文明礼仪十条

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小学生文明礼仪100条

小学生文明礼仪100条

小学生文明礼仪一百条一、称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

2、不给他人取绰号。

二、问候礼仪向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。

6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。

如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。

9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。

三、餐桌礼仪(一)在家时:1、请长辈先入座。

2、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3、吃东喝汤时要小口天咽,闭嘴咀嚼,要细嚼慢咽,尽量不发出响声。

4、吃饭时,一手拿筷,一手扶住碗。

5、不敲碗,不翻撒尿拣菜肴。

6、别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

不需要时,应说:“谢谢,我真的不需要了。

”7、主动给长辈添饭加菜。

8、先吃完要说“大家慢慢吃”。

9、用餐完毕,帮助父母收拾好碗筷,擦洗餐桌。

(二)在学校:1、不奔跑,有秩序地进入餐厅。

2、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

3、吃饭时,一手拿勺子,一手扶住碗。

不敲饭盆,要安静、文明进餐。

4、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外);不偏食、不挑食。

5、用餐结束,应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。

四、待客礼仪1、客人来访,要事先准备,把房间收拾整洁。

要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。

如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接,初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、水果、图书等招待。

3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起看书、听音乐、看电视。

文明礼仪好习惯10条

文明礼仪好习惯10条

文明礼仪好习惯10条篇一:四项学习习惯、文明礼仪、生活习惯学习习惯1、作业态度端正,独立及时完成,书写认真,质量良好,有错必纠。

2、按时上课,不迟到、不早退。

3、课前准备好学习用品。

4、上课注意听讲,勤于动脑,大胆发言,积极参与问题讨论,不交头接耳,不做小动作。

5、爱护课书、资料,不乱撕作业。

6、广泛阅读有益的课外书籍,并常做笔记,与好书交朋友,养成积累资料的习惯,建好自己的成长记录册。

7、课前预习,课后认真复习,不懂就问,养成勤于思考的习惯,遇事爱问“为什么”。

8、遵守自习秩序。

9、课堂上善于自主、合作、自觉学习,勇于发表自己的见解。

10、能合理安排学习时间,养成与时间拼搏的习惯,改变自己的拖延时间的行为,学会利用闲暇时间,主动求学。

11、能早起晨练,为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。

12、读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”姿势正确。

13、能有计划的复习、总结。

14、诚信对待各类考试,考试应做到态度端正,。

15、养成各科全面发展,不偏科。

16、回答问题口齿清楚,声音洪亮,简洁迅速,仪态端庄。

文明礼仪1、待客热情,起立迎送,见了长辈要问好,在校园里,见了老师要问“老师好”,在老师叫同学的时候,先问“老师好”,然后和老师说话;在家长来校问事时,向家长称呼、问好;见到考察参观、视察评估的来宾,问“老师好”或“领导好”。

2、诚实守信,学会尊重,耐心听别人说话。

3、不讲脏话,不说不文明的口头禅,不乱给同学或他人起绰号,不讥笑别人的生理缺陷。

4、保护隐私,别人的东西不乱动,未经允许,不乱翻别人的东西,不乱拿、私拆别人的信件。

5、进入他人房间、办公室先敲门,别人同意后方可进入。

6、上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹。

7、拾金不昧,拾到东西主动归还或交公。

8、爱护公共财物,不乱触乱摸,不乱涂乱画,不乱写乱刻。

9、严于律己,遵守公德,遵守公共秩序,不打闹、不喧哗、不骂人。

10、观看演出或比赛,不嘲笑,不起哄,不喝倒彩。

小学生个人基本文明礼仪内容

小学生个人基本文明礼仪内容

小学生个人基本文明礼仪内容一、仪表:1、讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,衣服鞋袜要常换洗,按时理发和沐浴。

2、衣着整洁、朴素大方、协调得体,不穿奇装异服,进校一律佩戴校牌,按规定穿校服。

不许烫发、染发,女同学不准戴首饰、染指甲。

二、言谈:1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳。

2、进校要讲普通话。

坚持使用礼貌用语:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。

三、仪态举止:1、姿势:交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。

使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。

2、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。

站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。

3、坐姿:腰背挺直,肩放松。

在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重。

4、走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

拓展:个人文明礼仪的基本常识(一)仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。

不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。

不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。

与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。

具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

小学生的文明礼仪(精选16篇)

小学生的文明礼仪(精选16篇)

小学生的文明礼仪(精选16篇)一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。

2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

二、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。

2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。

3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康4、过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。

5、外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。

6、归来时:爸爸(妈妈)回来啦。

三、就餐礼仪1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃饭时,让长辈先入座。

要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。

3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。

不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。

若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。

5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿着礼仪1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。

2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。

3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。

4.按学校规定穿校服。

五、尊师礼仪1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。

2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。

3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。

4、发现老师的错处要有礼貌地指出。

5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

一、学校礼仪1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。

上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

文明礼仪

文明礼仪

文明礼仪第一条:文明礼仪1、男生不留长发,中分发,前不挡眉,旁不遮耳、后不扫领,如长发超过相关要求的标准,要及时修剪,否则将通知家长领其修剪;2、衣服穿戴整齐,不带饰物,不穿奇装异服;3、男生、女生不能染发,如有发现必须马上染黑;4、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问“老师好”,进办公室、教师要喊“报告”;5、在教室里要语言文明,不能讲粗话、脏话。

第二条:早操及集会纪律集会、早操时,不得无故迟到、早退;衣着整洁,不得穿拖鞋;队列整齐有序,按位排列,不得重叠排队,不讲话,不做小动作,不得离开队伍单独活动;早操时,动作规范、认真。

否则扣除个人量化积分2分。

第三:条课堂纪律衣着整洁,不得赤膊光身,坦胸露背,不得穿拖鞋;坐直端正,对号入座,不睡觉、不吃东西、不影响他人学习;只允许同桌之间互问问题,但必须保持声音不影响别人,不的讲话,不得胡言乱语,不得谈论与课本无关的内容;不得看小说、杂志、报刊等与课本无关的书籍或从事与课堂无关的活动。

否则扣除个人量化积分2分。

上课迟到者,五分钟以内扣2分,每过五分钟加扣2分,另一次迟到,第二天罚站一节课,2次迟到,第二天罚站半天,三次以上,第三天罚站整天;旷课者扣10分。

作业未交者,如无正当理出,单次扣10分。

第四条;课间及课间时间纪律课间时间内,在教室、走廊内不得大声喧哗、打闹;课余时间提倡多读书、读好书,摒弃低级趣味;多参加体育锻炼和课外活动,发展自己的特长;不进网吧、不聚众赌博,不做有损班级、学校荣誉的事;不扰乱公共秩序,不违法乱纪,凡发现男女公共场合打闹,每人分别扣除5分。

第五条;考场纪律遵守考试纪律,端正考试态度,服从监考老师管理,树立良好的考风考纪,以身作则,坚决杜绝考试作弊。

否则当场试卷作废,否则扣除个人量化积分5分。

第六条:卫生纪律每一位同学都有责任和义务保持走廊和教室的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾,乱移动桌椅,桌椅保持横竖一条线;认真值日,保持教室、校园清洁,听从卫生委员的安排,违者,扣除个人量化积分2分。

中小学生文明礼仪基本常规十条之令狐文艳创作

中小学生文明礼仪基本常规十条之令狐文艳创作

中小学生文明礼仪基本常规十条令狐文艳一、见人微笑打招呼二、语言文明无脏话三、衣着整洁有精神四、日常用品摆整齐五、上下楼梯靠右行六、出操放学有秩序七、废旧物品不乱扔八、就餐排队不浪费九、进出厕所讲卫生十、爱护公物勿损坏一、见人微笑打招呼1、见人微笑大方。

2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。

3、进入教师办公室喊“报告!”或敲门,声音以室内人听见为适度。

二、语言文明无脏话语言文明不说脏话,不大声呼叫,不给他人起侮辱性绰号;对他人不文明行为适时劝导。

三、衣着整洁有精神1、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不戴饰物,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

2、坐立行要有良好的姿态,要显得有精神。

四、日常用品摆整齐1、积极参加公益劳动,打扫好教室、寝室并保持干净,收拾摆放好洗漱用品,折叠摆放好被盖。

2、摆放好课桌,收拾好学习用品。

五、上下楼梯靠右行上下楼梯、楼道靠右侧行进,行走时,慢步轻声。

六、出操放学有秩序1、下课铃声响后不争跑,有序排队进入操场做操,锻炼身体。

2、课间休息放松,不在教室、走道、校园内追逐打闹。

3、放学有序排队按时回家,不乘坐非客运车辆。

七、废旧物品不乱扔1、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不在建筑物和课桌上涂抹刻画。

2、见到垃圾主动弯腰捡拾,放到垃圾箱或指定的位置。

八、就餐排队不浪费1、在学校食堂就餐时,遵守秩序,自觉排队。

2、用餐时保持安静,不挑食,不浪费饭菜。

九、进出厕所讲卫生大小便入槽并冲洗厕所,不在厕所内乱扔乱倒,保持厕所干净卫生,便后要洗手。

十、爱护公物勿损坏1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。

2、爱护市政公共设备设施,争做文明学生。

小学生文明礼仪十条公约(xin)

小学生文明礼仪十条公约(xin)

小学生文明礼仪十条公约
1、团结同学,尊敬师长。

2、学生衣着干净整洁,少先队员佩戴红领巾。

3、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。

5、预备铃响,有序进入教室,备好学具,端正坐好。

6、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。

7、课间活动安全有序,不追逐,不打闹;上下楼、靠右行,不拥挤,不喧哗。

9、升旗时严肃庄重;集会时,列队做到快、静、齐;活动期间,保持安静,认真倾听。

10、学会自我管理,爱护学校公物,保持校园整洁。

在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

文明礼仪十条

文明礼仪十条

奉节县中小学生文明礼仪基本常规十条一、见人微笑打招呼二、语言文明无脏话三、衣着整洁有精神四、日常用品摆整齐五、上下楼梯靠右行六、出操放学有秩序七、废旧物品不乱扔八、就餐排队不浪费九、进出厕所讲卫生十、爱护公物勿损坏《奉节县中小学生文明礼仪基本常规十条》主要内容:一、见人微笑打招呼1、见人微笑大方。

2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。

3、进入教师办公室喊“报告!”或敲门,声音以室内人听见为适度。

二、语言文明无脏话语言文明不说脏话,不大声呼叫,不给他人起侮辱性绰号;对他人不文明行为适时劝导。

三、衣着整洁有精神1、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不戴饰物,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

2、坐立行要有良好的姿态,要显得有精神。

四、日常用品摆整齐1、积极参加公益劳动,打扫好教室、寝室并保持干净,收拾摆放好洗漱用品,折叠摆放好被盖。

2、摆放好课桌,收拾好学习用品。

五、上下楼梯靠右行上下楼梯、楼道靠右侧行进,行走时,慢步轻声。

六、出操放学有秩序1、下课铃声响后不争跑,有序排队进入操场做操,锻炼身体。

2、课间休息放松,不在教室、走道、校园内追逐打闹。

3、放学有序排队按时回家,不乘坐非客运车辆。

七、废旧物品不乱扔1、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不在建筑物和课桌上涂抹刻画。

2、见到垃圾主动弯腰捡拾,放到垃圾箱或指定的位置。

八、就餐排队不浪费1、在学校食堂就餐时,遵守秩序,自觉排队。

2、用餐时保持安静,不挑食,不浪费饭菜。

九、进出厕所讲卫生大小便入槽并冲洗厕所,不在厕所内乱扔乱倒,保持厕所干净卫生,便后要洗手。

十、爱护公物勿损坏1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。

2、爱护市政公共设备设施,争做文明学生。

文明礼仪内容该怎么做

文明礼仪内容该怎么做

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文明礼仪内容该怎么做礼仪导语,我们所欣赏的本篇文章
有511文字共,由朱清皓精心修正发表。

感谢来收藏,希望能帮到你!文明礼仪是指在社交场合中,遵守一定的规范和习惯,表
现出文明、礼貌、尊重和关爱的行为。

以下是一些文明礼仪的内容: 1. 礼貌用语:在与人交往时,要使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起、您好等,表现出尊重和关爱。

2. 注意言行:在公共场合中,要注意自己的言行举止,不
要大声喧哗、乱扔垃圾、随地吐痰等,保持环境整洁和安静。

3. 尊重他人:在与他人交往时,要尊重对方的意见和感受,不要轻易批评或嘲笑他人,保持友好和谐的关系。

4. 礼仪仪表:在社交场合中,要注意自己的仪表和穿着,
不要穿着不得体或过于暴露的衣服,保持整洁、得体的形象。

5. 礼尚往来:在收到他人的礼物或帮助时,要及时表示感
谢和回报,表现出礼尚往来的精神。

6. 尊重长辈:在与长辈交往时,要尊重他们的意见和习惯,不要轻易违背或挑战他们的权威。

7. 礼仪知识:了解一些基本的礼仪知识,如用餐礼仪、交
际礼仪、礼仪用语等,可以更好地表现出文明礼貌的形象。

总之,文明礼仪是一种良好的社交习惯和行为规范,可以帮助我们建立良好的人际关系,提升自己的形象和素质。

小学生文明礼仪十条公约(xin)

小学生文明礼仪十条公约(xin)

⼩学⽣⽂明礼仪⼗条公约(xin)⼩学⽣⽂明礼仪⼗条公约1、团结同学,尊敬师长。

2、学⽣⾐着⼲净整洁,少先队员佩戴红领⼱。

3、多⽤“您好”、“请”、“谢谢”、“不客⽓”、“对不起”等礼貌⽤语。

5、预备铃响,有序进⼊教室,备好学具,端正坐好。

6、上课认真听讲,积极思考,勇于发⾔,读写规范。

7、课间活动安全有序,不追逐,不打闹;上下楼、靠右⾏,不拥挤,不喧哗。

9、升旗时严肃庄重;集会时,列队做到快、静、齐;活动期间,保持安静,认真倾听。

10、学会⾃我管理,爱护学校公物,保持校园整洁。

3、通过活动,使学⽣养成博览群书的好习惯。

B⽐率分析法和⽐较分析法不能测算出各因素的影响程度。

√C采⽤约当产量⽐例法,分配原材料费⽤与分配加⼯费⽤所⽤的完⼯率都是⼀致的。

XC采⽤直接分配法分配辅助⽣产费⽤时,应考虑各辅助⽣产车间之间相互提供产品或劳务的情况。

错C产品的实际⽣产成本包括废品损失和停⼯损失。

√C成本报表是对外报告的会计报表。

×C成本分析的⾸要程序是发现问题、分析原因。

×C成本会计的对象是指成本核算。

×C成本计算的辅助⽅法⼀般应与基本⽅法结合使⽤⽽不单独使⽤。

√C成本计算⽅法中的最基本的⽅法是分步法。

XD当车间⽣产多种产品时,“废品损失”、“停⼯损失”的借⽅余额,⽉末均直接记⼊该产品的产品成本中。

×D定额法是为了简化成本计算⽽采⽤的⼀种成本计算⽅法。

×F“废品损失”账户⽉末没有余额。

√F废品损失是指在⽣产过程中发现和⼊库后发现的不可修复废品的⽣产成本和可修复废品的修复费⽤。

XF分步法的⼀个重要特点是各步骤之间要进⾏成本结转。

(√)G各⽉末在产品数量变化不⼤的产品,可不计算⽉末在产品成本。

错G⼯资费⽤就是成本项⽬。

(×)G归集在基本⽣产车间的制造费⽤最后均应分配计⼊产品成本中。

对J计算计时⼯资费⽤,应以考勤记录中的⼯作时间记录为依据。

(√)J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。

奉节县中小学生文明礼仪基本常规十条

奉节县中小学生文明礼仪基本常规十条

奉节县中小学生文明礼仪基本常规十条一、见人微笑打招呼二、语言文明无脏话三、衣着整洁有精神四、日常用品摆整齐五、上下楼梯靠右行六、出操放学有秩序七、废旧物品不乱扔八、就餐排队不浪费九、进出厕所讲卫生十、爱护公物勿损坏《奉节县中小学生文明礼仪基本常规十条》主要内容:一、见人微笑打招呼1、见人微笑大方。

2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。

3、进入教师办公室喊“报告!”或敲门,声音以室内人听见为适度。

二、语言文明无脏话语言文明不说脏话,不大声呼叫,不给他人起侮辱性绰号;对他人不文明行为适时劝导。

三、衣着整洁有精神1、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不戴饰物,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

2、坐立行要有良好的姿态,要显得有精神。

四、日常用品摆整齐1、积极参加公益劳动,打扫好教室、寝室并保持干净,收拾摆放好洗漱用品,折叠摆放好被盖。

2、摆放好课桌,收拾好学习用品。

五、上下楼梯靠右行上下楼梯、楼道靠右侧行进,行走时,慢步轻声。

六、出操放学有秩序1、下课铃声响后不争跑,有序排队进入操场做操,锻炼身体。

2、课间休息放松,不在教室、走道、校园内追逐打闹。

3、放学有序排队按时回家,不乘坐非客运车辆。

七、废旧物品不乱扔1、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不在建筑物和课桌上涂抹刻画。

2、见到垃圾主动弯腰捡拾,放到垃圾箱或指定的位置。

八、就餐排队不浪费1、在学校食堂就餐时,遵守秩序,自觉排队。

2、用餐时保持安静,不挑食,不浪费饭菜。

九、进出厕所讲卫生大小便入槽并冲洗厕所,不在厕所内乱扔乱倒,保持厕所干净卫生,便后要洗手。

十、爱护公物勿损坏1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。

2、爱护市政公共设备设施,争做文明学生。

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小学生文明礼仪常识大全

小学生文明礼仪常识大全

小学生文明礼仪常识大全一、学校礼仪1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

三联阅读配图2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的惯和人格。

4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用研究和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,研究上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

中小学生文明礼仪100条

中小学生文明礼仪100条

中小学生文明礼仪100条一、日常礼仪中小学生尚处在求学阶段,仪容和服饰,原则上以朴素大方,活泼整洁为好,举止要文明端庄,温文尔雅,交友要友好真诚,礼貌待人。

(一)清洁文雅的仪容仪表1.穿着合体,衣帽端庄、整洁,提倡学生上学穿校服。

忌衣衫不整,穿奇装异服,着过分裸露、紧身服装,上学穿高跟鞋或拖鞋。

2.不准烫发,不准染发,男同学要理学生发型,做到发不过耳、干净整洁;女同学要留齐耳短发或发髻,不准留披肩发。

3.不准佩带耳环、手镯、戒指、项链等首饰,上学时胸前应带好学生名签或校徽。

团员要佩带团徽,少先队员要佩带红领巾。

4.不准纹身,不准化装,不准染画、蓄留指甲。

(二)举止文明的仪态5.坐姿。

要端庄稳重,不死板僵硬。

不能半躺半坐。

双手自然放在膝盖或扶手上双膝稍并拢,不分开过大,两腿自然弯曲,两脚平落地面,不翘腿,不抖腿,不能单腿放在椅子上。

6.站姿。

身体直立,挺胸收腹,两臂自然下垂,两脚成丫字形。

切忌无精打采、控脖、缩腰、曲腿、抖腿,正式场合不能叉腰,不要手插兜里或双臂交叉放在胸前。

7.行姿。

走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中。

忌左右摇摆,摇头晃肩,低头或后仰,背手行或“八字步”。

8.卧姿。

以右侧卧为佳,不已四肢叉开或俯卧就寝。

9.手势。

打手势要灵活得体,提高表现力和感染力。

但手势不能滥用,不可过多,动作不宜过大,避免用指尖指向自己或他人,更不能用手势侮辱他人。

(三)友好和谐的交往礼仪10.称呼。

对长辈或客人称呼“您”或以对方的身份与自己的关系直呼对方的称谓,如“同志”、“老师”、“叔叔”等,对同学可直呼其名,忌呼绰号和仿成人直呼“老李——”。

11.问好。

按一日不同时间变化,应问候“早晨好!”、“晚安!”等。

与客人问候,称呼“您好”。

对长辈或根据对方的身份,可直接称谓“爷爷好!”“校长好!”等。

12.打招呼。

请求别人时,用“打扰一直”、“请您……”等;答谢时,用“谢谢”;回谢时,用“不必客气”、“没关系”;表示歉意时,用“对不起”、“多包涵”;分别时,用“再见”;与人打招呼时,除使用文明用语外,可以握手微笑、举手示意。

文明礼仪常识

文明礼仪常识

文明礼仪常识(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文明礼仪100条

文明礼仪100条

小学生文明礼仪一百条一、称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

2、不给他人取绰号。

二、问候礼仪向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。

6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己.如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。

9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。

三、餐桌礼仪(一)在家时:1、请长辈先入座.2、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3、吃东喝汤时要小口天咽,闭嘴咀嚼,要细嚼慢咽,尽量不发出响声。

4、吃饭时,一手拿筷,一手扶住碗。

5、不敲碗,不翻撒尿拣菜肴。

6、别人给自己添饭菜,要说“谢谢”.不需要时,应说:“谢谢,我真的不需要了。

”7、主动给长辈添饭加菜。

8、先吃完要说“大家慢慢吃"。

9、用餐完毕,帮助父母收拾好碗筷,擦洗餐桌。

(二)在学校:1、不奔跑,有秩序地进入餐厅。

2、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立.3、吃饭时,一手拿勺子,一手扶住碗。

不敲饭盆,要安静、文明进餐.4、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外);不偏食、不挑食。

5、用餐结束,应把凳子整齐地摆入在餐桌下面.四、待客礼仪1、客人来访,要事先准备,把房间收拾整洁。

要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。

如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接,初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、水果、图书等招待。

3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起看书、听音乐、看电视.4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

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文明礼仪十条
一、见人微笑打招呼
二、语言文明无脏话
三、衣着整洁有精神
四、日常用品摆整齐
五、上下楼梯靠右行六、出操放学有秩序七、废旧物品不乱扔八、就餐排队不浪费九、进出厕所讲卫生、爱护公物勿损坏《奉节县中小学生文明礼仪基本常规条》主要内容:
一、见人微笑打招呼
1、见人微笑大方。

2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。

3、进入教师办公室喊“报告!”或敲门,声音以室内人听见为适度。

二、语言文明无脏话语言文明不说脏话,不大声呼叫,不给他人起侮辱性绰号;对他人不文明行为适时劝导。

三、衣着整洁有精神
1、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不戴饰物,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

2、坐立行要有良好的姿态,要显得有精神。

四、日常用品摆整齐
1、积极参加公益劳动,打扫好教室、寝室并保持干净,收拾摆放好洗漱用品,折叠摆放好被盖。

2、摆放好课桌,收拾好学习用品。

五、上下楼梯靠右行上下楼梯、楼道靠右侧行进,行走时,慢步轻声。

六、出操放学有秩序
1、下课铃声响后不争跑,有序排队进入操场做操,锻炼身体。

2、课间休息放松,不在教室、走道、校园内追逐打闹。

3、放学有序排队按时回家,不乘坐非客运车辆。

七、废旧物品不乱扔
1、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不在建筑物和课桌上涂抹刻画。

2、见到垃圾主动弯腰捡拾,放到垃圾箱或指定的位置。

八、就餐排队不浪费
1、在学校食堂就餐时,遵守秩序,自觉排队。

2、用餐时保持安静,不挑食,不浪费饭菜。

九、进出厕所讲卫生大小便入槽并冲洗厕所,不在厕所内乱扔乱倒,保持厕所干净卫生,便后要洗手。

、爱护公物勿损坏
1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。

2、爱护市政公共设备设施,争做文明学生。

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