海水资源综合利用环境保护

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22海洋资源利用与保护

22海洋资源利用与保护

我国建立了11个海洋自然保 护区和1个海洋生态环境特别保护
区,以促进有效地保护典型海洋
生态系统和珍稀濒危物种。
For this
For the great scenery
美国科学家设想在“热泉系统”中安装温差 发电机,利用“热泉系统”中的悬殊温差进行发 电。但是,有些科学家担心,长期从“大洋中脊” 汲取能量,最终可能会影响海洋环境。
四Байду номын сангаас设计利用海洋资源的方案
1.我想在海底建造城市
2.我想将又苦又咸的海水变成淡水
我的设计方案:
利用海洋空间修建海底城市, 海底隧道、海底倾废场所等。 优点:可以扩大人类的生存空间; 缺点:技术要求高,成本大,可能 破坏海洋生态平衡和环境。
而环境变迁下的海洋极端气候与二氧化碳过量排放所造成的海洋酸化影响下更使得海洋危机雪上规范与修正人类使用海洋的行为已是保护海洋以及其海洋资源以利未来世代的永续使用唯一可行的方法ppt课件30首先是对海洋水资源的保护包括禁止向海洋倾倒垃圾及污水在开采石油及天然气过程中要采用新的环保技术防止这些物质造成海水污染
一、人类利用海洋资源的方法和技术 有:远洋运输、海滨旅游、海水养殖、 石油开采等。
远洋运输
海滨旅游
梦幻般的旅游资源
广阔的海 洋和风光绮丽 的滨海地带令 人留连忘返。 充分利用大海 的自然风光, 开发海滨旅游, 也是人们利用 与开发海洋资 源的一个重要 方面。
海水养殖
6.海水养殖
石油开采
保护海洋 迫在眉睫
从过去历史的记载就可看出海 洋的健康与否修关着人类社会 文明的发展。然而,也因为工 业革命以来,人类社会文明的 快速发展,过渡渔业捕捞、污 染与沿岸开发所造成的栖地破 坏,早已使得海洋承受来自人 类活动极大的迫害。而环境变 迁下的海洋极端气候与二氧化 碳过量排放所造成的海洋酸化 影响下,更使得海洋危机雪上 加霜。 规范与修正人类使用海洋的行为已是保 护海洋以及其海洋资源,以利未来世代 的永续使用唯一可行的方法

海洋资源的利用和保护

海洋资源的利用和保护

海洋资源的利用和保护海洋资源是地球上最为丰富的资源之一,包括海水、海盐、海洋生物、海底矿藏、石油等等。

海洋资源的利用可以给人类带来巨大的经济和社会效益,但也同时存在着严重的环境问题。

因此,海洋资源的利用和保护一直是一个需要平衡的难题。

一、海洋资源的利用1、海产品的开发与利用海洋里有着各种珍贵的生物资源,包括各种鱼类、贝类、海草、海参等等,这些资源在食品工业、医药工业、化妆品工业等方面有着广泛的应用。

同时,海洋养殖也成为了一种新型的经济活动,可以通过对多种海产品的人工养殖来满足市场需求。

2、海底矿产资源的开发与利用海洋是地球上最为丰富的矿产资源之一,包括铜、铁、锌、铅、银等等,同时还有石油和天然气等化石能源。

随着技术水平的不断提高,海底矿藏的开发和利用已经成为一个新的经济增长点。

不过,在开发的过程中也会对海洋生态系统带来不可逆转的损害,并且会增加海洋污染的风险。

二、海洋资源的保护1、海洋生态系统的保护海洋生态系统对于维护海洋环境和生物多样性起着至关重要的作用。

因此,海洋生态系统的保护是保障人类持续发展和海洋资源利用的基础。

在此基础上,加强海洋环保法规的制定和执行也是重要的保护手段。

2、海洋环境的保护随着人类对海洋资源的需求不断增加,海洋环境也在不断地受到威胁。

人类活动产生的废弃物和工业污染物等垃圾也大量倾倒在海洋中,对海洋环境产生了不可逆转的影响。

因此,海洋环境的保护也是一个至关重要的问题,需要人类共同努力。

三、海洋资源的可持续利用海洋资源是不可再生的资源,因此其可持续利用显得尤为重要。

我们需要采取合理的手段,确保海洋资源的利用不会对环境带来破坏性影响。

同时,通过不断的科技创新,我们也可以研究新的资源利用方式,满足市场需求的同时也不会对海洋环境产生负面影响。

综上所述,海洋资源的利用和保护是一项非常复杂和长期的任务。

我们需要共同努力,通过科学的方法,保护海洋生态系统,减少海洋污染,并推动海洋资源的可持续利用。

我国保护海洋环境的基本政策和主要措施

我国保护海洋环境的基本政策和主要措施

我国保护海洋环境的基本政策和主要措施海洋环境与陆上不同,一旦被污染,即使采取措施,其危害也难以在短时间内消除。

因为治理海域污染,比治理陆上污染所化费的时间要长,技术上要复杂,难度要大,投资也高,而且还不易收到良好效果。

所以,保护海洋环境,应以预防为主,防治结合。

这应该说是保护海洋环境的基本策略。

保护海洋环境,不仅需要有正确的海洋开发政策和先进的科学技术,还需要有一整套科学的、严格的管理制度和方法,尤其是抓好污染源的管理,是海洋环境保护的重要环节。

海洋的自净能力也是一种资源,我们应该充分利用海域的自净能力,以利于降低治理“三废”的成本,发展生产,同时有效地控制污染物的入海量,避免走先污染后治理的弯路。

许多年来,我国在工农业蓬勃发展的同时,积极治理工业“三废”,大搞技术革新,广泛开展综合利用,为消除污染,保护和改善环境,保障人民健康,做出了很大成绩。

在广泛地调查研究和积累许多宝贵经验的基础上,制定出我国环境保护的基本方针:“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”。

实践证明,这也是搞好海洋环境保护的正确方针。

(1)全面规划,合理布局:要把保护自然资源和合理利用自然资源结合起来。

加强计划性、科学性和预见性,避免盲目性和片面性。

要把近期利益和长远利益结合起来,力求避免或减少开发后对自然资源的破坏及对环境的影响。

在工、农、林、牧、渔、盐、副业、养殖以及海洋资源开发的布局上,除注意原料、动力、水源、交通等条件外,还需考虑地质、地形、海洋水文、气象条件以及生物资源的特点,要综合研究,权衡利弊,协调统一,反对各行其是,不能只顾生产,忽视环境保护,既要注意短期的效益,又要充分估计到今后可能会带来的长远影响。

不能只顾利用,不顾资源和环境的保护。

(2)综合利用,化害为利:“害”与“利”是矛盾的对立统一体,它们在一定条件下可以相互转化。

“害”是由生产中的“废”所造成的,“废”与“宝”又是一对矛盾,在一定条件下,它们也可以相互转化,促进这个转化的条件,就是综合利用。

我国海洋空间资源综合利用的现状及展望

我国海洋空间资源综合利用的现状及展望

我国海洋空间资源综合利用的现状及展望我国海洋空间资源综合利用的现状及展望引用magic的我国海洋空间资源综合利用的现状及展望摘要:经过长期以来的调查和勘测,人们已经知道,海洋是一个巨大的资源宝库。

当今,陆地已全部被人类占有,许多资源已感不足,而人口还在不断地增长。

人类将向何处发展?只有海洋和宇宙空间是两个待开发的领域。

比较来说,海洋对人类活动更为现实一些。

事实上,人们在海洋空间利用方面已做了不少工作,如围海造地、滩涂利用、浅海养殖、跨海架桥、开凿海底隧道、海洋运输、建人工岛、发展海洋旅游业等[1]。

随着科学技术和海洋开发利用的发展,海洋将越来越成为人类活动的空间。

关键词:海洋资源空间资源综合利用现状和发展海洋面积占地球面积的70.8%,是地球陆地面积的两倍多。

辽阔的海洋资源也是一种潜力巨大的海洋资源。

海洋空间资源指可供利用的海水域、海洋上空、海底和海岸空间。

海洋空间资源性资产是海洋资源性资产的重要组成部分,由海岸与海岛空间、海面/洋面空间、海洋水层空间和海底空间资源性资产等4部分组成[2]。

人类最早对海洋资源的利用就是"海盐之利,舟楫之便"。

这"舟楫之便"实际上就是海洋空间资源利用中的海洋港口与海洋运输[3]。

当前人类社会正面临着有史以来最大的土地资源不足,特别是沿海地区。

城市扩展,建设工厂,开垦农田,开发旅游地等等现代经济活动,无不需要大量的土地资源。

1.海洋空间资源开发利用现状1.1空间环境:人类开发利用海洋空间资源的活动,在近海和海洋表面,要抗御多变的海洋气象状况和复杂的海水运动。

在深海要能适应黑暗、高压、低温、缺氧的环境;海水的腐蚀性强,海冰的破坏性大,对工程设备材料、结构和施工都有严格的要求。

因此,海洋空间资源的开发利用是一项高投资、高技术难度、高风险的工程。

总之,海洋环境和生态条件具有复杂性和特殊性。

其开发对科学技术和资金投入有依赖性,技术难度高,风险大。

精品:2015届高考化学大一轮课件:4-14海水资源的综合利用 环境保护与绿色化学

精品:2015届高考化学大一轮课件:4-14海水资源的综合利用 环境保护与绿色化学

【解析】
由物质的转化图,逐一分析讨论可知甲为
AgI,乙是由铁和碘化银反应生成的产物,由于铁在该反应 中只能被氧化为+2价,故乙是FeI2,而Cl2将FeI2氧化为I2和 FeCl3:3Cl2+2FeI2===2I2+2FeCl3。上述生产流程中,可利 用步骤③生成的Ag来制取AgNO3,以循环利用,但步骤③得 到的Ag中含有过量的铁,可先加稀H2SO4将铁除去,再溶于 稀HNO3制得AgNO3。AgI不稳定,见光易分解生成单质碘和 银,银不是晶体而为粉末状,显黑色;由于I2单质易升华, 易溶于有机溶剂,提纯I2可用升华法或萃取的方法。
(3)原子经济性:原子经济性可用原子利用率来衡量,其 期望产品的总质量 定义可表示为原子利用率= ×100%。 生成物的总质量 ①
光 ②CH4+Cl2――→CH3Cl+HCl
25 ① 上述两反应的原子利用率为100%的是 □
,其特点
26 全部转化为期望的最终产物 。原子 为:反应物中的原子□ 经济性的反应有两个显著优点:一是最大限度地利用了原 料,二是最大限度地减少了废物的排放。
3.电解氯化钠、氯化镁的水溶液,可以制得钠和镁。 (×) 解析:钠、镁的冶炼是通过电解熔融盐(氯化物)来完成 的。 4.理想的原子经济性的合成反应仅需要催化剂。(√) 解析:理想的原子经济性的合成反应应该是原料分子中 的原子百分之百地转变成产物,仅需要无损耗的催化剂。
5.提取海水中的镁、钾、溴、碘等化工产品需要解决 物质的富集问题。(√) 解析:海水中含有的各种元素的特点:种类多,总储量 大,富集程度低。因此,从海水中提取物质需要解决物质的 富集问题。 6.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治 理。(×) 解析:绿色化学的核心是从源头上减少和消除工业生产 对环境的污染。

2015高考化学必考知识点-海水资源的开发利用及环境保护

2015高考化学必考知识点-海水资源的开发利用及环境保护

(3)海水淡化的方法有蒸馏法、电渗析法、明矾净化法等。( × )
(4)海水中提取镁所涉及的化学反应全都是氧化还原反应。( × )
(5)蒸发海水制成饱和食盐水,将其电解可制得金属钠。
(× )
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2015高考化学必考知识点——海水资源的开发利用及环境保护
2.海水是巨大的资源宝库,以下是海水资源的利用: ①海水的淡化 ④海水中提取碘 ②海水中提取食盐 ⑤海水中提取溴 ③海水中提取金属镁
(
)
HCl 电解 B.海水―――→MgCl2 溶液―→MgCl2 晶体―――→Mg 石灰乳 灼烧 电解 C.海水 ――→ Mg(OH)2――→MgO――→Mg 石灰乳 HCl D.海水―――→Mg(OH)2――→MgCl2 溶 电解 液―→MgCl2· 6H2O―→MgCl2(熔融)――→Mg
上述化工生产中涉及氧化还原反应的有__________。
答案:③④⑤
氧化 3.从海水提取溴的工艺流程中出现了两次 Br ――→Br2 的过 Cl2

程,这样设计的目的是什么?
提示:把海水中的溴元素富集。
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2015高考化学必考知识点——海水资源的开发利用及环境保护
4.氯化镁晶体(MgCl2· 6H2O)加热失去结晶水生成 MgCl2 时, 为什么要在 HCl 的气流中进行?
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2015高考化学必考知识点——海水资源的开发利用及环境保护
1.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)(2013· 福建高考 )从海水中提取物质都必须通过化学反应才能 实现。 (× )
(× ) (2)(2013· 浙江高考)实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼 烧→溶解→过滤→萃取。

海洋资源的利用与保护论文

海洋资源的利用与保护论文

海洋资源的利用与保护论文温州大学瓯江学院08土木本二黄华东学号:***********学习要点:了解当今海洋资源的利用方面和我国对于保护海洋方面的相关问题。

一.海洋资源及开发潜力(一)海洋资源海洋资源:海洋占地球表面的71%,蕴藏着80多种化学元素。

有人计算过,如果将1立方千米海水中溶解的物质全部提取出来,除了9.94亿吨淡水以外,可生产食盐3052万吨、镁236.9万吨、石膏244.2万吨、钾82.5万吨、溴6.7万吨,以及碘、铀、金、银等等,由此可见海洋资源的价值。

海洋食物:仅位于近海水域自然生长的海藻,年产量已相当于目前世界年产小麦总量的15倍以上,如果把这些藻类加工成食品,就能为人们提供充足的蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物,加工成食品,足可满足300亿人的需要,海洋中还有众多的鱼虾,真是人类未来的粮仓。

海水能源:海水不但可以通过其热能和机械能等给我们电能,从海水中还可提取出像汽油、柴油那样的燃料——铀和重水。

铀在海水中的储量十分可观,达45亿吨左右,相当于陆地总贮量的4500倍,按燃烧发生的热量计算,至少可供全世界使用1万年。

海洋药物:鲍可平血压,治头晕目花症;海蜇可治妇人劳损、积血带下、小儿风疾丹毒;海马和海龙补肾壮阳、镇静安神、止咳平喘;用龟血和龟油治哮喘、气管炎;用海藻治疗喉咙疼痛等;海螵蛸是乌贼的内壳,可治疗胃病、消化不良、面部神经疼痛等症;珍珠粉可止血、消炎、解毒、生肌等,人们常用它滋阴养颜;用鳕鱼肝制成的鱼肝油,可治疗维生素A、D 缺乏症;海蛇毒汁可治疗半身不遂及坐骨神经痛等。

另外人们还从海洋生物中提取出了一些治疗白血病、高血压、迅速愈合骨折、天花、肠道溃疡和某些癌症的有效药物。

海滨砂矿:从矿带分布的特征上可以看出,金和锡石等比重大的矿物的分布,离海岸较近,锆石、独居石、钛铁矿、磷钇矿、金红石等比重较小,沉积的地点较远,而耐磨性很强却又较轻的金刚石被搬运到几百公里远的地方,然后沉积成矿。

海水资源的开发利用及环境保护

海水资源的开发利用及环境保护

海水资源的开发利用及环境保护地球表面约 71%被海洋所覆盖,海水资源丰富得令人惊叹。

然而,对于人类来说,如何有效地开发利用这些资源,同时又能做好环境保护,是一个至关重要且具有挑战性的课题。

海水资源的开发利用有着诸多方面。

首先是海水淡化。

随着全球人口的增长和淡水资源的日益短缺,海水淡化技术变得越来越重要。

目前,常见的海水淡化方法包括蒸馏法、反渗透法和电渗析法等。

蒸馏法是通过加热海水使其蒸发,然后将水蒸气冷却凝结成淡水;反渗透法则是利用半透膜,在压力作用下让海水通过,而将盐分等杂质阻挡,从而获得淡水;电渗析法是利用电场作用,使海水中的离子通过离子交换膜,实现海水淡化。

这些技术的不断发展和改进,使得海水淡化的成本逐渐降低,为一些严重缺水地区提供了重要的淡水资源。

其次,海水中蕴含着丰富的化学元素,如钠、镁、钾、溴等。

对这些化学元素的提取和利用具有巨大的经济价值。

以镁为例,从海水中提取的镁广泛应用于航空航天、汽车制造等领域。

而溴元素常用于医药、农药、染料等行业。

通过合理的技术手段,对这些元素进行提取和加工,可以满足工业生产的需求,减少对陆地矿产资源的依赖。

再者,海洋能源的开发也是海水资源利用的一个重要方向。

潮汐能、波浪能等都是极具潜力的可再生能源。

潮汐发电是利用涨潮和落潮时的水位差来推动水轮机发电;波浪能发电则是通过装置将波浪的能量转化为电能。

这些能源的开发不仅可以提供清洁能源,还能减少对传统化石能源的依赖,降低温室气体排放。

然而,在海水资源开发利用的过程中,环境保护问题不容忽视。

过度的开发可能会对海洋生态系统造成严重破坏。

例如,在进行海水淡化时,排放的高盐废水如果处理不当,会对周边海域的生态环境产生负面影响,导致海洋生物的生存受到威胁,破坏海洋生态平衡。

化学元素的提取过程中,如果没有严格的环保措施,可能会造成污染物的排放,对海洋水质造成污染。

一些不合理的海洋能源开发项目,可能会干扰海洋生物的栖息地,影响它们的迁徙和繁殖。

对海水的保护有哪些方法

对海水的保护有哪些方法

对海水的保护有哪些方法海水资源是地球上非常重要的一部分,对于海水的保护至关重要。

以下是一些可以采取的方法来保护海水资源。

1. 加强海洋环境监测:建立完备的海洋监测体系,监测海水质量、温度、盐度等参数,及时发现污染事件并采取相应的应对措施。

2. 禁止污水排放:严格限制工业企业和居民的污水直接排入海洋,促进污水处理设施的建设和使用。

同时,开展海洋环境污染和污水处理的宣传教育,提高人们对海洋环境保护的意识。

3. 限制河流和湖泊的污染:加强对河流和湖泊的监测,及时防止和治理河流和湖泊的污染,并做好持续性的生态修复工作,减少污染物进入海洋的数量。

4. 控制渔业活动:制定科学的渔业管理政策,限制过度捕捞和非法捕捞行为,保护渔种资源的可持续发展。

同时,推广渔具的节能环保型,减少渔具产生的废弃物和海洋垃圾。

5. 加强海洋保护区建设:建立海洋自然保护区,划定不同保护区域的边界,限制捕捞和开发活动,保护海洋生物多样性。

同时,加强保护区的管理和监测,确保其有效运行和维护。

6. 提倡可持续的海洋经济活动:鼓励开展海洋观光、海洋渔业和海洋能源开发等可持续发展的海洋经济活动,确保利用海洋资源的同时保护海洋环境。

7. 减少海洋垃圾:加强对塑料、玻璃、金属等垃圾的管理和处理,减少垃圾进入海洋的数量。

开展海洋垃圾的清理工作,提高公众对海洋垃圾危害的认识和对垃圾分类的意识。

8. 控制海洋污染物排放:加强对船舶、工厂和农业排放污染物的监管,采取措施减少二氧化硫、氮氧化物和有机物等污染物的排放,保护海洋生态系统的健康。

9. 保护沿海生态系统:保护珊瑚礁、海草床等沿海生态系统,建立完善的保护机制,限制开发和破坏活动,维持生态平衡。

10. 国际合作与立法:各国应加强合作,共同保护全球海水资源。

制定国际法和法规,建立国际机构,加强海洋环境治理和保护。

综上所述,海水保护是一个复杂而长期的过程,需要政府、企业和公众的共同努力。

只有通过全面的监测、科学的管理和良好的环境意识,才能保护好宝贵的海洋资源。

海水资源的开发利用及环境保护

海水资源的开发利用及环境保护
基因资源
海洋生物具有丰富的基因资源,包括一些具有特殊功能的基因。这些基因可能具有潜在的商业价值或科研价值。 因此,对海洋生物基因资源的开发也是一项重要的任务。
03
海水资源开发利用面临的 问题
海洋污染与生态破坏
污染来源
陆地和海上活动、石油泄漏、化学品泄漏等。
对海洋生态系统的影响
破坏海洋生物、改变海洋生态平衡、影响海洋自净能力等。
环保问题
在提取过程中,可能会产生一些废渣和废水,如果处理不 当可能会对环境造成污染。因此,需要采取适当的环保措 施,如废水处理和废渣回收利用等。
海水能源利用
潮汐能
利用潮汐能进行发电是一种可行的能源利用方式。在涨潮和 退潮过程中,海水产生的动能可以被转化为电能。目前,一 些沿海国家已经在开发潮汐能发电项目。
海水资源特点
海水资源储量大、种类多、高价值,但同时又具有开发难度大、污染风险高等 特点。
海水资源的分布与利用价值
海水资源分布
全球海洋中蕴含着丰富的海水资源,其中以盐类、重金属、石油、天然气等为主 ,分布于不同海域。
海水资源利用价值
海水资源的利用价值极高,可用于工业、农业、能源等领域,是人类社会发展的 重要战略资源。
波浪能
波浪能是一种具有很大开发潜力的清洁能源。通过利用海浪 的起伏运动,可以将波浪能转化为机械能或电能。尽管目前 波浪能的技术尚不成熟,但其在未来具有广阔的应用前景。
海洋生物资源开发
渔业资源
海洋渔业资源是海洋生物资源的重要组成部分。通过捕捞和养殖海洋鱼类、贝类等,可以满足人类对蛋白质的需 求。同时,渔业资源也是一种重要的经济来源。
加强监测技术研发与应用
推动海洋环境监测技术的创新和发展,提高监测 的准确性和时效性。

海洋资源的开发和利用及海洋环境保护

海洋资源的开发和利用及海洋环境保护

第13讲海洋资源的开发和利用及海洋环境保护[考纲要求](1)海洋开发:海洋资源的主要类型及其开发利用现状与前景。

海洋空间的重要性、开发利用现状与前景。

中国邻近海域,主要渔场和海洋水产,主要盐场。

(2)海洋环境保护。

主要的海洋环境问题。

保护海洋环境的主要措施。

[知识讲解]一、海洋资源的开发利用1、海洋资源类型〔1〕化学资源:我国海盐产量世界首位。

天津、河北境内的长芦盐场有平坦的海滩和利于蒸发的天气〔春季〕,是我国最大盐场。

附近的化工厂的原料之一。

台湾布袋盐场:北回归线附近,副热带高压控制,气流下沉,加之位于台湾山脉的背风坡,故降水少,多晴天,气温高,有利于蒸发;台西平原地势平坦,有利于晒盐。

海南岛莺歌海盐场:热带、地势、背风坡。

〔2〕生物资源:鱼、虾、贝、藻等,捕捞活动从近海扩展到世界各个海域大陆架海底:石油、天然气、煤、硫、磷等〔3〕矿产资源近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产海盆:深海锰结核,是将来可利用的潜力最大的金属矿产资源我国渤海、黄海的全部、东海的大部分、南海的一部分为大陆架。

亚洲东部岛弧链东侧多深海沟:亚欧板块与太平洋板块碰撞形成。

〔4〕海洋能源:宏大、可再生、清洁;能量密度小,需采用特殊的转换装置。

具有商业开发价值的潮汐发电和波浪发电,但也投资较大,效益不高2、海洋渔业消费大陆架海域:阳光集中,生物光合作用强,人海河流带来丰富的营养盐类,饵料丰富,底部沉积着大陆带来的泥沙,有利于鱼类产卵发育。

渔业资源分布温带海区:季节变化显著,冬季上泛的底部海水有丰富的营养盐类寒暖流交汇海区或冷海水上泛区:饵料比较丰富,冷水性与暖水性鱼类在寒暖流交汇处集聚。

主要渔业国:中、日,鱼产品消费量高,市场需求大;日本可耕地有限,人口密度高,海产消费多;我国东海素有“天然鱼仓〞之称,舟山渔场全国最大。

鱼汛:舟山渔场冬季带鱼汛,渤海渔场秋季对虾汛。

3、海洋油气开发:一项高投资、高技术难度、高风险工程,国际合作和工程招标是可行方式勘探:利用地震波方法寻找,通过海上钻井估计矿藏类型和分布,分析是否具有开发价值海上钻井平台——新加坡。

保护海洋环境的措施

保护海洋环境的措施

保护海洋环境的措施海洋环境指地球上广大连续的海和洋的总水域。

包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、海底沉积物和海洋生物。

是生命的摇篮和人类的资源宝库。

随着人类开发海洋资源的规模日益扩大,已受到人类活动的影响和污染。

大家必须保护环境。

以下是小编给大家整理的资料,欢迎大家阅读参考!保护海洋环境的措施一是促进转变传统的发展模式,积极推动发展循环经济,实现经济与环境“双赢”。

循环经济是新型工业化的重要载体,是转变发展模式的战略选择,体现了科学发展观的要求。

要积极借鉴国际经验,深化各类循环经济试点示范,推广典型经验和做法,将循环经济理念贯穿到环境保护的政策、法律、规划、标准中,努力建立一套符合国情的科学发展的制度,促进建立循环型社会。

二是严格环境监管,依法行政,促进产业结构、布局优化。

区域、城市经济发展必须考虑环境承载能力,新上项目污染排放不能超出当地环境容量,要通过优化产业结构,淘汰技术落后、污染环境的工艺、设备,实行清洁生产,治理老污染源,削减排污量,确保增产不增污;积极实行排污许可证制度,逐步实行持证排污,建立总量控制定期考核、公布制度和企业环境行为公开制度。

努力实现既促进经济发展,又改善环境质量。

三是抓住重点,按照生态系统方式管护环境,集中力量治理“三河”“三湖”等重点地区、城市环境问题。

要加强入海江河流域氮、磷排放总量的控制,防止陆源污染对海洋环境的破坏;要认真落实重要生态功能保护区、重点资源开发区和自然保护区的生态保护措施。

确保实现国家“十五”环境保护计划目标。

四是坚持体制、机制创新。

切实落实党委重视、政府领导、环保部门监管、部门分工负责、企业治理、社会参与、公众监督的环境保护体制,坚持污染者负担原则,积极建立政府主导、多元化筹资、企业化治理、市场化运营的污染治理设施建设和运营机制。

要逐步提高排污收费标准,特别是首先限期征收城市污水处理费,确保保本微利,保证污染处理设施建设和正常运营。

五是发动群众,鼓励公众参与环境保护和监管。

海水资源综合利用,环境保护和绿色化学

海水资源综合利用,环境保护和绿色化学

2Cl- -2e- = Cl2↑
+
Cl2
H2
2H+ + 2e- = H2↑ - NaOH溶液 H+
阴 极
淡盐水
阳 极
Cl2 Na+ Cl—
金属钛网
碳钢网
OH—
精制饱和 NaCl溶液
离子交换膜
H2O(含少量NaOH)
电解 总反应: 2H2O + 2Cl- = H2↑ + Cl2↑ + 2OH-
1、生产设备名称:离子交换膜电解槽 阳极:金属钛网(涂钛钌氧化物) 阴极:碳钢网(有镍涂层) 阳离子交换膜:只允许阳离子通过,把电解 槽隔成阴极室和阳极室。 2、离子交换膜的作用: (1)防止氯气和氢气混合而引起爆炸 (2)避免氯气与氢氧化钠反应生成次氯酸钠 影响氢氧化钠的产量
金版教程 · 高三一轮总复习· 新课标 化学
海水提镁
追本溯源拓认知
突破核心握动向 特色培优增素养
高考真题提能训
限时规范特训
过滤,加盐酸
加热
MgCl2·6H2O
电解 MgCl2
海水
母液
煅烧
Mg(OH)2
贝壳
பைடு நூலகம்a b c
CaO
a 石灰乳
b
MgCl2
溶液
c Mg
浓缩
MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2 +CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O MgCl2(熔融) =
化学工艺流程
第 9页
金版教程 · 高三一轮总复习· 新课标 化学
2.溴的提取 (1)流程
追本溯源拓认知
突破核心握动向 特色培优增素养

【高中化学】一轮复习学案:4.5 海水资源的开发利用 环境保护与绿色化学

【高中化学】一轮复习学案:4.5 海水资源的开发利用 环境保护与绿色化学

4.5 海水资源的开发利用 环境保护与绿色化学【高考新动向】【考纲全景透析】一、海水资源的综合利用 1.海水水资源的利用⑴海水水资源的利用主要包括海水淡化和直接利用。

⑵海水淡化的途径有:从海水中提取淡水或从海水中把盐分分离出去。

⑶海水淡化的方法主要有:蒸馏法、电渗析法、离子交换法等。

其中蒸馏法的历史最久。

技术和工艺也比较完善,是目前海水淡化的主要方法。

2.海水化学资源的综合利用(1)氯碱工业、溴工业、镁工业、钾工业等的发展. ①电解NaCl 溶液:(写出化学方程式,下同) 2NaCl +2H 2O=====电解2NaOH +Cl 2↑+H 2↑; 产物制盐酸:H 2+Cl 2=====点燃2HCl ;制漂白液:Cl 2+2NaOH === NaCl +NaClO +H 2O. ②电解熔融NaCl :2NaCl(熔融)=====电解2Na +Cl 2↑ (2)海水中提取镁、溴、碘 海水提镁先将海水中的镁富集,再电解熔融氯化镁。

最后一步反应:22()Mg+Cl MgCl 熔融电解 海水提镁先将海水中的溴富集,再通过氧化还原反应将溴提取出来。

最后一步反应:2Br-+Cl2====2Cl-+Br2(3)核能原料铀和重水的开发利用.(4)新型能源潮汐能、波浪能的开发利用.二、环境保护与绿色化学1.常见的环境污染问题与化学相关的环境污染问题主要包括如下几个方面。

一是大气污染问题:这是指由空气中的颗粒物、硫的氧化物(SO2、SO3)、氮的氧化物(NO、NO2等)、CO、碳氢化合物、氟氯代烃等造成的污染(其中SO2、NO x主要来源于化石类燃料的大量使用)。

大气污染的具体表现主要有:形成酸雨、酸雾;臭氧层空洞;光化学烟雾;室内空气污染(指家用燃料的燃烧、烹调、吸烟产生的CO、CO2、NO、NO2、SO2等,各种建筑材料和装饰材料释放出的甲醛、苯等有机物造成的污染等,其中CO与血红蛋白作用会使血液失去输氧能力,导致CO中毒)。

海洋资源的利用和保护

海洋资源的利用和保护

22.海洋资源的利用和保护本课概述海洋技术是一门对海洋开展科学探测和进行海洋资源开发的新技术,主要包括海洋观测技术、海洋资源开发技术和海洋环境保护技术等方面。

本课涉及的内容基本上都属于海洋技术的范畴。

“海洋资源的利用和保护”由两个教学活动和一个拓展活动组成。

活动1“海洋资源的开发和利用”是本课的重点活动。

首先,通过观察图片引导学生学习传统的海洋资源开发和利用的方法,如远洋运输、海滨旅游、海水养殖等等;然后,引导学生学习高新技术支持下的海洋资源的开发和利用,如潮沙发电、在海底安装温差发电机等;最后,在认真阅读资料的基础上引导学生将联想到的其他与开发和利用海洋资源相关的技术与同学交流,展开丰富的想象,提出自己对海洋资源开发和利用的奇思妙想。

引导学生关注海洋开发利用技术的发展和最新成果,紧密联系科学、技术、社会、环境。

活动2“设计利用海洋资源的方案”是上一活动的深化。

主要是引导学生进一步思考自己提出的利用海洋资源的新思路,将这一思路变成具体的方案,并与其他的同学进行交流,从而培养学生的想象力和创造性。

此活动也可视为对学生综合运用本单元所学知识和技能解决问题能力的评价。

拓展活动“保护海洋资源”则在学生欣赏了海洋的美丽、认识了海洋的丰富资源、了解了海洋资源开发与利用基础上,通过设计保护海洋资源的宣传材料,引导学生关注海洋资源受到破坏的情况,并通过查阅资料了解我国保护海洋资源的措施,保证海洋资源的可持续发展,并将这些措施向人们进行宣传。

本课的重点是引导学生综合运用本学期所学知识和技能,发挥自己的想象力和创造力,对海洋资源的开发和利用提出自己的思路和方案,难点是学习和理解利用海洋资源的各种新技术。

学习目标1、能大胆地提出开发和利用海洋资源的设想。

2、能将自己提出的利用海洋资源的想法设计成具体实施方案。

3、能与其他同学交流自己的想法或观点。

4、能客观地分析自己的设想的优点和缺点。

5、能分别举出3个以上实例说明过去和现在人类利用海洋资源的方法和技术。

海水资源的开发利用及环境保护

海水资源的开发利用及环境保护
开展跨国合作项目
与国际合作伙伴开展联合研究项目,共同解 决海水资源开发利用和环境保护中的难题。
积极推动蓝色经济发展,实现经济发展与环境保护的双赢
制定蓝色经济发展政策
鼓励和支持企业开展海水资源开发利用和环境保护方面的创新活 动,推动蓝色经济的发展。
建设蓝色经济产业园区
在沿海地区建设以海水资源开发利用为主的产业园区,吸引相关企 业入驻,形成蓝色经济集聚区。
加强宣传教育
通过媒体和教育机构宣传蓝色经济理念,提高公众对海水资源开发 利用和环境保护的认识和意识。
THANKS
感谢观看
强化海洋资源开发利用的环保技术规范和标准
制定海洋资源开发利用的环保技术规范
01
通过制定技术规范,限制对海洋资源的过度开发,防止对海洋
生态系统的过度破坏。
推广环保节能技术
02
鼓励开发环保、节能的海洋资源开发利用技术,提高资源利用
效率,减少对环境的影响。
实施严格的海洋资源开发利用监管
03
加强对海洋资源开发利用活动的日常监管,确保各项环保技术
02
CATALOGUE
海水资源开发利用技术
海水淡化技术
01
02
03
反渗透技术
利用半透膜,使海水在压 力作用下通过膜过滤,从 而去除盐分和杂质,得到 淡水。
电渗析技术
利用离子交换膜,使海水 在电场作用下进行离子交 换,从而去除盐分,得到 淡水。
蒸馏技术
将海水加热至沸腾,冷凝 后得到淡水。
海水直接利用技术
工业冷却
利用海水的低温特性,作 为工业设备的冷却介质, 如火电、核电等大型工业 设施。
除湿
利用海水的吸湿性,作为 除湿剂,用于干燥工艺、 仓储等场所。

海洋资源开发中的环境保护措施

海洋资源开发中的环境保护措施

海洋资源开发中的环境保护措施海洋,占据了地球表面约 71%的面积,是一个巨大的资源宝库。

海洋资源的开发为人类社会的发展提供了重要的物质基础和经济支撑,但与此同时,也带来了一系列的环境问题。

为了实现海洋资源的可持续开发利用,我们必须采取有效的环境保护措施。

海洋资源开发对环境的影响是多方面的。

首先,石油、天然气等能源的开采可能导致海洋石油泄漏,这不仅会污染海水,还会对海洋生物造成严重危害。

泄漏的石油会在海面上形成油膜,阻碍氧气溶解于海水,导致海洋生物缺氧死亡。

其次,过度捕捞使得许多海洋鱼类资源急剧减少,甚至濒临灭绝,严重破坏了海洋生态平衡。

再者,沿海地区的工业废水和生活污水未经处理直接排入海洋,其中的重金属、有机物等污染物会在海洋中积累,对海洋生态系统造成长期的负面影响。

此外,填海造陆、海洋工程建设等活动会破坏海洋栖息地,影响海洋生物的生存和繁衍。

针对这些问题,我们需要采取一系列的环境保护措施。

加强海洋环境保护的法律法规建设是至关重要的。

政府应制定严格的法律法规,规范海洋资源开发活动,明确开发者的环境保护责任。

对于违反法律法规的行为,要给予严厉的处罚,以提高违法成本,遏制破坏海洋环境的行为。

提高海洋资源开发的技术水平也是关键。

在石油开采过程中,采用先进的勘探和开采技术,如海底监测技术、防泄漏技术等,可以有效减少石油泄漏的风险。

在渔业捕捞方面,推广使用选择性捕捞工具和科学的捕捞方法,避免过度捕捞和对幼鱼的伤害。

同时,发展海洋污染治理技术,如高效的污水处理技术、海洋油污清理技术等,以降低污染物对海洋环境的影响。

建立健全海洋环境监测体系是必不可少的。

通过卫星遥感、海上监测站、浮标等多种手段,对海洋水质、海洋生态、海洋气象等进行实时监测,及时掌握海洋环境的变化情况。

一旦发现异常,能够迅速采取应对措施,将环境污染的影响降到最低。

加强海洋生态保护和修复工作也不容忽视。

对于已经受到破坏的海洋生态系统,如珊瑚礁、红树林等,要采取人工修复的措施,促进其恢复。

海水资源的开发利用及环境保护

海水资源的开发利用及环境保护

海水资源的开发利用及环境保护地球表面约 71%被海洋所覆盖,那广阔无垠的蓝色世界蕴藏着无尽的资源和奥秘。

海水资源的开发利用对于解决人类面临的资源短缺问题具有重要意义,然而,在开发的过程中,环境保护也成为了至关重要的课题。

首先,让我们来了解一下海水资源的开发利用。

海水淡化是获取淡水资源的重要途径之一。

随着技术的不断进步,诸如反渗透法、蒸馏法等海水淡化技术逐渐成熟。

反渗透法通过半透膜的作用,使海水中的水分子透过膜而盐分被截留,从而得到淡水。

蒸馏法则是利用海水的沸点低于淡水,将海水加热蒸发,再将蒸汽冷凝得到淡水。

这些技术的应用,为沿海地区和海岛居民提供了稳定的淡水资源,缓解了一些地区的用水紧张状况。

除了淡水资源,海水中还蕴含着丰富的化学元素。

例如,钠、镁、钾、溴等元素在工业生产中都有着广泛的用途。

通过一系列的化学工艺,可以从海水中提取这些元素。

以镁为例,从海水中提取的镁被广泛应用于航空航天、汽车制造等领域。

海洋能源的开发也是一个重要的方向。

潮汐能、波浪能和温差能等都是潜力巨大的海洋能源。

潮汐能发电利用了潮汐的涨落产生的势能,通过水轮机转化为电能。

波浪能发电装置则能够将海浪的能量转化为电能。

而海洋温差能则是利用海洋表层和深层海水的温度差来驱动热机发电。

然而,在海水资源开发利用的过程中,我们不能忽视环境保护的重要性。

海水淡化过程中,可能会产生高盐度的废水。

如果这些废水未经妥善处理直接排放回海洋,会导致局部海域盐度升高,影响海洋生态平衡。

一些海洋生物可能因为无法适应环境的变化而生存受到威胁,甚至导致物种的减少。

从海水中提取化学元素的过程中,可能会产生一些污染物。

如果这些污染物排放不当,会对海洋环境造成污染。

例如,提取溴元素时使用的某些化学试剂,如果处理不当进入海洋,可能会对海洋生物产生毒害作用。

海洋能源开发也可能对海洋生态造成影响。

例如,建设潮汐能发电站可能会改变海岸线的地貌和水流情况,影响海洋生物的栖息地和迁徙路线。

海洋资源开发与海洋环境保护

海洋资源开发与海洋环境保护

海洋资源开发与海洋环境保护众所周知,在陆地资源日渐枯竭的今天,海洋正成为人类繁衍发展的生命线。

开发利用海洋是解决当前人类社会面临的人口膨胀、资源短缺和环境恶化等一系列难题的重要途径。

海洋约占地球表面积的71%,浩瀚的海洋中,蕴藏着极其丰富的矿物资源、生物资源和药材资源,具有十分巨大的开发潜力。

海洋资源主要包括以下几方面:第一、海洋石油和天然气;海底石油储藏量约1350亿吨,天然气约140万亿立方米,约占世界油气总量的45%。

目前,海上油气开采量约占全球油气开采量的30%。

第二、海洋金属矿藏;海水中除了有水中的H、O两种元素外,还溶解有Cl、Na、K、Mg、Ca、S、C、F、Br、B、Sr等80多种化学元素,被誉为“液体矿山”。

海水中可提取镁、钾、铀、锶等各类矿物达5亿亿吨。

海底有大量锰结核,也称多金属结核。

锰结核是20世纪70年代才大量发现的海洋矿产。

褐色的锰结核,外观像土豆,切片来看,一层层的又像葱头。

这种结核体往往是以贝壳、珊瑚、鱼牙、鱼骨为核心,把其他物质聚集在周围。

生长速度很缓慢,大约1000年生长1mm,有的100万年才生长4mm。

锰结核含有锰、铁、镍、钴等20多种元素。

其经济价值很高,广泛分布于水深4000—6000m的海底,总储量估计约为3万亿吨。

现在一般利用采矿船来开采锰团块。

装有洋海监视器的采矿机在海底收集锰团块,然后,通过软管抽气,像吸尘器一样把锰团块经软管连续地吸到水面上的采矿船中,每天采矿量可达3000吨。

第三、海洋生物;在生物资源方面,海洋中存活着20多万种生物。

经专家测算,海洋的初级生产力每年为6000亿吨,其中可供人类利用的鱼类、贝类、虾类、藻类,每年为6亿吨,而现在全世界的捕量为9000万吨左右。

海产品已成为人类生活中不可缺少的重要食品来源,目前海产品提供的蛋白质约占人类食用蛋白质的22%。

在不破坏生态平衡的前提下,海洋每年可以产出的水产品足够300亿人食用,海洋向人类提供食物的能力等于全球所有耕地提供农产品的1000倍。

海洋资源保护规范

海洋资源保护规范

海洋资源保护规范海洋,占据了地球表面约 71%的面积,是生命的摇篮,也是人类赖以生存和发展的重要资源宝库。

海洋中蕴藏着丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和能源等。

然而,随着人类活动的不断加剧,海洋资源正面临着前所未有的威胁,如过度捕捞、海洋污染、栖息地破坏等。

为了实现海洋资源的可持续利用,保护海洋生态环境,制定和遵循海洋资源保护规范显得尤为重要。

首先,我们来谈谈海洋生物资源的保护规范。

渔业是海洋生物资源开发利用的重要方式之一,但过度捕捞已经导致了许多鱼类种群数量的急剧减少。

为了避免这种情况的进一步恶化,需要建立合理的捕捞配额制度。

根据不同鱼类的繁殖周期、生长速度和种群数量等因素,科学地确定每年的捕捞量上限,确保渔业资源能够得到休养生息和恢复。

同时,严格限制捕捞工具和方法,禁止使用破坏性的渔具,如底拖网、电鱼等,以减少对海洋生态系统的损害。

此外,设立海洋保护区也是保护海洋生物多样性的有效手段。

在保护区内,禁止一切捕捞活动,为珍稀濒危物种提供安全的栖息地和繁殖场所。

在海洋矿产资源的开发方面,也需要遵循一定的规范。

海底蕴藏着丰富的石油、天然气、锰结核等矿产资源。

然而,矿产资源的开发必须在充分评估环境影响的基础上进行。

在开采前,要进行详细的地质勘探和环境评估,制定科学合理的开采方案,尽量减少对海洋生态环境的破坏。

例如,在石油开采过程中,要采取有效的防泄漏措施,防止石油泄漏对海洋造成污染。

对于开采后的矿区,要进行生态修复,恢复海洋生态系统的功能。

海洋化学资源的保护同样不容忽视。

海水是一个巨大的化学资源库,含有丰富的盐、镁、溴等元素。

在提取和利用这些化学资源时,要注重资源的综合利用和循环利用,提高资源的利用效率,减少废弃物的排放。

同时,要加强对化学工业废水的处理和监管,确保达标排放,避免对海洋造成污染。

海洋能源的开发利用是未来能源发展的重要方向之一。

例如,潮汐能、波浪能、海流能等可再生能源具有巨大的开发潜力。

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第四章非金属及其化合物第五节海水资源综合利用与环境保护核心知识图命题预测本节内容涉及面较广,与科技、生产生活联系密切,关系到社会可持续发展的问题,因此一直是新课标下高考命题的热点,主要考查海水资源的回收利用、环境污染和环境保护及绿色化学等知识。

预测海水资源的开发与新能源环境保护、工业生产、社会热点等问题相结合设计成流程图题,集分析、推断、实验、计算于一体,考查知识综合运用的能力、实验能力和计算能力,是今后高考命题的方向。

自主复习一、海水资源的开发利用1.水资源的利用2.电解食盐水①电解NaCl溶液:(写出化学方程式,下同) ;②产物制盐酸:;③制漂白液:。

3.镁的提取(1)流程:(2)写出上述标号反应的化学方程式:①;②;③。

即时即练海水是一个巨大的化学资源宝库,下列有关海水综合利用的说法正确的是( )A.海水中含有钾元素,只需经过物理变化就可以得到钾单质B.海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化C.从海水中可以得到NaCl,电解熔融NaCl可制备Cl2D.利用潮汐发电是将化学能转化为电能二、环境保护与绿色化学1.环境污染(1)环境问题:主要是指由于人类不合理的开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的。

(2)“三废”:主要指的污染。

(3)大气污染物的来源:的燃烧和工业生产过程中的废气及其携带的颗粒物。

2.绿色化学(1)绿色化学:其核心指利用化学原理从上消除和减少工业生产对环境的污染。

(2)原子经济性:环氧乙烷的生成,其特点为:反应物中的原子全部转化为期望的最终产物,原子的利用率达到100%。

上述两反应的原子经济性为100%的是。

即时即练环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数。

下列各词与环境污染无关的是( )①温室效应②赤潮③酸雨④光化学烟雾⑤臭氧层空洞⑥潮汐⑦大脖子病⑧水华A.仅⑦⑧B.仅⑥⑦C.⑥⑦⑧ D.②⑤⑦自主评估1.世界上60%的镁是从海水中提取的,其提取步骤如下:①把贝壳制成生石灰;②向海水中加入生石灰,过滤,洗涤沉淀物;③将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤;④在氯化氢热气流中加热晶体;⑤电解上述所得盐(熔融条件下)。

下列说法正确的是( )A.向洗涤液中滴加碳酸钠溶液可检验沉淀是否洗涤干净B.上述变化过程中包括了分解、化合、复分解、置换等四种反应类型C.在氯化氢热气流中干燥晶体是为了加快干燥速度D.步骤⑤也可以采用电解该盐水溶液的方法2.从化学原理和经济利益角度分析下列从海水中提取镁单质的方法最可行的是( )3.溴、碘主要存在于海水中,有“海洋元素”的美称。

海水中的碘富集在海藻中,我国海带产量居世界第一,除供食用外,大量用于制碘,提取碘的途径如下所示:下列有关叙述正确的是( )A.碘元素在海水中也有游离态存在B.在提取的过程中用的氧化剂可以是H2O2C.操作A是结晶或重结晶D.B是提纯操作,常用蒸馏或分馏4.下列说法中不正确的是( )A.空气中的臭氧对人体健康有益无害B.光化学烟雾的产生与汽车排放的尾气有关C.倡导人们在购物时使用纸袋或布袋,最好不用塑料袋,是为了防止白色污染D.多用电子邮件、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机,属于“低碳生活”方式5.(2013·东北三省高三第一次大联考)当今社会,低碳生活,环境保护、经济的可持续发展越来越受到各国的重视,环境问题已成为世界性热点,下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( )A.回收地沟油用于制造生物燃料和涂料,提高资源的利用率B.用石灰吸收烟道气中的二氧化硫,制取石膏等产品C.用核电站的余热“热解水制氢”,充分利用废热资源D.大量砍伐原始森林用于造纸,促进地方经济发展6.以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。

下列做法违背发展低碳经济的是( )A.发展氢能和太阳能B.限制塑料制品的使用C.提高原子利用率,发展绿色化学D.尽量用纯液态有机物代替水作溶剂7.海洋中有大量宝贵资源。

被称为“海洋元素”的溴,其工业制法为把海水浓缩得盐卤,然后加热到363 K,控制pH为3.5,通入氯气把溴置换出来,然后用一种气体X把溴吹出,再用纯碱溶液吸收,这时,溴转化为溴离子和溴酸根,最后用硫酸酸化,单质溴可从溶液中析出。

(1)把溴吹出的气体X,最可能用下面的________(填序号)。

A.乙烯 B.空气 C.氩气 D.CO2(2)某同学对上述工艺提出改进意见,认为氧化后直接用有机溶剂萃取出溴即可,你认为其建议是否合理。

________(填“是”或“否”),并说出理由__________________________________。

(3)提取溴的工厂往往会因为溴的挥发而造成空气污染,某实验小组准备测定工厂的空气中溴的含量,提供乙醇溶液、蒸馏水、饱和Na2SO3溶液、饱和NaBr溶液,请你为他们设计收集一瓶工厂的空气的方法__________________________________。

(4)纯碱溶液吸收溴的化学方程式为________________________________________________,硫酸酸化得到单质溴的离子方程式为__________________________________________________。

(5)工业上曾用惰性电极电解盐卤的方法来获取溴,当用惰性电极电解MgBr2溶液时,除得到溴之外,同时还能得到的产品是____________。

8.“绿色化学”是人们最近提出的一个新概念,是“预防污染”的根本手段,其主要内容之一是从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的负面影响。

(1)对废弃物即垃圾的分类处理,属于绿色化学的范畴。

请你根据日常生活中所见到的垃圾设计几种处理的方法:________,________,________,________,________。

(2)废旧电池的处理尤为重要,如果任意丢弃,主要会造成________。

A.水体污染 B.大气污染C.资源污染废旧电池的处理方法是________________。

(3)下列选项属于“绿色化学”的要求的是________。

A.处理废弃物 B.治理污染点 C.减少有毒物质 D.杜绝污染源(4)CO2的含量增多时会造成“温室效应”,________等气体也是造成“温室效应”的常见气体。

课堂师生互动考点1 溴、碘的提取及碘的检验【生之思】1.海水提溴和海水提碘是否涉及氧化还原反应?2.能否用酒精提取碘水中的碘?3.用H2O2可以将I-氧化成I2,你能写出该反应的离子方程式吗?4.设计实验检验加碘食盐中含有碘元素。

【师之导】海水中提取溴、碘的工艺流程1.海水提溴主要方法是空气吹出法。

(1)主要流程:(2)主要反应:Cl2+2Br-===Br2+2Cl-(氧化),Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4(富集),Cl2+2Br-===Br2+2Cl-(提取)。

2.海带中提碘(1)海带中含有碘元素的检验:①关键反应的反应原理:2H++2I-+H2O2===I2+2H2O。

②实验步骤及证明方法:(2)海带中提碘:①流程:海带―→浸泡―→氧化―→过滤―→提纯―→碘单质②主要的化学反应原理:Cl2+2KI===2KCl+I2。

例题1 (2012·杭州二模)实验室测定含碘废液中I-的含量以及碘的回收过程如下:Ⅰ.含碘废液中I-含量的测定量取25.00 mL废液于250 mL锥形瓶中,分别加入5 mL 2mol·L-1H2SO4和10 mL 20% NH4Fe(SO4)2·12H2O 溶液,摇匀。

小火加热蒸发至碘完全升华,取下锥形瓶冷却后,加入10 mL 2mol·L-1H2SO4,加入几滴二苯胺磺酸钠(用作指示剂),用0.025 0mol·L-1标准K2Cr2O7溶液进行滴定至终点。

重复3次,数据记录如下表:(已知反应:①2Fe3++2I-===2Fe2++I2②6Fe2++Cr2O72-+14H+===6Fe3++2Cr3++7H2O)次数 1 2 3滴定体积(mL) 19.60 19.65 19.55Ⅱ.碘的回收取250 mL含碘废液于烧杯中加入按上述计算所需的Na2S2O3溶液,并将CuSO4饱和溶液在不断搅拌下滴加到废液中,加热至70℃左右完全反应(已知:2I-+2Cu2++2S2O32-===2CuI↓+S4O62-过滤,得到的沉淀按图1进行操作。

检查装置的气密性后,从分液漏斗中逐滴加入浓硝酸(注意滴液的速度)完全反应后,过滤,得到粗碘固体产品和滤液。

然后按图2进行粗碘的提纯。

回答下列问题:(1)在盛有废液的锥形瓶中先加入5 mL 2mol·L-1H2SO4的目的是_________ _______________。

(2)根据滴定有关数据,该废液中I-含量是________g·L-1。

在滴定过程中,下列操作(其他操作正确)会造成测定结果偏低的是________。

A.终点读数时俯视读数,滴定前平视读数B.锥形瓶水洗后未干燥C.滴定管未用标准K2Cr2O7溶液润洗D.盛标准K2Cr2O7溶液的滴定管,滴定前有气泡,滴定后无气泡(3)在图1锥形瓶中发生反应的化学方程式是____________________________________________________。

(4)按图2装置进行粗碘提纯,采用的分离方法是________,a、b为冷凝水进出口,其中________(选填a 或b)接水龙头进水。

最终得到较高纯度的单质碘。

【考点过关】1.我国科学家已实现利用海水提取镁的研究(如下图所示),其步骤为:①将海水中存在的大量贝壳煅烧成生石灰;②将生石灰制成石灰乳;③将石灰乳加入到海水沉淀槽中经过滤得到Mg(OH)2沉淀;④在Mg(OH)2沉淀中加入盐酸得到MgCl2溶液,再经蒸发结晶得到MgCl2·6H2O;⑤将MgCl2·6H2O在一定条件下加热得到无水MgCl2;⑥电解熔融的MgCl2可得到镁。

试回答下列问题:(1)请写出海水提取镁的过程中①⑥反应的化学方程式:①_________________________________________________;⑥_________________________________________________。

(2)工业上采用电解熔融的MgCl2的方法制得金属镁,电解槽中阴极的电极反应式为_____________________________。

(3)步骤④中的蒸发是利用风吹日晒来完成的,而在实验室中进行蒸发操作需要的玻璃仪器有________、________、________。

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