北师大版八年级下册物理 第九章 机械和功 章节测试

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(北师大版)初中物理八年级下册:第九章 机械和功 单元测试(含答案)

(北师大版)初中物理八年级下册:第九章 机械和功 单元测试(含答案)

第九章综合测试一、选择题(共10小题)1.如图所示,小华用苹果和桔子来玩跷跷板。

她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来。

使杆逆时针转动的力是()A.苹果的重力B.桔子的重力C.苹果对杆的压力D.杆对桔子的支持力2.如图所示,在“研究杠杆的平衡条件”的实验中,若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体,右端用弹簧秤拉着,使杠杆在水平位置保持平衡,今握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2(杠杆始终在水平位置保持平衡),则弹簧秤的示数()A.不断增大B.先增大,后减小C.不断减小D.先减小,后增大3.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是()A.羊角锤B.筷子C.起瓶器D.独轮车4.如图所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所画力臂正确的是()A. B.C. D.5.如图所示,均匀杆AB 长为L ,可以绕转轴A 点在竖直平面内自由转动,在A 点正上方距离L 处固定一个小定滑轮,细绳通过定滑轮与杆的另一端B 相连,并将杆从水平位置缓慢向上拉起。

已知杆水平时,细绳的拉力为1T ,杆与水平面夹角为30°时,细绳的拉力为2T ,则12:T T 是( )B.2:1C. D.1:16.下列情况中做功一定为1焦的是( ) A.将重为1牛的物体移动1米 B.将重为1牛的物体竖直向上移动1米 C.用1牛的力使物体移动1米D.用竖直向上的1牛的力使受力物体竖直向上移动1米 7.对功的理解,下列说法中正确的是( ) A.作用在物体上的力越大,力做的功就越多 B.物体通过的路程越长,作用力做功越多C.有力作用在物体上,并且物体移动了一段距离,则力一定对物体做了功D.物体在力的作用下,并沿力的方向移动了距离,则力做了功 8.下列过程中人对桶做功的是( ) A.提着桶站立不动 B.提着桶水平移动C.提着桶站在匀速水平运动的车厢内D.提着桶从一楼走到五楼9.关于机械效率,下列说法正确的是( ) A.机械效率高的机械做功一定多B.使用机械可以省力,省力越多,机械效率越高C.没有摩擦时,机械效率一定等于100%D.做同样的有用功,额外功越小,机械效率越高10.如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为1W ,机械效率为1η;用已滑轮所做的总功为2W ,机械效率为2η,若不计绳重与摩擦,则( )A.12W W =,12ηη=B.12W W <,12ηη>C.12W W =,12ηη<D.12W W >,12ηη<二、多选题(共5小题)11.下列有关人体的一些功能与涉及的物理知识连线正确的是( ) A.前臂曲肘端起茶杯——杠杆 B.心脏跳动输送血液——做功 C.身体出汗调节体温——液化放热 D.胃肠消化吸收营养——能量转化12.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。

最新北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》测试卷(包含答案解析)

最新北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》测试卷(包含答案解析)

一、选择题1.如图所示,利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。

已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍,物体被匀速拉动的距离为1m,物体质量为2kg,绳子自由端拉力F大小是1.25N。

(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦;g=10N/kg)下列判断正确的是()①地面上固定的滑轮是定滑轮,起到了省力的作用;②物体被匀速拉动的距离为1m时,绳子自由端移动的距离是2m;③该滑轮组的机械效率为80%;④若增加物体的重力,滑轮组的机械效率不变。

A.只有①③B.只有①④C.只有②③D.只有②④2.下列估算最接近实际情况的是()A.将两个鸡蛋举高1m做功约10JB.中学生上楼的功率可达1000WC.人双脚站立对地压强约为104PaD.人伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N3.用如图所示,滑轮组提升重为150N的物体时,在12s内绳子自由端被匀速拉下6m。

已知拉绳子的力F为80N,不计绳重和摩擦,则在此过程中()A.物体被提升了2m B.所做的有用功是480JC.拉力F的功率是40W D.该过程滑轮组的机械效率是83.3%4.如图所示,一水平传送带向左匀速传送,某时刻小物块P从传送带左端冲上传送带。

传送带足够长,物块P在传送带上运动的过程中,传送带对物块P()A.一定始终做正功B.可能始终做负功C.先做正功,后做负功D.先做负功,后做正功5.某起重机把货物匀速提升到三楼,用时为t1;起重机经保养后,提升了机械效率,当匀速提升同样货物到相同的高度,用时为t2。

与第一次提升相比,第二次()A.t2<t1B.有用功较多C.额外功较少D.总功较多6.小明同学从学校一楼跑上四楼,他上楼时克服重力做的功最接近于()A.50J B.500J C.5000J D.50000J7.一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,如图所示,已知AB=BC,物体在AB 段重力做功W1,功率为P1;在BC段重力做功W2,功率为P2,下列关系正确的是(()A.W1=W2、P1>P2B.W1=W2、P1<P2C.W1≠W2、P1=P2D.W1≠W2、P1≠P28.学校旗杆顶端装有定滑轮,这样做A.既省力,也改变力的方向B.省力,但不改变力的方向C.不省力,但改变力的方向D.既不省力,也不改变力的方向9.下列估测明显不合理的是:()A.高山上大气压强为1.5×105PaB.高速公路上小轿车车速约为30m/sC.某人体积约为0.06m3D.将一瓶500mL矿泉水托高1m,托力做功约5J10.如图所示的三种场景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物体移动的距离也相等.若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3,下列关于它们大小关系的判断中正确的是A.W1=W2=W3B.W1=W2<W3C.W2<W1=W3D.W1<W2<W311.频闪照相机是研究物体运动的重要手段之一,如图所示的频闪照片记录了竖直下落的小球每隔相等时间的位置,不计空气阻力,在小球下落的过程中,下列说法正确的是()A.小球的重力势能逐渐增大B.小球的机械能逐渐减小C.小球的重力在ab段做功比在cd段多D.小球的重力在ab段做功比在cd段多慢12.下列说法正确的是()A.机械效率高的机械,功率大B.机械效率低的机械,功率小C.做功越快的机械,功率越大D.做功越多的机械,功率越大二、填空题13.如图是液压起重车的示意图。

第九章 机械和功+单元测试试卷++2022-2023学年北师大版初中物理八年级下册

第九章 机械和功+单元测试试卷++2022-2023学年北师大版初中物理八年级下册

第九章机械和功素养综合检测一、选择题(每题3分,共18分)1.下列说法正确的是()A.使用机械的目的是省功B.做功快的机械,机械效率一定高C.省力的机械一定费距离D.使用滑轮组一定能省力2.(2022北京西城期末)下列说法中正确的是()A.足球在草坪上沿水平方向向前滚动,重力对足球做了功B.推出去的铅球在空中运动的过程中,推力对铅球做了功C.人背着书包站在匀速上升的电梯中,人对书包做了功D.举重运动员使杠铃在空中停留3 s的过程中,人对杠铃做了功3.(2022辽宁鞍山中考)在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆()A BC D4.(2022四川乐山中考)周末,爸爸领着小梅玩跷跷板,当两人双脚离地后最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是()A BC D5.(2021山东烟台中考)用如图所示的四种方式匀速提升同一物体(不计机械自重和摩擦),其中最费力的是()A BC D6.(2022湖南怀化中考)(多选)用如图所示的滑轮组匀速提升重100 N的物体,所用拉力为40 N,在10 s内物体上升1 m,不计绳重与摩擦,下列分析正确的是()A.动滑轮重为10 NB.拉力做功的功率是12 WC.滑轮组的机械效率为83.3%D.若增大重物的重力,滑轮组的机械效率将变大二、填空题(每空2分,共28分)7.(2022黑龙江哈尔滨中考)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆在位置平衡最便于测力臂。

如图所示,杠杆已经平衡,如果在右侧钩码下增加一个钩码,杠杆将失去平衡,由此可以猜想:杠杆平衡可能与力的有关。

8.(2022辽宁营口育才中学月考)某同学用10 N的水平推力,10 s内使重力为5 N的物体在水平面上沿直线匀速移动了3 m,则该同学推力做功为J,功率为W,重力做功为。

9.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点自由转动,用细线将15 N的重物挂在A处,小林同学在B处用竖直向上的拉力提住杠杆,使杠杆在水平位置平衡。

OB与OA长度之比是3∶5,此时拉力大小为N,杠杆属于杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”);若杠杆仍在水平位置平衡,仅拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力大小将(选填“变大”“不变”或“变小”)。

北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》测试题(包含答案解析)

北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》测试题(包含答案解析)

一、选择题1.利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力1F 和2F 分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则( )A .力2F 做功的功率大B .甲滑轮组做的有用功较大C .乙滑轮组的机械效率高D .乙滑轮组做的总功较大 2.如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G 和杆长都相同。

若各杠杆均处于平衡状态,则所用的最大的力是( ) A . B . C . D .3.小明利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”,在杠杆两侧挂上数量不等的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡。

以下操作中,能让杠杆在水平位置再次平衡的是( )A .在左右两端的钩码下方,各增加一个钩码B .左右两端的钩码,各减少一个钩码C .去掉右侧钩码,换用弹簧测力计在A 点斜向上拉D .去掉左侧钩码,换用弹簧测力计在A 点竖直向上拉4.如图所示,用甲、乙两套装置提升重物,滑轮重、绳重和摩擦力均不计,现用F 1、F 2、F 3分别将相同的重物匀速提升相同高度,所用时间相同,装置甲中F 1和F 2表示分别沿不同方向拉绳子,装置乙中F 3表示竖直向上拉绳子;下列说法正确的是( )A.甲装置为动滑轮,乙装置为定滑轮B.拉力大小关系是:F1=F2=F3C.F3做的功最大D.F1、F2、F3三个力的功率相等5.对物理概念的理解是学好物理的关键。

关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B.做功多的机械,功率一定大C.功率大的机械,做功一定快D.做功快的机械,机械效率一定高6.如图所示,小明在“探究动滑轮工作特点”的实验中,滑轮第一次受到F1的作用,第二次受到竖直向上F2的作用,物体都被匀速向上提起。

已知物体重力为G物。

若不计摩擦和绳重,则下列说法正确的是()A.该实验中,需要测量的物理量只有物重G物和测力计示数FB.F2=12G物C.F1的力臂为OAD.F1<F27.为了粉刷教室,需要将涂料运到五楼,工人师傅可以采用的方法有:①人直接搬运上去;②用定滑轮提上去;③用动滑轮提上去,所使用的滑轮的质量比涂料小。

八年级物理下册第九章机械和功章节测试(新版)北师大版.doc

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八年级物理下册第九章机械和功章节测试(新版)北师大版第九章机械和功一、单选题1.将重为2N的物体A挂于弹簧测力计下,测力计与物体A共同处于静止或匀速直线运动状态,已知匀速运动的速度v1<v2<v3 .关于测力计和物体A的描述①弹簧测力计的示数等于2N;②测力计对物体A的拉力做功的功率最大;③物体A的重力势能增加.图所示的四种情景中,同时符合以上三条描述的是() A. 静止B. 竖直向上匀速运动 C. 竖直向上匀速运动D. 水平向右匀速运动2.建筑工地上起重机几分钟内就把所需砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是 A. 起重机功率大,做功快B. 起重机机械效率高,做功慢 C. 起重机功率大,做功多D. 起重机机械效率高,做功多3.AC硬棒质量忽略不计,在棒的B、C两点施加力F1、F2 ,F2的方向沿OO′线,棒在如图所示位置处于静止状态,则() A. F1<F2 B. F1 F2 C. F1力臂小于s1 D. F2方向沿OO′线向下4.用动滑轮提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A. 可以省功 B. 可以改变用力的方向 C. 可以改变用力的大小 D. 提的物体越重,机械效率越低 5.小威同学的教室在五楼,平时他一般是慢步上教室.一天,快迟到了,小威跑步上教室则() A. 慢步上教室克服重力做的功多B. 跑步上教室克服重力做的功多 C. 慢步上教室的功率大D. 跑步上教室的功率大6.工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把手尽量远离剪刀轴O,这样做的目的是()A. 增大阻力臂更省力 B. 减小阻力臂更省力C. 增大动力臂更省力 D. 减小动力臂更省力7.如图所示的四个实例中,没有做功的力是() A. 叉车举起重物的举力 B. 人推石头未动时的推力 C. 火箭腾空而起的推力D. 马拉木头前进的拉力8.把两个鸡蛋托起1米的高度所做的功大约为() A. 1焦B. 10焦 C. 100焦D. 1000焦9.如图所示,甲、乙两物体在拉力F的作用下,沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则()A. 甲的速度一定大于乙的速度B. 甲的重力一定大于乙的重力C. 拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D. 拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率10.甲乙两物体都做匀速直线运动,他们运动的路程和所做的功随时间变化的图象分别如图(a)、(b)所示,则两物体受阻力较大的是() A. 甲B. 乙 C. 一样大D. 无法判断11.重力为100牛的物体,在水平推力的作用下,沿水平路面前进10米,推力做功200焦,则推力的大小等于() A. 2牛B. 10牛 C. 20牛D. 120牛12.关于功和能的关系,下列说法正确的是()A. 物体具有的能越多,它做的功越多B. 物体有了能就一定正在做功C. 做功的物体一定具有能D. 物体做功的多少与它具有的能无关13.某人用20N的力将重为15N的球推出去后,球在地面上滚动了10m后停下来,球在地面上滚动的过程中,手对球所做的功为()A. 0J B. 200J C. 150J D. 350J 14.如图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是 A. 瓶盖起子 B. 食品夹C. 螺丝刀D. 钳子15.根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪刀应选择 A.B. C.D.二、填空题16.小张同学用50N的水平推力,使重100N 的物体在10s内沿直线匀速移动4m,在此过程中,重力所做的功为________ J,小明做功的功率是________ W.17.通过对不同机械的研究,我们注意到利用省力杠杆提升重物可以________但是自由端上升的距离比重物上升的距离________;利用费力杠杆提升重物虽然费力,但是自由端上升的距离比重物上升的距离________;利用动滑轮提升重物可以________,但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离________;利用定滑轮提升重物可以________但是不可以________.这说明,省力的机械费________,省距离的机械费________,________(本空选填“有”或“没有”)既省力又省距离的机械.18.如图所示滑轮组,物重120N,若不计滑轮重和摩擦力,匀速提起重物所用拉力是________ N。

北师大版八年级物理下册 第九章机械和功章末测试题 含答案

北师大版八年级物理下册 第九章机械和功章末测试题 含答案

第九章章末一、选择题(共7小题)1.关于杠杆的使用。

以下说法中正确的是()A.如图甲所示,使用镊子时费了力,但省了距离B.如图乙所示,使用羊角锤时省了力,也省了功C.如图丙所示,使用剪刀时费了力,也省了距离D.如图丁所示,使用起子开瓶时费了力,也改变了力的方向【考点】7M:杠杆及其五要素;7O:杠杆的分类.【分析】(1)杠杆分为:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆;(2)省力杠杆省力但费距离,费力杠杆费力省距离,等臂杠杆既不省力也不费力;(3)功的原理:使用任何机械都不能省功。

【解答】解:A、镊子使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力省距离,故A正确;B、羊角锤使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力费距离,但是不省功,故B不正确;C、使用该剪刀时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力费距离,故C不正确;D、起子使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力费距离,故D不正确。

故选:A。

【点评】使用机械可以省力、可以省距离、可以改变动力的方向,给人们带来方便,这是人们使用机械的目的,但使用任何机械都不能省功。

2.如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中()A.工人做的有用功为800JB.工人做的总功为500JC.滑轮组的机械效率为60%D.拉力做功的功率为20W【考点】EH:有用功和额外功;F4:滑轮(组)的机械效率;FF:功率的计算.【分析】由滑轮组的结构可以看出,承担物重的绳子股数n=2,则拉力F移动的距离s=2h.克服物体的重力所做的功是有用功,利用W=Gh即可求出有用功;拉力F与拉力移动距离的乘积为总功;有用功与总功的比值是机械效率;根据P=求出拉力的功率。

【解答】解:有用功:W有=Gh=400N×2m=800J;拉力F移动的距离:s=2h=2×2m=4m;拉力F所做的总功:W总=Fs=250N×4m=1000J;滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=80%;拉力做功的功率:P===100W。

北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》测试题(有答案解析)

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一、选择题1.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G提升相同高度。

若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.力F1和F2做功的功率相同B.力F1和F2做的总功相同C.两个滑轮组机械效率一样大D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高2.如图所示,利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。

已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍,物体被匀速拉动的距离为1m,物体质量为2kg,绳子自由端拉力F大小是1.25N。

(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦;g=10N/kg)下列判断正确的是()①地面上固定的滑轮是定滑轮,起到了省力的作用;②物体被匀速拉动的距离为1m时,绳子自由端移动的距离是2m;③该滑轮组的机械效率为80%;④若增加物体的重力,滑轮组的机械效率不变。

A.只有①③B.只有①④C.只有②③D.只有②④3.如图所示的两个滑轮组,分别用拉力F甲和F乙将重为400N的物体G提升,若不计绳重及摩擦,每个滑轮的重均相同,在F甲和F乙作用下,绳子末端匀速移动相同距离,则此过程中( )A.F甲和F乙做的有用功相等B.F甲和F乙的大小相等C.F甲和F乙做的总功相等D.甲、乙滑轮组的机械效率相等4.如图所示,人对物体做功的是()A.运动员推铅球时,球离开手向前飞去的过程中B.两人提着桶在水平路面上加速前进C.小朋友用力搬石头,搬而未动D.运动员手举杠铃静止不动5.如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G和杆长都相同。

若各杠杆均处于平衡状态,则所用的最大的力是()A.B.C.D.6.某起重机把货物匀速提升到三楼,用时为t1;起重机经保养后,提升了机械效率,当匀速提升同样货物到相同的高度,用时为t2。

与第一次提升相比,第二次()A.t2<t1B.有用功较多C.额外功较少D.总功较多7.小明同学在体育课上,用70N的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线,若实心球重为20N,小明投出了6m远的距离,球最高点距地面2.5m,则在投球的整个过程中,小明对球所做的功为()A.50J B.420J C.0J D.条件不足,无法计算8.图中用同一滑轮组在相同的时间内分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度,与提升B相比,提升A的过程滑轮组的机械效率较大。

北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》检测(包含答案解析)

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一、选择题F最大的是(机1.以下四个图用不同的机械将重量相同的物体提升到相同的高度处,力1械自重及摩擦均不计)()A.B.C.D.2.下列数据中,最接近实际情况的是()A.教室里的课桌的高度为0.8mB.把一只鸡蛋举高1m做的功大约10JC.一个普通中学生的重力约50ND.云豪山山顶的大气压大约是51.210Pa3.如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计绳重、摩擦),图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是()A.F1=F2B.F3=F4C.2F2=F1D.2F2=F44.小明利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”,在杠杆两侧挂上数量不等的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡。

以下操作中,能让杠杆在水平位置再次平衡的是()A.在左右两端的钩码下方,各增加一个钩码B.左右两端的钩码,各减少一个钩码C.去掉右侧钩码,换用弹簧测力计在A点斜向上拉D.去掉左侧钩码,换用弹簧测力计在A点竖直向上拉5.一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,如图所示,已知AB=BC,物体在AB 段重力做功W1,功率为P1;在BC段重力做功W2,功率为P2,下列关系正确的是(()A.W1=W2、P1>P2B.W1=W2、P1<P2C.W1≠W2、P1=P2D.W1≠W2、P1≠P26.下列估算结果与事实相符的是()A.把铅球从地上拿起缓缓举过头顶,人对铅球做功约为1JB.中学生从一楼走到三楼大约做功300JC.小明同学跑步上五楼,用时40s,他上楼的功率约为150WD.家用汽车发动机的功率大约为8W7.如图所示,用甲、乙两个滑轮组分别将不同的物体A和B匀速提升相同的高度,滑轮完全相同且不计绳重和摩擦,若滑轮组甲的机械效率较大,则下列判断正确的是()①A物体比B物体轻②提升A的拉力较大③提升A所做的额外功较少④提升B做的总功较少A.只有①③B.只有②④C.只有②③D.只有①④8.对物理概念的理解是学好物理的关键。

关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B .做功多的机械,功率一定大C .功率大的机械,做功一定快D .做功快的机械,机械效率一定高9.如图所示,水平拉力F 1(6N)将物体G =9N 沿直线匀速拉动s 1的距离,做功W 1;借助滑轮组,F 2使物体在同一水平地面上匀速直线运动同样的距离s 1,F 2所拉绳端的上升距离为s 2,做功W 2则( )A .W 2一定小于W 1B .s 2一定等于s 1C .F 2一定大于3G D .此滑轮组的机械效率是1122F s F s η=10.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力和绳重忽略不计。

北师大版初中物理八年级下册第九章《机械和功》检测题(包含答案)

北师大版初中物理八年级下册第九章《机械和功》检测题(包含答案)

北师大版初中物理八年级下册第九章《机械和功》检测题(包含答案)《机械和功》检测题一、单选题1.如图所示,物体在水平拉力F作用下,沿水平地面向右以υ的速度匀速直线运动了s距1离.撤去水平拉力F后,该物体又向前运动了s距离后停了下来.则2A.物体在整个过程中平均速度等于υB.物体在通过s距离中受到的摩擦力大于F2C.物体在通过s距离中动能大小等于Fs12D.撤去F后,物体最后停下来,说明力是维持物体运动的原因2.如图,用一始终与斜面平行的推力F把物体从底部匀速推到斜面顶端,若物体的质量为m,斜面的长为L,倾角为α,则下列说法正确的是A.重力G做功W=mgL B.物体一共受到两个力的作用C.物体受到的合力为零D.斜面的倾角越大,推力F越小3.如图所示,在探究杠杆平衡条件”实验中,弹弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B,杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将A.变大B.变小C.不变D.不能确定4.下列说法中,正确的是A.有力作用在物体上,力一定对物体做功B.力对物体做功越多,功率就越大C.同一物体温度越高,物体内能越大D.物体的内能增加,温度一定升高1/95.如图所示的各工具中,哪一个与其它三个不属于同一类杠杆()A.镊子B.起子C.撬棒D.钳子6.甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,则A.甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多B.做同样多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多C.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少D.消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多7.一名游客蹦极时下落过程的v﹣t图象(忽略空气阻力)如图所示。

已知t1时,弹性绳处于自然伸直状态;t3时,游客达到最低点。

则下列说法正确的是A.在0﹣t时间段内,弹性绳的弹力等于游客所受重力1B.在t﹣t时间段内,弹性绳弹性势能逐渐减小12C.在t﹣t时间段内,重力不做功23D.在t时,弹性绳弹性势能最大38.如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上升相同的高度,所用的力分别是F和F,拉力做功的功率分别是P和P.若不计摩擦、动滑轮重和绳重,甲乙甲乙则F与F、P与P之间的大小关系是()甲乙甲乙北师大版初中物理八年级下册第九章《机械和功》检测题(包含答案)A.F<F、P=P甲乙甲C.F>F、P=P甲乙甲乙乙B.F>F、P>P甲乙甲D.F<F、P<P甲乙甲乙乙9.如图所示,用力将质量相同的甲乙两物分别沿斜面L和L推至平台上。

北师大版八年级物理下册第九章 机械与功单元测试题

北师大版八年级物理下册第九章 机械与功单元测试题

给我一个支点,可以撬起整个地球。

——阿基米德第九章机械与功一、选择题(每题3分,共30分)1.如图1所示的简单机械中,使用时属于费力杠杆的是()图12.如图2所示的几种情景中,人做了功的是()图2A.图甲:踢出去的足球在草地上滚动B.图乙:司机推汽车,汽车纹丝不动C.图丙:女孩把一箱报刊搬起来D.图丁:学生背着书包在水平地面上行走3.某人用100 N的力提起了350 N的重物,那么他可能使用了()A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D.一个杠杆4.如图3所示的简单机械,忽略摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是()图35.如图4所示,体重较大的大人与体重较小的小孩爬相同的楼梯所用时间相同,下列说法正确的是()图4A.大人与小孩做功相同,两人功率相同B.大人与小孩做功相同,小孩功率大C.大人比小孩做功多,大人功率大D.大人比小孩做功多,小孩功率大6.下列说法中正确的是()A.机械的效率越高,功率就越大B.省力的机械一定费距离C.省力的机械省力越多,则效率越高D.费距离的机器一定省功7.如图5所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是()A.杠杆仍能平衡B.杠杆不能平衡,左端下沉C.杠杆不能平衡,右端下沉D.无法判断图58.如图6所示是吊车正在起吊货物的示意图。

该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。

假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是()图6A.撑杆对吊臂的作用力不断增大B.钢绳对吊臂的作用力不断增大C.撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D.钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小9.分别用如图7所示的甲、乙两个滑轮组,在10 s内将重为40 N的物体G匀速提升1 m,每个滑轮的重均为20 N,不计绳重及摩擦,下列有关说法正确的是()A.F甲小于F乙B.F甲做功的功率小于F乙做功的功率C.甲和乙两滑轮组所做的有用功相等D.甲滑轮组的机械效率大于乙滑轮组的机械效率图710.质量为60 kg的工人用如图8甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙所示,机械中摩擦力及绳重忽略不计。

北师大版八年级物理下册第九章 机械和功 单元测试题

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北师大版八年级下册物理第九章机械和功测试题班级姓名分数一、选择题(每题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.如图1所示的简单机械中,属于费力杠杆的是( )图12、使用如上图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了()A. 增大阻力臂,减小动力移动的距离B. 减小动力臂,减小动力移动的距离C. 增大动力臂,省力D. 减小阻力臂,省力3、下列关于杠杆的说法正确的是()A.杠杆只可以是直的B.作用在杠杆上的力越大,力臂越大C.杠杆一定有支点D.杠杆的总长度等于动力臂与阻力臂之和4、如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、F2、F3,则()A. F1最大B. F2最大C. F3最大D. 三个力一样大5、下列图所示工具中,使用时不能省力的是()A. 动滑轮B. 订书机C. 羊角锤D. 镊子6、.物体做匀速直线运动,拉力F=60N,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重则物体受到的摩擦力是()A. 60 NB. 120 NC. 20 ND. 180 N7、如图8所示的几种情景中,人做了功的是()图8A.图甲:踢出去的足球在草地上滚动 B.图乙:司机推汽车,汽车纹丝不动C.图丙:女孩把一箱报刊搬起来 D.图丁:学生背着书包在水平地面上行走8、下列说法中正确的是( )A.机械的效率越高,功率就越大 B.省力的机械一定费距离C.省力的机械省力越多,则效率越高 D.费距离的机器一定省功9、如图所示,用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦。

下列说法正确的是()A. 物体上升的速度是2.5m/sB. 拉力F下降6米C. 拉力F的功率为80WD. 拉力F的功率为40W图9 图1010.如图6所示,用滑轮组把重为200 N的货物提到9 m高的楼上,所用拉力为80 N,则总功和滑轮组的机械效率分别是( )A.1800 J 83.3% B.2160 J 83.3% C.1400 J 80% D.1800 J 80%二、填空题(每空2分,共28分)11.使用动滑轮可以________,但不能改变力的方向;使用定滑轮不能省力,但可以改变力的________。

【优质文档】北师大版八年级物理下册:第9章《机械和功》测评(含答案解析)

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第九章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图所示,一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。

在这个过程中,力F作用在A端且始终与铁棒垂直,则用力F将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大2.(2017·湖南怀化中考)小张用40 N的推力将重力为100 N的物体沿水平方向匀速推动了10 m,则小张对物体所做的功是()A.400 JB.600 JC.1 000 JD.1 400 J3.分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升相同的高度,做的有用功()A.杠杆最多B.动滑轮最多C.滑轮组最多D.一样多4.在利用图中的三个滑轮组分别匀速提起同一重物时,若三个滑轮组中动滑轮的重相同,摩擦不计,则F1、F2和F3的关系是()A.F1>F2>F3B.F1=F2=F3C.F1=F3>F2D.F1=F3<F25.如图所示的杠杆处于平衡状态。

若使弹簧测力计的示数变为原来的,杠杆仍然保持平衡状态,可以采取的措施是()A.把弹簧测力计向左移动一个小格B.减少三个钩码C.把钩码向左移动一个小格D.把钩码向右移动一个小格6.如图所示,物体在水平面上做匀速直线运动,拉力F=60 N,该装置的机械效率为70%,则物体受到的摩擦力大小是()A.60 NB.126 NC.180 ND.257.1 N7.完全相同的滑轮,用细绳组装成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计摩擦,比较两个滑轮组工作时的省力情况和机械效率正确的是()A.甲较省力,甲的机械效率高B.乙较省力,乙的机械效率高C.甲较省力,甲、乙机械效率一样高D.甲较省力,乙的机械效率高8.吊车从图示位置向上起吊货物,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。

北师大版八年级物理下册第九章 机械和功测试题

北师大版八年级物理下册第九章 机械和功测试题

给我一个支点,可以撬起整个地球。

——阿基米德第九章机械和功一、选择题(每题3分,共30分)1.如图所示的四种剪刀中,使用时属于费力杠杆的是( )A B C D2.关于功、功率、机械效率,下列说法正确的是( )A.物体受力运动时,力对物体做了功B.功率大的机器做功一定多C.功率大的机器做功一定快D.做功快的机器机械效率一定高3.如图所示为主攻手朱婷扣球时的实际情景照片,下列有关说法正确的是( )A.朱婷在起跳后上升的过程中,克服自身重力做功B.朱婷在起跳后上升的过程中,地面对她做功C.球离开朱婷的手后继续往前飞行,是因为手对球做功D.球离开朱婷的手后继续往前飞行,只有重力做功4.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的4种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )A B C D5.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图像如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内拉力做的功分别为W1、W2,下列关系正确的是( )A.F1>F2W1>W2B.F1=F2W1>W2C.F1=F2W1<W2D.F1<F2W1<W2第5题图第6题图第7题图6.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆( )A.一直是费力的B.先是费力的,后是省力的C.一直是省力的D.先是省力的,后是费力的7.如图所示,用10 N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2 m/s 的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3 N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的是( )A.以A为参照物,B是静止的B.滑轮移动的速度为0.4 m/sC.绳子拉物体A的功率为1 WD.在运动过程中若将拉力F增大,弹簧测力计的示数也会增大8.如图所示,卡车通过滑轮组将重力为1.2×103 N,密度为1.6×103 kg/m3的物体,匀速从深水中提起(不计绳重、绳与滑轮间摩擦及水的阻力),动滑轮的重力为300 N.物体出水后,卡车以2 m/s的速度做匀速直线运动,卡车受到水平地面的摩擦阻力为250 N,则物体出水后,卡车牵引力的功率为( )A.1 500 WB.2 000 WC.2 500 WD.3 000 W9.[多选]如图所示,甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面,斜面长度分别为4 m、5 m,高度相同.两个工人分别用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端,且速度大小相等.此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙,功率分别为P甲、P乙,机械效率分别为η甲、η乙.下列说法正确的是()A.F甲∶F乙=5∶4B.W甲∶W乙=5∶4C.P甲∶P乙=5∶4D.η甲∶η乙=5∶4第8题图第9题图第10题图10.[多选]在测“滑轮组机械效率”的实验中,瑞瑞在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示),然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码.当钩码上升的高度为H时,瑞瑞在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为2H(如图乙所示).以下所求物理量正确的是( )A.拉力所做的功W=2FHB.拉力所做的有用功W有用=GHC.该滑轮组的机械效率η<1D.该滑轮组的机械效率η=二、填空题(每空2分,共18分)11.某同学将质量为2 kg的实心球从地上拿起,用双手举高2 m后用力抛出,球恰好落在9分线上.在举高过程中该同学克服实心球的重力做功J,从实心球被抛出到落地,该同学对实心球做功J.(g取10 N/kg)12.中国科技馆中有一件叫作“最速降线”的展品.若将两个相同的小球A和B分别放在图中甲、乙两轨道的起点,同时释放,会发现在乙轨道上的小球B先到达终点.重力对小球A、B做的功分别用W A、W B表示,功率用P A、P B表示,它们的关系是:W A W B,P A P B.(以上两空均填“>” “=”或“<”,摩擦忽略不计)13.如图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”的示意图,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,OA=0.2 m,OB=0.1 m,G1=2 N,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出.(1)当杠杆处于图甲所示水平位置平衡时,G2的重力为N.(2)松开螺母保持OA不动,使OB向下转动一定角度后,再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOB'(B'点对应B点),保持G1位置不变,要使杠杆在图乙位置保持平衡,则G2应该移动到.A.点B'处B.点①处C.点②处D.点③处14.如图所示,在水平拉力F的作用下,物体匀速向右运动的距离为s,水平面对物体的摩擦力为f,则额外功的表达式为.第14题图第15题图15.如图所示,分别利用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体,使它们均升高0.2 m,测得A、B 所受重力G A=4.5 N,G B=9 N,甲滑轮组中弹簧测力计的示数F A=2 N,则甲滑轮组的机械效率为.若两滑轮组的机械效率相同,则乙滑轮组中弹簧测力计的示数F B= N(不计绳重和摩擦).三、作图题(每题5分,共10分)16.如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及其力臂l.第16题图第17题图17.如图所示,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.四、实验探究题(第18题10分,第19题12分,共22分)18.探究杠杆的平衡条件.(1)杠杆两端的螺母的作用是.(2)小明用如图甲所示装置,进行实验并收集了下表中的数据,分析数据可知,杠杆的平衡条件是.实验次数动力/N动力臂/m阻力/N阻力臂/m10.50.2 1.00.12 1.00.15 1.50.13 3.00.1 2.00.15甲(3)小明又用如图乙所示装置进行实验.请在图中画出拉力F的力臂,弹簧测力计的读数应是N.(一个钩码重0.5 N)乙丙丁(4)如图丙所示,小明实验时在一平衡杠杆的两端放上不同数量的相同硬币,杠杆仍在水平位置平衡.他用刻度尺测出L1和L2,则2L1(填“>”“<” 或“=”) 3L2.【拓展】探究了杠杆的平衡条件后,小明对天平上游码的质量进行了计算.他用刻度尺测出L 1和L2(如图丁所示),则游码的质量为g.19.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2 N,测得的数据如表:实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η140.1 1.80.3260.1 2.40.383%340.1 1.40.557%(1)测绳端拉力F时,应尽量竖直向上拉动弹簧测力计.(2)第1次实验测得的机械效率内约为.(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知:第2次实验是用图做的;第3次实验是用图做的.(均填“a”“b”或“c”)(4)由1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,物体越重,机械效率;由1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率.(均填“越高”“越低”或“不变”)五、计算题(第20题9分,第21题11分,共20分)20.我国自主研发的“蛟龙4500”深海潜水器的质量为2×104 kg,长度为8 m,高度为3.5 m,宽度为3 m.潜水器被轮船上的机械牵引出水面时的情景如图所示.(取g=10 N/kg)则:当潜水器离开水面沿竖直方向匀速上升12 m时.(1)牵引机械对潜水器的拉力有多大?(2)牵引机械对潜水器所做的功是多少?(3)假如牵引机械提升时间为2 min,牵引机械的功率应为多少?21.质量为60 kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙所示,机械中摩擦力及绳重忽略不计.(取g=10 N/kg)(1)影响滑轮组机械效率的因素之一是.(2)若工人在1 min内将货物匀速向上提高了6 m,作用在钢绳上的拉力为400 N,求拉力的功率.(3)求动滑轮受到的重力.(4)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C A D B D C B AC BCD11.40012.=<13.(1)4(2)C14.W额外=(4F-f)s15.75% 416.如图所示.17.如图所示.18.(1)调节杠杆在水平位置平衡(2)动力×动力臂=阻力×阻力臂(3)如图所示.2(4)>【拓展】19.(1)匀速(2)74%(3)b c(4)越高越低21.(1)动滑轮的重力(或物重)(2)由题图可知n=3,W=Fs=3Fh=3×400 N×6 m=7 200 J,P===120 W.(3)由图像可知:当G=300 N时,η=60%,F'==,η====,解得:G动=200 N.(4)工人对绳子自由端的最大拉力为F max=G人=m人g=60 kg×10 N/kg=600 N,能够提升货物的最大重力为G物=3F max-G动=3×600 N-200 N=1 600 N,机械效率的最大值ηmax===≈88.9%.牛顿在格兰瑟姆中学读书时,曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克药店,这里更培养了他的科学实验习惯,因为当时的药店就是一所化学实验室。

八年级物理下册《第九章机械和功》单元测试卷附答案(北师大版)

八年级物理下册《第九章机械和功》单元测试卷附答案(北师大版)

八年级物理下册《第九章机械和功》单元测试卷附答案(北师大版)班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.操场上的升旗杆顶部有一个定滑轮,它的作用是( )A .省力B .省距离C .既省力又省距离D .改变力的方向2.关于推木箱,下列说法正确的是:( )A .不管推没推动木箱,人都做了功B .若推动着木箱前进,以手为参照,木箱是运动的C .推木箱的棱角时,手会很痛,是因为受力面小,压强大D .若没有推动木箱,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力3.甲、乙两人在相同的水平路面上,用水平推力分别以1m/s 和0.5m/s 的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m 。

在此过程中,下列说法正确的是( ) A .甲的推力大于乙的推力 B .甲、乙做功相等C .甲、乙做功的功率相等D .推动过程中木箱的动能相同4.如图所示的杠杆,正处于水平平衡,若将杠杆左边的钩码向右移动一段距离L ,为使杠杆恢复平衡,应将右边钩码( )A .向右移动LB .向左移动LC .向右移动大于L 的距离D .向左移动大于L 的距离5.下列说法中,错误的是()A . 对同种物质而言,其质量与体积成正比,即1122m V m V = B .根据9.8/g N kg =可知19.8kg N = C .一物体做匀速直线运动,路程与时间成正比D .t P W =的物理意义是每做1J 的功所需要的时间,因此t P W=也可以表示物体做功的快慢 6.利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把质量相等的重物G 提升了相同的高度,所用的拉力分别为F 甲和F 乙,机械效率分别是η甲、(η乙忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A . F F >甲乙与ηη<甲乙B .F F =甲乙与ηη=甲乙C .F F <甲乙与ηη<甲乙D .F F <甲乙与ηη=甲乙7.某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”,如图所示,并测算了各次实验装置的机械效率。

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北师大版八年级下册物理第九章机械和功章节测试一、单选题1.将重为2N的物体A挂于弹簧测力计下,测力计与物体A共同处于静止或匀速直线运动状态,已知匀速运动的速度v1<v2<v3.关于测力计和物体A的描述:①弹簧测力计的示数等于2N;②测力计对物体A 的拉力做功的功率最大;③物体A的重力势能增加.图所示的四种情景中,同时符合以上三条描述的是()A. 静止B. 竖直向上匀速运动C. 竖直向上匀速运动D. 水平向右匀速运动2.建筑工地上起重机几分钟内就把所需砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是( )A. 起重机功率大,做功快B. 起重机机械效率高,做功慢C. 起重机功率大,做功多D. 起重机机械效率高,做功多3.AC硬棒质量忽略不计,在棒的B、C两点施加力F1、F2,F2的方向沿OO′线,棒在如图所示位置处于静止状态,则()A. F1<F2B. F1= F2C. F1力臂小于s1D. F2方向沿OO′线向下4.用动滑轮提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A. 可以省功B. 可以改变用力的方向C. 可以改变用力的大小D. 提的物体越重,机械效率越低5.小威同学的教室在五楼,平时他一般是慢步上教室.一天,快迟到了,小威跑步上教室则()A. 慢步上教室克服重力做的功多B. 跑步上教室克服重力做的功多C. 慢步上教室的功率大D. 跑步上教室的功率大6.工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把手尽量远离剪刀轴O,这样做的目的是()A. 增大阻力臂更省力B. 减小阻力臂更省力C. 增大动力臂更省力D. 减小动力臂更省力7.如图所示的四个实例中,没有做功的力是()A. 叉车举起重物的举力B. 人推石头未动时的推力C. 火箭腾空而起的推力D. 马拉木头前进的拉力8.把两个鸡蛋托起1米的高度所做的功大约为()A. 1焦B. 10焦C. 100焦D. 1000焦9.如图所示,甲、乙两物体在拉力F的作用下,沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则()A. 甲的速度一定大于乙的速度B. 甲的重力一定大于乙的重力C. 拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D. 拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率10.甲乙两物体都做匀速直线运动,他们运动的路程和所做的功随时间变化的图象分别如图(a)、(b)所示,则两物体受阻力较大的是()A. 甲B. 乙C. 一样大D. 无法判断11.重力为100牛的物体,在水平推力的作用下,沿水平路面前进10米,推力做功200焦,则推力的大小等于()A. 2牛B. 10牛C. 20牛D. 120牛12.关于功和能的关系,下列说法正确的是()A. 物体具有的能越多,它做的功越多B. 物体有了能就一定正在做功C. 做功的物体一定具有能D. 物体做功的多少与它具有的能无关13.某人用20N的力将重为15N的球推出去后,球在地面上滚动了10m后停下来,球在地面上滚动的过程中,手对球所做的功为()A. 0JB. 200JC. 150JD. 350J14.如图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )A. 瓶盖起子B. 食品夹C. 螺丝刀D. 钳子15.根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪刀应选择A. B. C. D.二、填空题16.小张同学用50N的水平推力,使重100N的物体在10s内沿直线匀速移动4m,在此过程中,重力所做的功为________ J,小明做功的功率是________ W.17.通过对不同机械的研究,我们注意到:利用省力杠杆提升重物可以________但是自由端上升的距离比重物上升的距离________;利用费力杠杆提升重物虽然费力,但是自由端上升的距离比重物上升的距离________;利用动滑轮提升重物可以________,但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离________;利用定滑轮提升重物可以________但是不可以________.这说明,省力的机械费________,省距离的机械费________,________(本空选填“有”或“没有”)既省力又省距离的机械.18.如图所示滑轮组,物重120N,若不计滑轮重和摩擦力,匀速提起重物所用拉力是________ N。

若要使物体上升2m,应将绳的自由端拉动________ m。

19.功包括两个必要的因素:一是________ ,二是________ .20.如图所示,工人用滑轮组将重480N的物体以0.2m/s的速度匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%,则该工人做的总功为________J,所用的拉力为________N,拉力做功的功率为________W.21.图甲是某小组的同学测动滑轮的机械效率的示意图。

他们用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重力为4.9N的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示。

请你根据他们做的实验完成下列问题:(1)弹簧测力计的示数是________ N;(2)拉力F移动的距离是________ cm;(3)动滑轮的机械效率是________ 。

三、解答题22.杠杆平衡时,动力F1的大小为10牛,动力臂l1为0.2米,阻力臂l2为0.1米,求阻力F2的大小.23.汽车在水平公路上行驶时所受的阻力f与速度v成正比,即f=kv.若汽车的输出功率为P且保持不变.(1)汽车在行驶过程中牵引力F与其所受阻力f满足什么关系时,汽车速度最大?(2)试推导:汽车运动的最大速度为v=.四、实验探究题24.做物理实验要遵循实事求是的原则.芳芳同学按如图所示的装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表:实验次数物重G/N 弹簧测力计的示数F/N1 1.0 0.72 1.5 1.03 2.0 1.3“”的结论偏差较大.你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:(1)该实验中有________段绳承担动滑轮,弹簧测力计示数应为物重的________分之一,但出现了上表中这样结果的主要原因是________.(2)除上述原因之外,还应满足什么条件时,“使用动滑轮能省一半的力”?________.25.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.实验次数 1 2 3钩码重G/N 4 4 6钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1绳端拉力F/N 1.8 1.6 1.8(2)通过表中数据分析出第2次实验是用________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率________(选填“越高”、“不变”或“越低”).(4)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次实验中绳端移动距离s漏记,但仍然计算出第3次的机械效率η=________(保留3位有效数字).五、综合题26.如图所示,物重G=30N,绳的一端拴在地面,拉力F使滑轮匀速上升.(1)若滑轮重不计,滑轮向上移动20cm,则拉力F=________N,物体上升________cm.(2)若滑轮重为2N,使物体上升20cm,则拉力F=________N,滑轮向上移动________cm.27.用如图所示的滑轮组从水中提升物体A,物体A完全在水面下匀速竖直上升的过程中,卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力为F,滑轮组的机械效率为η.已知:F=400N,η=80%,物体A的体积V=9dm3,g取10N/kg,绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均忽略不计.求:(1)物体A的浮力F浮;(2)物体A所受的重力G A.28.按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内.某型号货车部分参数如表所示.司机师傅在执行一次运输任务时,开着装沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶8km,行车时间是8min (取g=10N/kg).(2)货车满载在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的0.02倍,这段时间内货车牵引力所做的功是多少?(3)如果货车发动机的机械效率是40%,此时货车在公路上匀速行驶8km时发动机的功率是多大?(货车发动机做的功只有部分用来使货车向前行驶)答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】B15.【答案】D二、填空题16.【答案】0;2017.【答案】省力;大;小;省力;大;改变力的方向;省力;距离;力;没有18.【答案】40;619.【答案】有力作用在物体上;物体在力的方向上移动距离20.【答案】1200;200;12021.【答案】3.2;20;76.6%三、解答题22.【答案】解:由杠杆平衡条件得:F1×l1=F2×l2,即:10N×0.2m=F2×0.1m,解得:F2=20N;答:阻力F2的大小为20N.23.【答案】解:(1)由题知,汽车的输出功率P一定,根据P===Fv可得,牵引力和速度成反比,所以,随着汽车速度的增加,牵引力不断减小,牵引力与阻力的合力F合=F牵﹣f,牵引力不断减小,所以汽车受到的合力减小,汽车的速度增加得越来越慢;当汽车所受阻力f与牵引力F相等时,汽车速度达到最大.(2)根据P=Fv可得,当f=F时,P=Fv=fv=kv•v=kv2,解得v=.答:(1)当汽车所受阻力f与牵引力F相等时,汽车速度最大;四、实验探究题24.【答案】(1)两;二;动滑轮的重力和摩擦(2)匀速竖直向上拉25.【答案】(1)匀速(2)乙(3)越低(4)83.3%五、综合题26.【答案】(1)60;40(2)62;1027.【答案】(1)解:物体A在水中所受浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV A=1×103kg/m3×10N/kg×9×10﹣3m3=90N (2)解:在匀速提升水中物体A的过程中,绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均忽略不计,则滑轮组的机械效率:η= = = = = =80%,解得:G A=730N28.【答案】(1)解:货车对地面的受力面积:S=10×3×10﹣2m2=0.3 m2,货车的最大重力等于货车对地面的最大压力,由p= 可得货车的最大重力:G总=F=pS=7×105Pa×0.3 m2=2.1×105N;沙子的最大重力:G沙=G总﹣G车=2.1×105N﹣5×104N=1.6×105N,沙子的最大质量:m沙= = =1.6×104kg;答:该货车最多能装的沙子质量是1.6×104kg;(2)解:货车匀速运动,则货车受到的牵引力:F牵=F阻=0.02G总=0.02×2.1×105N=4.2×103N;牵引力做的功:W牵=F牵s=4.2×103N×8×103m=3.36×107J;答:这段时间内货车牵引力所做的功是3.36×107J;(3)解:由η= 可得,发动机做的总功:W总= = =8.4×107J.发动机的功率:P= = =1.75×105W.答:此时货车在公路上匀速行驶8km时发动机的功率是1.75×105W.。

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