼓励学生积极参与班级活动和社会实践，如义工活动、社区服务等，培养他们的社会责任感和团队合作能力。
5.定期组织班级会议，解决学生和班级中存在的问题，或者根据学生意见提出改进建议。
6.建立班级群，方便学生、家长和教师之间的交流和互动，及时解决问题和反馈信息。
预期成果通过实施上述措施，我们期望达到以下预期成果：1.学生们能够遵守班级守则和行为规范，形成良好的学习和行为习惯。
2.学生们的学习成绩和综合素质得到显著提高，班级整体成绩有所突破。
3.学生们的团队合作能力和领导才能得到培养和展示，班级内外的集体互动和合作精神进一步提升。
4.学生们积极参与社会实践和课外活动，拓宽眼界、丰富阅历，提高社会责任感和综合素质。
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优秀班集体倡议书篇一：关于构建和谐班级的倡议书关于构建“和谐班级”的倡议书七（1）班全体同学：为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识；也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建“和谐班级”，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课，做小动作。
7、发言不举手，乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP3等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素：1、讲台有灰尘，摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱，不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
文明源于创造，习惯重在养成。
让我们携手共进，共创班级的美好明天！倡议人：七（1）班授课老师2014年9月15日“数学爱好者”评选细则１、有志成为“数学爱好者”的学生要制定数学学习计划。
（包含：目标分数和主要措施。
）２、参与者要准备一本数学错题集，将易错题、代表性例题、方法技巧题等录入其中。
要求抄题用蓝黑色笔，答案用红色笔写。
３、参与者要在班上经常性地开展学、问、讨论数学习题的活动。
４、参与者要保证学数学的时间和精力，如每天安排一小时。
５、参与者要在认真完成数学老师布置的各项学习任务的基础上，做一定量的课外习题，但不得影响其他科的学习。
６、学期末检查参与者的数学自主学习成果，并作为评选的主要依据。
（自学成果包括：数学课本的熟悉、数学笔记的整理、数学错题集的完善、数学练习的完成质量。
）７、评选参考的因素有：数学老师和班主任的观察和了解，课代表和其他同学的评议等。
８、奖品设立：练习本100个。
奖品书写：×××同学获得“数学爱好者”荣誉称号。
盖章：佛中心校教务处。
获奖情况记入该同学的成长记录袋。
班级约法三章一、共同营造教室安静的学习氛围。
课堂上积极举手，踊跃发言；课间不追逐打闹，不大声喧哗；晚自习潜心学习，不交头接耳，不左顾右盼等。
二、重礼仪，见师长主动问好，不直呼其名；重友谊，待人真诚友善，对同学不乱起绰号；重修身，对不良习惯说“不”，不吃零食，不乱扔垃圾等。
三、严格遵守作息时间。
课前三分钟小预备铃声响立即入教室就座；课堂上（包括早、晚自习和体育课等）不得迟到或早退，非特殊理由不得下位走动或进出教室；晚间就寝住宿生在熄灯十分钟后不得发出声响。
篇二：争创优秀文明班级倡议书迎评创优主题班会亲爱的同学们：2012年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。
“人人都是评估对象，事事都是评估内容”。
评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。
为此，我们向全校同学发出倡议：一、提高认识，转变观念“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。
教学工作水平评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。
这一切，归根结底是为我们营造更好的学习环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实的基础。
评估既是学校的事情，也是我们全体同学自己的事。
我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。
二、举止有仪，文明得体尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。
注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。
三、遵纪守规，小处着眼遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。
严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。
注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。
四、勤奋学习，苦练技术明确学习目标，端正学习态度，以饱满的精神投入学习，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学习任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。
五、从我做起，从现在做起评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。
让我们团结一致，同舟共济，众志成城！让我们不断进取，一鼓作气，勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神，心连心，同呼吸，共命运，以饱满的热情，崭新的风貌，夺取“评建创优”的最终胜利！文秘1101班2012年5月7日篇三：文明班级倡议书“争做文明学生，创建和谐校园”倡议书亲爱的同学们:古人云：不学礼无以立。
人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？为进一步弘扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才。
正安一中政教处、宿管办、食堂向全校学生发出倡议，先从创建以下倡议开始，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。
一、做到墙上无脚印和球印。
脚踏实地维护校园环境，摒弃“飞檐走壁”造污迹的恶习。
二、做到地上无果皮纸屑和痰迹。
养成良好的卫生习惯，摒弃随手乱扔垃圾、随地吐痰的恶习。
三、做到上课无迟到、早退、旷课现象。
珍惜学习知识的每一分钟，摒弃随意迟到、早退、旷课的恶习。
四、做到在食堂无文明现象。
自觉维护食堂用餐秩序，摒弃随意插队的恶习；用餐安静文明有序，珍惜粮食勤俭节约，不浪费一粒米一棵菜；要将餐具送到洗漱处，保持餐桌整洁干净，不乱扔纸巾乱倒饭菜：爱护餐厅设备设施，不带公共餐具出食堂。
五、无不关水龙头和电灯现象。
节约用水用电，遵守公寓规章制度，摒弃不关水龙头和电灯的恶习。
六、无摘花和践踏草坪现象，要爱护学校一花一草一木，摒弃随意摘花和践踏草坪恶习七、无吵架、打架现象。
举止文明、言语得体，摒弃一言不和就动口动手的恶习。
八、无损坏公物现象。
以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，发现损坏的公物及时与老师联系，摒弃损坏公物的恶习以上所述，看起来似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同学们的行为。
同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，从现在起做一个讲文明、懂礼貌的好学生吧，让文明之花在我们的校园永远绽放。
食堂篇二：班级文明倡议书班级文明倡议书同学们：转眼间，我们进入大学都快一年了。
在这一年的大学生活中，我们体会到了太多的不同：不再有一打打的试卷，不再有一摞摞的作业，也不再有一遍遍的敦促。
高中的痛苦经历终于离我们远去。
在这一年中中，我们拥有了属于自己的时间。
我们或参加社团，或做兼职，并且花更多的时间参与各种集体活动。
大一的这一年让我们充分感受到了大学生活的丰富多彩。
记得在去年的班级魅力pk大赛中，我们班力压群雄，不仅获得节目表演和ppt一等奖，而且王柯还获得了最佳班级代言人称号。
是大学给了我们这样一个让我们展示自我的舞台，一个没有压抑，没有束缚的真正的学堂。
大学是一个培养高素质人才的地方，他要求的是全面发展。
而我们班虽说这两个学期在集体活动方面表现得不错，但我们在学业方面却表现得不尽人意。
显然，作为90后的我们是不会甘做吊车尾的。
我们一定要在提升综合能力同时，把我们课业成绩提上去。
树立起良好的班级学习风气，而在这一点上我们就应该努力想大四的学长们学习了！因此，在本学期的班级文明创建中，我们要将班级学风建设作为重点，努力营造一种良好的班级学习氛围。
为此，我们应该做到：1将高中的学习态度继续发扬，不迟到、不旷课，认真听讲并做好课堂不笔记。
同时，坚持课后复习；2积极与同学进行交流讨论，配合老师课堂活动；3积极与学长保持联系，向他们学习请教，并与同学互相交流借鉴；4同学之间相互帮助，共同进步。
当然，要想真正的在班级中形成一种良好的学习氛围，进而提高班级整体成绩。
所需要做到的远不仅仅如此。
其间，毅力、耐力以及决心都是必可少的。
所以，在此发出此倡议，拟为提高我班学习氛围，全面发展我班同学综合能力而共同努力。
篇三：争创优秀文明班级倡议书迎评创优主题班会亲爱的同学们：2012年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。
“人人都是评估对象，事事都是评估内容”。
评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。
为此，我们向全校同学发出倡议：一、提高认识，转变观念“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。
教学工作水平评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。
这一切，归根结底是为我们营造更好的学习环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实的基础。
评估既是学校的事情，也是我们全体同学自己的事。
我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。
二、举止有仪，文明得体尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。
注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。
三、遵纪守规，小处着眼遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。
严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。
注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。
四、勤奋学习，苦练技术明确学习目标，端正学习态度，以饱满的精神投入学习，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学习任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。
五、从我做起，从现在做起评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。
让我们团结一致，同舟共济，众志成城！让我们不断进取，一鼓作气，勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神，心连心，同呼吸，共命运，以饱满的热情，崭新的风貌，夺取“评建创优”的最终胜利！文秘1101班2012年5月7日篇四：创建文明班级的倡议书“遵规守纪，做明星中学生”主题班会设计教案【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。