技术与设计2第一章练习题

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三、拓展题1. B 2. C 四、作图识图题划线 —►锯割下料 — 五块板料锯割而刨平E 紧固板与侧面支撑板钉接一凳中与支撑架钉接表面修饰一凳面与支撑架钉接五、读图作图题小李挖小树坑斜小明扶定小树小李培土小明提水小李用小竹竿对小树固定浇水六、 20. 理的加工流程:刀VI 旧热处理提高硬度，需要较高的温度，如果对装有塑料套柄的剪刀进行热处理，塑料必定熔化。

比较合第一章结构与设计答案一、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D A C C D C C D 1112 13 14 15 16 17181920ACDCBC二、技术实验题1、试验名称：雨伞性能试骑试验目的：测试雨伞性能，试验准备：待测雨伞、水、水盆等（学生需写出用到的器材）试验方法：%1 抗风性能试验：撑开雨伞，握住伞柄，举高后用力快速向下拉，观察雨伞是否翻转或变形，并作记录。

%1 防水性能试验：撑开雨伞，在雨伞伞面上泼大景的水，或者在大雨下撑伞，观察雨伞是否漏水，并作记录。

2、试验目的：测试纸张的结构造型与强度的关系试验结果：1、物体的结构造型对强度有影响。

2、相同材料的物体结构不同，强度不同3、相同结构造型的材料，间距不同，强度不同4、我们可以改变结构来增强物体的结构强度实例：工字钢型材、矿泉水瓶上的凹凸纹第二章流程与设计答案一、选择题1. C2. C3. D4. D5. A6. B7. C8. B9. A 10. D二、设计题2、由于101胶水在空气中瞬间凝固，且渗透性强，若采用小明的设计方案，达不到粘接的目的。

合理的流程如下：加热城压刀身—>热处理以提高刀身的硬度刀身钗接—>安装塑料套柄输出灯光设定温度第三章系统与设计答案1 2 3 4 5 6 7 89ACDDCADCA10、⑧、⑤⑦、①③④11、目的性：都江堰是一座大型的水利工程：整体性：主体由鱼嘴分水堤、宝瓶口、飞沙堰溢洪道三部分组成相关性：鱼嘴分水堤把汹涌的岷江分隔成外江和内江，外江排洪，内江通过宝瓶门流入成都平原。

3、技术与设计2_复习提纲及同步练习题

《技术与设计2》复习提纲与同步练习题第一章结构与设计第一节认识结构1、结构的概念：广义：结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。

结构决定着事物存在的性质。

结构的各个组成部分称为构件。

从力学的角度：结构是指可承受一定应力的架构形态，它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。

从自然界、技术领域、社会领域等列举结构事例自然界：雪花、贝壳、蜂巢、科罗拉多大峡谷……技术领域：手机、汽车、罗浮宫、悉尼歌剧院……社会领域：内容结构、组织结构图……结构可以抵抗能引起形状和大小变化的力。

（结构的五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力）拉力：物体所承受的拉拽力压力：挤压物体的力剪切力：两个距离很近 ,大小相等,方向相反,且作用于同一物体上的平行力扭转力：反方向向物体两端均匀施力 ,使物体发生扭转形变的力弯曲力：作用于物体 ,使它产生弯曲的力2、结构的分类：根据物体的结构形态，结构分为实体结构、框架结构、壳体结构三种基本类型。

实体结构是指结构体本身是实心的结构。

其受力特点是：外力分布在整个体积中。

主要承受压力。

（如实心墙、大坝、墙壁、柱子、实心球等。

）框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构。

其受力特点是：支撑空间却不充满空间。

可以承受压力和拉力等。

（如铁架塔、建筑用脚手架，厂房的框架等。

）壳体结构是指层状的结构。

其受力特点是：外力作用在结构体的表面上。

特别是当顶部受到压力时，它能将力均匀扩散。

（如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。

）（生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成，称为组合结构，如埃菲尔铁塔等。

）第二节探究结构1、结构的稳定性：1、结构的稳定性 —— 结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。

2、影响结构稳定性的主要因素：① 重心位置的高低 ② 结构与地面接触所形成的支撑面积的大小 ③ 结构的形状。

内力：当一个结构受到外力作用时，内部各质点之间的相互作用力会发生改变，产生一种抵抗外力的力，称为内力。

(技术与设计2)第一章结构与设计第2节稳固结构的探析第二课时(苏教版)高二上学期

• • • • • • 底小口大的空竹篓因货物堆得过高而在弯道翻倒的三轮车路边倒地的自行车踩高跷倒立的啤酒瓶 ……
• 那到底什么样的结构是稳定的，什么样的结构又是不稳定的？ • 影响结构稳定性的主要因素：不倒翁为何不到？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 1.结构重心的位置重心越低,稳定性越好;重心越高,稳定性越差。结构重心所在点的垂线是否落在结构底面的范围内，落在就是稳定的，没有就是不稳定的。
回顾：
• • • • • • 什么叫结构？哪些事物存在结构？结构会决定事物的性质吗？从力学角度来说，结构是指什么？根据实例说出构件的基本受力形式？结构的基本类型？（P11马上行动）
第二节稳固结构的探析
1.结构与稳定性 2.结构与强度 3.结构与功能
1 结构与稳定性
• 请举出生活中不稳定结构的一些例子：

答案解析《技术与设计2-》第一章试题

技术与设计2 试题一、选择题 40分（共20题，每题2分）1、我们常用的A形梯不直接采用铝合金片，而用长方形截面的铝合金构件，这说明什么影响了梯子的结构强度（B）A、构件的材料B、构件的形状C、重心的高低D、连接方式2、下列图表中，不是流程图的是（D ）。

A．列车运行时刻表 B．学校课程表 C．产品加工工序表 D．零件的三视图3、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是（B）A、美观B、重心低C、保护D、支撑4、在日常生活中重心的位置是决定结构稳定性的一个重要因素，以下哪一种结构不是利用降低重心高度来实现其稳定状态的（C）A、电风扇的底座B、儿童陀螺玩具C、自行车的支撑架D、不倒翁玩具5、在自行车家族中有性能各异的不同车型。

如装有辅助小轮的童车、双梁载重车、弯梁女式车、双坐双脚蹬的双人车等，这些特殊功能的实现，是因为设计者改变了（C）。

A、车的自重B、车的材料C、车的结构D、车的大小6、设计一个方便人户外活动携带，保护卫生、防止环境污染的水壶，则该产品的结构应是（ A ）。

A 、折叠式不锈钢杯B、塑料壶C、一次性杯D、铁水壶7、可以用受力结构的稳定性来解释的事实是( B)A 拔河的绳子断裂B 广告牌被台风吹倒C 鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力D 耳机与电脑主机的插口接触不良，听不到音乐8、在日常生活中，你所见到的以下哪一个结构是不属于利用不稳定的结构实现某些功能的。

（C）A、游乐设施的跷跷板功能结构；B、房间门口的活页功能结构；C、学校运动场的篮球架结构；D、圆珠笔的笔嘴结构。

9、下列结构是受自然界事物结构启发而产生的（B）A、钢笔；B、潜艇；C、课桌；D、黑板。

10、比萨斜塔是意大利著名的古代文化遗产，被认为是世界建筑史上的一大奇迹。

有关其倾斜而不倒的解释正确的是（C）A．比萨斜塔的根基比较稳定B．比萨斜塔高度不太高C．比萨斜塔结构重心垂线落在底面的范围内D．比萨斜塔用最先进的钢筋混凝土建筑11、下列工具中没有．．采用铰连接的是( C)。

河北省通用技术学考真题汇编(技术与设计2)

通用技术考查题目汇编第一章（必修2）1、下列关于结构的说法，正确的是( )A.结构的本质是为了承受力和抵抗变形B.结构的本质是为了承受力，但不抵抗变形C.结构的本质是为了承受力和美观D.结构的本质是为了节省材料2、分别在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物，竹杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂。

此试验说明主要是( )影响结构的强度A.构件横截面形状B.结构的形状C.材料D.构件的连接方式3、户外广告牌多为钢结构，常因钢性架构的老化与脆裂成为意外杀手。

为提高钢结构广告牌的安全性，以下优化措施不恰当的是 ( )A.定期对其安全性进行检查，及时发现并更换受损、老化的构件B.在钢材表面涂刷油漆或镀金属保护层C.对关键的受力部位禁止打孔D.减少钢结构材料受力的截面积4、天安门（如图所示）是中国象征性的建筑物，造型威严庄重，气势宏大，雄伟壮丽，是中国古代城门中杰出的代表作。

下列叙述中不属于结构评价的是（）A.城楼上所挂的毛主席像和两侧的巨幅标语，给古老的天安门赋予了时代的意义B.城楼建立在巨型石砌成的须弥座式城台上，造型庄重厚实，宏伟典雅C.城墙黄琉璃瓦顶、天花、斗拱、梁枋等绘满了金龙和玺彩画，金碧辉煌D.城楼为木结构建筑，60根红漆木柱支撑着重檐歇山式屋顶，雄伟壮观5、自行车车体结构一般为框架结构。

从力学角度考虑，其主要原因是（）A.框架结构制作较方便B.框架结构节省用料、成本低廉C.框架结构能承受较大的载荷D.框架结构的自行车放置稳定6、如图所示的凳子，使用时凳脚容易往外撑开。

以下四种加固方法中最合理的是（）7、如图所示为一款“小鸟”造型塑料CD架，在对其稳定性试验中，随着CD盘增加，稳定性降低，以至于发生倾覆。

为了提高该产品稳定性。

下列措施可行的是（）A.加长鸟嘴长度B.改用强度更高的塑料C.增加脚与鸟嘴之间的高度D.增加脚的长度8、下列不属于结构稳定性范畴的是（）A.电风扇的底座较重B.儿童自行车的两个侧轮C.户外广告牌的三角形结构D.A字形梯中间的拉杆9、如图所示是一款我们日常生活中经常使用的瓷碗，这种碗的碗脚（碗的底座）在制作上用料一般都比较厚。

通用技术《技术与设计2》第一章3.3影响结构稳定性的因素

三角形框架比多边形框架稳定性要
好，所以广泛使用在结构设计中。如桁架桥、承重架、脚手架等。
结构稳定性的分析：
课堂分组试验：
设计一个支架，能稳稳地托住苹果，苹果最低端距离支撑面至少6cm
材料： 50cm铜线一根尺子苹果
评价标准：
结构是否稳定、是否满足6cm要求、创新性、美观性、
被推同学前后稳定性不同，是因为什么发生了变化？
接触面与支撑面
请同学试着把一张A4纸立起来
结论2
底面支撑面积越大越稳定
探究3 支撑面积一定的情况下，重心越
低越稳定吗？
试试看：
重心在底面投影的位置，落在结构支撑面的范围内
• 自建筑初始1174年首次发现倾斜。从事观测该塔的专家盖里教授称，根据比萨斜塔近几年来倾斜的速度推测出——斜塔将于250年后因塔身的重心超出塔基外缘而倾倒。
结束语：设计永远在路上
没有绝对稳定的结构，只有通过不断的设计创新来获得我们生活中需要的稳定结构或不稳定结构，需要设计者多观察生活，具备同理心，做设计创新的有心人。
人生何尝不是一个结构，在我们年轻时代打好学科基础就是站稳了脚跟，尽量使自己人生结构的接触面越大越好，这样自己的人生才最稳定，最坚固。
小组讨论：你认为结构的稳定性和哪些因素有关？
探究1 探究2
探究3 探究4
探究1 如何证明重心位置影响稳定性
结论 1：
• 重心的位置影响到结构的稳定性：
• 重心高___不__稳_定___ • 重心低____稳__定___ 生活中有哪些结构是运用降低重心来提高稳定性？
探究2
请两位同学配合做个试验：
我国东汉时代的科学家张衡，在公元132年就制成了世界上最早的"地震仪"--地动仪。

技术与设计2_地质版_复习_第一章《结构与设计》练习题 -带答案

第一章《结构与设计》练习题班级______________ 姓名______________1、结构是指（B）。

A、构成物体自身的空间形态B、物体的各组成部分之间的搭配和排列C、承受力和抵抗变形D、可承受力的非架构形态2、下列哪个物品的结构是受自然界事物的启发而产生的？（B）A、钢笔B、潜艇C、课桌D、黑板3、下列选项中，属于框架结构的是（B）。

A、房屋的墙体B、教室的门窗C、化工厂的储油罐D、煮饭用的高压锅4、如图所示的物品中，不属于．．．壳体结构的是（C）。

A、安全帽B、电饭煲C、阳台护栏D、天文台穹顶5、下列结构中属于壳体结构的是（B）。

A、电扇外罩B、灯罩C、文化墙D、雷达天线6、如图所示为竹、木混合材料的躺椅，其结构的主要类型是（C）。

A、实体结构B、壳体结构C、框架结构D、其他结构7、下列物品中属于实心结构的是（B）。

A、摩托车头盔B、水库大坝C、输电铁塔D、国家体育场“鸟巢”8、如图所示，自行车在单脚支撑杆的支撑下保持稳定。

如果不断地扩大支撑杆与自行车之间的夹角θ，结果是（C）。

A、支撑面越来越大，结构越来越稳定B、重心越来越低，结构越来越稳定C、稳定性从差逐渐变好，又从好逐渐变差D、稳定性从好逐渐变差，又从差逐渐变好9、结构的构件受力多种多样，基本的受力形式有（D）。

①受重力②受拉、受压③受剪切、受扭转④受弯曲A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④10、结构件的基本受力形式有拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力等，下列说法不确切．．．的是（C）。

A、拉力指物体所承受的拉拽力B、压力就是挤压物体的力C、剪切力指大小相等、方向相反、作用于同一物体上的平行力D、弯曲力指作用于物体，使它产生弯曲的力11、体操运动员在单杠上做大回环动作时，会使杠体产生的变形是（B）。

A、拉伸B、弯曲C、压缩D、断裂12、固定空调室外机铁架的镙钉的受力形式为（D）。

A、受重力B、受扭转C、受剪切D、受弯曲13、水泥梁在受力后会发生形变，如图所示，此时它的上、下表面（沿表面）的受力（B）。

《通用技术-技术与设计2》问题及部分习题参考答案.

技术与设计2——教材问题及部分习题参考答案第一单元结构与设计第一节常见结构的认识1．本节重要概念：结构、构件、实体结构、框架结构、壳体结构。

2.教材第2页中的几幅图生动、形象地说明结构广泛存在于自然界中。

3.教材第3页“案例分析”中的三个实例，均说明自然界动物、植物中存在的各种各样的结构可以用来为人类服务，人类可以从中获取感悟而解决某些技术问题，实现一些发明创造。

4.教材第3页“马上行动”受自然界事物结构的启发而产生的产品有船桨（鱼鳍）、人工冷光（萤火虫）、风筝（鹰）、锯（蝗螂臂或锯齿草）、车轮（随风旋转的飞蓬草）、潜水艇（海豚）、声呐（蝙蝠）、潜水用的脚蹼（鸭子）、潜水艇的流线型设计（鱼类）等。

本栏目的设置目的是让学生内化“自然界结构对技术领域的启发”，要养成对日常生活细心观察的意识和创新意识，知道解决技术问题不仅需要正确的方法，更要有持久的恒心和毅力。

5.无论是自然界的结构现象的举例，还是技术领域中的结构现象的举例，教材都注重了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一。

6.教材第4页“阅读”1907年的魁北克大桥坍塌，被列为20世纪十大技术失误之一。

这里用反面例子来说明合理结构的重要性，给人以心灵的震撼，引起人们对结构的重视。

“阅读”为选学内容。

7.教材第4页“马上行动”自然界：地球的结构、金刚石的结构、树的结构……技术领域：汽车的结构、自行车的结构,2008年北京奥运会主体育场“鸟巢”的结构……社会领域：教育管理系统的结构、家庭的结构、企业的管理结构……8.从力学角度理解结构是一个难点，建议教师查阅有关结构力学和理论力学书籍，研究结构构件的受力以及基本受力形式。

应注意结构概念不能只局限于建筑结构的理解上。

9.教材第5页的插图，形象地说明了构件的受力形式。

10.教材第5页“马上行动”11．教材第6页“案例分析”这里侧重分析简易桥梁桥面的静态受力。

12.教材第6页“马上行动”吊兰的支撑架承受吊兰的拉力；桥墩承受来自桥面、桥上负载的压力，两端被托住的梁受到支撑力等。

技术与设计2复习提纲(第一章结构与设计)

技术与设计2复习提纲第一章结构与设计一、结构的涵义1、结构是指物体的各组成部分之间的和。

2、结构的本质：结构是可承受一定的架构形态，可用来抵抗引起和改变的力。

简单地说，结构是为了和，这便是结构的本质。

3、架构：物体的主体框架与构造形式。

4、构件：结构的各组成部分。

例题1、结构的本质是（）A、构成自身的空间形态B、物体各个组成部分的叠加C、承受力和抵抗变形D、物体的主体框架和构造形式二、结构的类型并举例说明（从力学的架构与形态考虑）例题1、分析下列物体的结构类型，判断哪个属于实体结构。

（）A、电灯泡B、乒乓球C、橡皮檫D、篮球2、分析下列物体的结构类型，判断哪个不属于实体结构：（）A、太湖大堤B、冰山C、长城D、栅栏3、下列选项中，属于框架结构的是（）A、房屋的墙体B、中国万里长城C、化工厂的储油罐D、教室的门窗4、我们所用的板凳属于（）结构。

A、实心结构B、框架结构C、空心结构D、壳体结构5、分析下列物体的结构类型，判断哪个不属于壳体结构。

（）A、摩托车头盔B、圆形陶瓷饰品C、贝类D、金字塔6、摩托车事故中驾乘人员死亡的70％以上都是没有戴头盔或者是头盔质量不合格造成头部受伤所致。

质量合格的安全头盔能有效保护人的头部，是因为：（）A、合格头盔制作优良，戴在头部空隙小，与头部形成一个整体，是一个坚固的实体结构。

B、合格头盔的密封性好，里面的空气能起到缓冲撞击的作用。

C、合格头盔是一个良好的壳体结构，坚硬的壳体能有效保护头部。

D、合格头盔视野清晰，可以帮助车主避免交通事故的发生。

三、变形1、变形:构件受外力作用时,要发生形状或大小的改变,这种改变称为 .2、变形的种类⑴ :拉伸所产生的变形为拉伸，组成材料（麻或钢丝）的粒子被拉开。

⑵ :压力所产生的变形为压缩，组成材料（木料或其他）的粒子被推近。

⑶ :当杆件受到与杆纵轴线相垂直的外力作用时,杆件产生的变形为弯曲.例题1、在举办运动会的时候，运动员在单杠上做大回环姿势时，会使杠体产生（）变形。

2021年技术与设计2第一单元结构与设计学考真题选编清晰版有答案.docx

2021年技术与设计2-第一单元结构与设计学考真题选编一、单项选择题（每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分）1.如图是一款纸制环保可折叠的婴儿餐桌椅，配有安全带。

下列设计主要是从结构强度的角度考虑的是（D）。

A.采用了上小下大的形状B.可折叠、拼插•C.加大了底部重量/ [D.使用了较厚的材料。

J ■ T2.某公司设计了一款造型美观的照片树，“树枝上”布满了 4 M小夹子，可以用来夹照片、纸张等。

为了提高此产品的稳定性，下列措施中最可行的是（A）oA,增大底座的面积和重量B.增加“树枝”和夹子的数量c.增加立柱的高度D.立柱采用更高强度的材料3.摩托车事故中驾乘人员死亡的70%以上，都是头盔问题造成头部受伤所致。

质量合格的安全头盔能有效保护人的头部，是因为（C）。

A.合格头盔的密封性好，里面的空气能起到缓冲撞击的作用B.合格头盔的强度大，可以避免交通事故的发生C.当合格头盔受到外力冲击时，外力将由孤面整体分担承.受，抵抗变形D.合格头盔戴在头部空隙小，头盔是一个坚固的实体结构竹竿4.在测试相同尺寸的竹竿和泡沫条的各类性能时，不断加挂相同质量的钩码（右图），最可能出现的现象是（C）oA.竹竿先断裂，抗拉性较差B.竹竿先断裂，抗压性较差C.泡沫条先断裂，抗拉性较差D.泡沫条先断裂，抗压性较差5.如图所示为一款特别设计的牙刷消毒器，采用不倒翁造型，不容易歪倒。

其保持稳定的主要因素是（B）。

A.采用塑料外壳B.重心位置低，底面是球形C.支撑面大D.接触面小6.图示为我国自主研制的首款大型客机C919o从结构类型来看，A. 实体结构B.框架结构C.壳体结构D.桁架结构7. 某手摇式晾衣架如右图，在转动手柄升降晾衣架的过程中，转轴主要受到的作用力是(OoA. 压力B.剪切力C. 扭转力D.拉力8. 若在图示木质横梁正中间放置重物，横梁不会受到的力是(B)oA. 弯曲力B.扭转力C.压力D.剪切力9. 生活中偶尔会有高压线塔，在大风中被吹折。

苏教版《技术与设计2》第一、二章测试(带答案)

2010-2011年度第一学期高二通用技术期中测试(带答案）一、单项选择题（以下题目中，有且只有一个正确答案，本大题共15小题，每题2分，共30分）1、狩猎者从灌木丛走过，裤子沾满了令人讨厌的苍耳子。

仔细观察苍耳子，它的表面布满了许多小刺，每根刺上都有细细的倒钩，碰到纤维的衣物，便粘在上面。

瑞士的乔尔吉〃朵青斯经过8年的研究，根据苍耳子的结构发明了（B）A、拉链B、尼龙搭扣C、鱼钩D、飞机2、日常生活中，使用螺丝刀时，螺丝刀需要承受什么力（D）A、拉力B、压力C、弯曲力D、扭曲力3、如果一个构件在52m的横截面积上，受到外力的作用，产生了20N的内力，那么该构件的应力(压强）是（4）A、25PaB、15PaC、4PaD、100Pa4、下列哪种物体利用了重心位置低来保持稳定（C）。

A、三脚架B、A字形梯C、不倒翁D、大坝5、单脚支撑的自行车的稳定性是利用了（D）。

A、重心位置B、支撑面积的大小C、结构的形状D、综合利用以上各因素6、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是（B）A、美观B、重心低C、保护D、支撑7、钻石有令人难以置信的强度，就是因为它的分子结构为四面体，每个面都是三角形，这说明了结构的强度与下面那个因素有关。

（C）A、重心位置B、结构的材料C、结构的形状D、综合利用以上各因素8、一般情况下，不锈钢杯比纸杯的强度大，这说明了结构的强度与下面那个因素有关。

（B）A、重心位置B、结构的材料C、结构的形状D、综合利用以上各因素9、赏析结构设计作品，可从技术角度和文化角度进行，下面不属于技术角度的是（D）A、结构的稳固耐用B、材料的使用C、工艺的精湛程度D、公众认可的美学原则10、在煎鸡蛋时，油和鸡蛋放的前后顺序，直接影响煎鸡蛋的质量，它们正确的先后顺序是（B）A、先放鸡蛋，再放油B、先放油再放鸡蛋C、两者同时放D、以上方法都可以11、以下所列举的表达方式当中，属于流程图表达方式的是（D）A、文字表达B、图示表达C、动画表达D、以上答案都正确12、班级的课程表属于流程图表达中的那个表达方式（D）A、文字表达B、图示表达C、动画表达D、表格表达13、旅客搭乘火车的流程有以下几个环节：①候车②检票③上车④买票，正确的顺序是（B）A、①②③④B、④①②③C、④①③②D、③④①②14、制作法兰以钢材为材料制造的用于管道等的连接器件。

高中通用技术技术与设计2第一单元结构与设计_单元综合结构与设计单元练习题苏教版必修2

结构与设计单元练习题一．选择题1、分析如下物体的结构类型，判断哪个不属于壳体结构。

〔〕A、西瓜B、圆形陶瓷饰品C、贝类D、金字塔2、吊兰支撑架使用三角形支架结构，而不用由一根直杆挑起的结构，这说明以下哪个因素〔〕影响着结构强度？A、材料B、形状C、构件D、连接方式3、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是〔〕A、美观B、重心低C、保护D、支撑4 如下结构是受自然界事物结构启发而产生的〔〕A、口杯B、衣服C、飞机D、手表5、可以用受力结构的稳定性来解释的事实是( )A 拔河的绳子断裂B 广告牌被台风吹倒C 鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力D 耳机与电脑主机的插口接触不良，听不到音乐6、在日常生活中，你所见到的以下哪一个结构是不属于利用不稳定的结构实现某些功能的。

〔〕A、游乐设施的跷跷板功能结构；B、房间门口的活页功能结构；C、学校运动场的篮球架结构；D、圆珠笔的笔嘴结构。

二、填空题7、结构是指事物的各个组成局部之间的__________和__________。

8、结构分为：实体结构、 __________、____________ 三种最根本的类型。

9、影响结构稳定性的主要因素 __________、 _______________________、__________ 。

10、影响结构强度的主要因素有结构的形状、__________ 、________________.11、结构的稳定性是指结构在负载的作用下维持其原有____________ 的能力12、结构构件的连接通常有哪两类？〔1〕___________；〔2〕______________。

13、赵州桥最大的科学贡献在于它的“___________〞的创造。

14、欣赏经典结构设计作品一般可从___________与__________角度进展。

三、判断题15、结构强度与形状、材料和连接方法有关。

〔〕16、物体的结构强度越大它的稳定性越大。

〔〕17、照相机的三角架稳定是因为与地面接触面积大( )18、结构的形状不同，其稳定性也不同。

技术与设计2第1、2章测验题清晰版有完整答案.doc

技术与设计2第1、2章测验题本试卷满分100分•考试时间90分钟。

考试结束后，将试卷统一交回。

祝各位考生考试顺利! 注惫事项：1•答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考号，用蓝、黑色墨水的钢笔（签字笔）或圆珠笔填在试卷的相应位置。

2.答案统一答在试卷上，答在其他位置无效。

（本大题共18小题，每小题3分，共54分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题意的。

）1. 狩猎者从灌木丛走过，裤子沾满了令人讨厌的苍耳子。

仔细观察苍耳子，它的表面布满了许多小刺，每根刺上都有细细的倒钩，碰到纤维的衣物，便粘在上面。

瑞-上的乔尔吉•朵青斯经过8年的研究，根据苍耳子的结构发明了（B ）A. 拉链B.尼龙搭扌IIC.鱼钩D.飞机2. 钻石有令人难以置信的强度，就是因为它的分子结构为四面体，每个面都是三角形，这说明了结构的强度与下面那个因素有关。

（C ）3. —般情况下，不锈钢杯比纸杯的强度大，这说明了结构的强度与下面哪个因素有关（B ）。

A. 重点位置B.结构的材料C.结构的形状D.综合利用以上各因素 4•下而关于流程中环节和时序的说法正确的是（C ） oA. 任何流程环节的时序都是可以调整的B. 任何流程环节的时序都不能调整C. 有的流程时序可调整，有的流程时序不可调整D. 环节多的流程吋序才能调整5.无人售票公共汽车，到站后会同时打开前后门，让乘客从前门上车后门下车，并用语咅提醒大家前门上车，后门下车，主要原因是（C ）。

A. 公交车公司的规定B. 可以看清楚乘客投钱了没有C. 这样可以使流程优化，节省时间D. 为了让乘客注意安全6•加固单杠的斜拉钢丝（如图），在运动员做动作时，其承载情况是（A ）A. 承受拉力 A.重点位置B.结构的材料C.结构的形状D.综合利用以上各因素一、单选题B.承受压力C.有吋承拉，有吋承压D.承受扭转力矩7. 为了使某个工作或生产流程的描述清晰可见，我们一般可以使用流程图来表达，下列不属于流程图表达方式的是(A) oA.技术样图表达 B.文字表达 C.表格表达 D.图示表达8. 学校的照明用电线路击现故障时，正常的操作规程是，电工师傅首先先切断电源，然后再进行线路检修，如果违反这一造作规程，颠倒顺序，可能会出现安全问题，这个案例说明：(A) oA. 有些操作流程中的时序是不可以颠倒的B. 有些操作流程中的时序是不必按顺序执行的C. 所有流程中的时序在时间上是有严格先后顺序的D. 有些操作流程中的时序可以随意颠倒的9. 下列图表中，不是流程图的是(D)。

答案解析《技术与设计2-》第一章试题(最终)

技术与设计 2 试题一、选择题 40 分〔共 20 题，每题 2 分〕1、我们常用的 A 形梯不直接采用铝合金片，而用长方形截面的铝合金构件，这说明什么影响了梯子的布局强度〔 B 〕A 、构件的材料B 、构件的形状2、以下图表中，不是流程图的是〔 A ．列车运行时刻表3、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是〔A 、美不雅B 、重心低C 、庇护D 、支撑4、在日常生活中重心的位置是决定布局不变性的一个重要因素，以下哪一种布局不是操纵降低重心高度来实现其不变状态的〔 C 〕C 、重心的上下D 〕。

D 、连接方式B ．学校课程表C ．产物加工工序表B 〕D ．零件的三视图A 、电电扇的底座B 、儿童陀螺玩具 D、不倒翁玩具C 、自行车的支撑架5、在自行车家族中有性能各异的不同车型。

如装有辅助小轮的童车、双梁载重车、弯梁女式车、双坐双脚蹬的双人车等，这些特殊功能的实现，是因为设计者改变了〔 C〕。

A 、车的自重B 、车的材料C 、车的布局D 、车的大小6、设计一个便利人户外活动携带，庇护卫生、防止环境污染的水壶，那么该产物的布局应是〔 A 〕。

A 、折叠式不锈钢杯C 、一次性杯 B 、塑料壶D 、铁水壶7、可以用受力布局的不变性来解释的事实是A 拔河的绳子断裂B 广告牌被台风吹倒的外力 D耳机与电脑主机的插口接触不良，听不到音乐( B)C 鸡蛋在某种情况下可以承受很大8、在日常生活中，你所见到的以下哪一个布局是不属于操纵不不变的布局实现某些功能的。

〔 C 〕A 、游乐设施的跷跷板功能布局； C 、学校运动场的篮球架布局；B 、房间门口的活页功能布局； D 、圆珠笔的笔嘴布局。

9、以下布局是受自然界事物布局启发而发生的〔B 〕A 、钢笔；B 、潜艇；C 、课桌；D 、黑板。