利用导数求函数极值与最值

课堂评价
学科班长：1.回扣目标 总结收获 2.评出优秀小组和个人
课后完成训练学案并整理巩固
探wk.baidu.com一
拓展二
探究二
10组
9组
8组
2、导数的应用：求极值与最值
利用导数求函数的极值的步骤是： ①求导函数； ②解方程f ′(x)=0； ③判断f ′(x)在f ′(x)=0的根x0左右的符号，若左 负右正，则此点为极小值点；若左正右负，则 此点为极大值点；若左右同号，则非极值点. 求函数的极值的步骤是： 求函数在闭区间上的最值，则先求极值，然后 与两端点值进行比较可得最值.
利用导数求极值、最值
考纲点击： 了解函数在某点取得极值的必要条 件和充分条件 ；会用导数求函数 的极大值、极小值（多项式一般不 超过三次）；会求闭区间上函数的 最大值、最小值（多项式一般不超 过三次）。
探究学习（前黑板）
探究一 6组
学 习 目 标
探究二 7组
1.认真审题，快速完成未做完的题目； 2.结合批阅，自主纠错； 3.展示同学书写认真，快速规范，用彩笔写解题小结； 4.讨论交流，尽最大限度解决问题。 要求：思维敏捷，手、脑、眼并用。