高考作文实用写作技巧

高考作文实用写作技巧

高考作文写作技巧：作文实用写作技巧

考生在作文时应该凸现自己的个性而不是泯灭自己的个性特征，只有讲究个性化，你

的作文才是生动的，亲切的，引人入胜的。避免空洞的口号术语，尽情展露自己的才华。

“发展等级”要求考生作文“有个性特征”，为达到这一要求，要注意：

技巧一、要独具慧眼，在立意上求新，即从新的方面认识事物、表现事物，言他人所

未言。

体现出自己的创造性。福建一考生的《治世之能臣，乱世之奸臣》是一篇激情飞扬的

为曹操“平反”之作，众人眼中的“白脸奸臣”，在作者笔下却成了一位才华盖世，无人

能比的“治世能臣”，用什么方法为他昭雪呢?引人入胜。湖南一考生的《给孟母的一封信》寓言于谐，用反讽的方法揭示了触目惊心的家庭教育问题，虚拟“一个未来的母亲”

站在世俗的角度，对孟母教导的种种行为给予“反驳”，读来让人发笑，但这笑绝不是轻

松的笑，而是“含泪的笑”，它启示着我们不能仅仅去为了一点暂时的经济利益而忽视对

孩子的关爱。家庭教育，从学习孟母开始。文章揭示了现代教育制度的一些弊端。

技巧二、要独辟蹊径，在文章的结构和表达上求新。

比如以全新的形式组合全篇，以晓畅、鲜活的语言表达思想。福建一考生的《忠与义

的交织——走近宋江》。好像一篇评书，对人物分析准确、独到。篇末又再次引用宋江的

人生信条“生死至交一碗酒……”寄予了自己对人物的期待。“青山遮不住，毕竟东流去。”宋江留给后人无尽的深思。福建一考生的《春天的觉醒》发挥了充分的想象，将我

们的思绪一下子拉回了宋代，以故事的形式表面上记叙了一次战胜懈怠的春天之旅，实则

写了苏轼由苦闷到觉醒，由寄情山水找回自我，摆脱枷锁的心情飞跃。这里的春天可谓一

语双关。

技巧三、可写出学生生活的“鲜味”来。

当今中学生的志向、情趣、习惯、语言色彩、生活节奏，有不少是很“新潮”的，甚

至是“另类”的。不要怕触及这些东西。不要把多彩多姿的当代学生生活“净化”掉。不

要把年轻人的洒脱劲儿舍弃掉。只要机智地加以审视，灵活地进行张扬，就会有出乎意外

的审美效果。如江苏一考生的《水的成长》，本文通过“水，就像孩子”和“山，就像父母”的比喻，予以了话题极富生活化的鲜活，而亲情、血缘关系的自然生发、联想，又使

得话题思辨思想有了生命化色彩。全文以明快、活泼的语言，既完整地记叙了在父母关爱、呵护下儿女成长的过程，又极其形象地点出溪流渐渐汇入大海，有了“大山的沉稳，海水

水色深蓝”的题意。

技巧四、要注意书写标点规范。

“书写规范”不是指字体优美，而是指不写错别字和潦草字，书写格式正确，卷面整洁。试卷中字形端正清楚很重要，书写时最好是笔尖不粗不细，颜色不深不浅，字体不大

不小，全篇的字只要一笔一画写清楚即可。错别字也不可小看，虽然扣分有限，但多了会

影响全篇。因此，拿不准的字尽量避开，书写时要小心谨慎。“标点正确”是指标点的使

用要正确，合乎其表意功能，使语言更符合语法和修辞的习惯，因此标点的使用不能错、

不能滥，不能少，尤其禁止一逗到底的现象发生。要做到这两点，平时养成良好的书写习

惯至关重要，工整清晰美观的卷面会令阅卷老师爽心悦目，将使你的作文大大升值，助你

高考取胜，反之，潦草脏乱的卷面会影响你的成绩。尤其是部分省份采用网上阅卷更应注

意卷面整洁。

高考作文写作技巧：结构安排应该注意的问题

1、根据文体，健全结构

高考作文考生常常有“文体自选”的自由，可用记叙文、议论文等一般文体，也可用

散文、小说、剧本、诗歌、寓言、童话等文学体裁，还可用书信、启事、布告、广告、食谱、图表、诊断报告、实验报告、记者采访、新闻报道、现场演讲、法庭审判等体式。但

不论选用什么文体，都必须要有标题，首尾俱全，而且必须符合各类文体的结构特征，例

如书信，就要有称呼、正文、祝语、署名、日期等几个部分，且要正确的书写在相应的位置。结构残缺是考场作文之大忌。如果缺少标题或结尾，显性的扣分和隐性的扣分导致的

损失是惨重的。

2、排列合理，分段恰当

什么材料在前，什么材料在后，要合理安排，既要合乎事物发展规律，又要符合人们

认识事物的思维过程，使文章上下一体，前后贯通，起伏有致。一般说来，记叙文常按时

间顺序安排结构，写景状物的文章常按时间、空间顺序安排结构;说明文根据说明对象的

特点，可按时间、空间或逻辑顺序安排结构;议论文最基本的结构是“提出问题引论→分

析问题本论→解决问题结论”。

自然段是构成文章的基本单位，恰当划分自然段就成为安排结构的基本要求。该分

段处就分段，不要老是开头、正文、结尾这种老套呆板的“三段式”。题目要引人注目，

开头要引人入胜，主体要充实丰富，结尾要精悍有力。

3、过渡照应，紧凑严密

过渡是材料的粘合剂，是段与层结合的桥梁。凡思路转折、叙事更迭、人物转换、论

题变化、总分起止以及表达手法转化等处，都要安排过渡。一般常用的过渡形式是关联词、过渡句和过渡段承上启下，但不管采用什么形式，都要力争使结构自然、紧凑、严密;另

外还要注意必要的照应，在行文过程中要自始至终把握整体，用整体去统帅局部。文章一

个具体的用语，要考虑到在全段的位置和作用，上下句的连续;一个段落的构成，无论是

句型、长短、表达方式都要考虑到与邻近段落的协调，在整体中是否确切、恰当;文章结

尾要看开头，如何呼应，有无重复。这样，就可以做到全篇层次分明而又是有机结合的统

一体。

4、开头和结尾

开头和结尾是文章的有机组成部分，要根据文章的不同而变化。开头的方法很多，但

可以大致地将其概括为两大类：一类是“开门见山”的写法，或“落笔入题”，说明写作

缘由;或“开宗明义”，揭示全文主题;或“言归正传”，即速开讲故事;或“单刀直入”，挑明论敌谬说。另一类是“形象化”的写法，或描写环境，以引出人物;或抒发感情，以

渲染气氛;或先叙委婉故事，以引出深刻道理;或借诗词谣谚，作为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的方法也很多，或总结全文，以揭示主旨;或展示未来，以鼓

舞斗志;或抒发情怀，以增强文章感染力;或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的

结尾，余味无穷，发人深思。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。