考察报告封面设计(精)

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调研报告封面格式(共9篇).

调研报告封面格式(共9篇).

篇一:调研报告封面格式餐饮空间设计调研报告书专业名称班级学号学生姓名设计课题完成日期郑州轻工业学院易斯顿美术学院二 0 一 0年五月调研报告一导言调研时间:调研地点:调研方法:实地考察、问卷、上网、文字资料考察内容:调研目的:二课题基本情况介绍xxxxxxxxxxxx(小四宋体(介绍你准备调研的课题,它的社会背景三调研情况介绍xxxxxxxxxxxx(小四宋体调研的内容和步骤 :针对每个案例从以下几个方面分析(这部分结合图片详细陈述考察地点:文化背景:区域功能:区域分析:装修风格:四课题考察归纳总结xxxxxxxxxxxx(小四宋体1、课题存在的突出问题(有利的条件和不利的突出问题2、课题设计上应注意的问题五主题思想定位xxxxxxxxxxxx(小四宋体(你将打算做的课题,其定位是什么?可从面积、风格、主题上考虑通过书籍、杂志或网络搜集关于中式餐厅、西式餐厅(主要以法国、意大利为主、快餐厅、自助餐厅、风味餐厅、火锅餐厅、酒吧、咖啡厅、茶楼等优秀案例各两套。

调研报告格式及提交方式1、文字资料(图文并茂 a4装订打印2、报告撰写要求:内容翔实,数据正确,论点明确,结论新颖,图文并茂。

3、上交时间:5月 10日(周一【注】附有灰色背景的字体不打印。

篇二:调查报告封面格式 (1太原科技大学思想政治理论课社会实践调查报告课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论题目:班级:姓名:学号姓名:学号姓名:学号姓名:学号姓名:学号第一作者联系电话指导教师调查报告内容格式1、打印用纸:a4标准纸2、格式:正文顺序:调查报告题目作者(姓名,学号指导教师摘要(200字内关键词(3-5个,逗号隔开正文(可插图,图下附简短说明参考文献附录(问卷样本、访谈提纲等格式设置:正文行间距:22磅;标题行间距 32磅报告总字数控制在 5000字内。

3、字体、字号一级标题:宋体、三号、加粗;二级标题:宋体、四号、加粗;三级标题:宋体、小四、加粗;正文部分(包括作者、指导教师 :宋体、小四。

施工单位对监理单位资料报验封面

施工单位对监理单位资料报验封面

A类表承包单位用表目录1.A1 工程开工报审表2.A2 施工组织设计(方案)报审表3.A3 分包单位资格报审表4.A4 工程报验申请表5.A5 工程款支付申请表6.A6 监理工程师通知回复单7.A7 工程临时延期申请表8.A8 费用索赔申请表9.A9 工程材料报审表10.A10 工程竣工初验申请单11.A11 工程复工报审表12.A12 施工测量成果报验申请表13.A13 工程构配件报审表14.A14 工程设备报审表15.A15 工程联系单16.A16 工程变更单A—1工程开工报审表工程名称:宿州海螺水泥有限公司一期熟料水泥生产线工程编号:本表一式叁份,建设、监理、承包单位各一份。

A1表填写说明1.本表用于工程项目开工。

如整个项目一次开工,只填报一次,如工程项目中涉及较多单位工程,且开工时间不同,则每个单位工程都应填报一次.2.开工报告应作为附件单独提交,可以是表格形式也可以是其它型式。

其内容应符合有关要求(如:建设、设计、监理单位名称;建筑面积;结构及层数;供料办法;投资来源;合同价;计划开、竣工日期;建筑执照;施工许可证)。

3.表中证明文件,是指证明已具备开工条件的相关资料。

4.如建设单位不需签署,可在第三栏中划“/”。

5.本表必须由项目总监签认。

A—2施工组织设计(方案)报审表工程名称:宿州海螺一期4500t/d熟料水泥生产线工程B标区编号:本表一式叁份,建设、监理、承包单位各一份。

A2表填写说明1.本表用于承包单位报审施工组织设计(方案).施工过程中,如经批准的施工组织设计(方案)发生改变,项目监理部要求将变更的方案报送时,也采用此表。

2.承包单位报审重点部位、关键工序的施工工艺和确保工程质量的措施,以及在采用新材料、新工艺、新技术、新设备时报审相应的施工工艺措施和证明材料,也采用此表.3.施工组织设计(方案)应作为附本一起报审,并且必须符合相关要求.4.审查结论可有同意,修改后再报或不同意等选择.5.如建设单位不需签署,可在相应第四栏中划“/”.6.本表必须由项目总监签认。

设计市场调查报告

设计市场调查报告

设计市场调查报告设计市场调查报告(精选5篇)设计市场调查报告篇1调研目的:为了更深入的了解服装店里边的布局,结构和功能。

通过对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于店面展示设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,在以后的设计中提供借鉴与帮助。

店面设计的主要目标是吸引各种类型的过往顾客停下脚步,仔细观望,并吸引他们进店购买。

一个店面设计的成功与否将决定其商品销量与盈利的多少,有助于维护品牌形象,可以促进商品的销售。

商品千差万别,商店各不相同,不同的消费群体的购买需求也不同,因此在对专卖店进行设计之前,首先必须考虑清楚顾客群的情况。

比如童装专卖店的设计应该显得活泼而自由,符合儿童的审美需求;而像珠宝店的设计应尽量高贵、大气,营造一种华丽的空间氛围。

当然,服装店面设计的主要目的是为了把服装最佳的一面展现出来,要做到这一点就必须结合运用情调、功能性和富于魅力的设计,做到人性化设计。

下面将主要从两方面对专卖店的空间设计进行简单的调查分析:一、功能性。

我们调查了芜湖高校园区的65个女生和35个男生。

这些大学生大多是90后,正处于张扬个性的时代,追求标新立异,追求名牌,认为名牌服装能为他们带来一种优越感,体现出他们的与众不同。

在穿衣方面,往往会花很多心思,希望能穿出自己的风格与品位。

当然也有些学生崇尚勤俭节约的优良传统,他们在服装消费上符合一种求实心理,希望买到物美价廉的衣服。

我们都很清楚一个专卖店成立的主要目的是为了销售商品,从而取得盈利,对专卖店的设计是为了更好的将商品推销出去,从而获得更大的利润。

只有最大限度的利用好有限的空间,将商品以最佳的状态的展现给消费者,才能够获得理想的效果,吸引消费者。

进入一个专卖店,不知你是否会有这样的感觉:面对这么多五颜六色的商品,不知应该选择哪一件,不知是该向左走,还是向右走,是向前还是离开?运用好商品的关联作用是一切活动的开始。

它指的是哪种类型的商品可以摆放在一起展示给顾客,如长短袜可以和内衣一起摆放,水壶可以和烤箱摆在一起,水果可以和蔬菜摆在一起,这样做的目的是为了最大限度的利用货架与通道组成的营业空间引导顾客更加快捷而高效的浏览到商品。

艺术考察报告怎么写(共7篇)

艺术考察报告怎么写(共7篇)

篇一:艺术专业大学生考察报告(报告范文模板)艺术专业考察报告艺术考察报告一、实习地点:1、北京2、安徽(黟县)3、浙江(乌镇)二、实习时间:20xx年06月16日——20xx年06月25日三、实习内容:1、课程实习总结报告;2、考察展示设计。

四、艺术考察的意义和目的:通过本次艺术考察,让我开阔了眼界,挖掘了创作潜力,加深了对本专业的认识。

同时,为更好地了解当今社会的发展趋势,认识当今最为前沿的设计潮流提供了一次绝佳的机会!这也进一步激发了我对艺术追求的热情!让我更加热爱艺术,在艺术中享受人生。

五、艺术考察的过程与体会(一)20xx年06月18日——天安门、故宫、首都博物馆、王府井1.天安门、故宫:实习的第一个目的地便是伟大祖国的首都——北京。

我们首先来到了这座城市中最具有标志性意义的地方——天安门和故宫。

在建筑布置上,它们都用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体,同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。

通过它们,可以看出,中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的。

天安门的造型威严庄重、气势宏大,是中国古代城门中最杰出的代表作。

高大红漆巨柱、色彩斑斓与雕刻图案结合使其独具特色! 故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件,主要色彩为红色、黄色,这是中国古建筑的一大特色!而蓝色、紫色、黑色、翠色以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园或琉璃壁上。

一言以蔽之,天安门、故宫可谓是中国古代建筑艺术的精华。

2.王府井:王府井可以说是密度最大、最集中的大型商场、宾馆与专卖店。

现在回想起来,印象最深刻的就是王府井的小吃街。

各个小吃摊位紧挨着门柱两边,依次展开,延伸至街的另一头,这种敞露的线性分布,使众多小吃很醒目地展现在过往行人的眼前。

而小吃街装饰性的大门,其实也只是个空空的门框,比起商场透明的玻璃门,它更彻底地欢迎着来往目光的注意,少了很多神秘感,多了人人可视、可观、可享的亲切世俗感。

我想这应该是其成为最繁华小吃街的原因之一吧!(二)20xx年06月19日——长城、明皇宫、中国美术馆、鸟巢、水立方1.长城:回忆起长城,我不知道要用怎么样的形容词表达,此刻的激动还未退去!工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。

课程设计报告封面制作word

课程设计报告封面制作word

课程设计报告封面制作word一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握Word的基本操作,包括文档的创建、编辑、保存和打印。

2. 学生能够运用Word的格式化功能,如字体、段落、列表等,使文档结构清晰、格式统一。

3. 学生能够学会使用Word的插入功能,包括图片、图表、超链接等,丰富文档内容。

4. 学生掌握制作课程设计报告封面的方法,符合学校及学科要求。

技能目标:1. 学生能够熟练运用Word进行文档编辑,提高文字处理能力。

2. 学生能够通过制作课程设计报告封面,提升自己的审美观和设计能力。

3. 学生能够通过小组合作,培养团队协作能力和沟通能力。

情感态度价值观目标:1. 学生在学习过程中,培养对信息技术的兴趣和爱好,提高信息素养。

2. 学生通过课程学习,认识到规范、整洁的文档对于学习、工作的重要性,培养良好的学习习惯。

3. 学生在小组合作中,学会尊重他人意见,善于倾听,培养合作精神。

本课程针对五年级学生设计,结合学生特点,注重实用性,使学生在掌握Word基本操作的同时,提高自己的审美和设计能力。

在教学过程中,关注学生的个体差异,鼓励学生积极参与,培养团队协作能力和沟通能力。

通过本课程的学习,为学生今后的学习和工作打下坚实基础。

二、教学内容1. Word基本操作:- 文档的创建、编辑、保存和打印。

- 文档格式设置:字体、字号、颜色、段落、列表等。

2. Word高级功能:- 插入图片、图表、超链接等。

- 页面布局设置:页面边距、纸张方向、页面背景等。

- 表格制作与编辑。

3. 课程设计报告封面制作:- 封面设计规范:包含课程名称、学生姓名、班级、日期等。

- 封面布局与设计:合理排版、美观大方。

- 运用Word功能实现封面设计。

4. 教学内容安排与进度:- 第一课时:Word基本操作学习与实践。

- 第二课时:Word高级功能学习与实践。

- 第三课时:课程设计报告封面制作方法讲解与实践。

5. 教材关联:- 《信息技术》五年级下册第三章:Word文档的编辑与排版。

“水污染的调查”研究成果封面及正文

“水污染的调查”研究成果封面及正文

“研究性学习成果”课题名称:水污染的调查平度市蓼兰镇万家小学五年级二班组长:孙晓琪组员:杨帆纪玉萍张帆王钰指导教师:崔瑞峰 0532——82361121“水污染的调查”研究性学习成果一、研究背景环境问题是当今世界各国面临的重大问题,全球性的环境危机,对人类的生存和发展构成了现实的威胁,保护环境,教育为本。

我国的环境保护逐渐受到重视,中共中央也提出“要在青少年中开展环境教育,普及环保知识”。

在青少年中开展环境教育,具有潜移默化的作用。

通过综合实践活动,让他们关注环境问题,养成环保意识和行为习惯,增进学生爱国、爱家乡之情;通过学生参与考察和调查工作,了解水质污染及其原因、后果、检测、治理等方面知识并培养学生观察能力、思维能力;通过对水质初步分析实验,培养学生操作能力和实践意识。

二、研究时间:2013.9——2014.9三、研究方法1访谈法:对学校附近部分居民和同学进行访谈。

2调查法:对学校附近部分居民和同学进行发放调查问卷。

2实验法:通过化学实验进行简单的定性实验,来确认水中所含的部分物质 3 观察法:对水体表面的状态进行观察,如有部分地区有藻类浮于水面,水的颜色等。

4 文献资料法:上网查看水污染指标,及一些关于水污染的小知识。

四、具体安排1. 2013.9——10 调查本地水污染的现状并完成“考察统计表”。

建立小小课题研究组,制订研究计划并组织实施。

2、 2013.11——2014.8 走访、实地调查3、 2014.9 资料汇总,成果展示。

五、研究过程第一步 2013.9——10 调查本地水污染的现状并完成“考察统计表”,建立小小课题研究组,制订研究计划并组织实施。

一、调查本地水污染的现状并完成“考察统计表”(一)、认识水污染水因某种物质的侵害,其特征发生改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。

(二)、制作水污染调查表:1、水域污染考察报告表考察目标考察地点考察时间水域情况颜色水域周围情况气味水中漂浮物水生物情况污染源总体印象学校班级报告人2、指导课后如何收集资料及如何去完成报告表。

印刷工艺考察报告[最新版]

印刷工艺考察报告[最新版]

印刷工艺考察报告印刷工艺考察报告篇一:印刷设计与工艺调研报告一、关于印刷印刷是指将图像或文字原稿迅速大量复制的一种技术。

一般使用印刷机将油墨印在纸张上,它是出版的基本组成部分。

印刷机是能够在承印物上印刷的机械。

活字印刷术被称为中国古代四大发明之一,可以说造纸术与印刷术这两项伟大的发明对人类文化知识的传播起到了决定性的作用。

今天的书籍通常采用胶印的技术来印刷,有时也采用凸版印刷(主要用于报纸或目录册的印刷,但比较少有)。

二、印刷种类凸版印刷:凸版印刷的历史最悠久最普及,版面图像和文字凸出部分接受油墨,凹进去的部分不接受油墨,当版与纸压紧时,油墨就会印在纸上。

印刷版材主要有:活字版、铅版、锌版、铜板,感光树脂版等。

有些书刊、票据,信封、名片等还在使用凸版印刷;需特殊加工的例如:烫金,银、压凹凸、等一般也使用凸版印刷。

平版印刷:这是目前最常见,最广泛应用的印刷方式。

图像与非图像在同一平面上,利用水与油墨现相互排斥原理,图文部分接受油墨不接受水份,非图文部分相反。

印刷过程采用间接法,先将图像印在橡皮滚筒上,图文由正变反,再将橡皮滚筒上的图文转印到纸上。

画册、画刊广告样本,年历等等均可采用此印刷方式。

凹板印刷:凹板印刷与凸版印刷原理相反。

文字与图像凹与版面之下,凹下去的部分携带油墨。

印刷的浓淡与凹进去的深浅有关,深则弄,浅则淡。

因凹板印刷的油墨不同,因而印刷的线条有凸出感。

钱币、邮票、有价证券等均采用凹板印刷。

凹板印刷也适于塑料膜、丝绸的印刷。

由于凹板印刷的制版时间长,工艺复杂等原因所以成本很高。

孔版印刷:又称丝网印,如果在小学时见过老师刻蜡版印卷子,那么就更好理解此种印刷方式了。

利用绢布、金属及合成材料的丝网、蜡纸等为印版,将图文部分镂空成细孔,非图文部位以印刷材料保护,印版紧贴承印物,用刮板或者墨辊使油墨渗透到承印物上。

丝网印刷不仅可以印于平面承印物而且可印于弧面承印物,颜色鲜艳,经久不变。

适用于标签,提包,T恤衫,塑料制品,玻璃,金属器皿等物体的印刷。

内部控制调研报告模板(3篇)

内部控制调研报告模板(3篇)

第1篇一、报告封面报告名称:内部控制调研报告编制单位:(单位名称)编制日期:(报告编制日期)二、目录一、调研背景及目的二、调研方法与范围三、内部控制现状分析四、内部控制问题及原因五、改进建议及措施六、结论七、附录三、正文一、调研背景及目的1. 背景介绍简要介绍本次调研的背景,包括单位的基本情况、内部控制的重要性以及开展内部控制调研的必要性。

2. 调研目的明确本次调研的目的,如:全面了解单位内部控制现状,发现问题,提出改进建议,提高单位内部控制水平。

二、调研方法与范围1. 调研方法本次调研采用以下方法:(1)查阅相关文件、资料,了解单位内部控制制度及实施情况;(2)实地考察,观察内部控制制度的执行情况;(3)访谈相关人员,了解内部控制制度在实际操作中的问题;(4)分析单位内部控制制度与实际情况的差距。

2. 调研范围本次调研范围包括单位内部控制制度、内部控制执行情况、内部控制效果等方面。

三、内部控制现状分析1. 内部控制制度介绍单位内部控制制度的制定情况,包括制度内容、体系结构、执行力度等。

2. 内部控制执行情况分析单位内部控制制度的执行情况,包括执行过程中存在的问题、影响因素等。

3. 内部控制效果评估单位内部控制制度在实际操作中的效果,包括对单位经营、管理、财务等方面的影响。

四、内部控制问题及原因1. 内部控制问题列举单位内部控制中存在的问题,如:制度不完善、执行不到位、监督不力等。

2. 问题原因分析分析问题产生的原因,包括制度设计不合理、执行力度不足、人员素质不高、外部环境等因素。

五、改进建议及措施1. 完善内部控制制度针对存在的问题,提出以下建议:(1)优化内部控制制度,提高制度的科学性、可操作性;(2)加强内部控制制度的宣传培训,提高员工对内部控制的认识;(3)强化内部控制制度的执行力度,确保制度落到实处。

2. 加强内部控制执行提出以下措施:(1)建立健全内部控制执行责任制,明确各级责任;(2)加强内部控制执行情况的监督检查,及时发现和纠正问题;(3)加强内部控制执行情况的绩效考核,激发员工执行内部控制制度的积极性。

考察报告封面设计(精)

考察报告封面设计(精)

篇一:书籍装帧考察报告书籍封面设计市场调查报告封面设计的成败取决定于设计定位.即要做好前期的客户沟通,具体内容包括:封面设计的风格定位;企业文化及产品特点分析;行业特点定位;画册操作流程;客户的观点等都可能影响封面设计的风格.所以说,好的封面设计一半来自于前期的沟通,才能体现客户的消费需要,为客户带来更大的销售业绩。

书籍装帧设计是指书籍的整体设计。

它包括的内容很多,其中封面,扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。

封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。

在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。

图形、色彩和文字是封面设计的三要素。

设计者就是根据书的不同性质、用途和读者对象,把这三者有机的结合起来,从而表现出书籍的丰富内涵,并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。

当然有的封面设计则侧重于某一点。

如以文字为主体的封面设计,此时,设计者就不能随意地丢一些字体堆砌于画面上,否则只仅仅按部就班地传达了信息,却不能给人一种艺术享受。

岂不说这是失败的设计,至少对读者是一种不负责任的行为。

殊不知,没有读者就没有书籍,因而设计者必须精心地考究一番才行。

设计者在字体的形式、大小、疏密和编排设计等方面都比较讲究,在传播信息的同时给人一种韵律美的享受。

另外封面标题字体的设计形式必须与内容以及读者对象相统一。

成功的设计应具有感情,如政治性读物设计应该是严肃的;科技性读物设计应该是严谨的;少儿性读物设计应该是活泼的等等。

好的封面设计应该在内容的安排上要做到繁而不乱,就是要有主有次,层次分明,简而不空,意味着简单的图形中要有内容,增加一些细节来丰富它。

例如在色彩上、印刷上、图形的有机装饰设计上多做些文章,使人看后有一种气氛、意境或者格调。

书籍不是一般商品,而是一种文化。

因而在封面设计中,哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号,一二块色彩,都要具有一定的设计思想。

课程设计研究报告封面

课程设计研究报告封面

课程设计研究报告封面一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法,能够运用所学知识解决实际问题。

具体目标如下:1.知识目标:学生能够准确理解并熟练掌握XX学科的基本概念、原理和方法,了解学科的发展趋势和应用领域。

2.技能目标:学生能够运用所学知识解决实际问题,具备一定的实验操作能力和数据分析能力。

3.情感态度价值观目标:学生能够认识到XX学科在人类社会进步中的重要作用,培养对学科的兴趣和热爱,树立科学的世界观和价值观。

二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括XX学科的基本概念、原理和方法,以及相关领域的应用案例。

具体安排如下:1.第一章:XX学科的基本概念和原理,介绍学科的基础知识,使学生了解学科的基本框架。

2.第二章:XX学科的方法论,讲解学科研究的方法和技巧,培养学生运用知识解决问题的能力。

3.第三章:XX学科的应用案例,分析学科在实际问题中的应用,帮助学生了解学科的价值和意义。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

具体应用如下:1.讲授法:教师通过讲解,系统地传授知识,使学生掌握学科的基本概念和原理。

2.讨论法:教师引导学生进行思考和讨论,培养学生的分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法:教师通过分析实际案例,使学生了解学科在实际问题中的应用。

4.实验法:教师学生进行实验操作,培养学生的实验操作能力和数据分析能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统的学习材料。

2.参考书:推荐学生阅读相关参考书,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:制作精美的多媒体课件,提高课堂教学的趣味性和生动性。

4.实验设备:准备齐全的实验设备,确保学生能够顺利进行实验操作。

以上就是本课程的教学设计研究报告封面,供您参考。

五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化、全过程的方式,以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

考察报告封面

考察报告封面

湖南商学院专业实习报告规范化要求(修订)为了提高专业实习质量,规范教学实习管理,学校原则上统一实习报告的内容和格式。

各学院在参照“湖南商学院本科实习报告”的基础上,可制订统一、规范的内容和格式要求,并报教务处备案。

具体而言:一、装订顺序 1.封面; 2.实习报告正文; 3.评审表。

二、各部分基本要求 1.封面按照学校规定的统一封面样式进行打印,详见封面式样。

2.实习报告正文一般分前言、主体、结尾三部分。

⑴前言主要说明实习的时间、地点、目的、任务,工作的方法以及所取得的主要成果。

⑵主体实习报告最主要的部分,详述实习的基本情况、做法、经验。

实习报告内容应该真实、丰富,主题鲜明,逻辑性强。

文字应简练流畅,切忌空洞、纯记述性描写。

实习报告字数不少于3000字,⑶结尾概括性地总结实习的主要成果,自己的收获和体会;实习对于理论知识的理解和将来参加工作的意义;实习中存在的问题和不足;对今后工作的意见和建议等。

3.指导教师评审表由学生下载打印,并由指导教师填写,附在实习报告后面。

三、实习报告的排版格式规范 1.版面尺寸:a4(210×297毫米)。

2.装订位置:左面竖装,装订位置距左边界8~10毫米。

3.正文:页面上边距:30mm;下边距:25mm;左边距:30mm;右边距:20mm。

4.页眉、页脚:页眉设计为“湖南商学院实习报告”,页脚设计为“第页共页”式样,均居中设置,五号宋体。

5.报告标题:小二号宋体。

6.报告文本:宋体四号、标准字间距、行间距为固定值24磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版,单面打印。

附:《湖南商学院本科专业实习报告》参考格式湖南商学院专业实习报告题目学生姓名学号学院专业班级指导教师职称年月设计艺术学院教授专业实习报告题目(小二号宋体)正文(四号宋体、行距固定值24磅)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××一、(黑体四号)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(四号宋体、行距固定值24磅)二、(黑体四号)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(四号宋体、行距固定值24磅)湖南商学院专业实习报告评审表篇二:调研报告封面课题名称:大学生恋爱观调研分析——以中南财经政法大学为例专业班级:商务英语1002 组长:唐红成员:沈雯雯、赵伟、陈小丹、李珍、周龙、林泽宇任课教师:龚先庆目录引言 (3)一、研究方法和研究对象??????????????4 1.研究方法????????????????????????????42. 研究对象????????????????????????????43. 调查时间????????????????????????????4二、调查结果分析?????????????????4三、大学生恋爱观及存在问题????????????17.(一)大学生恋爱心理特征?????????????????????17 (二)当代大学生恋爱观存在的问题?????????????????18四、树立合理恋爱观????????????????20(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束??????????????20 (二)对爱情有崇高的定位?????????????????????20 (三)加强恋爱过程中的道德责任感?????????????????21 (四)正确处理学习和恋爱的关系??????????????????21 (五)学会识别爱情,注重保护自己?????????????????22五、附录(调查问卷) (23)大学生恋爱观标准报告引言德国著名诗人歌德曾说:“天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?”但是,我们的恋爱心理既是成熟的,又是不成熟的。

预备党员考察鉴定表要求规范

预备党员考察鉴定表要求规范

本表设计的项目中,除按期转正的预备党员不填延长预备期相关栏目外,其它都是必填项目,不应出现空白栏目。

封面:要准确工整的填写本人姓名,本人工作单位(全称),所在党支部加盖公章。

自我总结部分:要写上自己姓名,写准确支部大会通过入党日期,写准确党委批准入党日期。

不能把时间填错和涂改。

自我总结由预备党员自己填写。

为了慎重起见,要先打草稿,交党小组长和党支部书记审查指导,然后再誊写。

在四次自我总结中,要实事求是地反映自己的思想、工作及其它情况,把成绩讲明,把缺点说清,着重把自己思想认识提高的情况写出来,特别是对群众所提问题的改正情况明明白白写清楚。

前后四次的总结不能重复叙述,要有阶段性提高或成长进步的表述。

党小组鉴定意见:预备党员在预备期间,党小组要在交任务、压担子的同时,加强继续教育,使之成为合格的党员。

由于预备党员与党小组的同志们接触较多,彼此熟悉,预备期间的考察党小组是关键。

按照《细则》规定,每季度都要召开党小组会,对预备党员作一个鉴定。

鉴定的内容主要是以党员标准要求预备党员,肯定成绩,指出不足,针对一个季度的情况提出要求。

注意,党小组鉴定一定要体现党小组讨论的意见,做到一季度填写一次,不能四个季度一次性补写。

党支部鉴定意见:在预备期间,党支部要在审查预备党员的自我总结和党小组鉴定意见的基础上,每个季度对预备党员的表现情况讨论一次,提出鉴定意见,作为预备期间考察的主要内容。

因此,在党支部考察鉴定意见中,既要对预备党员作出鉴定,又要分别对预备党员和党小组提出要求。

注意:党支部鉴定必须是支委会讨论的意见,做到一季度填写一次,不能四个季度一次性补写。

转正申请书:在一年预备期快要满时,预备党员要提前20天左右向党组织提出转正申请,并把自己在预备期间的表现和主要优缺点向党支部作出比较系统、全面的书面汇报。

如果预备党员届时没有提出,党支部有责任提醒。

注意:加入党组织是自愿的,实行预备期是为了进一步严格、全面地对考察预备党员,预备期满后,预备党员必须向党组织提出转正申请,预备党员本人不提出转正申请,不能转正。

考察报告的格式范文

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考察报告的格式范文设计考察写作格式要求一、考察报告基本要求1、考察结束时学生必须提交考察报告,学生应充分运用所学专业基础理论知识,结合自己的考察经历和调查资料,进行比较深入的分析和总结。

2、考察报告要有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数不少于3000字。

3、考察报告的资料必须真实,内容应简明扼要,且必须与所学专业内容相关,能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。

4、考察报告由封面、正文和附录构成,各部分要求如下:(1)封面反映学生考察的基本信息,按系统一制定的格式填写。

(2)正文内容必须包含以下四个方面:①考察目的;②考察地点介绍;③考察内容、过程和完成的任务;④考察收获、体会和建议。

⑤考察报告应该内容真实,要有观点,有分析,结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。

标题。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的考察报告”、“关于××××的考察报告”等。

另一种正副标题结合式,如《古今精雕细琢――徽派民居的建筑特色》等。

考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。

考察报告中既要有文献资料,又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。

可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容,也可以写大学教材与考察所知不一致之处;可以写某一个考察点或考察点的某一个局部,也可以将几个考察点对比、结合起来写。

报告要有观点、有论据(文献资料、事实或数据)、有论证过程。

考察报告的基本格式要规范。

二、考察报告格式要求第一、构成项目设计考察报告包括以下内容:关键词、正文、注释、图片、附录。

其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。

第二、各项目含义(1)关键词关键词是从设计考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主题、具有实质意义的词语,通常不超过7个。

(2)正文正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成。

考察报告的格式范文模板(通用5篇)

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注:1、引言(问题背景陈述、关键概念和相关理论、研究目的意义)
2、研究结果分析(主体部分)
4、小结(小结要简洁中肯,针对假设;从分析中作出合理的推论;具有一定的概括性)
一引言(一级标题三号黑体,居中,一级标题和正文之间要空一行。)
二调研结果分析
(一)调查对象特征分析(二级标题四号黑体)
1、性别特征(三级标题小四号黑体)
对所考察到的地方,具有风土民情特色的民居、建筑等图片。
(5)附录
附属于正文,在毕业考察结尾中出现,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、照片等形式。篇四:史上最完整的调研报告格式及一篇范文示例
电子科技大学中山学院
调研报告
(4000字)
调研题目:(宋体小三)
指导老师:(宋体小三)职称:(宋体小三)
天的艺术或是艺术在当下的实
验、探索,是特定时间段的产物。一方面关注社会、生活、个人体验。一方面采用新材料进行语言上的创新,未来与观众还将形成互动关系。
在就到了杭州的第一印象就是西湖,西湖独擅山水秀丽之美,
林壑幽深之胜。
坐上西湖游船感受其气息和韵味,优美动人的神话传说,白娘子和许仙,怎能叫人不动容,不生感怜惜。自然、人文、历史、艺术巧妙融合,给人一种美的视觉享受。
2)摘要
3)关键词
4)正文
5)结论或者建议
6)附件
7)参考文献
(2)格式要求:论文及附件用a4纸张、调研报告标题用宋体三号字,加粗,一级标题用宋体小三号字,二级标题用宋体四号字以此类推,调研报告正文内容统一使用宋体小四号字,行间距1.5倍,段前空两个中文字空格。参考文献内容宋体五号字。(具体格式和字体参照论文的版本)
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就来到了南京第一景点夫

调查报告模板

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调查报告模板目录一、封面 (2)1.1 报告标题 (2)1.2 编写单位 (2)1.3 编写日期 (3)1.4 主要负责人 (4)二、目录 (5)2.1 第一级目录 (6)2.2 第二级目录 (7)2.2.1 子项目一 (8)2.2.2 子项目二 (9)2.3 第三级目录 (10)三、内容描述 (11)3.1 研究背景 (11)3.2 研究目的与意义 (12)3.3 研究范围与方法 (14)3.4 论文结构安排 (15)四、调查方法与数据来源 (15)4.1 调查方法介绍 (16)4.2 数据收集途径 (18)4.3 样本描述 (18)4.4 数据处理方法 (19)五、调查结果 (20)5.1 调查数据统计分析 (21)5.1.1 描述性统计 (22)5.1.2 相关性分析 (23)5.1.3 因果分析 (24)5.2 调查结果讨论 (25)5.3 调查结果验证 (25)六、结论与建议 (27)6.1 调查结论 (28)6.2 政策建议 (29)6.3 实践建议 (30)6.4 研究局限与展望 (32)一、封面报告标题:显眼地置于封面顶部,准确反映报告的主题和核心内容。

标题字体大小和风格要突出,以吸引读者的注意力。

报告副标题:对主标题进行补充说明,有助于读者更好地理解报告的核心内容。

报告单位或团队名称:显示调查报告的出品单位或团队名称,体现责任主体。

报告日期:标明报告的完成时间,有助于读者了解报告的时效性和最新性。

封面背景色和图案:可根据报告主题选择适当的背景色和图案,增加视觉美感。

1.1 报告标题本报告旨在全面、深入地分析特定主题或问题,通过收集、整理和分析相关数据和信息,提供科学、客观的见解和建议。

报告遵循标准的报告结构,确保内容的完整性和连贯性。

1.2 编写单位调查小组:负责组织、协调和实施本次调查活动,包括制定调查方案、设计问卷、收集数据、分析数据等工作。

统计部门:负责对收集到的数据进行整理、分析和汇总,确保数据的真实性和准确性。

外出设计调研报告模板(3篇)

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第1篇一、封面【调研报告名称】【调研单位/团队名称】【报告日期】二、目录一、调研背景二、调研目的三、调研内容四、调研方法五、调研结果与分析六、存在问题与建议七、结论八、附录三、正文一、调研背景1.1 项目背景介绍(简要介绍项目背景、目的、意义等)1.2 调研背景介绍(说明为何选择此次调研,调研的必要性)二、调研目的2.1 明确设计需求2.2 了解市场动态2.3 吸收先进经验2.4 提升设计水平三、调研内容3.1 设计领域(列举调研涉及的设计领域,如建筑、室内、景观、平面等)3.2 设计风格(调研不同设计风格的特点、应用场景等)3.3 设计理念(了解国内外设计理念的发展趋势、创新点等)3.4 设计手法(调研不同设计手法的运用技巧、优缺点等)3.5 设计案例(收集国内外优秀设计案例,分析其特点、成功因素等)四、调研方法4.1 文献研究法(查阅相关书籍、期刊、网络资料等)4.2 案例分析法(对优秀设计案例进行深入剖析)4.3 观察法(实地考察设计项目,了解设计现场情况)4.4 访谈法(与设计师、业主、施工方等进行交流,获取一手资料)4.5 调查法(通过问卷调查、数据统计等方式收集信息)五、调研结果与分析5.1 设计领域分析(分析不同设计领域的市场需求、发展趋势等)5.2 设计风格分析(比较不同设计风格的特点、优缺点等)5.3 设计理念分析(总结国内外设计理念的创新点、应用价值等)5.4 设计手法分析(评估不同设计手法的适用性、效果等)5.5 设计案例分析(总结优秀设计案例的成功因素、经验教训等)六、存在问题与建议6.1 存在问题(分析调研过程中发现的问题,如设计理念落后、手法单一、市场适应性不足等)6.2 建议(针对问题提出改进措施,如加强设计理念创新、丰富设计手法、提高市场适应性等)七、结论7.1 总结调研成果(概括调研过程中取得的成果,如了解了设计领域动态、积累了设计经验等)7.2 对未来工作的启示(根据调研结果,提出对未来工作的建议和展望)八、附录8.1 调研数据表格8.2 调研访谈记录8.3 优秀设计案例图片8.4 参考文献四、注意事项1. 报告内容应真实、客观、准确。

实地考察报告模板

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贵州警官职业学院实地调研报告题目:姓名:专业:年级:区队:指导老师:贵州警官职业学院二o 年月日目录一、一级标题 (1)(一)二级标题 (1)(二)二级标题 (2)二、一级标题 (3)(一)二级标题 (3)(二)二级标题 (4)三、一级标题 (5)(一)二级标题 (5)(二)二级标题 (6)四、一级标题 (7)(一)二级标题 (7)(二)二级标题.................................................8 参考文献. (9)(小4号宋体)关于xx省xx市(县)xx情况((转载于:实地考察报告模板)或现状)的调研报告(标题3号宋体、加粗、居中)姓名(4号楷体、居中)【摘要】200字以内(5号宋体)【关键词】3—5个(5号宋体)从本页开始标示页码,封面和目录均不标示页码,页码居中。

整篇论文用标准a4纸,正文间距使用固定值22磅的格式,页边距采用默认值上、下均为2.54,左、右均为3.17。

左侧装订。

正文不超过5000字,小4号宋体。

前言:一、一级标题(加粗、左对齐空两个字符)(一)二级标题(左对齐空两个字符)1.2.……二、三、……结语:【参考文献】(一般为5个左右、小4号宋体,按著述、论文、网上论文的顺序)1.著述作者名称及(著、编者、主编):《书名》,出版单位名称,年份;2.论文作者名称:《论文名称》,出版刊名,年,期;3.作者名称:《论文名称》,网站名,网址,浏览时间。

……篇二:考察报告范文xxxxxxxxx艺术设计学院艺术考察报告专业:艺术设计(产品造型方向)班级:0 9产品造型2班姓名:xxx学号:200910040018指导教师:xxx实习地点:华东地区报告日期:时间:2012.11.01——2012.11.09地点:华东地区一、考察主题华东之行,艺术之旅,感受艺术的魅力,提升设计修养二、概述(一)调查目的。

考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。

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篇一:书籍装帧考察报告书籍封面设计市场调查报告封面设计的成败取决定于设计定位.即要做好前期的客户沟通,具体内容包括:封面设计的风格定位;企业文化及产品特点分析;行业特点定位;画册操作流程;客户的观点等都可能影响封面设计的风格.所以说,好的封面设计一半来自于前期的沟通,才能体现客户的消费需要,为客户带来更大的销售业绩。

书籍装帧设计是指书籍的整体设计。

它包括的内容很多,其中封面,扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。

封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。

在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。

图形、色彩和文字是封面设计的三要素。

设计者就是根据书的不同性质、用途和读者对象,把这三者有机的结合起来,从而表现出书籍的丰富内涵,并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。

当然有的封面设计则侧重于某一点。

如以文字为主体的封面设计,此时,设计者就不能随意地丢一些字体堆砌于画面上,否则只仅仅按部就班地传达了信息,却不能给人一种艺术享受。

岂不说这是失败的设计,至少对读者是一种不负责任的行为。

殊不知,没有读者就没有书籍,因而设计者必须精心地考究一番才行。

设计者在字体的形式、大小、疏密和编排设计等方面都比较讲究,在传播信息的同时给人一种韵律美的享受。

另外封面标题字体的设计形式必须与内容以及读者对象相统一。

成功的设计应具有感情,如政治性读物设计应该是严肃的;科技性读物设计应该是严谨的;少儿性读物设计应该是活泼的等等。

好的封面设计应该在内容的安排上要做到繁而不乱,就是要有主有次,层次分明,简而不空,意味着简单的图形中要有内容,增加一些细节来丰富它。

例如在色彩上、印刷上、图形的有机装饰设计上多做些文章,使人看后有一种气氛、意境或者格调。

书籍不是一般商品,而是一种文化。

因而在封面设计中,哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号,一二块色彩,都要具有一定的设计思想。

既要有内容,同时又要具有美感。

达到雅俗共赏。

扉页是现代书籍装帧设计不断发展的需要。

一本内容很好的书如果缺少扉页,就犹如白玉之瑕,减弱了其收藏价值。

爱书之人,对一本好书将会倍加珍惜,往往喜欢在书中写些感受或者缄言之类的警句,若此时书中缺少扉页,该是多少的遗憾。

书中扉页犹如门面里的屏风,随着人们审美观的提高,扉页的质量也越来越好,有的采用高质量的色纸;有的还有肌理,散发出清香;有的还附有一些装饰性的图案或与书籍内容相关并且有代表性的插图设计等。

这些对于爱书的人无疑是一份难以言辞的喜悦,从而也提高了书籍的附加价值,吸引更多的购买者。

随着人类文化的不断进步,扉页设计越来越受人们的重视,真正优秀的书籍应该仔细设计书前书后的扉页,以满足读者的要求。

插图设计是活跃书籍内容的一个重要因素。

有了它,更能发挥读者的想象力和对内容的理解力,并获得一种艺术的享受。

尤其是少儿读物更是如此,因为少儿的大脑发育不够健全,对事物缺少理性认识,只有较多的插图设计才能帮助他们理解,才会激起他们阅读的兴趣。

目前书籍里的插图设计主要是美术设计师的创作稿、摄影和电脑设计等几种。

摄影插图很逼真,无疑是很受欢迎,但印刷成本高,而且有的插图受条件限制而通过摄影难以达到,如科幻作品,这时必须靠美术设计师创作或电脑设计。

在某些方面手绘作品更具有艺术性,或者是摄影力所不及的。

总之,各有所长。

总之,一本好的书籍不仅要从形式的吸引上打动读者,同时还要经得“耐人寻味”,这就是要求设计者具有良好的立意和构思,从而使书籍的装帧设计从形式到内容形成一各完美的艺术整体。

篇二:关于书籍装帧封面风格设计的调研报告关于书籍装帧封面风格设计的调研报告调研时间:2010年3月31日调研地点:得一文化广场调研目的:通过这次的调研队文艺书籍封面风格设计应用有更深层的了解内容摘要:我们这次是做书籍封面设计的调研,主要调研书籍装帧封面风格设计的调研我们到书店通过导购员对哪些文艺类的书籍封面设计比较受欢迎什么样的人会买会看什么样的书,书籍的包装对阅读者的影响有多大有多少人是因为封面的设计而去买书看书的等等关于书籍封面的信息。

调研内容:封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是书籍装帧设计对于书籍内容的传达及书籍销售量的高低的影响不言而喻,所以对于文艺类书籍的封面设计,书籍封面设计者也下了不少功夫,为了能较深入地了解此类图书书装设计的现状及存在的问题,我通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。

它起了一个无声的推销员的作用,所以书籍装帧设计对于书籍内容的传达及书籍销售量的高低的影响不言而喻,所以我针对文艺类图书市场做了一定程度的调查,由于时间及资料内容各方面的限制,调查范围较小,但希望能收到较好的效果。

此次调研我们来到了得一文化广场对文艺类的书籍封面进行了一些调研,我主要调研了一些精装的文艺类书籍的封面。

通过我的市场调查我通过书店的销售员了解到在文艺类的书中近年来比较畅销的文艺书籍主要就是一些主要就是以郭敬明、韩寒等80后年轻作家的书为主。

例如:郭敬明的《小时代》、《悲伤逆流成河》、《梦里花落知多少》韩寒的《像少年啦飞驰》、《三重门》、《就这么飘来飘去》、《杂的文》、《他的国》等等其他人的好多书。

但是这些书的后买者大多都是直奔作者的知名多而来的真的是对封面设计有研究的不是太多,当然也有很多人是觉得这些书的封面很特别才会购买的,当然除了这些书以外我了解到再就是一些国内,国外的精装书籍例如:看到如此精美的装帧设计,也让我们对中国近几十年来书装业不容乐观的形势而产生了新的希望,我了解到这些书的购买者大都是看到这些特别的封面风格设计而购买的有的人喜欢简约的风格,有的人喜欢怪异的风格他们都是被自己所喜欢的风格所吸引而去购买的,并且现在主要的顾客喜欢简约的欧式的设计风格,有特点的设计风格的封面。

随着现在人们的审美品味越来越高,因此,设计者们应该掌握封面风格设计的发展进程,创造出更有特点的书籍封面。

篇三:专业考察报告封皮、格式规范湖南商学院专业实习报告规范化要求(修订为了提高专业实习质量,规范教学实习管理,学校原则上统一实习报告的内容和格式。

各学院在参照“湖南商学院本科实习报告”的基础上,可制订统一、规范的内容和格式要求,并报教务处备案。

具体而言:一、装订顺序 1.封面; 2.实习报告正文; 3.评审表。

二、各部分基本要求 1.封面按照学校规定的统一封面样式进行打印,详见封面式样。

2.实习报告正文一般分前言、主体、结尾三部分。

⑴前言主要说明实习的时间、地点、目的、任务,工作的方法以及所取得的主要成果。

⑵主体实习报告最主要的部分,详述实习的基本情况、做法、经验。

实习报告内容应该真实、丰富,主题鲜明,逻辑性强。

文字应简练流畅,切忌空洞、纯记述性描写。

实习报告字数不少于3000字,⑶结尾概括性地总结实习的主要成果,自己的收获和体会;实习对于理论知识的理解和将来参加工作的意义;实习中存在的问题和不足;对今后工作的意见和建议等。

3.指导教师评审表由学生下载打印,并由指导教师填写,附在实习报告后面。

三、实习报告的排版格式规范 1.版面尺寸:a4(210×297毫米。

2.装订位置:左面竖装,装订位置距左边界8~10毫米。

3.正文:页面上边距:30mm;下边距:25mm;左边距:30mm;右边距:20mm。

4.页眉、页脚:页眉设计为“湖南商学院实习报告”,页脚设计为“第页共页”式样,均居中设置,五号宋体。

5.报告标题:小二号宋体。

6.报告文本:宋体四号、标准字间距、行间距为固定值24磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版,单面打印。

附:《湖南商学院本科专业实习报告》参考格式湖南商学院专业实习报告题目学生姓名学号学院专业班级指导教师职称年月设计艺术学院教授专业实习报告题目(小二号宋体正文(四号宋体、行距固定值24磅×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××一、(黑体四号×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(四号宋体、行距固定值24磅二、(黑体四号×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(四号宋体、行距固定值24磅湖南商学院专业实习报告评审表。

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