“寻找英雄的足迹、扬起理想的风帆”军训活动方案
军训主题活动方案（5篇）
军训主题活动方案一、指导思想以____统领中学生军训工作，以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的，全面落实以人为本的教育理念，构建和谐的师生关系和官兵关系。
通过军训，使学生感受军营生活，感悟军人作风，培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风，增强集体主义观念，在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高，为适应紧张的学习生活奠定良好基础。
二、组织分工(1)教官组：熊爱民负责，联系教官、安排教官的饮食等。
(2)后勤组：关裕民负责，安排好每天三餐、学生饮水等。
(3)年级组：杨志辉负责，检查班主任到位情况、及学生军训情况。
(4)医务组：两位校医要勤巡查，负责处理学生中出现的各种不适之症。
(5)摄影组：负责安装广播，记录军训实况。
(6)学工处：协调各组工作。
三、时间安排(表略)说明：1、军训时间是大段时间，各位教官可根据实际情况中途可分几次休息。
2、年级组做好班主任的考勤，班主任要随时掌握学生情况。
3、军训期间每天的午间静校和晚自习由年级组安排检查。
4、班主任一定要强调学生严禁下河游泳。
四、具体要求1、对学生要求：学生要一切行动听指挥，尊重教官，服从管理，严格遵守军训有关制度和纪律，做到军容严整，姿态端正，不穿凉鞋、拖鞋。
男生不留长发、胡须，不烫发、染发;女生不准涂口红，戴耳环、项链和染指甲，不准穿高跟鞋等。
学生无正当理由不得请假，如确属实际需要，请假半天者由教官和班主任共同批准;请假____天者，由学校分管校长批准。
在军训中如有身体不适，应立即向教官或班主任报告，及时休息或到医务室诊治。
2、对班主任要求：班主任要全程在场督训，要对不能及时到位的学生进行纪律教育，同时注意观察了解学生的身体状况，各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育，严格军训纪律，管理到位。
要特别注意防止诸如摔伤、运动伤等各种意外事故的发生，预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。
“寻找英雄的足迹、扬起理想的风帆”军训活动方案【可编辑版】
“寻找英雄的足迹、扬起理想的风帆”军训活动方案“寻找英雄的足迹、扬起理想的风帆”军训活动方案一、前言军人是践行八荣八耻典范，爱祖国、爱人民、崇科学、遵法纪……，社会主义新时代需要楷模、需要英雄，作为新一代的社会主义接班人，我们要学习模范、学习英雄，更要学会军人的爱国、爱民、遵法纪。
今天，我们北斗小学的“寻找英雄的足迹、扬起生命的风帆”系列活动已经达到了一个新的高潮，在这个美好的时机下，我们又盼来来了一年一度的军训活动，我们要将胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”落实到学习、生活中，使同学们在军训活动中也能接受到一次意义深远的教育！二、活动名称xx市xx区北斗小学“寻找英雄的足迹、扬起理想的风帆”军训活动三、活动时间20**年10月13日、18日、19日四、活动宗旨通过工作在各个岗位的先进人物的言传身教，强化未成年人思想道德建设工作，对学生进行一次生动鲜活的素质教育，为深圳的未来培养优秀、合格的人才。
并结合少年儿童的特点，学校少先队在对队员进行“八荣八耻”的教育系列活动时重点从学生身边的事出发，深入挖掘其内在的教育意义，力求让队员体会其中的大荣辱，并自觉地指导自己的日常学习、生活，并在军训活动中体验到严于律己。
五、活动参与对象1——6年级全体师生六、活动机构主办单位：xx市（xx区）北斗小学xx市特区检查站拟邀单位：中国少年报社xx市工作站中国少年报社xx市学生记者站中国少年报社xx市学生记者站xx市公安局xx市广电集团xx市xx区委xx市xx区教育局xx市xx区团委附：此次活动得到xx市边检、海关、东方阳光教育开发公司的大力支持，学校特对以上单位表示感谢！七、具体安排：第一批：地点：xx市特检站轮训大队10月13、14日：五、六年级，学校交通安全队成员（共9个班）参加人员：蹲点行政、五、六年级班主任、五、六年级体育教师训练内容：1、立正——稍息——向左、右看齐——向前看2、向左、右、后转3、原地踏步走——立定。
军训主题活动计划方案
一、活动背景随着我国国防事业的不断发展，军训已成为高校学生必经的环节。
为了提高学生的国防意识、团队协作能力和身体素质，我校决定举办一场别开生面的军训主题活动。
本次活动旨在丰富军训生活，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀。
二、活动主题“团结拼搏，共筑国防梦”三、活动目标1. 增强学生的国防意识，激发爱国情怀；2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感；3. 提高学生的身体素质和军事技能；4. 丰富军训生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间2022年9月15日至9月30日五、活动地点学校操场、教室、宿舍等六、活动内容1. 开幕式时间：9月15日上午9:00地点：学校操场内容：举行升旗仪式，校长致辞，军训团授旗，宣布军训主题活动正式开始。
2. 军事技能培训时间：9月15日至9月25日地点：学校操场、教室内容：组织学生进行队列训练、军事理论讲座、实弹射击等，提高学生的军事技能。
3. 团队协作活动时间：9月20日至9月25日地点：学校操场、教室内容：开展拔河比赛、接力赛、团队拓展训练等，培养学生的团队协作精神。
4. 军训文艺晚会时间：9月25日晚地点：学校礼堂内容：组织学生进行军训期间的学习成果展示，如合唱、舞蹈、小品等，展现军训成果。
5. 军训总结大会时间：9月30日上午9:00地点：学校操场内容：举行升旗仪式，军训团总结发言，颁发优秀学员证书，宣布军训主题活动圆满结束。
七、活动组织1. 成立军训主题活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施和监督；2. 筹备组下设办公室、宣传组、后勤组、安保组等，明确各组成员职责；3. 各部门密切配合，确保活动顺利进行。
八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等形式进行广泛宣传；2. 邀请校报、校刊、电视台等媒体进行报道；3. 邀请家长参与活动，共同见证学生的成长。
九、活动预算根据活动需求，预计总预算为10万元，包括场地租赁、设备购置、宣传费用、奖品购置等。
十、活动总结活动结束后，筹备组将进行活动总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。
军训班级活动方案
军训班级活动方案增强新生的组织纪律性，增强班级凝聚力，使新生养成良好的生活习惯，锻炼新生吃苦和适应环境的能力。
下面是小编整理的军训班级活动方案，欢迎大家阅读!【军训班级活动方案1】一、活动名称：“新起点新环境新辉煌”二、活动口号：注新生力量展青春风采三、组织方：主办单位：南溪职中承办单位：级新生甲、乙年级组协办处室：党政办艺体卫处政教处总务处四、活动目的及意义：欢迎新生加入南溪职中的大家庭，让新生对我们南溪职中有一个更好的了解，增强大一各个班级的凝聚力。
使其更加了解职业中学生活，快速融入职中生活的文化氛围，感受不一样的南溪职中，展现自己的青春风采。
五、领导小组：组长：舒洪副组长：李卿叶维汉邓方钦成员：黄静邓兵卿尊德罗扬张丽刘凡云刘香红张玉才各军训班主任联络员：傅思利宋信春向勇六、活动内容：、以文艺表演节目为主，由高级甲、乙年级两个年级组承办;其他处室协办。
、活动前期筹备()参与对象：级各个军训班级。
经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。
要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。
()节目形式：节目形式不限，每个节目时间控制在—分钟之间。
由于音响设备原因，建议减少小品类节目;大合唱节目，每个年级组最多选定一个。
如节目需背景音乐，请自行准备。
建议各军训班级相互协调，组织方不对重复性节目的删减负责。
()节目数量：原则上每班准备一个节目。
由年级组组织人员进行初选，最后各年级组确定个参演节目，含军训班主任节目一个。
注意：上述活动筹划准备由年级组长全权负责。
、时间安排大致如下：月日前，各年级组进节目行准备和审查(时间、地点自定)。
月日，节目彩排(时间地点另行通知，由校团委、体卫处牵头组织，各年级主任具体组织实施)。
月日晚：，正式演出。
【军训班级活动方案2】一、前言军人是践行八荣八耻典范，爱祖国、爱人民、崇科学、遵法纪……，社会主义新时代需要楷模、需要英雄，作为新一代的社会主义接班人，我们要学习模范、学习英雄，更要学会军人的爱国、爱民、遵法纪。
军训团日主题活动方案策划
军训团日主题活动方案策划一、主题活动介绍本次军训团日的主题为“勇敢闯故事王国，找寻军人力量”。
通过丰富多彩的活动，让官兵感受到军人的团结、勇敢和责任担当。
二、活动流程活动分为主题宣讲，团队互动，实践训练三个环节。
1. 主题宣讲由军事教官进行主题宣讲，以讲述英雄军事事迹、发表军事值得骄傲的言论和表演军号等方式，激发官兵的军事热情和自豪感，并向官兵介绍接下来的活动安排。
2. 团队互动（1）士兵故事分享每位士兵分享一篇真实的或虚构的军事故事或经历，以及在其中的成长和收获。
（2）士兵才艺展示每个分队选择一项士兵才艺进行表演，包括歌唱、舞蹈、器乐、小品等各种形式。
在展示自我的同时，也增进官兵之间的交流和团结。
（3）军事题材文艺表演由军训团内部组织策划一场以军事为题材的文艺晚会，包括歌曲、舞蹈、话剧等形式，由官兵们参演和观看，展现军人的多彩生活和艺术风采。
3. 实践训练由军事教官指导，通过实际的军事训练项目，提高官兵的实战能力和适应能力。
（1）个人操练进行基础的操练项目，包括站军姿、跑步、单兵动作等，通过纪律性的训练来提高官兵的肌肉协调能力和纪律观念。
（2）小组协作训练根据官兵所属的小组或分队，进行小组协作的实际训练项目。
比如进行团队体操、突击队列、攀登障碍等训练项目，锻炼官兵的团队合作能力和战斗力。
（3）实战演练模拟实战环境，进行真实的实战演练，包括突破敌防线、打击恐怖分子等，检验官兵的实战能力和应急处理能力。
三、活动准备为了保证活动的顺利进行，需要做好以下准备工作：1. 活动场地和设备准备：选择宽敞的训练场地，并配置相应的音响、投影仪等设备，以便于进行主题宣讲和文艺表演。
2. 材料准备：准备活动所需的宣传材料、演讲稿、节目单等，确保活动内容的流畅进行。
3. 人员安排：确定活动的组织和执行人员，并进行协调和安排，确保各项任务的顺利完成。
4. 食物和饮品准备：提供充足的食物和饮品，以满足官兵们的需求。
5. 安全保障：保证活动过程中的安全，设置相应的防护措施，避免意外事故的发生。
军训心得体会活动策划
一、活动背景随着我国国防教育的不断深入，军训已经成为高校学生入学的第一课。
军训不仅能够增强学生的身体素质，还能培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
为了让学生更好地总结军训收获，分享军训心得，我校决定举办军训心得体会活动。
二、活动目的1. 引导学生总结军训期间的收获，提高自身综合素质；2. 增强学生的集体荣誉感和团队协作精神；3. 促进学生之间的沟通交流，形成良好的校园氛围；4. 展示军训成果，树立我校学生良好的形象。
三、活动主题“青春军训，筑梦军旅，砥砺前行”四、活动时间2022年9月30日（星期五）下午2:00-5:00五、活动地点学校报告厅六、活动对象全体参加军训的学生七、活动流程1. 开幕式（2:00-2:10）- 主持人介绍活动背景和目的；- 领导致辞，对军训成果表示肯定，对学生提出期望。
2. 心得分享环节（2:10-3:30）- 学生代表发言，分享自己在军训期间的感悟和收获；- 分组讨论，学生自由交流，分享彼此的心得体会；- 邀请教官点评，给予学生鼓励和建议。
3. 互动环节（3:30-4:00）- 开展军训知识竞赛，检验学生对军训知识的掌握；- 组织军训项目展示，如队列、正步走、敬礼等，展示军训成果。
4. 结束语（4:00-4:10）- 主持人总结活动，对获奖者进行表彰；- 领导宣布活动结束。
八、活动筹备1. 宣传动员：通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道，广泛宣传军训心得体会活动，提高学生的参与度。
2. 组织报名：各学院负责组织学生报名，选拔优秀代表参加活动。
3. 场地布置：提前布置报告厅，确保活动顺利进行。
4. 物资准备：准备活动所需的音响、投影仪、奖品等物资。
5. 邀请嘉宾：邀请校领导、教官、优秀学生代表等参加活动。
九、活动总结活动结束后，对活动进行总结，包括活动效果、存在问题、改进措施等，为今后类似活动提供借鉴。
通过本次军训心得体会活动，让学生充分认识到军训的重要意义，激发学生爱国热情，提高学生的综合素质，为我校国防教育事业贡献力量。
追寻先烈足迹策划书3篇
追寻先烈足迹策划书3篇篇一《追寻先烈足迹策划书》一、活动主题追寻先烈足迹，传承红色精神二、活动背景先烈们为国家和人民的利益做出了巨大的牺牲，他们的事迹和精神是我们宝贵的财富。
为了让更多的人了解和铭记先烈们的奉献，特策划本次追寻先烈足迹的活动。
三、活动目的1. 让参与者深入了解先烈的英勇事迹和伟大精神。
2. 增强参与者的爱国主义情感和历史责任感。
3. 传承和弘扬红色精神，激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 当地革命历史博物馆。
2. 革命烈士陵园。
3. 相关革命遗址等。
六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 参观革命历史博物馆组织参与者参观当地的革命历史博物馆，通过观看展品、听取讲解，深入了解革命先烈的奋斗历程和丰功伟绩。
2. 祭扫革命烈士陵园前往革命烈士陵园进行祭扫仪式，敬献花圈，缅怀先烈，表达对他们的敬意和哀思。
3. 追寻革命遗址足迹带领参与者实地走访相关革命遗址，如战斗遗址、革命根据地等，亲身感受先烈们曾经战斗和生活过的地方。
4. 举办先烈事迹分享会邀请专家或老革命家进行先烈事迹分享，让参与者更全面、深入地了解先烈的故事和精神内涵。
5. 红色主题讨论组织参与者围绕“如何传承红色精神”等主题进行讨论，鼓励大家发表自己的见解和体会。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前联系好参观地点，确保活动顺利进行。
3. 做好宣传工作，吸引更多人参与活动。
4. 安排好交通、餐饮等后勤保障工作。
九、活动预算1. 交通费用：[X]元。
2. 餐饮费用：[X]元。
3. 花圈等祭祀用品费用：[X]元。
4. 讲解费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 遵守参观地点的规定和要求。
2. 尊重先烈，保持庄重严肃的态度。
3. 注意安全，特别是在参观革命遗址时。
篇二《追寻先烈足迹策划书》一、活动背景先烈们为国家和人民的利益做出了巨大的牺牲和贡献，他们的事迹和精神是我们宝贵的财富。
学生军训励志策划书模板
一、策划书名称学生军训励志活动策划书二、活动背景为了加强学生的国防意识，培养良好的纪律性和团队精神，提高学生的身体素质和心理素质，特举办本次学生军训励志活动。
通过军训，使学生深刻理解军人的严谨作风和奉献精神，激发学生的爱国热情，增强学生的社会责任感。
三、活动目的1. 增强学生的国防观念和爱国主义精神。
2. 培养学生的纪律性、团队协作能力和抗压能力。
3. 提高学生的身体素质和心理素质。
4. 增进学生之间的友谊，形成良好的班级氛围。
四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校操场、军训基地六、活动内容1. 军事理论学习：邀请军事专家为学生进行国防教育讲座。
2. 军事技能训练：包括队列训练、体能训练、战术训练等。
3. 军事知识竞赛：通过竞赛形式，提高学生对军事知识的掌握。
4. 军事故事分享：邀请退伍军人分享他们的军旅生涯，激励学生。
5. 军训成果展示：举办军训成果展示会，展示学生的军训成果。
七、活动流程1. 开幕式：介绍活动背景、目的和意义，宣布活动正式开始。
2. 军事理论学习：邀请军事专家进行讲座，让学生了解国防知识。
3. 军事技能训练：在教官的指导下，进行队列训练、体能训练、战术训练等。
4. 军事知识竞赛：组织学生参加军事知识竞赛，检验学习成果。
5. 军事故事分享：邀请退伍军人分享军旅生涯，激发学生的爱国热情。
6. 军训成果展示：举办军训成果展示会，展示学生的军训成果。
7. 闭幕式：总结活动成果，颁发优秀个人和团队奖项。
八、活动要求及注意事项1. 参加军训的学生需严格遵守纪律，服从命令，听从指挥。
2. 学生在军训期间应保持良好的精神面貌，展现青春风采。
3. 军训期间，注意个人安全，避免发生意外伤害。
4. 活动期间，各班级应做好宣传工作，营造良好的活动氛围。
九、资源需求1. 人力资源：教官、讲师、志愿者等。
2. 物力资源：军训场地、器材、音响设备等。
3. 财力资源：活动经费、奖品等。
追寻先烈足迹策划书3篇
追寻先烈足迹策划书3篇篇一追寻先烈足迹策划书一、活动主题“追寻先烈足迹，传承红色基因”二、活动背景为了加强爱国主义教育，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激发同学们的爱国热情，我们决定组织一次“追寻先烈足迹”的主题活动。
三、活动目的1. 通过参观革命纪念馆、红色教育基地等，了解先烈们的英勇事迹和崇高精神，感受革命历史的厚重和伟大。
2. 培养同学们的爱国主义情感和社会责任感，增强民族自豪感和自信心。
3. 促进同学们之间的交流与合作，提高团队协作能力和沟通能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动流程1. 集合签到：在指定地点集合，签到并发放活动资料。
2. 参观革命纪念馆：由专业讲解员带领大家参观革命纪念馆，了解先烈们的英勇事迹和崇高精神。
3. 分享交流：参观结束后，组织同学们进行分享交流，谈谈自己的感受和收获。
4. 红色拓展活动：组织同学们进行红色拓展活动，如团队挑战赛、角色扮演等，增强团队协作能力和沟通能力。
6. 合影留念：全体参与人员合影留念，记录美好瞬间。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲解费用：[X]元3. 资料印刷费用：[X]元4. 交通费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括联系好活动场地、确定活动时间、准备活动资料等。
2. 活动中要注意安全，特别是在参观革命纪念馆、红色教育基地等场所时，要遵守相关规定，不得随意触摸展品。
[策划部门][具体日期]篇二追寻先烈足迹策划书一、活动背景为了纪念革命先烈，传承红色基因，弘扬爱国主义精神，我们决定组织一次“追寻先烈足迹”的活动。
本次活动旨在通过参观革命纪念馆、红色遗址等方式，让同学们亲身感受先烈们的英勇事迹和崇高精神，激发同学们的爱国情感和历史责任感。
二、活动主题追寻先烈足迹，传承红色基因三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[参与人员]六、活动内容1. 参观革命纪念馆：组织同学们参观革命纪念馆，通过展品、图片、文字等资料，了解先烈们的英勇事迹和崇高精神。
军训主题活动方案样本（五篇）
军训主题活动方案样本一、军训宗旨与目标1. 报效祖国，砥砺青春，实现自我超越；恪守军纪，铸就钢铁意志，勇于担当重任，追求卓越成就。
2. 迷彩军训，青春无悔；历经风雨洗礼，方见彩虹绚烂。
二、宣传工作与简报出版1. 积极开展军训期间好人好事的宣传工作，弘扬正能量。
2. 定期出版军训简报，记录军训动态，分享军训感悟。
3. 抄写并张贴军训中涌现的先进集体和先进个人名单，树立榜样力量。
三、音响与广播工作1. 确保两校区动员大会、入学教育、阅兵式的音响设备正常运行，多媒体室使用顺畅，并安排录像拍摄工作。
2. 做好每日早操、上午及下午军训的广播工作，确保信息传达及时准确。
四、阅兵式筹备1. 精心准备军训阅兵式各连阅兵词，展现军训成果。
五、后勤保障（一）饮食与供水1. 妥善安排教官的用餐，并提供凉茶或糖水等饮品。
2. 军训期间确保凉茶供应充足（不少于___次），以满足师生需求。
3. 保障饮水机供水，确保饮水充足供应。
（二）场地与设施1. 落实晚上入学教育主席台的灯光照明工作，确保活动顺利进行。
2. 负责军训动员大会暨开学典礼主席台的搭建工作（军训期间全程使用）。
3. 合理安排军训期间帐蓬的摆放位置及数量，确保活动场地整洁有序。
（三）其他服务1. 拉练后，为参加拉练的教师提供午餐，并系统统计人数后报军训团办公室。
六、车辆安排负责安排学院车辆（含农民车）参与军训工作，确保交通顺畅无阻。
七、医疗保障（一）方案制定1. 制定军训医疗救护工作方案及紧急救护方案，确保应急响应迅速有效。
2. 制定新生体检方案并安排军训期间进行体检工作，及时发现并处理健康问题。
（二）物资与人员1. 保证救护设施、各类急救药品及教官润喉保健药品的充足供应。
2. 负责教官、学生身体不适的护理治疗工作，确保师生健康安全。
八、军训编队与纪律（一）编队安排以连排建制进行编队管理，每排___人。
各连编排由连长、指导员确定后报军训团协调和备案。
连长、排长由教官担任；连指导员由系党总支负责人担任；副指导员由系辅导员担任；副排长由班主任担任；本排各班学生干部担任排长助理或班长，协助做好相关工作。
学生军营活动方案
学生军营活动方案清晨的第一缕阳光透过窗帘，洒在策划室的角落，我的思绪开始飘散，回忆起那无数个和学生军营活动相关的瞬间。
现在，就让我用这10年的经验，为你描绘一个生动、有趣的学生军营活动方案。
一、活动主题：青春砺炼，梦想起航1.设计理念：通过军事化训练、团队拓展、文化交流等多种形式，培养学生的团队协作能力、意志力、责任感，激发他们的梦想与激情。
2.活动目标：让学生在活动中锻炼身体，磨练意志，提升团队凝聚力，培养独立自主、自信自强的品质。
二、活动时间：2023年7月15日-7月25日三、活动地点：某军事基地四、活动对象：全市中学生五、活动内容：1.开营仪式：举行庄重的开营仪式，邀请领导致辞，为学生鼓舞士气。
2.军事训练：包括队列、体能、战术训练等，让学生体验军人的严谨与担当。
3.团队拓展：通过各种团队游戏，培养学生团队协作能力，增强团队凝聚力。
4.文化交流：组织文艺晚会、演讲比赛等活动，让学生展示自己的才华，增进彼此的了解。
5.野外生存：在模拟野外环境中，教授学生野外生存技巧，锻炼他们的独立生活能力。
6.感恩教育：邀请心理专家进行感恩教育，让学生学会珍惜、感恩身边的亲人朋友。
7.成长分享：邀请优秀学长学姐分享成长经历，激发学生追求梦想的勇气。
六、活动流程：1.第一阶段：开营仪式、军事训练2.第二阶段：团队拓展、文化交流3.第三阶段：野外生存、感恩教育4.第四阶段：成长分享、闭营仪式七、活动保障：1.人员保障：成立活动组委会，明确各成员职责，确保活动顺利进行。
2.安全保障：加强活动现场安全管理，制定应急预案，确保学生人身安全。
3.生活保障：提供充足的生活物资，确保学生饮食、住宿等基本生活需求。
4.医疗保障：配备专业医护人员，确保学生身体健康。
八、活动评估：1.学生表现：观察学生在活动中的表现，评估其团队协作、意志力、责任感等方面的提升。
2.活动效果：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对活动的满意度，评估活动效果。
军训纪念活动策划方案模板
一、活动背景随着军训的圆满结束，为了纪念这段特殊而富有意义的时光，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力，特举办军训纪念活动。
本次活动旨在回顾军训历程，展示军训成果，增进同学间的友谊，传承军人的优良传统。
二、活动目标1. 回顾军训历程，激发同学们的爱国情怀和集体荣誉感。
2. 展示军训成果，提升同学们的身体素质和团队协作能力。
3. 增进同学间的友谊，培养良好的同学关系。
4. 传承军人的优良传统，弘扬爱国主义精神。
三、活动主题“团结、拼搏、奋进，共筑青春梦”四、活动时间2022年X月X日（星期X）下午14:00-17:00五、活动地点学校操场六、活动对象全体军训学员七、活动流程1. 开幕式（14:00-14:10）- 主持人介绍活动背景和流程- 领导致辞- 全体起立，奏唱国歌2. 军训成果展示（14:10-15:00）- 军训方队队列表演- 军事技能展示（如：擒拿格斗、急救知识等）- 个人才艺表演3. 互动环节（15:00-15:30）- 分组进行趣味运动会，如：接力跑、拔河等- 团队游戏，如：猜谜语、传话等4. 军训心得分享（15:30-16:00）- 部分学员代表分享军训心得体会- 领导点评5. 结束语及颁奖仪式（16:00-16:30）- 主持人宣布活动结束- 颁发优秀学员、优秀团队等奖项- 全体合影留念八、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 确定活动时间和地点，提前做好场地布置和音响设备调试。
3. 联系相关部门，确保活动顺利进行。
4. 招募志愿者，协助活动开展。
5. 制定活动预算，确保活动经费充足。
九、活动宣传1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道宣传活动。
2. 邀请校报、电视台等媒体进行现场报道。
3. 活动结束后，整理活动照片和视频，发布在校园网站和社交媒体上。
十、活动总结活动结束后，组织筹备组对活动进行总结，评估活动效果，总结经验教训，为今后类似活动提供参考。
注：以上模板可根据实际情况进行调整和补充。
红军主题班会
红军长征胜利70周年主题班会七0四班寻找长征路上英雄的足迹一,活动目标:1,通过队会,使同学们了解历史,革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神;感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起,激发学生的爱国主义精神. 2,通过班会,让学生树立一种向先烈学习,发扬革命精神,好好学习,从自身做起, 从现在做起,从身边的小事做起.激发学生为祖国而努力学习,将来做个对社会有贡献的人. 二,活动准备:1,活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书,让同学们多了解发生在长征途中的英雄故事,搜集和长征有关的图片,歌曲,故事等. 2,磁带,道具3,布置好主题队会活动,排练有关节目.三,活动过程: (一)导入主持甲:十月,是个革命的季节,伟大的祖国诞生;主持乙:十月,是个骄傲的季节,红军长征的凯歌奏响.主持合:在这金风送爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了长征胜利70周年纪念日,让我们全体同学带上无上的光荣感和责任感,重走长征路,聆听老红军战士的风雨人生,品味长征背后的沧桑经历. (《红军不怕远征难》的音乐起) 中队长:下面我宣布主题队会现在开始!(二)风雨长征主持甲:70年前,中央红军从江西的瑞金出发,开始了举世闻名的两万五千里长征,胜利到达陕北,取得了长征的伟大胜利.主持乙:70年后,我们深切悼念英勇献身的先烈,深情缅怀他们的光辉业绩,颂扬震撼世界的长征精神.主持甲:当日抗日烽火燃遍中国大地, 主持乙:英勇的战士毅然选择了艰苦的长征之旅, 主持甲:一部两万五千里的浩瀚史诗由此诞生, 主持乙:七百二十个日日夜夜,展开了万水千山立体交叉的磅礴运思.主持甲:一种精神震惊了两个世纪,使濒临绝境的旧中国柳暗花明, 主持乙:这条英雄的路啊,勇往直前┅┅诗歌朗诵《长征》主持甲:在中国作家魏巍的笔下,长征是地球的红飘带.主持乙:在美国作家索尔兹伯里笔下,长征是前所未闻的故事.主持甲:在埃德加·斯诺的笔下,长征是惊心动魄的史诗.主持乙:在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.众队员齐诵:《七律·长征》(三)英雄的足迹主持甲:1934年至1936年,中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗:二万五千里长征.主持乙:让我们记住那些长征路上的英烈们吧,他们的无畏和坚韧.主持甲赤水河的水,大雪山的雪,乌蒙山溅起的颗颗泥丸见证着这段历史.主持乙:14个省市,18条山脉,24条河流刻下了英雄的足迹.主持甲乙:你们就是我们心中的偶像------ 全体学生:我们永远怀念你们!小品表演《过草地》主持甲:无情的草地吞没了你的身躯,可你生得伟大,你死得光荣, 主持乙:一段故事就是一座连沼泽也吞不没的丰碑, 主持甲乙:你的名字将永远留在我们的心中.主持甲:从湘江战役,遵义之战,到四渡赤水,飞夺泸定桥.主持乙:从爬雪山,过草地,到激战腊子口.主持甲:还记得泥泞的小路上那个小战士吗主持乙:记得,他的帽檐上还有个红五星呢!主持甲:那你一定不记得他的姓名,因为他们的名字都叫红军, 主持乙:是的,他们都叫红军.主持甲:七十年光阴悠悠而过,革命先辈们所留下的红军长征精神, 主持乙:让我们为他们谱写一曲赞歌吧!请听小组唱《英雄赞歌》(四)学英雄,树理想主持甲:长征的精神也吹进了我们的校园, 主持甲乙:我们要学英雄,树理想.快板《我们从小讲礼貌》主持甲:我们是21世纪的主人, 主持乙:我们要做21世纪文明人.主持甲乙:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来.主持甲:今天,让我们带着对未来的憧憬!主持乙:放飞自己的理想,扬起理想的风帆!主持甲:理想是石,能击起星星之火!主持乙:理想是火,能点燃生命之灯!主持甲乙:理想,照耀我们前进的方向!小组诗朗诵《理想》主持甲:每一个理想,就是一个色彩斑斓的梦!主持乙:为了实现自己的理想,我们一定要行动起来!主持甲:昨天的理想!就是今天的希望! 主持乙:今天的理想,就是明天的现实!主持甲:只要我们向雷锋叔叔一样,有着一颗乐于奉献的心, 主持乙:我们就会拥有一个幸福的明天.(五)尾声主持甲:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起, 主持乙:伙伴们,让我们在鲜艳的队旗下,重温入队誓词!主持甲:伙伴们,我们要牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来,发扬伟大的长征精神,主持乙:凝聚民族力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗.主持甲乙:我们要牢记长征精神,让我们的国家成为世界强国,我们的民族成为宇宙的骄子;让我们携起手来,书写崭新的历史,奏响未来更有力的强音!队员们中队长:下面请辅导员讲话!辅导员讲话:同学们,历史不能忘却,长征英雄们创造了伟大的中华民族,我们要踏着他们的足迹勇往直前,用民族的伟大智慧迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息.老师相信大家一定会以顽强拼搏的精神,迎来美好的未来!中队长:寻找长征路上英雄的足迹四(3)中队主题队会到此结束!呼号,退旗.2006.5篇二：革命传统教育主题班会革命传统教育主题班会2011—2012年度春学期(五年级) 【班会目的】通过班会活动，让学生了解红军长征精神的内涵，由此树立正确的荣辱观，继承和弘扬优良传统，不怕困难，迎难而上，塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理，让红军长征精神在他们身上闪烁。
军训活动主题策划方案模板
一、活动背景随着我国国防教育的不断深入，军训已成为大学生思想政治教育的重要组成部分。
为了提高学生的国防意识、纪律观念和团队协作能力，我校决定举办一场主题鲜明的军训活动。
以下为军训活动主题策划方案。
二、活动主题本次军训活动主题为：“磨砺意志，强我国防，青春扬帆，筑梦未来”。
三、活动目标1. 增强学生的国防意识，培养爱国主义精神；2. 提高学生的纪律观念，增强组织纪律性；3. 锻炼学生的身体素质，提高团队协作能力；4. 培养学生自立、自强、自信的品质；5. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
四、活动时间军训活动为期两周，具体时间根据学校安排进行调整。
五、活动地点军训场地设在校园内，具体地点根据实际情况确定。
六、活动对象全体新生。
七、活动内容1. 开训仪式：举行隆重的开训仪式，宣布军训活动正式开始，并对学生进行军训动员。
2. 军事训练：主要包括队列训练、体能训练、战术训练等。
3. 军事理论教育：邀请军事专家为学生进行国防教育讲座，提高学生的国防意识。
4. 军事技能培训：组织学生进行射击、实弹射击、野外生存等军事技能培训。
5. 文艺演出：举办军训文艺晚会，展示军训成果，丰富学生课余生活。
6. 评比表彰：对军训期间表现突出的个人和集体进行表彰。
七、活动组织1. 成立军训活动领导小组，负责活动的整体规划、组织协调和监督管理。
2. 设立军训办公室，负责军训活动的日常事务，包括报名、编排班级、安排教官、组织训练等。
3. 组建军训教官团队，负责学生的军事训练和指导。
4. 邀请相关部门、学院参与军训活动的组织和实施。
八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等形式进行宣传，营造良好的军训氛围。
2. 通过校园网站、微信公众号等新媒体平台，及时发布军训动态和相关信息。
3. 邀请校报、电视台等媒体对军训活动进行报道。
九、活动经费根据军训活动需求，合理制定经费预算，确保活动顺利进行。
十、活动总结军训活动结束后，组织召开军训总结大会，对活动进行总结和表彰，并将总结报告提交学校领导。
军训活动主题策划方案模板
军训活动主题策划方案模板一、活动背景及目的活动背景：军训是大学生入学后的重要环节，旨在培养学生坚强的意志品质、正确的价值观念、团队合作精神和艰苦奋斗的作风，同时提高学生的身体素质和综合能力。
活动目的：通过军训活动，进一步锤炼学生的意志品质，培养正面积极的态度，增强团队合作能力，提高学生的自我约束和自律能力，培养学生艰苦奋斗的作风，提高学生的身体素质和综合素质。
二、活动主题活动主题：勇敢无畏，锻造英才活动理念：通过军训活动，培养学生勇敢无畏的精神，锻造出英才之风。
三、活动准备3.1人员组织活动组织委员会：由学生代表和相关教职员工组成，负责活动的策划、组织和执行。
辅导员：负责指导学生军训，制定训练计划和教学内容。
教官：由军队派遣的专业教官，负责培训学生的军事技能和纪律要求。
3.2场地准备军训地点：校内指定的军事训练场地，具备足够的面积和设施，能够满足学生的训练需求。
装备物资：包括军服、军靴、军帽等装备以及军用器材、军事训练场地所需的道具等。
3.3活动宣传制作宣传资料：制作海报、宣传册等宣传资料，宣传军训活动的目的、主题和重点。
公众号推送：在学校公众号上发布军训活动的宣传信息，吸引更多学生的关注和参与。
四、活动内容与安排4.1 军事理论讲座由专业教官进行军事理论讲座，主要内容包括军事知识、军事战略、军人职责和军事纪律等。
4.2 紧张训练包括集合训练、越野奔袭、攀登障碍等项目，通过这些训练项目，锻炼学生的体能和意志品质，提高学生的团队合作和独立思考能力。
4.3 军事技能培训学生将接受专业教官的军事技能培训，包括枪械射击、指挥训练、军事战术等，通过这些培训，提高学生的军事素养和应对突发事件的能力。
4.4 传统文化体验在传统文化体验环节，学生将接触到中国传统军事文化，并参与到军事文化体验活动中，了解我国古代战争历史，体验古代军事装备和军事技能。
4.5 集体交流与反思每天训练结束后，组织学生进行集体交流与反思，进一步加深学生对军训活动意义的理解，总结经验和教训，提出改进意见。
符合军训主题的活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景军训是大学生活中必不可少的一环，它旨在通过严格的军事训练，培养学生的纪律性、团队协作精神和身体素质。
为了使军训活动更加丰富多彩，提高学生的参与度和兴趣，我们特此策划一场以“青春火焰，砺炼成长”为主题的军训活动。
二、活动目标1. 增强学生的国防意识，激发爱国热情。
2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 提高学生的身体素质和心理素质。
4. 增进师生之间的感情，营造良好的校园氛围。
三、活动主题青春火焰，砺炼成长四、活动时间2022年9月15日-2022年9月30日五、活动地点学校操场、体育馆、教室等六、活动对象全校新生七、活动内容（一）军训开幕式1. 时间：9月15日上午8:30-10:002. 地点：学校操场3. 内容：- 校领导致辞，介绍军训的重要性和目的。
- 军训教官发言，介绍军训安排和要求。
- 新生代表发言，表达对军训的期待和决心。
- 宣誓仪式，全体新生宣誓遵守军训纪律。
（二）军事训练1. 时间：9月16日-9月28日2. 地点：学校操场、体育馆3. 内容：- 基础军事训练：队列训练、步伐训练、战术训练等。
- 实战演练：防身术、灭火器使用、紧急疏散等。
- 素质拓展训练：信任背摔、穿越电网、高空断桥等。
（三）军训晚会1. 时间：9月29日晚上7:00-9:302. 地点：学校体育馆3. 内容：- 新生文艺表演：歌唱、舞蹈、小品、朗诵等。
- 军训成果展示：军训期间的优秀个人和团队表彰。
- 军事知识竞赛：考察学生对军事知识的掌握程度。
- 军训教官表演：展示教官们的才艺和风采。
（四）军训总结大会1. 时间：9月30日上午8:30-10:002. 地点：学校操场3. 内容：- 军训教官总结军训成果，提出改进意见。
- 学生代表发言，分享军训心得体会。
- 校领导讲话，对军训成果给予肯定，并对新生提出期望。
八、活动组织1. 成立军训活动领导小组，负责活动的整体策划和组织实施。
2. 成立军训教官组，负责军训教学和纪律管理。
忆先辈足迹
忆先辈足迹，传承长征精神上海市第二初级中学初三2班刘晓薇一、活动目的：通过纪念长征胜利70周年让学生去深刻感受其中的长征精神：坚忍不拔的精神，自强不息的精神，永往直前的精神。
勉励学生在学习要拥有不怕困难、勇于进取的长征精神，从小事做起，从自我做起知荣明耻，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
二、活动准备：首先全体师生要明确这次活动的目的、意义。
其次，全体学生在班会前积极地去搜集重温红军长征的历史书籍。
第三，负责班会的班级干部做好节目的策划、组织、排练；同时准备好多媒体课件三、活动过程：主持人：同学们，老师们，大家好。
我们的主题队会马上要开始了，首先让我们来介绍一下，参加我们中队主题队会的来宾们。
（介绍来宾）让我们以热烈的掌声表示欢迎！（一）仪式准备：中队长：全体立正！各小队整队报告人数！稍息！（各小队开始整队报告人数，然后小队长报告中队长。
中队长报告中队辅导员。
报告完，发令：全体稍息！）（二）仪式程序：1．全体立正！初三（2）中队少先队“忆先辈足迹，传承长征精神”——纪念长征胜利70周年，主题队会现在开始！2、出旗！（奏前奏曲二个八拍。
敬礼！奏出旗曲。
礼毕！）3、唱中国少年先锋队队歌。
（录音伴奏带）请坐！4、“忆先辈足迹，传承长征精神”主题队会具体内容。
●播放长征题材电影展播，引出主题班会●让学生绘制长征路线图●知识竞赛:关于长征的历史背景、主要路线、著名战役等方面●小品（反映学生生活中的不良现象）●配乐诗朗诵（如：毛泽东“长征”；张爱玲“草地行”等）学生讨论：通过重温红军长征的故事，给学生的启示是什么？学生在现在的生活中应该拥有什么样的长征精神？5、中队辅导员讲话。
6、主持人：全体起立，请中队辅导员带领我们呼号：中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！少先队员：时刻准备着！7、退旗！敬礼！礼毕！8、“忆先辈足迹，传承长征精神”——纪念长征胜利70周年主题队会到此结束。
四、活动感悟全面回顾党的发展历程和中国红军长征历史，开展革命传统教育，增强民族自豪感，发扬爱国主义精神红军艰难困苦的长征历程，集中反映了红军用鲜血和生命铸就的长征精神，从而使我们进一步加深对红军长征的了解，领会红军长征胜利的伟大意义。
青年军训活动策划方案模板
一、活动背景为提高青年学生的国防意识，培养团队精神，增强身体素质，激发爱国热情，特举办本次青年军训活动。
通过军训，使学生了解我国国防事业，增强国家观念，同时锻炼意志，提高综合素质。
二、活动目的1. 增强学生的国防观念和爱国主义精神；2. 提高学生的身体素质和团队协作能力；3. 培养学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神；4. 促进学生之间的交流与沟通。
三、活动时间X年X月X日至X年X月X日四、活动地点XX学校操场五、活动对象全校青年学生六、活动内容1. 开营仪式：举行庄严的开营仪式，宣布军训活动开始，激发学生们的热情。
2. 军事理论学习：组织学生进行军事理论学习，了解我国国防事业、军事法规等相关知识。
3. 军事技能训练：进行队列训练、体能训练、战术训练等，培养学生的军事技能。
4. 军事知识竞赛：举办军事知识竞赛，提高学生对军事知识的掌握程度。
5. 军事文艺演出：组织学生进行军事文艺演出，展现军训成果。
6. 结业典礼：举行隆重的结业典礼，颁发军训优秀学员证书。
七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责军训活动的全面工作。
2. 设立军训办公室，负责军训活动的日常事务。
3. 组织教官队伍，负责学生的军事技能训练。
4. 设立宣传报道组，负责军训活动的宣传报道工作。
八、活动保障1. 保障学生军训期间的饮食、住宿、交通等基本生活需求。
2. 配备充足的医疗救护人员，确保学生安全。
3. 保障军训期间的物资供应，如服装、装备等。
4. 加强军训期间的纪律管理，确保军训活动顺利进行。
九、活动经费根据活动规模和内容，合理预算军训活动经费，确保活动顺利进行。
十、活动总结军训结束后，对活动进行全面总结，总结经验，查找不足，为今后类似活动提供借鉴。
注：以上模板仅供参考，具体活动内容可根据实际情况进行调整。
军训日活动方案策划
军训日活动方案策划军训日活动方案策划一、活动背景军训日为每年一次的学校军事训练的总结和表彰日，也是学校培养学生爱国主义精神和全面素质提升的重要活动之一。
为了能够更好地组织军训日活动，提高活动的效果和影响力，特制定了以下的活动方案策划。
二、活动目标1. 通过军训日活动，加深学生对国防教育的认识和理解，培养他们强烈的爱国主义情感和家国情怀。
2. 提高学生的集体荣誉感和集体责任感，培养他们的团队合作精神和组织能力。
3. 发扬军人的优良品质和精神，培养学生的坚强意志和顽强拼搏的精神。
三、活动内容1. 军训总结汇报会：在活动开始前，组织学生代表发表总结军训体会和感悟的讲话，回顾军训期间的经历和进步。
2. 优秀军人表彰仪式：对军训期间表现优秀、刻苦训练的学生进行表彰，并颁发荣誉证书和奖杯。
3. 课堂展示活动：在课堂上展示学生在军训中学到的知识和技能，如体能训练、战术技巧等，并组织学生进行小规模的实战演习。
4. 军事知识竞赛：组织学生参加军事知识竞赛，通过这种方式检验他们在军训中所学到的知识，并增加知识的掌握。
5. 军事游戏比赛：设计一系列的军事游戏，包括搬运沙袋、奔跑穿越障碍、攀爬比赛等，从体能、智力和团队合作等方面展示学生的能力和风采。
6. 学生表演活动：组织学生进行合唱、舞蹈、武术等表演活动，展示他们的艺术才能和培养的军事素养。
7. 家长观摩和互动：邀请学生的家长参加军训日活动，并组织家长参与一些亲身体验的活动，增进与学校间的互动和了解。
四、活动策划1. 时间安排：将军训日安排在学期结束之前的一个周末，以方便学生和家长参与。
2. 场地准备：选择一个宽敞的操场作为活动场地，搭建舞台和观众席，并设置展台、摊位等。
3. 总结汇报会策划：邀请学生代表进行发言，组织老师代表评价和点评，加强学生和老师之间的交流和互动。
4. 表彰仪式策划：制作奖杯和荣誉证书，设计节目和流程，确保仪式的庄重和隆重。
5. 课堂展示活动策划：组织各班级选择能力较强的学生进行展示和演示，学生可以自己制作展板，演示军事技巧等。
红色足迹
“寻访红色足迹”活动方案
活动目的
1．引导少先队员重温历史，进一步了解革命先辈为实现民族独立与解放的梦想英勇奋斗的精神。
2. 提高少先队员的自主学习能力，拓宽视野，增强社会实践体验。
3. 鼓励少先队员确立青春梦想，懂得在实现自己的梦想的过程中，即使有困难、挫折，都要努力奋斗。
4．发挥少先队员团队协作的能力，提高少先队员的合作意识。
5. 突出少先队员队组织小主人的地位，发挥队员主体性
活动过程
寻访红色足迹，继承革命传统
缅怀革命先烈，重温革命情怀
（1）交流分享
以参观中国人民解放军九四四五二部队航空展览馆和中原解放纪念馆为主要活动地点。
参观过程中做好文字、图片等形式的记录。
参观后，队员们以微文字、微图片的形式发表自己的参观感想让更多的少先队员一同分享队员们的参观体会。
（2）观后感想
通过观察革命遗址，聆听革命故事，了解革命发展过程，演唱革命歌曲，让同学们参观后用文字记录下自己的观后感想。
活动反思
本次活动突出了少先队员小主人的地位提高少先队员的自主学习能力，拓宽视野，增强社会实践体验，引导少先队员重温历史，进一步了解革命先辈为实现民族独立与解放的梦想英勇奋斗的精神。
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“寻找英雄的足迹、扬起理想的风帆”
军训活动方案
一、前言
军人是践行八荣八耻典范，爱祖国、爱人民、崇科学、遵法纪……，社会主义新时代需要楷模、需要英雄，作为新一代的社会主义接班人，我们要学习模范、学习英雄，更要学会军人的爱国、爱民、遵法纪。
今天，我们北斗小学的“寻找英雄的足迹、扬起生命的风帆”系列活动已经达到了一个新的高潮，在这个美好的时机下，我们又盼来来了一年一度的军训活动，我们要将胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”落实到学习、生活中，使同学们在军训活动中也能接受到一次意义深远的教育！
二、活动名称
xx市xx区北斗小学“寻找英雄的足迹、扬起理想的风帆”军训活动
三、活动时间
20**年10月13日、18日、19日
四、活动宗旨
通过工作在各个岗位的先进人物的言传身教，强化未成年人思想道德建设工作，对学生进行一次生动鲜活的素质教育，为深圳的未来培养优秀、合格的人才。
并结合少年儿童
的特点，学校少先队在对队员进行“八荣八耻”的教育系列活动时重点从学生身边的事出发，深入挖掘其内在的教育意义，力求让队员体会其中的大荣辱，并自觉地指导自己的日常学习、生活，并在军训活动中体验到严于律己。
五、活动参与对象
1——6年级全体师生
六、活动机构
主办单位：
xx市（xx区）北斗小学
xx市特区检查站
拟邀单位：
中国少年报社xx市工作站
中国少年报社xx市学生记者站
中国少年报社xx市学生记者站
xx市公安局
xx市广电集团
xx市xx区委
xx市xx区教育局
xx市xx区团委
附：此次活动得到xx市边检、海关、东方阳光教育开发公司的大力支持，学校特对以上单位表示感谢！
七、具体安排：
第一批：地点：xx市特检站轮训大队
10月13、14日：五、六年级，学校交通安全队成员（共9个班）
参加人员：蹲点行政、五、六年级班主任、五、六年级体育教师
训练内容：
1、立正——稍息——向左、右看齐——向前看
2、向左、右、后转
3、原地踏步走——立定。
齐步走——立定。
齐步走——转弯。
行进间变队型（两列变四列、四列变两列）
4、学校交通安全队训练内容另附
5、训练结束进行验收评比，以年级为单位评出优秀和达标、基本达标。
评比时要求每班在进入场地时要唱一首歌或喊几句口号。
退场时和进场一样。
备注：
1、班主任教师每次训练要求到位，认真组织好学生，将学生移交给负责本班训练的特检教官，不允许学生无故缺席、迟到、早退。
做好学生的思想教育工作。
当天军训结束后同样进行交接，掌握学生的思想动态，并作简单小结。
填写《出勤及安全情况登记表》。
2、体育老师要预先制定方案，安排好各班出队、归队路线以及各班训练位置，协助教官操练。
3、各年级主管行政要参加到蹲点年级协助训练。
4、全校师生要高度重视，以饱满的热情投入到训练中；参训学生要服从命令，听从指挥，认真体会动作要领，熟练掌握训练内容。
5、训练时间内（10月18日、10月19日）上午体育课照常进行，下午体育课不上，没参加训练的班级由数学、英语教师掌握。
（一年级除外）一年级在课室上体育课。