高三物理二三轮复习计划

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高三物理第二轮复习计划

高三物理第二轮复习计划

高三物理备课组计划第二、三轮复习计划高三物理通过第一轮的复习,学生大都能掌握了物理学中的基本概念、规律,及其一般应用。

但这些方面的知识,总的感觉是比较零散的,同时,对于综合方面的应用更存在较大的问题。

因此,在第二轮复习中,首要的任务是能把整个高中的知识网络化、系统化,把所学的知识连成线,铺成面,织成网,疏理出知识结构,使之有机地结合在一起。

另外,要在理解的基础上,能够综合各部分的内容,进一步提高解题能力。

一、复习策略:1.深入研究近几年各地高考题和考试大纲,把握命题趋势。

2.精心设计复习专题,帮助学生建立完整的知识体系,落实基础知识,目标瞄准基础题和中等难度题。

3.站在高考命题的角度精选习题,选择近几年高考题及高考模拟题较为基础的题,让学生更加灵活运用知识。

4.注重心理指导,提高考练效率,形成良好心态。

5.认真分析学生情况,加强分类指导。

二、专题计划安排:(一)、二轮专题突破1、时间:月日----- 月日2、形式:按板块专题复习,打破章节顺序3、指导思想:重点构建知识体系,注重学科内知识的综合应用,强调知识的系统把握类比迁移能力的培养,重视物理思想方法和结模能力的总结。

4、目标:梳理知识,建立模型,构建纵横相联的体系;习题归类一线串珠,以收到以点带面,以一当十的效果;加强第一轮复习中的薄弱环节,不留任何缺憾;加强方法和规律的总结,促使学生能力的飞跃。

5、专题设置:专题一:力与物体的平衡专题二:力与物体的直线运动专题三:力与物体的曲线运动专题四:功能关系的应用专题五:电场、磁场专题六:带电粒子在场中的运动专题七:电磁感应和电路专题八:高中物理实验专题九:物理图像问题专题十:热学(二)题型专题突破1、时间:月日----- 月日2、形式:按题型专题复习3、选择题专题复习4、实验题专题突破5、计算题专题突破(三)基础知识回放三、复习措施:(一)、物理教学措施①、认真研究教学大纲、考试说明,加强近几年高考信息的研究。

(完整)2023届高三物理二轮复习计划

(完整)2023届高三物理二轮复习计划

(完整)2023届高三物理二轮复习计划2023届高三物理二轮复计划目标本复计划旨在帮助2023届高三学生有效备考物理,提高他们的研究效率和考试成绩。

时间安排研究方法1. 理解基本概念:首先,学生应该通过阅读教材、笔记和参考书籍等资源,全面理解每个章节的基本概念。

2. 多做练题:为了提高解题能力,学生应该多做练题,包括课本上的题和历年真题。

3. 制作复:学生可以将每个章节的重要公式和关键概念制作成复,方便随时温。

4. 小组讨论:可以组织小组讨论,相互交流研究中遇到的难题和解题方法。

5. 寻求帮助:如果学生在研究中遇到困难,应该积极寻求老师和同学的帮助,及时解决问题。

复技巧1. 制定研究计划:在每周开始前,学生可以制定一份研究计划,包括每天的研究时间和任务安排,帮助他们更好地管理时间。

2. 分段研究:将每个章节分成小块,每次集中研究一个小块内容,可以提高记忆效果。

3. 复回顾:学生应在每个章节研究结束后进行复回顾,巩固所学内容。

4. 模拟考试:学生可以通过模拟考试来检验自己的研究进度,并找出薄弱环节进行重点复。

5. 错题集:学生应该将做错的题目整理成错题集,并多次重复练,提升解题能力。

注意事项1. 不要拖延:学生应该及时开始复,合理安排时间,避免拖延到最后。

2. 坚持练:学生应该每天坚持一定的研究时间,多做练题,不断提高自己的解题能力。

3. 保持良好的作息:学生应该保持规律的作息时间,充足的睡眠对于复进度和精力的恢复非常重要。

4. 定期复:学生应该定期进行复,巩固所学内容,避免遗忘。

总结本复习计划建议学生按照时间安排进行有计划的复习,结合学习方法和技巧,以达到高效备考的目标。

同时,学生也要注重注意事项,保持良好的学习习惯和生活习惯,为高考做好充分准备。

高三物理二轮复习教学计划完整版(精选10篇)

高三物理二轮复习教学计划完整版(精选10篇)

高三物理二轮复习教学方案完整版(10篇)下文是我为您细心整理的《高三物理二轮复习教学方案完整版(10篇)》,您浏览的《高三物理二轮复习教学方案完整版(10篇)》正文如下:高三物理二轮复习教学方案完整版篇1一、指导思想为了加强高三物理复习备考工作,使复习备考具有针对和实效性,充分发挥备课组老师的聪慧才智,真正做到夯实基础,提高力量,素养提高,应考自如,做到:(1)挂念同学构建并形成学问和力量网络体系;(2)培育同学学问迁移力量和综合运用学问解决问题的力量,使同学的理解力量、推理力量、分析综合力量、应用数学处理物理问题力量和试验力量得到提高,激发他们学习科学的爱好,形成科学的价值和实事求是的科学态度。

二、学情分析及教学现状(一)学情分析1、基础学问不扎实、遗忘快、似是而非、模棱两可。

2、同学的迁移力量缺乏,机敏地运用所学物理学问分析和解决问题的力量不强。

3、解题的规范性较差,同学还没有建立规范解题意识,或者说平常的要求松了点。

4、对试验重视程度不高,基本技能过关率不高,试验的迁移力量和创新设计力量有待提高。

5、女生畏惧物理的心理严峻。

遇到计算题不认真分析、不结合平常所学的方法去解决问题,选择题解答往往落入圈套而错选,试验题在没有搞清原理的状况下去解题往往得不出正确答案。

因而我们需花大力气培育同学探求物理规律,解题方法,提高物理复习效率。

(二)教情分析我校高三物理复习老师做到了挂念同学梳理学问,形成学问之网络,使学问系统化、结构化,以加深对学问的理解及学问之间内在联系的把握。

同时挂念同学形成学问记忆,查补学问缺漏的力量。

复习接受单元结构教学法,并初步构建了“单元结构复习”的物理课堂教学模式:单元→梳理→辨析→运用→深化在导入复习课内容后,通过梳理建立单元学问之网络,并通过辨析、运用,进而达到深化提高,梳理是单元结构复习的重要环节,辨析是在梳理的基础上对重点和难点的再加工,而通过运用和深化,达到提高力量的目的,坚持以“同学为主体,老师为主导”的教学原则。

2023高三物理二轮复习计划

2023高三物理二轮复习计划

2023高三物理二轮复习计划一、知识系统化在物理二轮复习中,知识系统化是关键。

要构建知识网络,将物理知识系统地串联起来,明确重点和难点。

特别是对于自己的薄弱环节,更需要深入理解和强化。

在此阶段,建议采取以下措施:1. 建立知识点目录:将物理知识点按照章节顺序列成表格,形成自己的知识体系。

2. 梳理知识点:对照知识点目录,逐一梳理物理概念、公式、定理、定律等,把握知识脉络。

3. 制作思维导图:将知识点之间的关联以思维导图的形式呈现,形成知识网络,方便记忆和理解。

二、习题训练习题训练是巩固知识、提高解题能力的有效手段。

在二轮复习期间,应着重进行以下训练:1. 制定习题训练计划:根据自身实际情况,制定合理的训练计划,如每天完成一定数量的习题,每周进行一次总结。

2. 精选习题:选择具有代表性、难度适中的习题进行训练,逐步提升解题能力。

3. 注重错题分析:对做错的习题要进行深入分析,找出错误原因,及时纠正,避免再次出错。

三、实验操作物理实验是高考必考内容,必须重视实验操作能力的提升。

在二轮复习中,可采取以下措施:1. 制定实验操作计划:根据考试大纲要求,选择合适的实验进行训练,提高实验仪器的使用熟练度。

2. 模拟实验操作:通过模拟实验操作,熟悉实验流程和注意事项,提高实验操作水平。

3. 分析实验数据:对实验数据进行深入分析,理解实验原理和结论,提高实验效果。

四、答题技巧掌握答题技巧对于高考物理考试至关重要。

在二轮复习期间,应注重以下技巧的训练:1. 审题技巧:学会准确快速地审题,抓住题干中的关键信息,明确题目要求。

2. 解题思路:对于不同类型的题目,要掌握相应的解题思路,如分析题、计算题等。

3. 答题顺序:合理安排答题顺序,对于易得分的小题先做,难的大题后做,合理分配时间。

4. 草稿纸使用:合理利用草稿纸,不要在试卷上涂改,以便后续检查和修改。

五、时间管理在高考物理考试中,时间管理是非常重要的。

在二轮复习期间,应注重以下时间管理技巧的训练:1. 制定时间管理计划:根据考试时长制定合理的时间管理计划,如每道题目分配多少时间。

(完整)高三物理二三轮复习计划

(完整)高三物理二三轮复习计划

高三物理二、三轮复习计划与安排当前,物理总复习马上进入二轮,即专题复习阶段,时间延伸到四月中旬。

这是一个承前启后的复习过程,既为第一轮拉网式复习作部分的概括疏理,同时也为第三轮复习作知识与技术的贮备。

所以,专题复习、综合提高,不可以不以为然,要讲究复习策略。

环绕力、电等骨干知识,突出知识分类,做好专题复习。

采纳归类、对照的方法,加深对双基知识的理解,并提高综合、解析的能力。

选择什么样的专题,要参照早年的经验,更要依据学生的本质状况,有些专题还要合时调整。

同时优选习题,适量练习,在练习中提高能力,专题复习,仍旧需要必定的练习进行训练和加强。

选题要“精”,主要表此刻新奇性、梯度性、适量性、针对性和创新性,在第二轮的复习中,资料、模拟试题好多,怎样采纳这些资料呢?第一敌手中的资料要认真的解析,资料再好不必定合适我们学校的学生,所以要挑选,要选择合适自己学生的试题,采纳拼盘的方式组织起来让学生练。

为此我们将从以下几点着手一、复习突出四大板块。

(一)、知识板块:以小综合为主,不求大而全第一轮复习基本上都是以单元,章节为系统。

重视全面弄懂基本观点,透辟理解基本规律,娴熟运用基本公式解答“个体”类物理问题。

综合应用程度不太高。

本质上知识与技术的综合是客观存在,所以,我们因势利导把知识进行合适综合。

但要顺序渐进,以小综合为主,不求一步到位的大而全。

所谓小综合,就是大家一眼就能审察出一个问题波及那两个知识点,可能用到那几个物理公式的。

比如:1.力和物体的运动综合问题 ( 直线运动、力与物体的均衡、牛顿定律 )2.平抛运动、匀速圆周运动、万有引力与航天3.动能定理与机械能守恒定律 ;4.电场和磁场 ( 匀速、匀加快、匀减速、来去运动 ) ,曲线运动(类平抛、圆周运动 );5.直流电路解析问题:①动向解析,②故障解析;6.电磁感觉中的综合问题:①导体棒切割磁感线( 单根、双根、U形导轨、∠形导轨、O形导轨; 导轨水平搁置、竖直搁置、倾斜搁置等各样情形 ) ,②闭合线圈穿过有界磁场 ( 线圈有正方形、矩形、三角形、圆形、梯形等 ) ,( 有界限单个磁场,有分界连接磁场 ) 、( 线圈有竖直方向穿过、水平方向穿过等各样情形) (二)、实验板块:以设计研究为主,不纸上谈兵物理实验专题复习:(①应用性实验,②设计性实验,③探究性实验 ; )力学实验,电学实验物理实验是高考重要的考察内容,主要考察理解实验目的、原理,正确采纳实验仪器,认识科学合理的实验步骤,办理实验数据得出结论的能力,能用学过的实验方法自行设计简单实验的能力,对演示实验和物理现象观察和解析研究能力。

高三物理高考二轮复习备考计划(10篇)

高三物理高考二轮复习备考计划(10篇)

高三物理高考二轮复习备考计划(10篇)2023高三物理高考二轮复习备考计划(10篇)在物理二轮高考复习的时候如何规划自己的复习计划呢?怎样进行有效的复习,大家都有接触过复习计划吧,复习的知识以必学知识为主,扎扎实实地打好基础。

下面是小编给大家整理的高三物理高考二轮复习备考计划,仅供参考希望能帮助到大家。

高三物理高考二轮复习备考计划篇1一、复习目标、宗旨1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络;2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,培养物理学科科学方法。

3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。

二、复习具体时间安排20__年9月至20__年1月上旬。

三、复习具体措施1、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,加强基本概念、原理复习,指导学生梳理知识点知识结构。

2、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。

3、提高课堂教学的质量,,平时多交流,多听课,多研究课堂教学。

4.提高训练的效率,训练题要做到精心设计,训练题全收全改,有针对性地做好讲评5.典型的习题,学生容易错的题目,通过作业加强训练四、复习策略(一)去年可借鉴的经验1、滚动式复习,反复强化,逐渐提高2、限时训练:留作业限定时间,课堂训练限定时间,指导学生合理分配答题时间3、分层教学,分类推进,因材施教,全面提高4、在复习过程中抓住六个环节:读、讲、练、测、评、补(二)今年在吸取去年经验的基础上将从以下几方面操作1、综合科目的考试主要是学科内的综合,以新大纲为依据,以教材为线索,以考试说明中的知识点作为重点,注重基本概念、基本规律的复习,复习中要突出知识的梳理,构建知识结构,把学科知识和学科能力紧密结合起来,提高学科内部的综合能力。

2、认真备课,精心选择例习题,做到立足课本,即针对两纲,针对学生实际,紧抓课本,细挖教材,扎实推进基础知识复习工作,高考立足课本考基础,于变化中考能力。

2024年高三物理复习计划范本(3篇)

2024年高三物理复习计划范本(3篇)

2024年高三物理复习计划范本____年高三物理复习计划引言:高三是每个学生都感到紧张和压力的一年,尤其是对于物理科目来说,它是一个需要大量记忆和理解的学科。

为了在高考中取得好成绩,制定一个系统而又有针对性的复习计划是非常重要的。

本文将为您提供一个____字的高三物理复习计划,帮助您更好地利用时间,提高学习效果。

一、制定目标在开始复习之前,明确复习的目标非常重要。

根据高考大纲和历年真题,确定想要达到的成绩,并为之设定一个合理的目标。

同时,还应将目标分解为每个月、每个星期和每天的小目标,以便更好地规划学习计划。

二、分阶段复习1. 阶段一(9月-10月)- 温习基础知识:首先要复习高一和高二学过的基础知识,包括力学、运动学、热学等。

- 练习题型:通过做大量的选择题、填空题和简答题来巩固基础知识,并熟悉高考物理题型。

2. 阶段二(11月-12月)- 深入理解:对于每个章节和知识点,要进行深入理解,掌握其内在的物理原理和适用条件。

- 解析题例:做一些真题和模拟题,分析解题方法和思路,提高解题能力。

3. 阶段三(1月-3月)- 高考热点:根据往年高考的趋势,总结出每年的热点考点,重点复习这些内容。

- 高考模拟:进行一些高考模拟考试,模拟真实考试环境,提高应试能力。

4. 阶段四(4月-5月)- 重点攻克:对于一些自己薄弱的知识点或难点,加大复习的力度,注重概念和公式的记忆。

- 做题训练:进行大量的题目训练,提高解题速度和准确率。

三、制定计划1. 制定每天的学习计划:- 早晨:安排集中学习较难的知识点或做一些思维题,提高大脑运转能力。

- 下午:整理并复习上午学习的内容,做一些练习题,巩固知识。

- 晚上:做一些选择题和解析题,总结一天的学习成果。

2. 利用周末和假期:- 制定一个更详细的复习计划,安排每天的学习任务。

- 进行模拟考试和真题练习,检验自己的学习效果。

- 要合理安排休息和娱乐时间,保持身心健康。

3. 利用课余时间:- 在课余时间和放学后,抽出一些时间来复习和做题。

高考三轮物理最佳复习方法(高考三轮复习计划)

高考三轮物理最佳复习方法(高考三轮复习计划)

高考三轮物理最佳复习方法(高考三轮复习计划)高考三轮物理最佳复习方法进行知识梳理:反复阅读教材,对物理知识进行梳理和总结,初步理清重点和难点。

做重难点题:逐渐增加难度,重点练习高考真题以及历年的模拟试卷,注意分析解题思路和策略。

强化知识巩固:对于巩固薄弱环节的知识点,应联系例题,分步解析,理解掌握核心概念和关键点。

多元化练习:在复习过程中,通过视频教学、习题集和专业辅导等多种形式进行练习辅导和思考。

掌握解题技巧:加强类比思维,阶梯式思维,几何分析,数学模型、物理图象等解题技巧的学习。

勤做笔记:在复习过程中,及时做笔记或整理复习卡片,方便自己进行后续的巩固和温故知新。

模拟考试:进行模拟考试,逐步提高自己的答题速度和准确性,并发现自己的不足之处。

以上是高考第三轮物理复习的一些注意事项和方法,同学们可以根据自己的实际情况选取适合自己的方式,重点针对自己的薄弱环节进行有针对性的复习,努力提高自己的水平和成绩。

物理高考选择题答题技巧①筛选(排除)法:根据高考物理题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。

②特值(特例)法:让某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。

它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。

③极限分析法:将某些物理量取极限,从而得出结论的方法。

④直接推断法:运用所学的物理概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,甚至要用到数学工具进行计算,得出结果,确定高考物理选择题选项。

⑤观察、凭感觉选择:面对选择题,当你感到确实无从下手时,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成高考物理试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。

⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。

高考三轮复习的要点高三学生需要在第一轮复习中对教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。

高考物理三轮复习的方法

高考物理三轮复习的方法

高考物理三轮复习的方法
高考物理三轮复习的方法
1.第一轮复习:打好基础,以全面复习知识点为主,构建中学物理的知识网络。

高中物理知识大致可分60个考点,平均每周复习3个考点,约需20周。

实验复习可以根据实际情况灵活安排,既可以在一轮复习的.最后安排(这样便于在实验室集中完成一次实验),也可以在每章复习之后将本章的实验一起进行复习。

2.第二轮复习:以专题复习为主,侧重在解题方法和解题技巧上下功夫,突出知识的横向联系,知识的延伸和拓展,提高解决物理问题的能力。

大致可分16个专题。

平均每周复习4个专题,约需4周。

这一轮复习的专题也可以根据自己的实际情况来安排。

3.第三轮复习:以模拟训练为主,针对前面的复习查缺补漏,强调解题的规范性。

以模拟试题为主,建议做一些各地的模拟试题,这些考过的试题,往往是各地骨干教师经过认真研究、充分考虑而命制的,无论在题型、题量及难易程度上均较贴近高考。

高三物理三轮复习计划怎么写

高三物理三轮复习计划怎么写

高三物理三轮复习计划怎么写面对高三物理复习,如何高效的制定复习计划,是同学们关心的头等大事,为此,以下是店铺分享给大家的高三物理三轮复习计划,希望可以帮到你!高三物理三轮复习计划一轮复习(9月-来年2月)系统性梳理知识体系整理知识点错题高考的其中一个黄金定律“8020法则”,指高考试题的80%是基础知识,20%是稍难的综合题,如果能把基础知识题做好,就能上一所还不错的大学了。

很多学生在高一、高二时对知识掌握的不扎实,因此,务必在第一轮复习时将以往学过的知识系统性的复习一遍。

如果基础知识都掌握不到位的话,随着信息量的不断增加,知识漏洞会越来越大,复习起来也更吃力。

在“地毯式”的复习过程中,也需要梳理知识体系,而很多学生不知道如何建立知识体系,也不知道知识点与知识点之间有什么关系。

举个例子,历史可以按中国史和世界史的时间发展脉络建立体系,每个时间节点上中外分别发生了什么重大事件、该事件对内对外有何影响、发生的原因及对未来的发展有什么承上启下的作用都需要有清晰的认识,每当想到某一个时间节点,这些知识脉络也要在脑中清晰的浮现出来。

又如物理,需要整理所学过的公式以及这些公式常用的题型和解题思路,要做到看见公式就能想起它的适用题型及其关联的其他知识点,这样才算是对知识的完全掌握。

以往的练习中,一定会有许多错题,建议将过去两年每章每节的错题都整理一遍,先分析一下是因为粗心做错的还是由于知识点没掌握。

将掌握不充分的错题整理到错题本上,并标注分析过程和解题思路以及过去做错的步骤等,以便后续二、三轮复习使用。

二轮复习(3月-4月)知识点查漏补缺形成做题规范二轮复习应该是更有侧重点的进行复习,而不是像一轮复习中的“地毯式”复习。

如果说一轮复习的特点是“面”“多”“片”,那么二轮复习的特点就是“点”“块”“精”。

在这一轮复习中,考生要对重点知识有侧重的复习,尤其是自己的薄弱环节,更需要多花时间和精力攻克它。

这时,在上一轮复习中整理的错题本就是很好的复习资料,从中考生能够分析哪一些知识点是自己掌握不够的,从而使高考复习更有针对性。

高三物理三轮复习方略

高三物理三轮复习方略

高三物理三轮复习方略一、前期复习规划在高三物理的前期复习中,学生们应该做好规划和准备,并制定合理的复习计划。

以下是高三物理前期复习的一些方略:1. 熟悉教材首先,学生们应该仔细阅读教材,熟悉每个章节的内容和重点。

可以将重要概念、公式和定理整理成笔记,方便日后查阅和复习。

2. 掌握基础知识高三物理的基础知识是非常重要的,因此学生们需要花时间复习和巩固基础知识。

可以通过做习题巩固基本概念和计算能力,同时可以参考一些物理学习指南,加深对基础知识的理解。

3. 做题训练做题是学习物理最有效的方法之一。

高三物理的试题通常包括选择题、填空题和解答题,学生们可以通过多做一些典型的考试题目来提高解题能力。

可以选择一些历年高考试题或模拟试题进行练习,熟悉题目的出题方式和解题思路。

4. 制定复习计划制定一个合理的复习计划非常重要。

可以根据教材内容和自己的掌握情况,将每个章节的内容安排到相应的时间段内,并留出时间进行习题训练和复习巩固。

同时也要注意合理安排休息时间,以保持良好的复习状态。

二、中期复习策略进入高三物理的中期复习阶段后,学生们应该根据自己的实际情况,灵活调整复习策略,以提高学习效果。

以下是一些中期复习的策略:1. 查漏补缺在复习过程中,学生们可能会发现自己对某些知识点掌握不够牢固,或是某些题型解题思路不清晰。

这时候可以及时查漏补缺,特别关注自己薄弱的知识点,并找到相应的习题进行练习。

可以找同学或老师请教,加深对知识点的理解和记忆。

2. 解析试题遇到复杂的解析题时,学生们可以尝试将题目分解为小问题,分析每个小问题解决的思路,然后逐步推导出整个解答过程。

这样可以帮助学生们解决一些较难的题目,并提高解题的思维能力。

3. 多种解法比较对于一些题目,学生们可以尝试使用不同的解题方法,比较它们的优缺点。

通过比较不同方法的效果和适用情况,可以提高学生们的解题能力和灵活运用知识的能力。

4. 做模拟考试在中期复习的阶段,可以多参加一些模拟考试,模拟高考的考试环境和压力,帮助学生们提高应试能力和时间管理能力。

高三物理三轮教学计划(通用6篇)

高三物理三轮教学计划(通用6篇)

高三物理三轮教学计划(通用6篇)高三物理三轮教学计划篇1一、指导思想:以学校教导处制定的20__届高三复习备考总教学计划为指导,在学年下学期中,高三全组成员要积极学习认识物理课程的性质,领会物理课程基本理念。

使物理教学工作更科学化、规范化、具体化。

认真学习新的高考大纲,学习有关教育改革和教学改革理论和经验,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、加强教学研究和教学管理,为20__年高考的胜利打下坚实的基础。

二、教学目标:高三物理通过第一轮的复习,学生大都能掌握物理学中的基本概念、规律,及其一般应用。

但这些方面的知识,总的感觉是比较零散的,同时,对于综合方面的应用更存在较大的问题。

因此,在第二轮复习中,首要的任务是能把整个高中的知识网络化、系统化,把所学的知识连成线,铺成面,织成网,疏理出知识结构,使之有机地结合在一起。

另外,要在理解的基础上,能够综合各部分的内容,进一步提高解题能力。

三、主要措施及要求:为达到本学期高三物理复习备考的目的,经全体高三备课组老师讨论决定,第二轮复习将以专题复习的形式为主。

计划如下1.时间按排:20__年3月中旬至20__年4月底,4月底止5月底,复习以各地的信息卷为主。

2.复习资料:金太阳二轮复习资料以及备课组组内老师的组卷3.复习内容:应抓住主干知识及主干知识之间的综合概括起来高中物理的主干知识有以下方面的内容:①力学部分:物体的平衡;牛顿运动定律与运动规律的综合应用;动量守恒定律的应用;机械能守恒定律及能的转化和守恒定律。

②电磁学部分:带电粒子在电、磁场中的运动;有关电路的分析和计算;电磁感应现象及其应用。

③光学部分:光的反射和折射及其本性。

④热学部分:分子动理论、热力学三定律和气体的状态方程。

⑤原子物理部分:能级、核反应方程式以及课本上的需要记忆的内容。

针对高考能力的要求,应做好以下几项专项训练高考《考试大纲》中明确表示学生应具有五个方面的能力:即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用物理处理物理问题的能力、实验能力。

高三物理三轮复习方略

高三物理三轮复习方略

高三物理三轮复习方略进入高三,物理的复习至关重要。

三轮复习是高考前的最后冲刺阶段,合理规划和高效执行复习策略,对于提升成绩、增强信心具有关键作用。

一轮复习通常是对基础知识的全面梳理和巩固,二轮复习侧重于知识的整合与应用能力的培养。

而三轮复习,则需要在有限的时间内,进一步查缺补漏、强化重点、提升应试技巧和心理素质。

首先,要明确三轮复习的目标。

这一阶段不再是广泛地学习新知识,而是要将已经掌握的知识进行深度整合和优化,达到能够熟练运用、快速准确解题的水平。

要通过模拟考试和真题演练,熟悉高考题型和命题规律,提高解题速度和准确率,同时培养良好的应试心态,确保在考场上能够正常发挥甚至超常发挥。

在知识方面,要对重点和高频考点进行重点突破。

比如力学中的牛顿运动定律、机械能守恒定律,电学中的电场、磁场、电磁感应等。

对于这些重点内容,不仅要掌握基本概念和公式,还要深入理解其物理意义和适用条件,能够灵活运用多种方法解题。

针对实验部分,要重新回顾和梳理高中阶段的重要物理实验,包括实验原理、实验步骤、数据处理和误差分析等。

对于一些创新实验题,要学会从已有的实验知识和方法中迁移和拓展,培养实验设计和探究能力。

在复习过程中,要善于总结归纳解题方法和技巧。

物理题目的类型多种多样,但解题方法往往有一定的规律可循。

比如,对于力学问题,可以从受力分析入手,利用牛顿定律和运动学公式求解;对于电学问题,要善于运用电场和磁场的基本性质,结合电路知识进行分析。

同时,要注意积累一些常见的物理模型,如滑块模型、传送带模型、天体运动模型等,遇到类似问题时能够迅速找到解题思路。

错题的整理和分析也是三轮复习中不可或缺的环节。

将之前做过的练习题、模拟试卷中的错题进行分类整理,分析出错的原因,是知识点掌握不牢固、解题方法不当还是粗心大意。

对于经常出错的知识点和题型,要进行有针对性的强化训练,避免在高考中再次犯错。

模拟考试是三轮复习中的重要环节。

要按照高考的时间和要求进行全真模拟,让自己适应考试的节奏和氛围。

高三物理复习计划及备考策略(五篇)

高三物理复习计划及备考策略(五篇)

高三物理复习计划及备考策略一、物理复习指导思想1、全面复习,打好基础,彻底扫除知识理解上的障碍,落实每一个知识点。

2、指导学生,学会复习,提高学生自己处理问题的能力。

3、强调创新,质疑并联系实际,强化实验。

在日常生活中多视角地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题,学会物理知识的应用。

4、严格规范,认真审题,减少失分,学会考试,提供学习成绩。

二、学情分析1、课堂情况:由于是高三年级,即将面临着高考的选拔考试,学生对基础知识的求知欲望比较强烈。

所以课堂纪律比较好,都比较认真地听课,自觉地与老师互动,完成教学任务。

2、学习能力:大多数的学生对基本知识的掌握不够牢固,各章各节的知识点尚处于分立状态,不能很好地利用知识解决相应的基本问题,所以对知识的了解和掌握有待地提高。

3、解题技能:利用物理知识解决有关综合问题的能力很差,学生解决问题的技能还有待提高。

三、复习进度高三物理复习从今年的____月份开始到次年的____月份结束,共____个月多的复习时间,大概____周的时间,根据复习的指导思想已经学生的现状,特将高三物理复习分为三个阶段。

(1)第一轮复习第一轮复习称为基础复习阶段,计划从____月份开始到下年____月份结束。

在这个阶段,要全面阅读教材,查漏补缺,扫除理解上的障碍。

在这一基础之上,对各种知识进行梳理和归纳,使知识系统化。

这轮复习的主要对象就是基础知识,主要强调“全面”、“系统”两点。

学生复习中的障碍主要有:概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。

因此,不论平时多么熟悉课本,都不能省略复读课本这一环节,要逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习,做到毫无遗漏。

(1)全盘的通读有助于整体掌握知识,以前的知识往往是零碎的不成系统的。

(2)全盘的通读可以找出一些被忽视的环节或死角。

全盘通读,有助于深刻领会课本内容。

懂的东西未必理解得深刻,带着疑问去通读,理解会更深。

让学生切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼平地起”,只有循序渐进、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后节余出更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

2024年高三物理第二轮复习计划

2024年高三物理第二轮复习计划

2024年高三物理第二轮复习计划2024年高三物理的第二轮复习计划是非常重要的,因为这一轮复习是在高考前的最后一个阶段,对于复习内容的巩固和提高非常关键。

下面是一个关于2024年高三物理第二轮复习计划的____字详细介绍:一、整体复习计划安排1. 复习时间:第二轮复习计划持续时间为2个月,从4月开始到5月底,这段时间是高考前的最后一次复习机会。

2. 学习内容:重点复习基础知识、常见题型、经典例题和考点难点,注重考点的串联和综合训练。

3. 学习安排:每天安排8个小时进行学习,每天学习6个小时,剩余2个小时用于复习总结和做题。

二、具体复习内容安排1. 复习基础知识(1)回顾物理常识和基本概念,对重点公式和定律进行系统梳理。

(2)复习物理的基本量和单位,对常见物理量进行掌握和运用。

(3)回顾重要的物理实验和物理实验仪器的使用方法。

(4)复习原子、分子、离子等基本概念和原子结构、电子结构等关键知识点。

2. 复习常见题型(1)回顾选择题的解题技巧,对常见题型进行分类复习。

(2)重点复习解答题的解题方法和答题要点,对常见类型例题进行分析和解析。

(3)练习做题技巧和主动思考的能力,逐渐提高解题速度和准确率。

3. 复习经典例题(1)选取历年高考试题中的经典例题进行系统复习,加深对经典题型的理解和掌握。

(2)对常见的难题和错题进行分析和解析,加深对题型的认识并强化记忆。

(3)结合教材和参考书上的经典例题进行综合训练,提高解题能力和应变能力。

4. 复习考点难点(1)仔细梳理高考的考点,对重点考点进行深入理解和反复巩固。

(2)对难点问题进行有针对性的复习和训练,解决掉自己的薄弱环节。

(3)结合学习资料和参考书的学习,扩宽知识面和解题技巧。

三、学习方法和策略1. 分段学习:将整个复习计划分为若干个小阶段,逐步深入学习和复习,突破重点和难点。

2. 多角度学习:通过多种学习资源和学习方式,包括教材、参考书、网络资料等多种渠道进行学习。

高三物理二、三轮复习计划

高三物理二、三轮复习计划

平度九中物理二、三轮复习计划尊敬的各位领导、专家、老师们:上午好!高三一轮复习已经结束,在市第一次摸底测试中,我们平度九中的理科综合取得了较好的成绩,物理成绩更突出一点。

下面把我们在一轮复习过程中的几点做法和二轮、三轮的复习计划措施向各位领导、老师们汇报如下:一、一轮复习的回顾1、转变教学观念,树立创新意识我们熟悉原来的高考,原来的综合能力测试,新课改后的一轮复习究竟应该怎样进行,谁都不知道。

我们只能借鉴原来的方法,结合新的标准,新的教材,新的大纲,及时调整,力争少走弯路。

根据新课改不再只注重学科知识考查,更注重过程,注重探究能力的特点,我们认为高考只会愈来愈突出对学生创新能力的考查。

在高三的一轮复习中,我们九中物理备课组成员对新的高考方案,新教材,做了进一步的研究和挖掘,复习中我们既重视物理基础知识,又重视物理知识的背后所隐含着丰富而深刻的物理思想,通过解决问题培养学生的学科能力。

2006年高考理科综合考试的重要特点是:回归“双基”,回归学科。

虽然考试题是能力立意,但是,物理基础知识作为物理学科能力的载体必须理解掌握,树立创新意识也必须重视“双基”教学。

因此在一轮复习中我们引导学生根据课程标准和新大纲理解落实每一个知识点,同时注意在应用这些物理基础知识过程中培养学生的理解能力和推理能力。

许多学生和老师都认为做实验不如讲实验,但是现在的高考实验题出的很“灵活”,你不去做一做实验,就很难去体会实验中发现的问题,更谈不上试验探究能力。

在一轮复习的过程中为了提高学生的实验探究能力,我们又让学生重新做了许多重要的学生实验。

从现在来看还是取得了较好的效果。

2、改变教学方法,培养创新能力为了培养学生的创新能力,在教学过程中我们改变传统教学方法,探索培养学生探究创新能力的教学模式,但不管是什么模式,我们都坚持“教为主导、学为主体”的原则,自始至终将学生放到主体地位上,自始至终将注重过程、培养能力作为教学的重点。

高三物理三轮复习方略

高三物理三轮复习方略

高三物理三轮复习方略对于即将面临高考的高三学生来说,物理学科的复习至关重要。

而三轮复习是冲刺阶段的关键环节,它对于巩固知识、提升能力、增强信心具有决定性的作用。

以下是为大家精心制定的高三物理三轮复习方略,希望能对同学们有所帮助。

一、复习目标三轮复习的首要目标是查缺补漏,进一步完善知识体系,确保对高中物理的各个知识点都有清晰、准确的理解和掌握。

同时,要通过大量的模拟考试和真题演练,提高解题速度和准确率,培养良好的解题习惯和思维方法。

此外,还需要注重对实验题和计算题的专项训练,提升综合应用知识解决实际问题的能力。

二、复习内容1、知识梳理对力学、热学、电磁学、光学、近代物理等板块的重点知识进行回顾和梳理,强化对基本概念、基本规律的理解和记忆。

例如,牛顿运动定律、机械能守恒定律、电磁感应定律等。

对于容易混淆的知识点,要进行对比分析,加深理解。

2、题型归纳对高考常见题型进行分类归纳,总结解题方法和技巧。

比如,选择题中的概念辨析题、图像题;实验题中的力学实验、电学实验;计算题中的力学综合题、电磁学综合题等。

通过对题型的研究,能够在考试中迅速找到解题思路,提高答题效率。

3、错题整理将之前复习和考试中出现的错题进行整理,分析错误原因,找出自己的知识漏洞和思维误区。

对于反复出错的题目,要加强针对性的训练,直到完全掌握为止。

4、实验复习物理实验是高考的重要内容之一,要对高中阶段的重点实验进行复习,包括实验原理、实验步骤、数据处理、误差分析等。

同时,要注重实验设计和创新能力的培养,能够根据给定的实验目的和器材,设计合理的实验方案。

5、热点关注关注物理学科的前沿动态和科技热点,了解其与高中物理知识的结合点,这有助于拓宽视野,提高应对新情境问题的能力。

三、复习方法1、专题复习根据高考考点和自身的薄弱环节,制定专题复习计划。

每个专题集中时间和精力进行突破,通过做专题练习、总结解题方法、与同学和老师交流讨论等方式,加深对该专题的理解和掌握。

高三物理三轮备考计划策略

高三物理三轮备考计划策略

高三物理三轮备考计划策略高三物理三轮备考计划策略1、高三物理三轮复习要学会整合知识,综合运用,掌握技巧,全面培能及其限时训练,科学表述、增强防错能力,适当查缺补漏。

侧重点应放在综合运用以前掌握的知识、能力来解决新遇到的问题,即三轮复习的目的是提高应用能力。

2、高三物理三轮复习时要加强审题训练和最初全局判断训练,做到慢审题,快做题;读题先读图,帮助建立情境;先泛读了解大概题意,再精读,进行分析;希望与警惕并存;快速落实进一步可以得到的物理量;不可懒于判断和凭直觉,避免错误先入为主,这样对做题准确率是有帮助的。

3、对考试说明中规定的知识内容,一定要全面复习,不能有任何疏漏,否则将会造成简易题失分,三轮复习时还要从整体的高度重新认识所学的知识,抓住重点,了解知识间的纵横联系,形成知识结构。

如复习力学知识时,要了解受力分析和运动学是整个力学的基础。

高三物理三轮怎样学习1、高三物理三轮复习的每一套试卷都要合理分配自己的时间,尤其注意合理分配答题时间。

平时学生做一份完整的试卷应先易后难,要敢于放弃,拿到该拿的分数,注意合理分配答题时间,要留有一定的时间进行复查。

这也是为高考的时间安排做准备。

2、突出重点,提高效率。

第三轮复习时间有限,因此,只有突出重点,提高效率,才能提高实战应考能力,将知识转化为分数。

在冲刺阶段要对自己不理解的,不太懂的知识再加以辨析和巩固。

对于知识薄弱的环节,要在这段时间去弄明白。

3、三轮复习时要重点提高提高应用物理知识,解决实际问题的能力。

在三轮复习课本知识时,应想到这些知识是如何应用在解题中的;而解决具体问题时,又要想一想用了哪些概念和公式,让知识和解决能力结合起来。

高考倒计时60天物理备考技巧1、在高考倒计时60天中,要怎么复习物理呢?考生应该按照考纲的提示,回顾课本知识,对于重点知识和核心要加以强化。

另外要重视物理实验,考生要从实验的目的、原理、器材、步骤等方面入手,认真透彻的了解实验,知己知彼,才能百战不殆!2、距离高考已经没有多长时间了,这个时候考生应该回归课本,盘点一下自己的知识结构,在自己的大脑中形成属于自己的知识体系。

2023高三学生高考物理备考复习工作计划(10篇)_1

2023高三学生高考物理备考复习工作计划(10篇)_1

2023高三学生高考物理备考复习工作计划(10篇)高三同学高考物理备考复习工作方案篇1高一高二两年已经完成了高中物理教学内容,高三进入了全面的复习阶段。

为了搞好一轮复习,在明年的高考中取得抱负成果,不辜负各位领导、各位家长和同学们的期望,特制定复习方案如下:一、学情分析:1、课堂状况:由于是高三班级,即将面临着高考的选拔考试,大多数的同学对基础学问的求知欲望比较剧烈。

所以课堂纪律比较好,都比较仔细地听课,自觉地与老师互动,完成教学任务。

2、对基础学问的把握:应届班,学习力量有着较大的差异,依据前段时间的观看和摸底,大多数的同学对基本学问的把握不够坚固,各章各节的学问点尚处于分立状态,不能很好地利用学问解决相应的基本问题,所以对学问的了解和把握有待地提高。

3、解题技能:利用物理学问解决有关综合问题的力量很差,同学解决问题的技能还有待提高。

二、一轮复习目标与任务:1、学问方面,应达到娴熟把握每一个学问点的要求,即看到一个题目以后,题中包含了哪些学问点要一清二楚,不能模模糊糊,并且学问点之间的联系也要清晰,2、技能方面,主要是进一步培育同学分析问题和解决问题的力量,作到常规思维、逆向思维和发散思维相结合,同时,要求同学娴熟把握基本的解题方法,从而提高同学的解题速度。

3、情感与价值观方面,引导同学形成正确的价值观、人生观、世界观,使同学在物理美中陶冶自己的情操,从而达到全面育人的目的。

三、一轮复习方法与措施:1、面对全体,分类指导。

从同学的全面素养提高,对每一位同学负责的基本点动身,依据各层次同学详细状况,制定恰当的教学目标,满腔热忱地使每一位同学在高三阶段都能得到进展和进步。

2、抓好基础,培育力量。

仔细学习新的课程标准与高考大纲,讨论高考理综力量测试中物理部分的试题难度和特点,使自复习教学更具有计对性,在教学中应强调理解。

把握好基础学问,基本技能和基本方法。

同时,也要留意培育同学独立阅读,独立形成物理情景或建立物理模型,独立分析物理过程、独立解决物理问题的力量。

2024年高三物理复习计划及备考策略样本(4篇)

2024年高三物理复习计划及备考策略样本(4篇)

2024年高三物理复习计划及备考策略样本一、学情分析与教学目标在高中物理学习的进程中,学生面临的挑战是多方面的。

除了智力因素和基础知识储备外,培养正确的学习习惯同样关键。

习惯是通过持续实践而形成的行为模式,其重要性不容忽视。

不良的学习习惯,如过度依赖题海战术,仅停留在物理知识表层的理解,而非深入思考,会严重影响学习效果。

深入理解物理概念和规律,实现知识的灵活运用,是提高学习效率的关键。

当前,部分学生未能认识到预复习的重要性,对课堂笔记的记录也不够重视。

为此,我们必须在教学中强化正确的学习习惯,通过物理知识的学习,培养物理思维,提升科学素养。

鉴于此,在复习的初始阶段,应鼓励学生动手操作,积极思考,养成良好的思维习惯。

教师也需根据学生的实际情况,调整教学方法,引导学生掌握物理问题解决的常规步骤,如建立物理图景、构建模型、进行数学处理,并培养在解题过程中边审题边画草图的良好习惯。

二、复习策略1. 我们应当重视培养学生的物理分析能力和对物理过程的条理性剖析能力,强调方法引导。

2. 在物理教学中,加强数学思维的培养和数学运算能力的训练同样重要。

3. 我们要指导学生学会对所学内容进行自我总结,不断提升学习能力。

所选习题应难度适中,以免打击学生的学习信心。

4. 对于学生在学习过程中出现的错误,应积极寻找原因并及时纠正。

引导学生从实际生活中发现物理问题的分析方法,逐步深化知识,提高解题能力。

培养学生克服困难的信心,认识到任何复杂的物理问题都可以通过掌握的基础知识逐步解决。

5. 物理学习应注重概念的理解和方法的提炼。

学生不仅要理解物理概念,更要知道如何运用这些概念和规律解决问题。

教学中应渗透学习方法,帮助学生理清知识脉络,形成完整的知识体系。

6. 培养学生自主阅读教材的习惯。

教材是学习物理的基础,学生应通过阅读教材,理解物理概念和规律的推导过程,掌握解题方法,并在此基础上进行拓展。

7. 鼓励学生积极参与教学讨论,通过探究和讨论,激发学习兴趣,培养科学态度和探索精神。

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目前,物理总复习即将进入二轮,即专题复习阶段,时间延伸到四月中旬。

这是一个承上启下的复习过程,既为第一轮拉网式复习作部分的归纳疏理,同时也为第三轮复习作知识与技能的储备。

所以,专题复习、综合提高,不能掉以轻心,要讲究复习策略。

围绕力、电等主干知识,突出知识分类,做好专题复习。

采用归类、对比的方法,加深对双基知识的理解,并提高综合、分析的能力。

选择什么样的专题,要参考往年的经验,更要根据学生的实际情况,有些专题还要适时调整。

同时精选习题,适度练习,在练习中提升能力,专题复习,仍然需要一定的练习进行训练和强化。

选题要“精”,主要体现在新颖性、梯度性、适度性、针对性和创新性,在第二轮的复习中,资料、模拟试题很多,如何采用这些资料呢?首先对手中的资料要仔细的分析,资料再好不一定适合我们学校的学生,所以要筛选,要选择适合自己学生的试题,采用拼盘的方式组织起来让学生练。

为此我们将从以下几点着手
一、复习突出四大板块。

(一)、知识板块:以小综合为主,不求大而全
第一轮复习基本上都是以单元,章节为体系。

侧重全面弄懂基本概念,透彻理解基本规律,熟练运用基本公式解答“个体”类物理问题。

综合应用程度不太高。

实际上知识与技能的综合是客观存在,所以,我们因势利导把知识进行适当综合。

但要循序渐进,以小综合为主,不求一步到位的大而全。

所谓小综合,就是大家一眼就能审视出一个问题涉及那两个知识点,可能用到那几个物理公式的。

譬如:
1.力和物体的运动综合问题(直线运动、力与物体的平衡、牛顿定律)
2.平抛运动、匀速圆周运动、万有引力与航天
3.动能定理与机械能守恒定律;
4.电场和磁场(匀速、匀加速、匀减速、往复运动),曲线运动(类平抛、圆周运动);
5.直流电路分析问题:①动态分析,②故障分析;
6.电磁感应中的综合问题:①导体棒切割磁感线(单根、双根、U形导轨、∠形导轨、O形导轨;导轨水平放置、竖直放置、倾斜放置等各种情景),②闭合线圈穿过有界磁场(线圈有正方形、矩形、三角形、圆形、梯形等),(有边界单个磁场,有分界衔接磁场)、(线圈有竖直方向穿过、水平方向穿过等各种情景) (二)、实验板块:以设计探究为主,不纸上谈兵
物理实验专题复习:(①应用性实验,②设计性实验,③探究性实验;)力学实验,电学实验物理实验是高考重要的考查内容,主要考查理解实验目的、原理,正确选用实验仪器,了解科学合理的实验步骤,处理实验数据得出结论的能力,能用学过的实验方法自行设计简单实验的能力,对演示实验和物理现象观察和分析探究能力。

(三)、选学板块
(四)、方法板块:以基本方法为主,不哗众取宠
分析研究和解答物理问题,离不开物理思想,这种思想直觉反应是思维方法。

平时学习中大家已经接触和应用过多种方法,但仍是比较零乱的。

因此,有必要适当地加于归纳总结,能知道一些方法的适用情况,区别普遍性与特殊性。

其中要以基本方法为主。

即必须掌握,熟练应用且平时用得最多的几种方法。

二、课题与课时安排参考
三、具体做法
1、从以往的经验来看,二轮复习时间短、容量大,,所以二轮复习时间应计划好,从2月初开始,到4月中旬初结束,从4月16号左右开始第三轮复习。

2、二轮复习跨度大,综合性强,对教师的备课要求较高,要充分发扬集体的力量,备课组应
分工到人,紧密协作,对备课方案应反复讨论,最后统一定稿。

3、在第二轮复习中,应适当穿插综合练习,但量不宜太大,建议一周或两周作一次综合练习,综合练习应涵盖所有内容,其中包含学生在课时练习中所存在的问题,教师应精心选题,注重情境变化,适当补充信息题,认真批改,及时反馈,教研活动中做好交流工作,对学生存在问题要从不同角度反复进行校正。

4、注重审题能力的培养,养成良好的思维方式,在习题编写中多设置一些陷阱,让学生在阅读时处处小心,指导学生从第一个字到最后一个字,一个字也不放过,因为信息不但在题干中有,在设问中也有。

有的难度偏大的题不是只读一次,而要反复读,才能领略题意,因此也可通过审题来培养学生的耐心,克服浮躁心态,在平心静气的状态下更易发挥学生的解题水平。

5、突出重点内容,狠抓主干知识,对一些典型问题要剖析到位,注重物理情境变化,让学生反复比较,深刻领悟实质,谨防思维定势。

对某些常见习题可以改变设问角度,拓展学生的思维角度。

6、适时做好学生的应试心理工作,不定期出一份有难度的试卷,或者在试卷中将难题前移,培养学生思维跨越的能力和心理承受能力。

四、关于三轮复习
其实我们还是应用往年的经验:主要是考前练兵:模拟练习;热身练习;纠错练习等不同形式的综合练习,强化知识,培养学生的适应性,调整应试心理,提高学生的解题能力、实战能力。

以上是我们物理组的二三轮复习计划,仅供参考,不足之处,敬请各位同仁和领导批评指导。

高三物理组
2015年1月14日。

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