《埃博拉病毒》阅读附答案
2020中考语文关于新冠肺炎短文阅读理解专项训练含答案
中考肺炎说明文阅读理解：病毒与细菌的区别①细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。
细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。
包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。
依靠这些。
细茵能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。
②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。
实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。
整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。
如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。
所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。
而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。
因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。
一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。
③大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。
而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应。
所以抗生素对病毒全无作用。
④病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%.实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。
冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。
变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。
然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。
因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是微乎其微的。
至少有史以来还没有过这样的记录。
如果有过，可能现在就没有我们的存在了。
⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。
变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。
阅读下面的文字
阅读下面的文字，完成3题“爆发是认识的契机”，我国军事医学科学院微生物流行病的研究员张习坦这样评价人们对SARS的反应。
他说：“SARS是我国发生的一种新传染病，但很难说它就是最后一个。
”充斥着公众媒体的也许仅仅是SARS，但最近几个月以来在世界卫生组织官方网站的疫情爆发通报里除了SARS占了最主要的篇幅外，还有以下的记录：埃博拉出血热正在中非肆虐，已悄然进人第五个月，其病死率达70％以上，比SARS凶险十几倍；在比利时与荷兰农场的禽流感病毒已经感染了83人并导致一名兽医死亡；此外，流行性脑膜炎在尼日尔持续发生着并不断夺走人的生命。
从AIDS 到SARS，在这些新传染病背后所演绎的，实际上是病毒离开动物对它们新的“栖息地”——人群的开发史。
造成艾滋病的HIV病毒来自非洲的黑猩猩，导致出血热的汉坦病毒来自多种鼠类，而可怕的埃博拉病毒的自然宿主到底是哪种动物至今还未彻底查明。
“从某种意义上说，人类历史就是疾病的增加史，人同病毒的斗争是没有止境的，”张习坦如是说，“动物就是人类的‘病毒库’，今后，像SARS一样，新的病毒主要还是来自于各种各样的动物”。
美国生物地理学家戴蒙德在他的《来自动物的致命礼物》一文中也这样认为：“人类疾病源自动物这一问题是构成今天人类健康的某些最重要问题的潜在原因，也是构成人类历史最普遍模式的潜在原因。
”除了新的病毒引入人群，老病毒的变异也将让人长期困惑不已。
为了克服“水土不服”，有些病毒不断发生变异，比如HIV病毒，它甚至在同一个爱滋病人体内也能演化出新的抗原。
美国一位微生物学教授预测，像HIV这样的病毒经过长期变异，如果有朝一日它们能够突破“性接触”这样特殊传播途径的局限，则会对人类形成更加巨大的威胁。
病毒中的另一个“魔术师”流感病毒在不断的变异中其“家族”越来越复杂，而且每一次型别的变异必然引起一次大的流行，以至于全球流感专家的共识是：流感的下一轮爆发随时可能发生。
我国疾病预防控制中心的郭元吉指出，中国的流感疫情对全世界有重大影响，流感是一种人、禽、畜共患的传染病，而我国又是一个农业大国的流感多发地。
北师大版七年级下册《生物》期末考试及参考答案
北师大版七年级下册《生物》期末考试及参考答案考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（）A．蛋白质和维生素 B．脂肪和无机盐C．维生素和无机盐 D．蛋白质和脂肪2、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经3、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（）A．转换器 B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋 D．镜臂4、蛔虫是常见的肠道寄生虫。
下列哪项特征与它的寄生生活无关（）A．体表有角质层B．有口有肛门 C．生殖器官发达D．消化管结构简单5、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A．①②B．①③C．③②D．③④6、小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子，你认为这是因为（）A．水分不足B．光照不足C．传粉不足D．无机盐不足7、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）A．仙人掌的叶变成刺 B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防护林能防风固沙 D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨8、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理．下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（）A．呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅B．鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C．吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖9、下列现象中的物体属于生物是（）A．机器人弹钢琴B．火山爆发时岩浆喷出C．钟乳石在慢慢长大D．馒头上长出“白毛”10、人的皮肤细胞分裂后，新细胞中染色体数目与原细胞相比（）A．减少了一半 B．增加了一半 C．不变 D．有的增加，有的减少11、肺是人体呼吸系统的主要器官。
最新中考一模检测《语文试题》附答案解析
部编版中考全真模拟测试语文试卷第一部分（26分）1．阅读下面一段文字，完成下列小题。
（7分）个人与国家的命运是息息相关的。
每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。
关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之gē yǒng；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动A这些都是爱国情怀的表现。
在中华文明yōu jiǔ的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以níng jù生存和发展的强大动力。
我们青少年要发扬和继承这种精神，不断地激励和鞭策自己，把爱国之情转化为爱国之行，做坚定的爱国者。
（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2）A处应填的标点符号是（3）文段中画线句有一处语病，请写出修改意见。
2．默写古诗文名句，并写出相应的作者、篇名。
（10分）（1）_________________，忽复乘舟梦日边。
（李白《行路难（其一）》）（2）_______________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）不应有恨，_________________。
（苏轼《水调歌头》）（4）___________，边秋一雁声。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（5）寂寂江山摇落处，______________！（____________《长沙过贾谊宅》）（6）_________________?雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（7）鸡声茅店月，________________。
（温庭筠《_____________》）（8）_______________，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
（欧阳修《醉翁亭记》）3．名著阅读。
（5分）（1）下面语段中高殿帅执意要拿下王进的真正原因是什么？且说高俅做得了殿帅府太尉，选拣吉日良辰，去殿帅府里到任。
所有一应合属公使衙将，都军禁军，马步人等，尽来参拜，各呈手本，开报花名。
高殿帅一一点过。
于内只欠一名八十万禁军教头王进，半月之前，已有病状在官，患病未痊，不曾入衙门管事。
题型三 材料分析题
题型三材料分析题1．(福建中考)阅读资料，回答问题。
资料1一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后，成为埃博拉出血热疫情首例感染者。
埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延，导致疫情大面积暴发。
资料2疫苗对预防传染病有重要作用。
2019年，我国独立研发的埃博拉疫苗，通过世界卫生组织的技术审查，走进非洲。
人体接种该疫苗28天后，体内抗体水平达到最高值。
(1)导致上述2岁男孩患病的传染源是__携带埃博拉病毒的果蝠__。
(2)__埃博拉病毒__是埃博拉出血热的病原体；它没有__细胞__结构，必须寄生在其他生物细胞内。
(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体，从免疫的角度看，埃博拉疫苗属于__抗原__。
(4)从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于__保护易感人群__。
需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒，而不能接种乙肝疫苗来预防该病，原因是__抗体与抗原的结合具有特异性，接种乙肝疫苗不能产生针对埃博拉病毒的抗体__。
2．(湘潭中考)阅读下列资料，分析并回答下列问题。
资料一：冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等传染病的高发季节。
国家疾控中心网站介绍，除了接种相应疫苗外，应少去人口密集地区，避免直接接触病死禽、畜，室内勤通风，勤洗手、注意营养、保持良好体质都有利于预防该类传染病。
资料二：2019年5月12日，是四川汶川大地震十周年纪念日。
5·12汶川地震共造成6万多人死亡，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。
我市多所学校进行了地震疏散演练，普及地震自救知识，并培养同学们面对危险的良好心态。
(1)下列传染病中，__②③__(填序号)的病原体与手足口病的病原体属同一类。
①肺结核②天花③甲肝④血吸虫病⑤蛔虫病(2)从传染病流行的基本环节分析，患禽流感的禽类属于__传染源__。
接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的__抗体__，让人体具有相应的特异性免疫。
(3)地震救援中，医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施，正确的顺序应该是__③②①④__。
埃博拉与SARS比较阅读题答案
埃博拉与SARS比较阅读题答案
随着研究的深入，科学家发现埃博拉出血热虽然造成惊人的病死率，会使人急性发病且无药可医，但并不是不可防控的。
仅仅用了两个月时间，中国就控制住了疫情。
14.下列有关埃博拉病毒和SARS病毒的表述，正确的一项是(3分)
A.埃博拉病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一，可致90%的患者死亡。
B.埃博拉病毒的生物安全等级为4级，基本传染数高，是世界上传染性最强的病毒。
D.埃博拉病毒主要是接触传播，SARS病毒通过空气飞沫传播。
所以都要重视防控。
15.阅读材料一，概括埃博拉出血热在非洲肆虐的原因。
(4分)
16.阅读材料一和材料二，从中国政府抗击非典的经验中，提取可用于抗击埃博拉病毒的方法。
(6分)
14.D(3分)
15.①食用寄生了埃博拉病毒的果蝠等野生动物。
②传统的丧葬仪式，使人们与感染了疫病的死者直接接触。
③在家治病，增加接触传播的概率。
④无知和恐惧心理，使人们抵触科学的防控措施。
(4分。
四个要点，一点1分。
)
16.①建立应对突发公共卫生事件的处理机制。
②加强医疗硬件设施的建设，重视医疗应急人才的培养。
③加强公众舆论宣传，尤其是加强埃博拉出血热知识的宣传。
(6分。
三个要点，每点2分。
)。
埃博拉出血热试题及答案
埃博拉出血热试题及答案1. 埃博拉病毒属于哪个病毒家族？A. 冠状病毒B. 腺病毒C. 丝状病毒D. 流感病毒2. 埃博拉出血热的典型症状包括哪些？A. 头痛、发热、肌肉痛B. 呼吸困难、咳嗽C. 恶心、呕吐、腹泻D. 所有上述症状3. 埃博拉出血热的传播途径是什么？A. 空气传播B. 接触传播C. 食物传播D. 蚊虫叮咬4. 埃博拉出血热的潜伏期通常为多久？A. 1-3天B. 2-21天C. 1个月D. 1年5. 以下哪个不是埃博拉出血热的预防措施？A. 避免接触野生动物B. 保持个人卫生C. 接种疫苗D. 避免与疑似病例接触6. 埃博拉出血热的致死率通常是多少？A. 20%-50%B. 50%-70%C. 70%-90%D. 接近100%7. 埃博拉出血热的治疗方式是什么？A. 抗生素治疗B. 抗病毒治疗C. 支持性治疗D. 手术8. 埃博拉出血热的疫苗研究进展如何？A. 已有疫苗上市B. 正在临床试验阶段C. 尚未开始研发D. 研究已停止答案1. 正确答案：C. 丝状病毒埃博拉病毒属于丝状病毒家族，这是一种单链RNA病毒。
2. 正确答案：D. 所有上述症状埃博拉出血热的典型症状包括头痛、发热、肌肉痛、恶心、呕吐和腹泻。
3. 正确答案：B. 接触传播埃博拉出血热主要通过接触传播，包括接触感染者的体液或被污染的物体。
4. 正确答案：B. 2-21天埃博拉出血热的潜伏期通常为2至21天，平均为8至10天。
5. 正确答案：C. 接种疫苗目前，埃博拉出血热的疫苗尚未普及，预防措施主要包括避免接触野生动物、保持个人卫生和避免与疑似病例接触。
6. 正确答案：C. 70%-90%埃博拉出血热的致死率通常非常高，介于70%至90%之间。
7. 正确答案：C. 支持性治疗目前，埃博拉出血热没有特异性的抗病毒治疗，治疗主要依赖于支持性治疗，包括补液、电解质平衡和症状管理。
8. 正确答案：B. 正在临床试验阶段埃博拉出血热的疫苗研究正在进行中，已有疫苗进入临床试验阶段，但尚未上市。
《病毒》高三说明文阅读题及答案
《病毒》高三说明文阅读题及答案《病毒》高三说明文阅读题及答案《病毒》高三说明文阅读题及答案病毒不同于其他所有生物，它不是由细胞组成的。
一个细胞中的结构要进行生命活动：进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应。
但这一切病毒都没有。
当它呆在细胞外时，它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。
它进入细胞后，灾难就来了。
所有的病毒都由两部份组成：核酸构成的核和包住核的一层蛋白质，在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。
蛋白质外表或类脂包膜（如果有的话）使病毒依附上细胞膜----然后病毒进入细胞。
实际上这并不容易。
病毒外衣的表面必须刚好依附在细胞膜的“接收器”的位置。
即使在理想的条件下，病毒与合适的细胞的几千次撞击中，也只有一次能使它们正确地连接。
这就可以解释为什么通常的病毒只对特定的细胞起作用。
狂犬病和感冒则是最明显的例外，它们能感染的范畴级广。
一旦病毒依附上细胞，它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。
在细胞膜上开一个小洞让它进去，有脂肪包膜的病毒能将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。
当病毒进入细胞，它就开始回复成它自己了。
要理解它都干了些什么，我们必须更进一步了解它的核酸中心。
核酸存在于每个活的细胞和病毒中。
它们有两种基本种类——DNA和RNA。
DNA构成基因组合。
这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物体的信息。
DNA是怎样决定生物的形式和功能的呢？它控制细胞和生物体制造蛋白质。
不同的DNA产生不同的蛋白质，不同的蛋白质构成不同的生物体。
RNA是干什么的呢？RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者。
它将信息从DNA（在所有细胞的细胞核中）传递到合成蛋白质的地方（在细胞核外）。
DNA像模板一样造出正确的RNA，RNA又同样制造出正确的蛋白质。
病毒要么有DNA，要么有RNA，但不会两样都有。
在病毒中，RNA不是信息的传递者而是基因物质。
病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒，必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似。
埃博拉出血热试题及答案
埃博拉出血热试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 埃博拉出血热的病原体是：A. 埃博拉病毒B. 流感病毒C. 冠状病毒D. 黄热病毒答案：A2. 埃博拉出血热的主要传播途径是：A. 空气传播B. 食物传播C. 接触传播D. 虫媒传播答案：C3. 下列哪项不是埃博拉出血热的典型症状？A. 发热B. 头痛C. 腹泻D. 皮肤瘙痒答案：D4. 埃博拉出血热的潜伏期通常为：A. 1-3天B. 2-21天C. 3-7天D. 1-2周答案：B5. 埃博拉出血热的预防措施不包括：A. 避免接触疑似病例B. 保持良好的个人卫生C. 接种疫苗D. 频繁外出旅行答案：D二、多选题（每题3分，共15分）1. 埃博拉出血热的传播途径包括：A. 直接接触B. 空气传播C. 食物传播D. 性接触答案：A、D2. 下列哪些是埃博拉出血热的典型症状？A. 呕吐B. 出血C. 呼吸困难D. 皮肤瘙痒答案：A、B、C3. 埃博拉出血热的预防措施包括：A. 避免接触野生动物B. 接种疫苗C. 保持良好的个人卫生D. 避免前往疫区答案：A、C、D4. 埃博拉出血热的诊断依据包括：A. 流行病学史B. 临床表现C. 实验室检测D. 影像学检查答案：A、B、C5. 埃博拉出血热的治疗措施包括：A. 对症支持治疗B. 使用抗病毒药物C. 隔离治疗D. 免疫治疗答案：A、B、C三、判断题（每题1分，共10分）1. 埃博拉出血热的病原体是埃博拉病毒。
（对）2. 埃博拉出血热可以通过空气传播。
（错）3. 埃博拉出血热的潜伏期通常为2-21天。
（对）4. 埃博拉出血热的典型症状包括发热、头痛和腹泻。
（对）5. 埃博拉出血热的预防措施包括避免接触疑似病例和保持良好的个人卫生。
（对）6. 埃博拉出血热的疫苗已经广泛使用。
（错）7. 埃博拉出血热的诊断需要依赖实验室检测。
（对）8. 埃博拉出血热的治疗主要是对症治疗。
（对）9. 埃博拉出血热的死亡率非常高。
埃博拉试题答案
埃博拉试题答案埃博拉病毒属于致命性的出血热病毒，自1976年发现以来一直是全球公共卫生关注的焦点。
对于埃博拉病毒的了解对于预防和控制疫情至关重要。
以下是一些常见的埃博拉试题及其答案，希望对您的学习和了解有所帮助。
试题一：埃博拉病毒最早在哪个国家被发现？答案：埃博拉病毒最早在刚果民主共和国（前称扎伊尔）被发现。
试题二：埃博拉病毒传播的途径有哪些？答案：埃博拉病毒可以通过接触感染者的血液、体液、分泌物以及受污染的物体或环境传播，也可通过接触野生动物（如果蝠、非人灵长类等）感染。
试题三：埃博拉病毒会引起哪些症状？答案：埃博拉病毒感染会导致发热、头痛、肌肉和关节疼痛，随后出现呕吐、腹泻、皮疹，以及肾功能损害、肝损害等。
试题四：如何预防埃博拉病毒感染？答案：预防埃博拉病毒感染的措施包括加强卫生措施，如经常洗手，避免接触感染者的血液、体液等；避免食用未熟的肉类及野生动物；避免接触野生动物尸体等。
同时，加强健康教育，提高公众对于埃博拉病毒的认识也是重要的预防措施。
试题五：埃博拉病毒的治疗方法有哪些？答案：目前还没有特定的埃博拉病毒治疗药物，治疗主要以支持症状处理为主。
在严重病例中，及早提供高质量的支持性护理，保持良好的水电解质平衡、血压等，提高患者的存活机会。
试题六：埃博拉病毒的疫苗研发进展如何？答案：目前已有一些埃博拉病毒疫苗正在研发阶段，包括瓦力瓦克和爱博拉等，但尚未获得世界卫生组织的紧急使用批准。
疫苗的研发仍在进行中，希望能尽快推出安全有效的疫苗以应对埃博拉病毒的威胁。
以上就是一些关于埃博拉病毒的常见试题及其答案。
希望通过对这些试题的了解，我们能更好地认识到埃博拉病毒的危害并采取相应的预防措施。
同时，也希望科学界能够加强研究，推动疫苗的研发，以期最大程度地减少埃博拉病毒的传播和暴发。
课文埃博拉病毒阅读题及答案
课⽂埃博拉病毒阅读题及答案 埃博拉病毒是课⽂中重要的⼀课，所以我门要在考试之前弄清楚这篇⽂章的中⼼思想，并且要多做阅读试题。
下⾯是店铺⽹络整理的《埃博拉病毒》阅读题⽬及答案，希望对你有⽤。
《埃博拉病毒》阅读原⽂ ①“埃博拉”是刚果(⾦)北部的⼀条河流的名字。
1976年，⼀种不知名的病毒光顾这⾥，疯狂地虐杀埃博拉河沿岸55个村庄的百姓，致使数百⼈死亡，有的家庭甚⾄⽆⼀幸免，“埃博拉病毒”也因此得名。
②埃博拉病毒(EBOV)属丝状病毒科，单股负链RNA病毒，长度为970纳⽶，呈长丝状体，有分⽀形、U形、6形或环形，分⽀形较常见，形状宛如中国古代的“如意”。
埃博拉病毒有18959个碱基，分⼦量为4.17×106。
外有包膜，病毒颗粒直径⼤约80纳⽶，⼤⼩100纳⽶×(300～1500)纳⽶，感染能⼒较强的病毒⼀般长(665～805)纳⽶左右。
纯病毒粒⼦由⼀个螺旋形核糖核壳复合体构成，含负链线性RNA分⼦和4个毒粒结构蛋⽩。
在病毒粒⼦中⼼结构的核壳蛋⽩由螺旋状缠绕的基因体RNA与核壳蛋⽩质以及蛋⽩质病毒蛋⽩VP35、VP30、L组成，病毒包含的糖蛋⽩从表⾯深⼊病毒粒⼦10纳⽶长，另外10纳⽶则向外突出在套膜表⾯，⽽这层套膜来⾃宿主的细胞膜，在套膜与核壳蛋⽩之间的区域，称为基质空间，由病毒蛋⽩VP40和VP24组成。
③埃博拉病毒主要是通过病⼈的⾎液、唾液、汗⽔和分泌物等途径传播。
感染潜伏期为2～21天。
感染者的早期症状和感冒类似：发烧、⾷欲不振、头疼和嗓⼦痛。
此时，埃博拉病毒已开始摧残⼈体的免疫系统。
如果某⼈⼀旦突然开始出现发热、严重的头疼和肌⾁酸痛等症状，则说明他已经被传染了。
⼏天后，病毒感染者会出现全⾝性疼痛、慢性腹痛、呕吐和腹泻。
接下来，患者躯⼲上会出现⽪疹，并会很快蔓延到四肢和头部。
再过⼏天就会达到转折点——此刻⼀些幸运的患者将会痊愈，⽽另⼀些患者则会发展到致命的阶段——出⾎热，患者肌体的免疫系统被全⾯破坏，⼈体微⼩⾎管破裂，导致患者从眼睛、嘴巴、⿐孔、⽿朵等向外渗⾎。
高中语文第04单元测试题(提升版,含解析)新人教版必修3
第04单元测试题（总分150分时间150分钟）（姓名班级分数）第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
揭开“埃博拉”的神秘面纱近日，埃博拉病毒在西非蔓延，并在全球拉响警报。
由于这种病毒的传染性超强，且致死率高达50%～90%，因而被世界卫生组织定义为最高危险级别的病毒。
同时，这种病毒也被视为最高等级的生物恐怖袭击武器。
感染该病毒的患者会出现发热、红疹、胸痛、呼吸及吞咽困难等，死亡前会七窍流血，甚至可能吐出体内组织。
如此凶险的病毒，若没能得到良好控制，后果肯定是灾难性的。
1976年，埃博拉病毒在非洲埃博拉河附近被首次发现，也就由此而得名。
科学家将这一病毒分为扎伊尔型、苏丹型、科特迪瓦埃型和莱斯顿型，除莱斯顿型对人不致病外，其余三种亚型感染后，均可导致人发病。
不同亚型病毒基因组核苷酸构成差异较大，但同一亚型的病毒基因组相对稳定。
当前，埃博拉病毒主要在非洲国家流行。
该病毒会引起埃博拉出血热的发生，这是一种急性出血性传染病，潜伏期为2天～21天，一般为5天～12天。
在潜伏期内，病毒传染风险较小，一旦发病，则发展十分迅速。
重症患者可出现神志改变，并可出现不同程度的出血表现，甚至出现低血压、休克等，同时可并发心肌炎、肺炎和其他多脏器受损。
发病两三天后，患者就可能死亡。
该病的主要病理改变是皮肤、粘膜、脏器的出血，多器官可以见到灶性坏死。
目前，人类对这种病毒普遍易感，发病则主要集中在成年人。
不仅如此，该病毒是人畜共通病毒，不仅能感染人类，也能引起灵长类动物如猩猩、猴子等感染。
“接触”是这种病毒最主要的传播途径，与被感染者的血液、体液、分泌物、排泄物直接接触，会造成病毒感染。
需要特别注意的是，医院内传播也是导致埃博拉出血热暴发流行的重要因素。
这是因为感染了埃博拉病毒的患者，血液中可维持很高的病毒含量，所以医务人员在治疗或护理患者，以及处理病人遗体过程中，若没有严格的防护措施，就极易受到感染。
华医网埃博拉答案出血热防控培训答案(完整版)
埃博拉出血热防控培训埃博拉出血热防控培训1、根据WHO对埃博拉出血热疫情跨境旅行传播风险的评估结论，非洲以外国家传播风险（）C、风险低2、2、埃博拉病毒的潜伏期是（）D、2-21天3、对人致病性最强的埃博拉病毒是（）A、扎伊尔型4、下面对埃博拉病毒的描述错误的是（）A、埃博拉病毒对热无抵抗力，60度可迅速灭活5、现阶段防控埃博拉出血热的关键措施是（）A、及时发现并隔离病人、加强个人防护埃博拉出血热临床诊治及医院感染防护1、关于埃博拉说法错误的是（）C、埃博拉出血热的潜伏期为2-30天2、下面哪项不符合埃博拉出血热的治疗原则（）A、根治性治疗，消除体内感染病毒3、下面对埃博拉出血热的流行病学描述错误的是（）B、疾病晚期及死亡后的尸体不再具有传染性4、出现埃博拉出血热疫情时，感染风险较高的人员不包括（）B、疫区入境的人员5、下面对埃博拉出血热的医院感染控制描述不恰当的是（）B、使用气动传输系统转运疑似患者的标本埃博拉出血热病例转运工作方案在埃博拉出血热病例的转运工作中，（）负责指导转运车辆的消毒B、急救中心院感、护理管理部门2、转运埃博拉出血热患者的血液、分泌物、呕吐物、排泄物的消毒处理均需把消毒液混匀后作用（）小时，再做下一步处理D、23、转运埃博拉出血热患者的急救人员实施（）级防护C、三4、下面哪项不符合埃博拉出血热病例的转运原则（）C、确诊病例和疑似病例集中一车转运5、埃博拉出血热患者在哪种情况下不宜即刻转运（）D、以上均是埃博拉病毒感染生物风险评估和风险控制1、埃博拉病毒的自然宿主是（）D、尚不明确2、目前早期诊断早期发现埃博拉出血热病例的主要检测方法是（）A、采用Real-time PCR进行病毒核酸检测3、引起2014年西非爆发埃博拉出血热疫情的埃博拉病毒以（）为主A、扎伊尔型4、控制埃博拉传播的重要环节、生物安全的核心是（）C、生物风险评估和控制5、以下各项对埃博拉病毒的描述，错误的是（）C、病毒对紫外线不敏感1、突发公共卫生事件若以事件的成因和性质分类，以下哪项不属于该分类？A、已经发生事件2、（）是突发公共卫生事件应急处理的首要原则。
埃博拉试卷 (带答案)
埃博拉出血热防控试卷本试题满分100分,单选题20题，每题2分,共40分;多选题15题，每题4分，共60分。
一、单选题每题2分1. 埃博拉病毒目前公认的具备重要公共卫生意义的主要传播途径为A 接触传播B 气溶胶传播C 性传播D 以上都是答案为：A2.埃博拉出血热发病季节A 春季B 夏季C 秋季D 无明显季节性答案为：D3。
埃博拉出血热最长潜伏期为A 10天B 21天C 42天D 8天答案为：B4. 医疗机构发现留观或疑似埃博拉病例后，应当A 立即隔离，组织院内专家会诊治疗、并同时网络报告并报告辖区疾控中心B 立即隔离,网络报告并报告辖区疾控中心,划定专门隔离病房，指定人数较少的医护人员参与救治病例C 立即隔离，专家会诊后将病例转运至符合条件的定点医院隔离治疗D 立即隔离，网络报告并报告辖区疾控中心，等待疾控中心处理答案为：C5. 各医疗机构发现符合病例的埃博拉出血热疑似或确诊病例时，应在（）之内通过国家疾病监测信息报告管理系统进行网络直报，报告疾病类别选择（）中的“埃博拉出血热”。
A 2小时其他类别传染病B 6小时乙类C 12小时丙类D 2小时甲类答案为：A6. 飞机上出现可疑埃博拉出血热病例，可以判定为密切接触者的是A 该病人的同行人员(家人、同事、朋友等)B 在机上与病人同排左右邻座各一人(含通道另一侧）及前后座位各一人C 经调查评估后发现有可能接触病人血液、体液、分泌物和排泄物的其他乘客和空乘人员D 以上三种情形均可判定答案为：D7. 隔离观察期为自（)起到第（）天为止。
A 入境日期21天B 与病例最后一次接触21天C入境日期14天D 离开疫区14天答案为：B8.北京市各区县疾控中心接到本辖区内医疗机构埃博拉出血热疑似病例报告后A 应于2小时内赶赴现场对病例进行初步流行病学调查B 将调查情况通报病例现住址辖区疾控中心C 于12小时内将流行病学调查报告上报区县卫生局和市疾控中心D 以上均是答案为:D9. 埃博拉出血热病例传染性的正确说法是A 潜伏期有传染性B 发病后3天具备传染性C 发病即有传染性D 病例死后不再具有传染性答案为：C10.对于疫区来华（归国）人员中排除密切接触可能的人员，由目的地区县CDC 组织（）机构指导疫区来华（归国)人员做好自我健康监护，并完成信息上报任务。
语文提高题专题复习自然科学类社会科学类文本阅读专项训练练习题及解析
语文提高题专题复习自然科学类社会科学类文本阅读专项训练练习题及解析一、自然科学类社会科学类文本阅读1．阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：据新京报报道，2019年11月3日，北京市朝阳医院急诊科接诊了两例患者，其体检样本经中国疾控中心检测，于11月12目中午确诊为肺鼠疫病例。
根据有关部门的要求，所有开设发热门诊的医疗机构，即日起重点筛查发热门诊就诊患者。
自2019年11月12日至2019年11月15日，在传播媒体中共有与鼠疫事件相关信息49，491条，其中来自微博的相关信息最多，总计26，295条，占比53.13%。
据舆情发展趋势显示，事件于11月12日晚发酵，13目热度达到顶峰，在北京市卫健委回应后，关注度逐渐下降。
此次事件中，“是否出现传染患者”“如何预防鼠疫”“鼠疫如何传播”成为网友舆论的焦点，“病例”“北京市”“患者”等词出现频率较高；因媒体的科普，“旱獭”、“跳蚤”也成为了大家热议的主题词。
此次事件中，中性情绪占比82.21%，负面情绪占比17.18%。
(摘编自新浪网)材料二:鼠疫又称黑死病，属于甲型传染病。
鼠疫起病急、病程短、传染性强、传播速度快，未及时治疗的情况下病死率可达50%-80%。
个人防范应注意防止跳蚤叮咬，避免接触动物尸体，避免密切接触肺鼠疫患者；如突现发热、寒战、淋巴结发炎肿痛或呼吸急促且伴有咳嗽或血痰等症状，应及早就医。
如今已有有效药物对症治疗鼠疫，尽管鼠疫会造成极高的死亡率，但是鼠疫杆菌对外界抵抗力较弱，对干燥、高温和一般消毒剂都很敏感，阳光直射或摄氏100度煮沸1分钟均可杀死细菌。
最有效的对症治疗药物是抗生素，主要是链霉素。
无论是中国还是世界其他国家的鼠疫治疗都表明，链霉素是对付鼠疫的首选药物，无论对哪一型鼠疫都有效，只是用量对应不同鼠疫类型有差异。
肺鼠疫和败血型鼠疫用药量大，腺鼠疫及其他各型鼠疫用药量较小。
不论哪一型鼠疫，早期、足量给药，再加上一般性治疗，如急性发热期病人应给予易消化、高蛋白、高维生素的流质或丰流质饮食，肿大淋巴结的局部治疗初期多采用冷敷法，就可以有效治疗鼠疫。
《埃博拉病毒》阅读附答案.doc
《埃博拉病毒》阅读附答案埃博拉病毒%1“埃博拉”是刚果（金）北部的一条河流的名字。
1976 年，一种不知名的病毒光顾这里，疯狂地虐杀埃博拉河沿岸55个村庄的百姓，致使数百人死亡，有的家庭甚至无一幸免, “埃博拉病毒”也因此得名。
%1埃博拉病毒（EBOV）属丝状病毒科，单股负链RNA 病毒，长度为970纳米，呈长丝状体，有分支形、U形、6 形或环形，分支形较常见，形状宛如中国古代的“如意”。
埃博拉病毒有18959个碱基，分子量为xl06o外有包膜，病毒颗粒直径大约80纳米，大小100纳米x （300〜1500）纳米, 感染能力较强的病毒一般长（665〜805）纳米左右。
纯病毒粒子由一个螺旋形核糖核壳复合体构成，含负链线性RNA 分子和4个毒粒结构蛋白。
在病毒粒子中心结构的核壳蛋白由螺旋状缠绕的基因体RNA与核壳蛋白质以及蛋白质病毒蛋白VP35、VP30、L组成，病毒包含的糖蛋白从表面深入病毒粒子10纳米长，另外10纳米则向外突出在套膜表面，而这层套膜来自宿主的细胞膜，在套膜与核壳蛋白之间的区域，称为基质空间，由病毒蛋白VP40和VP24组成。
%1埃博拉病毒主要是通过病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途径传播。
感染潜伏期为2〜21天。
感染者的早期症状和感冒类似：发烧、食欲不振、头疼和嗓子痛。
此时，埃博拉病毒已开始摧残人体的免疫系统。
如果某人一旦突然开始出现发热、严重的头疼和肌肉酸痛等症状，则说明他已经被传染了。
几天后，病毒感染者会出现全身性疼痛、慢性腹痛、呕吐和腹泻。
接下来，患者躯干上会出现皮疹，并会很快蔓延到四肢和头部。
再过几天就会达到转折点——此刻一些幸运的患者将会痊愈，而另一些患者则会发展到致命的阶段——出血热，患者肌体的免疫系统被全面破坏，人体微小血管破裂，导致患者从眼睛、嘴巴、鼻孔、耳朵等向外渗血。
此时，患者胃肠道和其他内脏也可能会发生内出血。
他们的白眼球将变成红色，呕吐物和腹泻物里会有血液出现，其皮下会形成大血疱。
埃博拉病毒阅读说明文
埃博拉病毒阅读说明文埃博拉病毒阅读说明文篇一：2014-2015年第一学期扬州市江都区九年级期末语文调研试卷九年级语文试卷2015.2（满分：150分；考试时间：150分钟）（请将答案写在答题卡上）一、积累运用（32分）1．下列加点字注音全部正确的一组是（2分）．．．．A．氛围（fēn）地壳（qiào）恻隐（ca）泠泠淙淙（zōng）．．．． B．虔诚（qián）拾级（shí）盘踞（jù）明眸善睐（lài）．．．． C．忸怩（ní）怪癖（pì）褒贬（bāo）辛苦恣睢（suī）．．．． D．瞥见（piē）迸溅（bang）倔强（ju?）杳无音讯（yǎo）．．．． 2．下列标点符号使用全部正确的一项是（2分）．．．．A．“天下三分明月夜，二分无赖是扬州，”扬州瘦西湖被评为“最美赏月地”实至名归。
B．记者实地调研发现，一些村庄农房闲置问题突出，部分村农房闲置率高达十之八、九。
C. 扬州点心种类繁多：三丁包子、千层油糕、双麻酥饼、翡翠烧卖，样样令人回味无穷。
D. “您如何看待这次中澳之战？”主教练佩兰说：“本场比赛结果反映了两个队的差距，但球员尽了全力。
”3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）．．A．媒体应当为传播正能量、树立新风尚推波助澜。
．．．．B．小山村里留守的孩子们终于如愿以偿，跟父母一起开开心心过大年。
．．．．C．一提到江都城里的掌故，李爷爷这个“老江都”便津津乐道地说起来。
．．．．D．瘦西湖畔，来扬讲课的莫言偶遇一位挚友，两人感慨良多，面面相觑，畅叙旧情。
．．．．4．下列句子中，没有语病的一项是（2分）．．A．历史悠久、风景优美的扬州是值得游览的好地方。
B．扬州跨京杭运河大桥建成后，扬州大桥的交通压力将彻底缓解。
C．一位上海年过八旬的老人独自来到扬州，悄无声息地在市中心血站做起了“义工”。
D．12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日，大约1万多人聚首南京，庄严祭奠！5．下列有关文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（3分）．．．．A．郭沫若的散文诗《白鹭》借白鹭讴歌了那些“因为它常见，而被人忘却了”的美，作家晓雪评论该文是“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”。
2020年上海崇明县三星中学高二语文上学期期末试题含解析
2020年上海崇明县三星中学高二语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
因为非洲大片地区史无前例地遭到埃博拉病毒的侵袭，很多人提出是否该允许未经测试的药物和疫苗投入使用。
因为这种病能让高达90%的感染者致死——死亡率甚至超过鼠疫——因此，在这样的特例下放松临床医学规范似乎不是坏事。
但这项建议诱发了复杂的伦理问题——而局势的紧迫性又不让人有太多时间考虑。
埃博拉出血热之所以没有行之有效的治疗方法或疫苗，是因为传染性疾病大多非常狡猾。
病毒的传播起源于动物种群，而动物体就像蓄水池一样，病原体在其中不断发展变异，研究人员因此很难跟上传染病的变化速度。
但另一个原因是制药企业对生产疫苗越来越失去兴趣。
事实上，今天生产疫苗的企业只有4家，而50年前，共有26家疫苗生产企业。
这些企业知道生产疫苗的投资回报率较低，因为缓慢的制造过程造就了漫长的疫苗导入期。
公众对疫苗的不信任也在很大程度上促成了疫苗生产的衰退。
20世纪90年代后期人们对麻疹、腮腺炎和风疹疫苗的反对情绪甚嚣尘上就是一例。
英国制药公司葛兰素史克最近宣布正和美国国家过敏和传染病学院一道开展埃博拉疫苗的试验工作。
因为还要完成两个阶段的试验，疫苗无法在2015年之前面世。
试验过程引发了人们对类似的临床过程过于繁琐的攻击。
但这样的批评其实缺乏依据，因为接受试验药物的志愿者可能造成严重疾病甚至死亡。
事实上，I期试验既危险又在道德上非常棘手，这意味着必须秉承极度的小心谨慎行事。
2006年，新药TGN1412的I期试验被迫暂停，因为本来健康的志愿者表现出多器官功能衰竭，有些人险些丧命，很多受试者可能永远无法彻底康复。
但如果受试者本来已经患病呢？1996年，在尼日利亚北部脑膜炎大规模流行期间，辉瑞制药公司向医务人员提供了口服抗生素特洛芬（Trovan），目的是与另外一种药物头孢曲松进行对比。
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《埃博拉病毒》阅读附答案
埃博拉病毒
①“埃博拉”是刚果（金）北部的一条河流的名字。
1976年，一种不知名的病毒光顾这里，疯狂地虐杀埃博拉河沿岸55个村庄的百姓，致使数百人死亡，有的家庭甚至无一幸免，“埃博拉病毒”也因此得名。
②埃博拉病毒（EBOV）属丝状病毒科，单股负链RNA 病毒，长度为970纳米，呈长丝状体，有分支形、U形、6形或环形，分支形较常见，形状宛如中国古代的“如意”。
埃博拉病毒有18959个碱基，分子量为×106。
外有包膜，病毒颗粒直径大约80纳米，大小100纳米×（300～1500）纳米，感染能力较强的病毒一般长（665～805）纳米左右。
纯病毒粒子由一个螺旋形核糖核壳复合体构成，含负链线性RNA 分子和4个毒粒结构蛋白。
在病毒粒子中心结构的核壳蛋白由螺旋状缠绕的基因体RNA与核壳蛋白质以及蛋白质病毒蛋白VP35、VP30、L组成，病毒包含的糖蛋白从表面深入病毒粒子10纳米长，另外10纳米则向外突出在套膜表面，而这层套膜来自宿主的细胞膜，在套膜与核壳蛋白之间的区域，称为基质空间，由病毒蛋白VP40和VP24组成。
③埃博拉病毒主要是通过病人的血液、唾液、汗水和分
泌物等途径传播。
感染潜伏期为2～21天。
感染者的早期症状和感冒类似：发烧、食欲不振、头疼和嗓子痛。
此时，埃博拉病毒已开始摧残人体的免疫系统。
如果某人一旦突然开始出现发热、严重的头疼和肌肉酸痛等症状，则说明他已经被传染了。
几天后，病毒感染者会出现全身性疼痛、慢性腹痛、呕吐和腹泻。
接下来，患者躯干上会出现皮疹，并会很快蔓延到四肢和头部。
再过几天就会达到转折点——此刻一些幸运的患者将会痊愈，而另一些患者则会发展到致命的阶段——出血热，患者肌体的免疫系统被全面破坏，人体微小血管破裂，导致患者从眼睛、嘴巴、鼻孔、耳朵等向外渗血。
此时，患者胃肠道和其他内脏也可能会发生内出血。
他们的白眼球将变成红色，呕吐物和腹泻物里会有血液出现，其皮下会形成大血疱。
绝大多数患者最终因多器官衰竭、出血不止或休克而死亡，这经常发生在第一次发病的8到17天之间。
在大约1500例确诊的埃博拉病例中，死亡率高达88﹪。
④埃博拉病毒在常温下较稳定，对热有中等度抵抗力，56℃不能完全灭活，60℃30分钟方能破坏其感染性；紫外线照射2分钟可完全灭活。
埃博拉病毒对化学药品敏感，乙醚、去氧胆酸钠、β-丙内酯、福尔马林、次录酸钠等消毒剂可以完全灭活病毒感染性；钴60照射、г射线也可使之灭活。
⑤尽管医学家们绞尽脑汁，作过许多探索，但埃博拉病毒的真实“身份”，至今仍为不解之谜。
没有人知道埃博拉病
毒在每次大爆发后潜伏到何处，也没有人知道每一次埃博拉疫情大规模爆发时，第一个受害者是从哪里感染到这种病毒的。
病人一旦感染这种病毒，如果没有疫苗注射，也没有其他治疗方法，实际上几近给自己判了死刑。
唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已经感染的病人完全隔离开来。
⑥2014年9月24日，世界卫生组织称，年底前可能有大规模疫苗，用于控制西非的埃博拉疫情蔓延。
虽然科学家在对两种疫苗进行试验，但目前没有得到批准的疫苗。
根据计划，到年底前生产的疫苗数量，将能够对疫情的控制产生一定的影响。
（选自《百科知识》，有删改）
15．选文第①段为什么要介绍病毒的得名？(2分)
16．第②段画线句运用了列数据、打比方等说明方法，请说说“打比方”这种说明方法在该
句中的作用。
(2分)
17．请简要分析第③段的说明顺序。
(3分)
18．第⑤段“病人一旦感染这种病毒，如果没有疫苗注射，也没有其他治疗方法，实际上几近给自己判了死刑”一句中，加点的“几近”能否删去，为什么(3分)
（三）15．通过介绍埃博拉病毒的得名，说明这种病毒最初出现时疯狂肆虐埃博拉河沿岸55个村庄的严重情形，
引起人们对这种病毒的高度重视。
引出说明对象。
16．生动形象地说明埃博拉病毒的形状，使我们对这种陌生的病毒有较为具体的认[来源：17教育网]
识。
17．时间顺序。
具体为：“早期”——“类似感冒”；“几天后”——“全身疼痛、慢性腹痛、呕吐和腹泻”；“再过几天”——到达转折点：一些幸运的会痊愈，而另一些会发展为致命的出血热；最后因多器官衰竭、出血不止或休克死亡。
18．不能。
“几近”意为“几乎等同于”，指可能存在的情况，如果删去，该句就
成为“实际上给自己判了死刑”，与原意不符，说明的语言就不准确了。