模拟电子技术基础教案

模拟电子技术基础课程教案2010 ～2011 学年第二学期

任课教师：金玉善、申铉京、申春

吉林大学计算机科学与技术学院

课程名称：模拟电子技术基础

课程英文名称：Fundamentals of Analog Circuits

学时：64

学分：4

授课对象：计算机科学与技术专业2010 级

教学目的：

本课程是各类理工科专业本科生的在电子技术方面的基础性课程，具有自己的理论体系，并且具有很强的实践性，对理工科各专业学生的电子技术的入门具有很好的通过本课程的学习，使学生掌握电子线路的基本理论和分析方法；了解和掌握常用电子元器件的原理、特性及实际应用中对器件的选用方法；了解和掌握常用集成器件的特性及其应用方法；掌握各种基本单元电路的组成、工作原理及其重要性能指标的估算。具有一定的读图能力和初步设计电路的能力；具有一定的实践动手能力和分析、解决实际问题的能力。为后续课程打下良好的理论和实践基础。

教学方式：多媒体，板书

教材：《电子技术基础》中国铁道出版社金玉善主编

《电路》（上册）高等教育出版社出版（第一版）邱关源主编

教学参考书：

《电子线路基础》高焕文高等教育

《集成电子技术基础教程》郑家龙高等教育

《模拟电子技术教师手册》华成英高等教育

《电子技术基础教师手册》陈大钦高等教育

《电路分析简明教程》高等教育出版社，20XX年1月出版；，付恩锡主编，

《电路原理》高等教育出版社，20XX年8月（第二版）周守昌主编，

授课题目第四章电路定理4-3；4-4

授课学时 2 授课学时2011.4.1

教学重点、难点：

重点: 戴维宁定理和诺顿定理

难点: 当网络含受控源等效电阻的求解方法

教学要点及教学设计：

4-3. 戴维宁定理和诺顿定理；

作用：

在有些情况下只需计算一个复杂电路中某一支路（或某一部分）的电流。我们可以把这个支路（部分）划出，而把其余部分看成是一个有源二端网络，这个有源二端网络对于此支路仅相当于一个供给电流的电源。只要将这个网络用电压源于电阻的串联组合成电流源与电阻的并联组合等效代替就可以使问题简

单化。

求解戴维宁定理的关键：

1.求开路电压：几乎用到解复杂电路的各种方法

2.等效电阻：当网络含受控源时方法：①外施电压法、电流②短路电流法

4-4. 最大功率传输定理

作业安排：

4-2~4-4；4-7；4-12;4-17题