《设计心理学》试题库答案

《设计心理学》试题库答案一、选择题1-10.ABCBD，ABCDD二、填空题1.设计艺术中的个体心理过程包括感觉、知觉、记忆、联想、想象、情绪、情感等。

2.视觉重要的特性包括颜色视觉、运动视觉和明度视觉等。

3.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为三类：外受、内受和本受。

4.感觉等级、短时记忆和长时记忆构成了记忆信息加工的三级模式。

5.设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心理匹配的专题。

6.设计心理学一般常用的研究方法有观察法、访谈法、问卷法等。

7.优越欲、同步欲和换购欲是三种主要的现代购买动机。

8.态度是按照一定的方式对特定对象的预先反应倾向。

9.消费者满意度（CSI）的英文全写是 Customer Satisfaction Index 。

10.所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中，感受别人正感受着的情绪。

11.气质包括心理活动的速度、强度、稳定性和指向性方面的内容。

12.社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的物质与精神财富的总和。

13.根据设计的心理学原则，控制器与显示器应协调一致。

14.产品的个性化造型设计，就是根据消费者个性的差异性设计出代表这种差异性的新款产品。

15.产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的认识规律和情感规律。

16.增强消费者的广告记忆，一般的心理策略有适当减少广告识记材料的数量、突出识记材料的意义和作用、充分利用形象记忆的优势、设计鲜明特征、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。

17.新产品的扩散过程，是指消费者接受新产品，并且不断在消费者总体中展开的过程。

18.视错觉是一切平面造型艺术存在的基础。

19.认知心理学的感知觉过程、注意、记忆和学习理论、知识表征、模式识别、语言与语言理解、推理与决策等内容被广泛地运用于设计心理学中。

20.情绪独立于认知、意动等心理过程，影响着人的心理活动的个体方向。

21.早在19世纪末，美国心理学家威廉*詹姆斯就曾提出存在的两种记忆：即初级记忆和次级记忆。

22.20世纪70年代初，美国心理学家伊扎德提出情绪可以分为基本情绪和复合情绪。

23.点的存在是通过与面的比例而获得确认的，独立的点在形式中起到唤醒注意的作用。

24.色彩的象征还存在一个社会化的过程，色彩激发的情感带有显著地社会、阶级、文化的意味。

25.回忆包括两个方面：再现和再认。

三、名词解释1.感觉心理学偏重心理角度的研究，利用仪器、实验测试或SD量表等定量研究方法对人类的感性进行评估。

2.明度视觉明度是对照射在视网膜上的一定强度的光的感受，它受到两个要素的影响，一是眼镜的适应状态，二是光的强度。

明度视觉是最基本的视觉。

3.注意注意是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中，具体来说，就是有机体对周围环境刺激的选择性和知觉。

4.感官层面感官层面的情感是人与物交互时，本能的、直接的、因感觉（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、和动觉等）体验的情感。

在这个层次上，人接收外界的刺激，直接根据生物的本能作出回应。

5.快乐快乐是指现实生活中，期盼的目的达到之后，对紧张解除的情绪体验，快乐的程度取决于愿望满足的程度，依次包括满意、愉快、狂喜等。

6.易视性易视性是指物品使用、性能相关的部件必须显而易见。

7.知觉知觉（perception）是对感觉经验的加工处理，是认识、选择、组织并解释作用于我们的刺激的过程。

8.注意注意是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中，具体来说，就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。

9.心理图式是关于事物、人、情境的概念框架或知识群。

10.重学节省即我们对于那些曾经记忆的信息（进入长时记忆），即使不能再现，甚至不能再认，但再次学习时，学习的时间和遍数都能减少的现象。

11.情感是人对一定事物或一定的现象形成的情绪态度。

12.美感人们感知、创造美时所产生的情感称为美感。

13.移情通过对情感气氛的渲染和交流，自身产生与他人的情感相接近的情感体验。

14.心理现象心理现象是心理活动的表现形式。

一般把心理现象分为两类，即心理过程与个性。

心理过程是指人的心理活动过程，包括人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程。

认识过程是一个人在认识、反映客观事物时的心理活动过程，包括感觉、知觉、记忆、想象和思维过程。

15.设计心理学设计心理学是专门研究在设计活动中，如何把握消费者心理，遵循消费行为规律，设计适销对路的产品，最终提升消费者满意度的一门学科。

16.发散性思维所谓发散性思维，是指不依常规，寻求变异，有多种答案的一种思维形式。

它要求沿着各种不同的方面去思考，重组眼前的信息和记忆系统中的信息寻求多面性，是创造行为的关键成分。

17.需要需要就是因为心理或生理上的缺乏而引起的紧张，为了减少这种不舒适的紧张状态的一种反应。

18.心理分析模式人们的认识过程、感情过程和意志过程引起的行为动机，叫做心理分析模式。

19.心理细分市场心理细分是按照消费者的个性、购买动机、消费理由、生活方式、态度和兴趣等心理变量来细分消费者市场。

20.时尚所谓时尚，又称流行，是指在一定时期内社会上或一个群体中普遍流传的某种生活规格或样式，他代表了某种生活方式和行为。

21.产品生命周期心理产品生命周期心理是研究消费者对待产品在导入期、成长期、成熟期和衰退期的态度和行为规律。

产品生命周期心理研究表现在两个方面把消费者作为个体现象，研究消费者对新产品的接受和拒绝的规律；把消费者作为消费群体，研究新产品的扩散过程。

22.设计心理的微观分析所谓设计心理的微观分析，就是分析影响消费者行为的内在环境，即影响消费者行为的个体要素。

主要有：消费者的年龄、性别、个性和家庭。

四、简答题1.简述认知心理学的核心。

1、认知心理学是以信息加工理论为核心的心理学，又可称为信息加工心理学。

2、认知心理学的核心是将人的思维活动看做是信息加工的过程，认为人脑对信息的加工过程与计算机处理信息的过程相类似，都是信息输入——加工——输出的过程，它的研究侧重于通过对输入的信息及主体外显得行为进行研究。

2.简述使人们体验正面情绪的设计的基本特征。

1、造型整体而较简洁；2、对称、均衡的形体；3、要素、部件明确、一目了然；4、要素排列与分布规律而有秩序，变化富有节奏；5、一致调和的色彩体系；6、一定的熟悉度，及看起来并不完全陌生。

3.简述改善个体学习和记忆能力的原则。

1、采用不同代码，减少认知负荷； 2. 分解任务，分别训练； 3. 提供结果的信息； 4. 精细性复述 5. 指导性训练 6. 实例学习 7. 对应一致性4.简述知觉组织的规律——整体特征优于局部。

1、接近律和相似律的本质上都是简化和整体化知觉对象的组织原则，人们在倾向于简化认知对象的同时，也倾向于将近似、接近的元素组合起来作为一个整体加以认知。

接近律最早是由格式塔心理学家韦特海姆1923年提出的，即最接近的元素会被组织到一起，相似律是指在其它条件相同的情况下，醉相思的元素组织到一起。

5.简述提高产品的可用性原则。

1、应用存储于外部世界和头脑中的知识；2、简化任务的结构；3、重视可视性，消除执行阶段和评估阶段的鸿沟；4、建立正确的匹配关系；5、利用自然和认为的限制性因素；6、考虑可能出现的人为差错；7、标准化。

6.简述金属材料的特点。

表面富有光泽，具有特殊的亮度。

特别是那些工艺精良的金属，表面明亮犹如镜面，具有很强的反射性，延展性。

1）轻巧坚固——用于科技含量较高、便于携带的现代数字设备，如电脑机箱、笔记本电脑以及手机等。

2）表面泛优雅的白光，质地细腻，这令它成为了金属中最具有时代感的一类——如表现未来、太空、宇航、数码技术等主题。

7.简述现代设计心理学形成的主要原因。

答题要点：（1）“二战”中人机工程学和心理测量等应用心理学科得到迅速发展，战后转向民用，实验心理学以及工业心理学、人机工程学中很大一部分研究都直接与生产、生活相结合，为设计心理学提供了丰富的理论来源；（2）西方进入消费时代，丰裕社会物质生产繁荣，为了在激烈的市场竞争中获胜，当时的设计主流是以样式设计、风格的交迭促销，消费者心理、行为研究盛行；（3）设计成为商品生产中最重要的环节，并出现了大批优秀的职业设计师。

8.设计心理学的理论来源主要有哪些？答题要点：（一）格式塔心理学——“感知”（视知觉）研究，（二）拓扑心理学——“心理环境”理论，（三）认知心理学——信息加工理论，（四）人机工程学与工业心理学，（五）消费心理学，（六）精神分析心理学——人格理论和行为下的潜在动因，（七）审美心理这（Psychology of Esthetics）——美感与审美体验，（八）人本主义心理学——需要层次理论与“高峰体验”。

9.知觉组织的一般规律包括哪些？答题要点：①简洁律；②图与底；③整体特征优于局部：接近律和相似律；④深度知觉。

10.简述记忆的过程。

答题要点：记忆的过程被概括为三个部分：识记、保持和回忆，以认知心理学的术语来说就是编码（表征）、储存和提取（解码）的过程。

识记：就是去记的过程。

这仅仅是对这一现象的描述，认知心理学则以内在的机制出发，将这一过程称为编码，就是主体将感知到的信息有意或无意转变为大脑可以接受的形式的过程。

保持：认知心理学中称为储存，即把信息以一定的方式保存在大脑中，知识的存储也可以称为知识的表征，就是以某种方式存储知识。

11.“原型”和“图式”的概念对于设计艺术的启示是什么？答题要点：“原型”和“图式”的概念对于设计艺术的启示至少包括两个方面：一方面，原型和图式代表了人们对于所认知事物的期望，那些与原型符合的物体能更快、更准确地被辨认出来；而那些符合人们的图式的事件、情形使人们感觉合乎常理，顺理成章。

另一方面，从设计主体的角度而言，图式形成了密集的网络，那些具有更强创新能力的主体能很快地调动更多与这个节点相联结的信息，这就是发散性思维的实质。

12.记忆的分类有哪些？答题要点：记忆可以按照不同的标准加以分类，这要分类的方式包括：1、按照记忆表征的形式，可以分为形象记忆和词语逻辑记忆。

2、根据记忆中意识参与的程度可以分为内隐记忆和外显记忆。

3、按照记忆的内容，还可以分为情景记忆和语义记忆。

4、同要根据内容区分的典型划分还有安德逊1980年提出的陈述性记忆和程序性记忆。

13.现代认知心理学对于记忆机制的研究提供的改进记忆的方式和策略有哪些？答题要点：（1）减少认知负荷；（2）分解任务，分别训练；（3）提供结果的信息；（4）精细性复述；（5）指导性训练，（6）实例学习，这一方式来自社会心理学的研究，通俗而言就是所谓“榜样的力量”；（7）对应一致性，为了使训练更回有效，目标信息和学习者之间的反应应该存在一致的对应关系，每次学习者所接收到的信号应该是一致的。