大学物理小论文题目

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物理专业本科毕业论文参考题目 (1)

物理专业本科毕业论文参考题目 (1)

物理专业本科毕业论文参考题目一、物理教学研究方向1 新课标下基础物理课程改革与发展的趋势2 主观性试题与客观性试题的比较研究3 从批判性思维走向批判性教学4 试论科学探究中的“提出问题”5 激发物理学习动机的策略6 物理教学中体验性活动项目的建设与研究7 高中物理实验的改革研究8 物理教学中STS教育(科学技术和社会)教育9 物理教学中的情感教育10 论中学生物理知识结构的形成过程11 物理活动课的教学模式12 物理教学中的决策能力的培养13 谈微型物理实验14 物理教学与学生创造能力的培养15 21世纪的网络教育对物理教学的影响16 物理教学中多媒体课件的设计17 多媒体技术与物理教学18 物理教学中的科学价值观教育19 物理教学中的环境教育20 物理教学模式与教学方法21 浅谈物理创造教育的模式22 习题教学与思维能力的培养。

23 论中学物理教育中的化学史教育24 谈物理教师的素质结构25 论物理教育中辩证唯物主义观点教育26 谈物理教学中的审美教育27 物理课外活动的现状与对策28 论物理教学中思维能力的培养29 物理教学中科学方法的培养研究30 物理式样教学中的问题与对策31 物理实验教学与环境意识的培养32 物理实验教学中如何培养学生的观察能力33 物理实验教学与创造能力的培养34 物理教学中创造能力的培养35 物理课堂顺应教学方法研究36 定义不完善问题(ill-defined problem)教学研究37 李约瑟难题与中学物理教育38 从经营教育到大众教育~我国中学物理教材沿革回顾39 中学物理学习“差生”的归因分析40 不同类型高级中学学生学习物理动机的比较分析41 谈“从生活走向物理,从物理走向社会”42 论教学目标、教学内容的无限性与教学时间、教学空间有限性的矛盾43 教育课程改革与教师职业专业化的思考44 物理实验在中学素质教育中的地位和作用45 教育人才的培养与高师教育改革的新思维46 特殊能力与综合能力的关系与培养47 在教学中“育人”与理想教育48 科学用脑和发展高效性学习49 初中物理习题教学的效益问题50 物理教学中的素质教育研究二、普通物理方向1 氢气辉光放电的基本原理2 氢分子放电中电子的输运过程研究3 关于植物细胞内外水分的热力学关系4 单晶Ni2MnGa马氏体的微观机构分析5 热传递过程不可逆性的统计分析6 物理学家的成才与环境7 爱因斯坦的光子论及其意义8 关于半波损失问题的探讨9 关于№直流辉光放电光学发射谱研究10 离子(断,H’)碰撞截面综述11 在氢直流辉光中离子H+。

大学物理论文的题目可以有哪些

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参考题目:
1.惯性质量与引力质量相等的实验验证。

2.谈谈伽利略的相对性原理。

3.惯性系与非惯性系中物理学规律之间联系的讨论。

4.生活中的惯性力,科里奥利力,举例说明自然界中的科里奥利效应。

5.谈谈角动量守恒及其应用。

6.质心参照系的利用。

7.论述“嫦娥一号”奔月的主要过程及其其中的物理学原理。

8.谈谈刚体中的打击中心问题。

9.谈谈冰箱的工作原理及如何实现冰箱节能。

10.论述汽车发动机与热力学的关系。

11.论述燃煤电厂效率提高的发展趋势。

12.热力学第一定律及其思考。

13.热力学第二定律及其思考。

14.举例说明永动机是不可能制成的。

15.从热力学第二定律的角度论述生命活动的本质。

16.谈谈日常生活中的混沌现象。

17.举例说明乐器中的物理学。

18.谈谈共振的应用及其危害。

19.谈谈阻尼振动的应用及其危害。

20.举例说明多普勒效应及其应用。

21.杨氏双缝干涉实验的结果及其思考。

22.谈谈等厚干涉及其应用。

23.谈谈偏振光的产生及其应用。

24.全息照相在光学工程中的应用。

25.物理与新技术(与自己的专业相结合,比如:“物理与航天技术”、“物理与光学技术”、“物理与发动机”、“物理与生命活动”等)。

优秀物理学毕业论文题目

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优秀物理学毕业论文题目论文题目是全文给读者和编辑和第一印象,文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。

如何进行物理学毕业论文的选题呢?下面小编给大家带来优秀物理学毕业论文题目2021,希望能帮助到大家!物理学毕业论文题目1、物理学史与物理教学结合的理论与实践研究2、二氧化碳深含水层隔离的二相渗流模拟与岩石物理学研究3、二十世纪中国原子分子物理学的建立和发展4、普通高中物理课程内容与大学物理课程内容的适切性研究5、从现代物理学理论发展探讨孙思邈修道养生观6、地震岩石物理学及其应用研究7、碎屑岩地震岩石物理学特征研究8、信息技术支持下的物理学与教的研究9、物理学中对称现象的语境分析及其意义10、本质直观视域下的量子引力学困境11、复杂金融系统的相互作用结构与大波动动力学研究12、大小细胞视觉通路在早期开角型青光眼和双眼竞争中作用的功能磁共振成像及视觉心理物理学研究13、经济物理学中的金融数据分析:统计与建模14、农村高中物理学困生的差异教学研究15、基于PD控制的拟态物理学优化算法的研究16、多目标拟态物理学优化算法解集分布性研究17、利用物理学史教育资源优化中学物理教学的研究18、中学生与物理学家共同体概念形成过程的对比研究19、物理学专业师范生PCK研究20、物理学史融入高中物理教学的实践研究21、莱布尼茨物理学哲学思想研究22、运用高中物理教材栏目开展物理学史教育的实践23、新课程下高一物理学困生转化策略24、运用高中物理“学案教学”提高学生问题意识的实践25、基于书目记录的《中图法》物理学类目调整方法26、物理学专业师范生教学技能训练现状调查与对策研究27、高中物理学困生成因及转化策略研究28、从物理学家的研究方法看物理学的进展29、高中物理学困生学习动机的实证调查与影响因素分析30、食管癌调强放疗物理学参数对放射性肺炎的评估价值31、近代物理学史在高中物理教学中的应用32、提升物理学困生自主学习能力的教学策略研究33、物理学史在高中物理教学中的应用研究34、关于培养学生物理学科素养的教学实践研究35、高一物理学困生学习效率低下成因及转化策略36、校本课程《生活中的物理学原理DIY》的开发与实践37、高中物理教学中物理学史教育现状调查与研究38、高中物理学困生学业情绪现状及影响因素的调查研究39、利用物理学史促进高中生理解科学本质的实践研究40、物理学史融入中学课堂教学的实践研究2021中学物理论文题目1、中学物理教材的重难点内容表达方式的研究2、关于中学物理学习中学生素质培养之设想3、中学物理学习中互动作用的深入研究4、通过力学教学实现中学物理到大学物理的良好过渡5、一类变分问题在中学物理课外教学中的尝试6、在中学物理知识结构化中锻造学生核心素养7、浅谈中学物理探究教学的策略8、物理模型在中学物理教学中的作用研究9、浅谈中学物理学习中创造性思维的障碍与对策10、中学物理知识在甜樱桃保鲜中的应用11、浅谈中学物理教学中的“骆驼教学法”12、中学物理良性学习习惯的现状调查及分析13、函数图像法在中学物理中的应用14、中学物理异课同构教研活动设计研究15、中学物理教学中缄默知识的应用研究16、中学物理教学对大学物理教学的影响——以安阳师范学院为例17、物理实验在中学物理教学中的地位和作用18、中学物理活动教学的设计研究19、中学物理课堂环境评价量表的实证检测20、中学物理教学中概念的教学策略研究21、几何画板在中学物理教学中的应用22、引导式反思:将HPS教育融入中学物理教学的方式23、中学物理实验课堂环境的测评研究——以北京地区为例24、我国中学物理教育研究的进展与趋势——基于中国知网的文献计量学研究25、国际科学教育坐标中的我国中学物理教育研究:基于文献计量学的国际比较研究26、中学物理实验技能的评价研究27、中学物理教学中激发学生学习动机的策略研究28、突破中学物理教学难点的策略29、探究中学物理课堂的实际案例中如何引入新的教学模式30、中学物理“微实验”创设的价值思考31、中学物理实验教学的新思考32、提高中学物理教师信息技术应用技能的策略33、高师本科物理专业中学物理教学能力培养目标体系的研究34、刍议中学物理教科书中的举例说明题35、中学物理教学的问题情境创设36、 3D虚拟增强现实技术在中学物理教学中的应用研究37、以藏族文化生活为例,开发藏区中学物理课程实验资源38、贯通大中学物理综合能力培养的物理学术竞赛教学模式39、中学物理在教学内容上的改革思考40、我国中学物理“时间观”课程教学的现实与改进41、中学物理教学中演示实验的应用策略42、中学物理教学中学生动手能力的培养43、新课程背景下农村中学物理实验教学的探索44、浅谈提高中学物理低成本实验教学的有效性45、浅谈中学物理“生活化”教学的策略物理教学论文题目1、高中物理教学中常见电学实验问题分析2、以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性3、工科专业大学物理教学现状与改革方向研究4、大学物理教学中创新型人才的培养与实践5、教学新范式下大学物理教学的几点思考6、基于翻转课堂理念的独立学院大学物理教学模式研究7、基于CDIO理念的大学物理教学改革探索8、统计物理教学中引入Jarzynski等式的必要性9、物理教学融入工匠精神的思考与实践10、让“陶花”在物理教学实践中绽放——浅议过程性评价和物理教学实践11、高中物理教学中培养学生的思维12、“蜂窝视频元”在高中物理教学中的应用实践研究13、中学物理教学中缄默知识的应用研究14、提高大学物理教学质量的措施与对策15、高分子物理教学中关于链段概念的讲解16、以提高人才培养质量为目标,探索新形势下大学物理教学策略17、基于翻转式课堂模式的大学物理教学研究18、中学物理教学对大学物理教学的影响——以安阳师范学院为例19、高分子物理教学中“结晶”概念的讲解20、引导式反思:将HPS教育融入中学物理教学的方式21、高中物理教学核心素养:演示实验创新22、数形结合思想在高中数学与物理教学中的应用研究23、浅析信息技术在初中物理教学中的应用——以欧姆定律学习为例24、新工科背景下大学物理教学研究25、地方本科院校大学物理教学改革模式探究26、高师本科物理专业中学物理教学能力培养目标体系的研究27、高中物理教学使用思维导图的几个误区28、中学物理教学的问题情境创设29、 3D虚拟增强现实技术在中学物理教学中的应用研究30、 MATLAB的可视化在物理教学中的应用31、案例教学法在“半导体器件物理”教学中的尝试与反思32、新工科背景下“类像思维”在半导体物理教学中的应用33、核心素养下的高校半导体物理教学改革路径研究34、材料专业大学物理教学内容的改革与实践35、为提高大学物理教学的学术水平而努力36、材料学专业固体物理教学中的抽象与形象思维转化37、大学物理教学研究现状与展望——基于10年核心期刊论文分析38、高考3+3新模式下中学与大学物理教学的衔接性校本研究:热学部分39、浅析STS教育在职业学校物理教学中的有效渗透40、智慧教育理念在大学物理教学改革中的应用研究41、混合教学模式在固体物理教学中的应用42、物理学思维方法在大学物理教学中的应用43、多媒体在应用型本科院校大学物理教学中的应用44、在物理教学中渗透生涯教育的探索——由新高考选考物理遇冷说开去45、浅谈初中物理教学中“弱势学生”激励策略46、“物理教学论实验”课程的“课例化”教学模式研究47、提高大学物理教学效果的策略48、利用虚拟实验改进物理教学49、基于建筑学学生思维特点的实践性建筑物理教学初探50、核心素养视角下初中物理教学的方法。

学生期末小论文选登

学生期末小论文选登

学生期末小论文选登1.氢原子电子几率分布(於波 98级物理系,本科毕业论文)2.一维谐振子方程的数值求解(丁长林 98级物理系,本科毕业论文)3.圆锥陀螺运动(吴海城 99级物理系)4.苯环运动的研究(江进武 99级物理系)5.行星引力加速(刘志强 99级物理系)6.小球与振动平台的碰撞(尤文龙 99级物理系)7.导弹跟踪模拟(刘钢 99级物理系)8.氢原子的电子云(叶辉燕 00级物理系)9.绳拉线轴的运动(程鹏 01级物理系)10.混沌模型界面综合(苏玉环、廖旭红 01级物理系)11.旋转抛物线形金属丝上小环的运动(石睿 01级物理系)12.小环相对于均匀转动的大环的运动(李颜 01级物理系)13.倒摆的运动(周小勇 01级物理系)14.细杆绕定轴转动模拟(张丽华 01级物理系)15.槽中运动的圆柱(凌世婷 01级物理系)16.Z4的牛顿迭代分形法(黄昌鸿、饶泽浪 03级物理系)17.孤立波的数值计算和模拟(饶泽浪、吴辛烨 03级物理系)18.液柱振动法测水的表面张力(伊鑫、柳青 03级物理系)19.三棱镜的色散(周澜 03级物理系)20.双摆中的混沌(陈锦、杨军 03级物理系)21.埃农-黑尔斯问题(谢保国、罗克章、付雷 03级物理系)2004年为清华大学物理系学生开设计算物理课,以下摘登的是部分学生期末的小论文。

1.星系碰撞的各种结局的计算机模拟(蒋绍周、云天梁 清华大学物理系)2.多体问题的计算机模拟(蒋绍周、云天梁 清华大学物理系)3.玻色凝聚现象(高亮清华大学物理系)4.随机行走与Cahn-Hilliard 方程 (薛晓川清华大学物理系)5.三维Ising模型(祁永晖清华大学物理系)6.转移矩阵法解薛定锷方程(吴恺、刘凌涛、刘未名清华大学物理系)7.电动力学实验室(于洁清华大学物理系)更多论文本科生以数值计算完成的SCI论文说明:《计算物理基础》课程培养了学生的科学计算能力,在北师大本科毕业论文出现了一些用数值计算完成的SCI论文,以下是部分目录。

大学物理课程论文

大学物理课程论文

JIU JIANG UNIVERSITY课程小论文(设计)题目为什么手帕压不破?院系机械与材料工程学院专业机械设计制造及自动化设计姓名 ****年级 ****学号 **号指导教师 ****2***年6月20日压力与压强摘要:众所周知,力的作用效果与力的三要素有关,力的大小、力的方向和力的作用点不同力的效果就可能不同.在研究压力作用的效果时,发现作用效果与压力大小有关,还与受力面积大小有关.为了表示压力作用效果的明显程度,物理学上引入了压强的概念.用压强表示压力作用的效果,压强越大,压力作用效果就明显,压强越小,压力作用效果就越不明显.而实际上,相同的压强,压在不同的材料上,却表现出不同的效果,那么压力作用效果是否与受压面的材料有关呢?关键词:接触面受力面积压强作用点物理学材料压力定义①物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。

压强是表示物体单位面积上所受力的大小的物理量。

②标准大气压为1.013x10^5(10的5次方) Pa,大气压的数值相当于大约76cm水银柱所产生的压强,就是大气压的大小。

(3)公式:p=F/S(压强=压力÷受力面积)p—压强—帕斯卡(单位:帕斯卡,符号:Pa)F—压力—牛(单位:牛顿,符号:N)S—受力面积—平方米F=PS (压力=压强×受力面积)S=F/P (受力面积=压力÷压强)对于压强的定义,应当注意:⑴受力面积一定时,压强随着压力的增大而增大。

(此时压强与压力成正比)⑵同一压力作用在支承物的表面上,若受力面积不同,所产生的压强大小也有所不同。

受力面积小时,压强大;受力面积大时,压强小。

⑶压力和压强是截然不同的两个概念:压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力,跟支持面面积大小无关。

压强是物体单位面积受到的压力。

⑷压力、压强的单位是有区别的。

压力的单位是牛顿,踉一般力的单位是相同的。

压强的单位是一个复合单位,它是由力的单位和面积的单位组成的。

物理论文题目

物理论文题目

物理论文题目
以下是一些物理论文题目的示例:
1. "探索量子力学中的物质波粒二象性"
2. "利用黑洞理论解释宇宙的起源和演化"
3. "应用超导体技术实现高性能量子计算"
4. "研究超强磁场对物质特性的影响"
5. "发现并理解新型拓扑绝缘体的性质"
6. "探究量子隧道效应在纳米尺度下的应用"
7. "利用缩放理论研究宇宙中的结构和演化"
8. "研究弦理论对统一物理理论的重要性"
9. "探索光子晶体在光学通信技术中的应用"
10. "分析并理解狄拉克费米子在相对论场论中的重要性"。

大物研究性小课题

大物研究性小课题

大物研究性小课题1、题目:挂在墙上的时英钟电池没电时,秒针停在哪个位置上的可能性最大?2、背景:在生活中,石英钟往往是每个家庭中必不可少的生活用品,大多挂在墙上,经过多年的生活经验,当电池没电时,最后秒针往往会停在9点的位置。

3、想要解决的问题:这种现象究竟是巧合,还是存在着某种力学关系?4、分析:已知当挂在墙上的石英钟电池快没电时,总电压是不变的,由于电池内部的化学变化,电池内阻变大,因此由I=U/R 得通过时钟的电流也就变小了,因此使表针继续走的驱动力就变小了,钟表中秒针转动的速度较分针、时针转速高,所以转动最容易受外力影响。

若不考虑时钟挂在墙上而受到的重力,将时钟平放,重力对于旋转无影响,秒针本身的行走力矩是一样的,而悬挂着的钟表,从刻度12到刻度6时,秒针自身的质量对秒针轴形成的力矩与钟表本身的驱动力矩相同,可帮助秒针前进,当秒针从刻度6位置开始到刻度12时,秒针自身产生的力矩与钟表走动的驱动力矩正好相反。

9点时力臂与重力垂直,此时秒针受到的力矩最大,根据力矩的向量等于力臂的向量叉乘重力的向量,还等于rGsinθ,θ=90度,sin θ=1,此时M=rG,所以此时力矩最大,一旦超过该点,力矩又减少。

所以当钟表驱动能量将尽,驱动秒针的力矩越来越弱,不能抵御秒针从刻度6到刻度9这段路程的反向力矩时,秒针往往就停在这段位置,特别是在接近反向力矩最大的9点方向处了。

5、实验扩展:1)有人会问,当秒针在3点时重力与力臂也垂直,为什么秒针不停在3处呢?分析如下:当指针在12点、6点时,重力力臂长度为0,指针重力的转矩为0;在3点时,重力转矩为顺时针方向的最大值,是帮助指针进行顺时针旋转;在9点时,指针重力转矩为逆时针方向最大值,是阻止指针进行顺时针旋转。

当秒针在3点和9点时重力力矩作用效果都最大,但在3点时,秒针继续往下走,而9点时秒针往下走,3点时(12点到6点)重力做正功,9点时(6点到12点)重力做负功,因此3点时最不容易停住的位置,9点是最容易停住的位置。

物理学院毕业论文题目

物理学院毕业论文题目

物理学院毕业论文题目论文的题目确立是写毕业论文过程中的重要环节。

下文是店铺为大家整理的关于物理学院毕业论文题目的内容,欢迎大家阅读参考! 物理学院毕业论文题目篇1理论物理方向1 半导体材料中电子自旋学的性质综述2 无限深量子线中双激子基态能的理论计算3 无限深三角形势量子线中类氢杂质束缚能的理论计算4 无限深三角形势量子线中激子束缚能的理论计算5 无限深抛物线势量子线中类氢杂质束缚能的理论计算6熔体快淬法制备纳米永磁合金7纳米固体材料的磁性研究8经典混沌中能谱的统计描述及能级动力学9 坐标变换与量子力学定态解10 纳米固体材料的光电性质研究11 纳米固体材料中的扩散问题12 时间序列的相空间重构13 用解析方法研究非线性标准映像14 一对量子位纠缠的克隆15 应用直接测量的量子通道的容量16 任意分立幺正变换的实验实现17 洛伦兹变换的多种导出方法及其分析18 钙钛矿化合物的磁热效应19 论混沌系统的控制20 论混沌系统的广义同步21 Runge?kutta法及其在求解常微分方程(组)中的应用22 δ函数及其在物理学中的应用23 从施图姆一刘维系本征值问题看分离变量法24 积分变换及其在物理学中的应用25 物理学中的对称性26 振动问题研究27 伪科学探析28 浅谈量子力学中的第一基本假定29 相对论创立过程中两种哲学思想的影响30 电磁场的物质性31 电磁波的群速与能量传播速度32 平面电磁波的相位不变性33 静电场的求解方法34 狭义相对论问题的求解方法35 电磁场四维形式的几何意义及物理意义36 电多极矩法的物理意义37 二维液相中的气相形核38 钾团簇相变的分子动力学研究39 外磁场中的荷电粒子的随机行走40 材料的微观结构与颜色研究进展4l 相变中过热现象研究进展42 向列相液经的研究43 球型量子点中的带电施主的研究44 一维等效势模型的研究45 原子光谱的精细结构计算物理学院毕业论文题目篇2实验设计方向1 用三棱镜和光栅分别测汞灯四条特征谱线的比较2 全息光栅的制作3 阿贝成像仪空间滤波实验4 能实现白光再现的像面全息5 制作一套衍射图像6 超磁致伸缩材料研究7 永磁薄膜的研究8 磁晶各向异性研究9 利用Prei sach模型研究铁磁材料的性能10 普物实验中的数据处理11 实验中系统误差的减小和消除方法12 新型半导体材料的制备13 弦振动实验研究14 霍耳效应实验操作系统的研制15 穆斯堡尔实验研究16 弱磁现象实验研究17 光电效应实验研究18 微波分光实验方法的研究(教法)19 用实验方法测量重力加速度的分析与讨论20 光谱定性分析实验设备的安装与调试21 光谱定性分析实验在鉴定物质成分中的应用22 应用光谱定性分析实验鉴定物质成分23 偏振光的获取和应用24 影响光参量振荡转换效率的因素25 在不同条件下磁畴的产生及其物理意义26 微波基本量的测量27 扫描探针显微镜的原理与应用28 铷原子的gF因子的测量29 光磁共振实验装置的调试及第磁场的测量30 椭偏法测薄膜厚度3l 半导体材料的薄膜折射率的测定32 磁晶各向异性场的测量方法33 Co:c颗粒膜的结构及磁性(实验)34 荧光X射线实验研究35 CoCrPt:Ag颗粒膜的制备及(实验)36 四探针法测块状材料的电阻率37 四探针法测薄膜材料的电阻率38 用塞曼效应实验仪测量电子荷质比39 光拍频法测光速40 超低介电常数纳米多孔Si02薄膜的制各与研究41 欧姆接触电阻率的测量及其影响因素42 用油膜法估测分子大小实验研究43 测电阻实验分析44 验证交流电的有效值与最大值的关系实验研究45 观察三相交流电波形的简便方法46 位错缺陷的金相观察47 光学显微镜观测小角度晶界实验研究48 光敏三极管光谱灵敏度测量49 光电器件光谱特性实验分析50 高温超导材料的制备。

大学物理学生论文题目参考-2008

大学物理学生论文题目参考-2008

《大学物理II》论文写作题目参考0、心得体会、学后感。

开设本课程是否必要?等等。

1、为什么说自然科学在本质上与宗教是不相容的?2、物理学被公认为人类科学技术发展中一门极为重要的带头学科3、试分析为什么近代科学没有在中国萌芽?4、简述中国古代技术的突出成就。

5、试述你对中国明代中期以后科学技术落后于西方先进水平原因的认识。

6、试比较中国古代科学与古希腊科学的异同。

7、试就某一发展领域,对19世纪物理学百年进行回顾和展望?8、就某一领域,介绍作为先进生产力的物理学是如何影响工业革命的?9、居里夫人的高尚人格?10、在强调保护“知识产权”的今天,如何认识和看待居里夫人的举动?11、居里夫人及其家庭建议?12、核能的和平利用及其两面性?13、如何理解物理学发展得这么快除了因为它是先进生产力的开拓者之外,还因为它是先进文化的创造者?14、讨论19世纪末物理实验和理论的不符所造成的物理学的危机?15、你对物理学危机到物理学革命这段历史有什么看法和感想?16、2005年被命名为世界物理年的意义及其内容?17、泡利被认为是“比上帝还挑剔的人”,如何从泡利的“挑剔”,探讨自然科学讲究严谨的重要性?18、如何看待“宇宙大爆炸”学说?19、如何理解物理学理论的突破推动了计算机技术的发展?20、牛顿的伟大贡献及其科学地位?(牛顿在科学上的主要贡献有哪些?他在力学方面的代表作是什么?在哪一年出版?他在光学上的主要成就是什么?万有引力定律的发现有何意义?)21、光的波动说与微粒说之争,对科学发展的意义?22、探讨科学、技术、生产三者现在的关系?23、瓦特对蒸汽机作了哪些重大改进?举例说明。

24、人类历史上三次技术革命开始的时间、主要标志(即核心技术)各是什么?25、中国古代科学的主要特点及其社会原因各是什么?26、宋朝苏颂及其杰出的科学成就。

27、“力学之父”是谁?他在力学上的主要贡献是什么?其科学方法有何先进之处?28、伽利略在力学上的代表著作是什么?他是通过什么实验发现了自由落体定律和提出了惯性的基本思想的?他在科学研究的方法上有何贡献?29、日心说的创立及其意义?30、简述哥白尼学说的要点和它的科学与哲学意义。

大学物理下中的小论文

大学物理下中的小论文

各位同学可以直接采用下面题目,也可以根据下面所列题目,自行选择与所学内容相关的题目。

1.静电的产生、屏蔽原理和应用
2.基元电荷的实验测量
3.金属表面电荷分布的计算机模拟
4.RCL器件的设计与相关应用
5.回旋加速器的工作原理及应用
6.高效磁屏蔽装置的设计与计算机模拟
7.雷电的形成、预防和应用
8.地球磁场与太阳风
9.霍耳效应在精确测量方面的应用
10.静电复印机的工作原理
11.生物磁现象与磁疗原理
12.利用电磁传感技术对微小距离和微小旋转角度的精确测量
13.电磁应用:静电除尘、高斯计、电磁炉、微波炉、磁记录
14.麦克斯韦方程组的不变性分析
15.狭义相对论的实验证据
16.火车进隧道佯谬
17.全球实时通讯与狭义相对论
18.如何实现星际旅行
19.引力加速与星际旅行
20.北斗系统对地面和空间的精确时空定位
21.氢分子的电子云
22.大气的电磁环境
23.量子力学的几率特性
24.半导体激光器设计
25.金属、绝缘体与半导体的量子解释
26.量子世界与经典世界
27.量子物理与相对论
28.量子力学的相对性。

物理学专业论文参考选题大全(80个)

物理学专业论文参考选题大全(80个)
★无干扰晶闸管调功器的研究
★碱金属原子光谱精细结构分析
★移相电路设计
★从爱因斯坦的时空理论看时空隧道
★从气体分子运动论到统计物理学
★Authorware系统函数在考试系统中的应用
★用Authorware来制作学生成绩管理系统
★大学物理实验关于光学部分的几点探讨
★方势阱的散射
★物理学设计性实验原理探讨
★中学生物理竞赛辅导――电路部分
★基于ASP技术开发动态网站
★多媒体在物理教学方面的应用
★电磁场边界条件的作用
★激光医学的现状与未来
★光学全息照相的实验研究
★多媒体教育应用的重大意义
★浅谈激光全息技术的发展及应用
★论中学物理课题研究的指导
★国外数控机床主控板分析
★计算机模拟控件研究
★数控切割机切割部分研制
★钻井仪表计量仪研制及调试
★数控切割机计算部分研制
★考试分数管理系统的设计
★物理模型初探
★电工学设计性实验研究
★关于激光安全防护的研究
★电路中光电耦合器的应用与分析
★中学物理教法研究(功和能)
★对微波测试系统检验牛奶纯度的实验分析
★物理教学中“悖论”教学方法研究
★JPEG静态压缩算法的研究
★中学物理教材阅读材料的教育功能
物理学专业论文参考选题大全(80个)
★用NaI单晶γ闪烁谱仪测物质的放射性
★九宫问题求解算法的设计与分析
★物理教学中现代化手段应用的探讨
★用拉格朗日方程解约束力问题
★基于JSP学籍管理网站开发
★单片机温控电路的设计
★论数学在物理发展中的应用与地位

物理教学论文题目(导师拟定标题127个)

物理教学论文题目(导师拟定标题127个)

物理教学论文题目(导师拟定标题127个) 物理教学,就是以传承物理科学文化、沟通教育理论与物理教学实践、融会物理教学经验为办刊目标,以最大限度服务于提高中学物理教学质量为宗旨。

学习和掌握物理教育研究的基本知识,提高学生物理教育的能力和素质,从而促进物理教育研究的开展,进而提升物理教师的实践能力和水平。

下面是整理好的关于物理教学论文题目127个,希望对您有所帮助。

物理教学论文题目一: 1、高中物理教学中常见电学实验问题分析 2、以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性 3、工科专业大学物理教学现状与改革方向研究 4、大学物理教学中创新型人才的培养与实践 5、教学新范式下大学物理教学的几点思考 6、基于翻转课堂理念的独立学院大学物理教学模式研究 7、基于CDIO理念的大学物理教学改革探索 8、统计物理教学中引入Jarzynski等式的必要性 9、物理教学融入工匠精神的思考与实践 10、让“陶花”在物理教学实践中绽放——浅议过程性评价和物理教学实践 11、高中物理教学中培养学生的思维 12、“蜂窝视频元”在高中物理教学中的应用实践研究 13、中学物理教学中缄默知识的应用研究 14、提高大学物理教学质量的措施与对策 15、高分子物理教学中关于链段概念的讲解 16、以提高人才培养质量为目标,探索新形势下大学物理教学策略 17、基于翻转式课堂模式的大学物理教学研究 18、中学物理教学对大学物理教学的影响——以安阳师范学院为例 19、高分子物理教学中“结晶”概念的讲解 20、引导式反思:将HPS教育融入中学物理教学的方式 21、高中物理教学核心素养:演示实验创新 22、数形结合思想在高中数学与物理教学中的应用研究 23、浅析信息技术在初中物理教学中的应用——以欧姆定律学习为例 24、新工科背景下大学物理教学研究 25、地方本科院校大学物理教学改革模式探究 物理教学论文题目二: 26、高师本科物理专业中学物理教学能力培养目标体系的研究 27、高中物理教学使用思维导图的几个误区 28、中学物理教学的问题情境创设 29、3D虚拟增强现实技术在中学物理教学中的应用研究 30、MATLAB的可视化在物理教学中的应用 31、案例教学法在“半导体器件物理”教学中的尝试与反思 32、新工科背景下“类像思维”在半导体物理教学中的应用 33、核心素养下的高校半导体物理教学改革路径研究 34、材料专业大学物理教学内容的改革与实践 35、为提高大学物理教学的学术水平而努力 36、材料学专业固体物理教学中的抽象与形象思维转化 37、大学物理教学研究现状与展望——基于10年核心期刊论文分析 38、高考3+3新模式下中学与大学物理教学的衔接性校本研究:热学部分 39、浅析STS教育在职业学校物理教学中的有效渗透 40、智慧教育理念在大学物理教学改革中的应用研究 41、混合教学模式在固体物理教学中的应用 42、物理学思维方法在大学物理教学中的应用 43、多媒体在应用型本科院校大学物理教学中的应用 44、在物理教学中渗透生涯教育的探索——由新高考选考物理遇冷说开去 45、浅谈初中物理教学中“弱势学生”激励策略 46、“物理教学论实验”课程的“课例化”教学模式研究 47、提高大学物理教学效果的策略 48、利用虚拟实验改进物理教学 49、基于建筑学学生思维特点的实践性建筑物理教学初探 50、核心素养视角下初中物理教学的方法 物理教学论文题目三: 51、奇妙的光斑——基于STEAM理念的物理教学案例 52、基于高中物理学科核心素养的物理教学探究 53、微探中学与大学在物理教学中的区别与衔接 54、基于新高考模式下“大学物理”教学方法的探索与实践 55、将物理学史引入大学物理教学的途径和意义 56、“新工科”理念下的军校大学物理教学模式改革探索 57、初中物理教学中发展学生核心素养解读及策略探微 58、规则模型在大学物理教学中的运用研究 59、应用Mathematica软件优化高中物理教学研究 60、案例教学法应用于中学物理教学的思考 61、物理教学设计的比较研究——以“机械能守恒定律”教学为例 62、几何画板在中学物理教学中的应用 63、浅论考试说明在物理教学中的作用 64、让问题拓展提升物理教学的趣味和魅力 65、运用学业质量检测数据改进高中物理教学的实践 66、基于认知负荷理论的高中物理教学评价与策略 67、刍议基于核心素养培养的物理教学策略 68、彰显实验功能的物理教学设计——以“物体的浮与沉”为例 69、初中物理教学中学生科学思维的培养——以“牛顿第一定律”为例 70、浅谈物理教学与“新工科”专业建设的关系 71、物理教学难点突破的方法与策略——以人教版高中物理3-1“电场电场强度”为例 72、基于“物理核心素养”的对高中物理教学的再认识 73、物理学家的研究思想在高中物理教学中的显化 74、坚持以实验为基础的物理教学 75、核心素养导向下的高中物理教学初探——以“曲线运动”教学为例 物理教学论文题目四:‘ 76、基于核心素养培养的高中物理教学设计——以“互感和自感”的教学为例 77、利用手机提升物理教学效果的实践研究 78、基于学习进阶理论的物理教学设计——以“重力势能”教学为例 79、新高考物理教学面临挑战和实施策略探索 80、浅谈计算模拟软件在物理教学中的应用 81、中学物理教学研究热点及趋势的可视化分析 82、用好几何画板助力物理教学——以“串联电路中滑动变阻器最大功率”教学为例 83、探讨VR和AR技术在初中物理教学中的应用前景 84、注重“三个转型”培养核心素养——论核心素养视域下的物理教学 85、PBL教学:基于课程基地的物理教学方式变革 86、基于教学生活化的初中物理教学实践——以“照相机与眼球视力的矫正”教学为例 87、“学会学习”理念下的物理教学——培养学生应用概念图进行意义学习 88、基于STEM教育模式的高中物理教学设计——以“生活中的圆周运动”为例 89、Word作图在大学物理教学中的应用 90、物理教学中思维导图研究热点的知识图谱 91、传统文化在物理教学中的应用 92、大学物理与中学物理教学的衔接研究与实践 93、基于教育学与学科教学理论的物理教学设计比较研究——以初中欧姆定律教学为例 94、数字化环境下的物理教学课例分析 95、物理教学中应把握学生思维起点顺势而为 96、高中物理教学中学生核心素养的培养——2017年部级优课“万有引力理论的成就”教学为例 97、基于学生学习路径的物理教学 98、加强基础科学研究背景下理工科物理教学的思考——以六盘水师范学院为例 99、GeoGebra在高中物理教学中的应用 100、基于思维导图的高中物理教学模式研究——以“生活中的圆周运动”为例 物理教学论文题目五: 101、浅析认知弹性理论对高中物理教学的启示 102、物理教学中促进学生深度学习的策略探索 103、基于协同学理论的“自组织性”物理教学案例分析 104、对高中物理教学中培养学生科学思维素养的反思 105、物理教学优化与学生核心素养的培育 106、基于STEM教育理念的高中物理教学实践研究——以“传感器的应用实验”为例 107、基于STEAM理念的高中物理教学研究——以“实验设计:测量小车速度与时间变化的关系”教学为例 108、例谈初中物理教学难点的突破 109、电视科学实验节目资源在初中物理教学中的应用探讨——以“大气压强”为例 110、中学卓越物理教师培养管窥与启示——以首都师范大学2015级物理教学论研究生培养为例 111、中国科大高分子物理教学60年 112、原始物理问题教学——大学物理教学的新取向 113、师范生物理教学语言技能训练的研究 114、基于SVG的逻辑动画及其在物理教学中的应用 115、高中物理教学的现状与对策分析 116、结合微课的翻转课堂教学模式在大学医学物理教学中的应用 117、物理教学与班级管理——略谈班主任视角下的初中物理教学策略 118、西藏物理教学资源的开发利用 119、浅谈想象力及其在中学物理教学中的培养 120、基于核心素养的物理教学案例研究 121、“境脉”视角下的物理教学实践与思考 122、核心素养理念下物理教学设计的探索与实践 123、初探职业中专物理教学改革 134、初中物理教学生活化的实践与研究 125、高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究 126、Fortran语言用于大学物理教学 127、初中物理教学中学生创新能力培养思考。

大学物理期末论文题目

大学物理期末论文题目
浅谈F1中的空气动力学
由“天梯”问题引发的思考
澳大利亚飞镖
冲击波以及超音速飞机
风筝、飞机和鸟
神秘的金字塔
彩虹的形成
有质量弹簧的力学特征波在波导中的传ຫໍສະໝຸດ 研究学习力学的一些想法与体会
转动中的世界
相对论学习感想
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永动机漫谈
论牛顿第三定律
音律中的物理
平方反比律
地月系统稳定性的探讨
定轴转动刚体问题
从力学角度论弓、弩与火枪的演化
车辆安全保护中的力学
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台球中的碰撞分析
滚动摩擦的研究
关于星体运动的思考
关于黑洞的思考
射影的艺术
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关于波的反射
陀螺的分析
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惯性质量和引力质量
影响风筝起飞的因素探讨
物理学中的最小
关于能量守恒的讨论
相对论四维时空下的守恒量
近光速时物体形状的探究
打水漂的力学分析
关于质心与动量中心的讨论
汽车转弯的问题分析
关于“弹弓效应”的思考
万有引力及科里奥利现象
以太存在吗?
水滴下落过程中多种物理现象的分析
空心皮球反弹问题的看法
喷泉形状的探讨
耦合振动的分析
关于汽车刹车车痕的思考
物理中的常数
关于物理学在汽车上应用的思考
“鱼洗”的物理原理研究
荡秋千的力学原理
高速运动的物体的视觉形象
物理学与美学
多普勒效应
多普勒效应的应用
物理世界中图形的作用
神奇的漂移
力学沉思的色彩
从物理学中感受哲学
谈物理学的对称性
物理思想与物理美

物理学本科毕业论文题目精选

物理学本科毕业论文题目精选

物理学本科毕业论文题目精选20世纪是科学技术飞速发展的时代。

在这个时代,目睹了人类分裂原子、拼接基因、克隆动物、开通信息高速公路、纳米加工和探索太空。

很难设想,若没有科学技术的飞速发展,现代生活将是什么样子。

与科学技术的发展一样,物理学也经历了极其深刻的革命。

可以说,物理学每时每刻都在不停的发展,其活跃的前沿领域很多,是最有生命力、成果最多的学科之一。

下面xxx为你提供了物理学本科毕业论文题目,希望对你有所帮助。

物理学本科毕业论文题目一:1、MATLAB在大学物理实验仿真中的应用2、基于Flash的大学物理电学仿真实验的设计与实现3、量子点和一维量子线相耦合系统在Kondo区物理性质的研究4、基于时域物理光学方法的半空间上方目标散射研究5、有机光电材料的光物理特性研究6、基于激光混沌的全光物理随机数发生器7、基于超导电路系统的量子模拟和基础量子物理研究8、金属亚波长结构阵列电磁场增强及光学异常透射的机理研究9、微型热电系统的多物理场耦合模型与性能优化研究10、外尔半金属的反常物理性质研究11、中子光子输运物理过程蒙特卡罗处理方法研究12、红外视景仿真关键技术研究13、关于拓扑物理的量子模拟研究14、高真实感红外场景实时仿真技术研究15、氢化非晶硅薄膜结构及其物理效应16、PIC数值方法以及激光-物质相互作用若干物理研究17、目标电磁散射特性的快速计算方法研究18、钙钛矿半导体中的瞬态物理过程研究19、基于激光自混合效应的多物理参数同步测量方法研究20、高性能多物理场数值算法研究及其应用21、超薄Bi薄膜的电子态研究22、铁电基复合薄膜的光伏效应及其调控研究23、高增益短波长自由电子激光相关物理研究24、基于条码质量的直接标刻激光参量与物理机制的研究25、超标准模型和新物理现象的理论研究26、PLD制备InGaZnO薄膜及其物理性质研究27、高场磁体的多物理场耦合作用机理28、电大目标的时域及频域散射场计算方法研究29、超冷原子系统物理性质研究30、表面增强拉曼散射结构化衬底制备及其高灵敏探测研究31、含时薛定谔方程的高阶辛算法研究32、激光器中的自调制及不稳定性研究33、自由电子激光物理中统计物理分析方法的若干研究34、金属-介质-金属结构中表面等离子特性研究及器件设计35、新型宽带太赫兹源物理机制的研究36、基于矢量声场的水下被动探测与定位技术研究37、CPT原子钟物理系统的研究与探索38、物理虚拟仿真实验系统的设计研究39、科学推理能力和物理问题解决能力的对比研究40、高温高压声场测试平台设计物理学本科毕业论文题目二:41、硅基SiO_2薄膜材料的制备与物理特性研究42、电大尺寸目标的电磁特性分析方法研究43、基于驻相法积分和NURBS曲面建模的物理光学法研究44、FLASH游戏型物理课件的设计与开发研究45、普通物理实验课程教学改革的探索与实践46、钙钛矿型氧化物透明导电薄膜的制备与物理性质研究47、光学薄膜在激光作用过程中的热吸收与热应力的研究48、强关联材料LaTiO_3和NdTiO_3物理性质及应用研究49、基于FLASH技术的大学物理仿真实验的研究50、半导体物理发展史探讨51、激光物理的创立及早期的发展52、复杂目标的RCS计算53、电子束蒸发制备ZnO:Al薄膜及光电性质研究与普通物理实验改革54、设计性物理实验的设计与实施研究55、偶氮染料掺杂聚乙烯醇薄膜的光致双折射实验设计与研究56、激光打标的物理机制研究57、基于交互式Flash技术的网络虚拟大学物理实验的探索与实践58、PBAIP等离子体鞘层物理特性的应用研究59、结构不良物理问题解决研究60、基于虚拟仪器的主减速器噪声检测技术与系统61、甲基橙掺杂聚乙烯醇薄膜简并四波混频特性的实验教学研究62、物理师范生实习前后光学PCK的差异比较研究63、面向再制造的超声清洗研究及应用64、亚临界密度等离子体中激光加速离子物理机制的研究65、Bi系氧化物薄膜分子束外延法制备及物理性能的研究66、矩量法和物理光学法的混合算法及应用研究67、高频算法在电磁散射计算中的应用68、含有表面过渡层的铁电薄膜动态物理性质的理论研究69、ZrO_2化学膜与物理膜损伤机理的对比研究70、物理光学法在导体与涂层目标电磁散射中的应用71、基于混沌激光产生物理真随机数的后续处理72、面向高速随机数发生器的宽带物理熵源73、Sr_2FeMoO_6复合体系的制备和物理性能研究74、钛酸锶钡和氧化铈薄膜的制备及物理性能表征75、PECVD氮化硅薄膜制备与微结构研究76、空气环境下激光诱导金属靶等离子体物理参数测量77、GPU在矩量法与物理光学法中的应用研究78、二维波导结构中类电磁诱导透明及其物理机制的研究79、Ⅱ-Ⅵ族核壳结构半导体量子点的制备及其光电特性和物理机制的研究80、InGaAs/InAlAs量子级联激光器物理、材料及器件物理学本科毕业论文题目三:81、中红外波段锑化物激光器、探测器器件与物理研究82、ZnO薄膜制备及性质研究83、基于声矢量阵的高分辨方位估计技术研究84、梯度铁电薄膜的热力学性质研究85、锑化物激光器、探测器MBE生长与物理研究86、大型工程结构模态识别的理论和方法研究87、长波长垂直腔面发射激光器材料与物理研究88、纳米薄膜力学行为的分子动力学模拟研究89、脉冲激光沉积技术中等离子体演化及薄膜生长的模拟研究90、熔石英元件离子束抛光物理规律与激光损伤特性研究91、非合作目标水中物理场特性测量的定位技术研究92、真空激光有质动力加速机制和物理特性的研究93、等离子体薄膜表面制造中的偏压效应研究94、高功率激光器前端系统关键物理问题与关键技术研究95、导电聚合物纳米复合薄膜的制备及其氨敏特性研究96、水下动目标被动跟踪关键技术研究97、ZnO薄膜的掺杂和光电性质研究98、自由基辅助磁控溅射制备ZnO:Al透明导电薄膜的研究99、铁磁金属薄膜的高频性质100、超精密运动平台中气浮支承振动特性的研究101、浅海矢量声场及其信号处理102、液相基底表面金属薄膜的形成机理和表面粗糙机制的AFM 研究103、自组织固态激光器阵列的调频混沌和相位锁定物理机制的研究104、液相基底表面磁性薄膜的形成机理和物理特性研究105、磁性与非磁性粗糙金属(Fe106、平整与非平整基底表面磁性薄膜的物理特性研究107、强激光在实验室天体物理中的应用108、界面调制的功能氧化物薄膜制备与物理性能109、自组织量子点与量子环物理性质的理论研究110、水声声图测量技术研究111、浅海甚低频声传播建模与规律研究112、金属钛膜中氢对氦行为作用和影响的研究113、SrTiO_(3-δ)薄膜与WTe_2晶体的磁电阻效应研究114、硫化铅、硫化锌量子点的光物理特性研究115、二硫化钼薄膜的制备及其光电探测特性研究116、光纤端面几何参数干涉测量法物理方法简化117、电大复杂目标散射时频域分析及RCS统计特性研究118、深水顶张式立管螺旋侧板抑制VIV机理研究。

物理学毕业论文

物理学毕业论文

物理学毕业论文题目:质点在圆周运动中的离心力分析摘要:本论文以质点在圆周运动中的离心力为研究对象,通过理论分析和实验数据分析,探讨了离心力对质点运动轨迹的影响,以及如何利用离心力实现离心分离等应用。

通过实验表明,当质点在圆周运动中,离心力对质点的作用是使质点离开运动轨道,通过调节离心力的大小,可以实现质点的分离效果。

最后,进一步讨论了离心力的应用前景和对物理学的意义。

关键词:离心力;圆周运动;质点;离心分离一、简介离心力是质点在圆周运动中产生的一种力,它的作用是使质点离开运动轨道。

离心力在物理学和化学等领域有着广泛的应用,如离心分离、工业生产中的离心过滤等。

本论文旨在通过理论分析和实验验证,探讨离心力的作用机制和应用前景。

二、理论分析质点在圆周运动中,离心力的大小和质点的质量、运动速度以及半径有关。

根据牛顿第二定律和圆周运动的特点,可以推导出离心力的数学表达式。

离心力的方向与质点运动轨道的切线方向相垂直,指向远离圆心的方向。

三、实验验证本实验设计了一组圆周运动的实验,通过调节质点的质量、运动速度和半径,分析离心力的变化对质点运动轨迹的影响。

实验结果表明,当离心力增大时,质点离开运动轨道的速度增加,离心分离效果明显。

同时,实验还观察到离心力增大对质点的角速度、周期等运动参数的影响。

四、离心分离的应用通过调节离心力的大小和运动轨道等参数,可以实现离心分离。

在生物化学实验和工业生产中,离心分离广泛应用于混合物的分离、提取等过程,具有高效、环保等优点。

五、结论离心力是质点在圆周运动中产生的一种力,对质点运动轨迹有明显的影响。

离心力的大小与质点的质量、运动速度和半径相关。

通过实验验证,离心力的增大可以使质点离开运动轨道,并实现离心分离。

离心分离在生物化学实验和工业生产中有广泛的应用前景。

六、展望离心力的研究和应用在物理学和化学等领域有着重要意义。

未来的研究可以进一步探讨离心力与其他力之间的相互作用、离心力在液体分离中的应用等问题,以推动科学技术的发展和创新。

大学物理小论文题目

大学物理小论文题目

大学物理小论文一、目的和意义为使大学物理教学向创新能力素质培养教育的转变,突出研究性学习在物理教学中的渗透,提高学生学习物理的兴趣,培养独立思考、提出问题、自己学习和研究问题的能力,特别是培养创新意识,在物理教学过程中给学生创造进行创新研究活动的条件,开展撰写“小论文“的教学活动希望通过此项活动,促进物理教学质量的整体水平。

二、具体方法在实施过程中,要掌握“三自”原则,最好是学生自己构思和选题,自己查阅资料、设计和研究,自己撰写。

以自己现有的知识,通过自己观测,从目前的学习、生活、社会活动中选择自己喜欢的或自己以往留意并感兴趣的问题作为研究题目和对象,通过网络、图书馆、向人当面请教等方式,制定出实施方案,通过自己的考察、努力获得自己的成果。

在此基础上也可与教师、同学讨论、交流,最后写出“小论文”。

教师要发挥指导作用,实施过程中要注意科学性,即选题和成果的科学意义,技术方法的合理,研究方法的正确,分析推论的依据。

要注意难易程度要适宜,即在可操作性上给予建议指导,也要注意些实用性。

主要注意其先进性和新颖性,即提倡思想和方法的创新。

强调创新能力、创新意识的开发和培养,不要太注意成果的大小,因为物理教师毕竟不是结业指导导师,也不是专业课的专业教师。

主要目的是创新学习氛围和风气的形成,体现物理学科教学中的研究性学习。

三、要求“小论文”的重点应放在物理原理的阐述上,突出主题,不要过多地叙述具体的工程技术细节。

文中要有自己的观点、见解或体会,不能机械地抄袭参考资料。

“小论文”字迹要清晰、工整。

可手写,也可打印。

一定要装订好,附上封面。

封面上写明标题、作者姓名、班级、学号,也可注明指导教师的姓名。

“小论文”参考格式是:题目作者摘要(约100字) 关键词(2—3个),正文(2000-3000字) ,参考文献。

对此项活动如有意见、建议、收获、体会,可附在“小论文”之后。

每个班级不能有两个以上的同学选择同一个题目!课代表统计。

物理小论文 奇妙的虹吸现象

物理小论文   奇妙的虹吸现象

成绩中国农业大学课程论文(2013-2014学年秋季学期)论文题目:水往高处流—奇妙的虹吸现象课程名称:大学物理任课教师:***班级:植物139学号:***********名:**水往高处流—奇妙的虹吸现象摘要:虹吸现象的实验方法,原理: 大气压加分子间力和液体中分子之间的内聚力,在日常生活中的应用.关键字:虹吸现象,原理,应用.“人往高处走,水往低处流。

”这是一句流行的“口头禅”。

“水往低处流”符合能量守恒定律——如果水自然而然就会向高处流的话,那不就是将自然增加能量而违反这个规律了么?然而,有时水的确会“往高处流”。

在一根弯曲的管子中灌满水,以排除管中的空气(目的是在管子中人为制造“真空”),用两个手指头分别堵住管子两端不让水流出来,把管子的一端放在位于高处水杯的底部,另一端放在位于低处的空杯之中,最后放开手指头。

这时,我们会看到高处水杯中的水,会通过管子连续不断地流向低处的空杯之中,直到流完。

这个现象叫虹吸现象,这根管子叫虹吸管。

虹吸二字是因为管子的一段弧形像一条弯曲的彩虹,又能起到吸水的作用。

在虹吸现象中水是“往高处流”的。

如果高处水杯中的管子的一端没有放到底部,那么依然会发生虹吸现象,但水流会在高处水杯中的水被吸到管子的这一端处终止。

如果低处的杯子不是放在很低的位置,而是放在较高的位置,只要低处杯子的液面低于高处杯子的液面(或者低处是空杯子,其底部低于高处杯子的液面),那么两个杯子里的水面最终会因虹吸现象而处在同一个水平面上。

大气压加分子间力——虹吸现象的原因。

水什么会“往高处流”而产生虹吸现象呢?原来,虹吸现象是大气压强引起的。

假设虹吸管内的最高处,有一个和水流方向垂直的液片。

显然,这个液片左边受到的向右的压强,等于大气压减去液柱a的竖直压强;而这个液片右边受到的向左的压强,等于大气压减去液柱b的竖直压强。

由于液柱 b的高度大于a,所以液片右面所受的压强比它左面所受的小。

这样,液片就会向右移动而使水流动,产生虹吸现象。

大学物理课程论文

大学物理课程论文

课程名称:大学物理论文题目:论述静电的产生、利用及其危害摘要:简单阐述与静电相关的知识,分别介绍静电的产生及静电在生产生活中的应用和危害关键词:静电的产生静电的应用静电的危害正文一、静电的产生静电产生途径主要有摩擦、接触和分离、感应。

物质都是由分子组成,分子是由原子组成,原子是由带负电荷的电子和带正电荷的质子组成。

在正常状态下,一个原子的质子数与电子数相同,正负平衡,所以对外表现出不带电的现象。

但是电子环绕于原子核周围,一经外力即脱离轨道,离开原来的原子而侵入其他的原子,原来的原子因缺少电子而带正电,称为阳离子,而被电子侵入的原子则带负电,成为阴离子。

造成不平衡电子分布的原因即使电子受外力而脱离轨道,这个外力包含各种能量(如动能、热能、化学能等)在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后又分离就会产生静电现象。

二、静电的应用利用静电可以给我们的生活提供方便。

比如利用静电除尘和分选静电除尘是利用静电场的作用, 使气体中悬浮的尘粒带电而被吸附,并将尘粒从烟气中分离出来而将其去除。

这是静电应用的主要方面,可用于各种工厂的烟气除尘。

这是利用了静电吸附微笑尘埃的特点。

类似的应用比如气球悬挂在墙上等等。

在工业中静电也有相当多的应用。

比如喷撒农药的静电喷雾机和静电喷粉机均装设静电喷头,利用数百到数千伏的高压直流电源通电到喷头,使药液或药粉颗粒带电,而防治目标则由静电感应而引发出相反极性的电荷,从而使药液或药粉颗粒在静电场作用下奔向防治目标。

利用静电作用能显著提高命中率,减少药剂损失和对环境的污染,并可将药剂喷洒到目标的背面以增强防治效果。

另外还有静电喷漆、静电纺纱、静电植绒等等。

三、静电的危害静电的危害不仅仅是脱毛衣时把人电一下,静电能危害健康甚至能影响到工业生产等。

首先是对人体的危害,由于老年人的皮肤相对比年轻人干燥以及老年人心血管系统的老化、抗干扰能力减弱等因素,因此老年人更容易受静电的影响。

心血管系统本来就有各种病变的老年人,静电更会使病情加重或诱发室性早搏等心律失常。

大学物理论文

大学物理论文

大学物理小论文一、题目:布朗运动及其相关的理论研究二、作者姓名:李丹丹三、班级:网络工程(2)班四、学号:************五、指导老师:李成波题目:布朗运动及其相关的理论研究作者:李丹丹摘要:布朗运动的发现、实验研究和理论分析间接地证实了分子的无规则热运动,对于气体动理论的建立以及确认物质结构的原子性具有重要意义,并且推动统计物理学特别是涨落理论的发展。

本文就布朗运动的发现及概念、相关物理学概念、数学中的布朗运动、前人对布朗运动的研究过程、爱因斯坦在布朗运动方面做的工作等几个方面进行了介绍,并对布朗运动研究的前景进行了展望。

关键字:布朗运动、扩散定律、随机过程、爱因斯坦(1879-1955) 正文:1、什么是布朗运动?悬浮微粒不停地做无规则运动的现象叫做布朗运动(Brownian movement)例如,在显微镜下观察悬浮在水中的藤黄粉、花粉微粒,或在无风情形观察空气中的烟粒、尘埃时都会看到这种运动。

温度越高,运动越激烈。

它是1827年植物学家R.布朗首先发现的。

作布朗运动的粒子非常微小,直径约1~10微米,在周围液体或气体分子的碰撞下,产生一种涨落不定的净作用力,导致微粒的布朗运动。

如果布朗粒子相互碰撞的机会很少,可以看成是巨大分子组成的理想气体,则在重力场中达到热平衡后,其数密度按高度的分布应遵循玻耳兹曼分布。

J.B.佩兰的实验证实了这一点,并由此相当精确地测定了阿伏伽德罗常量及一系列与微粒有关的数据。

2、与布朗运动相关的物理学概念布朗运动的发现、实验研究和理论分析间接地证实了分子的无规则热运动,对于气体动理论的建立以及确认物质结构的原子性具有重要意义,并且推动统计物理学特别是涨落理论的发展。

由于布朗运动代表一种随机涨落现象,它的理论对于仪表测量精度限制的研究以及高倍放大电讯电路中背景噪声的研究等有广泛应用。

下面列举的是一些与布朗运动相关的物理学中的概念:(1)涨落又称起伏.分两种类型,一是平衡态系统中,宏观参量的某次或局部的测量值偏离统计平均值的现象,一是布朗运动.处于平衡态的系统,压强、温度、能量等宏观参量都具有不随时间变化的稳定数值.(2)扩散密度不均匀的物质中热运动引起的质量迁移.同种物质的扩散称为自扩散;混合物中不同组份间的扩散称为互扩散.(3)热传导介质中的热运动把热量从高温区传到低温区的宏观过程.固、液、气态物质中都能发生热传导,并且具有相同的宏观规律.(4)粘滞性又称内摩擦.流体内部宏观相对运动展现的抵消这种运动的特性。

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2008-2009学年第二学期
大学物理(A1)小论文要求及推荐题目
为了培养学生的科学素质,大学物理课程设置了学生小论文必做项目。

要求:(1)论文要与本学期所学的大学物理课程内容相关。

大学物理教研室提供以下可供学生参考的论文题目方向。

具体论文题目由学生自己选定,最好来源于自己对实际生活中遇到的物理现象的思考。

(2)小论文占期末大学物理课程总评成绩5%,不交论文者,该部分分数计为0分。

要求学生在教师指导下独立完成论文,严禁抄袭,对不合格的论文退回重做。

(3)字数限制在1500-3000字之间。

应包涵以下几部分:标题、作者(姓名班级学号)、摘要(150字内)、论文正文、主要参考文献(约3-5篇)。

另附3篇范文,均摘自《物理与工程》杂志的“大学生园地”,可做为参考。

参考题目:
1.惯性质量与引力质量相等的实验验证。

2.谈谈伽利略的相对性原理。

3.惯性系与非惯性系中物理学规律之间联系的讨论。

4. 生活中的惯性力,科里奥利力,举例说明自然界中的科里奥利效应。

5. 谈谈角动量守恒及其应用。

6. 质心参照系的利用。

7. 论述“嫦娥一号”奔月的主要过程及其其中的物理学原理。

8. 谈谈刚体中的打击中心问题。

9. 谈谈冰箱的工作原理及如何实现冰箱节能。

10. 论述汽车发动机与热力学的关系。

11. 论述燃煤电厂效率提高的发展趋势。

12. 热力学第一定律及其思考。

13. 热力学第二定律及其思考。

14. 举例说明永动机是不可能制成的。

15. 从热力学第二定律的角度论述生命活动的本质。

16. 谈谈日常生活中的混沌现象。

17. 举例说明乐器中的物理学。

18. 谈谈共振的应用及其危害。

19. 谈谈阻尼振动的应用及其危害。

20. 举例说明多普勒效应及其应用。

21. 杨氏双缝干涉实验的结果及其思考。

22. 谈谈等厚干涉及其应用。

23. 谈谈偏振光的产生及其应用。

24. 全息照相在光学工程中的应用。

25.物理与新技术(与自己的专业相结合,比如:“物理与航天技术”、“物理与光学技
术”、“物理与发动机”、“物理与生命活动”等)。

大学物理教研室2009.02.27。

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