在专题上对XXX同志的批评意见20条

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党委班子成员相互批评意见

党委班子成员相互批评意见一、对XX同志的批评意见：1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。

2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少。

3、有安于现状的思想。

二、对XX同志的批评意见：1、业务学习不够。

应加强业务知识的学习更新，更好地指导分管工作。

2、进取心不足，有些工作仅限于听汇报，主动安排的少，被动应付的多。

3、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象。

4、工作纪律坚持不够，有早退现象。

三、对XX同志的批评意见：1、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。

2、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。

如：文书把关不严，有时有出错的现象。

3、有时碍于情面有参加宴请的现象。

4、也存在公车私用现象。

四、对XX同志的批评意见：1、业务学习不足。

应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。

2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。

3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。

4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。

五、对XX同志的批评意见：1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。

2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。

3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。

4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。

六、对XX同志的批评意见：1、主动学习意识不强，接受新知识主动性不够。

2、工作不够扎实，深入工作一线少，工作标准要求不高，案件意识和精品意识不强。

3、思想上乐于清闲，有不求无功，但求无过的现象。

4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。

其他班子成员对某同志提出的批评意见汇总

其他班子成员对某同志提出的批评意见汇总汇总一、某某对某某同志的批评意见：1．文山会海、不求实效。

比如你以为会议开完了，文件发出了，事情也就算办了，以致形成以会议落实会议、以文件落实文件的不良循环。

2．不敢担当、不愿负责。

比如你在处理一些棘手问题时畏首畏尾、瞻前顾后，对急需解决的问题采取拖延、躲避的态度，以至于矛盾越积越多，群众意见越来越大，耽误了解决问题的最好时机。

3．有好人主义思想。

比如你处理职工反映的违纪违规案件时，总觉得低头不见抬头见，不愿意按原则办事，自己处理不了的问题，不愿意向上级纪检部门反映，做好好先生。

二、某某对某某同志的批评意见：1．上有政策、下有对策。

上级纪检部门要求各基层单位纪检监察必须督促各单位坚决执行“三重一大”集体决策制度和切实整治“庸懒散”工作制度，你作为基层单位纪检书记，有义务督促制度的落实，但你只向单位主要领导作了汇报，不愿意去跟踪落实，不愿意与别人去较劲，迎接检查验收时，就闭门造车，凭空臆造总结材料过关。

2．脱离群众、不接地气。

你只听领导发话，唯上是诺，公仆意识差，脱离了群众，也就是脱离了实际，办事效率低下，很有可能会碰壁，造成浪费和损失。

3．疏远群众、脱离基层。

你对工作人员关心不够，不能全面地了解掌握他们的思想状况、工作状况和生活情况，存在着服务意识、群众观念不强。

三、某某对某某同志的批评意见：1．部门利益至上。

比如你干工作总是遵循各人自扫门前雪的观念，不考虑全局整体利益。

2．按部就班，创新意识不强。

由于年龄的增长，你感觉到工作的好坏，同个人的努力没有绝对的因果关系，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。

3．挥霍公款、铺张浪费。

比如，在接待工作安排时，尽量多找人陪吃陪喝，尽量点好菜，规格尽量高一点，反映了你成本意识不够强，好面子、好虚荣。

四、某某对某某同志的批评意见：1．缺乏干事创业激情，甘当“守摊干部”、“维持会长”。

随着职务的变迁，年龄的增长，你过去在工作中那个“拼命三郎”隐形了，工作中缺乏热情、激情，只求过得去，不求过得硬。

对XXX同志的批评意见

对XXX同志的批评意见一、XXX同志提刚才认真听了XXX同志的自我批评，现在给你提出四条批评意见：1、好人主义、缺乏担当。

工作上有磨不开思想，对问题的认识和看法都不差，就是不敢抓、不敢管，有怕得罪人的思想，只摘花不摘刺。

比如：在平时工作中搞无原则的一团和气，对干部的管理上失之于宽、失之于软，小毛病不闻不问、有问题能捂就捂。

我认为你这是典型的官僚主义，长期下去，势必会影响自己和干部职工在工作和学习中的积极性，影响自身素质和能力的提高，难以适应新形势、新任务的要求。

2、工作不实、落实不力。

作风漂浮，习惯遥控指挥，唱功好、做功差。

比如：在迎接计生检查的工作中，自己坐在办公室，自己却不到检查点去进行督促，有问题就打电话给部长，自己不清楚实际情况，就乱作安排。

我认为你这是典型的形式主义，作为社区主任长期下去，势必会助长弄虚作假之风，助长思想懒惰，巧于应付上级的不良倾向，影响部分干部的健康成长。

3、工作纪律坚持不够。

对自己的要求不严格，不遵守社区所设置的考勤制度，不能够起到一个好的带头作用。

比如：在平时工作中，认为自己是领导，早上晚来一点，下班早走一点没关系，有时候也会在上班期间擅离职守去办理自己的私事，制定出考勤制度，自己却不去遵守。

我认为你这是典型的享乐主义，长期下去，势必会造成社区的各项规章制度成为摆设，给社区的工作纪律的管理带来一定的难度。

4、工作上习惯于依葫芦画瓢。

在工作中因循守旧、按部就班，满足于老经验、老办法，习惯于旧的一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足。

比如：完成上级所分配的工作中，总是按照以前的方法来应付，不愿意去想想新办法来推动工作的开展。

我认为你这是典型的享乐主义，长期下去不仅不会推动社区的发展，相反还会成为推进社区发展的阻碍，造成各项工作止步不前。

二、XXX同志提刚才认真听了胡敬方同志的自我批评，现在给你提出四条批评意见：1、学习上还不够坚持。

有时只顾忙于一些具体工作，忙时学的少，或就不学。

对该同志的批评意见

批评意见应遵循客观公正的原则，尊重事实，尊重他人的权利和尊严。

以下是我对该同志的批评意见：1. 工作态度：该同志在工作中的态度有待提高。

虽然他一直努力工作，但有时会过于关注自己的任务，而忽略了团队协作和整体项目的进展。

这可能会导致工作效率降低，影响整个团队的工作进度。

2. 时间管理：该同志在时间管理方面需要改进。

他有时会拖延任务，导致工作进度滞后。

这不仅会影响他的个人效率，还会影响整个团队的工作效率。

如果能够更好地管理时间，他将能够更好地掌控工作进度，提高工作效率。

3. 沟通能力：该同志在沟通方面的能力有待提高。

虽然他表达清晰，但有时在面对复杂问题时，他可能无法用简单明了的方式传达信息，这可能会导致其他同事理解困难或误解。

如果他能够更加注重沟通技巧，他将能够更好地与同事协作，提高团队的整体效率。

4. 责任感：该同志在工作中有时缺乏足够的责任感。

尽管他一直表现出积极的态度，但有时他会对自己的工作质量和结果缺乏足够的关注，这可能会导致工作质量下降或出现错误。

如果他能增强责任感，他将能够更好地确保工作的质量和准确性。

5. 学习能力：该同志在面对新任务和新挑战时，学习能力有待提高。

虽然他一直表现出对新知识的渴望，但有时他可能无法快速吸收新知识并将其应用于实际工作中。

如果他能更加注重学习和实践，他将能够更好地适应不断变化的工作环境，提高自己的职业竞争力。

综上所述，我认为该同志在工作中需要改进的地方包括工作态度、时间管理、沟通能力、责任感和学习能力等方面。

为了提高他的工作效率和职业竞争力，我建议他：1. 增强团队协作意识，积极参与团队工作，关注整体项目的进展，以提高工作效率和团队凝聚力。

2. 制定合理的时间管理计划，避免拖延，确保工作进度不受影响。

同时，要学会合理分配时间，处理好紧急任务和非紧急任务之间的关系。

3. 注重沟通技巧，学会用简单明了的方式传达信息，以便其他同事能够更好地理解。

同时，要倾听他人的意见和建议，不断改进自己的沟通方式。

对同志的批评意见

对同志的批评意见在工作和生活中，我们常常需要对同志提出批评意见，以帮助其成长和进步。

以下是我对某位同志的一些批评意见，希望能够对其有所启发和帮助。

首先，这位同志在工作态度方面存在一定的问题。

工作时缺乏主动性和积极性，总是等待上级的指示和安排，很少主动思考如何更好地完成任务。

这种被动的工作态度不仅影响了工作效率，也不利于个人能力的提升。

例如，在处理_____项目时，本应主动去收集相关资料、分析问题，但他却一直等待同事或领导的提醒和督促，导致项目进度有所延误。

其次，沟通能力有待加强。

在团队合作中，与同事之间的交流不够顺畅和有效。

有时表达不够清晰，导致信息传递不准确，从而引起不必要的误解和工作上的重复。

比如在讨论_____方案时，由于他没有清晰地阐述自己的想法，使得团队成员对方案的理解出现偏差，浪费了大家的时间和精力。

再者，时间管理能力较差。

经常不能合理安排工作时间，导致一些任务拖延到最后期限才匆忙完成，质量难以保证。

例如在完成_____报告时，因为没有提前规划好时间，临近截止日期才开始着手，使得报告内容不够深入和全面，存在一些明显的错误和疏漏。

另外，这位同志在面对问题和困难时，缺乏足够的解决问题的能力和决心。

遇到挫折容易产生消极情绪，而不是积极寻找解决办法。

比如在遇到_____技术难题时，他没有主动去查阅资料、请教专家，而是一味地抱怨和逃避，影响了整个团队的士气和工作进度。

在学习方面，这位同志也不够积极进取。

对于新的知识和技能缺乏学习的热情和动力，满足于现有的工作能力和水平。

在行业不断发展变化的今天，这种停滞不前的学习态度会使他逐渐跟不上时代的步伐，难以适应工作中的新挑战和新要求。

在责任心方面，还有提升的空间。

对于自己负责的工作，有时不够认真负责，出现一些低级错误。

比如在审核_____文件时，由于粗心大意，没有发现一些明显的错误，给后续的工作带来了不必要的麻烦。

然而，提出这些批评意见并不是要否定这位同志的全部，而是希望他能够认识到自身存在的不足，从而有针对性地进行改进和提升。

对其他同志的批评意见和建议

对其他同志的批评意见和建议对其他同志的批评意见和建议1、先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。

没有学习计划性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。

2、不够深入，不能举一反三。

就像周书记说的一样，知识不能融会贯通。

理论知识太少，没能主动学习，加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。

建议1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。

还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

5、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。

强化自己的服务意识，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在。

对其他同志的批评意见和建议一、理论学习方面理论学习不够深入，一是理论基础薄弱，学起来接收消化慢。

二是存在重基本工作，轻政治理论学习的倾向，没有把学习当做一种责任、一种境界的自觉行动，更无法实现学以致用。

二、政治方面理想信念不坚定，对党的性质、纲领没有切身体会。

更多的是为了工作而工作，很少去思考我是谁?为了谁?依靠谁?的问题。

三、干事创业方面习惯于凭经验、按惯例抓工作，工作进取心不强、工作标准不高、创新意识不牢四、为民服务方面服务群众的宗旨意识淡薄没有真正做到想群众之所想，急群众之所急，对群众关心的问题不能设身处地为群众着想。

对其他同志的批评意见和建议___同志自我批评：学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

对同志的批评意见_日常使用评语_

对同志的批评意见对批评意见：1、意见：理论学习积极主动性不够，存在消极应付现象。

理论学习有时不积极不主动，应付上级要求多，偶有学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解，开展专题学习研究不够。

建议多开展专题理论学习，以便能运用理论解决实践中的新问题，创造性开展工作。

2、意见：存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，工作任务布臵多，认真检查落实到位不够，因而有时给人虎头蛇尾的感觉;且开会时个人发言时间较长，不够精练，建议改进文风会风。

3、意见： x同志校长能做到早上班、晚下班，但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究，工作有时凭经验、凭感觉办事，与部分基层职工的交流沟通少，与离退休教职工和老同志交流还不够。

另外，王校长对我们下属要求太严格，对所有工作都要求做得最好，这让我们这些做下属的工作压力很大!4、意见：工作管理有时不严，回避矛盾和问题。

工作中虽然能够发现问题，但却不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾问题。

管理有时不严，即使个别人工作上有错误、缺点、过失，也不能大胆批评、严肃处理，总顾及所谓的“面子”、同事“情谊”，存在护短现象。

建议增强“亮短揭丑”的勇气5、意见：总结宣传“报喜不报忧”，不敢直面问题。

有时总结宣传只重视突出成绩，好的方面大讲特讲，问题与不足则避而不谈，甚至不敢直面问题，下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够，以致一些问题不能及时解决，求真务实主动性欠缺，开拓精神还不够，有畏难思想和情绪。

6、意见：进取意识不够彰显。

想问题做工作受惯性思维束缚，经常是以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，进取意识不强，突破动力不足，存在船到码头车到站的思想。

7、意见：在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得分管校长主要是做好自己分管的工作，把责任界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。

另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。

8、意见：存在工作不实的问题。

徐校长分管的工作很多，工作太多以后有时考虑得不细，有时给人被动应付之感。

对某某同志的批评意见

批评意见一、对某某同志的批评意见：1.推动高质量发展的均衡性有待提高，面对构建新发展格局的战略任务，个人知识结构需要更全面、涉猎范围需要更宽泛，能力短板还未得到充分补齐。

2.“以学促干”方面仍有不足，创造性拓展和延伸工作不够到位，在用学到的党的创新理论指导实践、推动工作方面存在不足。

二、对某某同志的批评意见：1.在学习新理论、新知识方面缺乏主动性，常将工作视为硬任务，而学习则成为软任务，对理论知识缺乏深入学习和研究。

2.在大胆工作方面做得还不够，由于担心较多，存在求稳的思想。

需要增强敢抓善管的意识，克服遇到难题时的畏难情绪。

三、对某某同志的批评意见：1.政治站位不够高，工作格局还不够大，未能将所分管的领域和从事的全部工作都融入到“国之大者”的大局中来谋划，需要更多地以点带面，以局部带动大局，以确保工作更加全面。

2.在工作中一般满足于按部就班，主动谋划大事、出谋划策方面还不够；理论融于实际做得不够，要加强实际性和发挥指导作用。

1.工作上过于求稳，缺乏创新意识，未能充分发挥主观能动性，需要在工作方法和手段上不断提高创新水平。

2.在吃透中央精神、准确把握中央和省市工作的重心和节奏上，自己的思考深度，站位高度、工作力度还不够。

五、对某某同志的批评意见：1.常常忙于处理工作，对新理论、新观点、新战略的学习尚未深入，未能真正做到“学深悟透、常学常新”。

2.对意识形态工作掌握的不够牢，落实意识形态工作领导责任的自觉性不够高，抓意识形态工作的思考研判不够系统全面。

六、对某某同志的批评意见：1.对理论学习的重要性认识尚未到位，缺乏紧迫感和危机意识，政治理论学习往往停留在表面，忽视了理论对实际工作的指导作用。

2.言传身教发挥不够，对下属的传帮带不够，建议多拿时间把好的经验、好的做法传下去。

七、对某某同志的批评意见：1.主观上学习的积极性、主动性不足，学习不系统、不全面、不深入，联系实际不紧密，对党的创新理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用。

对某同志的批评意见提纲（通用11篇）

对某同志的批评意见提纲无论是在学校还是在社会中，大家对批评意见都不陌生吧。

相信写批评意见是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的对某同志的批评意见提纲，仅供参考，大家一起来看看吧。

对某同志的批评意见提纲篇1职务姓名：1、在坚持党的原则性方面，在与各种不正之风斗争方面做得还很不够，缺乏应有的大无畏精神。

2、在教学工作中，工作中规中矩，过于保守；缺乏创新。

对某同志的批评意见提纲篇2职务姓名：1、工作过程中，不够大胆，缺乏创新意识。

希望在这方面加强提高。

2、政治理论系统全面学习坚持的不够好、抓的不够紧，政策水平有待加强。

对某同志的批评意见提纲篇3职务姓名：1、创新意识不强，工作较被动，缺乏足够的积极性、主动性。

2、偶有粗枝大叶，不够细致，缺乏条理性和科学性。

对某同志的批评意见提纲篇4职务姓名：1、工作中没有充分发挥自己的主观能动性，仅凭一股热情去干，缺乏开拓性，没有打破传统观念、常规做法。

2、理论的'学习还不够系统，学习还没有达到应有的深度。

对某同志的批评意见提纲篇5职务姓名：1、思想不够解放，缺乏开拓创新、锐意进取、知难而上的工作态度。

2、工作方式方法还不能完全适应新形势发展的要求，工作措施有效性和针对性不强。

对某同志的批评意见提纲篇6职务姓名：1、组织活动不足。

建议多开展一些有意义的文体活动，提高党支部的凝聚力和为人民服务的水平，加强党员和群众之间的交流和了解。

2、党建宣传力度不足。

建议增设党支部工作栏目，让党员更加了解党支部的工作动向。

对某同志的批评意见提纲篇7职务姓名：1、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!2、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众，为群众办实事。

对某同志的批评意见提纲篇8职务姓名：1、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。

对同志的批评意见

对同志的批评意见在工作和生活中，我们与同志们相互协作、共同成长。

然而，为了促进彼此的进步和团队的发展，有时需要坦诚地提出批评意见。

以下是我对一些同志的批评，希望能对他们有所帮助，同时也为我们的团队营造一个更加积极向上的氛围。

＿____同志，在工作的责任心方面有待加强。

我们身处一个需要高度专注和责任感的工作环境中，而您有时会表现出对工作任务的不够重视。

比如，上次分配给您的具体任务，您未能按时完成，并且在完成的质量上也不尽如人意。

这并非是因为您的能力不足，而是因为您在执行任务的过程中，缺乏对细节的关注和对整体目标的清晰把握。

您似乎没有充分意识到自己的工作对于整个团队的重要性，这可能会导致后续工作的延误和其他同事的额外负担。

另外，＿____同志在团队协作方面也存在一些问题。

团队合作是我们工作中至关重要的一环，然而您在与其他同事合作时，缺乏积极主动的沟通。

当遇到问题或者分歧时，您不是首先选择与大家共同探讨解决方案，而是倾向于独自处理或者保持沉默。

这不仅会影响工作效率，还可能会破坏团队的和谐氛围。

我们是一个整体，只有通过充分的交流和协作，才能实现共同的目标。

＿____同志，您在工作的规划和时间管理上需要改进。

您常常在接到任务后，没有制定清晰的工作计划和时间表，导致工作进展混乱，有时甚至会出现临时抱佛脚的情况。

这不仅会给自己带来很大的压力，也会影响工作的质量和交付时间。

合理的规划和有效的时间管理能够让我们更加从容地应对工作中的各种挑战，希望您能够重视这个问题，并努力做出改变。

再者，＿____同志在面对工作中的困难和挫折时，心态不够积极乐观。

当遇到一些棘手的问题或者遭遇失败时，您容易陷入消极的情绪中，而不是迅速调整心态，寻找解决问题的方法。

这种消极的态度会影响您自己的工作状态，也可能会对周围的同事产生一定的负面影响。

我们都知道，工作中难免会遇到困难，但关键是要有勇气和信心去克服它们。

＿____同志，您在自我提升方面的积极性不足。

(3篇)党员批评他人的意见

党员批评他人的意见(3篇)党员批评他人的意见1一、对尉**同志的批评意见1.有求稳怕乱和老好人的思想。

你好我好大家好，只求过得去，不求过得硬。

2.在参与集体讨论过程中，发言避重就轻，不发表与其他班子成员的不同意见，怕得罪人。

二、对李**同志的批评意见1.政治学习不深入，很少关注党的路线方针政策。

2.平时不注重看新闻，对于时政了解很少，不爱读书、不爱看报。

三、对董**同志的批评意见1.学习深度有待拓展。

对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。

2.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

四、对张**同志的批评意见1.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

2.对全局意识形态工作的检查督促相对较多，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。

五、对苏**同志的批评意见1.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富。

2.结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。

六、对*同志的批评意见1.下基层调研虽然常态化，但深入课堂听课还有待加强。

2.对同事提出的问题和意见，研究不够。

七、对师**同志的批评意见1.偶尔上下班忘记打卡签到.2.对入党积极分子培养不够深入。

八、对董**同志的批评意见1.理论学习不够全面，研究不够深入。

2.工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。

九、对师**同志的批评意见1.团队协作意识不强。

沟通不够，工作脱节现象时有发生，对待工作有等一等、拖一拖的想法，2.部分规章制度建立后落实不到位，导致单位部分干部工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。

十、对厚**同志的批评意见1.主动担当不够。

在平时工作中，认为自己干好本职工作就可以了，对其他工作关心不够、思考不深。

十一、对康**同志的批评意见1.抓落实不力。

对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格.2.指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。

对xxx同志的批评意见(20篇)

对ｘｘｘ同志的批评意见范文（20篇）1.对ｘｘｘ同志的批评意见：督查不勤，落实不力，有时思考处理问题就事论事，导致工作思路不宽不新，工作举措不实不力，有时精神懈怠，工作激情下降。

对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后，就不管不问，认为把会开了，文件发了，工作安排部署了，事也就完成了，对所安排的工作，只有领导和部门过问了催急了时间到了，才匆匆应付了事，完成工作的质量效率较低。

比如：在火把新村基础设施建设项目中，对工作统筹协调管理落实不力，导致项目进展缓慢。

不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐力。

在思考决策和处理问题时缺乏系统性科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。

比如：在推进特色集镇建设过程中，遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决，在如何推进集镇建设思考不深入，致使对集镇建设中出现的新状况新问题研究不透，工作思路零碎不系统。

2.对ｘｘｘ同志的批评意见：对全镇的重点工作和中心工作思谋不多，同班子成员之间缺乏沟通，心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来，更没有付诸行动，以致和班子间沟通交流不够，一些工作造成了被动。

比如：用心主动汇集人大代表个性是主席团成员对全镇重点难点的意见推荐，为党委政府决策带给参考工作做得不够好。

不敢担当，不敢碰硬。

精神有所懈怠，习惯于老经验老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的用心性创造性，不主动思考，想办法出点子，汇报工作讲问题多，提对策推荐少。

比如：对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心，在挂点村工作中，对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力，对三大湾人饮项目工程但是问不跟踪，虽经多次催促，至今仍无结果。

3.ｘｘ同志的意见：在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。

在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。

对其他党员同志批评意见共28条(通用3篇)

对其他党员同志批评意见共28条(通用3篇)1. 我们应该遵守党的纪律，不得违反党章和党规。

同时，应该自觉接受组织和群众的监督，尽快改正不良作风和不当行为。

2. 我们应该密切联系群众，经常了解群众的疾苦和期望，切实解决群众关心的问题。

同时，不要对群众的意见和建议置若罔闻，要尊重并采取有效措施加以解决。

3. 我们应该准确理解和贯彻党中央的各项重要决策和部署，积极推动各项工作落到实处。

同时，不要个人主义、官僚主义或形式主义等倾向影响工作，要始终注重实际效果和群众利益。

4. 我们应该认真学习马克思主义理论，不断提高政治觉悟和理论水平，同时注重实践与理论相结合。

不得散漫浅薄、搞形式、走过场。

5. 我们应该坚决抵制腐败行为，加强党风廉政建设和反腐败斗争。

注意自我约束，同时要带头要求身边人尊重法纪和道德规范。

6. 我们应该严格执行集体决策，不得擅自变更和实施，避免造成组织混乱和矛盾冲突。

同时，要正确处理矛盾和争议，遵循正常程序协商解决。

7. 我们应该始终保持政治上清醒和坚定，不被诱惑和干扰，坚决抵制错误思想和观念的侵蚀。

同时，要时刻提醒和帮助身边的同志警惕和纠正错误思想。

8. 我们应该认真履行党员义务，积极参加基层组织和党内活动，发挥先锋模范作用，带头开展群众工作，并为党和人民作出更大的贡献。

9. 我们应该注重团结协调，不得挑拨离间和制造分裂，要维护组织和谐和稳定。

同时，要尊重不同意见和多元发展，推动党内民主和个性发展相结合。

10. 我们应该积极宣传党的路线、方针、政策和各项工作，为党的事业争取更多的支持和理解。

同时，要正确处理和引导舆论，避免出现歪曲、偏激和攻击党的言论。

11. 我们应该坚决执行党的民主集中制原则，密切党员之间的联系，共同协作推进各项工作。

同时，要避免权力和地位的攀比和竞争，切勿损害集体利益。

12. 我们应该按照党组织要求积极参加各项党务活动，认真履行党员义务。

同时，要注意保护党的秘密，不得泄露党的机密和个人隐私。

给xx同志提的批评意见

给xx同志提的批评意见
给赵建国同志提的批评意见
李茂林同志提的批评意见：
1、深入一线不够，实际了解少，有待进一步提高
2、工作中命令式语气多
吴江同志提的批评意见：
1、党建工作中，文件多、会开的多，但安排的少，监管的少
2、对教师不能晓之以理、动之以情
范保才同志提的批评意见：
1、理论学习不够，有待进一步提高
2、具体工作做的多，对教学一线深入少
给李茂林同志提的批评意见
赵建国同志提的批评意见：
1、制度执行不够，注重说服教育，批评少
2、安于现状，求稳多，求进少
吴江同志提的批评意见：
1、制度执行不严厉
2、对广大教师生活方面不够关心
范保才同志提的批评意见：
1、对学校宣传力度不够
2、对学校的发展上，尤其是创新方面不够
给吴江同志提的批评意见
李茂林同志提的批评意见：
1、安排布置的工作能很好的完成，但缺乏工作的主动性、积极性，需进一步加强
2、理论学习少，政治思想提高不够
赵建国同志提的批评意见：
1、工作主动考虑的少，被动完成的多
2、深入基层联系群众少，与教师交心，解决实际问题少
范保才同志提的批评意见：
1、深入基层调研少
2、部分工作缺乏主动性、创造性
给范保才同志提的批评意见
李茂林同志提的批评意见：
1、工作做的不少，但缺乏担当精神，遇到困难怕惹事
2、接触教师少，深入一线不够
赵建国同志提的批评意见：
1、工作中自信心不强
2、联系群众不够密切，服务群众不够到位
吴江同志提的批评意见：
1、主管教学工作，创新少
2、对教研工作关心不够。

XXX批评意见

XXX同志的批评意见一、对XXX同志的批评意见1、文山会海，不求实效。

工作中出现以文件落实文件，以会议部置会议。

不认真钻研，不去吃透和领会精神，不加思考，照抄照搬，应付差事，导致工作效果不佳。

比如：党风廉政建设工作、帮扶工作、群团组织建设等都是按上级的要求照搬，没有及时和针对本单位实际去加以思考，导致有的工作很备动，影响了全局工作的开展。

这些问题表面上看是工作流于形势，不结合实际的表现，深思其源因则是你没有把好人生观、价值观，工作没有脚踏实地。

2、执纪不严、监督不力。

只要把自已份内的工作搞好就行的思想作怪，出现安于现状和不思进取的思想，怕担当。

如：xxxx年执行xx纪律检查中存在应付了事，对xxx的现象，对x不规范、不标准。

睁只眼闭只眼，没有严格要求，姑息迁就。

出现这个问题，主要是你没有把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，让工作走样。

二、对xxx同志的批评意见1、学风不正，学用脱节。

在学习的深入性和系统性上下功夫不够，学习内容不全面，学习时间和精力主要用在财经管理专业知识上，对政策理论学习不深入，运用政策理论指导工作的能力不强，没有充分发挥政策理论指导工作实践的作用。

比如，你对各项xxx工作业务比较熟悉，但对上级各项政策理论运用只满足于文稿起草和汇报工作，结合实际深入研究不多，没有真正融会贯通。

反思这些问题，主要是你对政策理论的学习存在实用主义的倾向，对学用结合缺乏求真务实的工作作风。

2、文山会海，不求实效。

文风会风整改不彻底，会议、文件过多过长，会后分解责任、督促落实不到位。

比如，你在贯彻落实上级决策部署老是以文件落实文件，以会议落实会议，在文件下发后和会议结束后不注重抓具体落实，导致工作成效不够理想。

这些问题，主要原因是你作风漂浮，思想上存在教条主义，重形式走过场。

三、对xxx同志的批评意见1、走马观花，蜻蜓点水。

你在工作中缺乏求真务实精神，开展工作只停留在表面上，没有实质深入，做事点到为止，不突出重点和中心工作。

7.20批评意见

7.20批评意见
1.XX同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。

2.XX同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。

3.XX同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。

4.XX同志创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。

5.XX同志有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。

6.XX同志在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。

7.XX同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。

8.XX同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作
发表意见不领主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。

9.XX同志忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。

10.XX同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。

批评意见汇总

批评意见汇总其他班子成员对**同志提出的批评意见汇总一、**对**同志的批评意见：1．按部就班，技术创新意识不弱。

比如说，运输公司为河道拍卖行信访时，你没较好地全面掌控第一手资料，便将几个率先垂范充分反映问题的群众叫做至办公室，实行谈大道理，谈政策，谈法律的老套路，想要把他们吓坏，保住。

但由于没化解他们的实际主张，问题便没获得较好化解。

2．脱离群众、不接地气。

比如：你在今年指导下属企业的创业工作中发现其矛盾大，问题多，对职工反映出来的问题，采取能推就推，能绕就绕，回避矛盾，不直面矛盾。

3．不敢担负起、不愿负责管理。

比如说:由于你平时自学比较，工作主动性减少了。

工作出来，有时执行力不弱，特别就是碰到困难小的工作，碰到几下无能为力，便斗志消退。

工作出来热情比较低，存有一定惰性，缺少勇往直前的精神。

没茹瓦厄斯县、敢干、敢于闯进的劲头。

二、**对**同志的批评意见：1．工作不实、全面落实不力。

你在精心安排工作方面，精心安排的多，布置的多，抓落实、督查的少，看待工作中发生的问题只是泛泛而谈，逐条全面落实的少。

2．方法简单粗暴。

比如：有时下属企业为河道采砂多次上访时，你工作起来方法简单粗暴，没有很好地做好群众解释工作，导致个别问题复杂化，反而影响了问题的解决。

3．疏离群众、瓦解基层。

你深入细致一线比较，工作凭经验，不特别注意汇报他人意见。

较太少碰触基层干部职工，对基层最具体内容工作深入细致介绍太少了，对基层干部职工思想动态、生活工作情况介绍太少了。

三、**对**同志的批评意见：1．脱离群众、不接地气。

比如说：你之下企业调研时，有时便走马观花，倾听企业领导汇报，较太少汇报群众的意见。

自指出掌控了最为全面的第一手资料，要到群众至局里充分反映同一问题时，还以为群众宣告企业领导的状，毁坏平衡大局。

再次至企业家访时，辨认出群众反映的问题大部分就是真实的。

2．工作不实、落实不力。

你在乡镇工作了20余年，从黄阳司镇镇长调至区交通运输局工作后，便认为自己一直在基层工作，与群众打成一片，累够了，苦够了，气也受够了。