大学生三下乡支教心得(精选多篇)
三下乡支教实践活动总结范文（精选8篇）
三下乡支教实践活动总结范文（精选8篇）三下乡支教实践活动总结范文（精选8篇）不知不觉中一个精彩的活动结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候做好活动总结是十分重要的。
现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的三下乡支教实践活动总结范文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三下乡支教实践活动总结1作为支教板块的负责人，不仅在学校积极进行教学活动，而且要走出学校走进当地的社会，了解当地的人文风情和习俗让我感到十分的珍惜。
这样的实践机会，让我十分珍惜。
尽管在七天暑期实践活动期间，汕头市潮南区迎来了台风后的大暴雨，我们忍受了没有网络和断水的日子。
但我们的调研，我们的下乡活动还是没有停滞，积极响应“伦研，一直在路上”的口号。
虽然作为外省人的我，完全听不懂潮汕话，但我还是在用自己的心和眼去观察着这个我从没了解过的世界。
俗话说：“拥有一双善于美的眼睛，才能发现生活中的美。
”我发现生活在这里的老人生活心态很好，无论在什么样的情况下，都积极对待，平淡自如，乃至如诸葛亮“淡泊名利，宁静致远”。
在采访老人的时候，老人们非常积极的配合并给予我们他们力所能及的帮助，在访谈期间，老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的所有辛苦都被融化了，我们那颗疲惫的心仿佛也找到了寄托的地方。
他们让我们感到温暖和感激，让我们脚下的路更加坚定。
当我们回首，回顾以往，这一路幸福和温馨与我们相伴。
当我们走进这些老人的家中，潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。
房子的结构和房子中的各种装饰，还有房子里的家具都像是一种无声的语言，在向我讲述着这片土地的历史和故事。
这是一种无与伦比的精美，蕴含着浓厚的历史韵味，记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,展现艺术的灵性和人文气息。
村落旁的小池塘里，不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩散开来，形成一个又一个的从中心向四周扩散的小涟漪;村子中，蔓延的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移，辽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的汕头，静谧而有活力，清新隽永。
三下乡支教心得体会15篇
三下乡支教心得体会15篇三下乡支教心得体会1今年暑期，由数计、生科院组成的社会实践联合服务队到遵义绥阳县小关乡进行为期七天的“三下乡”活动，我有幸成为其中的一员，三下乡活动支教心得。
我是数学与应用数学专业的学生，作为一名在校的师范生，走出学校，深入到教育的第一线进行支教活动，这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。
在这期间，收获良多，感慨良多。
一、调整心态，积极面对计划总赶不上变化快，由于我们之前的宣传工作不到位。
第一天来上课的学生并不多。
志愿者们都有一些失望，不过及时的调整心态，积极地面对显得尤为重要。
慢慢的学生越来越多，一张张真诚热情的笑脸，让我感受到农村孩子对知识的渴望。
我担任的是七年级英语和中音乐课程。
我发现的孩子比较朴实本分，但由于知识面的狭窄，思维不是很灵活。
也有调皮的，但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。
这里的学生特点是都很热爱读书，对知识的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充满着希望和憧憬。
这些学生也是非常聪明的，记得音乐课上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，这首歌曲有一定的度，但学生仅仅在20分钟之内就学会了这首歌曲，这让我看到这些学生身上有着无限的潜力。
他们的感情很丰富，观察力也很细。
最感动的一个细节就是，每天上下课师生的爱里很幸福。
他们很有礼貌，见到老师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校园和教室打扫得干干净净。
二、教学工作，不敢马虎作为一个老师，我觉得就是责任心，不管什么时候都应该把学生放到第一位。
所以我们教学工作，不能有一定马虎。
因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，服从安排，认真细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。
针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外知识，让学生做一做，练一练。
针对学生思维不灵活的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度提问，并且将问题难度降低，同时给予学生积极的课堂评价。
学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。
大学生三下乡支教心得(通用5篇)
大学生三下乡支教心得(通用5篇)大学生三下乡支教心得篇1标题：大学生“三下乡”支教之旅：理论知识与实地教学的完美结合“三下乡”是一个富有挑战性的活动，我作为一名大学生，参加了这次的支教之旅。
这次经历不仅让我更深入地了解了乡村教育现状，也提供了一个平台，让我可以将所学的理论知识运用到实践中。
我们一行人抵达目的地后，立即开始了准备工作。
我们为孩子们准备了教材，教具，以及精心准备的各类活动。
与此同时，我们还与当地的老师和家长进行了交流，了解了当地的教学环境和孩子们的学习状况。
在接下来的几周里，我们按照计划进行了教学。
我主要负责数学课程，我发现乡村孩子对数学的理解和应用能力虽然比城市孩子稍弱，但他们却有着同样强烈的求知欲。
我尽我所能地将复杂的概念用简单的语言解释，并鼓励他们提出问题和思考问题。
除了教学工作，我也参与了各种社区活动，如与孩子们一起做游戏，与家长们分享教育理念，甚至在田地里劳动。
这些活动让我更深入地了解了乡村的生活，也让我更深刻地理解了教育的意义。
这次“三下乡”支教之旅对我影响深远。
我不仅在实践中检验和深化了我在学校学到的知识，更发现了我对教育的热情。
我认识到，无论在城市还是乡村，教育都是改变生活的重要途径。
同时，我也明白了团队合作的重要性，以及与他人协作的技巧。
总的来说，这次“三下乡”支教之旅是一次宝贵的学习和体验。
它让我明白，教育不仅仅是传授知识，更是激发孩子们的想象力和创造力，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
我希望在未来的日子里，我可以用我所学的知识和技能，为更多的孩子带去更多的可能性。
大学生三下乡支教心得篇2大学生三下乡支教心得2022年的暑假，我参加了学校的三下乡支教活动，地点是在一个偏远的山区。
我和其他几位同学组成了一个团队，去到这个山区为当地的孩子们提供教育支援。
我们到达当地的当天，孩子们就早早地等在学校的操场上，他们的脸上洋溢着对知识的渴望和对我们的欢迎。
我们首先进行了自我介绍，然后向他们介绍了我们将要进行的课程和活动。
关于三下乡支教活动心得体会范文(三篇)
关于三下乡支教活动心得体会范文（三篇）三下乡支教活动心得体会篇一作为大一学生的我在一学年的大学生活里，我积极参与系里、校里的各种活动，自己的综合心态和能力也有了很大的提高！所以，当学校安排了我们系有暑期支教活动时，我毅然报了名并在三次选拔后，我很幸运的被选上了这次支教活动的一名计算机组支教老师！第一天的支教我们来到了支教地点！当我们来到了我们住宿的地方发现我们的条件也很不错，也很感谢小学的领导对我们的关心和慰问！我们首先了解了我们所教学生的情况,并对我们的所授课程有了了解和听取了老师对我们的悉心培训。
下午我们见了学生并共同进行了简单的交流，并给他们介绍了我们接下来两周的课程安排！其中发现这些孩子们非常懂事，也非常积极，非常礼貌，真心期待接下来两周的教课活动！在支教活动中我们与XXX小学的孩子们一起学习，一起做游戏，一起交流。
在这个过程中我们仿佛重现了儿时的美好时光，很感谢这全孩子们该我们带来的快乐！同时也会遇到一些诸如考勤不全、孩子们的玩耍劲头太大不是很认真，甚至调皮等的问题。
在这个过程中我们在各个方面也有所进步，并对教师这一职业有了全新的认识！（一）、我之心得体会一一能力的提高，心灵的成熟有了第一次教学的体验，我的组织领导能力在管理孩子时变得更加有条理，更加成熟；我的领导力在一次课上、课间活动中尤为突出并能在孩子中间可以很有分寸，有影响力!我的心也在上课时更加谦虚，更加沉稳，课下我也更加细心的关心、慰问孩子们！真的能力有了提高，心也更加成熟了！（二）、我之心得体会——生活的改变，童年的回忆在XXX小学我们支教老师在一起集体吃饭，一起讨论，一起备课！我们在生活上有了很大的改变，我们很快适应了新的生活感觉就像是一家人！每当课间时，我们一起做游戏：老鹰捉小鸡、23木头人、刮大风等等。
我在这中间了得到了很多的快乐和难忘的回忆，谢谢孩子们！我想到了很多我童年的美好时光，童年的回忆！很高兴，很快乐，孩子们也非常可爱热情，感谢你们一一我们终机一班！（三）、我之心得体会一一团队的协作，共同的成长在支教活动中我们不仅个人工作，更多的也有团队协作:我们一起开交流会，一起创立微博，一起组织各种活动。
三下乡爱心支教心得体会范文(精选5篇)
三下乡爱心支教心得体会范文（精选5篇）三下乡爱心支教心得体会1作为一名师范类的大学生，关心和支持教育是我们的任务。
在这四年里，如何做一名好老师更是我们必须学习的。
学校里每年暑假都会组织三下乡支教活动，也就是每个二级学院都组织数支队伍到各乡村中小学进行义务教学活动，从而将更多外界的事物和教育理念带给农村的小朋友，让他们知道更多，懂得更多，对于我们自身，也是一个非常好的实习机会。
农村条件相对差，人文素质也相对落后，小孩子也特别调皮，面对这样的情况，懂得调整自己的心态是非常重要的。
在我拥有了这样的心理基础下，我们“博亚”下乡支教服务队在7月12日的出征仪式后，收拾好行李，向雷州何王小学出发，在车上，我们有说有笑，但其实内心还是有种不踏实的感觉，激情的夏天燃烧着我们每个队员的心。
经过三个小时的车程，我们终于到达雷州何王小学，周围看到的物象都是树、田、村屋，可见生活条件相对落后，一下车，猛烈的太阳刺痛着眼睛，孩子们就像太阳一样热烈地欢迎我们，抢着帮我们拿行李，看着孩子们的眼神，我开始意识到来到这里，我是一名教师，不是一名学生了。
搬进宿舍里，庆幸这里的住宿条件还是非常不错的，由于何王村具有我们队里副队长何德信的家乡，所以通过他亲戚，我们能住上两层楼的房子，里面水电样样齐全，听闻别的下乡队的住宿条件都很差，睡课室里的课桌，睡地上，蚊虫特别多，知道自己的住宿条件比别人好，我觉得自己更应该花更多的心思去对待小孩子和想如何将更多丰富的知识带给他们，让他们的眼光开阔。
这次我们“博亚”服务队的口号为“舞动青春，心系农村，传承经典”，我们宣扬经典教育，经典朗读。
特意在语文课开展《弟子规》的教育，和里头的做人道理，素质教育，核心思想的传承。
而另一方面，为了带给他们更多课外知识，眼光扩阔，了解和接触新事物，我们另一主题就是“博亚”，也就是我们的队名，意为“世博会”与“亚运会”，在宣传栏等地方，我们张贴了很多之前准备好的关于“博亚”的图片和文字，在开展趣味运动会的问答环节，我们也是围绕“博亚”来提问的。
乡村支教实践心得5篇
乡村支教实践心得5篇乡村支教实践心得篇1光阴如梭，日月如箭，时间一点一滴来到了支教时间的第四个月末。
这四个月的时光里啊，有着新奇的事物，有着暖心的经历，可也有着烦恼的心情，还有着辛苦劳累的付出，这是一段并不平坦的道路，时而波澜壮阔，时而沉默黯然。
来到xx的第一个月，我主要跟随着指导老师学习，工作内容以听课和批改作业为主。
在听课的过程中，主要观摩导师的课程授课模式、课堂管理技巧、与学生的沟通技巧等;此外还跟随导师学习管理班级，开展班务工作等。
到目前为止，共听课六十余节，在为期一个多月的听课中，对课堂的运行流程有了一定的熟悉度，为日后顺利进入正式的课堂授课做了一定的铺垫，总体来说，还是收获颇多。
在度过了一个国庆小长假以后，紧随而来的便是我个人正式进入课堂授课的阶段。
到如今回首看去，三个多月的课堂授课，加之班主任工作，这是一个痛苦与快乐携手共度的历程。
痛苦的日子更多的是在上课初期，由于大学期间学习的多是教学理论，因此课堂的实操能力还比较有限。
在课堂授课方面，上课初期存在的问题有，教态不够自然，对时间的把握不够准确，课堂表扬不够自然丰富，未能较好地协调好课堂纪律;这些情况让我在上课初期都会感到非常的吃力与苦恼，加之繁琐的班主任工作，在一段时期内，我甚至有时候会怀疑自己到底适不适合担任一名教师。
幸运的是，那些艰难的日子终究是熬过去了，在经过指导老师一段时间的细心点评与耐心指点，现在的我，至少已经不惧怕登上讲台了，这对于我来说，已经是一个很大的进步了。
另外，在班主任工作方面，经过三个多月的磨练，我似乎已经逐步习惯了这样细碎且繁琐的工作内容，毕竟，教师的手里养育出来的终归是祖国的稚嫩的花朵呀，看着这些灿烂又充满生气的.花朵，不管要付出多大的辛苦，未来总会告诉你这个付出是值得的。
回首过去，三个多月的支教生活历历在目，有过迷茫，有过烦恼，但记忆中最深的仍然是孩子一个灿烂纯真的笑脸。
期待自己在最后的一个月里，自己的教态可以更加自然、稳当，能够更进一步地融入与投入课堂，及时进行课堂反思与总结，给学生呈现一个更好的课堂;也希望自己继续走近学生，深入学生，能够给学生留下一个美好的回忆。
大学生支教感言个人心得体会作文【5篇】(最新)
大学生支教感言个人心得体会【篇一】支教仅仅两天半，却准备了几个月。
支教仅仅两天半，回忆却是长久。
大一就参加三下乡，这对我来说还是第一次。
记得刚组队的时候，我满怀兴奋之情，跟副队长恭如报了名，从此跟着大坡这支队伍走，意料之中我教了英语，意料之外我当了支教组的组长。
我和其他队友一样，在毫无经验的情况下，摸着石头过河，一路跌跌撞撞，刚起步时，开会，开会，还是开会!和集体在一起的感觉很好，至少我们有共同的目标，累但快乐着。
我所在的支教组，组员都很能吃苦，也很配合我的工作安排。
尤其在暑假的时候，我经常催着他们交教案，我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多，至少我是这样子的，其实忙来忙去也就那些事，但是我还是对自己要求很高，自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时，还感觉良好地跟__、梁敏他们唠嗑，普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答，我都会和他们沟通，毕竟作为组长，我有责任把我的设想告诉他们，好让大家不至于那么茫然。
在大坡的那些天，很辛苦，也很开心。
每天6点起床，支教组和文体组一起合作，教恰恰、散打、parapara、跆拳道，每天的教学工作正常进行，晚上开会，我要修课表。
在大坡的日子里，我每晚都要修改课表，我其实很烦这件事，但是没办法，由于种种情况，我们的时间由九天改为七天，再后来，缩短为两天半，因为要预防猪流感……每天，支教组的计划总是赶不上变化，所以每晚在全体大会上，我总要急急忙忙地临时公布最新课表。
大家其实都很辛苦，支教组的组员们，我以你们为傲!干得不错!发现我的决定是对的，__和__作为班主任，很有领导者的威严，感谢你们两位，我刚开始还很担心你们的工作，现在想来，你们的表现让我很吃惊。
组员们对学生都很负责任，寓教于乐，印象很深的是语文老师__，原先的试讲还是状况频频，而在他教课的那几天，却赢得了孩子们的喜欢和信任。
谢谢来自于文学院的__老师，让三下乡的课堂多了不少活力。
大学实习三下乡支教活动心得体会范文(合集6篇)
大学实习三下乡支教活动心得体会范文〔合集6篇〕大学实习三下乡支教活动心得体会范文〔篇一〕xx年暑假xx市xx区xx小学的三下乡活动，于我，是第一次，也可能将是人生中的唯一一次。
感恩我们化学系的学生干部、上一届三下乡的全体队员以及南侨小学的校领导们，学生干部的前期工作做得好、上一届三下乡的全体队员们的认真工作得到了xx小学校方的认可，才有了这次三下乡的成功举行，xx化学系三下乡效劳队才能继续为xx小学效劳。
我们是幸运的。
此三下乡非彼下乡，二者虽都有下乡二字，但后者是六、七十年代知识青年非自愿的下乡劳改活动，而我们是完全自愿的，自愿体验农村生活，忆苦思甜，同时给贫困地区的孩子们带去丰富的课外知识及课余活动，有唱歌、少儿舞蹈、健美操、毽球、模特、手工、模特等。
希望孩子们能在众多的课程中找到自己的兴趣，培养自己的专长。
我，xx玲和xx锋三人是负责教书法的，我教的是欧阳询的欧体，xx玲的是颜真卿的颜体，xx锋那么是柳公权的柳体。
我们三个人一起上课，一个人教，另外两个人在下面配合。
三下乡前我们准备了许多资料，比方中国书法史。
颜柳欧三种字体的笔划特点、字的构造特征等。
上到讲台才发现，这些知识对小学生来讲也许太深奥，他们都一脸茫然的样子。
于是我们及时调整教案，我想，简单介绍一下三位大书法家的生平、他们身上的美妙品质以及鼓励学生的小故事，孩子们可能会更有兴趣些，至于笔划构造，在手把手教的时候顺便讲。
理论证明这样的教法，效果还不错。
我们都很开心。
上课的过程中，我发现大局部学生对书法是很有兴趣的，连六年级几个平时很淘气的男生，上书法课都很认真，看了就觉得特感欣慰。
书法是静心之利器，学习书法，把我们祖先的优秀文化传承下去，是我们新一代的责任。
有句话说得好，没有坏学生，只有不会教的老师。
如今的学生生活和学习条件比起以前是好了不知道有多少倍，相对的，身边的诱惑也更多了。
做老师的，应知道如何激发学生的学习兴趣，让学生合理安排学习与玩耍的时间，从而使每个孩子都能全面开展。
三下乡支教心得体会集合15篇
三下乡支教心得体会集合15篇三下乡支教心得体会1暑期社会实践仙居行的历程已渐渐离我们远去，而大战乡的一切仍然历历在目，似乎发生在昨日。
那里的山清新秀丽，那里的水清澈见底，那里的人敦厚淳朴……一切的景、一切的人，都是那么让我难舍难忘。
5天的时光，对于每个人的一生只占千分之几，而对于我们的每个人来说是占百分之百。
它是我们一生宝贵的财富，是我们一生永恒的记忆，是我们一生难忘的经历……对于我自己，已经是第二年参加这个活动了，与去年相比，我的经历与收获却是大不相同。
今年的暑期实践，我参加了支教组并成为支教组的组长。
在这次支教过程中，让我亲自感体验到了作为一位老师的感受。
在这次社会实践支教中，令我感受颇深的是以下几点：一、团队在一开始，我们的团队并没有做到那么协调，那么有序，很多事情似乎在一开始显得一团糟。
因为之前不了解当地的情况，所以我们在去之前做的计划在那边不能直接施行，在进行踩点和了解后在短时间内经过讨论并作出可行性计划，将每个环节协调好，使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序，当然大家配合的也非常不错。
在这次支教中，每位同学都非常辛苦，组内的每位同学每天晚上进行小组讨论，分配好明天各自负责的项目并协调好。
对于明天的一些活动安排，在前一晚都要做好充足的准备，不管是讲课、游戏、拍摄等，一切都安排的井井有条。
在这个团队里，大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步，确实，几天下来，我们大家显得更加团结，我们的一切进行的更加的有序，这也让我们知道，所有的一切只要努力，一定能够做到更好。
二、教书在这次支教过程中，我作为支教组组长，我对整体的教学活动进行一些安排与介绍。
其中我个人是负责上中国地理知识讲解以及拼图，并负责一小组的英语卡片讲授。
一开始，我问孩子们有没有上过地理课，结果很一致的说“没有”，这让我担心他们能不能接受我课上讲的内容。
结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容记下来，并在后面的竞赛中有了出色的'表现。
2023暑期三下乡支教实践活动心得感受三篇
2023暑期三下乡支教实践活动心得感受三篇2023暑期三下乡支教实践活动心得感受一篇大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径，通过这次下乡活动，我受益非浅，我明白到农村缺少的是教育与信息，同时这也锻炼、提高了我的综合素质。
这虽说是我第一次参加社会实践，但我认为将会对我以后的学习起到重大作用，我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力，同时也希望同龄人们珍惜青春，用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足，才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。
在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦，但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难，这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。
这忙碌的七天“三下乡”的实践活动，觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。
在这七天里总有辛酸与欢笑。
我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。
我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。
给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。
做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师，十几名学生。
大家既明确分工，又必须紧密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子。
能够在这样的一支营队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。
总体上说，我认为是成功的。
“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。
每位同学都积累了一定的社会经验，懂得了怎样与人相处，切身体会到了“科学发展观”的现实意义。
参加三下乡有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。
在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。
在服务社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命。
三下乡心得体会支教(优质15篇)
三下乡心得体会支教(优质15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生支教组心得体会精选5篇
大学生支教组心得体会精选5篇大学生支教组心得体会篇1这是一件很幸运的事情，在这次三下乡中我进了支教组，并在这十天里担任班主任。
农民春天辛勤地播种，秋天收获硕果累累。
这一次的班主任之旅确实让我受益匪浅。
在育人理念、教师要求、教学方式、师生相处之道等等，我都有所收获。
育人理念之悟。
人的思想是独特的，对每件事情的见解也不一样，于是就出现了众说纷纭的局面。
对于育人的理念，千百个人就有千百种说法与感悟。
“博文约礼，经世致用”是某校育人的理念与根本。
其实一开始我也不怎么理解这句话。
经过这十天的磨练与感悟，我算是领悟出那么点意思，就是首先要求学生能够“成人”，其次再在专业知识、就业技能上有所精进提高，进而“成才”。
作为一名教师应以学生的利益为根本出发点，重视学生的心灵塑造、人格构建和人生观引导。
让学生在健康成人的基础上提高专业知识、就业技能，进而成才。
我们三下乡的支教对象是小学生，他们是一群正在成长的孩子，也是成人的基础阶段。
孩子们的模仿和学习能力是超强的。
班主任的工作有点特别之处，就是常与学生接触，所以班主任的行为举止显得尤为重要。
班主任不经意间做了某个动作，都会被学生模仿;无意说出的一句话也会影响到学生心灵塑造、人格构建和人生观引导。
所以作为班主任应秉承正确的育人理念，才会有可能做到学生成人、成才的良好导师。
成师之路并不简单，首先的要求就是要求老师有一定的知识。
老师常被称赞为知识的传播者，试问一下没有知识谈何传播。
且不说学生问了一个难度稍大的问题，你答不出来的尴尬。
作为一名老师倘若没有渊博的知识，何以教学生学习更多的知识。
教学不仅仅有知识要求，还有素质要求。
例如你是教低年级的学生，你也不要抱着小孩子随便教教就行的心态。
追求知识是没有年龄的大小的，只要对知识有渴望，只要他愿意学，作为老师的你就应该认真地教学。
作为班主任的我，常在课堂上走动，时常会遇到学生问我各课的问题。
而我总会耐心地讲解。
倘若学生问你关于其他学科的问题，你答不上来却骂骂学生蠢或笨，这样你就不是以为合格的老师。
大学生支教心得体会总结（精选14篇）
大学生支教心得体会总结（精选14篇）大学生支教总结篇1XX年X月18日至X月21日我们进行了为期4天的支教之旅。
由于夹在台风康森、台风灿都之间，我们不得已得把旅程缩短了。
不过这段回忆并没有因此而减质。
一切都是一段很好的回忆。
寻找接收单位的艰辛之路随着各科考试的开始，我小队的准备工作也密锣紧鼓的进行中。
一切都进行得不大顺利，因为主要矛盾没有解决。
而我们的主要矛盾就是地点的确定。
去哪里找有十几个困境儿童的单位接收我们呢?我们小队尝试了好几次，都被当地村委和学校以集中困境儿童有难度为由拒绝了。
只有当对象换成一群普通的孩子，这样才就成。
大家都灰心丧气了。
各科考试迫近，要学习工作两不误，何其难啊!是不是实践开展不了，之前的工作都白费了?或者我们要改变对象?可是这样的话，我们实践的意义何在?讨论过之后，大家一致认为：实践绝不能改变灵魂!宁愿花更多时间去找接收单位，也不要偷换对象。
正在这时，闫教授为我们提供了一个很强大的支撑：“去找xx市妇联副主席吧!我跟她打招呼了。
”于是，在市委，黄副主席接见了我们，并为我们解决了主要矛盾。
所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”只要坚持信念往前走，总会看到那一村的!大学生支教心得体会总结篇2实践是检验真理的唯一标准，现代教育也越来越重视社会实践。
国家需要全面人才，在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，才是个人能力的最好锻炼，大学生可以充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，近年来越来越多的大学生开展各种各样的社会实践活动，为提高实践能力许多高校尤其是师范学校把暑假下乡支教作为社会实践的重点。
同时大学生的下乡支教活动对大学生和农村产生了重大的影响和作用。
大学生只有走出校门，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，培养工作实践能力。
在农村人口占多数的中国，农村教育是我国教育的重中之重。
据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。
“三下乡”支教心得体会7篇
“三下乡”支教心得体会7篇真的很感恩！特别不幸的是，最终的三天，我中暑了，这么关键的时刻，我很难过。
化学系三下乡服务队是一个团体，因为我，没能帮上忙，还要队友、老师照看我。
他们都很忙、很辛苦，我知道。
感谢之情难以言表，感谢柯老师，__贝，__玲，刘__，__丽，还有好多好多队友，大恩不言谢。
假如还有机会，我还是会毫不迟疑的选择加入化学系三下乡服务队，这里有团队的合作精神，有朋友之间互帮互助的情怀，有师生间真挚纯真的感情，因为大家，所以圆满！“三下乡”支教心得体会7篇（篇3）20__年07月15日到18日，是我参与学校三下乡活动的日子，期盼已久的支教活动终于开展了。
十五号，一天的车途奔波，从早上六点半到下午两点左右，坐了差不多八个小时的车，让我整个人都有点昏昏的，但是一到了目的地--揭西的流坪村小学，就让我觉得特殊的兴奋，还有激动。
写不出很精美的言语去形容我当时的心情，那一刻，我期盼，明天会更精彩……因为一到揭西，老天就下起雨来了！！呵呵……或许十五号那天的感觉就是，累，好长时间的车啊，特殊是对于我这种会晕车的人来说，应当是一个很大的考验，最终，我觉得自己特殊的牛逼，居然不晕车，只是头昏了点儿，呵呵，应当是上天眷顾我了。
流坪小学，给我的第一印象就是，好小哦。
挺旧的了。
师资和教学的硬件应当是不足够的。
那个时候，我在想象着，两个老师怎么交三个班级的学生呢？实在是太辛苦她们了，觉得她们特殊的宏大。
十五号和接下来的几天晚上，我们几个女生都是去主任的家里洗澡的，感觉挺麻烦她们的，心里有点过意不去。
他们真的好热忱，我们喝了一种叫擂茶的茶，我从来都没喝过，但是那一次，我有机会尝试一样我不知道的东西，让我觉得很意外和惊异。
那个茶的配料有绿茶、炒熟了的花生、还有一些炒过的香菜或者一些其他的菜。
加点开水，然后在一个瓦罐里面用棍子磨，犹如不大懂，呵呵，然后用开水一冲就可以喝了，哈哈。
不知道是不是这样，我想，有时间的朋友们再去讲究一下下吧。
2024年大学生暑期支教心得体会样本（三篇）
2024年大学生暑期支教心得体会样本在参与三下乡活动期间，我有幸加入支教团队，并在十天的时间里担任了班主任一职。
农民在春天播种，到了秋天则收获了丰硕的果实。
同样，这次担任班主任的经历也让我获得了宝贵的收获，包括对育人理念、教师职责、教学方法以及师生互动等方面的深刻理解。
关于育人理念，我有了更深的领悟。
每个人的思想都是独特的，对事物的看法不尽相同，因此产生了各种不同的观点。
对于教育理念，每个人都有自己的见解和体会。
某校的教育理念是“博文约礼，经世致用”，起初我对此并不完全理解。
经过这十天的实践与思考，我开始领悟到其内涵：教育的目标是培养学生成为有道德的人；要在专业知识和职业技能上帮助他们取得进步，从而成就人才。
作为教师，应始终以学生的利益为出发点，注重学生的心灵塑造、人格构建和人生观的引导，使他们在健康成长的基础上提升专业知识和职业技能，最终成为社会的有用之才。
在三下乡的支教活动中，我们的对象是小学生，他们是成长中的孩子，正处于形成人格的基础阶段。
孩子们具有极强的模仿和学习能力。
作为班主任，与学生频繁接触，我们的行为举止显得尤为重要。
班主任的每一个不经意的动作都可能被学生模仿，每一句话都可能影响学生的心灵塑造、人格构建和人生观的形成。
因此，班主任应秉持正确的教育理念，才能成为学生成长和成才的优秀引导者。
成为一名优秀的教师并非易事，首要条件是教师必须具备一定的知识储备。
教师常被誉为知识的传播者，若没有知识，何谈传播。
试想，当学生提出一个难度较大的问题，而教师无法回答时，会感到多么尴尬。
作为教师，若没有广博的知识，又如何教授学生更多的知识呢？教学不仅要求教师具备知识，还要求具备相应的素质。
例如，即使教授的是低年级学生，教师也不应持有随意应付的态度。
追求知识是无年龄限制的，只要学生有求知的渴望，愿意学习，教师就应认真地进行教学。
作为班主任，我经常在课堂上巡视，经常有学生向我提出各种问题。
我总是耐心地解答。
“三下乡”支教心得体会7篇
“三下乡”支教心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三下乡支教心得体会15篇
三下乡支教心得体会15篇三下乡支教心得体会1时光如梭，我们顶着炎炎烈日来到这美丽的新疆吉木萨尔县，开始了为期一学期的支教实习生活，转眼间随着寒冬时节的来临我们的这次实习也将画上句号，随之而来的也将是是离别，此刻怀揣着惜别之情写下这篇心得体会。
通过此次实习我从中受益匪浅。
在这个过程中，我体验到了为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣，让我学到了学校书本里根本学不到的东西，仿佛自己一下子需要学习的东西很多，现在感觉自己比起刚来时的那个傻小子成熟了许多，懂得了很多做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。
第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会并掌握了一些与人交往的技能，在次期间，我细心注意观察了指导老师是怎样与上司交往，怎样处理之间的关系。
利用这次难得的机会，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在实习期间，我遇到了很多的的问题，这是只要勇敢去面对、坚持自我、不断努力、要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要去思考，多听老教师的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的.去承诺，承诺了就要努力去负责。
学校的指导老师也培养了我的实际动手能力，增加了实际的教学经验，对实际的教学工作有了一个新的开始，更好地为我今后的工作积累经验。
一学期的实习马上结束了，这四个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。
使我懂得了怎样去尊重领导，为人处事，在此过程中，我认真听取老教师的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取，并及时改进，做好备课、上课等各个重要环节的工作，切身体验、独立思考、综合分析，并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，还培养了我的耐心和素质，能够做到服从指挥，与同事和队友和睦相处，工作认真负责,能保质保量完成任务。
并坚持始终如一的原则：不能半途而废，要坚持到底。
与此同时也认识到了很多自身的缺点和不足之处，如粉笔字写得不够好，上课有时候声音不够洪亮。
三下乡支教心得体会精选15篇
三下乡支教心得体会精选15篇三下乡支教心得体会1很幸运可以在离开汕大之际，抓住了最后的机会，参加了这次的“三下乡”，所以我对这次下乡机会十分珍惜，感谢当时的各位面试官！清楚知道自己没有下乡的经验，所以在下乡前的准备也力求做到最足，还有就是多点请教那些有相关经验的朋友。
相信，诚意和努力，可以让我这个“零”经验的人也能够完满完成任务。
下乡前期的准备，包括：确定五天课程的具体课程，课程设计，课程内容准备，模拟授课。
下乡回来，在想想这些前期的准备，发现真正在实际课堂上用到的只有20%左右，满足二八定律。
学生具体情况是根据去年的设想的，我所负责的医学小常识中的部分内容需要分为高低年级两组分班授课，于是又要准备两套上课内容。
而实际我们去到那里，高年级的学生人数不超过十个人，高年级的内容可以取消掉，另外，由于低年级学生的特点，注意力集中地时间较短，课程内容稍有压缩，故最后是把低年级组的课程内容再优选了一遍。
我的感悟是：对于未知的事物，我们需要尽可能地去获取最多的信息，尽可能地区了解更多，并在此基础上，做出针对于最可能的情况的准备，对于小概率事件——风险预测，也需要做一定准备以防防万一——风险的应对措施。
虽然，前期的准备工作可能只有20%是实际用得上的，但如果没有做足准备，可能到时候，可以用得上的东西就连20%都没有了。
下乡期间，第一天的上课情况让我们有种“铩羽而归”的感觉，之间自以为准备得很好的课程，在那群学生面前却像漏洞百出，我们真是太过乐观了，没想到小朋友们是这么难搞，一下子找不到应对的办法。
幸好，我们立即开会讨论，大家一起出谋划策，终于逐渐摸索到“治”他们的各种办法，如分小组，进行积分竞赛，加入情景模拟去诠释以增加课堂趣味性等，教学的方法逐渐改善，课堂效果立竿见影地好了很多。
我的感悟是：“计划赶不上变化”，因为我们更需要及时调整自己，以适应变化。
看到“出乎意料”的情况，需要整个团队一起团结协作，出谋划策，集思广益，积极寻求解决问题的方法。
大学生三下乡支教心得(精选多篇)
大学生三下乡支教心得(精选多篇)再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车厢，再次闻那雨后清新的空气，再望一眼那郁郁苍苍的大山，这一切都好像我们刚来的那一天，唯一不同的是，车窗外多了惜别的学生，我们心里多了一份不舍。
短短6天，我们的下乡生活就不完整的结束了。
上头教育局的一个停课文件，这一切就嘎然而止，学生们必须停课，而我们唯有提前10天告别这里。
那一刻，说实在话，我是难过的。
无论人或动物，新到一个陌生的环境，都要有一段适应的时间。
正当我发现自己已经适应那里的生活环境，已经喜欢上那里的学生，冷冰冰的“停课令”就把这一切硬生生的结束了。
话说回来，尽管只有6天，但感受仍是深刻的。
这6天，让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。
原来，做老师不容易，备课、开课、观察每一位学生的学习进度及情况、制定教学计划……我们班上20多个学生，他们的专业水平都参差不齐，总的来讲基础都不够扎实。
第一天的时候，看到他们的情况，心里着急并窃喜着。
着急的是他们已是准备高考的三年级学生了，窃喜的是觉得他们这样的水平应该很好教。
后来两天的授课，我发觉自己最初的想法错了。
有些同学基础较差的，很难理解什么理论上的东西，也不是看示范就能解决的。
身为美术老师，不仅仅自己要会画，还要会把自己会画变成学生会画。
真所谓“台上一分钟，台下十年功”，所以，我们不能随便的定义一个老师的课好或不好。
那里的学生虽然基础比不上城里的学生扎实，但他们脸上流露出来的真诚和朴实，令我为之感动。
一天下来的课程，尽管会很累很乏味，但我都把这些藏起来，用最大的耐心和微笑来面对他们。
因为，他们的一言一行都似乎在讲述着曾经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的我。
在我们感受做老师的滋味的同时，团队的精神也是一直围绕我们身边的。
大家一起吃饭，简单的农家菜也能让我们尽兴；三个人同挤一张“大床”，也觉得无所谓；在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大家有胜于过年的开心和兴奋。
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大学生三下乡支教心得(精选多篇)第一篇：大学生三下乡支教心得再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车厢，再次闻那雨后清新的氛围，再望一眼那郁郁苍苍的大山，这一切都好像我们刚来的那一天，唯一差别的是，车窗外多了惜别的学生，我们内心多了一份不舍。
短短6天，我们的下乡生活就不完备的竣事了。
上头教育局的一个停课文件，这统统就嘎然而止，学生们必须停课，而我们唯有提前10天握别这里。
那一刻，说实在话，我是惆怅的。
无论人或动物，新到一个生疏的情况，都要有一段顺应的时间。
正当我发现自己已经顺应那边的生存情况，已经喜好上那边的学生，冷冰冰的“停课令”就把这统统硬生生的竣事了。
话说回来，尽管只有6天，但感觉仍是深刻的。
这6天，让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的高兴和兴趣。
原来，做老师不容易，备课、开课、观察每一位学生的学习进度及情况、制定教学计划……我们班上20多个学生，他们的专业程度都乱七八糟，总的来讲底子都不敷踏实。
第一天的时间，看到他们的环境，内心发急并窃喜着。
着急的是他们已是准备高考的三年级学生了，窃喜的是觉得他们这样的程度应该很好教。
厥后两天的讲课，我发觉本身最初的想法错了。
有些同砚底子较差的，很难理解什么理论上的工具，也不是看树模就能办理的。
身为美术老师，不仅仅本身要会画，还要会把自己会画酿成学生会画。
真所谓“台上一分钟，台下十年功”，所以，我们不能随便的定义一个老师的课好或欠好。
那里的学生虽然基础比不上城里的学生踏实，但他们脸上流暴露来的朴拙和朴素，令我为之冲动。
一天下来的课程，只管会很累很乏味，但我都把这些藏起来，用最大的耐心和微笑来面临他们。
因为，他们的一言一行都似乎在讲述着曾经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的我。
在我们感受做老师的滋味的同时，团队的精神也是不停围绕我们身边的。
各人一起用饭，简单的农家菜也能让我们尽兴；三个人同挤一张“大床”，也觉得无所谓；在没有电脑辐射、没有电扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大家有胜于过年的开心和高兴。
讲授上的题目，我们各人一起商讨办理。
我喜好这种连合。
我从未悔恨参加这个团队，它让我体验到无穷快乐。
让我这个还是学生身份的“老师”领略更多，很多事，仍需我们不停地去探究，去体会……第二篇：大学生三下乡支教心得支教心得从满怀期待的前往支教的地方到依依不舍的脱离小沙江镇，这期间中的点点滴滴都刻骨铭心、历历在目，让我回味无穷。
在这里，我经历了好多第一次。
第一次看到水稻时，误以为那是杂草，还纳闷着怎么会有那么整齐的草呢？当我知道那是水稻时，真是瞠目结舌啊!由于这件事，还发生了一件让我非常冲动的事呢，那就是我的徒弟柏姐姐专门为我拍了一段水稻的视频呢，真的很有心啊！第一次看到实际中连绵起伏的山，一座接着一座，有交织重合的部门，看起来既雄伟，又开阔。
难以用言语去形容。
第一次觉得和天那么靠近，我们来到平均海拔1300的地方，觉得天就在我们头顶，伸手就能遇到，真的好兴奋啊！第一次在晚上走山路，好崎岖、好陡峭，好阴森的，不外我们有很多多少人，还打着灯，并没有感触很畏惧，因为我们我们都相互照顾体贴着，好欣慰的。
第一次体验做老师、当班主任的觉得，我既要对他们密切，和他们好好相处，还要有班主任的威严来办理他们，这种双重角色也是一种挑战啊!第一次看日出，早上五点就起床，和我的挚友披着床单，仅仅盯着远方山顶红彤彤的一片，等待着太阳的露面，终于在六点三十二时，光芒四射的太阳暴露了笑容，刚开始上升好慢的，厥后上升好快好快的，一眨眼就上升好高的，等那么久好值啊!第一次看到有四百年的古树，我们冒雨前往花瑶古寨去寻找那可有着肯定汗青的古树，那棵树还真是一个奇葩，长在山腰，有一个枝干像是一条龙，和我们的干龙队长有得一拼了，嘿嘿。
第一次去看瀑布，还是湖南最大的望溪瀑布，那飞流直下、水花四射、雄伟壮观的瀑布让人叹为观止，飞流而下的白花花的水和下面碧绿清澈的緑谭形成鲜明对比。
这么多的第一次，让我的支教变得越发新鲜而优美。
在这里，满盈了温暖和冲动。
想起我们去的第一天，可谓跋山涉水，一路颠簸，直到入夜猜到教育局，只能住旅店，一天下来，每个人都精疲力竭了，可在晚上十二点时我们的队长周妈妈还不辞辛苦的一个一个房间的送西瓜，我们的安保队长柏姐姐还发短信慰问，第二天一大早我们的小胖队员还给我们准备早餐，这些行为，我们都看在眼里，冲动在内心的，团队间的互助团结就是我们不竭的动力啊！来到小沙江镇，这里海拔很高，非常冷，大部分人带的衣服都很单薄，但我们彼此之间都能体贴对方，只要谁的衣服特殊少，穿的稍微多一点的人就会把衣服让出去，男生的外套已经被女生共用了，虽然冷，但我们心田却很温暖。
想起上课的第一天，我在课堂整理桌椅，我们班的一个学生默默无闻的在帮我，我转头的那一霎那，内心觉得暖暖的，他竟然那么默默无闻的做好事，他就是我们班可爱的小豪同砚，其实，一个小小的行为就能体现出一个人的操行，也会冲动着一个人的。
我们带领的那些学生可谓非常生动，小学班的常常产生打斗变乱，初中班的很容易孕育发生辩论，但是，他们的内心倒是非常单纯善良的，我们悉心辅导一番后，都是很听话的，而且还很体贴人，有时下课后他们就跑到我们身边，给我们捶肩揉背、做眼保健操呢，小小的行为却充满了关心温暖；在支教将近竣事时，我真不想告诉他们我们要分别了，纠结再三后，照旧报告了他们，就是为了我们能爱惜在一起的每一天，开开心心、不留遗憾的度过剩下的几天，没想到那些细心的同学已经开始为我们准备礼品了，她们精心的准备着给我们的礼品，有一个是把我上课时的景象画了下来，真的好冲动，觉得好幸福，和她们这些天真无邪、活泼可爱的孩子们在一起，每天都有新颖的事变产生，每天都是那么的开心啊！在这里，各种运动举行的绘声绘色。
无论是大型活动，照旧讲堂意见意义小运动，都各具特色、精彩无限。
我们的典礼开学就和平时的那些乏味无聊的开学典礼与众不同的，因为我们增长了娱乐关键，让学生们本身演出节目，快乐、轻松、融洽的气氛倍增。
其中有一个才四五岁的小男孩唱歌颂得好投入，好搞笑的，成为瞩目的核心啦，嘿嘿。
我们的开学典礼就引起了各人的兴趣，固然短但很乐成。
我们的拔河角逐也是精美的一笔，学生们激情万丈、歇斯底里的为本身的对着力，拉拉队也是拼了嗓子的为本身的对加油叫嚣。
另有我们班的辩论赛，差距悬殊的两方也是一种特色啊，女生的充分准备、思维敏捷、言辞犀利和男生形成了鲜明对比，不过，我认为，到场了便是最棒的，那必要勇气的，是值得勉励的，因此，每个人都有嘉奖的。
师大赛扶和政府的篮球赛更是精美一笔，篮球场上，他们英姿飒爽、意气风发，抢球、运球、投球，都那么冒死认真，打得汗出如浆，脸涨通红，围观者也是歇斯底里的加油叫嚣，忙着倒茶送水，整个局面是那么的优美，固然我们末了输了，但我们全力以赴了，中间也有远远逾越对方的时间，我们没有遗憾。
最难以忘记的就是我们末了的文艺表演，每个表演我们都付出了许多的心血和汗水，唱歌、跳舞、小品、辩论赛都精美万分，最感人的就是每个班主任的发言，都是我们的肺腑之言，想起我们在一起的点点滴滴，想起那一张张可爱的笑容，想到我们就要离开了，我的手都是颤动的，每个人都是泪如泉涌，由于我们舍不得离开，我们畏惧分散。
这里想说的太多太多了，包括文艺演出竣事后的局面，每个画面都是那么清楚。
天下没有不散的宴席，末了我们照旧分别了，车上的我，一句话也不想说，脑海里不停的闪过的都是我们在一起的点点滴滴，我舍不得他们，我不会忘记和他们在一起的点点滴滴的。
最后我想说的是：我们队的每个人不是用简单的一个好字能形容的，我非常珍惜我们队员之间的情谊。
第三篇：大学生三下乡支教心得感想2020年7月18日，我们xx师范一行12人，在我们系主任张范明传授的领导下，来到身处粤西地区的革命老区xx县xx小学进行为期10天的支教运动。
要说我最敬佩的职业大概就算是老师了，更让人敬佩的应该要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的老师们，光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义，由于至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些支持，支持大学生支教罢了。
每每目及灾区儿童费力生存的照片时，记忆就不自发的选择了这句话。
为人者，不克不及忘其本。
也许你我今天的生活早已离开贫苦而奔了小康，甚至堪称“奢华”，然则，我们却不能忘却那最最本源的，对付弱势群体的爱。
固然没能下去支教，但是我一定会尽上本身的一份气力。
大学生支教就是用我们菲薄的气力，去救济那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以转变本身的运气。
支援贫困地区教诲文化奇迹发展。
很多人大概都想去支教，现在会有更多的人到场到支教里来。
纵然我不克不及到场进去，我们也要给那些正要前往的支教学生们勉励信心，他们不是去游山玩水，他们不是去极地探险，他们不仅仅是在教诲别人，同样对本身也是检验，这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的时机，天地之大，有多少人必要我们去关爱，大学生支教，他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。
面临这些可爱的支教，这个有意义的大学生支教，我们是否也应该做些什么。
也许只是鼠标的轻轻一点，也许只是冷静的一个颔首，也许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多大概的大概，只需要我们将这些鼓励转达给火线的支教们。
支教有着特别的意义。
当你看到一双双渴求知识的眼神，越过破旧的课堂窗口，穿透贫瘠的地皮，让人揪心，这时你会觉得支教运动很有须要，能帮助更多的孩子得到知识。
尽管农村义务教育迎来了曙光，但依然还有很多必要存眷的题目。
它没有好的硬件办法,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚韧不拔的精力，这写更需要老师们含辛茹苦、勤学不辍的教导。
在学生们的生命里，你就像那刹时疾驰而过的流星，还来不及让我们看清你的样子，就消失在中学生存的止境，留下一道让我们永久温暖的光明。
为了可爱的故国的花朵，让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。
人间有爱，有爱，才有希望！第四篇：大学生三下乡支教社会实践心得体会十天的三下乡已经落下了帷幕，xx县xx中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清楚地印在我脑海里。
回顾与孩子们相处的日子，从第一天见面的陌生到最后一天泪流满面的藕断丝连，每一天，我们的情感都在累加着。
我很荣幸地担任七(1)班的班主任。
第一天上午晤面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很含羞，但是有一个男孩特殊大胆，第一个站上去，说：“我叫陈秋炳，我喜好打乒乓球，我喜好吃苹果。
”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫xxx.我喜欢的运动是xxx.我喜欢的水果是xxx。
”大概15自己如许说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是各人都喜好打乒乓球，都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。
在全班掌声的勉励下，后来一些比较害羞的同学也大胆地站上了讲台，并且都会说点其他的，好比最喜好的科目，学习之余的兴趣是什么。