做一名合格的人民教师心得体会
守育人初心做合格教师心得体会5篇
守育人初心做合格教师心得体会(一)20_年6月10日下午,我校全体教职工齐聚会议室,在王应文支书和罗会昌副支书带领下,认真的开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习活动。
活动分为政治思想理论学习、集体探讨、谈心得体会、领导总结四个步骤。
此次活动,其意义深刻性和深远性超过了以往政治思想教育,是党内一次具有深刻意义的整风运动,是一次再学习、再改进、再提升的过程,是党员对党的历史、党的传统、党的伟大征程的一次重新认识过程。
通过参加主题教育活动,深刻认识到:一、“不忘初心、牢记使命”,是贯彻党的十九大精神的重要举措。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。
二、“不忘初心、牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。
三、“不忘初心、牢记使命”是党始终铭记历史的重要力量。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。
唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。
作为一名人民教师和一名共产党员,除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性,做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
做老师的心得体会及感悟(10篇)
做老师的心得体会及感悟(10篇)所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。
“心得体会”是一种日常应用文体。
下面小编为大家带来做老师的心得体会及感悟,希望大家喜欢!做老师的心得体会及感悟1“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。
”百年大计,教育为本。
“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。
”教育大计,教师为本。
古往今来,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。
在中华民族5000多年的文明发展,无论是流芳千古的风云人物还是默默无闻的平民百姓,都与教师的辛勤耕耘是分不开的。
新中国成立以来,党和国家高度重视教育事业,建成了世界上规模的教育工程,保障了亿万人民群众受教育的权利,推动了社会发展。
今天,我们新中国1600多万人的教师队伍,这是一支无法估计的力量。
长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,自觉承担起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,为党和人民培养了一批又一批优秀人才,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。
“经师易得,人师难求”。
一个人一生遇到好老师,这是一个人的幸运;一个学校拥有好老师,这是这个学校的光荣;一个民族拥有源源不断的好老师,这是这个民族发展的根本依靠、未来依托。
在这个意义上说,对教师提出高标准、严要求,是天经地义的,既是对学生负责,也是对民族负责。
首先,我们要不忘初心,树立人民教师无上光荣的理想信念。
我从教32年以来,一直珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。
教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
我一直认为我们既然选择了这个教师这个神圣的职业,我们就应该为它奋斗终身,无怨无悔。
我从小的理想就是做一名教师,一名受人尊敬的优秀教师。
为了理想我一直在努力着,奋斗着。
我认为只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。
加强师德修养做人民满意教师学习心得体会7篇
加强师德修养做人民满意教师学习心得体会7篇加强师德修养做人民满意教师学习心得体会(篇1)近日,学校利用政治学习的时间,组织全体教师观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教,以身作则》。
我看了以后,感慨颇多,心境很不平静,异常是胡安梅、包全杰等农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
湖北山区的胡安梅教师,她在父亲病逝后,继承父亲的遗愿,义无返顾地当上了民办教师。
她一家住在四面透风的土房中,没有条件改善生活。
她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把自我极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。
长期以来,她有无数机会走出大山,到大城市里去挣钱,可是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子辍学,她就跑遍大山的每一道山梁,每一个角落,苦口婆心地劝说家长让孩子们上课,用一片赤诚之心换来家长的理解和支持,默默地用自我的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。
当全国各地的达三万多元的捐款寄来后,胡安梅没有只想到自我脱贫,而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站,设立“胡安梅教育基金”,以奖励那些扎根山村教育的教师们。
全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰,从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,进取进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地改善办学条件,把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。
把自我毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业,包全杰同志的崇高品格和师德不仅仅受到学生和教师的敬仰,并且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。
”像胡安梅,包全杰等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自我一生的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。
做一名合格的人民教师心得体会
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------做一名合格的人民教师心得体会“教师”一词在我们大众生活中太熟悉普通不过了。
当别人问及我们职业时,我们会自豪地回答:人民教师!当我们自豪的同时是否又感受到了人民教师的责任呢?“太阳底下最光辉的职业”“一日为师,终生为父”“一枝粉笔,两袖清风”“孩子王”“教书匠”等称谓折射着教师的伟大与清贫;“为人师表”“学高为师”“教书育人”等符号诠释着教师的师魂。
时代赋予教师的职责是造就一批又一批精英,人民赋予教师的职责是培育一代又一代娇子。
新的时期决定着新的教育,站在新的教育起点,我们只有做一名合格的人民教师才能不辱时代和人民的重托。
怎样的教师才能称之为“新时期合格的教师”呢?笔者己见,以飨同行:教师要有终生学习的习惯。
做任何事情都离不开科学的理论为指导,教师这一职业更要加强自我理论及业务进修。
教师从事的职业与其他职业有着本职的区别,区别在于:教师工作的对象是学生。
学生正处于尚未成熟阶段,识别是非能力差,要求我们教师去引领。
教师的天职是教书育人,这就决定了我们教师在实际工作中教好学生、育好学生,如何教好?育好?如果一位教师不加强理论和业务进修,几十年如初般教育观念、教育策略、教育模式,我想这样的教师终究是教不好学生的,也育不好学生的。
无论是老、中、青教师在搞好自己本职岗位工作的同时,必须学习并践行时代赋予的教育理念,将自己所学1 / 11教育理念结合实践工作紧跟时代步伐,稳步推行自己的教育教学工作。
这样教育出的学生才能适应社会,顺应时代。
然而,事实上真正做到教学中加强学习的教师有几许呢?老年教师抱着即将离开教坛的想法,日复一日、年复一年地依样画葫进行着所谓的新时期素质教育。
做一名人民满意的教师心得体会
做一名人民满意的教师心得体会作为一名教师,能够得到人民的认可和满意是我最大的荣誉和动力。
多年来,我参与了教育事业,通过不断探索和努力,我逐渐领悟到一名人民满意的教师需要具备哪些素质和态度。
下面我将分享一些心得体会,希望对广大教师朋友有所帮助。
首先,一名人民满意的教师需要具备高尚的职业道德。
教师是社会的楷模,不仅要有卓越的学术能力,更需要有良好的道德品质。
教师要具备高尚的情操,树立正确的人生观、价值观和世界观,做到以身作则。
只有这样,才能在学生面前树立起崇高的教育形象,得到人民的尊敬和肯定。
其次,一名人民满意的教师需要具备深厚的学识和优秀的教学能力。
教师,首先是一名学者。
只有不断拓宽自己的学识,才能做到知识渊博、见多识广。
同时,优秀的教学能力也是一名教师必备的素质。
教师应该具有清晰的思维、准确的表达和丰富的教学方法,能够引导学生积极参与课堂,提高学生的学习动力和兴趣。
例如,在授课过程中,我会尽可能使用多媒体技术,运用案例分析、游戏、小组讨论等多种教学方法,使学生能够更好地理解和消化知识。
第三,一名人民满意的教师需要善于与学生沟通和关心学生的成长。
在教学过程中,教师不仅需要注重知识的传授,更要关注学生的个性发展和综合素质的培养。
教师要善于倾听学生的声音,了解他们的困惑和需求,并根据学生的特点和情况采取相应的教学方法。
例如,对于学习困难的学生,我会与他们进行一对一的辅导,制定个性化的学习计划,帮助他们克服困难,取得进步。
第四,一名人民满意的教师需要善于与家长合作并建立良好的家校关系。
教育是一个合作的过程,家庭、学校和社会都应该共同参与并关心教育的发展。
教师要积极主动地与家长交流,了解学生在家庭环境中的情况和家长对教育的期望。
同时,教师也要主动与家长沟通学生的学习情况和进展,共同制定学习计划,促进学生的全面发展。
例如,在学校和家长会议中,我会详细介绍学生的学习状况,并根据家长的建议和意见,调整和改进教学方法。
做一名合格的人民教师心得体会
做一名合格的人民教师心得体会
作为一名合格的人民教师,我有一些心得体会:
1. 热爱教育事业。
作为一名人民教师,首先要对教育事业充满热爱和责任感,把教育
事业视为自己的使命和事业,努力为学生的成长和发展贡献力量。
2. 不断学习提升。
作为一名教师,要不断学习和充实自己的知识和教育理论,不仅要
熟悉自己教授的学科知识,还要了解学生的心理发展和教育方法,以更好地引导和教
育学生。
3. 建立良好的师生关系。
与学生建立积极、亲近的师生关系是培养学生的信任和共同
成长的关键。
我们要尊重学生,理解他们的需要和困惑,积极关注他们的成长和发展。
4. 良好的班级管理。
作为班级的管理者,要建立良好的班级管理体系,培养学生的自
治能力和合作精神,让每个学生都能在安全和和谐的学习环境中成长。
5. 鼓励学生发展个性和兴趣。
每个学生都有自己的个性和兴趣,作为教师,我们要积
极发现和鼓励学生的优点和特长,帮助他们发展自己的个性和兴趣,实现个人价值。
6. 积极参与学校和社区活动。
作为一名合格的人民教师,要积极参与学校和社区的各
种活动,与家长和社会建立良好的合作关系,为学生提供更多的学习资源和机会。
以上是我作为一名人民教师的一些心得体会,希望能够对您有所帮助。
幼儿教师争做人民满意好教师心得体会
幼儿教师争做人民满意好教师心得体会作为一名有着多年工作经验的幼儿教师,我一直都在努力争做人民满意的好教师。
在这个过程中,我体会到了许多快乐与挑战,也积累了点滴心得。
一、关爱每一个孩子,让他们感受到温暖幼儿时期是孩子们成长的关键阶段,作为他们的启蒙老师,我们不仅要关注他们的学习,更要关心他们的生活。
让孩子感受到温暖,是成为人民满意好教师的第一步。
我记得有一次,班里的一个小男孩因为感冒发烧,家长很担心。
我主动关心他,给他买药、照顾他休息,还特意为他准备了一碗热腾腾的粥。
孩子的家长感激不已,我也从中感受到了为人师的快乐。
二、尊重每个孩子的个性,挖掘他们的潜能每个孩子都是独一无二的,作为教师,我们要尊重他们的个性,挖掘他们的潜能。
在日常教学中,我会根据每个孩子的兴趣和特点,为他们量身定制教学方案。
比如,有的孩子喜欢画画,我就会多给他们提供一些绘画材料,鼓励他们发挥创意;有的孩子擅长表演,我就会让他们在课堂上展示才艺,增强自信心。
通过这样的方法,孩子们在愉快的氛围中学习,成绩自然不断提高。
三、耐心倾听,用心沟通与家长沟通是幼儿教师工作中不可或缺的一部分。
我深知,只有家长信任和支持,我们才能更好地开展教育教学工作。
因此,我总是耐心倾听家长的意见和建议,用心与他们沟通。
每当家长向我反映孩子的问题时,我都会认真记录,及时与孩子沟通,寻找解决问题的方法。
同时,我也会定期与家长分享孩子在园的表现,让他们了解孩子的成长过程。
四、不断提升自己,做专业型教师作为一名幼儿教师,我知道自己肩负着培养下一代的重任。
因此,我不断提升自己的专业素养,积极参加各类教育培训,掌握最新的教育理念和教学方法。
在日常教学中,我注重实践与理论相结合,努力提高自己的教育教学水平。
我相信,只有不断进步,才能更好地满足家长和孩子们的期待。
五、团结协作,共创美好氛围幼儿园是一个大家庭,教师之间的团结协作至关重要。
在工作中,我始终保持一颗谦逊的心,与同事共同进步。
做一名好老师心得体会
做一名好老师心得体会做一名好老师心得体会4篇做一名好老师心得体会1“好”的意思是优点多或使人满意的。
那怎样才能做一个优点多、使人满意的老师呢?我认为可以从以下几点做起:一、业务精湛,师德高尚百年大计,教育为本。
教育大计,教师为本。
国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。
全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
作为一名教师要长存大爱之心,甘立树人之志,力行笃学之风。
社会在进步,时代在发展,知识在更新,为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。
教师要锤炼自身修养,树立终身学习理念,不断更新教学方式方法,始终走在教育改革的前沿,为柞水培养更多的有用人才。
俗话说:“活到老,学到老。
”老观念说,要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。
我认为要做一名适应时代的好老师,就要有源源不断的活水。
这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。
教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。
只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。
此外,教师更应具有渊博的知识。
有学者说“,教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。
”,渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。
因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。
作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力。
,教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。
”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。
做人民满意的教师心得体会实用范文 (2)3篇
做人民满意的教师心得体会实用范文 (2) 做人民满意的教师心得体会实用范文 (2)精选3篇(一)作为一名教师,我深切体会到如何让人民满意是一项非常重要的任务。
通过多年的教育工作,我总结出了一些能够帮助我成为一名受人民欢迎和满意的教师的心得体会。
首先,一名优秀的教师应该具备高度的敬业精神。
教师是肩负着培养下一代的重任,因此必须对教育事业充满热情和责任感。
只有将教育事业当作一种使命来对待,才能真正做到尽心尽力,照顾每一个学生的需求。
其次,一个好的教师应该注重个性化教育。
每个学生都是独一无二的个体,他们的学习风格和能力各不相同。
作为一名教师,我始终将学生个体的发展需求放在首位,根据他们的兴趣、能力和特长,制定相应的教学方法和教学计划,让每个学生都能充分发挥自己的潜能。
另外,一位受人民满意的教师需具备清晰的教学目标和思路。
在教学过程中,我设定明确的教学目标,确保学生明确知道学习的目标是什么。
此外,我会提前规划好课程的教学内容和教学方法,确保教学过程有序、有条理,让学生能够有针对性地学习和提高。
最后,一个备受人民满意的教师也应具备良好的沟通技巧和真诚的关怀。
与学生和家长之间的良好沟通是促进学生进步和发展的关键。
在与学生和家长交流时,我会尊重学生和家长的意见,听取他们的声音,关心他们的需求,并及时回应和解决他们的问题和困惑。
总之,成为一名受人民满意的教师需要敬业精神、个性化教育、清晰的教学目标和思路,以及良好的沟通技巧和真诚的关怀。
只有将学生的需求和利益放在首位,真正关心学生的发展和成长,才能成为一名受人民欢迎的教师。
做人民满意的教师心得体会实用范文 (2)精选3篇(二)作为一名教师,我始终将做到让人民满意作为我的努力目标。
我相信,一个让人民满意的教师,首先要具备扎实的学科知识和教学能力,同时还要具备较高的德行和职业道德。
首先,扎实的学科知识和教学能力是成为一名成功的教师的基础。
作为教师,我始终不断学习更新自己的知识,并不断提升自己的教学能力。
做人民满意的教师心得体会范文
做人民满意的教师心得体会范文作为一名教师,我一直以来都将做人民满意的教师视作我的追求目标。
通过多年的教学工作和与学生家长的交流,我深刻体会到作为一名教师,要触碰人民的心,就必须以人民的需求为导向,坚持着“以人为本”的原则。
在教学实践中,我注重培养学生的全面发展,提高自身的教学水平,维护家校关系等方面都做出了努力,得到了学生家长以及社会上的肯定和赞扬。
下面,我将结合自身的教学经验和感悟,分享一些我的做人民满意的教师心得体会。
首先,作为一名教师,一定要注重培养学生的全面发展。
不仅要关注他们的学习成绩,还要关心他们的思想品德和身心健康。
在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣,激发他们的学习动力。
我善于利用教学资源,采用多样化的教学手段,灵活运用知识技巧,以激发学生的求知欲、动手能力和创新意识,让他们在知识的海洋中自由驰骋。
我鼓励学生参加各种学科竞赛、活动,丰富他们的课余生活,培养他们的综合能力。
同时,我也注重培养学生的品德修养,教育引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
通过课堂纪律的教育和言传身教的示范,我引导学生养成良好的学习习惯,培养正确的价值观念和道德观念。
这样,我所培养的学生不仅在学习上取得了突出的成绩,而且在德、智、体、美等方面都得到了全面的发展。
其次,作为一名教师,要不断提高自身的教学水平。
只有不断学习和进取,才能更好地为学生服务、为人民奉献。
在教学过程中,我时刻保持对新知识的渴望和追求,积极参加各类培训和学习活动,不断提高自己的教学水平和业务能力。
我不断深入研究教育教学理论,关注前沿教育理念和方法,借鉴国内外先进的教育理念和教学经验,不断丰富自己的教学内容和教学手段。
同时,我还经常参加学科组的教研活动,与同事们积极交流分享教学经验,互相学习和提高,促进共同进步。
此外,作为一名教师,要积极与家长进行有效的沟通,维护良好的家校关系。
我意识到家长是学生的第一任教师,与家长建立良好的合作伙伴关系,对学生的学习成绩和全面发展有着积极的促进作用。
(师德师风心得体会)做一名合格的人民教师——学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会-3篇
做一名合格的人民教师——学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会教师职业是一种具有专业知识和专项技能的职业,要胜任这种职业必须具有较高的素质,严谨治学是社会和教育发展的要求,也是教师提高自身素质的基本要求,严谨治学一是指认真完成教学任务,以高度的责任感对待学生;二是指以认真严谨的态度不断提高教育教学水平,还应结合自己的教育教学实践进行总结和研究。
必须刻苦学习、掌握知识钻研业务、精益求精、实事求是、大胆探索、勇于创新、严谨治学也是教师完成教学任务的基本条件。
因此,应该做到以下几点:首先要树立优良的学风,不断学习、不断地吸收新的知识,要“学而不厌”。
每个教师要切实掌握所教学科的知识和技能,并要逐步达到精通的程度,在此基础上,要不断吸收科学文化知识的最新成就,充实教育内容,以便用先进的科学知识和技能武装学生。
其次,教师必须有比较广博的文化素养,才能使自己的教学丰富多彩,更有说服力,上课才能左右逢缘,融会贯通,扩大学生的视野,才能有效地启发学生独立思考,从而达到教育的目的。
第三,教师要保持优良的学风,教师就必须有良好的学风,活到老学到老,是文明时代每一个社会成员都应当做到的,作为以传授知识为己任,以传达室授知识为职业的教师自然就显得特别重要,因此应当始终保持优良的学风不断学习,不断进取,不断更新教育思想和教育观念只有这样才能跟上教育改革和发展的步伐。
师德师风第1-3阶段总结第一至第三阶段工作总结从3月15日——6月10日,我校进行了师德师风教育活动。
本阶段我们主要学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的有关论述,学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《____(省、市、区、县)师德师风建设“十不准”》、《____(省、市、区、县)中小学教师职业道德考评细则》。
对照《____(省、市、区、县)中小学教师职业道德考评细则》查摆突出问题,现将学习收获总结如下:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照重新修订的《中小学教师职业道德规范》和《____(省、市、区、县)中小学教师职业道德考评细则》的要求,解决目前教师队伍中存在的突出问题,努力转变教师工作作风,提高教师队伍整体素质。
2024争做人民满意好教师心得体会(7篇)
2024争做人民满意好教师心得体会(7篇)2024争做人民满意好教师心得体会(精选7篇)2024争做人民满意好教师心得体会篇1书读百遍,其意自现。
这是在我上学时老师告诉我们的。
它让我收益非浅,一直以来都信奉这句话。
不管是学生时代的我。
还是现在作为教师今天的我,每当遇见一本好书,都会反复的欣赏好几遍甚至更多,每一次读的感觉都不一样,每一次思想都会得到升华。
感悟到许多超越作品本身的更深层次的思想和内涵。
深深的体会到书中自有黄金屋,书中自由颜如玉的乐趣。
随着网络时代的到来,更多的学生们把精力花费在网络聊天,游戏上。
浪费了大好年华,把读书看作是落后的事情,其实不然,读书不仅可以让你的思想开阔,身心放松,而且可以让你的思想纵横历史。
穿越时空。
可以体会征战沙场的铁马兵河,波澜壮阔,可以体会大江东去浪淘尽的千年慨叹。
可以领略独坐倚窗帘,晓风吹月夜的恬静,感受与作者的思想融合,古人神思相交的情趣。
书中有悲伤,有欢乐,有成功,有失败,有富有,有贫穷,有大气。
有婉约,总之书中尽揽天下事,无所不包。
无所不有,人们把所有的智慧都写在书中,等待人们去发掘,去品味。
作为教师的我有义务把我的读书体会告诉我的孩子们,让他们也能体会到读书的乐趣。
读书也是有方法的。
要选择好书读。
一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚,读书时要去其糟粕,取其精华,兼收并蓄。
才能更好的把书中好的思想转化为我们自己的思想,达到读书的目的。
例如古典名著。
世界名著。
经过历史的考验沉淀下来的书籍。
那都是好书。
我们就要细心的品位和研读。
期间可能有不理解的地方。
可以暂时的略过,也许等你下次在品读时或者多年以后随着年龄的增长。
阅历的丰富,就能领略到其中的意思,让你感到蓦然回首。
那人却在灯火阑珊处的美妙,读这样的书就需要反复的多读几遍甚至更多,也可以把自己喜欢的名著放在自己的床头枕边,有空就翻开来读,定能让你体会更多的乐趣。
象其他的一些现代的散文小说我们去读的时候,大多数都是闲暇的时候为了愉悦我们自己的身心,放松自己的心情,不会更多去看很多遍。
办好人民满意的教师心得体会感想6篇
十年树木,百年树人!教育的重要性,在现代科技为本的社会更加重要.正如习主席讲话中提到的:正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师重傅,那么法度存〞.教育是进步人民综合素质、促进人的全面开展的重要途经,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业.而作为老师的我们,应该怎样做呢?通过学习,我更加明确了我以后应该从以下几个方面更加完善自己:一、热爱学生,爱岗敬业爱是教育的根底,将每一个孩子当成自己的孩子来对待,一切为了孩子,为了一切孩子.每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重,老师对学生的爱的情感,能转化为学生承受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对老师的亲切感、信赖感!学生只有体会到这种感情,才会“亲其师〞,从而“信其道〞,进而才能进步教育教学质量,促使学生成人和成才.热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、保护学生、保护学生就是履行老师的社会责任.二、甘于奉献、积极进步自我素质在我们的老师队伍中,有的老师工作不负责任,对学生放任自流;还有的老师只追求个人利益,热衷于有偿补课;甚至还有违法乱纪者.这些都严重影响了人民老师的形象,直接或间接损害了“老师〞在学生、家长和社会中的形象,影响了教育教学质量的进步,使我们愧对“人民老师〞这个荣耀称号,也使我们意识要加强自身的素质,进步老师的师德修养,努力做人民满意的老师.学高为师,德高为范.老师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑〞,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂〞的特点.作为一名人民老师,我们要衷诚并热爱教育事业,要对老师教育事业尽心尽力.教育部长周济指出“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范〞.陶行知先生说过:“学高为师,德高为范〞.说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德.优良的师德,高尚的师风是搞好教育的灵魂.对于我们每一位老师,要甘于奉献,要进步自己的道德修养,才能真正潜心于教学,醉心于教育.三、树立终身学习的观念?中国教育报?曾刊载了这样一个例子:某小学考语文,试卷上有一道题目问“雪融化了变成什么?〞有个颇有创意的学生写道:“变成了春天〞,这清楚是个极有诗意、极脱俗的答复,可老师偏偏判他错,为什么?因为标准答案是:变成了水.对此,文章作者生出无限感慨,继而提出一个问题:终究什么是教育?教育不是消费机器,不是要求学生变得千人一面,教育是激发学生潜能,让每一个孩子都能在广阔的天地中各显其力.对于老师,不能固步自封,要积极进步自己,及时更新观念,活到老学到老.知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的才能培养、思维开展和人格的塑造.现今社会是知识型社会、学习型社会,知识更新加快.因此,老师要有宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化的教育技术手段,积极参与教育科研.在教学理论中,要有发现问题、分析问题、探究解决问题的新途经、新方法,以老师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和理论才能的学生目的.教育是全民族共同的事业,全党全社会更加关心支持教育事业.国家开展在教育,办好教育希望在老师.我们老师要增强荣誉感、责任感,不负使命,不负重托.作为一名老师,我将继续为教育事业添砖加瓦,使我们的教育更添荣耀!让我们做快乐老师,为人民满意教育更加开拓进取,扎实工作,推动教育事业又好又快开展,为加快社会主义现代化建议,实现中华民族伟大复兴作出新的更大奉献!光阴流逝,我从事教育工作已将近九个年头。
做人民满意的教师心得体会(精选5篇)
做人民满意的教师心得体会做人民满意的教师心得体会(精选5篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。
应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的做人民满意的教师心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
做人民满意的教师心得体会篇1在认真学习了“做人民满意的教师”学习材料后,本人认为,它是适应我校教育发展的新形势,也是改善教育发展环境,转变教师队伍工作作风的内在要求。
通过自学和集中学习,我个人认为,要成为一名人民满意的教师就要做到以下几点:一、热爱本职工作,爱岗敬业,无私奉献。
作为一名光荣的人民教师,如何才能无愧于这一神圣的事业,无愧于人民。
说白一点,就是要对得起自己,对得起学生,对得起学生家长。
学生家长把孩子交给了你,你就应该尽自己最大的努力,把他们培养好,教育好。
要全身心地投入到自己的事业中去,把自己的终身献给最美好的教育事业。
在大多数优秀教师的人生履历里,并没有什么惊天动地的伟大业绩,他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。
毛主席曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。
”一个人的伟大之处就在于一辈子如一日,实践着自己的人生价值,实践着自己的诺言,用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。
二、不断努力学习,完善自身的文化素质,做一个让家长满意的教师。
教师是教书育人的,因此,就得有渊博的知识;较高的教育教学教研理论知识水平;过硬的教育、教学、教研技术、能力。
时代是在不断地发展的,知识的更新也是非常迅速的。
教师只有站在时代的前列,充分掌握好新时代的新科学文化知识,才能引导学生到日新月异的新时代科学的阵地,闯出自己的一片新天地。
没有渊博的知识,没有新鲜的血液,教师就不可能教育好学生。
而渊博的知识的获得,崭新理论的掌握,娴熟技能的练就,完全是教师自身的不断努力。
只有勤奋刻苦学习科学文化知识,专业理论知识,教书育人的本领,才能完善自我,达到教书育人的目的。
人民满意的教师心得体会(28篇)
人民满意的教师心得体会(28篇)人民满意的教师心得体会(精选28篇)人民满意的教师心得体会篇1有人说,老师是蜡烛,燃烧自己、照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸这一声声赞誉,饱含着对人民教师师德的莫大崇敬。
学高为师,德高为范。
随着我国教育事业的发展,广大教师兢兢业业地奋战在教书育人第一线,其中涌现出一批致力于教育教学改革、爱岗敬业的优秀教师和教育工作者。
然而在新的历史时期,面对社会的一些不正之风,也有些意志薄弱的老师没有经受住考验,产生了这样那样的问题。
在我们的教师队伍中,也出现了一些不协调的现象,有的教师职业道德观念淡薄,对学生缺乏应有的爱心;有的教师工作不负责任,对学生放任自流;还有的教师只追求个人利益,热衷于有偿补课;甚至还有违法乱纪者。
这些都严重影响了人民教师的形象,直接或间接损害了教师在学生、家长和社会中的形象,影响了教育、教学质量的提高使我们愧对人民教师这个光荣的称号,也使我们意识要加强自身的素质,提高教师的师德修养,努力做人民满意的教师。
那怎么样才能做一个人民满意的好老师呢?我觉得作为一个二十一世纪的教师,起码应具备以下几点:一、无私奉献的师魂陶行知先生曾说过:捧着一颗心来,不带半根草去。
社会主义的教育事业,既是伟大崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,也是需要付出艰苦劳动的事业。
这里,没有令人羡慕的财富和权利,也没有显赫一时的声名和荣誉,更没有悠闲自在的舒适和安逸。
甘于清贫、乐于奉献;甘为人梯,为教清廉,以园丁的品格和孺子牛的精神去感动学生,教育学生,为祖国的教育事业贡献终生。
二、学高为师,身正为范。
教师被称作是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品德去教育和影响学生,可以说教师的人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。
作为文明信息的使者,在新的历史阶段,教师更应注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都应体现教师应有的文明风度和良好精神面貌,以带动社会对教师职业的特殊要求,这也是从师立教的根本前提。
做一个新时代合格的人民教师心得体会范文(3篇)
做一个新时代合格的人民教师心得体会范文(3篇)做一个新时代合格的人民教师心得体会范文(精选3篇)做一个新时代合格的人民教师心得体会范文篇1关于《新时代的教师》这本书,我读完以后,我觉得它对我的指导意义并不大。
这本书前部分1-4章以及第六章和第八章的内容,就是教育学心理学的浓缩精简版,第五章讲到了儿童,有一定的实操性。
纵观整本书,对我来说启发意义最大的就是《总序》的那两页内容,读总序的时候,我是热血沸腾的。
总序中有这样一段话:教师们有一种强烈的感觉,改革的脚步越来越快,实践成果越来越多,一路狂奔似乎停不下来,在狂奔过后的路上,是迷茫。
新课程理念与价值观和现实的教育教学中一些新方案、新做法似乎又成了两张皮,教师依然很难告别“工具理性”的“技术熟练工”的身份,很难逼近“反思性实践家”的“境界”。
人类灵魂的工程师,仍然是带着镣铐跳舞的教书匠,教师徘徊的灵魂,已经跟不上脚步……是的教师是人类灵魂的工程师,可谁又来拯救教师的灵魂呢?学校在热衷于维护如何帮助学生提高学业成绩,以及提升教师技术能力所进行的教育改革,而忽略教师职业的伦理道德,以及当前社会各个层面普遍伦理价值的缺失,我认为这是导致教师灵魂在痛苦徘徊的一个重要原因。
在总序中提到了本书中我认为最有价值的一个词“教师的教育力”,这就跟学共体课堂改革中提到的“学生的学习力”一样,教师的教育力就是教师本上,学生的学习力也是学生本身,是内发的,是灵魂的,是需要激发的。
书中说到,教师的教育力集中体现于教师对教育及教学的道德责任,渗透于教师工作的各个层面,是教师职业的“灵魂”。
从某个层面来说,教师的教育力就是教师教育教学实践的理念和价值观。
三观正了,灵魂就是轻盈的,三观不正,就一辈子都戴着镣铐跳舞。
我接着从以下三个方面来谈谈我们如何在现实面前让灵魂跟上脚步,不再徘徊。
这三点呢,书中没有直接说到,但都是我观书后结合自己的经历引发的思考。
它们还很浅薄,不够成熟,可能有失偏颇,甚至偏激,所有的问题都是自己的问题,所有的想法都是真实的想法。
守育人初心做合格教师心得体会5篇
守育人初心做合格教师心得体会5篇作为一名人民老师,要用爱呵护每个学生,接着守育人初心,努力做一名合格的老师。
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祖国振兴、教育先行,国家有前途,民族有盼望,这是众所周知的道理。
青年老师要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,做到内化于心、外化于行。
在教学中脚踏实地,砥砺前行,不断实践,精益求精,以优秀的教学成果,给党和人民交上一份满足的答卷。
要做到这些,我认为,首先要学习老一辈共产党人初心始终不改的精神,牢记入党誓言,不怕苦、不怕累,坚守初心勇往直前。
在工作中,不为名、不为利、牢记一切为学生的初心,做好学问的传承者,做好育人的引路人。
其次,努力提高教学实力,切实担负起宏大时代给予的使命。
我们的工作对象是全体青年学生,为造就塑造千万个祖国栋梁,我们要明白“青年兴那么国兴,青年强那么国强”的道理。
我们的一切努力和奋斗都是为了学生成长成材。
我们不但要向学生传授学问,更要看重立德树人,把学生造就成德才兼备的国家有用之才、可用之才。
贾汪可以说是革命老区,在这方土地上曾活泼着早期的党的组织;有使日伪闻风丧胆的八路军的运输河支队;鲁南地区的铁道游击队;有打通华中抗日依据地和山东抗日依据地的八路军南下支队;有解放斗争中改邪归正、战场起义,为淮海战役取得成功做出重大奉献的驻军纪念地;有继承先烈遗志,数十年如一日的全国文明村马庄等等红色资源。
做一个合格的人民教师心得体会9篇
做一个合格的人民教师心得体会9篇首先感谢公司给了我这个展示自我的舞台,一年来发生的那么多的事情让人倍感温暖、感动。
回首过去、对我们农资人来说这一年就要过去了,而我的思绪还在延伸。
对上海易施特公司这种与生俱来的珍惜情结让我又想起了许多。
我现在谈谈从事营销这么多年的深切感触,对自己也算是个今年的总结吧!想当年初次来到上海易施特公司时,对农资这一行几乎是一无所知,更谈不上农资营销了。
虽然学习化工专业,有一定的基础,但农资销售是截然不同的东西。
实事求是的说当初的我并不喜欢做销售,看到那么多营销人在他乡顽强的打拼,心里很不是滋味。
我的初衷是能有一个稳定的工作。
和许多初涉商海的营销人一样,我经历了很多的困惑、彷徨、失败与放弃,但幸运、获得、变化、坚持却让我一直对生活、对营销充满着感恩。
通过几年的努力,认识到了许多农资界的朋友,有交流经验的、有探讨营销成长的;有诉说人生坎坷的;更多的则是鼓励的话语。
记得有人说过销售人要“走过千山万水,说过千言外语,历尽千辛万苦,用过千方百计”!这就是营销人的真实写照。
初进上海易施特公司营销队伍时,感觉到迷茫,很多时候不知道如何着手,心里实在没底。
我的优势在哪里?没有经验的我在这支优秀的团队中可能找到属于自己的一席之地。
思索代替沉默,行动证明真理。
几年来在江苏、安徽等地的实战让我在公司里奠定了自己的位置,获得了同事及领导的认可。
感谢上海易施特公司,几年前让我懂得了营销人在生活中还有比钱更重要的东西,开始了自己真正意义上的职业生涯规划。
“做最有思想力的员工” 是我给自己的目标。
喜欢读《销售与市场》,更喜欢在市场上学习一些思路、琢磨一些事情、思考一些问题。
透过表象的东西,经过实练检验、总结经验、创新体验并付诸行动; 慢慢提升了自己的综合素质和营销技能。
其实,很多的时候我总认为经历多少并不重要,重要的是我们在经历中思考些什么,做了什么。
记得在以前读过白岩松的《痛并快乐着》那本书,当时很不不以为然,总以为是名人快嘴的为赋新词强说愁。
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做一名合格的人民教师心得体会
“教师”一词在我们大众生活中太熟悉普通不过了。
当别人问及我们职业时,我们会自豪地回答:人民教师!当我们自豪的同时是否又感受到了人民教师的责任呢?“太阳底下最光辉的职业”“一日为师,终生为父”“一枝粉笔,两袖清风”“孩子王”“教书匠”等称谓折射着教师的伟大与清贫;“为人师表”“学高为师”“教书育人”等符号诠释着教师的师魂。
时代赋予教师的职责是造就一批又一批精英,人民赋予教师的职责是培育一代又一代娇子。
新的时期决定着新的教育,站在新的教育起点,我们只有做一名合格的人民教师才能不辱时代和人民的重托。
怎样的教师才能称之为“新时期合格的教师”呢?笔者己见,以飨同行:教师要有终生学习的习惯。
做任何事情都离不开科学的理论为指导,教师这一职业更要加强自我理论及业务进修。
教师从事的职业与其他职业有着本职的区别,区别在于:教师工作的对象是学生。
学生正处于尚未成熟阶段,识别是非能力差,要求我们教师去引领。
教师的天职是教书育人,这就决定了我们教师在实际工作中教好学生、育好学生,如何教好?育好?如果一位教师不加强理论和业务进修,几十年如初般教育观念、教育策略、教育模式,我想这样的教师终究是教不好学生的,也育不好学生的。
无论是老、中、青教师在搞好自己本职岗位工作的同时,必须学习并践行时代赋予的教育理念,将自己所学教育理念结合实践工作紧跟时代步伐,稳步推行自己的教育教学工作。
这样教育出的学生才能适应社会,顺应时代。
然而,事实上真正做到教学中加强学习的教师有几许呢?老年教师抱着即将离开教坛的想法,日复一日、年复一年地依样画葫进行着所谓的新时期素质教育。
中年教师真正研究、学习教育理论的也为数不多,因为在他们的认识中精力有限,上有老下有小,左是亲右是戚,除了完成学校安排的工作外,他们便会去照顾家庭或者从事社会活动,当然空余时间还不忘光顾麻将馆。
青年教师在课余时间学习的却屈指可数了,他们血气方刚,激清饱满,学校安排的教学担子重,当他们认真完成各项工作后,稍有空余时间他们要么独自感怀(问世间情为何物);要么静坐电脑前(聊天、偷菜、玩地主);要么成群结对侃侃而谈(论的全是麻将经);要么发呆(敢问路在何方);要么发愁(房怒的日子何时了)……而周末的时日全交给了吃、喝、
玩、乐罢了,如此一来,谈何学习教育理论呢?对于“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论……”背得烂熟,因为他们每期的计划书和总结书中都会用到,而对于《国家中长期教育改革与发展纲要》仅听说而已,《教师法》、《中小学教师职业道德》《未成年人保护法》等便是一问不知,至于如何搞好课堂教学,如何转化后进生,如何关爱学生等相关的教育教学理论就不足道矣。
教师要有教育责任心。
从事教师这职业必须要有很强的教育责任心,否则,误人子弟,毁人前程。
我们要明白一个道理:如果我们不负责地教学,毁掉的不是一个人的前程而是一代人,甚至几代人。
由此可见,从事教师这一职业具有责任心是至关重要的。
很多成功的教育专家从踏上讲台那一天起就真正表现出“名利任人忙,乾坤若吾静”的崇高治学态度,他们把教育当成了人生的追求,把教师这一职业当成了事业在做。
所以,他们是成功的,是值得我们学习的。
也有教师把教师这一职业当成了工作来做,他们也是不错的。
既然选择了“为人师表”又何必埋怨清贫与寂寞呢?所以,他们在教育教学中关爱学生,百教不厌,课余时间研究、探素教改教法,认认真真工作,踏踏实实做事,学校、社会、家长都十分肯定这类教师,至少他们无愧于“人民教师”这一光环。
让人痛心疾首的却是有些教师选择了从事教师这一行业,却把教育书人当作了副业,稍有良知者把学校安排的工作做好后便从事自己的第二产业,更有不尽人情之教师败类无视学校的管理,无视学生的前程,无视家长的期望,旷课、迟到、早退现象对于这类教师来说家常便饭。
还有一些教师看不起教师这一职业,成天抱有“前世作了恶,这世来教学”的错误思想,而自己又无缘从事其他职业,这类教师便成天埋怨这埋怨那,教学工作是得过且过。
当然,把教师职业当副业现象还很多,他们是受人尊敬还是被人唾弃只有交给世人去评说吧。
教师要有教育爱心。
爱心,可以拉近人与人之间的距离;爱心,可以筑就人与人之间的情堡。
有了爱,便有了依赖、信任、合作。
教师在实际工作中要用爱心去教育感化学生纯净的心灵,这样会让学生对你产生敬畏之情。
教师用爱心可以转化后进生的厌学情绪,引领导其走向成功之路;教师用爱心可以填补学生失落的情感空白,让其找回自信;教师用爱心可以获得学生个性中的信。