第一单元写作
六年级第一单元作文【优秀10篇】
六年级第一单元作文【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第一单元《热爱写作,学会观察》写作实践+范文引领2024-2025年七年级语文上册(统编版2024)
第一单元《热爱写作，学会观察》写作实践主题范文引领九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。
你注意到了吗？生活中去细心观察、体验，选取一个场景，写一段文字，描述这些变化。
别忘了取一个别致的题目。
提示:1.关键是要善于发现，你观察、感受到的点点滴滴都可能成为写作的素材，不妨先都记下来，再做取舍。
2.注意“九月份”这个特定的时节，写出由夏入秋的各种变化。
要写得具体明确，比如你的感受是“秋高气爽”，就要用特定的景物把这个感觉描绘出来。
示例校园的秋天秋天校园的清晨是宁静的！走进校园一阵微风吹过，枫树叶一片片落下，叶子在天空左摇右摆，好像在对枫树妈妈说：“再见！”再仔细看看，梧桐树的叶子有的全黄了，有的一半黄一半绿，五彩缤纷的飘落下来，像五彩的蝴蝶在空中飞舞！（通过比喻拟人等修辞手法写出了秋天的色彩斑斓）这时，一股香气迎面扑来，抬头望去原来是校园花坛里的那棵桂花开了，真是“金秋十月，十里飘香啊！”也飘来了秋天的凉爽！同学们一个个都戴着红领巾，背着书包高高兴兴的走进学校，见到老师，同学们都有礼貌的打招呼，老师也向同学们问好，一切都是那么美好。
秋天校园的中午是热闹的！花园里的花草树木都露出了笑脸，仿佛都在比美，看谁才是最美的！菊花说：“我是最美的，我不仅可以供人们欣赏还可以帮助人们降火清肺呢！”桂花说：“我比你更厉害，我不仅美、还可以吃，更可以十里飘香！”见到桂花和菊花争论不休，旁边的狗尾巴草说：“你俩别争了，我才是最美的，你们没听说过野火烧不尽，春风吹又生吗？”这时菊花和桂花都笑了……（多个拟人修辞综合运用，写出了花草树木的生机勃勃）同学们在操场上玩着游戏，他们有的踢足球，有的打篮球，有的玩老鹰捉小鸡，有的打乒乓球……校园里到处都是欢声笑语！【名师点评】小短文从两个方面对校园的秋天进行描绘，第一段写出“秋天校园的清晨是宁静的”，通过比喻拟人等修辞手法写出了秋天的色彩斑斓。
八年级上册一到五单元作文
八年级上册一到五单元作文第一单元：新闻写作。
各位！今天我要给大家报道一场超有趣的校园趣味运动会。
那场面，真是人山人海，热闹非凡。
同学们就像一群被放飞的小鸟，各个兴奋得不行。
运动会一开始，就有个特别逗的项目——“接力袋鼠跳”。
只见同学们一个个钻进麻袋里，双手提着袋口，那模样就像一群笨拙又可爱的小袋鼠。
有个男同学，跳起来那叫一个“欢腾”，结果一个不小心，摔了个四脚朝天，直接在草坪上打了个滚儿。
不过他也顾不上疼，爬起来接着跳，那股子不服输的劲儿，把周围的人都逗得哈哈大笑。
还有“多人多足”这个项目，考验的就是团队的默契。
有的小组那是配合得相当好，步伐整齐得就像一个人在走似的。
可有的小组就惨咯，刚走两步就乱了阵脚，你拉我扯的，活像一群被打乱阵型的小蚂蚁。
这场趣味运动会，不仅让同学们锻炼了身体，还让大家收获了满满的欢乐。
校园里回荡着同学们的笑声和加油声，就像一首充满活力的交响曲。
第二单元：学写传记。
我老爸呀，那可是我们家独一无二的“怪咖”。
老爸长得就很有特点。
他的头发总是乱得像个鸟窝，不管老妈怎么唠叨让他梳整齐，他都不以为然。
他那眉毛又浓又粗，就像两条毛毛虫趴在眼睛上方。
每次他一皱眉头，那毛毛虫就像是在蠕动，特别滑稽。
老爸的爱好也很奇特。
他特别喜欢收集各种老物件，什么旧邮票、旧钱币，还有那些破破烂烂的小人书。
我们家的储物间都被他变成了一个小小的“古董库”。
有一次，他为了买一张据说很稀有的邮票，省吃俭用了好几个月。
老妈知道后，气得直跺脚，说他是个“老顽童”，就知道乱花钱。
可老爸却振振有词地说：“这可是文化遗产，懂不懂啊你们。
”老爸还是个超级书虫。
他看书的时候那是完全沉浸其中，外界发生什么都与他无关。
有一次，家里的水壶烧开了，水都溢出来了，发出“嘶嘶”的响声。
老妈在厨房大喊让老爸去关火，结果老爸呢，戴着他的老花镜，头也不抬地说：“等会儿，我正看到精彩的地方呢。
”最后还是老妈冲过去关了火，老爸才从书的世界里回过神来。
四年级第一单元作文(精选8篇)
四年级第一单元作文(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级语文第一单元作文范文5篇
六年级语文第一单元作文范文5篇从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。
命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。
我在这里给大家分享一些六年级语文第一单元作文范文，希望对大家能有所帮助。
六年级语文第一单元作文范文1第一次独自在家，是在我五年级的时候。
那是个星期六，正巧赶上爸妈都在公司加班，只剩下我孤零零的一个人。
不过我都五年级了，是个大孩子，有什么好怕的。
嘴上说不怕，其实心里早就不是滋味。
早上没有热腾腾的早餐，也没有温热的牛奶，只是吃了冰箱里一点面包勉强填饱了肚子。
我很自觉地，爸妈不在家，我既没有打开电视看，也没有偷偷的钻进电脑房玩游戏，而是拿出作业认认真真的写着。
等写完的时候，我又去了书房看课外书。
时间过得很快，快到11点半的时候，家里的门铃突然响了。
会是谁呢?我的`脑海中突然闪过一个画面。
就是一些坏人趁家长不在家的时候，假冒成亲戚或者维修人员骗小孩开门，然后入室杀人抢劫。
哎呀，不会吧!顿时我的心砰砰直跳，从猫眼里往外看，是一个陌生的叔叔，这下我更激动了。
糟糕，爸妈不在家啊，怎么办?我怯怯地但又故作镇定的问：“你找谁?”“送快递的，你家有一份快递麻烦开门拿一下。
”那个叔叔在门外说道。
哎呀现在是有坏人装作送快递的了。
不过，平时妈妈都喜欢网购，也不知道到底是不是的。
对了，给妈妈打个电话。
是啊，我说：“你等等，马上来。
”拨通电话，妈妈的声音传来。
“妈妈，家门口来了一个送快递的，你网购什么东西到了吗?我怕是坏人。
”我小声的说。
“是啊，宝贝，我给你订了了一份肯德基宅急送，中午妈妈不在家，你又不会做饭，所以妈妈给你订了。
快去拿吧!”妈妈欢快的声音使我放心，原来是虚惊一场啊!开了门，我拿了香喷喷的肯德基，开心的恨不得马上蹦起来。
叔叔走的时候我还说：“谢谢了!”叔叔也很客气的说：“嗯，再见!”六年级语文第一单元作文范文2生活中充满了许多“第一次”，第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上，最使我难忘的是做家务。
五年级第一单元作文优秀5篇
五年级第一单元作文优秀5篇五年级第一单元作文篇一我的外婆是一个典型的急性子，她这个急性子可不一般，为什么呢？请听我慢慢道来。
十一期间，妈妈和外婆商量买火车票去香港旅游一事。
从此，我们家人的耳朵就成了受害者。
从开学以来，每天至少是有三个电话是外婆打来的。
每当电话机报出是外婆的号码时，我就早已明白电话里的内容了，果然不出我的所料，杨云呀，你和好好的火车票买了吗？快点买呀，十一黄金周人很多的，再不快点就买不到了每天这句话都在电话机中徘徊。
我想：如果外婆再说这句话的话，可能连电话机都会说了。
到了九月底，外婆催的更勤了，就连早上6点多都会打电话来问。
每次妈妈说没买时，外婆就会发牢骚：快点呀，要不然就去不成了有时气一上来，就会急得大喊大叫。
等妈妈买到了火车票，外婆又早早地催我们准备衣服，唉，难道她不是个急性子吗？到了香港，外婆还是放开了那急性子的性格。
有一次，我们到一旅游点游玩决定推迟晚饭的时间，外婆立即脸就阴了下来，极力反对，不容我们分辨就拉着我们往饭店走。
当时是在旅游景区，周围的饭店又贵又不好吃，可外婆才不想怎么多呢，风风火火地把我们拉入饭店。
别看外婆都77岁的人了，急起来可不比年轻人逊色，如果我们敢说一个不字，她就会用高达90分贝的音量来与你争辩，这时，你可真拿她没有办法。
五年级第一单元作文篇二在我的记忆里，有许多令我感动的事。
但是，最令我难忘的还是发生在两年前的那件事。
那是一个寒冷的夜晚，白天因为贪玩，到了半夜，病魔就把我从梦境里拉了出来。
我感到头痛欲裂，浑身上下都热乎乎的。
妈妈被我的声惊醒了，赶忙关切地问：儿子，怎么了？我难受。
妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头，然后跑到了客厅拿出温度计，塞到了我的腋下。
呦，三十九度七。
妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。
到了医院，妈妈就急忙给我挂号，带我看病，最后又带我到输液室输液。
护士把我推到病房后，已是凌晨三点了，我又累又困，迷迷糊糊便睡着了。
当我醒来后，雪已经停下了，我的病也好了许多。
四下语文第一单元习作(优秀范文)
四下语文第一单元习作(优秀范文)
周末天气晴朗，我和朋友一起去杨府山，刚走进公园，鲜红的河棠花在阳光的照耀下，格外引人注目。
我和朋友在林荫小道上，茂盛的小草地上，我们忍不住伸手触摸，刺刺的，软软的，我和朋友轻轻地躺上去，仰头，望向天空，湛蓝的天空飘着朵朵白云，空气中夹着春草和花的香味，格外怡人。
我和朋友一路兴奋小跑，来到天鹅湖，湖中央有五六至黑天鹅，悠闲地游动着，湖边有些小朋友，他们不时向湖边扔面包、馒头，黑天们似乎也闻到面包的奶香味，加快速度游过来，然后猛地一下迅速叼起面包，开始尽情咀嚼，像是一个贪吃的老爷爷。
湖边有三三两两的枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票。
飘哇飘哇，飘到湖面上，飘走夏天的炎热，湖里的鱼儿们在和黑天鹅抢面包，旁边的游人看到这一情景不由拿出手机拍照。
我和朋友—起去吃了热干面，喝了奶茶。
杨府山真是个风景如画的好地方。
我相信未来的杨府山一定会更加美丽，同学们欢迎你们来杨府山游玩。
五年级上册第一单元习作《我的心爱之物》写作指导及优秀范文(精选八篇)
五年级上册第一单元《我的心爱之物》写作指导及优秀范文【写作指导】一、确定写作对象选择你最喜欢的、最好写的物品作为写作对象。
（文具、玩具、生活用品）二、进行观察1.外形（形状、大小、颜色、材料、组成）2.观察顺序（从整体到局部、从上到下、从外到内……）3.作用三、说一说它的来历写一写你是怎么得到它的，为什么它会成为你的心爱之物。
其中又包含了什么感情在里面呢？四、写作提纲开头：点出要写的心爱之物中间：A.介绍其外形特点与内部构造（大小、形状、颜色；按空间顺序）B.介绍其来历、功能或用法C.展开联想和想象结尾：表达你对其喜爱之情【优秀范文】作品1：水晶玫瑰在我家的窗台上，放着一个透明的物品——水晶玫瑰。
它是用纯水晶做的，分为上下两个部分。
上半部分是一个棱柱体，中间有一朵玫瑰花，花下有三片叶子；下半部分有一些牡丹花花瓣，中心有一个旋转按钮，只要你用手一扭，玫瑰花周围就会出现许多彩虹，美丽极了！看着水晶玫瑰，我想起前年六月八日发生的事情。
那天，我放学回到家，不紧不慢地写着作业。
妈妈一边择菜一边问我：“今天几号了？”“八号。
”我漫不经心地回答道。
“八号过生日了，我也满三十五岁啦！”妈妈小声地自言自语道。
耳尖的我听得却十分真切。
我一愣，因为妈妈从来没告诉过我她的生日日期。
“妈妈，今天是您的生日吗？”我惊讶地问道。
妈妈一脸迷惑地抬起头：“是啊。
”“那……”我皱了皱眉头，来不及说什么，便跑出了门。
只听见后面传来了妈妈的喊声：“晨晨，你要去哪里……”我来到礼品店一眼就瞧见了水晶玫瑰，因为妈妈最喜欢玫瑰花。
当我把水晶玫瑰当作生日礼物送给妈妈时，妈妈是那样的惊讶、惊喜、幸福……后来妈妈又把水晶玫瑰交给了属于她、爸爸和我的我们这个幸福美满的家庭。
我最喜欢水晶玫瑰，不仅仅因为它外表美丽，最重要的是它里面包含着我对妈妈无限的爱。
作品2：我的小闹钟每个人都有自己的心爱之物，我也不例外，我的心爱之物就是我的小闹钟。
小闹钟像一部电话机，“电话机”里有十二个数字，代表十二个时刻。
初一上册第一单元的作文范文(实用15篇)
初一上册第一单元的作文xxx 第1篇嗨，你们认识我么？在20xx年2月7日的上午，有一个小生命降临到这个美丽的世界，那个小生命就是我DD xxx潇！我，浓眉毛，小眼睛，低鼻梁，小嘴巴，虽然不是什么美女，但是，至少能看过去。
我是一个乖巧懂事的女孩儿，也有一颗爱美的心。
我经常趁爸爸妈妈不在家，换上妈妈的漂亮裙子，穿上高跟鞋，涂上口红指甲油，在镜子前照来照去，再拍上几xxx照片。
只要一听到楼下有妈妈的说话声，就赶紧褪下这些“装备”，坐到书桌前写作业。
我先来说说我的家庭吧。
我家里有四名成员，爸爸，妈妈，妹妹和我。
我的老爸长的挺帅气的，每天早上我起床后，总能在厨房找到他的身影，老爸每天都会给我做好吃的。
不过那是以前，现在他因为工作原因，白天不能在家。
她，就是我的老妈。
爱臭美，爱自拍，每次出门或者上班，总是要在梳妆台前忙活上半个小时，在干什么？那还用说，肯定是在化妆打扮呗。
不过，她非常勤快，只要有空就干家务。
我非常的爱她。
看，这个酷酷的霸气小姑娘就是我妹妹！她今年2岁，是和我最亲密的人。
别看她小，可机灵着呢！有一次，她没穿鞋就在地上跑，妈妈在厨房里没看到，突然，她将手背在身后，跑到厨房门口，老妈看到她没穿鞋，大怒，刚想说她几句，只见，她把手里的东西往地上一扔，原来是她的鞋，说：“妈妈给我穿上啊！”震惊，两岁小屁孩儿竟然这么聪明，我也是感到惊奇啊！我的兴趣爱好十分广泛，唱歌，跳舞，画画。
不过，我最大的爱好还是读书。
小的时候，我不喜欢读书，想让我静下心来读是很不容易的，我每次看到那些长篇文章就跟头痛。
但是，自从我读了xxx的书后，我立马喜欢上了他的动物小说。
要说我最喜欢的，还得是他写的《狼王梦》和《王妃黑叶》。
读书，总是使我感到快乐！要说我的理想吗，嗯，我的理想是当一个老师。
我觉得，老师是一个伟大的职业，燃烧自己，照亮别人，这是一个值得任何人尊敬的职业！但是，我听妈妈说，教师非常难考，所以，我以后要好好学习，积累更多的知识，长大后做一个老师，教会别人更多的做人道理，照亮别人！我有一个非常好的朋友，是我的闺蜜，她叫xxx。
六年级第一单元作文(优秀4篇)
六年级第一单元作文（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级上第一单元作文6篇
五年级上第一单元作文6篇第一篇五年级上第一单元作文:五年级第一单元作文亲爱的远方小朋友：你好！在你没有收到这封信之前，也许你不认识我。
那么，我就先做一下自我介绍吧！我是和林格尔县的一名学生，我叫XXX。
我很想和你交朋友，你愿意吗？你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。
于是，我就想起给你写信了。
我们学校非常漂亮，环境优美，是个学习的好地方。
教学楼后有一个操场，操场上可以开展各种各样的运动项目。
每当上体育课时，我们就在操场里玩各种游戏，可热闹了。
我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习费尽了心血。
我的家乡很美。
四面都有山，虽然不是很高，但我也很喜欢。
你可以告诉我你的学校和家乡吗？好了，就写到这里吧！祝你：学习进步！心情愉快！XXXX月X日【篇二：给远方小朋友的一封信300字】远方小朋友：你好！虽然我们素不相识，可我相信，我们一定会成为好朋友的。
你最近学习怎么样啊？是不是很好？我相信你肯定品学兼优。
我们这边很好，你们呢？我参加了学校的鼓号队，每周三和周四放学后要训练，告诉你，老师说要选出最好的组成每周一的升旗小组呢！所以，我要加倍努力，你也为我加油，好吗？让我们一起努力吧。
说到这里，我还没介绍我自己呢。
我叫黄琦琪，今年11岁。
我在四川省达州市达县逸夫小学三年级七班上学。
我最大的爱好就是可以做自己感兴趣的事。
不知道你呢？好了，今天就写到这吧！不过一定要给我回信喔！祝学习进步快快乐乐你未来的好朋友：黄琦琪2023年7月7日【篇三：给远方小朋友的一封信400字】李天其同学：你好！近来学习好吗？身体健康吗？我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。
手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友增强交友能力，增加知识面。
经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。
1、通过书信发电子邮件等方式增强交流2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议3、每学期开展一次学校互访，来交流经验如果你还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。
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六年级下册第一单元作文（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023最新-初一第一单元的作文(优秀10篇)
初一第一单元的作文（优秀10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？这次漂亮的小编为亲带来了10篇初一第一单元的作文，希望能对您的写作有一定的参考作用。
初一语文作文篇一对我来说，如果做一件事没有自信心，再多努力也是白搭。
仰卧起坐，几年前还是一个令我闻风丧胆、望而生畏的字眼。
就别说及格了，那时候做到两位数就精疲力尽了。
去年，这个项目出现在了体育监测的项目名单上。
老师一公布这件事，我顿时就吓傻了。
可是没有退路了，加强锻炼吧，能练一点是一点。
这天晚上在家写完作业，我就在爸爸的帮助下做了一个自测，结果是：做三十个仰卧起坐需大约两分钟。
这也许是一种耻辱。
不过我记住了它，决心挑战自己的极限。
此后，除非是作业写得很晚，否则都要锻炼。
第一天我成功跨过及格线，欣喜若狂。
记得还有一次，我做了二十多个还没有累！我都不知道是怎么回事。
如果说之前都是给发动机解冻，热车的话，这一次就是猛踩油门，发飙了。
我欣喜若狂做了一个又一个越做越来劲，而当时40秒这个足以让全家人“吃鲸”的成绩，使我非常快乐，而这些快乐也被我转化为了信心与动力：上一次都可以做到这样，这次何尝不行呢？这种信心又带来一次又一次的突破与飞跃，带来了更多快乐。
我正是在这愉悦的心情中完成了一次次进步，直到考试前一天，虽然不够轻松得得心应手，但自信心的基石已经打下。
“哔——”哨子吹响，仰卧起坐监测开始了。
一、二、三、四……我轻松做到了第二十个。
虽然是考试，但昨天锻炼时的一幕幕浮现在我的眼前。
“你可以做到的，加油！”“锻炼时都能做到，现在一定没问题！”伴随着脑海中一句句对自己的鼓励，我已冲破了四十五大关。
最终，哨子响了。
我瘫倒在垫子上，心中却满是喜悦。
大半个学期的锻炼收到了成效，我的心中充满了喜悦。
到头来还是快乐帮了我的忙，快乐为我缓解压力；快乐为我带来信心；是快乐，在我挑战每一座山峰时，将我推向顶峰。
七年级下册第一单元作文优秀14篇
七年级下册第一单元作文优秀14篇初一下册语文第一单元作文篇一“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”这是《城南旧事》中小英子发出的感叹。
是啊，对于成长，我们是多么渴望它，又是多么的害怕它，真不知道它到底该不该来呢？渴望成长岁月冲冲，望着那一包包有精美包装的零食，望着那一件件漂亮，精小的衣裤，在不经意间，不由自主地勾起我对过去童年的美好回忆……清晨，我每天都会早早地起床，拿来了以前我个人专用的椅子，站在椅子上方，让头翻过那一座“高不可攀的山——窗户”，去观看大哥哥大姐姐们欢快地走进校门。
那时，每当看到他们一个个都背上书包，精神饱满地走进校门，向老师问好，向同学打招呼。
这一切在我看来是多么得自豪，多么得幸福。
我是多么希望能有一天也能像他们一样背起书包去学校。
我是多么渴望这天的到来。
于是，我便天天搬来小椅子，站在上面观看他们——过把眼瘾。
害怕长大“ 箫航，起床了，待会儿上学该迟到了！”这是妈妈大清早的呼喊声。
可——我哪想起床啊，于是便说：“不嘛，让我再多睡一会吧，现在才6点，7点才迟到啊！”我反驳过去。
可妈妈二话不说，抬手便把我从床上拉起来。
这是一个星期一的早晨，这才是刚开始，后面还有烦恼在等着我。
我快速地穿好衣服，便让爸爸送我去学校了。
刚到教师没几分钟就要去晨跑，一圈接着一圈地跑，直至累得气喘吁吁·满头大汗，可回到教室等着我的是许多的作业。
这样一天天就“熬”过去了，哎，面临着成长，我可真是烦恼，烦恼！是啊，人生就像一锅汤，没有大火的煎熬，小火的慢钝，没有苦辣酸甜的调味品，这锅汤怎么会鲜美？!虽然大火得煎熬是难以忍受的，但是，相信会有出锅的那一天，到那天，再展现你的清香，你的辉煌。
成长再烦，我也不恼，笑着长大吧！我的好朋友作文篇二小杨，一个身材高挑，可爱机灵的女孩；小杨，一个知书达礼、精通书画的女孩；小杨，一个学习用功，善解人意的女孩。
小杨，我的好朋友！她，有一对水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一头乌黑秀丽的长发习惯性的`捆成单马尾，绕在脑后，不胖也不瘦，标准体重，一张樱桃小嘴红扑扑，脸上略微有些婴儿肥，即可爱又漂亮。
部编版四年级上册语文第一单元写作范文共五篇
部编版四年级上册语文第一单元写作范文共五篇第一篇：我的家我家住在一个小镇上。
我们家有爸爸、妈妈和我。
我的家很漂亮，有两层楼。
楼下是客厅，楼上有三个卧室。
客厅里有一张大沙发，一张长桌和四把椅子。
我喜欢在沙发上读书，也喜欢和爸爸妈妈一起坐在长桌旁吃晚饭。
我们家的卧室很舒适，有一张大床和一个书桌。
我的卧室里还有一个书架，上面放着很多好看的书。
我们家里也有一个漂亮的花园。
花园里有很多花和果树。
我最喜欢的花是玫瑰花，最喜欢的果树是苹果树。
每天早上，我都会到花园里给花浇水，给土地松土。
在果树上摘下一颗红红的苹果，吃在嘴里，特别的甜。
我家离学校很近，只需要走十分钟就能到。
每天放学后，我都会带着书包回家。
在家里，我喜欢写作业、画画、弹钢琴。
家是一个温暖的地方，我真的很喜欢我的家。
第二篇：我的宠物我有一只可爱的宠物狗，它叫小黑。
小黑非常聪明和可爱。
它有一身黑色的短毛，一双明亮的眼睛。
小黑特别喜欢跟我玩耍，每天放学回家，它就会高兴地摇着尾巴迎接我。
小黑喜欢在花园里追逐球，我常常陪它一起玩耍。
有时候，我还会给它穿上漂亮的领带，看起来特别搞笑。
小黑也喜欢吃零食，每次我给它拿出零食时，它就会像小孩子一样兴奋地跳起来。
小黑是我最好的朋友之一。
每天，我都会给它洗澡、梳毛，还会给它讲故事。
我很幸运有一只这么可爱的宠物狗。
第三篇：我的爸爸妈妈我的爸爸妈妈都是工人。
他们每天早早就起床去工作，晚上才回到家。
爸爸妈妈工作很辛苦，但他们从来不抱怨。
爸爸是一名建筑工人，他每天都要扛着沉重的工具去工地。
爸爸的工作很辛苦，但他总是笑着面对困难。
妈妈是一名厨师，在饭店里烧菜。
她的手艺很好，做的菜又好吃又漂亮。
爸爸妈妈工作的时间很长，但他们还是会抽出时间陪我一起做作业和玩耍。
每天晚上，我们都会一起吃晚饭，他们还会讲给我听很多有趣的故事。
我的爸爸妈妈是我最敬爱的人，我爱他们。
第四篇：我的老师我的语文老师是一位很好的老师。
她姓李，是一名年轻的女教师。
六年级第一单元作文(18篇)
六年级第一单元作文（18篇）篇1：六年级第一单元作文亲爱的同学们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。
那么，本次习作有什么要求呢？本次习作有四点要求：1．通过口语交际，增强生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。
2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。
3．根据交流的情况，选择一项进行习作。
4．通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。
本次习作，安排了三个方面的内容，要求我们从中选择其中一个内容进行习作。
你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想想它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。
音响世界真实太丰富、太迷人了。
雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声，物体的撞击声、摩擦声……选择生活中几种音响，或仔细听一段音响的录音，展开想象，把想到的、感受到的将给同学们听，然后写下来。
篇2：六年级第一单元作文我以前看过一篇文章叫《梅花魂》，书中那梅的品格深深的打动了我。
耳听为虚，眼见为实。
我决定在这雪花飞舞的冬季去拜访她。
我漫步在一片雪白的天地，望见了一片火红，似一个在缎上刺着的火花。
走近了，一股似有若无的香便在鼻腔中弥漫开来。
我循着香气走进了梅林。
来到一棵梅树下，我仰头望着梅，心中腾升一股怜爱。
梅林里静悄悄的，除了我沙沙的脚步声，几乎没有其它的声音。
我笑了笑，在心中问它：“梅呀，你为何不在万紫千红的春天展现自我；为何不在绿树成阴的夏天怒放；为何不在凉风习习的秋天笑开颜。
可你却要在雪花飞舞的冬天傲立在枝头呢？”雪越下越大，半晌后，整个大地犹如披上了银装。
原本穿棕衣的梅树换上了白装。
整个大地静得可怕，一些雪块从天而降。
我仰起头，发现梅快要舞了，我屏息疑视，害怕错过了某个精彩的瞬间。
起先，梅只是把身上的雪花甩尽，接着便跳起了我从未见过的舞。
四年级下册第一单元的作文怎么写10篇
四年级下册第一单元的作文怎么写10篇【导语】《我的乐园》是部编版四年级下册第一单元的习作，同学们写作时可以这样分析：乐园在哪儿？可以简单介绍，作为开头。
乐园什么样儿？可以运用写景的描写方法，将乐园的美和特色体现出来。
1.四年级下册第一单元的作文怎么写篇一你有自己的乐园吗，那也许是一个神秘又有趣的地方。
乐园像春天的燕子，在我们的世界里翩翩起舞，美丽诱人。
我也有乐园，它与众不同，那就是我的画室。
我的画室里面有固体胶、材彩色纸、各种画笔、美丽的图画……可能有人会说：“画画没意思，干坐着哪有什么劲儿？”有，当然有意思，画画，能让人静下来，也能让人的想象丰富起来。
这个过程让我无比沉醉。
在画室里，每一面墙上都有画板，我给每一面墙画上画，墙壁看起来五彩斑斓，不再单调。
画画多有趣呀！可以画出春天的味道，可以描绘美丽的山川湖泊，当然也可以画出心中的美景。
我这一切都是在我的画室完成的！画室就像夏天的清风，给人带来清爽；像冬天的火光，温暖我的心灵。
画室就是我的乐园，乐园多么神奇呀！2.四年级下册第一单元的作文怎么写篇二我的乐园是一个多姿多彩的地方。
为什么呢？因为我的乐园在阳台，那里有着大大的落地窗，靠近窗户养着许多的花，乐园里还有一张小“床”，一个书柜，和客厅交接的地方，有一对厚厚的窗帘。
每当我把窗帘拉起，那里就成了我的欢乐世界。
清晨，在这里朗读时，一股浓浓的诗意扑面而来；中午，小“床”被晒得暖洋洋的，总是能让我快速进入梦乡；晚上，我和妹妹在这里玩游戏，别提多开心了。
在不同的季节，这里也会发生不同的变化。
春天阳光透过高大的玻璃窗，屋子里变得暖洋洋的；炎热的夏天，轰隆隆的雷阵雨拍打着玻璃窗，消除了夏日的炎热；秋天，外面枫叶红了，我的乐园也跟着变“红”了；冬天，最喜欢在玻璃窗上画“水雾画”，那会带给我很多的灵感。
这个多姿多彩的阳台就是我的乐园，我爱我的乐园！3.四年级下册第一单元的作文怎么写篇三我的乐园是一个多姿多彩的地方。
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第一单元写作
表达交流心音共鸣写触动心灵的人和事教学目标：1、培养学生勤观察、勤记录、勤思考的习惯,做生活的有心人、有情人。
2、指导学生感悟生活,发掘感动点。
3、培养学生提炼素材,整体构思,写出触动心灵的人和事,掌握相关的
写作方法。
教学时数：两课时
教学方法：讲授——指导——写作
教学内容及步骤：
导入课题：
朗读下面的短文
爸爸的心情
爸爸是家庭里挡风雨的人。
爸爸的消遣是看报纸。
40岁以前爸爸是运动员,上班、下班,像一阵风,我们总是赶不上他。
60岁以后的爸爸是一把椅子,他一回家,就坐着不动了。
只有当中的20年的爸爸恰恰好,他会带我们去放风筝、钓鱼,偶尔也会说故事给我们听。
爸爸说：“自从你们诞生,我就失去了宁静!”
所有的爸爸都怕吵。
大概爸爸做孩子的时候,都是顽皮少年,透支了精力,等到当了爸爸,就老是渴望孩子们早点上床。
如果爸爸不生气,我们家有一个好天气.
爸爸的口头语是：“等一下再说。
”
衰老时的爸爸就像一根草,可是在儿女心目中,这根草,曾经就是一堵墙。
爸爸的梦想是做一片云,或者就像海鸥,可以在天空自由翱翔。
发现爸爸驼背的背影,我知道,以后生活的重担,以及人世的沧桑,都需要我去承担!
白发和皱纹是岁月的延伸,当我们长大,爸爸就变成了一个老人。
当白发和皱纹成为爸爸新密友时,我也看到了将来的我。
听了上面的这段短文,同学们是否感觉到其中有些句子与自己想说的句子一样?如果自己觉得隐隐地道出了自己的心声,那就说明自己与作者产生了心声共鸣。
既然如此,我们为什么不能写出像作者那样的文章呢?下面我们一起来学习本模块“表达交流”的第一单元：
板题：心音共鸣——写触动心灵的人和事
请同学们翻到书第57页,快速看完“心音共鸣——写触动心灵的人和事”讲授：
怎样写触动心灵的人和事?
一要发掘感动点
感动点就是触发自己心灵颤动的地方。
它可以是一个微笑,一个眼神,一句话,一个动作;也可以是一件物品,如一封信,一件工艺品;或者是天上的一片云,地上的一棵树,水中的一层浪花。
总之,不管是什么,自己一定要被它感动过,并通过细节,把它形象地再现出来,并将自己的感情融合进去。
二是要提炼素材
素材只是表象,运用素材的目的是表达自己对生活或人生的看法与领悟。
自己写的人或事触动了自己的心灵,它让自己体会到了什么感情,明白了什么道理,自己一定要把它们写出来,因为这些才是自己写文章的目的。
三是要整体构思
好的内容必须由好的形式去表达,这样才能锦上添花。
所以动笔之前,就得好好构思一番。
如果写人,就要想想,写他的哪些事,那些详写,哪些略写,这些事与自己的感情和认识是不是相吻合;如果写事,就要想好,如何开头,如何结尾,重点应该放在哪个环节,是用顺叙还是倒叙,等等。
最好先列一份提纲。
作文：
书第59页“写作练习”三
令人难忘的细节
指导：
正如练习提示所说：人生是一条浪花飞溅的长河,时光的流逝淡化了过去的记忆。
但总有一些人和事在我们的心灵深处留下不可磨灭的痕迹,就像照相的底片,随时可以再现。
写触动心灵的人和事,这类文章的题材几乎无穷无尽,每个人都会写出与他人不同的文章,因为每个人的经历以及感受生活的方式都是独一无二的。
这类文章的题材,大致有以下几类：
亲人类：主要是与自己有密切血缘关系的人。
因为这类人与自己相处的时间最多,相处的空间最近,观察得最多,感受最深刻。
社会关系类：主要是指与自己有血缘关系的人,一般地说,这类人与自己的关系仅次于亲人,自己对他们观察得也很多,感受也很深。
同学朋友类：这是除家庭之外的另一个空间里与自己关系密切的群体,自己与他们相处相交,有机会观察并感受他们的人与事。
不特定人群：这类人根据每个人的生活空间,价值取向不同而不同,有的是一位经常看见的拾荒者,有的是路边的小贩,有的是一位经常到学校来送衣物的学生家长。
不同的作者会根据自己不同的审美观、价值观去观察并感受有关这个群体的人和事,并写出好文章。
邂逅的人或事：这类人和事完全是在偶然情况下出现或发生的,自己以前对他(她)一无所知,然而他(或她)在某一特定时间、空间向自己展示了自我,让自己感动,这方面的代表作当属莫泊桑的«羊脂球»。
我们也要有心理准备,时刻接受生活的突然馈赠。
适当引用一些名人名言用作题记或用作画龙点睛的议论,能增加文章的文采和感染力。
下面的作家谈有感而发的名言可以引用：
①我写东西时是有感情的,没有感情时,我就不写。
——巴金
②没有感情也就不存在真正的艺术。
——歌德
③感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。