《生命之源——水》ppt
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第1课《水是生命之源》课件
合作探究
面对淡水资源紧缺的状况,我们应该做些什么?
漂洗后的水,留作下次洗涤或拖地用; 尽量选用节水型坐便器; 如果坐便器水箱容积过大,可换装两档式水箱配件; 洗手、洗脸、刷牙时应间断性放水; 使用可调节出水量的节水龙头或花洒; 收集淋浴用水洗衣、冲厕或拖地。
合作探究
节约用水的拍手歌
你拍一,我拍一,爱惜用水我做起。 你拍二,我拍二,节水娃娃笑呵呵。 你拍三,我拍三,水的新闻看一看。 你拍四,我拍四,点点滴滴要重视。 你拍五,我拍五,天天节水不马虎。 你拍六,我拍六,水的资源贵如油。 你拍七,我拍七,节约用水记心里。 你拍八,我拍八,衣食住行不离它。 你拍九,我拍九,水是我们好朋友。 你拍十,我拍十,浪费用水多可耻。
合作探究
水—孕育、滋养人类文明 大江大河孕育了哪些文明古国?
三星堆遗址
金字塔
长江和黄河一古代中国
尼罗河一古埃及
合作探究
水—孕育、滋养人类文明 大江大河孕育了哪些文明古国?
恒河沐浴节
楔形文字泥板
恒河——古印度
幼发拉底河和底格里斯河一古巴比伦
实践活动
查阅资料,了解长江流域有哪些古代文明遗址。
长江上游:巫山大溪文化遗址、新繁水观音遗址 长江中游:江西万年仙人洞、吊桶环遗址、湖北黄 陂盘龙城遗址、江西清江的吴城遗址是、江西新干 商代遗址、炭河里遗址、彭头山文化、玉蟾岩遗址 、屈家岭文化、石家河文化 长江下游:河姆渡文化
第47届联合国大会将每年3月 22日定为“世界水日”以唤起唤 全球各国对人类面临的淡水资源 紧缺问题的高度警觉。
思考与探究
面对淡水资源紧缺的状况,我们应该做些什么?
使用水盆或水槽洗菜,不使用长流水; 清洗炊具、餐具时,先用纸巾擦去油污再冲洗; 用淘米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,去油又节水 用煮蛋器代替大锅水煮蛋; 集中清洗衣服,减少洗衣次数; 少量小件衣服建议手洗; 洗衣前先浸泡,适量添加洗衣液,减少漂洗次数;
《水的组成》生命之源—水PPT 图文
旧的东西其实极好。学生时代喜 欢写信 ,只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ,那些 旧的记 忆,被 尘埃轻 轻覆盖 ,曾经 的笔端 洇湿了 笔锋, 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来,仿 佛嗅到 时光深 处的香 气,一 朵墨色 小花晕 染了眼 角,眉 梢,是 飞扬的 青春, 无知年 少的轻 狂,这 份带不 走的青 涩,美 丽而忧 伤。
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总 开不败 ,所有 囤积下 来的风 声雨声 ,天晴 天阴, 都是慈 悲。时 光不管 走多远 ,不管 有多老 旧,含 着眼泪 ,伴着 迷茫, 读了一 页又一 页,一 直都在 ,轻轻 一碰, 就让内 心温软 。旧的 时光被 揉进了 岁月的 折皱里 ,藏在 心灵的 沟壑, 直至韶 华已远 ,才知 道走过 的路不 能回头 ,错过 的已不 可挽留 ,与岁 月反复 交手, 沧桑中 变得更 加坚强 。
3、电解水时,在水中加入少量硫酸或氢氧化钠是为
(B )
A 防止发生事故
B 增强水的导电性
C 得到更多的氧气 D 得到更多的氧气
4 水在直流电作用下,可分解成_H_2 和_O_2 , 其中的电源负极相连的一端产生的气体是_H_2_, 和电源正极相连的一端产生的气体是_O_2 ,负
极与正极产生的气体体积比为_2_:_1_,说
6.(08揭阳)在四川汶川大地震中,很多同胞失去 了宝贵的生命。在这些遇难同胞中,有很多人 不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中 严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续 是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的
是( D )
A. 水是氧化物 B. 水由氢.氧两种元素组成 C. 水由水分子构成 D. 水由两个氢原子和一个氧原子构成
子
子
子
质
物理性质: 通电
生命之源水PPT课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
水资源是有限的!
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
我国人均淡水占有量为: 世界平均水平的1/4,日本的1/2 ,美国的1/5,加拿大的1/50。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
缺水的原因是什么呢?
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
《生命之源——水》PPT(完美版)
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主题班会
生命之源——水
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《生命之源——水》PPT
我国的节水标志
国家节水标志”由水滴、人手 和地球变形而成。绿色的圆形 代表地球,象征节约用水是保 护地球生态的重要措施。标志 留白部分像一只手托起一滴水, 手是拼音字母 JS的变形,寓意 节水,表示节水需要公众参与, 鼓励人们从我做起,人人动手 节约每一滴水;手又象一条蜿 蜒的河流,象征滴水汇成江河。
《生命之源——水》PPT
《生命之源——水》PPT
百年不遇,两千万人饮水困难,连机 场的跑道都出现破损。当这些词汇罗 列在一起的时候,不由得让人们对发 生在西南地区的旱灾倍感揪心。 截至3月17日15时统计,广西、重庆、 四川、贵州、云南5省(自治区、直辖 市)共5104.9万人受灾,饮水困难人口 1609万人(全国约两千万人饮水困难)。 人类 饮水困难是最大问题 饮水这样原本简单的日常生活,因为 这场旱灾如今却变得异常困难: 云南,780万人饮水困难。 贵州,500万人饮水困难。 广西,200万人饮水困难。 重庆,72万人饮水困难。 四川,131万人饮水困难。
看一看,演一演
节水小话剧 表演者:小A:曾佳怡 小B:廖学坤 小C:庄东圳 老师:黄雅钰 旁白: 秦浩扬,吕俊涛
《生命之源——水》PPT
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说一说我们的生活中有哪些浪费水的现象?
一个关不紧的水龙头一个月流 掉1至6立方米水. 一个漏水的马桶一个月流掉3 至25立方米的水. 节水洗衣机:一年能节出714个 昆明湖 .
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《生命之源——水》PPT
云南旱情牵动着每一个人的心
《生命之源——水》PPT
主题班会
生命之源——水
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我国的节水标志
国家节水标志”由水滴、人手 和地球变形而成。绿色的圆形 代表地球,象征节约用水是保 护地球生态的重要措施。标志 留白部分像一只手托起一滴水, 手是拼音字母 JS的变形,寓意 节水,表示节水需要公众参与, 鼓励人们从我做起,人人动手 节约每一滴水;手又象一条蜿 蜒的河流,象征滴水汇成江河。
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百年不遇,两千万人饮水困难,连机 场的跑道都出现破损。当这些词汇罗 列在一起的时候,不由得让人们对发 生在西南地区的旱灾倍感揪心。 截至3月17日15时统计,广西、重庆、 四川、贵州、云南5省(自治区、直辖 市)共5104.9万人受灾,饮水困难人口 1609万人(全国约两千万人饮水困难)。 人类 饮水困难是最大问题 饮水这样原本简单的日常生活,因为 这场旱灾如今却变得异常困难: 云南,780万人饮水困难。 贵州,500万人饮水困难。 广西,200万人饮水困难。 重庆,72万人饮水困难。 四川,131万人饮水困难。
看一看,演一演
节水小话剧 表演者:小A:曾佳怡 小B:廖学坤 小C:庄东圳 老师:黄雅钰 旁白: 秦浩扬,吕俊涛
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说一说我们的生活中有哪些浪费水的现象?
一个关不紧的水龙头一个月流 掉1至6立方米水. 一个漏水的马桶一个月流掉3 至25立方米的水. 节水洗衣机:一年能节出714个 昆明湖 .
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云南旱情牵动着每一个人的心
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《我们的水资源》生命之源—水PPT课件
第四章 生命之源——水
4.1 我们的水资源
一、我们生活在水球上
地球表面的70.8%被水覆盖
二、生命离不开水
各种生物体内都含有大量的水。水占人体 的65%;生活在水中的生物体,水占其体 重的比例更大。比如水母95%,鱼70%。
没有水就没有生命 不吃一月,无染的危害:
被污染的水含有有毒物质,如氰,砷,汞, 铬,镉铅,氟及细菌,病毒等。 饮用会使人直接中毒。
使用污染水域养殖的生物,也会使人中 毒或治病,严重的会使人死亡。 被污染的水如用来灌溉,会影响生态平 衡。
我国水资源不足,水污染越来越严重, 如何防止水体污染?
3.防治: ⑴工业“三废” 处理达标后排放 ⑵农业合理使用化肥、农药。 ⑶生活污水集中处理后再排放。使用无磷洗衣粉。 ⑷法律制约、加强水质监测
D )
D )
4.地球上的水储量是 很大 的,但可供利用 的淡水资源是 有限 的。
5.爱护水资源主要从 节约用水 和 防止水污染 两方面采取措施。
6.水体污染主要有 工业污染 、 农业污染 、 生活污染 。
思考题:在南水北调工程中,为了不再 走先污染后治理的路,如果你是位总设 计师,你能提出哪些具体措施?
60×60×24×2÷20
3.节水徽记
中国节水标志由水滴、人手和地 球变形而成。绿色的圆形代表地球, 象征节约用水是保护地球生态的重要 措施。标志留白部分像一只手托起一 滴水,寓指像对待掌上明珠一样对待 每一滴水。手是拼音字母 JS的变形, 寓意节水,表示节水需要公众参与, 鼓励人们从我做起,人人动手节约每 一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象 征滴水汇成江河。
答案: (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。
4.1 我们的水资源
一、我们生活在水球上
地球表面的70.8%被水覆盖
二、生命离不开水
各种生物体内都含有大量的水。水占人体 的65%;生活在水中的生物体,水占其体 重的比例更大。比如水母95%,鱼70%。
没有水就没有生命 不吃一月,无染的危害:
被污染的水含有有毒物质,如氰,砷,汞, 铬,镉铅,氟及细菌,病毒等。 饮用会使人直接中毒。
使用污染水域养殖的生物,也会使人中 毒或治病,严重的会使人死亡。 被污染的水如用来灌溉,会影响生态平 衡。
我国水资源不足,水污染越来越严重, 如何防止水体污染?
3.防治: ⑴工业“三废” 处理达标后排放 ⑵农业合理使用化肥、农药。 ⑶生活污水集中处理后再排放。使用无磷洗衣粉。 ⑷法律制约、加强水质监测
D )
D )
4.地球上的水储量是 很大 的,但可供利用 的淡水资源是 有限 的。
5.爱护水资源主要从 节约用水 和 防止水污染 两方面采取措施。
6.水体污染主要有 工业污染 、 农业污染 、 生活污染 。
思考题:在南水北调工程中,为了不再 走先污染后治理的路,如果你是位总设 计师,你能提出哪些具体措施?
60×60×24×2÷20
3.节水徽记
中国节水标志由水滴、人手和地 球变形而成。绿色的圆形代表地球, 象征节约用水是保护地球生态的重要 措施。标志留白部分像一只手托起一 滴水,寓指像对待掌上明珠一样对待 每一滴水。手是拼音字母 JS的变形, 寓意节水,表示节水需要公众参与, 鼓励人们从我做起,人人动手节约每 一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象 征滴水汇成江河。
答案: (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。
初一想象作文《生命之源——水》300字(共7页PPT)
300字
生命之源——水
初一想象作文
时间:公元前512年 地点:一个山洞中
人物:一群原始人
这里已经三个月没有下雨了,这 群原始人口干舌燥的,他们其中已经 渴死了十几人,如果老天在不下雨,
他们必定会全部渴死的。
关键词:时间,公元前,512,地点,
一个,山洞,人物,一群,原始人,这里, 已经,三个,没有,下雨,原始人,口干 舌燥,他们,其中,已经,渴死,十几人, 如果,老天,不下雨,他们,必定会,全 部,渴死。
初一想象作文《生命之源——水》
他们其中有几个人跪在地上,口中发 出:“呜——啊!”的叫声,似乎在 祈求老天下雨。
旁白:人的生活离不开水,不 然就会渴死的。
时间:公元1264年
地点:黄河附近的一个村
庄
关键词:他们,其中,几个,地上,
口中,发出,叫声,似乎,祈求,老天, 下雨,旁白,生活,离不开,不然,渴死, 时间,公元,1264,地点,黄河,附近, 一个,村庄。
初一想象作文《生命之源——水》
人物:一群农民
黄
大堤 河的水越来越高了,黄河的
村庄 眼看就要崩溃了,而
里的人
都不知道。雨越下越大,这雨已下了
大雨 一个多月,几乎每天都是
。
大堤快坚持不住了。轰隆——,大堤
大,村庄被水冲毁了,到 处是一片汪洋。
关键词:人物,一群,农民,黄河,
越来越,黄河,大堤,眼看,就要,崩溃, 村庄,知道,雨越,已下,一个多月,几 乎,每天,大雨,大堤,坚持,不住,轰 隆,大堤,冲毁,大水,立刻,村庄,奔 来,不一会儿,村庄,冲毁,到处,一片 汪洋。
初一想象作文《生命之源——水》
雨还在继续下。 旁白:水可以让人生存,也可
以让人毁灭。总结:人们的生
生命之源——水
初一想象作文
时间:公元前512年 地点:一个山洞中
人物:一群原始人
这里已经三个月没有下雨了,这 群原始人口干舌燥的,他们其中已经 渴死了十几人,如果老天在不下雨,
他们必定会全部渴死的。
关键词:时间,公元前,512,地点,
一个,山洞,人物,一群,原始人,这里, 已经,三个,没有,下雨,原始人,口干 舌燥,他们,其中,已经,渴死,十几人, 如果,老天,不下雨,他们,必定会,全 部,渴死。
初一想象作文《生命之源——水》
他们其中有几个人跪在地上,口中发 出:“呜——啊!”的叫声,似乎在 祈求老天下雨。
旁白:人的生活离不开水,不 然就会渴死的。
时间:公元1264年
地点:黄河附近的一个村
庄
关键词:他们,其中,几个,地上,
口中,发出,叫声,似乎,祈求,老天, 下雨,旁白,生活,离不开,不然,渴死, 时间,公元,1264,地点,黄河,附近, 一个,村庄。
初一想象作文《生命之源——水》
人物:一群农民
黄
大堤 河的水越来越高了,黄河的
村庄 眼看就要崩溃了,而
里的人
都不知道。雨越下越大,这雨已下了
大雨 一个多月,几乎每天都是
。
大堤快坚持不住了。轰隆——,大堤
大,村庄被水冲毁了,到 处是一片汪洋。
关键词:人物,一群,农民,黄河,
越来越,黄河,大堤,眼看,就要,崩溃, 村庄,知道,雨越,已下,一个多月,几 乎,每天,大雨,大堤,坚持,不住,轰 隆,大堤,冲毁,大水,立刻,村庄,奔 来,不一会儿,村庄,冲毁,到处,一片 汪洋。
初一想象作文《生命之源——水》
雨还在继续下。 旁白:水可以让人生存,也可
以让人毁灭。总结:人们的生
《我们的水资源》生命之源—水PPT课件3 (共25张PPT)
【小结本节课】一、人类拥有的水资源 地球上71%覆盖着水,为什么世界上还有许多 国家和地区面临缺水的危机?
1、淡水资源比较少(能直接利用的仅占水资源的0.769%);
2、淡水资源分布不均匀(80多个国家缺水) 3、社会的发展,用水量增多
4、社会的发展,水资源被污染。
二、爱护水资源 (1、节约用水,2、防止水体污染) 水体污染的主要来源: (1)工业污染(工业生产各种废水、废物等未达标排放)
第四章 生命之源—水
我们的水资源
学习目标:
1、地球的水资源中淡水的体 积分数仅占多少?
2、我国淡水人均占有量,在 世界占第几位? 3、你有没有浪费水的行为? 如何节约用水
4 .1 我们的水资源
一、人类拥有的水资源 陆地淡水 2.53% 人类可利用的淡水约为0.769% 陆地咸水 0.97%
海水 96.5%
全球海水、陆地水储量比
干旱的沙漠
水 在 那 里
?
中国水资源
50000 45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 巴西 印尼 美国 世界 日本 印度 中国
部分国家的人均水量
6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
我们地球缺水吗?
蔚蓝色的地球
云南严重缺水 的地区地区
南沙官兵收集 雨水饮用
人类用水情况
中国水资源分布
幸运课堂—是真是假
用多水就是生活水平高
水贵如油
幸运课堂—是真是假
海底有淡水
新加坡征收节水税
幸运课堂—是真是假
工业用水重复利用17次
大水漫溉庄稼好
喷溉
根溉
1、你刷牙的时候是否关闭水龙头?( ) A总是 B有时候 C从不 2、你是否以短时间冲澡代替长时间的淋浴? ( ) A总是 B有时候 C从不 3、你是否注意到漏水的水龙头? A总是 B有时候 C从不 4、你是否将厕所当做垃圾箱来使用 A总是 B有时候 C从不 5、你家里是否有节水装置? A有3个以上 B有1个或2个 C没有
中班生命之源水ppt
• 世界最美的东西莫过水,时而无瑕温暖,时 而雄浑壮阔,时而灵动可人……,徜徉其中, 身心愉悦,感解之深,它让人真正领略了自 然之美的催人欲醉的魅力,自然永远是伟 大的工艺品。
水库已经干涸,库底龟 裂,钻在泥土里的鱼张 着大嘴拼命呼吸,可惜 它已经死去,还始终保 持着游水的姿势。
干旱缺水,植被死亡,沙漠 化越来越严重
解疑合探:
• 1、小组合探 • 2、班内交流,展示评价
之了存地
本决活球
!
定 生 命 的 作 用 。 水 是 生 命
的 基 本 元 素 。 在 四 大 元 素
,
生 命 存 在 的 母 体 ; 风 火
,,,,
之中水
,
源水地
,
生起生 命到命
地球上水的组成
96.53
0.94 2.53
海洋水 陆地咸水 陆地淡水
水资源的合理利用和保护
水的时间分配不均 水的空间分布不均 地下水更新周期长 水资源有限及用水
量的迅速增加
水污染严重
建立蓄水工程 修建跨流域的引水工程 合理开采地下水 科学用水,节约用水
保护水资源,防治水污染
节约用水,从小事做起
• 放水时用盛器,用多少放多少; • 水龙头随开随关,定期检查有无漏水情况。 • 培养科学的用水习惯,平时洗手、洗脸、刷牙时,不要一直
作品赏析
手抄报的组成:
} • 报头
• 文章标题
可用艺术字装饰
• 题花
本节课内容,你还有什么疑问?
宣传主题: 水与可持续发展
“国家节水标志”由水滴、
人手和地球演变而成。绿
色的圆形代表地球,象征
节约用水是保护地球生态
的重要措施。标志留白部
《水-生命之源》课件
《水-生命之源》PPT课件
水是生命之源,本课件将详细介绍水的重要性、化学结构、性质,以及它在 细胞、ห้องสมุดไป่ตู้体和地球上的作用。还会探讨水循环、水污染和水资源保护。
概述
水的重要性
水是地球上最重要的资源之一,对于维持生命和生态平衡至关重要。
水的化学结构
水的化学式为H2O,由两个氢原子和一个氧原子组成。
水的性质
2 水污染的原因
工业废水、农药和化肥使用、生活污水排放和海洋油气开采等因素导致水污染。
3 水污染的后果
水污染对生态系统和人类健康造成严重影响,导致生物死亡和疾病传播。
保护水资源
现状与问题
当前水资源短缺和水污染问题严 重,需要采取行动保护水资源。
水资源保护措施
加强水资源管理、改善水处理技 术和鼓励节水措施等是保护水资 源的关键。
• Wang, Y., & Li, H. (2015). Water Pollution and Its Effects. Environmental Research, 42(4), 521-536.
• Zhang, Q., et al. (2018). Water Conservation Strategies for Sustainable Development. International Journal of Environmental Sciences, 65(3), 452-470.
水具有高比热容、极好的溶解性和表面张力等独特性质。
水的作用
细胞中的作用
水是细胞内的溶剂,参与细胞 内的化学反应,维持细胞的结 构和功能。
身体中的作用
水是人体的基本组成部分,保 持体液平衡,调节体温,输送 营养物质和废物。
水是生命之源,本课件将详细介绍水的重要性、化学结构、性质,以及它在 细胞、ห้องสมุดไป่ตู้体和地球上的作用。还会探讨水循环、水污染和水资源保护。
概述
水的重要性
水是地球上最重要的资源之一,对于维持生命和生态平衡至关重要。
水的化学结构
水的化学式为H2O,由两个氢原子和一个氧原子组成。
水的性质
2 水污染的原因
工业废水、农药和化肥使用、生活污水排放和海洋油气开采等因素导致水污染。
3 水污染的后果
水污染对生态系统和人类健康造成严重影响,导致生物死亡和疾病传播。
保护水资源
现状与问题
当前水资源短缺和水污染问题严 重,需要采取行动保护水资源。
水资源保护措施
加强水资源管理、改善水处理技 术和鼓励节水措施等是保护水资 源的关键。
• Wang, Y., & Li, H. (2015). Water Pollution and Its Effects. Environmental Research, 42(4), 521-536.
• Zhang, Q., et al. (2018). Water Conservation Strategies for Sustainable Development. International Journal of Environmental Sciences, 65(3), 452-470.
水具有高比热容、极好的溶解性和表面张力等独特性质。
水的作用
细胞中的作用
水是细胞内的溶剂,参与细胞 内的化学反应,维持细胞的结 构和功能。
身体中的作用
水是人体的基本组成部分,保 持体液平衡,调节体温,输送 营养物质和废物。
《生命之源——水》PPT课件
雨水收集
日本的厕所节水系统
观察思考
手抄报由哪几部分组成?版面的形式可以
怎样变化?
报头标题
题花
文 章 标 题
文章
装饰花边
插图
这份手抄报你认为如何?你能给我提点建议吗?
艺术实践:
以小组合作的方式,设计制作一份“节水爱水” 主题的手抄报,在学校或班里的宣传栏中展示交流。
展示评价:
说一说:
1、 哪幅手抄报的主题醒目、设计美观? 2、哪幅版面设计得新颖? 3、哪幅插图与文字搭配合理?
义务教育教科书·美术 四年级下册 第7课
-.
不同的美术形式可以产生丰富的艺术效果。
知识汇总
汇报:课前你们做了哪些调查和收集?
小组1:水资源现状的调查。
知识汇总
汇报:课前你们做了哪些调查和收集?
小组1:我国水资源现状的调查。 小组2:水是怎样到达你的家中的?
知识汇总
汇报:课前你们做了哪些调查和收集?
小组1:我国水资源现状的调查。 小组2:水是怎样到达你的家中的? 小组3:水在生活中的用途。
知识汇总
汇报:课前你们做了哪些调查和收集?
小组1:我国水资源现状的调查。 小组2:水是怎样到达你的家中的? 小组3:水在生活中的用途。 小组4:我报:课前你们做了哪些调查和收集?
自古以来,人们用丰富的 美术形式,表现出对水的热爱 与赞美。
宣传海报
摄影作品
雕塑作品
陶器纹饰
小组1:我国水资源现状的调查。 小组2:水是怎样到达你的家中的? 小组3:水在生活中的用途。 小组4:我们活中浪费水的现象调查。 小组5:我们如何节约水资源,保护水资源呢?
别让我们的眼泪成为地 球上最后一滴水。
目前,很多国家都在为保护水资源作出努力。
四年级综合实践PPT生命之源——水.ppt
关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应
时代潮流
图说历史
主旨句归纳
(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为
机械动力牵引的新式交通工具,火车、
汽车、电车、轮船、飞机先后出现。
(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进
的电讯工具,有线电报、电话、无线电
报先后发明。
(3)近代以来,交通、通讯工具的进步,推
二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影 响
(1)交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交 流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快 生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。
(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得 快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社 会生活。
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
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[自读教材·填要点]
一、铁路,更多的铁路 1.地位 铁路是 交通建运设输的重点,便于国计民生,成为国民经济 发展的动脉。 2.出现 1881年,中国自建的第一条铁路——唐山 至开胥平各庄铁 路建成通车。 1水标志
国家节水标志”由水滴、人手 和地球变形而成。绿色的圆形 代表地球,象征节约用水是保 护地球生态的重要措施。标志 留白部分像一只手托起一滴水, 手是拼音字母 JS的变形,寓意 节水,表示节水需要公众参与, 鼓励人们从我做起,人人动手 节约每一滴水;手又象一条蜿 蜒的河流,象征滴水汇成江河。
时
代潮流
图说历史
主旨句归纳
(1)20世纪初,孙中山提出“民族、民权、
民生”三民主义,成为以后辛亥革命
的
指导思想。
(2)三民主义没有明确提出反帝要求,也
《水的组成》生命之源—水PPT2 图文
是的,折枝的命运阻挡不了。人 世一生 ,不堪 论,年 华将晚 易失去 ,听几 首歌, 描几次 眉,便 老去。 无论天 空怎样 阴霾, 总会有 几缕阳 光,总 会有几 丝暗香 ,温暖 着身心 ,滋养 着心灵 。就让 旧年花 落深掩 岁月, 把心事 写就在 素笺, 红尘一 梦云烟 过,把 眉间清 愁交付 给流年 散去的 烟山寒 色,当 冰雪消 融,自 然春暖 花开, 拈一朵 花浅笑 嫣然。
焰,烧杯内壁有水雾出现,接触烧杯的手能感到 发烫(放出热量)。
文字表达式:
点燃
氢气 + 氧气
水
符号表达式: 点燃
H2+O2
H2O
氢气的验纯
步骤
收集一试管氢气拇指堵住试管口,管口向下移 近火焰,点火,发出尖锐的爆鸣声说明氢气不纯净; 发出轻微噗的声音说明氢气较纯净
注意:
注意:可燃性气体燃烧前都要验纯,以免 发生爆炸。
电解水的实验
仔细观察实验,并记录实验现象
电解水实验
二.电解水测定水的组成:
1、实验装置:(如图)
2、实验现象: 两个电极上都有气泡,一段
时间后,试管1和试管2所收集气 体体积比约为1:2。
3、检验气体:
用带火星的木条检验试管1(与正极相连)中的气
体发现木条复燃,说明是氧气;试管2 (与正极相连)中
的气体接近火焰时,气体能够燃烧火焰呈淡蓝色,
说明是氢气。
4、结论:
(1) 正氧负氢,体积比:氢2氧1 (2)水由氢氧元素组成,且原子
个数比为2:1,水的化学式H2O
(3)文字表达式:
水 通电
氢气+氧气
H2O
H2 + O2
结论:水是由氢元素和氧元素组成的
四年级美术下册 生命之源——水课件 人美版
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主题:简洁概括 内容: 水资源现状 水资源危机 浪费水\污染水 如何节约用水
缺水1%-2%:感到渴 缺水5%:口干舌燥,皮肤起皱,意识不清, 甚至幻视 缺水15%:往往甚于饥饿。没有食物,人可以 活较长时间(有人估计为两个月),如果连 水也没有,顶多能活一周左右。
我们的地球缺水吗?
许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球,地 球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所 有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极 和格陵兰的冰层中,其余多为土 壤水分或深层地下水,不能 被人类利用。地球上只有不 到1%的淡水或约0.007%的 水可为人类直接利用,而中 国人均淡水资源只占世界人 均淡水资源的四分之一。
• 1.大力发展绿化,增加森林面积涵养 水源。 • 2.水资源的保护。Байду номын сангаас• 3.城市开发利用污水资源,发展中水 处理,污水回用技术。 • 4.发展和推广节水器具。 • 5.增强全民的节水意识,养成良好的 节约用水的习惯。
环保小报
• 主题:文字清晰、醒 目、突出。(注意: 大小相同、距离相等、 字体一致、笔画粗一 点) • 装饰图案:色彩鲜艳、 形象生动。 • 文字介绍(划等宽的 格子,留边,用黑水 笔写)
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《生命之源——水》ppt
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有资料显示,中国的人 均淡水资源拥有量仅为 世界平均水平的四分之 一。多年以来,中国很 多地区的水资源短缺, 水污染甚至洪涝灾害问 题日益突出,已成为制 约经济发展的瓶颈,并 影响到公众健康和生活 水平。当前影响全国大 部分地区的旱情,不仅 充分反映水资源的重要 性,也表明了中国是一 个缺水严重的国家。干 旱也更进一步提醒人们 要重视节约用水。
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节水方法?
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• 方法1:洗漱要用固定器皿 • 方法2:收集家庭废水冲马桶 • 方法3:提倡使用半自动洗衣机 • 方法4:洗澡时不要始终开着喷头 • 方法5:不玩耗水的游戏 • 方法6:防止水管冻裂 • 方法7:整理家庭用水记录
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百年不遇,两千万人饮水困难,连机 场的跑道都出现破损。当这些词汇罗 列在一起的时候,不由得让人们对发 生在西南地区的旱灾倍感揪心。 截至3月17日15时统计,广西、重庆、 四川、贵州、云南5省(自治区、直辖 市)共5104.9万人受灾,饮水困难人口 1609万人(全国约两千万人饮水困难)。 人类 饮水困难是最大问题 饮水这样原本简单的日常生活,因为 这场旱灾如今却变得异常困难: 云南,780万人饮水困难。 贵州,500万人饮水困难。 广西,200万人饮水困难。 重庆,72万人饮水困难。 四川,131万人饮水困难。
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云南旱情牵动着每一个人的心
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一点一滴,牵动我心
云南干旱有876万人受灾,494万人饮水困难。
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地 下 水 资 源 可 能 引 发 争 夺 战
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• 水是生命之源,没有水,地球 上就没有植物,没有动物,更 没有我们人类,如果
• 人类无止境地浪费水,那么, • 人类自身将会受到大自然无 • 情的惩罚。
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• 虽然地球上的水约有14亿立方千米, • 但是,海洋就占有13.7亿立方千米。 • 如果我们还像现在这样浪费水,30年 • 后这片神州大地上,可饮用水将会 • 枯竭。我们可以算一笔帐,如果每人 • 节约一桶水,那么,全国就可节约 • 12万吨水,这些水可以供多少人喝呀!
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缺水儿童用吸管吸地上雨水
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哭泣的小水管
小水管,低着头,滴答滴答泪直流, 我来替她擦眼泪,快快拧紧水龙头。 一滴水,不算多,要是浪费了不得, 你一滴来我一滴,悄悄泪流汇成河。
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2007年长沙罕见特大干旱
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长江遭遇百年难见枯水
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上海黄浦江水葫芦泛滥
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这张1999年8月31日拍摄的资料照片显示了一名游客 在死海里看报纸。环境学家说,由于缺少淡水供给等原因, 死海正面临干枯的威胁。另据有关专家透露,近几年来, 死海水位以每年3米的速度下降。按照目前的速度,50年 后死海就可能彻底“死亡”。近年来,由于流入死海的主 要河流约旦河的上游国家大量截流用水,流入死海的河水 所剩无几,死海水位不断下降。
看一看,演一演
节水小话剧 表演者:小A:曾佳怡 小B:廖学坤 小C:庄东圳 老师:黄雅钰 旁白: 秦浩扬,吕俊涛
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Байду номын сангаас生命之源——水》ppt
说一说我们的生活中有哪些浪费水的现象?
一个关不紧的水龙头一个月流 掉1至6立方米水. 一个漏水的马桶一个月流掉3 至25立方米的水. 节水洗衣机:一年能节出714个 昆明湖 .
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2010年的这个春天,本该充满希望的季节,中国西南5省市区 却正在遭受历史罕见的大旱。旱灾已致广西、重庆、四川、贵 州、云南5省(自治区、直辖市)5000多万人受灾。云南、广西部 分地区的旱情已达到特大干旱的程度,贵州省秋冬连旱,出现 80年一遇,甚至百年一遇的旱情。
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节水儿歌
• 清清流水别糟蹋,节约用水靠大家; • 用水之时拧开匣,洗完手后关紧它; • 洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗; • 洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花; • 关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡; • 洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦; • 龙头损坏及时换,严格预防清水冒; • 大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒; • 流水清清源不断,家园环境更美好; • 合理使用不匮乏,节约用水人人夸。 • 三月22日,世界节水日 • 节约用水就是珍惜生命。 • 请珍惜、爱护每一滴生命的源
《生命之源——水》ppt
• 沐浴洗头抹肥皂时,要关水。 《生命之源——水》ppt • 刷牙时要关水 。 • 桶状纯净水不要没喝完就倒掉 。 • 请在自己的日常生活中,珍惜用水,低碳
生活,做好自己的“小环境”,影响身边 的“大环境”。 • 世界水日,请节约每一滴水; • 世界水日,请不要节约你的爱心。
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主题班会
生命之源——水
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我国的节水标志
国家节水标志”由水滴、人手 和地球变形而成。绿色的圆形 代表地球,象征节约用水是保 护地球生态的重要措施。标志 留白部分像一只手托起一滴水, 手是拼音字母 JS的变形,寓意 节水,表示节水需要公众参与, 鼓励人们从我做起,人人动手 节约每一滴水;手又象一条蜿 蜒的河流,象征滴水汇成江河。
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有资料显示,中国的人 均淡水资源拥有量仅为 世界平均水平的四分之 一。多年以来,中国很 多地区的水资源短缺, 水污染甚至洪涝灾害问 题日益突出,已成为制 约经济发展的瓶颈,并 影响到公众健康和生活 水平。当前影响全国大 部分地区的旱情,不仅 充分反映水资源的重要 性,也表明了中国是一 个缺水严重的国家。干 旱也更进一步提醒人们 要重视节约用水。
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节水方法?
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百年不遇,两千万人饮水困难,连机 场的跑道都出现破损。当这些词汇罗 列在一起的时候,不由得让人们对发 生在西南地区的旱灾倍感揪心。 截至3月17日15时统计,广西、重庆、 四川、贵州、云南5省(自治区、直辖 市)共5104.9万人受灾,饮水困难人口 1609万人(全国约两千万人饮水困难)。 人类 饮水困难是最大问题 饮水这样原本简单的日常生活,因为 这场旱灾如今却变得异常困难: 云南,780万人饮水困难。 贵州,500万人饮水困难。 广西,200万人饮水困难。 重庆,72万人饮水困难。 四川,131万人饮水困难。
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地 下 水 资 源 可 能 引 发 争 夺 战
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• 人类无止境地浪费水,那么, • 人类自身将会受到大自然无 • 情的惩罚。
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小水管,低着头,滴答滴答泪直流, 我来替她擦眼泪,快快拧紧水龙头。 一滴水,不算多,要是浪费了不得, 你一滴来我一滴,悄悄泪流汇成河。
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• 清清流水别糟蹋,节约用水靠大家; • 用水之时拧开匣,洗完手后关紧它; • 洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗; • 洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花; • 关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡; • 洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦; • 龙头损坏及时换,严格预防清水冒; • 大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒; • 流水清清源不断,家园环境更美好; • 合理使用不匮乏,节约用水人人夸。 • 三月22日,世界节水日 • 节约用水就是珍惜生命。 • 请珍惜、爱护每一滴生命的源
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• 沐浴洗头抹肥皂时,要关水。 《生命之源——水》ppt • 刷牙时要关水 。 • 桶状纯净水不要没喝完就倒掉 。 • 请在自己的日常生活中,珍惜用水,低碳
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国家节水标志”由水滴、人手 和地球变形而成。绿色的圆形 代表地球,象征节约用水是保 护地球生态的重要措施。标志 留白部分像一只手托起一滴水, 手是拼音字母 JS的变形,寓意 节水,表示节水需要公众参与, 鼓励人们从我做起,人人动手 节约每一滴水;手又象一条蜿 蜒的河流,象征滴水汇成江河。