关于美德的作文(10篇)

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关于美德的作文(10篇)

记得那是一天上午,我正在教室里收拾课桌,一个同学从我身边跑过,只听啪的一声,我的文具盒被碰掉在地上。谁知他非但没有道歉,还冲我大吼:你这破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了。当时我是既委屈又生气,明明是你不对,还这么凶,真想上前和他吵一架。可又一想:毕竟都是同学,以后还要在一起相处,为这点小事而争吵,不值得。想到这点,便打消了这个念头。放学后,我发现有位同学在操场的草地上找东西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的那个同学,本不想帮他,可转念一想:做人不该斤斤计较,应该多一些宽宏大量,小肚鸡肠的人,长大后一定也不会有大出息。于是,我就帮他一起找了起来。当我把找到的东西递给他时,只听他红着脸对我说:谢谢你帮我,我也为上午的事向你道歉。说完,还不好意思地低下了头。我没有想到,宽容竟有如此神奇的力量,可以改变一个人的行为。

请大家相信宽容、学会宽容吧。当你敞开心扉,宽容大度时,生活将因为宽容而更加美好。

江苏南京栖霞区太平村小学六年级:朱文玥

看待“美德” 美德,一个美丽且神圣的词;美德,一个被人心的邪恶所覆盖的东西;美德,一个等待着被善良所呼唤起的美妙音符。

在社会当中,有许多人,他们本性的美德,却已经被各种各样的

利益、诱惑所勾走。可是,在学校、生活中,却仍有一些有着高度美德的人。

他雷锋,就是一个典型的榜样。做好事不留名,雷锋就是这样一个人。每每遇到需要帮助的人,他总是无私的,尽所能地去帮助,而每每别人问他姓名的时候,他总是回答:解放军。可是,不论如何,他的光彩是遮挡不住的,他就这样永垂不朽,永远在我们心目中,我们歌颂他,赞美他,敬佩他。

他就是这样,有许多学生,孩子们,她们也一贯默默无闻,无私奉献着。

黄李贵,一个平凡却有着非凡美德的好少年。小学三年级时,黄李贵刚转到宁德市福安松罗中心小学,一次在楼梯碰到了一个身材矮小的同学艰难地在楼梯上挪动,那位同学太小了,每挪一步都很困难,不过他一直坚持努力。于是,黄李贵想:背上去也不是难事。就过去帮忙了。后来一直坚持下来了。那时,黄李贵家里还不知道,是在两年后表妹转过来发现这件事,告诉了家里。

黄李贵,平凡的孩子,却造就了一件不平凡的是。如此坚持这

么久的助人为乐的美德,不正是现代社会所缺少的吗?

同学们,做一个有美德的人并不难,捡起一张飘落的白纸,也是一种举手之劳的美德。同学们,让我们一起做一个美德少年!

初一:洪思慧

关于美德的作文:捐款同情别人是一种美德。上个星期,我们学校组织全体同学给唐毅兰同学捐款,我也积极参加,感到很快乐。

这是我人生道路上的一道亮丽风景线。

唐毅兰同学因身怀肿瘤无法上学,家里又贫穷,所以我们要为她伸出援助之手。这正是大队辅导员田老师在升旗仪式上说的一句令我感动,使我激动的话。于是,我决定为唐毅兰捐款。

回到家里,我拿出了我自己的50元。这50元可是我在家,洗

衣,拖地,扫地换来的,我原来想用50元买我想了很久的芭比娃娃。可是一想到唐毅兰,我依然捐出了50元。我想:芭比娃娃,你一定会谅解我的,因为我要帮助唐大姐姐,挽救她的生命。

要帮助唐毅兰,这50元钱,实在太少了,所以我要动员家人捐款。经过我的劝说,一向很节约的外婆一下子拿出50元,一向乐于助人的外公拿出了100元,一向做好事不甘落后的妈妈落落大方,也捐了100元。再加上平时很忙、很少在家的爸爸捐的100元,一共400元。

第二天,在学校里,我拿出了我的爱心信封。在那一刻,我仿

佛看到:唐毅兰同学恢复健康,重返学校,在快乐地读书。

同情是一种美德,帮助别人是很快乐的。我通过这次捐款,感

觉到自己明显长大了。

关于美德的作文:假文盲遵守公共秩序,尊老爱幼是中华民族的传统美德,它能让社会变得和谐,让人们心灵变得纯洁,让世界充满爱,让人们感到温馨。可我在车站看到的一幕,却让人寒心。

临近春节了,大家都赶着回家过年,在寒风刺骨的车站里人山人海,人声鼎沸。一位妇女怀抱着小孩,买好车票,到站台准备上车,来

到后车台,却让她感到惊讶,那是母子上车处也,怎么一个女人也没有,站台里排成的队伍,全部是大男人。这些人看上去文质彬彬,不像不识字的呀!可那位妇女眼睁睁的看着他们,自己却站在角落里。小孩的脸冻得红彤彤的,妇女自己也瑟瑟发抖。可那群男人视而不见。昂首挺胸昂,直视前方,只顾自己能够早点上车。他们并没想过那是为妇女、儿童、老人、弱者提供方便的站台。只为自己利益,太自私了。

在我们生活中还残存着许多这样的现象。比如:中午吃午餐时, 老师要求排队打饭,可总有几个人,总是想尽办法跑前去占别人站好的位置,于是秩序混乱,造成同学们打饭混乱,就因为她的举动,增添了老师的负担,也让打饭秩序乱了,甚至造成打架事故。还有课间操,由于学生人数多,我们只有一个楼梯口,学校要求每班两路纵队走出教室,走进操场,这样学生才能安全,可有的班级的个别学生总是记不住,自己乱跑,影响了班级,也给学生的安全带来隐患。

我呼吁人们做一个秩序,守公德的人,才能让我们的生活空间,

充满温馨。让世界和谐。

美德扬州美德对于某些人来说只是一个普通的词汇,而对于品德高尚的人来说却是一生中不可缺少的生命动力,就好像一个人的灵魂。

在我们的城市里,随地吐痰、扔车窗垃圾、闯红灯等等,这些不文明的现象随处可见。你可知道,单单扔车窗垃圾这一点,就让打扫卫生的人们增加了多少辛苦,他们需要到车与车之间把地面打扫干净,有的为了打扫付出了生命的代价。

有些志愿者却为我们做了榜样。他们每星期都来打扫街道,去

敬老院与那些素不相识的老人聊天。

同学们,你们还记得那些最美吗?最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美消防官、最美女孩、最美妈妈

我们人人都可以做到最美,看见有人随地吐痰,你只需要用纸巾轻轻拾起扔进垃圾桶,并上前提醒他下次不要这样做;或者看见正要闯红灯的人上前拉他一把,并告诉他以后看到这些不文明的现象,也要去提醒一下别人,让我们把美德传向别人,我们应该做一个讲美德、讲文明的人。这样你也是我们心目中的最美!

这些都是美德的表现,我与美德相约,相约在扬州、相约在仪征、相约在我们的校园,时时刻刻注意自己的言行,我相信我可以做到最美,你也可以做到最美,我们大家都可以做到最美!

四年级:陈汪岩

关于美德的作文:做文明人文明是每个人不能丢的,也是每个人的一种美德。

那我们怎样做一个文明人呢?我们要好好学习、讲文明、讲礼貌。

讲文明,在学校我们要,认真听讲、积极参加学校的劳动。在家我们要认真读课外书、做笔记、还有帮妈妈做家务事。讲文明,我们要认真完成老师的作业。讲礼貌,我们在校园,无论你认不认识的老师,我们多要把招呼,在小区里我们也要和认识的人打招呼。讲卫生,我们不能随便乱扔垃圾。我们看见别人乱扔垃圾,我们要帮他们捡起来,我们乐于助人,帮助别人改正错误,不要让地球变成了垃圾场。

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