可持续发展战略ppt课件
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实施可持续发展战略PPT课件
（2）落实环保行动，如…… （3）向身边的人宣传环保的重要性； （4）与破坏环保的行为做斗争。
树立循环利用资源，保护环境的意识
树立科学发展观，走可持续发展之路。
1、面对人口、资源、环境问题，谋求可持续发展已成为人们 的共识。下列措施能体现我国实施可持续发展战略的有：（B D ） ①全国42个重点城市发布空气质量日报 ②我国颁布实施《国家 通用语言文字法》 ③“南水北调”、“西气东送”工程实施 ④我国进行第五次人口 普查 ⑤全国范围内开展“严打”整治斗争 ⑥国务院批准实施六大林 业重点工程 A、①② B、③⑥ C、②⑤ D、①④ 2、从水资源的总量看，我国是一个水资源大国，但人均占有 水资源只相当于世界的24%，位于全球的第88位，加上分布不平衡 和污染问题，联合国粮农组织已将我国列入世界12个贫书国之一。 按照可持续发展战略的要求，下列选项，哪些是解决我国水资源不 足的有效途径：（ B D ） A、跨流域调水 B、兴修水库 C、大量开采地下水 D、节约用水，防治水污染
○ 关于是否砍这样的大树，各方面的理由是什么？你的选择是什么？ 主张砍大树的理由：可以直接带来经济效益，增加经济收入； 不同意砍大树的理由：导致森林资源锐减，危及人类自身的生存。 ○ 生活中还有哪些毁坏森林资源的行为？ 滥砍滥伐和毁林开荒。
活动二：
○ 你如何看待上述观点？ 观点一：地球，与其说是祖先留给我们的，不如说是子孙借给我们的。 观点一表明：人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路，既要满 足当代人的需要，以不能损害后代人的利益，要对子孙后代负责。 观点二：地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪欲。 观点二认识到了人类需求的无限性与资源有限之间存在的矛盾，我们绝不能 纵容人类的贪婪，因为人类对环境的肆意破坏和对资源的掠夺性开发，最终 将直接威胁到人类自身的生存与发展。 观点三：天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境，地 球就是人类的天堂；破坏了环境，地球就是人类的地狱。 观点三认识到了人类的命运与环境紧密地联系在一起，而对环境的最大威 胁是人类自身，所以防止环境污染、保护环境，关键要靠人类自身。
树立循环利用资源，保护环境的意识
树立科学发展观，走可持续发展之路。
1、面对人口、资源、环境问题，谋求可持续发展已成为人们 的共识。下列措施能体现我国实施可持续发展战略的有：（B D ） ①全国42个重点城市发布空气质量日报 ②我国颁布实施《国家 通用语言文字法》 ③“南水北调”、“西气东送”工程实施 ④我国进行第五次人口 普查 ⑤全国范围内开展“严打”整治斗争 ⑥国务院批准实施六大林 业重点工程 A、①② B、③⑥ C、②⑤ D、①④ 2、从水资源的总量看，我国是一个水资源大国，但人均占有 水资源只相当于世界的24%，位于全球的第88位，加上分布不平衡 和污染问题，联合国粮农组织已将我国列入世界12个贫书国之一。 按照可持续发展战略的要求，下列选项，哪些是解决我国水资源不 足的有效途径：（ B D ） A、跨流域调水 B、兴修水库 C、大量开采地下水 D、节约用水，防治水污染
○ 关于是否砍这样的大树，各方面的理由是什么？你的选择是什么？ 主张砍大树的理由：可以直接带来经济效益，增加经济收入； 不同意砍大树的理由：导致森林资源锐减，危及人类自身的生存。 ○ 生活中还有哪些毁坏森林资源的行为？ 滥砍滥伐和毁林开荒。
活动二：
○ 你如何看待上述观点？ 观点一：地球，与其说是祖先留给我们的，不如说是子孙借给我们的。 观点一表明：人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路，既要满 足当代人的需要，以不能损害后代人的利益，要对子孙后代负责。 观点二：地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪欲。 观点二认识到了人类需求的无限性与资源有限之间存在的矛盾，我们绝不能 纵容人类的贪婪，因为人类对环境的肆意破坏和对资源的掠夺性开发，最终 将直接威胁到人类自身的生存与发展。 观点三：天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境，地 球就是人类的天堂；破坏了环境，地球就是人类的地狱。 观点三认识到了人类的命运与环境紧密地联系在一起，而对环境的最大威 胁是人类自身，所以防止环境污染、保护环境，关键要靠人类自身。
实施可持续发展战略PPT
设计以环保、可持续发展为主题的公益广告
A、保护环境 人人有责； B、拯救地球就是拯救未来； C、大地需要绿色，人类心灵需要绿色； D、小草与我共同成长； E、保护环境就是保护人类自己； F、地球是我家，保护靠大家； G、“手拉手，创造美好环境；心连心，构 建和谐社会”； H、携手共建美好和例说明你准备怎样做？
答：使用公共交通工具；骑自行车出行；使用环保购物袋；少吃口香糖；
随手关水龙头、随手关灯；不用一次性木筷；垃圾分类回收利用。
开发难度大
一、我国的资源国情
（1）自然资源总量大、种类多， 但人均资源占有量少、开发难度 大、总体上资源短缺;
（2）开发利用不尽合理、不够 科学，由此造成的浪费损失十分 严重
同人口、环境问题一样，资源问 题说到底也是发展问题。人类社会发 展到今天，人口的剧增、资源的短缺、 环境的恶化、生态的危机等一系列世 界性问题，已经直接威胁到我们和子 孙后代的生存。
上列表格说明了什么？
我国主要资源人均占有量 在世界上的排名
草原 森林 45种矿产 面积 面积 资源潜在 价值 110 126 76 位 107 80位以后 位以 位以 以后 位以 后 后 后 土地 耕地 面积 面积
上列图表说明了什么？
我国自然地理条件复杂，资源种类齐全， 但资源质量不高，自然生产力低。在土地 资源中，山地多，平地少，其中高于海拔 500米的国土面积占全国国土面积的3/4。 在矿产资源中，矿种齐全配套，我国目前 已发现矿产162种，已探明有储量的矿产 148种，但是贫矿多，富矿少，组分复杂， 综合矿多，单一矿少；中小型矿多，大型 矿少。例如我国铁矿保有储量中贫矿占 90%。大部分内陆国土，交通不便，自然 条件差，我国资源开发难度大，生产成本 不断增高。
地球保护与可持续发展主题班会PPT课件
空气质量下降
汽车尾气排放、工厂排放和雾霾等问题使得城市空气质量日益恶化,危害人体健康。
我们如何保护地球
保护地球是每个人的责任,通过采取各种行动措施,我们可以为创造一个更加美好的家园做出贡献。
节约能源
关闭不用的电源
养成随时关闭不用的电子设备和电源的习惯,可以大幅降低不必要的电耗。
选用节能设备
选择具有能效标识的节能家电,如空调、冰箱等,能更有效利用能源。
生物多样性下降
人类活动造成的栖息地破坏和环境污染,正在导致许多物种濒临灭绝,这严重威胁了地球的生态平衡。
生态环境的恶化
森林面积减少
大规模砍伐和森林火灾导致全球森林面积大幅下降,破坏了珍稀动物的栖息地。
土地沙漠化严重
过度开发和气候变化导致大片土地沦为沙漠,严重影响当地居民的生活。
水资源污染加剧
工业污水、农药化肥和生活垃圾等大量排放,使得许多河流、湖泊和地下水遭到严重污染。
社区活动加强
培养孩子们从小就具有环保意识非常重要。从家庭家长做起,身教言教潜移默化地影响孩子;在学校,系统性地开设环保教育课程;结合社区活动,让孩子亲身参与环保实践,这样全方位的环保教育, 孩子们才能真正形成环保意识和习惯。
教育推广环保知识
1
纳入学校课程
将环保知识纳入中小学课程体系，通过专题讨论、实践活动等方式普及环保知识。
资源耗尽的挑战
资源短缺
化石燃料、矿产资源等地球有限的自然资源正在迅速消耗殆尽,这给人类的发展带来了严重威胁。
水资源短缺
由于气候变化和人类活动的影响,许多地区正面临着严重的淡水资源短缺问题,这将影响生态平衡和人类生存。
森林丧失
过度开发和滥伐导致森林面积日益减少,这不仅破坏了生态系统,还加剧了温室气体排放和气候变化。
环境保护欲可持续发展教育课件PPT
• 减少尾气排放——开车人的责任 • 用无铅汽油——开车人的选择 • 使用再生纸——减少森林砍伐 • 替代贺年卡——减轻地球负担 • 节粮新时尚——让节俭变成荣耀 • 控制噪音污染——让我们互相监督 • 维护安宁环境——让我们从自己做起 • 认“环境标志”——选购绿色食品 • 用无氟制品——保护臭氧层 • 选无磷洗衣粉——保护江河湖泊 • 买环保电池——防止汞镉污染 • 选绿色包装——减少垃圾灾难 • 认绿色食品标志——保障自身健康
水处理方法有： (1)沉淀物过滤法； (2)硬水软化法； (3)吸附法； (4)去离子法 (5)逆渗透法
(6)超过滤法 (7)蒸馏法 (8)消毒法 (9)生物化学法 (10)正向渗透法，自然净化方法
如何保护我们的家园
大地的治理与保护
对大地的环保之所以把治理放在前面。保护放在后面，是因为陆 地已经有污染，所以欲强调治理同时保护。对已污染的大地（土 地，山峦，陆架）强化治理，恢复本源。
如何保护我们的家园
防止建设和开发的破坏
包括防止由大型水利工程、机场和大型工业项目等工程建设对环 境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、森林和 矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置 和建设等对环境的破坏、污染和影响。
保护有价值的自然环境
包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现 象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流 失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产 力等，也都属于环境保护的内容。
工业化国家应当恪守“京都议定书” 关于限制温室气体排放的规定，保护 地球环境，防止全球继续变暖。
• 发展援助
发达国家向发展中国家增大经济援助 的力度，其援助比 总值的0.7%
可持续发展ppt
可持续发展的伦理学基础
环境伦理是指人对自然的伦理。环境伦理学旨在系统地解释有关人类和 自然环境间的道德关系。环境伦理学假设人类对自然界的行为能够而且 也一直被道德规范约束着。环境伦理学的理论必须解释这些行为规范， 解释谁或那些人有责任，这些责任如何被论证。
1 生命中心主义：代表人物是P.W.泰勒，他在《尊重自然》一书中写 到：采取尊重自然的态度，就是把地球自然生态系统中野生动植物看作 是具有固有价值的东西。“尊重自然”就是尊重“作为整体的生物共同体”， 而尊重“生物共同体”就是承认构成共同体的每个动植物的“固有的价值”。 提出生命中心主义的环境伦理观，其目的是为了保护野生的动植物，避 免被 人类伤害。 2 地球整体主义 ：代表人物是李奥波德，他主张：不仅生命体具有内 在的价值，包括土地、岩石和自然景观在内的整个自然界都有其“固有的 价值”和“权利” 。所有的一切万物，均有其内在的生命价值，均应看成和 人 一样，得到尊重。 3 代际均等的环境伦理观：强调人类各成员间的平等关系从“代 内”扩展到“代际”，认为在享有自然资源与拥有良好的环境上，我 们的子 孙后代与我们当代人具有同等的权利。
可持续发展理论
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概述
自1972年联合国人类环境会议通过的《人类环境宣言》 以来， 人们逐渐对环境问题引起重视，1987年，以挪威首相布伦特兰夫人任 主席的世界环境与发展委员会 （WCED）向联合国提交了研究报告— —《我们共同的未来》。报告中明确提出了可持续发展的概念。经过 多年的认识和实践，在1992年的联合国环境与发展大会上， 可持续发 展的理念取得了全球共识，实施可持续发展成为人类的共同行动。围 绕可持续发展的理论和指标体系进行了一系列的探讨，开展了一系列 的国际合作，可持续发展成为人类最高级别的全球共识。可持续发展 战略的提出，不仅是当代人有感于环境与资源问题的恶化加剧，威胁 到人类的生存和发展而作出的一种生存选择，而且是标志着人类的价 值观念与生活方式的一场深刻变革。
可持续发展PPT课件
考点知识扫描 重点难点突破
②生态农业的模式 生态农业主要模式有：北方“四位一体”生态模式；南方
“猪—沼—果”生态模式；平原农林牧复合生态模式；草地生 态恢复与持续利用生态模式；生态种植模式及配套技术；生态 畜牧业生产模式；生态渔业模式；丘陵山区小流域综合治理模 式；设施生态农业模式；观光生态农业模式。 A．农林立体结构生态型：该类型按照生态经济学原理，使林、 农、药、菌等物种的特点通过合理组合，建立各种形式的立体 结构，以达到充分利用空间、提高生态系统光能利用率和土地 生产力的目的，又能形成一个良好的生态环境。这种形式的生 态农业在我国普遍存在，也是一种主要类型，如云南西双版纳 的多层经济林等。 B．生物物种共生生态型：该类型把两种或两种以上相互促进 的物种组合在一个系统内，使物种间存在互惠互利，达到共同 增产，改善生态环境，实现良性循环的目的。生物物种共生的 有禽—鱼—蚌、稻—鱼—萍、苇—鱼—禽共生等多种类型，其 中稻田养鱼在我国南、北方都已得到普遍推广。
三产业，各环节之间追求的是协作与统一，考虑其生产的原料
来源、产品性质及技术要求，生态工业园不适宜规划成高新技
术开发区。
【答案】 (1)D (2)A
考点知识扫描 重点难点突破
(2010年海口模拟)我国要大力发展“循环经济”，而发展循环 经济是一项工程，它涵盖工业、农业和消费等各类社会活动， 是“资源—产品—再生资源”的经济增长模式。回答(1)～(2) 题。
C．生态工业园内应规划成高新技术产业开发区
D．生态工业园内各个产业间形成了争夺资源、相互竞争的态
势
【思路解析】 第(1)题，本题组以生态工业园建设为背景材
料，综合考查中国农业生产分布及生态工业的本质。甘蔗主要
分布在我国南部沿海，由此推断出该生态工业园的位置。第(2)
实施可持续发展战略PPT
24
设计以环保、可持续发展为主题的公益广告
A、保护环境 人人有责； B、拯救地球就是拯救未来； C、大地需要绿色，人类心灵需要绿色； D、小草与我共同成长； E、保护环境就是保护人类自己； F、地球是我家，保护靠大家； G、“手拉手，创造美好环境；心连心，构 建和谐社会”； H、携手共建美好和谐的环境。
开发难度大
上述材料说明了什么？
6
一、我国的资源形势
（1） 自然资源总量大、种类多，但 人均资源占有量少、开发难度大、总 体上资源紧缺。（资源特点）
7
【活动一】 呵护地球的肺 森林是地球的肺，损伤了肺，地球就
一棵 50年的 会窒息。森林覆盖率仅为 18.21% 的中 一棵 50年 大树综合价 的大树被砍 国是一次性筷子的出口大国，每年因此减 值 19.6万美 伐，可以制 元。功能： 少森林200万立方米。 成6000～ 产生氧气、 吸收有毒气 日本居世界前列、高达69%的森林覆 8000双筷 体、增加土 子，价值不 盖率，但每年消耗的 250 亿双一次性筷子 壤肥力、涵 到40美元 养水分等 全靠进口，而且他们还把用过的筷子回收
27
制成纸浆。日本约 96％的一次性筷子来自 是否砍这样的大树，你的选择是什么？生 活中还有那些毁坏森林资源的行为? 中国。
8
目前我国综合资源利用率约为 33%，单位产值能耗是世界水平的两倍 多；我国每吨标准煤的产出效率仅相 当日本的10.3% 、欧盟的16.8%、美国 的28.6%。我国每年约有500万吨废钢 铁、20多万吨废有色金属、1400万吨 废纸及大量的废塑料、废玻璃等没有 回收利用。
请观看《哭泣的地球》
1
中国人口已经达到13亿多，世界人 口已经达到65亿多。那么人类要想生 存和发展，就必须依赖于衣服、食品、 住房等物质资料。这些资料来源于哪 里？
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A、保护环境 人人有责； B、拯救地球就是拯救未来； C、大地需要绿色，人类心灵需要绿色； D、小草与我共同成长； E、保护环境就是保护人类自己； F、地球是我家，保护靠大家； G、“手拉手，创造美好环境；心连心，构 建和谐社会”； H、携手共建美好和谐的环境。
开发难度大
上述材料说明了什么？
6
一、我国的资源形势
（1） 自然资源总量大、种类多，但 人均资源占有量少、开发难度大、总 体上资源紧缺。（资源特点）
7
【活动一】 呵护地球的肺 森林是地球的肺，损伤了肺，地球就
一棵 50年的 会窒息。森林覆盖率仅为 18.21% 的中 一棵 50年 大树综合价 的大树被砍 国是一次性筷子的出口大国，每年因此减 值 19.6万美 伐，可以制 元。功能： 少森林200万立方米。 成6000～ 产生氧气、 吸收有毒气 日本居世界前列、高达69%的森林覆 8000双筷 体、增加土 子，价值不 盖率，但每年消耗的 250 亿双一次性筷子 壤肥力、涵 到40美元 养水分等 全靠进口，而且他们还把用过的筷子回收
27
制成纸浆。日本约 96％的一次性筷子来自 是否砍这样的大树，你的选择是什么？生 活中还有那些毁坏森林资源的行为? 中国。
8
目前我国综合资源利用率约为 33%，单位产值能耗是世界水平的两倍 多；我国每吨标准煤的产出效率仅相 当日本的10.3% 、欧盟的16.8%、美国 的28.6%。我国每年约有500万吨废钢 铁、20多万吨废有色金属、1400万吨 废纸及大量的废塑料、废玻璃等没有 回收利用。
请观看《哭泣的地球》
1
中国人口已经达到13亿多，世界人 口已经达到65亿多。那么人类要想生 存和发展，就必须依赖于衣服、食品、 住房等物质资料。这些资料来源于哪 里？
《可持续发展》》课件
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详细描述
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加强环境保护和污染治理，降低对自然资源的过度开发和 消耗。
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推广绿色出行和低碳生活，减少温室气体排放。
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保护生物多样性和生态系统服务功能，维护地球生态平衡 。
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案例：新加坡通过推行“花园城市”理念，实现了经济发 展与环境保护的双赢。
废弃物回收
对废弃物进行分类、回收 和再利用，减少资源浪费 和环境污染。
生态农业
采用生态友好的农业生产 方式，减少化肥和农药的 使用，保护生态环境。
绿色制造
在产品设计和制造过程中 ，注重资源节约和环境保 护，降低能耗和排放。
绿色建筑的推广与实践
节能建筑
采用保温、隔热、节能材料和设 备，降低建筑能耗。
《可持续发展》 ppt课件
目录
• 可持续发展概述 • 可持续发展的核心要素 • 可持续发展的实践与案例 • 可持续发展的挑战与解决方案 • 未来可持续发展的展望
01
CATALOGUE
可持续发展概述
定义与特点
定义
可持续发展是指在满足当前世代 需求的同时，不损害未来世代满 足自身需求的能力的发展模式。
04
CATALOGUE
可持续发展的挑战与解决方案
资源短缺与环境破坏
资源过度开采
随着人口增长和经济发展，资源过度开采现象日 益严重，导致资源短缺问题突出。
环境污染
工业化和城市化进程中，环境污染问题愈发严重 ，对生态系统造成不可逆的破坏。
生态系统退化
过度开发和不合理利用导致生态系统退化，生物 多样性受到威胁。
绿色建材
使用可再生、可回收的建筑材料 ，减少对环境的破坏和污染。
详细描述
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加强环境保护和污染治理，降低对自然资源的过度开发和 消耗。
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推广绿色出行和低碳生活，减少温室气体排放。
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保护生物多样性和生态系统服务功能，维护地球生态平衡 。
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案例：新加坡通过推行“花园城市”理念，实现了经济发 展与环境保护的双赢。
废弃物回收
对废弃物进行分类、回收 和再利用，减少资源浪费 和环境污染。
生态农业
采用生态友好的农业生产 方式，减少化肥和农药的 使用，保护生态环境。
绿色制造
在产品设计和制造过程中 ，注重资源节约和环境保 护，降低能耗和排放。
绿色建筑的推广与实践
节能建筑
采用保温、隔热、节能材料和设 备，降低建筑能耗。
《可持续发展》 ppt课件
目录
• 可持续发展概述 • 可持续发展的核心要素 • 可持续发展的实践与案例 • 可持续发展的挑战与解决方案 • 未来可持续发展的展望
01
CATALOGUE
可持续发展概述
定义与特点
定义
可持续发展是指在满足当前世代 需求的同时，不损害未来世代满 足自身需求的能力的发展模式。
04
CATALOGUE
可持续发展的挑战与解决方案
资源短缺与环境破坏
资源过度开采
随着人口增长和经济发展，资源过度开采现象日 益严重，导致资源短缺问题突出。
环境污染
工业化和城市化进程中，环境污染问题愈发严重 ，对生态系统造成不可逆的破坏。
生态系统退化
过度开发和不合理利用导致生态系统退化，生物 多样性受到威胁。
绿色建材
使用可再生、可回收的建筑材料 ，减少对环境的破坏和污染。
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1、我们共有的家园
资源 名称 耕地
总 在世界各国中的情况 量
6 人均不足世界的10%,面积排在
我国境内有流动沙丘6.7 亿亩，戈壁滩8.4亿,4000米
126位
以上高山占地29.09亿亩,难
煤炭 2 石油 11 天然气 14
人均不足世界的1/2 人均不足世界1/8 人均不足世界1/20
45种矿产 潜在价值 排在80位 以后
A、严峻的人口、资源、环境的 形势，严重制约着我国经济和社 会的可持续发展。
B、只有实施可持续发展战略， 才能正确处理好人口、资源、环 境与经济之间的关系，使我国生 态环境得到改善，资源利用率提 高，推动整个社会走上生产发展、 生活富裕、生态良好的文明发展 道路。
怎样实施可持续发展战略（节资、环保）
严峻的资源形势,严重的制约了我国 经济的发展,资源问题说到底就是发 展问题.
如何解决这些问题？
走可持续发展之路
什么是可持续发展？ 可持续发展就是既满足当代人
的需求，而又不损害人后代人满足 其需求的能力的发展。 走可持续发展之路的要求是什么？
要求人类与自然和谐共处，(实质是人口、环境、 资源与经济的发展相协调)
为了做好教科书循环使用工作，冀光中学在全校开 展了“循环使用，节能减排”系列活动。
生产1吨纸要砍掉直径30厘米的大树17棵，消耗100吨水、600度电、 1.2吨煤和300公斤化工原料--------
河北省教科书循环使用一个周期，相当于少砍668.5万棵大树，节省 资金3亿多元。
【政策解读】教科书循环使用主要针对的是哪些国情？（2分）
农业用水 工业用水Leabharlann 我国利用情 况 30—40%
50%
发达国家利用情 况 70—80%
80%
矿产
30—50% 40—80%
能源
30%
40%
我国资源利用率低
资源开发利用不合理、不科学， 由此造成的浪费、损失十分严重。
四、实施可持续发展战略
1、我们共有的家园
有什么样的影响呢?
（１）我国的资源现状
（２）我国资源形势十分严峻
③有利于实施可持续发展战略，有利于落实科学发展观， 有利于建设资源节约型社会、环境友好型社会；
④还可以培养学生的节能环保意识和艰苦奋斗精神。
1、实施可持续发展战略 2、实施科教兴国战略、 增强 科技创新能力 3、落实计划生育的基本国策 4、落实保护环境的基本国策 5、落实科学发展观 6、建设资源节约、环境友好型社会 7、发展循环经济
科技创新
资源（提高利用率） 环境（提高治理能力）
08河北中考再现
2008年2月21日，河北省教育厅发布了《河北省农村 义务教育阶段免费教科书循环使用办法（试行）》，规 定从2008年春节学期起，小学《科学》《音乐》《美术》 《信息技术》；初中的《音乐》《美术》《信息技术》 实行循环使用。循环使用的教科书由国家免费提供，循 环使用的周期一般为三年。
（1）加强资源节约和环境保护的宣传，增强公民的节 约意识和环保意识；
（2）要具体落实节约资源、保护环境的基本国策，还 要坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展 观，使人口、资源、环境与经济发展相协调。
（3）更好的落实科教兴国战略和人才强国战略，增强 科技创新能力，积极开发新能源；
（4）发展循环经济，提高资源的利用率；
国家
行政手段 法律手段 科技手段 宣传手段
落实具体政策 从立法和执法 科技创新 提高环保、节约意识
青少年
思想观念 具体行动
树立强烈的环保、节约意识
以身作责，同破坏环境、浪 费资源的行为作斗争。
如何实施可持续发展？（国家）
1、贯彻落实科学发展观， 正确处理经济发展和人 口、资源、环境的关系
2.坚持计划生育、合理 利用和保护资源、保护 环境等基本国策
（5）加大执法的力度，严厉打击浪费资源和破坏环境 的违法行为。
3、结合材料三中的示意图，说说传统经济与循环 经济分别会产生什么结果？ （1）传统经济会使资源严重浪费，环境污染严重，生 态平衡失调，最终会危及人类的生存；（2）循环经济 能提高资源的利用率，减少环境污染，使人类实现可 持续发展。
4、请指出科技创新对建设资源节约型、环境友好 型社会的重要性？
水资源 1 世界人均值的64%,排在55位
（1自）然我资国源的总资量源大现、状种类多，但 森林 5 排在105位
以利用的土地面积达44.19 亿亩,占我国土地面积的30%: 耕地资源20亿亩,其中后备资 源仅5亿亩
人均资源占有量少、开发难度大。
看看我们是怎样利用这些资源的？
(2)造成我国资源形势严峻的原因 资源
材料二：《中共中央关于制定“十一五”规划的建议》指出，
加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、
资源、环境相协调
材料三：传统经济与循环经济示意图：
资源
产品
废弃物
污染 排放
传统经济
再生资源
产品
循环经济
问题：1、材料一说明我国经济发展中存在什么问 题？解决此问题的关键是什么？
2、运用所学的知识谈谈我国应怎样实现材料二中 的目标？
我国环境形势十分严峻，不容乐观；（环境国情）
我国的自然资源总量大，种类多，人均占有量少，开 发难度大（资源国情）
【主题探究】有同学认为，实行教科书循环使用主要为了 减轻学生家庭的经济负担。请谈谈你的认识。（6分） ①此观点片面；②教科书循环使用不仅可以减轻学生家庭 经济负担，还能节省大量资金，更重要的是可以节约资源 和保护环境；
施可持续发展战略落实到自己可以做的具 体行动上，如环境保护、节约资源行动；
3、要关注国家和本地区的建设、关 注社区、村镇、学校的建设，提出与实施 可持续发展战略相关的建议，如环境保护、 节约资源等。
材料一：目前,我国综合资源利用率约为33%，比发达国家低 10%；单位产值能耗是世界水平的两倍多；主要产品单位能耗 率平均比国外先进高40%。我国每吨标准煤的产出效率仅相当 日本的10.3% 、欧盟的16.8%、美国的28.6%。
3.要积极实施科教兴国 战略，增强我国科技创 新能力 4.要积极实施依法治国的 方略
*使我国的人口增长与社会生 产力的发展相适应；
*资源、环境与经济建设相协 调；
*经济发展与社会进步相统一， 实现良性循环。
如何实施可持续发展战略？
个人： 1、树立可持续发展的意识； 2、要从我做起，从身边做起，将实
资源 名称 耕地
总 在世界各国中的情况 量
6 人均不足世界的10%,面积排在
我国境内有流动沙丘6.7 亿亩，戈壁滩8.4亿,4000米
126位
以上高山占地29.09亿亩,难
煤炭 2 石油 11 天然气 14
人均不足世界的1/2 人均不足世界1/8 人均不足世界1/20
45种矿产 潜在价值 排在80位 以后
A、严峻的人口、资源、环境的 形势，严重制约着我国经济和社 会的可持续发展。
B、只有实施可持续发展战略， 才能正确处理好人口、资源、环 境与经济之间的关系，使我国生 态环境得到改善，资源利用率提 高，推动整个社会走上生产发展、 生活富裕、生态良好的文明发展 道路。
怎样实施可持续发展战略（节资、环保）
严峻的资源形势,严重的制约了我国 经济的发展,资源问题说到底就是发 展问题.
如何解决这些问题？
走可持续发展之路
什么是可持续发展？ 可持续发展就是既满足当代人
的需求，而又不损害人后代人满足 其需求的能力的发展。 走可持续发展之路的要求是什么？
要求人类与自然和谐共处，(实质是人口、环境、 资源与经济的发展相协调)
为了做好教科书循环使用工作，冀光中学在全校开 展了“循环使用，节能减排”系列活动。
生产1吨纸要砍掉直径30厘米的大树17棵，消耗100吨水、600度电、 1.2吨煤和300公斤化工原料--------
河北省教科书循环使用一个周期，相当于少砍668.5万棵大树，节省 资金3亿多元。
【政策解读】教科书循环使用主要针对的是哪些国情？（2分）
农业用水 工业用水Leabharlann 我国利用情 况 30—40%
50%
发达国家利用情 况 70—80%
80%
矿产
30—50% 40—80%
能源
30%
40%
我国资源利用率低
资源开发利用不合理、不科学， 由此造成的浪费、损失十分严重。
四、实施可持续发展战略
1、我们共有的家园
有什么样的影响呢?
（１）我国的资源现状
（２）我国资源形势十分严峻
③有利于实施可持续发展战略，有利于落实科学发展观， 有利于建设资源节约型社会、环境友好型社会；
④还可以培养学生的节能环保意识和艰苦奋斗精神。
1、实施可持续发展战略 2、实施科教兴国战略、 增强 科技创新能力 3、落实计划生育的基本国策 4、落实保护环境的基本国策 5、落实科学发展观 6、建设资源节约、环境友好型社会 7、发展循环经济
科技创新
资源（提高利用率） 环境（提高治理能力）
08河北中考再现
2008年2月21日，河北省教育厅发布了《河北省农村 义务教育阶段免费教科书循环使用办法（试行）》，规 定从2008年春节学期起，小学《科学》《音乐》《美术》 《信息技术》；初中的《音乐》《美术》《信息技术》 实行循环使用。循环使用的教科书由国家免费提供，循 环使用的周期一般为三年。
（1）加强资源节约和环境保护的宣传，增强公民的节 约意识和环保意识；
（2）要具体落实节约资源、保护环境的基本国策，还 要坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展 观，使人口、资源、环境与经济发展相协调。
（3）更好的落实科教兴国战略和人才强国战略，增强 科技创新能力，积极开发新能源；
（4）发展循环经济，提高资源的利用率；
国家
行政手段 法律手段 科技手段 宣传手段
落实具体政策 从立法和执法 科技创新 提高环保、节约意识
青少年
思想观念 具体行动
树立强烈的环保、节约意识
以身作责，同破坏环境、浪 费资源的行为作斗争。
如何实施可持续发展？（国家）
1、贯彻落实科学发展观， 正确处理经济发展和人 口、资源、环境的关系
2.坚持计划生育、合理 利用和保护资源、保护 环境等基本国策
（5）加大执法的力度，严厉打击浪费资源和破坏环境 的违法行为。
3、结合材料三中的示意图，说说传统经济与循环 经济分别会产生什么结果？ （1）传统经济会使资源严重浪费，环境污染严重，生 态平衡失调，最终会危及人类的生存；（2）循环经济 能提高资源的利用率，减少环境污染，使人类实现可 持续发展。
4、请指出科技创新对建设资源节约型、环境友好 型社会的重要性？
水资源 1 世界人均值的64%,排在55位
（1自）然我资国源的总资量源大现、状种类多，但 森林 5 排在105位
以利用的土地面积达44.19 亿亩,占我国土地面积的30%: 耕地资源20亿亩,其中后备资 源仅5亿亩
人均资源占有量少、开发难度大。
看看我们是怎样利用这些资源的？
(2)造成我国资源形势严峻的原因 资源
材料二：《中共中央关于制定“十一五”规划的建议》指出，
加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、
资源、环境相协调
材料三：传统经济与循环经济示意图：
资源
产品
废弃物
污染 排放
传统经济
再生资源
产品
循环经济
问题：1、材料一说明我国经济发展中存在什么问 题？解决此问题的关键是什么？
2、运用所学的知识谈谈我国应怎样实现材料二中 的目标？
我国环境形势十分严峻，不容乐观；（环境国情）
我国的自然资源总量大，种类多，人均占有量少，开 发难度大（资源国情）
【主题探究】有同学认为，实行教科书循环使用主要为了 减轻学生家庭的经济负担。请谈谈你的认识。（6分） ①此观点片面；②教科书循环使用不仅可以减轻学生家庭 经济负担，还能节省大量资金，更重要的是可以节约资源 和保护环境；
施可持续发展战略落实到自己可以做的具 体行动上，如环境保护、节约资源行动；
3、要关注国家和本地区的建设、关 注社区、村镇、学校的建设，提出与实施 可持续发展战略相关的建议，如环境保护、 节约资源等。
材料一：目前,我国综合资源利用率约为33%，比发达国家低 10%；单位产值能耗是世界水平的两倍多；主要产品单位能耗 率平均比国外先进高40%。我国每吨标准煤的产出效率仅相当 日本的10.3% 、欧盟的16.8%、美国的28.6%。
3.要积极实施科教兴国 战略，增强我国科技创 新能力 4.要积极实施依法治国的 方略
*使我国的人口增长与社会生 产力的发展相适应；
*资源、环境与经济建设相协 调；
*经济发展与社会进步相统一， 实现良性循环。
如何实施可持续发展战略？
个人： 1、树立可持续发展的意识； 2、要从我做起，从身边做起，将实