-磁现象磁场优秀课件
合集下载
磁现象和磁场-课件ppt.ppt
(1)导线沿南北方向放置在小磁针的上方． (2)意义：说明通电导体周围存在着磁场，发现了电流的磁效应，首先揭示了电 与磁之间是有联系的．
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
学习探究区 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
磁场像重力场、 电场一样都是客 观存在的特殊场 物质
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
自我检测区 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
学案1 磁现象和磁场
2.(对磁现象的认识)磁体与磁体、磁体与通电导体、 通电导体与通电导体间的相互作用，以下示意图正
3．磁场的产生 (1)磁体周围有磁场． (2)电流周围有磁场．
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
学习探究区 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
学案1 磁现象和磁场
三、地球的磁场
指南针是我国古代四大发明之一，它对促进人类航海事业的发展产生了巨大的 影响，但在古代指南针为什么指南曾是一个不解之谜，你知道指南针为什么指 南吗？
时，所能观察到的现象是 ( BCD )
A．小磁针不动 B．若是正电荷飞过，小磁针会发生偏转 C．若是负电荷飞过，小磁针会发生偏转 D．若是一根通电导线，小磁针会发生偏转
电荷的定向移动形成电流
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
典例精 析 篮 球比赛 是根据 运动队 在规定 的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
学习探究区 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
磁场像重力场、 电场一样都是客 观存在的特殊场 物质
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
自我检测区 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
学案1 磁现象和磁场
2.(对磁现象的认识)磁体与磁体、磁体与通电导体、 通电导体与通电导体间的相互作用，以下示意图正
3．磁场的产生 (1)磁体周围有磁场． (2)电流周围有磁场．
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
学习探究区 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
学案1 磁现象和磁场
三、地球的磁场
指南针是我国古代四大发明之一，它对促进人类航海事业的发展产生了巨大的 影响，但在古代指南针为什么指南曾是一个不解之谜，你知道指南针为什么指 南吗？
时，所能观察到的现象是 ( BCD )
A．小磁针不动 B．若是正电荷飞过，小磁针会发生偏转 C．若是负电荷飞过，小磁针会发生偏转 D．若是一根通电导线，小磁针会发生偏转
电荷的定向移动形成电流
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
典例精 析 篮 球比赛 是根据 运动队 在规定 的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
《磁场》磁现象PPT优质课件
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
第十四章 · 磁现象
第二节 磁场
-.
温故知新
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
1. 什么是磁性？ 2. 什么叫磁体？ 3. 什么是磁极？
创设情景
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
磁体两端的磁性最强,如果把两磁极相 互靠近时,会发生什么现象呢?下面请同学们 通过实验来研究。
相互作用是通过磁场发生的
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
阅读课本140页-141页的观察与思考，回答下面的问题 1.磁场有没有方向？磁场的方向是怎样规定的？
2、磁场方向：
在磁场中的某一点，小磁针静 止时北极所指的方向就是该点的磁 场方向。
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
资料下载： . /ziliao/
范文下载： . /fanwen/
试卷下载： . /shiti/
教案下载： . /jiaoan/
ppt论坛： . .cn
ppt课件： . /kejian/
语文课件： . /kejian/yuwen/ 数学课件： . /kejian/shuxue/
英语课件： . /kejian/yingyu/ 美术课件： . /kejian/meishu/
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
地理的两极与地磁的两极并不重合，存在磁偏角。我国宋代 著名科学家沈括是世界上第一个准确地记载了这一现象的人。他 明确指出，指南针所指的方向“常微偏东，不全南也”。这比西 方哥伦布横渡大西洋时才发现这一现象早了四百多年。
四、延伸拓展
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
科学课件： . /kejian/kexue/ 物理课件： . /kejian/wuli/
第十四章 · 磁现象
第二节 磁场
-.
温故知新
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
1. 什么是磁性？ 2. 什么叫磁体？ 3. 什么是磁极？
创设情景
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
磁体两端的磁性最强,如果把两磁极相 互靠近时,会发生什么现象呢?下面请同学们 通过实验来研究。
相互作用是通过磁场发生的
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
阅读课本140页-141页的观察与思考，回答下面的问题 1.磁场有没有方向？磁场的方向是怎样规定的？
2、磁场方向：
在磁场中的某一点，小磁针静 止时北极所指的方向就是该点的磁 场方向。
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
资料下载： . /ziliao/
范文下载： . /fanwen/
试卷下载： . /shiti/
教案下载： . /jiaoan/
ppt论坛： . .cn
ppt课件： . /kejian/
语文课件： . /kejian/yuwen/ 数学课件： . /kejian/shuxue/
英语课件： . /kejian/yingyu/ 美术课件： . /kejian/meishu/
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
地理的两极与地磁的两极并不重合，存在磁偏角。我国宋代 著名科学家沈括是世界上第一个准确地记载了这一现象的人。他 明确指出，指南针所指的方向“常微偏东，不全南也”。这比西 方哥伦布横渡大西洋时才发现这一现象早了四百多年。
四、延伸拓展
北京师范大学出版社 九年级 | 全一册
科学课件： . /kejian/kexue/ 物理课件： . /kejian/wuli/
磁现象磁场-课件
（硬磁体又叫永磁体）
四§、2磁0场.1：磁现象 磁场
1、磁场：能够传递磁极间相互作用的物质。 2、磁场的方向：
§20.1 磁现象 磁场
四§、2磁0场.1：磁现象 磁场
1、磁场：能够传递磁极间相互作用的物质。 2、磁场的方向：
小磁针在磁场中静止时，小磁针的北极指向规 定为该点的磁场方向。 3、怎样描述磁场：
第二十章：电与磁
一§、2磁0性.1：磁现象 磁场
1、磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 2、磁体：具有磁性的物体。 3、磁体的分类：
暂时性磁体 永磁体
或
人造磁体 天然磁体
永磁体：能长期保持磁性的物体。 磁针、条形磁体、蹄形磁体、环形磁体
都是永磁体。
美丽的光现象
§20.1 磁现象 磁场
这是在地球的两极，发生的极光现象。
四§、2磁0场.1：磁现象 磁场
3、怎样描述磁场： ⑵磁感线的画法： ⑶磁感线的特点： ①是假想的曲线，不是实际存在的； ②在空间呈立体分布； ③任意两条磁感线不会相交； ④磁感线的疏密反映了磁场的强弱； ⑤磁感线总是从磁体的N极出发回到S极。 ⑥磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向。
五§、2地0磁.1场磁：现象 磁场
三§、2磁0化.1与磁去现磁：象 磁场
【实验】
软铁棒
甲
N
软铁棒 乙
三§、2磁0化.1与磁去现磁：象 磁场
1、磁化： ⑴定义：使原来没有磁性的物体失去磁性的过程。 ⑵方法：靠近或接触、摩擦 2、去磁： ⑴定义：使原来具有磁性的物体失去磁性的过程。 ⑵方法：剧烈振动（按东西方向）、高温处理。 3、软磁与硬磁： ⑴软磁体：铁棒被磁化后，磁性容易消失。 ⑵硬磁体：钢棒被磁化后，磁性能够长期保存。
四§、2磁0场.1：磁现象 磁场
1、磁场：能够传递磁极间相互作用的物质。 2、磁场的方向：
§20.1 磁现象 磁场
四§、2磁0场.1：磁现象 磁场
1、磁场：能够传递磁极间相互作用的物质。 2、磁场的方向：
小磁针在磁场中静止时，小磁针的北极指向规 定为该点的磁场方向。 3、怎样描述磁场：
第二十章：电与磁
一§、2磁0性.1：磁现象 磁场
1、磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 2、磁体：具有磁性的物体。 3、磁体的分类：
暂时性磁体 永磁体
或
人造磁体 天然磁体
永磁体：能长期保持磁性的物体。 磁针、条形磁体、蹄形磁体、环形磁体
都是永磁体。
美丽的光现象
§20.1 磁现象 磁场
这是在地球的两极，发生的极光现象。
四§、2磁0场.1：磁现象 磁场
3、怎样描述磁场： ⑵磁感线的画法： ⑶磁感线的特点： ①是假想的曲线，不是实际存在的； ②在空间呈立体分布； ③任意两条磁感线不会相交； ④磁感线的疏密反映了磁场的强弱； ⑤磁感线总是从磁体的N极出发回到S极。 ⑥磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向。
五§、2地0磁.1场磁：现象 磁场
三§、2磁0化.1与磁去现磁：象 磁场
【实验】
软铁棒
甲
N
软铁棒 乙
三§、2磁0化.1与磁去现磁：象 磁场
1、磁化： ⑴定义：使原来没有磁性的物体失去磁性的过程。 ⑵方法：靠近或接触、摩擦 2、去磁： ⑴定义：使原来具有磁性的物体失去磁性的过程。 ⑵方法：剧烈振动（按东西方向）、高温处理。 3、软磁与硬磁： ⑴软磁体：铁棒被磁化后，磁性容易消失。 ⑵硬磁体：钢棒被磁化后，磁性能够长期保存。
第二十章第1节 磁现象 磁场 课件(共37张PPT)
磁现象
磁极间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫作磁化（
magnetization）。许多物体容易磁化。机械手表磁化后，走时不准 ；彩色电视机显像管磁化后，色彩失真；而钢针磁化后，可以用来制 作指南针。你会磁化钢针吗？
磁场
如果把磁针拿到一个磁体附近，它会发生偏转。 磁针和磁体并没有接触，怎么会有力的作用呢？ 这是因为磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏 转。这种物质看不见、摸不着，我们把它叫作磁 场（magnetic field）。在物理学中，许多看不 见、摸不着的物质，可以通过它对其他物体的作 用来认识。像磁场这种物质，我们用实验可以感 知它，所以它是确确实实存在的。
磁现象 磁场
磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。一个磁体无论多么小都有两个磁 极，可以在水平面内自由转动的磁体，静止时总是一个磁极指向南方，另 一个磁极指向北方，指向南的叫作南极（S极），指向北的叫作北极（N 极）。同性磁极相互排斥、异性磁极相互吸引。简称同极相斥，异极相吸 。利用磁体的这一性质可以判断一个物体是否带有磁性。 磁化：一些没有磁性的物体在磁体或电流的作用下会显现磁性，这种现 象叫作磁化。像铁、钴、镍及其合金等能够直接或间接产生磁性的物质， 叫作磁性材料。
第二十章 电与磁
第1节
磁现象 磁场
复习引入
电压越高越危险 常见的触电事故 安全用电原则 注意防雷
新课引入
公元843年，在茫茫的大海上，一只帆船正在日夜不停地航行， 没有航标、没有明确的航道。船上一些聪明的中国人利用手中仪 器指示的方向，开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线。这个 神奇的仪器，就是罗盘。罗盘即平常我们说的指南针，它是我国 古代的四大发明之一。
磁场磁现象课件ppt
磁场在医学领域的发展趋势
随着技术的进步，磁场在医学领域的应用将更加广泛和深入。
06
磁场磁现象的研究前 沿
高磁场技术的研究进展
磁场产生机制
高磁场技术是磁场磁现象研究的重要方向，主要研究如何 产生更强大、更稳定的磁场，以满足不同领域的应用需求 。
磁场测量技术
高磁场技术的研究也包括如何精确地测量和表征磁场，以 及如何解决高磁场环境下存在的测量难题。
太阳能是一种无限可再生的能源，磁现象在太阳能利用中也发挥着重要作用，如太阳能磁 力发电、太阳能热利用等。
磁现象在海洋能中的应用
海洋能是一种具有巨大潜力的可再生能源，磁现象在海洋能利用中也具有广泛的应用前景 ，如海洋能发电、海水淡化等。
磁现象在信息科技领域的研究
磁现象在计算机硬件中的应用
计算机硬件是信息科技的基础，磁现象在计算机硬件中扮演着重要角色，如硬盘 、内存等。
磁场的方向
磁场的方向与磁感线方向 相同，规定小磁针静止时 北极所指的方向为该点磁 场的方向。
磁场的大小
磁场的大小用磁感应强度 B表示，B越大表示磁场越 强。
磁现象的历史与发现
古代发现
古代人类就已发现磁石吸 引铁的性质，发明了指南 针等应用磁现象的器具。
近代研究
近代科学家研究磁现象， 发现磁场与电流的关系， 进而产生电磁感应等重要 理论。
05
磁场磁现象的应用实 例
磁性材料的应用
磁性材料分类
01
永磁材料、软磁材料、功能性磁性材料（如磁致伸缩材料、磁
致冷材料等）。
磁性材料的应用领域
02
电子工业、汽车工业、医疗器械、航空航天等。
磁性材料的发展趋势
03
高性能永磁材料、低成本软磁材料、新型功能性磁性材料等。
随着技术的进步，磁场在医学领域的应用将更加广泛和深入。
06
磁场磁现象的研究前 沿
高磁场技术的研究进展
磁场产生机制
高磁场技术是磁场磁现象研究的重要方向，主要研究如何 产生更强大、更稳定的磁场，以满足不同领域的应用需求 。
磁场测量技术
高磁场技术的研究也包括如何精确地测量和表征磁场，以 及如何解决高磁场环境下存在的测量难题。
太阳能是一种无限可再生的能源，磁现象在太阳能利用中也发挥着重要作用，如太阳能磁 力发电、太阳能热利用等。
磁现象在海洋能中的应用
海洋能是一种具有巨大潜力的可再生能源，磁现象在海洋能利用中也具有广泛的应用前景 ，如海洋能发电、海水淡化等。
磁现象在信息科技领域的研究
磁现象在计算机硬件中的应用
计算机硬件是信息科技的基础，磁现象在计算机硬件中扮演着重要角色，如硬盘 、内存等。
磁场的方向
磁场的方向与磁感线方向 相同，规定小磁针静止时 北极所指的方向为该点磁 场的方向。
磁场的大小
磁场的大小用磁感应强度 B表示，B越大表示磁场越 强。
磁现象的历史与发现
古代发现
古代人类就已发现磁石吸 引铁的性质，发明了指南 针等应用磁现象的器具。
近代研究
近代科学家研究磁现象， 发现磁场与电流的关系， 进而产生电磁感应等重要 理论。
05
磁场磁现象的应用实 例
磁性材料的应用
磁性材料分类
01
永磁材料、软磁材料、功能性磁性材料（如磁致伸缩材料、磁
致冷材料等）。
磁性材料的应用领域
02
电子工业、汽车工业、医疗器械、航空航天等。
磁性材料的发展趋势
03
高性能永磁材料、低成本软磁材料、新型功能性磁性材料等。
《磁现象和磁场》课件
05
磁现象和磁场的应用
磁场的物理实验
总结词
通过实验探究磁现象和磁场的基本原理和特性。
详细描述
介绍磁场的基本概念、磁感应强度、磁通量等物理量，通过实验演示磁场对通 电导线的作用力、磁场对磁体和通电线圈的影响等，帮助学生理解磁场的基本 原理和特性。
磁场的医学应用
总结词
介绍磁场在医学领域的应用，如核磁共振成像技 术。
《磁现象和磁场》 PPT课件
目录
• 磁现象的简介 • 磁场的基本概念 • 磁场的来源 • 磁场的影响 • 磁现象和磁场的应用
01
磁现象的简介
磁现象的定义
磁现象
是指磁场对放入其中的磁体和电流产生力的作用，以及 磁场对电流的作用。
磁场
是指磁体周围存在的一种特殊物质，它看不见、摸不着 ，具有方向性和磁力作用。
磁场对人体健康的影响
磁疗
一些研究表明，磁场可以促进血液循环、缓解疼痛、改善 睡眠等。但目前科学界对磁疗的效果还存在争议。
磁场对生物体的影响
磁场可以影响生物体的生理功能和行为，如鸟类和鱼类等 动物会利用地球磁场进行导航。但过强的磁场可能会对生 物体造成负面影响。
磁场暴露的风险
长期暴露在强磁场中可能会对人体健康产生负面影响，如 头痛、失眠、记忆力减退等。因此，应避免长时间接触强 磁场。
04
磁场的影响
磁场对物质的影响
01 磁化现象
当磁场作用于物质时，物质内部的小磁针或磁畴 会受到磁场力的作用，使它们沿着磁场方向排列 ，导致物质表现出磁性。
02 磁记录
利用磁场的磁记录技术可以将信息存储在磁性材 料中，如硬盘、磁带等。
03 磁性材料的应用
磁性材料在电子、通信、能源等领域有广泛应用 ，如变压器、电机、发电机等。
《磁现象 磁场》电与磁PPT优秀课件
③常见的磁场分布
异名磁极的磁场分布
同名磁极磁场分布
三、地磁场 想一想
磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都 能够指南北又是谁的磁场在施加力的作用呢？
地球周围存在的磁场叫做地磁场
地磁N极在地理南极附近 地磁S极在地理北极附近 地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合（存在磁偏角）。
典例突破
磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象 地显示出磁场的分布。
用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。
条形磁铁的磁感线
蹄形磁铁的磁感线
模型法
磁感线的特点
（1）是假想的线，实际不存在，但可以形象直观地表达磁场。 （2）在磁体外部，磁感线由N极到S极；内部则由S极到N极。 （3）磁感线上任意一点的方向，与该点的磁场方向相同。 （4）磁感线的疏密表示磁场的强弱，越密表示该点磁场越强。 （5）在空间每一点只有一个磁场方向，所以磁感线不相交。
第1节 磁现象 磁场
-.
磁现象，磁场，地心末日
想一想
树敌无数一统秦天下的秦始皇为了防止被刺杀，如何第一时间 发现怀揣铁器的刺客？
一、磁现象
演示实验 磁铁能吸引哪些物体？ 用磁铁分别去吸引铁钉、大头针、木块、铝片、硬币、塑料尺、 泡沫塑料，然后观察现象。
现象：磁铁能吸引 铁钉 、 大头针 、硬币 。
演示实验 在水平方向上让磁针自由转动，观察每次停下来的指向是否相同？ 都指向什么方向？
南极(S极):自由转动的磁体，静止时指南的磁极 北极(N极):自由转动的磁体, 静止时指北的磁极
演示实验 将两个蹄形磁体以下列两种方法靠近，观察有什么现象？
磁体间作用的规律：同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。
第二十章 第1节 磁现象 磁场 课件(共38张ppt) 22025学年人教版九年级物理全一册
软磁材料
硬磁材料
NN
S
S
同名排斥而张开
磁现象在现代科技生产生活中的应用
磁法勘探
门脚磁碰、衣柜磁碰
磁盘
核磁共振
录音带、录像带
银行卡
若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图，已知 一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方 法是：将A的一端从B的左端向右端滑动，若在 滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明 _____A_是有磁性的；若发现吸引力由大变小再 变大，则说明______B_有磁性。
N
SN
巩固练习
20.1 磁现象 磁场/
4.（2018•绵阳）《论衡》记载：司南之杓，投之于地， 其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，
静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是（ A ） A．地理南极，地磁北极 B．地理南极，地磁南极 C．地理北极，地磁北极 D．地理北极，地磁南极
巩固练习
课堂小结
课后作业
作业 内容
20.1 磁现象 磁场
B．写黑字时笔尖为S极
C．写红字时笔尖为N极
写黑字时小磁体的S极被吸
D．写字的原理是同名磁极相互排斥 引，说明黑色笔尖是N极；
同理，红色笔尖是S极
巩固练习
20.1 磁现象 磁场
连接中考
2.（2018•苏州）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板 平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有 序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是
探究新知
20.1 磁现象 磁场
知识点 2 磁 场 虽看不见、摸不着，但真实存在着。
彼此不接触的两个磁体，通过什么发生作用？
磁磁场场的性质
磁场对放入其中的磁体产生 力（磁力）的作用。
硬磁材料
NN
S
S
同名排斥而张开
磁现象在现代科技生产生活中的应用
磁法勘探
门脚磁碰、衣柜磁碰
磁盘
核磁共振
录音带、录像带
银行卡
若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图，已知 一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方 法是：将A的一端从B的左端向右端滑动，若在 滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明 _____A_是有磁性的；若发现吸引力由大变小再 变大，则说明______B_有磁性。
N
SN
巩固练习
20.1 磁现象 磁场/
4.（2018•绵阳）《论衡》记载：司南之杓，投之于地， 其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，
静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是（ A ） A．地理南极，地磁北极 B．地理南极，地磁南极 C．地理北极，地磁北极 D．地理北极，地磁南极
巩固练习
课堂小结
课后作业
作业 内容
20.1 磁现象 磁场
B．写黑字时笔尖为S极
C．写红字时笔尖为N极
写黑字时小磁体的S极被吸
D．写字的原理是同名磁极相互排斥 引，说明黑色笔尖是N极；
同理，红色笔尖是S极
巩固练习
20.1 磁现象 磁场
连接中考
2.（2018•苏州）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板 平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有 序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是
探究新知
20.1 磁现象 磁场
知识点 2 磁 场 虽看不见、摸不着，但真实存在着。
彼此不接触的两个磁体，通过什么发生作用？
磁磁场场的性质
磁场对放入其中的磁体产生 力（磁力）的作用。
§磁现象与磁场PPT课件
1751年，富兰克林发现莱顿瓶放电能使缝衣针磁化。
1820年，奥斯特发现了“电流的磁效应”。
三、磁场
磁体（电流）间相互作用的媒介。 物质存在的一种特殊形式
磁体（电流） 磁场（媒介） 磁体（电流）
电流通过磁场对磁体产生作用
磁体通过磁场对电流产生作用
例1:下列关于磁场的说法中,正确的是( )
A.磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质 B.磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的 C.磁体与磁体之间是直接发生作用的 D.磁场一定是由磁体产生
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
四、地球的磁场
地磁北极位于地理南极附近。
地磁南极位于地理北极附近。
地磁两极与地理两极并不重合。 磁偏角:小磁针的指向与正南 正北方向间的夹角,其数值在 地球上不同地点是不同 的,且 在缓慢变化.
例2.下列说法中正确的是(
)
A.任何磁体都具有N极和S极两个磁极
B.奥斯特实验说明了电流周围存在着磁场
可以吸引铁质物体
磁极：磁性最强的区域
①同名磁极相互排斥 斥力
②异名磁极相互吸引 引力
斥力 引力
二、电流的磁效应
电荷间 相互作用
类似
磁极间 相互作用
que.“电”与“磁”之间是否有
内在联系？
1731年，一名英国商人发现，雷电过后，他的一箱刀叉竟然有了磁性。
C.通电导体之间的相互作用,是通过电场发生的
D.地磁场的N极与地理的南极重合,地磁场的S极与地理的北极重合
第一节磁现象和磁场优秀课件
4.磁偏角的数值在地球上 不同地方是不同的
1、磁现象：磁性；磁体；磁极；磁化；退磁.
2、电流的磁效应：电流能在周围空间产生磁场.
3、磁场：存在磁体或电流周围空间的一种特殊物质.
磁体与磁体间、磁体与电流间、电流与电流间的 相互作用都是通过磁场发生的.
磁场的性质：对放入其中的磁体或电流会产生磁 力作用.
A.A、B一定互相吸引
B.A、B一定互相排斥
C.A、B间有可能无磁场力作用
D.A、B间可能互相吸引,也可能互相排斥
Hale Waihona Puke 3、下列关于磁场的说法中,正确的是 BCD
A．磁场跟电场一样,是人为假设的
B．磁极或电流在自己周围的空间会产生 磁场
C．指南针指南说明地球周围有磁场
D．磁极对磁极的作用、电流对电流的作 用都是通过磁场发生的
1、磁现象的几个概念
磁性：能够吸引铁质物体的性质. 磁体： 具有磁性的物体叫磁体. 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极.
小磁针静止时 指南的磁极叫做南极,又叫S极; 指北的磁极叫做北极,又叫N极.
2.磁体间的作用规律:
同名磁极相斥，异名磁极相 吸
【问题】
1.电现象和磁现象有何相似?
两种电荷 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 两种磁极 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。 （磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导 体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的）
磁体
磁体
磁场
电流
电流
四、地磁场
1.地球是一个巨大的磁体
2.地球周围空间存在的磁 场叫地磁场
3.地磁的北极在地理的南 极附近,地磁的南极在地 理的北极附近,但两者并 不完全重合,它们之间的 夹角称为磁偏角
1、磁现象：磁性；磁体；磁极；磁化；退磁.
2、电流的磁效应：电流能在周围空间产生磁场.
3、磁场：存在磁体或电流周围空间的一种特殊物质.
磁体与磁体间、磁体与电流间、电流与电流间的 相互作用都是通过磁场发生的.
磁场的性质：对放入其中的磁体或电流会产生磁 力作用.
A.A、B一定互相吸引
B.A、B一定互相排斥
C.A、B间有可能无磁场力作用
D.A、B间可能互相吸引,也可能互相排斥
Hale Waihona Puke 3、下列关于磁场的说法中,正确的是 BCD
A．磁场跟电场一样,是人为假设的
B．磁极或电流在自己周围的空间会产生 磁场
C．指南针指南说明地球周围有磁场
D．磁极对磁极的作用、电流对电流的作 用都是通过磁场发生的
1、磁现象的几个概念
磁性：能够吸引铁质物体的性质. 磁体： 具有磁性的物体叫磁体. 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极.
小磁针静止时 指南的磁极叫做南极,又叫S极; 指北的磁极叫做北极,又叫N极.
2.磁体间的作用规律:
同名磁极相斥，异名磁极相 吸
【问题】
1.电现象和磁现象有何相似?
两种电荷 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 两种磁极 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。 （磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导 体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的）
磁体
磁体
磁场
电流
电流
四、地磁场
1.地球是一个巨大的磁体
2.地球周围空间存在的磁 场叫地磁场
3.地磁的北极在地理的南 极附近,地磁的南极在地 理的北极附近,但两者并 不完全重合,它们之间的 夹角称为磁偏角
高中物理磁现象磁场优秀课件
自感和互感现象的分析方法
通过计算线圈的自感系数和互感系数，结合法拉 第电磁感应定律和楞次定律进行分析。
05
交流电产生和描述方法
交流电产生原理及波形图表示
交流电产生原理
通过发电机中的线圈在磁场中旋转，使得线圈中的自由电子 受到洛伦兹力的作用，从而产生周期性的电动势和电流。
波形图表示
交流电的波形图通常以正弦波或余弦波表示，横轴表示时间 ，纵轴表示电流或电压的幅值。波形图的形状和周期反映了 交流电的频率和幅tents
目录
• 磁现象与磁场基本概念 • 电流与磁场关系探究 • 铁磁性物质在磁场中表现 • 电磁感应现象及其规律 • 交流电产生和描述方法 • 现代科技对磁现象应用
01
磁现象与磁场基本概念
磁性与磁极
01
02
03
04
磁性
物体能够吸引铁、钴、镍等物 质的性质。
磁极
的。所以磁感线不能相交。
磁场方向与强弱
磁场方向
规定小磁针静止时北极所指的方 向为该点的磁场方向。
磁场强弱
用磁感线的疏密程度来表示磁场 的强弱。磁感线越密集的位置磁 场越强；反之，磁场越弱。
02
电流与磁场关系探究
奥斯特实验及结论
奥斯特实验
当导线中通过电流时，导线周围的小 磁针会发生偏转，证明电流周围存在 磁场。
E=nΔΦ/Δt，其中E为感应电动势，n为线圈匝数，ΔΦ为磁通量的变化量，Δt为发生这个 变化所用的时间。
法拉第电磁感应定律的应用
用于计算感应电动势的大小，判断感应电流的方向。
楞次定律及其物理意义
楞次定律的内容
感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
楞次定律的物理意义
通过计算线圈的自感系数和互感系数，结合法拉 第电磁感应定律和楞次定律进行分析。
05
交流电产生和描述方法
交流电产生原理及波形图表示
交流电产生原理
通过发电机中的线圈在磁场中旋转，使得线圈中的自由电子 受到洛伦兹力的作用，从而产生周期性的电动势和电流。
波形图表示
交流电的波形图通常以正弦波或余弦波表示，横轴表示时间 ，纵轴表示电流或电压的幅值。波形图的形状和周期反映了 交流电的频率和幅tents
目录
• 磁现象与磁场基本概念 • 电流与磁场关系探究 • 铁磁性物质在磁场中表现 • 电磁感应现象及其规律 • 交流电产生和描述方法 • 现代科技对磁现象应用
01
磁现象与磁场基本概念
磁性与磁极
01
02
03
04
磁性
物体能够吸引铁、钴、镍等物 质的性质。
磁极
的。所以磁感线不能相交。
磁场方向与强弱
磁场方向
规定小磁针静止时北极所指的方 向为该点的磁场方向。
磁场强弱
用磁感线的疏密程度来表示磁场 的强弱。磁感线越密集的位置磁 场越强；反之，磁场越弱。
02
电流与磁场关系探究
奥斯特实验及结论
奥斯特实验
当导线中通过电流时，导线周围的小 磁针会发生偏转，证明电流周围存在 磁场。
E=nΔΦ/Δt，其中E为感应电动势，n为线圈匝数，ΔΦ为磁通量的变化量，Δt为发生这个 变化所用的时间。
法拉第电磁感应定律的应用
用于计算感应电动势的大小，判断感应电流的方向。
楞次定律及其物理意义
楞次定律的内容
感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
楞次定律的物理意义
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、磁极是磁体上磁性最强的部分,每一块磁 体上都存在两个磁极. 两个磁体靠近时,同名磁 极相互排斥,异名磁极相互吸引.
3、磁化是原来没有磁性的物体获得磁性的过 程．
４、磁场是一种物质．小磁针在磁场中某点静 止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向.
5、物理学上用磁感线来描述磁场，磁体外部 的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。 磁场越强的地方，磁感线分布越密；磁场越弱 的地方，磁感线分布越疏。磁感线上任意一点 的切线方向为该点的磁场方向。
磁场对放入其中的磁体产生力（磁力） 的作用．
一、磁场
1、定义： 磁体周围存在着一种特殊的物质。
2、基本性质： 对放入其中的磁体产生磁力的作用。
1、不同位置小磁针的北极指向一般 不__同___(相同/不同)，说明了什么？
2、磁场方向的规定：小磁针静止时N 极所指的方向就是该点的磁场方向。
用铁屑探究磁体周围的磁场
5、磁感线永不相交。
练习： 1、画出异名磁极之间的磁感线：
N
S
2、画出同名磁极之间的磁感线：
N
N
3、根据磁感线，标出磁体的N、S 极及小磁针的N、S极。
4、根据小磁针的N、S极，在 图中标出磁体的极性，并画出 磁体周围的磁感线的分布。
N
巩固练习
在左图中请标出磁铁的磁感线方向和 N,S极．
在右图中，请标出磁体和磁针的极性
用铁屑探究磁体周围的磁场
从铁屑在磁场中的排列情况看出, 其分布好似许多条曲线.如果按小磁针 N极所指的方向,在该处标上箭头,就可 以形象地描述磁场了.
物理学中把这样的曲线叫做磁感线.
磁感线：在磁场中画一些带箭头的曲线， 表示磁场的大小和方向。
四、常见磁体的磁感线分布
各种磁体的磁感线
各种磁体的磁感线
1、定义：地球周围空间存在的磁场叫 地磁场。
2、地磁北极在地理南极附近；地磁南 极在地理北极附近。
我国古代磁学成就
司南
指南鱼
指南针
一张软盘正在被插入计算机的软驱中，在软盘中 存有数据.软盘的原理是利用了磁的性质.
返回
硬盘的解剖图片.电脑硬盘中的存储数据的蝶片有磁性物质，硬 盘就是利用磁性物质的原理来进行存储的.硬盘作为一种磁表面 存储器，是在非磁性的合金材料表面涂上一层很薄的磁性材料， 通过磁层的磁化来存储信息。硬盘主要由磁盘和磁头及控制电 路组成，信息存储在磁盘上，磁头负责读出或写入.
牡丹信用卡是中国工商银行以服务为宗旨，向社会提供的以人民币 结算的信用卡，它具有转帐结算、存取现金、消费信用等功能. 交通银行发行的太平洋信用卡.具有和牡丹卡相似的功能.
返回
你知道磁悬 浮列车的工 作原理吗？
同名磁极 相互排斥
要点归纳
1、具有吸引铁 钴 镍等物质的性质叫做磁性,具 有磁性的物体叫做磁体.
B
磁场的强弱：磁感线都不会相交。因为磁场中某 点的磁场方向只有一个确定的方向，如果某 一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方 向，而这是不可能的。
磁感线的特征：
1、磁感线假想的一种物理模型。 （但磁场真实存在）
2、在磁体外部，磁感线从N极发出，回到S极。
( 磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向) 3、磁感线分布在磁体四周空间中，并非只在一 个平面内。 4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。
演示1
能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极 叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。
如果磁体被分割成两段或几段后，每 一段磁体上是否仍然有N极和S极
每一段磁体上仍然有N极和S极
实验
4.磁极间相互作用的规律:
同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。
二、磁化
磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用
下获得磁性的过程。 被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失 被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长 的时间
应用：磁悬浮列车
连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到 431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高 速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。
请标明磁铁的磁感线方向和N、S极
在图中标出四只小磁针的北极．
指南针 为什么能 指方向？
当我还是一个四五岁的小孩时，父亲给我一个 罗盘，我觉得十分好奇，这只指南针不和任何物体 接触，竟能始终的指向南北。我现在还记得：当时 我萌发了一个深刻而持久的印象，这事情的背后一 定隐藏着某种道理。
------爱因斯坦
1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做__磁__性_， 具有这一性质的物体叫做_磁__体___ 2.一根磁铁上磁性最强的部位叫__磁__极___,任何磁 体都有_两___个磁极，分别叫_南___极和_北___极。
磁现象在现代科技生产生活中的应用
地质工作者正在进行 磁法勘探
磁共振成像的胸部显影片
录音带、录像带
计算机房的磁盘存储器
观察 思考
桌面上放一小磁针, 用条形磁体绕小磁针 转一圈,你观察到了什 么?产生这种现象的原 因是什么?
彼此不接触的 两个磁体，通过什 么发生作用？
实验
磁场
磁体周围存在磁场．
磁体间的作用就是通过磁场产生的．
用铁屑探究磁极周围的磁场
各种磁体的磁感线
各种磁体的磁感线
在磁体外部，磁感线分布规律 从磁体Ｎ极出发，回到S极。
条形磁铁的磁感线
蹄形磁铁的磁感线
N
S
磁感线布满磁体周围的整个空间
在磁体内部， 磁感线的方向 从S极到N极。
磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处 磁感线最密，表示其两极处磁性最强。
-磁现象磁场优秀课件
郑和下西洋， 靠什么指引方向？
专看 风水
这是做什么用的？
flash 一、磁现象
1、1.磁性:能能吸够引吸铁引、铁钴钴、镍镍等等物物体质的性性质。 质 2、2磁. 体：:具具有有磁磁性性的的物物体体。天然磁体、人造磁体
条形、针形、 蹄形、圆柱形
3．磁极：磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁 极。（每个磁体都有两个磁极）
五、地磁场与地磁偏角
北方（地理北极)地球
南方(地理南极）
地磁场 空间
示意图
沈括，中国宋代科学家， 在其著作《梦溪笔谈》 中最早提及磁偏角。 “方家以磁石磨针锋， 则能指南，然常微偏东， 不全南也”。
磁偏角
这一现象最早由我国宋代学者沈括发现. 这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象.
归纳如下
3、磁化是原来没有磁性的物体获得磁性的过 程．
４、磁场是一种物质．小磁针在磁场中某点静 止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向.
5、物理学上用磁感线来描述磁场，磁体外部 的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。 磁场越强的地方，磁感线分布越密；磁场越弱 的地方，磁感线分布越疏。磁感线上任意一点 的切线方向为该点的磁场方向。
磁场对放入其中的磁体产生力（磁力） 的作用．
一、磁场
1、定义： 磁体周围存在着一种特殊的物质。
2、基本性质： 对放入其中的磁体产生磁力的作用。
1、不同位置小磁针的北极指向一般 不__同___(相同/不同)，说明了什么？
2、磁场方向的规定：小磁针静止时N 极所指的方向就是该点的磁场方向。
用铁屑探究磁体周围的磁场
5、磁感线永不相交。
练习： 1、画出异名磁极之间的磁感线：
N
S
2、画出同名磁极之间的磁感线：
N
N
3、根据磁感线，标出磁体的N、S 极及小磁针的N、S极。
4、根据小磁针的N、S极，在 图中标出磁体的极性，并画出 磁体周围的磁感线的分布。
N
巩固练习
在左图中请标出磁铁的磁感线方向和 N,S极．
在右图中，请标出磁体和磁针的极性
用铁屑探究磁体周围的磁场
从铁屑在磁场中的排列情况看出, 其分布好似许多条曲线.如果按小磁针 N极所指的方向,在该处标上箭头,就可 以形象地描述磁场了.
物理学中把这样的曲线叫做磁感线.
磁感线：在磁场中画一些带箭头的曲线， 表示磁场的大小和方向。
四、常见磁体的磁感线分布
各种磁体的磁感线
各种磁体的磁感线
1、定义：地球周围空间存在的磁场叫 地磁场。
2、地磁北极在地理南极附近；地磁南 极在地理北极附近。
我国古代磁学成就
司南
指南鱼
指南针
一张软盘正在被插入计算机的软驱中，在软盘中 存有数据.软盘的原理是利用了磁的性质.
返回
硬盘的解剖图片.电脑硬盘中的存储数据的蝶片有磁性物质，硬 盘就是利用磁性物质的原理来进行存储的.硬盘作为一种磁表面 存储器，是在非磁性的合金材料表面涂上一层很薄的磁性材料， 通过磁层的磁化来存储信息。硬盘主要由磁盘和磁头及控制电 路组成，信息存储在磁盘上，磁头负责读出或写入.
牡丹信用卡是中国工商银行以服务为宗旨，向社会提供的以人民币 结算的信用卡，它具有转帐结算、存取现金、消费信用等功能. 交通银行发行的太平洋信用卡.具有和牡丹卡相似的功能.
返回
你知道磁悬 浮列车的工 作原理吗？
同名磁极 相互排斥
要点归纳
1、具有吸引铁 钴 镍等物质的性质叫做磁性,具 有磁性的物体叫做磁体.
B
磁场的强弱：磁感线都不会相交。因为磁场中某 点的磁场方向只有一个确定的方向，如果某 一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方 向，而这是不可能的。
磁感线的特征：
1、磁感线假想的一种物理模型。 （但磁场真实存在）
2、在磁体外部，磁感线从N极发出，回到S极。
( 磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向) 3、磁感线分布在磁体四周空间中，并非只在一 个平面内。 4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。
演示1
能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极 叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。
如果磁体被分割成两段或几段后，每 一段磁体上是否仍然有N极和S极
每一段磁体上仍然有N极和S极
实验
4.磁极间相互作用的规律:
同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。
二、磁化
磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用
下获得磁性的过程。 被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失 被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长 的时间
应用：磁悬浮列车
连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到 431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高 速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。
请标明磁铁的磁感线方向和N、S极
在图中标出四只小磁针的北极．
指南针 为什么能 指方向？
当我还是一个四五岁的小孩时，父亲给我一个 罗盘，我觉得十分好奇，这只指南针不和任何物体 接触，竟能始终的指向南北。我现在还记得：当时 我萌发了一个深刻而持久的印象，这事情的背后一 定隐藏着某种道理。
------爱因斯坦
1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做__磁__性_， 具有这一性质的物体叫做_磁__体___ 2.一根磁铁上磁性最强的部位叫__磁__极___,任何磁 体都有_两___个磁极，分别叫_南___极和_北___极。
磁现象在现代科技生产生活中的应用
地质工作者正在进行 磁法勘探
磁共振成像的胸部显影片
录音带、录像带
计算机房的磁盘存储器
观察 思考
桌面上放一小磁针, 用条形磁体绕小磁针 转一圈,你观察到了什 么?产生这种现象的原 因是什么?
彼此不接触的 两个磁体，通过什 么发生作用？
实验
磁场
磁体周围存在磁场．
磁体间的作用就是通过磁场产生的．
用铁屑探究磁极周围的磁场
各种磁体的磁感线
各种磁体的磁感线
在磁体外部，磁感线分布规律 从磁体Ｎ极出发，回到S极。
条形磁铁的磁感线
蹄形磁铁的磁感线
N
S
磁感线布满磁体周围的整个空间
在磁体内部， 磁感线的方向 从S极到N极。
磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处 磁感线最密，表示其两极处磁性最强。
-磁现象磁场优秀课件
郑和下西洋， 靠什么指引方向？
专看 风水
这是做什么用的？
flash 一、磁现象
1、1.磁性:能能吸够引吸铁引、铁钴钴、镍镍等等物物体质的性性质。 质 2、2磁. 体：:具具有有磁磁性性的的物物体体。天然磁体、人造磁体
条形、针形、 蹄形、圆柱形
3．磁极：磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁 极。（每个磁体都有两个磁极）
五、地磁场与地磁偏角
北方（地理北极)地球
南方(地理南极）
地磁场 空间
示意图
沈括，中国宋代科学家， 在其著作《梦溪笔谈》 中最早提及磁偏角。 “方家以磁石磨针锋， 则能指南，然常微偏东， 不全南也”。
磁偏角
这一现象最早由我国宋代学者沈括发现. 这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象.
归纳如下