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文言文翻译训练30则(附答案)

文言文翻译训练30则(附答案)

文言文翻译训练30则(附答案)返回的路上过一条江,(船)走到江中间的时候,有两条龙绕着船将船挡住。

衙役将他抓住并绑了起来,问道:“人们都在这里,您还抢别人的金子,为什么?”回答说:“完全看不见人,只看见金子啊!”九、孔子困陈蔡翻译:孔子在陈国和蔡国之间的地方(缺粮)受困,饭菜全无,七天没吃上米饭了。

②是故好战穷兵,未有不亡者也。

十四、次非刺蛟翻译:楚国有个叫次非的人,在干遂(地名)得到一把宝剑。

趋,尚及之。

①诣门者皆俊才清称及中表亲戚,乃通。

十、澄子亡缁衣翻译:宋国有个名叫澄子的人,丢失了黑色的衣服,(便)在路上找,看见一个妇女穿黑色衣服,拉住她不放,说:“今天我掉了黑色的衣服。

没有你们两个人,我几乎要犯错误啊!”于是打发亲信,到亶父去传达旨意,告诉宓子贱说:“从现在开始,亶父不是我国君所管,归你管了。

吏书之不善,宓子贱为之怒。

让他成为国王的左右,也必然是为义而死。

”人了。

”1、____________________________________________________ ___________2、____________________________________________________ ___________3、____________________________________________________ ___________十二、亡戟得矛齐晋相与战。

____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________八、攫金者齐人有欲得金者,清旦被衣冠,往鬻金者之所,见人操金,攫而夺之。

文言文翻译练习100篇答案

文言文翻译练习100篇答案

8、燕雀安知鸿鹄之志
• 原文: • 陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰: “苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵 也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
• 8、燕雀安知鸿鹄之志 • 翻译:陈胜年轻时,曾经被雇佣给人耕田种地, 有一次,耕作中他忽然停下手来,走到田垄上, 烦恼忿恨了许久,对伙伴们说:“要是谁将来富 贵了,彼此都不要忘掉。” 伙伴们笑着应声问 道:“你是被雇佣来耕田的,哪里来的富贵呢?” 陈胜叹息道:”唉,燕雀怎能知道天鹅的志向呢?”
6、画家赵广不屈
• 原文: • 赵广,合肥人。本李伯时家小史,伯时作画,每使侍左右。 久之遂善画。尤工画马。几能乱真,建炎中陷贼,贼闻其善 画,使图所虏妇人,广毅然辞以实不能画,胁以白刃,不从 遂断右手拇指遣去,而广平生适用左手。乱定,惟画观音大 士而已。又数年,乃死,今士大夫所藏伯时观音,多广笔也。
10、孔门师徒各言志
• • 原文: 颜渊、季路伺。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车 马衣裘,与朋友共,敝之而无。”颜渊曰:“愿无伐善,无 施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋 友信之,少者怀之。”
• 10、孔门师徒各言志 • 翻译:颜渊、子路侍奉在孔子身边。孔子对他们 说:“何不各自说你们的志向呢?”子路说: “希望可以把车马衣服皮袍等都和朋友一起分享 共用,就算这些东西都破旧了也没有什么遗憾。” 颜渊说:“希望不夸耀自己的长处,也不表白自 己的功劳。”子路对孔子说:“愿意听您的志 向。”孔子说:“(希望我)能让老人过得安适, 能让所有朋友的信任,能让年轻的人怀念。”
• 1、范仲淹有志于天下 • 翻译:范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就 改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的身 世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他) 白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床 睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹) 常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。 就这样,他领悟了六经的主旨,激动昂扬地立下了造福天下的 志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐。”

文言文翻译习题及答案

文言文翻译习题及答案

一、阅读下列文言文,将其翻译成现代汉语。

孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【答案】孔子说:“学习并且时常复习,不是很愉快吗?有朋友从远方来,不是很快乐吗?别人不了解自己却不生气,不是很君子吗?”二、阅读下列文言文,将其翻译成现代汉语。

《战国策·齐策一》云:“孟尝君出行,其从者罗敷,衣锦褧衣,腰佩宝剑,坐于道旁。

有老父过之,下车引弓射之,曰:‘吾闻孟尝君贤,不知其从者何如?今乃盗其衣,腰其剑,何其不仁也!’”【答案】《战国策·齐策一》中说:“孟尝君出行时,他的随从罗敷,身穿锦衣,腰间挂着宝剑,坐在路边。

有个老人路过,下车拿起弓箭射他,说:‘我听说孟尝君很有德行,不知道他的随从如何?现在竟然偷了他的衣服,腰间挂着他的剑,多么不仁啊!’”三、阅读下列文言文,将其翻译成现代汉语。

《史记·平原君虞卿列传》载:“平原君虞卿,魏之豪杰也。

魏王封之平原君,号曰‘虞卿’。

虞卿闻赵孝成王崩,即奔赵,赵王以为上客。

虞卿至,赵王与之宴,问曰:‘寡人闻虞卿贤,愿闻其所以自异于众人者何也?’虞卿对曰:‘臣闻之,士有五不臣:一曰不事君,二曰不事亲,三曰不事友,四曰不事生,五曰不事死。

臣之所以自异于众人者,此五者而已。

’”【答案】《史记·平原君虞卿列传》记载:“平原君虞卿,是魏国的豪杰。

魏王封他为平原君,号为‘虞卿’。

虞卿听说赵孝成王去世,立即逃奔到赵国,赵王把他当作上宾。

虞卿到达赵国后,赵王设宴款待他,问道:‘我听说虞卿很有才能,想请教他之所以与众不同之处在哪里?’虞卿回答说:‘我听说,士人有不臣于五事:一是不侍奉君主,二是不侍奉父母,三是不侍奉朋友,四是不侍奉生者,五是不侍奉死者。

我之所以与众不同,就在于这五点。

’”四、阅读下列文言文,将其翻译成现代汉语。

《诗经·小雅·车舝》云:“车舝车舝,其马四骊。

君子于役,不知其期。

文言文翻译练习1

文言文翻译练习1

文言文翻译练习21.韩信曰:“汉王遇我甚厚,载我以其车,衣我以其衣,食我以其食。

吾闻之,乘人之车者载人之患,衣人之衣者怀人之忧,食人之食者死人之事。

吾岂可以向利背义乎?”①衣我以其衣②食人之食者死人之事2.凡人陆行则劳,水行则逸。

然山游者往往多陆而少水,惟武夷两山夹溪,一小舟横曳而上,溪河湍急,助作声响。

客或坐,或卧,或偃仰,惟意所适,而奇景尽获。

信游山者之最也。

①凡人陆行则劳,水行则逸②惟意所适③信游山者之最也3.宋濂尝与客饮,帝密使人侦视。

翼日问濂:“昨饮酒否?坐客为谁?馔何物?”濂具以实对。

笑曰:“诚然,卿不朕欺。

”间召问群臣臧否,濂惟举其善者对,曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。

”①诚然,卿不朕欺②间召问群臣臧否③濂惟举其善者对4.公乘亿,魏人也,以辞赋著名。

咸通十三年,垂三十举矣。

尝大病,乡人误传已死。

其妻自河北来迎丧,会亿送客至坡下,遇其妻。

始夫妻阔别十余岁,亿时在马上,见一妇人粗衰跨驴,依稀与妻类,因睨之不已,妻亦如是。

乃令人诘之,果亿也。

亿与之相持而泣,路人皆异之。

后旬日登第矣。

见一妇人粗衰跨驴,依稀与妻类5.物固莫不有长,莫不有短,人亦然。

故善学者,假人之长以补其短。

故假人者遂有天下。

无丑不能,无恶不知。

丑不能,恶不知,病矣;不丑不能,不恶不知,尚矣。

虽桀纣犹有可畏而可取者,而况于贤者乎?①假人之长以补其短②无丑不能,无恶不知③不丑不能,不恶不知,尚矣6.昔者晋献公使荀息假道于虞以伐虢。

荀息曰:“请以垂棘之璧与屈产之乘以赂虞公,而求假道焉,必可得也。

”献公曰:“夫垂棘之璧,吾先君之宝也;屈产之乘,寡人之骏也。

若受吾璧而不吾假道,将夺何?”荀息曰:“不然,彼若不吾假道,必不吾受也;若受我而假我道,是犹取之内府而藏之外府也,犹取之内阜而著之外阜也,君奚患焉?”①假道于虞以伐虢②若受吾璧而不吾假道③必不吾受也④君奚患焉文言文翻译练习2答案⒈①将自己的衣裳给我穿②吃人的粮食的人(就应该)为人之事而出力效死⒉①凡在陆地上行走就很劳顿,在水中航行则颇安逸②只管随着自己的兴致③实在是游山之人最佳的去处⒊①确实如此,爱卿没有欺骗孤家②间或召见询问大臣们的好坏优劣③宋濂只是列举那些与自己交好的臣子回答⒋看见一位妇人穿着粗布丧服坐在毛驴上,隐约之中(感到)和妻子很相像⒌①借鉴他人的长处用来弥补自己的短处②别鄙视(看来)无能之人,不厌恶(看来)无知之人③不鄙视(看来)无能之人,不厌恶(看来)无知之人,就对了⒍①向虞国借道去讨伐虢国②如果收下了我的宝玉不借道于我③一定不会收下我们的(东西)④大王您忧虑什么呢?文言文翻译练习2⒈太祖少机警有权术,而任侠放荡,不治行业,故世人未之奇也;惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。

文言文翻译训练30则(附答案)

文言文翻译训练30则(附答案)

文言文翻译训练30则(附答案)一、二人并走(前秦符融为冀州牧)有者姥逼劫于路,喝贼,路人为逐擒之。

①贼反诬路人,时已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。

融见而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出凤阳门者非贼。

”既而还入、融正色谓后出者曰:“汝真贼也,何诬人乎?”贼遂服罪。

②盖以贼若善走,必不被捻,故知不善走者贼也。

(《晋书·符融传》)1、__________________________________________________________2、__________________________________________________________二、卧薪尝胆勾践之围会稽也,嚼然叹曰:“各终于此乎?”种曰:“汤系夏台,文王囚麦里,晋重斗奔翟,齐小白奔苦,其卒王霸。

①由是观之,何速不为福乎?”吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。

曰:“②女志会稽之耻邪?”身白操作,夫人自织,③食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚宾客,赃贫吊死,与百姓同其劳。

1、_____________________________________________________________2、_____________________________________________________________3、_____________________________________________________________三、孟子少时(汉韩婴《韩诗外传》)孟子少时,东家杀猪,孟子问其母曰:“东家杀猪何为?”①母曰“欲唆汝。

”其母自悔而言曰:“合怀妊是于,席不正不坐,割不正不食,胎教之也,②今适有知而欺之,是教之不信也。

”乃卖东家邻脉肉以食之,明不欺也。

1、2、______________________________________________________________四、小时了了孔文举年十岁,随父到洛,时李元扎有盛名,为司隶校尉。

文言文翻译练习

文言文翻译练习

4、将画线语句译成现代汉语。 儒书言董仲舒读《春秋》,专精一思,志不在他, 三年不窥园菜。夫言不窥园菜,实也;言三年,增 之也。仲舒虽精,亦时解休;解休之间,犹宜游于 门庭之侧,则能至门庭,何嫌不窥园菜?闻用精者 察物不见,存道以亡身,不闻不至门庭,坐思三年, 不及窥园也。 参考答案 ①仲舒虽精,亦时解休:仲舒即使精神专注,有时 也要松弛和休息。②存道以亡身:思考义理而达到 忘我的程度。
9、翻译下面一段文言文。 顷岁孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。 云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工;世人患作 文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少 有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。” (选自《东坡志林》) 参考答案 近年来孙莘老结识欧阳修,曾经乘机问他怎样才能 写好文章。欧阳修回答说:“没有其它办法,只有 勤奋读书而且多动笔,自然就会写好;世人的弊病 在于写作太少,又懒于读书,写出一篇,就想超过 别人,像这样很少有达到目的的。文章的缺点不需 要别人指出,只要写多了,自己就能发现的。”
7、阅读下面一段文言文,翻译文中画线的句子. 歌者不期于利声而贵在中节,论者不期于丽辞而务 在事实。善声而不知转,未可为能歌也;善言而不 知变,未可谓能说也。持规而非矩,执准而非绳, 通一孔,晓一理,而不知权衡。以所不睹不信于人, 若蝉之不知雪。坚据古文以应当世,犹辰参之错, 胶柱而调瑟,固而难合也。 (汉· 桓宽《盐铁论· 刺 相》 参考答案 .唱歌的人不期求他的歌声好听,而可贵处在于合 乎节拍;议论的人不期求他的言辞华丽,而务必要 符合事实。声音动听但不懂得曲调宛转,不能算是 会唱歌;言辞优美却不了解形势的变化,不能叫做 会议论。
5、翻译柳宗元《答韦中立论师道书》中画横线的句子。 辱书云,欲相师。仆道不笃,业甚浅近,环顾其中,未见 可师者。 孟子称:“人之患在好为人师。”由魏晋氏以下,人益不事 师。今之世,未闻有师。有,辄哗众笑之,以为狂人,独 韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,召收后学,作《师说》,因抗 颜而为师。世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。愈 以是得狂名 参考答案 .①承蒙你来信想请我做老师。我修养不深,学业很浅,想 想我的学问,没有什么可传授的。②世人果然纷纷认为他 怪,聚在一起骂他,指指点点、互使眼色、拉拉扯扯地议 论纷纷,此外制造出各种言辞诬加给他。

文言文练习翻译及答案

文言文练习翻译及答案

昔者孔子游于匡,颜渊后车。

颜渊问曰:“夫子,何为而迟?”孔子曰:“吾闻之,君子之学也,将以美其身,将以利其行。

吾闻君子之学,将以美其身,将以利其行。

夫美身者,非独辞言之美,亦心术之美也。

夫利行者,非独行之美,亦心术之美也。

吾与回言,必以心术为主,故回后车也。


【翻译】
昔日,孔子游历至匡地,颜渊跟随着他的车子。

颜渊问道:“夫子,为何行走得如此缓慢?”孔子回答说:“我听说,君子学习的目的,是为了美化自己的品德,是为了使自己的行为有益。

我听说君子学习,是为了美化自己的品德,是为了使自己的行为有益。

所谓美化品德,不仅仅是言语的华丽,也是内心修养的美丽。

所谓使行为有益,不仅仅是行为本身的美,也是内心修养的美。

我和颜渊交谈,总是以内心修养为主要内容,所以颜渊才跟在车后。


【答案】
1. 昔者:昔日
2. 匡:地名,指匡地
3. 颜渊:孔子弟子,名回
4. 后车:跟在车后
5. 吾闻之:我听说
6. 君子:有道德修养的人
7. 美其身:美化自己的品德
8. 利其行:使自己的行为有益
9. 心术:内心修养
10. 以心术为主:以内心修养为主要内容
【练习】
请根据以下文言文原文,进行翻译并给出答案。

原文:
孟子见梁惠王,王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。

王曰何以利吾国,大夫曰何以利吾家,士庶人曰何以利吾身,上下交征利,而国危矣。

夫仁者,国之本也;不仁,必危矣。


答案:请自行翻译并填写。

高中语文2024届高考复习文言文翻译练习(共四组,附参考答案和解析)

高中语文2024届高考复习文言文翻译练习(共四组,附参考答案和解析)

高考语文文言文翻译练习班级考号姓名总分(一)一、阅读下面的文言语段,完成(1)~(2)题。

元末方国珍起海上,不能制,以重位授之。

国珍开府庆元,求士为己用。

国珍闻鼎有才,以计擒之。

鼎为所获,无奈,因为之尽力,为其府都事,有廉名。

国珍弟平章事,有人犯法,属鼎治,鼎论如法。

平章之妻受赇,请于鼎。

持不可,曰:“今方氏欲举大谋,当用天下贤士,一心守法,曷使妇人得预事乎?”不许。

妻怒,谮之,系鼎狱,半载乃释。

复起,为上虞制。

上虞与伪吴王张士诚地相错,军吏贵臣甚众,以鼎儒生,不习边事,屡违约。

鼎会众于庭,引一驿丞,责以不奉公,斩之。

在庭者皆股栗,膝行请罪,膝屈久不能起,乃罢。

后虽元帅、万夫长有所陈说,皆长跪以言,不敢举目视其面。

鼎临事有才,简牍满前,须臾而决。

至正末,我兵临庆元城下,国珍惧,乘楼船遁于海。

上怒,欲举兵诛之。

莫为计,鼎为草表谢,辞甚恭而辩。

上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。

”乃赦之,不问。

更以国珍为右丞,鼎亦召至京师。

(节选自《逊志斋集》,有删改)1.掌握实词举、习、莫(1)解释下列句中加点的词。

①今方氏欲举.大谋举:__________②不习.边事习:__________③莫.为计莫:__________2.掌握文言翻译基本方法(2)(2023新编,15分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①鼎为所获,无奈,因为之尽力,为其府都事,有廉名。

②鼎会众于庭,引一驿丞,责以不奉公,斩之。

③上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。

”二、阅读下面的文言语段,完成(3)~(6)题。

景公禄晏子以平阴与藁邑。

晏子辞曰:“吾君好治宫室,民之力敝矣;又好盘游玩好,以饬女子,民之财竭矣;又好兴师,民之死近矣。

敝其力,竭其财,近其死,下之疾其上甚矣!此婴之所以不敢受也。

”公曰:“是则可矣。

虽然,君子独不欲富与贵乎?”晏子曰:“婴闻为人臣者,先君后身,安国而度家,宗君而处身,曷为独不欲富与贵也!”公曰:“然则曷以禄夫子?”晏子对曰:“君商渔盐,关市讥而不征;耕者十取一焉;弛刑罚,若死者刑,若刑者罚,若罚者免。

课外文言文翻译小练习(含答案)

课外文言文翻译小练习(含答案)

课外⽂⾔⽂翻译⼩练习(含答案)课外⽂⾔⽂翻译⼩练习(⼀)曹彬仁爱曹武惠王,国朝名将,勋业之盛,⽆与为⽐。

尝⽈:“吾为.将,杀⼈多矣,然未尝以私喜怒辄戮⼀⼈。

”其所居.堂屋敝,⼦弟请加修葺,公⽈:“时⽅⼤冬,墙壁⽡⽯之间,百⾍所蛰,不可伤其⽣。

”其仁⼼爱物盖如此。

(张光祖《⾔⾏龟鉴》)[注释] 蛰:动物在冬眠时潜伏在⼟中或洞⽳中不⾷不动的状态。

1.解释⽂中加点的词语。

(1)其所居.堂屋敝()(2)吾为.将()2. ⽤现代汉语解释⽂中画线句。

时⽅⼤冬,墙壁⽡⽯之间,百⾍所蛰,不可伤其⽣。

3.⽂章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”,其作⽤是什么?4.⽂章通过、这两件事刻画了曹武惠王“”的德⾏。

(⼆)狄仁杰狄仁杰为并州法曹,有同府法曹郑崇质,母⽼且病,当使.绝域。

仁杰⽈:“太夫⼈有疾⽽公远使,岂可贻亲万⾥之忧。

”乃诣.长史蔺仁基,请代崇质⾏。

时仁基与司马李孝廉不协,因谓⽈:“吾等独⽆愧耶。

”相待如初。

(孔平仲《续世说》)1. 解释⽂中加点的词语。

(1)当使.绝域()(2)乃诣.长史蔺仁基()2. ⽤现代汉语解释⽂中画线句。

因谓⽈:“吾等独⽆愧耶。

”3. ⽂章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作⽤是什么?4. 读了这篇短⽂,你有什么体会?(三)巨商蓄鹦鹉⼀巨商姓段者,蓄⼀鹦鹉甚慧,能诵《陇客》诗及李⽩《宫词》《⼼经》。

每客⾄,则呼茶,问客⼈安否寒暄。

主⼈惜之,加意笼豢。

⼀旦段⽣以事系狱,半年⽅.得释,到家,就笼与语.⽈:“鹦哥,我⾃狱中半年不能出,⽇⼣惟只忆汝,汝还安否?家⼈喂饮,⽆失时否?”鹦哥语⽈:“汝在禁数⽉不堪,不异鹦哥笼闭岁久。

”其商⼤感泣,遂许之⽈:“吾当亲送汝归。

”乃特具车马携⾄秦陇,揭笼泣放,祝之⽈:“汝却还旧巢,好⾃随意。

”其鹦哥整⽻徘徊,似不忍去。

1.解释下列加点的词语。

(1)半年⽅.得释()(2)就笼与语.⽈()2.⽤现代汉语解释⽂中的画线句。

遂许之⽈:“吾当亲送汝归。

”3.⽂章说“鹦鹉甚慧”,它的“慧”表现在:(1)能诵读诗⽂;(2)向客⼈问安;(3);(4)。

(完整版)古代汉语翻译练习及答案

(完整版)古代汉语翻译练习及答案

翻译练习答案:1、卫懿公有臣曰弘演,远使未还。

狄人攻卫,其民曰:“君之所与禄位者鹤也;所富者宫人也。

召使宫人与鹤战,余焉能战?”遂溃而去。

狄人追及懿公于荥泽,杀之,尽食其肉,独舍其肝。

弘演至,报使于肝毕,呼天而号,尽哀而止,曰:“臣请为表。

”因自刺其腹,内懿公之肝而死。

齐桓公闻之曰:“卫之亡也以无道,今有臣若此,不可不存。

”于是救卫于楚丘2、古之圣王有义兵而无偃兵。

夫有以噎死者,欲禁天下之食,悖;有以乘舟死者,欲禁天下之船,悖;有以用兵丧其国者,欲偃天下之兵,悖。

夫兵不可偃也。

譬之水火然,善用之则为福,不能用之则为祸。

若用药者然,得良药则活人,得恶药则杀人。

义兵之为天下良药也,亦大矣。

【译文】古代的圣王主张正义战争而没有废止过战争3、卞庄子好勇,养母,战而三北。

交游非之,国君辱之。

及母死三年,齐与鲁战,卞庄子请从,见于鲁将军曰:“初与母处,是以三北。

今母死,请塞责而神有所归。

”遂赴敌,获一甲首而献之,曰:“此塞一北。

”又入,获一甲首而献之,曰:“此塞再北。

”又入,获一甲首而献之,曰:“此塞三北。

”将军曰:“毋没尔宗,宜止之,请为兄弟。

”庄子曰:“三北,以养母也,是子道也。

今士节小具而塞责矣。

吾闻之,节士不以辱生。

”遂返敌,杀十人而死。

君子曰”三北已塞,又灭世断宗,于孝不终也。

”4、宋人有得玉者,献诸司城子罕,子罕不受。

献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝,故敢献之。

”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。

若与我者,皆丧宝也。

不若人有其宝。

”故宋国之长者曰:“子罕非无宝也,所宝者异也。

”今以百金与搏黍以示儿子,儿子必取搏黍矣;以和氏之壁与百金以示鄙人,鄙人必取百金矣;以和氏之壁与道德之至言以示贤者,贤者必取至言矣。

其知弥精,其取弥精,其知弥确,其取弥确。

子罕之所宝者至矣。

5、齐桓公见小臣稷,一日三至,不得见也。

从者曰:“万乘之主见布衣之士,一日三至不得见,亦可以止矣。

”桓公曰:“不然。

士之傲爵禄者,固轻其主,其主傲霸王者,亦轻其士。

小学文言文阅读训练50篇(含译文及答案)

小学文言文阅读训练50篇(含译文及答案)

1.杯弓蛇影乐广尝有亲客,久阔①不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。

”于时河南②听事③壁上有角④,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也。

复置酒于前处,谓客日:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。

”广乃告其所以,客豁然意解,沈疴⑤顿愈。

(选自《晋书》)【注释】①久阔:久别不见。

②河南:郡名,乐广担任河南尹。

③听事:官府办公的地方。

④角:角弓,用牛角装饰的弓。

⑤沉疴(kē):久治不愈的病。

疴,重病。

【译文】乐广曾经有一个亲密的朋友,分别很久不见再来,乐广问朋友不来的原因,友人回答说:“前些日子来你家做客,承蒙你给我酒喝,正端起酒杯要喝酒的时候,看见杯中有一条蛇,心里十分恶心,喝了那杯酒后,就得了重病。

”当时,朋友坐着喝酒旁的墙壁上挂着一张弓,弓上有一条用漆画的蛇。

乐广猜想杯中的影子就是弓了。

于是,他又在上次的地方摆上酒,对朋友说道:“酒杯中是否又看见了什么东西?”朋友回答说:“所看到的跟上次一样。

”于是乐广就告诉他其中的原因,朋友心情豁然开朗,疑团突然解开,长久而严重的病顿时治好了。

1、解释下列句子中加点词。

乐广尝.有亲客尝:广问其故.故:既饮而疾.疾:沉疴顿愈.愈:2、客人很久没有去乐广府的原因是什么?3、乐广再次招待,客人又看见了什么?实际上是什么呢?4、这个故事告诉我们的道理是()A.不要在没有了解事情的始末之前就胡乱定义。

B.不要在喝酒享乐的时候故意吓唬宾客。

C.不要在没有了解事情的真相之前疑神疑鬼、胡乱猜忌。

D.不要斤斤计较小事情,心眼太小会容易生病。

答案:1. 2.因为那位客人在乐广府喝酒时看见酒杯中有一条蛇,心里特别厌恶,害起病来了、3.又看见酒杯中的蛇。

实际上是墙上角弓的影子映在了酒中。

4.C2.截竿入城鲁①有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计②无所出。

俄③有老父④至曰:“吾非圣人⑤,但见事多矣!何不以锯中截⑥而入”?遂依而截之。

文言文翻译练习

文言文翻译练习

文言文翻译练习1、将下面一段文言文中画横线的文字翻译成白话文。

及之而后知,履之而后艰,乌有不行而知者乎?披五岳之图,以为知山,不如樵夫之一足;疏八珍之谱,以为知味,不如庖丁之一啜。

【参考答案】①只有接触到它,才能了解它;只有亲自实践,才知道什么是艰难。

②翻阅五岳画图,认为了解了山,还不如砍柴的人迈出去一步了解的多。

2、将下面一段文言文中画横线的文字翻译成白话文。

今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道也。

”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。

”如知其非义,斯速已矣,何待来年?(《孟子滕文公下》)参考答案.①这不是有道德的人的行为。

②如果知道这样做不合乎道义,那么就应该迅速停止,为什么还要等到明年呢?3、把下面一段文言文中画线的部分译成现代汉语。

管仲曰:“吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。

吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。

生我者父母,知我者鲍子也。

”鲍叔既进管仲,以身下之。

天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

参考答案①我曾经替鲍叔谋划事情,却使鲍叔更加困窘,但鲍叔不认为我愚蠢,他知道时运有好的时候,有不好的时候。

②人们不赞美管仲的贤明却赞美鲍叔能够识别人才。

4、将画线语句译成现代汉语。

儒书言董仲舒读《春秋》,专精一思,志不在他,三年不窥园菜。

夫言不窥园菜,实也;言三年,增之也。

仲舒虽精,亦时解休;解休之间,犹宜游于门庭之侧,则能至门庭,何嫌不窥园菜?闻用精者察物不见,存道以亡身,不闻不至门庭,坐思三年,不及窥园也。

参考答案①仲舒虽精,亦时解休:仲舒即使精神专注,有时也要松弛和休息。

②存道以亡身:思考义理而达到忘我的程度。

5、翻译柳宗元《答韦中立论师道书》中画横线的句子。

辱书云,欲相师。

仆道不笃,业甚浅近,环顾其中,未见可师者。

孟子称:“人之患在好为人师。

”由魏晋氏以下,人益不事师。

今之世,未闻有师。

有,辄哗众笑之,以为狂人,独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,召收后学,作《师说》,因抗颜而为师。

文言文翻译练习(答案)

文言文翻译练习(答案)

昔者孔子游于太山,见大木植于山巅,其根深固,百草莫能拔之。

孔子曰:“木之所以能坚,以其根深固也。

人亦然,故君子必慎其独也。

”【翻译练习】【原文】子路问曰:“君子之所以贵乎道者何也?”孔子曰:“君子之学道也,如渴者之饮河,如饥者之啜菽。

非道不行,非道不利,非道不成。

故君子贵道。

”【翻译练习】【答案】昔者孔子游于太山,见大木植于山巅,其根深固,百草莫能拔之。

孔子曰:“木之所以能坚,以其根深固也。

人亦然,故君子必慎其独也。

”昔孔子游于太山,睹大树植于山顶,其根深固,众草莫能拔之。

孔子言:“树之所以坚者,以其根深固也。

人亦如此,故君子必慎其独也。

”子路问曰:“君子之所以贵乎道者何也?”孔子曰:“君子之学道也,如渴者之饮河,如饥者之啜菽。

非道不行,非道不利,非道不成。

故君子贵道。

”子路请问:“君子之所以重视道德之原因何在?”孔子答曰:“君子学习道德,如同口渴之人饮于河流,如同饥饿之人啜食豆类。

非道德不能行,非道德不利,非道德不能成就。

故君子重视道德。

”【译文】昔孔子游于太山,睹大树植于山顶,其根深固,众草莫能拔之。

孔子言:“树之所以坚者,以其根深固也。

人亦如此,故君子必慎其独也。

”古时孔子游历于太山,看到一棵大树扎根山顶,其根深固,众草无法拔除。

孔子说:“树木之所以能够坚韧,是因为其根深固。

人也是如此,所以君子必须谨慎独处。

”子路请问:“君子之所以重视道德之原因何在?”孔子答曰:“君子学习道德,如同口渴之人饮于河流,如同饥饿之人啜食豆类。

非道德不能行,非道德不利,非道德不能成就。

故君子重视道德。

”子路请教说:“君子之所以重视道德的原因是什么呢?”孔子回答说:“君子学习道德,就像口渴的人饮水,就像饥饿的人吃豆。

没有道德就无法行动,没有道德就不会有利,没有道德就不能成就。

因此,君子重视道德。

”【练习解析】在翻译文言文时,首先要理解原文的意思,然后将其转化为现代汉语。

在翻译过程中,要注意以下几点:1. 保留原文的意境和风格,尽量保持文言文的韵味。

文言文翻译训练30则(附答案)

文言文翻译训练30则(附答案)

文言文翻译训练30则(附答案)文言文翻译训练30则(附答案)一、竖立志向立志者,事必躬亲;不惜辛苦,志存高远。

二、明确目标虚心使人进步,铁杵磨成绣花针。

三、持之以恒滴水穿石,功在苦干。

四、学以致用知识如刀,必须磨利了才能发挥作用。

五、逐字翻译文言文翻译,任务在逐字。

六、趋同音译法同义词,同音义;翻译文,别字心。

七、做句首尾句子翻译,首尾难度大;字信锲而不舍,方得句意完。

八、学会拆字拆字翻译,合理造句。

九、留心词语词语翻译,注重内涵义;文言文,含义丰富多。

十、学会注音文言文翻译,注音为辅,常有很大帮助。

十一、理解上下文文言文翻译,上下一文情。

十二、别字通法字形相近,含义不同,百念皆为容易错。

十三、体会修辞文言文修辞话,体会妙无穷。

十四、注意时态文言文翻译,时态常变动。

十五、贴近原文文言文翻译,忠实为上。

十六、变通转换通过逻辑推理,翻译词义深。

十七、学以群分繁体字简体化,多读多练。

十八、主谓宾衔接文言文翻译,谓宾不可省。

十九、通读多样文言文翻译,多读多样。

二十、注重细节细节决定成败,翻译需细腻。

二十一、言简意赅文言文翻译,言简意赅。

二十二、选择恰当词语文言文翻译,庄重斯是好。

二十三、运用唐诗唐诗文,典雅美。

二十四、比照解读文言文翻译,比照解读法。

二十五、语感培养文言文翻译,语感亦必备。

二十六、记好词组词组翻译,准确为要害。

二十七、坚持训练文言文翻译,每天坚持。

二十八、查阅百科文言文翻译,参考百科书。

二十九、学会思考文言文翻译,思考得失。

三十、交流分享分享学习心得,知识无止境。

以上是文言文翻译训练的30则,通过不断的训练和学习,我们可以提高自己的文言文翻译能力。

希望各位同学能够将这些训练方法融入到自己的学习中,逐步提升自己的翻译水平。

附答案:一、竖立志向立志者,事必亲力而为,不怕付出辛苦,心中怀有远大目标。

二、明确目标虚心使人进步,刻苦学习定能成功。

三、持之以恒只有坚持不懈,才能达到理想的目标。

四、学以致用知识需要灵活运用,才能产生实际价值。

翻译文言文考试题及答案

翻译文言文考试题及答案

翻译文言文考试题及答案一、将下列文言文翻译成现代汉语。

1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”答案:孔子说:“学习了知识之后,又按时去复习它,不也是很高兴的吗?有志同道合的朋友从远方来,不也是很高兴的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?”2. 孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。

”答案:孟子说:“天气的变化不如地理的优势,地理的优势不如人们团结一致。

”3. 庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。

”答案:庄子说:“我的生命是有限的,但知识是无限的。

”4. 韩愈《师说》:“古之学者必有师。

师者,所以传道受业解惑也。

”答案:韩愈在《师说》中说:“古代学习的人一定有老师。

老师,是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。

”5. 王安石《游褒禅山记》:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。

”答案:王安石在《游褒禅山记》中说:“世界上奇妙、宏伟、不同寻常的景象,常常存在于险峻遥远的地方,而人们很少到达那里。

”二、阅读下列文言文,回答问题。

《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极瑶池,抚绥四方,观行天下之民,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

文言文句子翻译小练习+答案

文言文句子翻译小练习+答案

文言文句子翻译小练习1.把下列文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

赵人患鼠,乞猫于中山。

中山人予之猫,善捕鼠及鸡。

月余,鼠尽而其鸡亦尽。

其子患之,告其父曰:“①盍去诸?”其父曰:“②是非若所知也,吾之患在鼠,不在乎无鸡。

夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉(垣墉两字都是墙的意思),毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也。

”译文:①译文②2.阅读下面文言语段,翻译画线的句子。

景公问于晏子曰:“为政何患?”晏子对曰:“患善恶之不分。

”公曰:“①何以察之?”对曰:“审择左右。

左右善,则百僚各得其所宜,而善恶分。

”孔子闻之曰:“②此言也信矣!善进,则不善无由入矣;不善进,则善无由入矣。

”译文①译文②3.阅读下面一段文言文,把画横线的句子翻译成现代汉语。

①是己而非人,俗之同病。

学犹未达,强以为知;理有未安,妄以臆度,如是则终身几无可问之事。

②贤于己者,忌之而不愿问焉;不如己者,轻之而不屑问焉;等于己者,狎之而不甘问焉。

如是则天下几无可问之人,人不足服矣。

译文①译文②4.将下列语段中划线的句子,翻译为现代汉语。

范乔邑人腊夕盗斫其树,人有告者,①乔阳不闻,②邑人愧而归之。

乔往喻曰:“卿节日取柴,③欲与父母相允娱耳,④何以愧为!”⑤其通物善导,皆此类也。

①②③④⑤5.以学自损,不如无学【颜之推】夫学者,所以求益耳。

见人读数十卷书便自高大,凌忽长者,轻慢同列。

人疾之如仇敌,恶之如鸱枭。

如此以学自损,不如无学也。

(选自颜之推《颜氏家训》)【注】凌忽:欺侮和轻视。

同列:同辈。

鸱枭:两种恶鸟,这是古人的看法。

翻译:6.阅读下面一段文字,把画线句子译成现代汉语。

①人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。

往见伯乐曰:“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。

②愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之费。

”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。

译文①译文②文言文句子翻译小练习参考答案1:(1)何不把它赶走呢?(2)这道理不是你所能知道的。

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⑴君奚问栾氏之子为?
译文:
⑵虽栾氏之子,其若君何?
译文:
7•将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
楚庄王谋事而当,群臣莫能逮,朝退而有忧色。申公巫臣进曰:君朝而有忧色,何也? ”
楚王曰: 吾闻之,诸侯自择师者王,自择友者霸,足己而群臣莫之若者亡。今以不谷之不肖而
议于朝,且群臣莫能逮,吾国其几于亡矣,是以有忧色也。”(刘向《新序 杂事第一》)
高考文言文翻译专项训练
1•将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
陈子车死于卫,其妻与其家大夫谋以殉葬,定而后陈子亢至,以告曰:失子疾,莫养于
下,请以殉葬。”子亢曰:以殉葬,非礼也;虽然,则彼疾当养者,孰若妻与宰?得已,则吾欲 已;不得已,则吾欲以二子者之为之也。”于是弗果用。(《礼记 檀弓下第四》)
见过我者多矣,莫我哀也;哀我者,惟夫子。向使夫子不不食,能其哀我乎?
晋君与范献子游于河,大夫皆在。君曰:孰知栾氏之子? ”大夫莫对。舟人清涓舍楫而答
曰:君奚问栾氏之子为? ”君曰:自吾亡栾氏也,其老者未死,而少者壮矣,吾是以问之。”清
涓曰:君善修晋国之政,内得大夫而外不失百姓, 虽栾氏之子,其若君何?若君不修晋国之政, 内不得大夫而外失百姓,则舟中之人,皆栾氏之子也。”君曰:善哉言! ”(《尸子贵言》)
廷尉乃言谊年少,颇通诸子之书。文帝召以为博士。(《汉书 贾谊传》)
⑴以能诵诗书属文称于郡中。
译文:
⑵河南守吴公闻其秀材,召置门下,甚幸爱。
译文:
9•将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
智者千虑,必有一失。圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之
所能也。理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?《周礼》,外朝以询万民,国之政事尚问
⑴宋人或得玉,献诸子罕。
译文:
⑵我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。
译文:
3•将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
季文子相宣、成,无衣帛之妾,无食粟之马。仲孙它谏曰:牛为鲁上卿,相二君矣,妾
食粗而衣恶者犹多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎!且
吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。”文子以告孟献子,献子囚之七日。自是,子服之妾衣不过
【注】陈子亢:陈子车的弟弟,孔子的弟子。
⑴夫子疾,莫养于下,请以殉葬。
译文:
⑵虽然,则彼疾当养者,孰若妻与宰?
译文:
2.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰: 以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰: 我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”(《左传 襄公十五年》)
子记之:行贤而去自贤之行,安往而不爱哉?”(《庄子 外篇 山木第二十》)
⑴其美者自美,吾不知其美也;其恶者自恶,吾不知其恶也。
译文:
⑵行贤而去自贤之行,安往而不爱哉?
译文:
5.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
魏惠王谓卜皮曰: 牛闻寡人之声闻亦何如焉?”对曰:臣闻王之慈惠也。”王欣然喜曰:然
七升之布,马饯不过粮莠。
⑴子为鲁上卿,相二君矣,妾不衣帛,马不食粟,人其以子为爱,且不华国乎!
译文:
⑵人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎!
译文:
4.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
阳子之宋,宿于逆旅,逆旅人有妾二人,其一人美,其一人恶。恶者贵而美者贱。阳子问
其故,逆旅小子对曰:其美者自美,吾不知其美也;其恶者自恶,吾不知其恶也。”阳子曰:弟
及庶人。是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。孔文子不耻下
问,夫子贤之。古人以问为美德,而并不见其有可耻也,后之君子反争以问为耻,然则古人所 深耻者,后世且行之而不以为耻多矣,悲夫!
⑴孔文子不耻下问,夫子贤之。
(2)陛下方开言路,恶可深罪(3分)
译文:
译文:
⑵然则古人所深耻者,后世且行之而不以为耻多矣,悲夫!
【注】不谷:古代君王自称的谦词。
⑴诸侯自择师者王,自择友者霸,足己而群臣莫之若者亡。
译文:
⑵吾国其几于亡矣,是以有忧色也。
译文:
8•将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
贾谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗书属文称于郡中。河南守吴公闻其秀材,召置门下,
甚幸爱。文帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑,而尝学事焉,征以为廷尉。
则功且安至? ”对曰: 主之功至者不忍,而惠者好与也。不忍则不诛有过,好予则不待有功而赏。有过不罪,无功受赏,
虽亡,不亦可乎? ”(《韩非子 内储说上七术第三十》)
⑴然则功且安至?
译文:
⑵有过不罪,无功受赏,虽亡,不亦可乎?
译文
6•将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(3)微景濂,几误罪言者(3分)
译文:
译文:
10.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
12、把下面两段文言文中划线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
庄子之齐,见饿人而哀之,饿者从而求食。庄子曰:
吾已不食七日矣! ”饿者吁曰:
孔子曰:“夫富而能富人者,欲贫而不可得也。贵而能贵人者,欲贱而不可得也。达而能达人
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