五年级数学下册异分母分数加减法练习题

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五年级下册数学一课一练-2.异分母分数加减法冀教版(含答案)

五年级下册数学一课一练-2.异分母分数加减法一、单选题1.x与y互质，它们的最小公倍数是( )A. xB. yC. xy2.=（）A. B. C. D.3.小张从甲地到乙地去，已经行了全程的，还剩下全程的几分之几没有行？正确的解答是（）A. B. C. D.4.要使是假分数，是真分数，应该是（）A. 8B. 9C. 105.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。

A. 不变B. 扩大10倍C. 缩小10倍6.老渔夫说：“我连续打三天要休息一天。

”年轻的渔夫说：“我连续打五天要休息一天。

”这位朋友至少要（）天，可以去看望他们。

A. 5B. 10C. 15D. 20二、判断题7.两个数的乘积一定比两个数的最小公倍数大。

8.两个数的最小公倍数，一定大于这两个数中的任何一个数．9.下面的计算对吗？10.24和18的最小公倍数是144。

11.两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。

三、填空题12.带分数2 化成假分数，要用整数2乘以________ 加上________，做假分数的________，________不变。

13.计算=________14.两包饼干一共有________千克.大包饼干比小包饼干多________千克.15.a× =b× =c× ，那么a、b、c这三个数中，最大的是________，最小的是________。

16.如果m÷n=8(m、n均是不为0的自然数)，那么m和n的最大公因数是________，最小公倍数是________。

17.两个连续偶数的和是22，这两个数是________和________，它们的最大公因数是________，最大公倍数是________．四、计算题18.直接写得数175％+ = 0.75÷15= 11 -2 + -0.2=650×20=五、解答题19.用短除法求下面各组数的最大公约数（3个数的除外）和最小公倍数16和2445和6026和3910，15和4512，14和4220.有五张卡片，上面分别标有数字2、4、0、5、6．张剑和李明从中分别取出两张卡片组成一个两位数．求他们组成的两位数的最小公倍数的最小值．六、综合题21.（1）写出分母是12的所有最简真分数________，它们的和是________．（2）写出分母是15的所有最简真分数________它们的和是________（3）写出分母是18的所有最简真分数________，它们的和是________．七、应用题22.小方和小强给小树浇水，小方浇了，小强浇了多少呢？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】因为，x与y互质，所以，它们的最小公倍数是xy.故答案为：C.【分析】两个数是互质数，那么这两个数的最小公倍数是它们的乘积.2.【答案】A【解析】【解答】+=+=.故答案为：A.【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分变成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.3.【答案】B【解析】【解答】1-=故答案为：B【分析】以全程为单位“1”，用1减去已经行的路程所占的分率即可求出还剩下的路程占全程的几分之几.4.【答案】B【解析】【解答】解：根据真分数和假分数的意义可知，x应该是9，这样是假分数，是真分数.故答案为：B【分析】真分数的分子都小于分母，假分数的分子大于或等于分母，由此根据两个分数的分母确定分子即可.5.【答案】B【解析】【解答】依据整数的乘法可知一个因数不变，另一个因数扩大10倍，则积扩大10倍。

异分母分数加减法练习题(经典)

异分母分数加减法练习题(经典)一、口算。

结果请用最简分数表示。

1121 + 1/xxxxxxxx3 = 1121/xxxxxxxx3+ 1/xxxxxxx - 1/3121 + 1/8433 = /xxxxxxx - 3121/xxxxxxx + 8433/xxxxxxx = /xxxxxxx- 1/xxxxxxxx + 1/6328 = /xxxxxxxx - 1/6328 = /xxxxxxxx - 191/xxxxxxx = xxxxxxxx0/xxxxxxxx+ 1/ - 55/7 = / - 55/7 = /1 - 12/5 + 1/ = -239/553/7 - 7 + 8 + 85 = 782/7+ xxxxxxxx193 - 1/xxxxxxxx + 5817 = xxxxxxxx239/357xxxxxxxx193 - xxxxxxxx + 1/xxxxxxxx3 - xxxxxxxx111 = -xxxxxxxx6484/xxxxxxxx31 - xxxxxxxx1733 + = -xxxxxxxx2846三、计算（能简算的要简算）。

1) /8 - 10 + 4 = 6631/82) 1 - 24 + 48 = 253) 4 + 2/5 - 1/2 = 19/104) 5 - 2/3 + xxxxxxx/6 = xxxxxxx/65) 7 - 15 + 7 - 15 = -166) 1/4 - (4/3 - 1/2) = 1/127) 2 - 8 - 8 = -148) 1/3 + 5/8 - 3/4 = 11/249) -1/2 + 543/9337 = /10) 1/2 - 543/9337 = -/11) 1 - xxxxxxxxxxxxxxx = -xxxxxxxxxxxxxxx12) - (2 - xxxxxxx/ * (3 + 12)) = -143613) 15/4 - 52/3 = -23/1214) 15/4 - 52/3 + 76/7 = 259/8415) 16 - (3/3 - 1/2) + 3 = 2016) 3 - /1000 = -/100017) 1 + 1/2 = 3/218) - xxxxxxx/1111 = -734319) 12 - (6 + 8) = -220) 11 - (4 - 1133/135) + 2 = 1166/13521) 12 - (4 - 1133/135) - (-2) + 5/2254 + 3 + 1 - (7 - 10)/33 -11/12 + 158 + 16 + 15 - 1 - 17/18 - 1818/ = -xxxxxxxx3/1.第一天用去250千克，第二天用去5吨，还剩下多少吨？改写：第一天用去了0.25吨，第二天用去了5吨，还剩下多少吨？答案：还剩下0.75吨。

异分母分数加减法练习题

异分母分数加减法练习题
1、下面分数能化简的要化简；不能化简的写出其意义；
2、一个分数用2约两次，用3约一次，得到七分之五，原来这个分数是多少？
3、有一个真分数，给它的分母加上2，得到九分之七，如果给它的分母加上3，则得四分之三，那么这个分数是（）。

4、数单位是十八分之一的最简真分数有（）个，它们的和是（）；
5、根蜡烛第一次烧掉全长的1/5，第二次烧掉剩下的一半。

这根蜡烛还剩下全长的几分之几？
6、12支铅笔，平均分给2个同学。

每支铅笔是铅笔总数的几分之几？每人分得的铅笔是总数的几分之几。

7、根5米长的绳子如果用去五分之四米，还剩多少米？如果用去五分之四，还剩多少米？
8、4米长的绳子平均分成5份，每份占全长的几分之几？每份长多少米？。

人教版五年级下册第五单元异分母分数加减法.

5.2 异分母分数加减法一．选择题（共5小题） 1．与的和是（）．C2．+﹣+的结果是（）．． +++ C+4．+的和化简后的分数单位是（）．CD ．5．一盒饼干，小红吃了它的，妈妈吃了它的，还剩这盒饼干的（）．C二．填空题（共5小题） += += ﹣= ﹣= += =﹣0.2=+0.3= += +=﹣﹣=++=7．不能直接相减的原因是 _________ ．8．﹣=﹣= _________ ．9．从里减去与的和，差是 _________ ．10．吨比吨多 _________ ，比吨少 _________ ．三．解答题（共16小题）11．填表12．直接写出计算结果．+= += += = ﹣= 13．直接写得数．+= ﹣= += += ﹣= ﹣= += ﹣= ﹣= +=）﹣++﹣）++﹣+﹣+﹣+++﹣+﹣﹣（+）+++++﹣﹣（﹣）﹣+17．脱式计算．++1﹣﹣1﹣（+）﹣+．18．用你喜欢的方法计算①﹣②﹣﹣③+﹣）⑤﹣+．19．用你喜欢的方法计算．①②③④．20．一堂课，学生自主探究时间占了，教师讲解时间占了，学生练习时间还有几分之几？21．某班图书角有文艺书300本，第一小组借走了，第二小组借走了，还剩下几分之几？22．春天到了，农民伯伯给果树浇水．第一天上午浇了所有果树的，下午比上午少浇了果树的，第二天上午浇完所有的果树，第二天上午浇多少？23．小明去公园游玩，在动物园停留了小时，在植物园停留了小时，其余时间都在儿童乐园，在儿童乐园停留了小时，小明在公园一共停留了多少小时？24．李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三边长是多少米？它是一个什么三角形？25．一部动画片要放映2小时，第一天放了小时，第二天比第一天少放映小时，剩下的第三天放完，第三天还要放多少小时？26．小红对本班同学上学的出行情况进行了调查．的同学乘汽车上学，的同学坐家长的自行车或摩托车上学，其余同学步行上学．步行上学的同学占全班人数的几分之几？5.2 异分母分数加减法参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．与的和是（）．C与相加求出它们的和之后即能得到正确的选项．2．+﹣+的结果是（）．根据算式的特点，可交换与﹣的位置，把原式改写为：﹣+，然后再按照分数加减法的计算方法+﹣+﹣+，，．+++C+===；，=，，另一个=，而，所以4．+的和化简后的分数单位是（）．C D．+的和，然后化简乘最简分数，再根据分数的分数单位求解．+=；的分数单位是5．一盒饼干，小红吃了它的，妈妈吃了它的，还剩这盒饼干的（）．C﹣﹣6．口算我最棒．+= += ﹣= ﹣=+= = ﹣0.2= +0.3=+= += ﹣﹣= ++=解：+=+=1 ﹣=0 ﹣=+=1+﹣0.2=+0.3=+=1﹣+﹣﹣=++=1 7．不能直接相减的原因是分母不同．8．﹣=﹣=．=﹣=．故答案为：．加上的和，然后再用﹣（+）﹣答：差是故答案为：10．吨比吨多吨，比吨少吨．）用即可解答，）用即可解答．）（吨）（吨）故答案为：吨，吨．三．解答题（共16小题）11．填表12．直接写出计算结果．+= += += = ﹣= =解：++=，+=，=，﹣，=．13．直接写得数．+= ﹣= += += ﹣=﹣= += ﹣= ﹣= +=+=，﹣=，+=，+=，﹣=，﹣=，+=1，﹣=，﹣=，+=．故答案为：、，、，，，，．）﹣）++）===﹣===+=+；﹣=﹣=++=；+﹣=+==+﹣+﹣+++﹣+﹣．），，﹣，﹣，﹣，﹣+++++﹣+﹣，﹣，+）﹣（+） +++++﹣﹣（﹣）﹣+．）+﹣（+）﹣﹣+++++﹣﹣，﹣（﹣），﹣+，17．脱式计算．++1﹣﹣1﹣（+）﹣+．）+，+，﹣，﹣（+，﹣+，18．用你喜欢的方法计算①﹣②﹣﹣③+﹣）⑤﹣++）运用减法的性质，把﹣改写成﹣（+）运用加法交换律和结合律，把+改写成+，从而简算；）把算式﹣++先改写成+，从而简算．）﹣，，﹣﹣，﹣（++++﹣（﹣，﹣+++19．用你喜欢的方法计算．①②③④．①，+），②﹣﹣，③④+﹣）20．一堂课，学生自主探究时间占了，教师讲解时间占了，学生练习时间还有几分之几？总时间减去学生自主探究时间，教再减去师讲解时间﹣，﹣．21．某班图书角有文艺书300本，第一小组借走了，第二小组借走了，还剩下几分之几？﹣，，答：还剩下22．春天到了，农民伯伯给果树浇水．第一天上午浇了所有果树的，下午比上午少浇了果树的，第二天上午浇完所有的果树，第二天上午浇多少？，由此用减法求出下午浇的棵数是全部的几分之几；﹣=﹣，答：第二天上午浇了23．小明去公园游玩，在动物园停留了小时，在植物园停留了小时，其余时间都在儿童乐园，在儿童乐园停留了小时，小明在公园一共停留了多少小时？只要将小明在三处地方停留的时间相加即得小明在公园一共停留了多少小时．列式为：=124．李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三边长是多少米？它是一个什么三角形？﹣=（米）米；按边分它是一个等腰三角形．25．一部动画片要放映2小时，第一天放了小时，第二天比第一天少放映小时，剩下的第三天放完，第三天还要放多少小时？（小时）﹣答：第三天还需要放26．小红对本班同学上学的出行情况进行了调查．的同学乘汽车上学，的同学坐家长的自行车或摩托车上学，其余同学步行上学．步行上学的同学占全班人数的几分之几？﹣﹣．。

小学数学-有答案-冀教新版五年级(下)小升初题单元试卷：第2章_异分母分数加减法(01)

冀教新版五年级（下）小升初题单元试卷：第2章异分母分数加减法（01）一、选择题（共9小题）1. 下面（）能化成有限小数。

A.315 B.49C.11332. 下面的分数中能化成有限小数的是（） A.213B.1721C.516D.133. 下面可以化成纯循环小数的分数是（） A.53440 B.191250C.4264. 如果a 是自然数(a >1)，下列算式结果最大的是（） A.a +34 B.a ÷23C.a ×23D.a −235. 将一根绳子剪去它的14后，还剩下14米，剪去的比剩下的（） A.长 B.短 C.一样长6. 在下列分数中，（）不能化成有限小数。

A.728B.1340C.925D.8157. 下列那个分数能化成有限小数。

（） A.315 B.39C.4288. 下列分数中能化成有限小数的是（） A.930B.415C.718D.899. 下面四个分数中，不能化成有限小数的是（） A.21415B.4350C.15128D.34二、填空题（共8小题）分数215可以化为混循环小数。

________．（判断对错）把循环小数化成分数：0.2⋅=________，0.23⋅=________．把循环小数化成分数：1.2⋅=________，1.23⋅=________．125用假分数表示是________，用百分数表示是________，用小数表示是________．在15、0.16和16这三个数中，最大的数是________，最小的数是________．在x 8（x 为自然数）中，如果它是一个真分数，x 最大能是________；如果它是假分数，x 最小是________；如果它能化成带分数，x 最小能是________；如果它等于0，x 只能是________．把227、3.14、π、6320按照从大到小的顺序排列是：________>________>________>________．如果a ÷b ＝2 ...1，那么(5a)÷(5b)＝2...1________．（判断对错）三、解答题（共13小题）学校运来一堆沙子。

异分母分数加减法练习题(经典)-100道异分母加减法题

异分母分数加减法练习题(经典)-100道异分母加减法题口算结果（用最简分数表示）：1.$\frac{1121}{2}$，$-\frac{xxxxxxxx3}{7788}$，$\frac{}{xxxxxxx}$2.$\frac{1}{6}$，$\frac{1}{3}$，$\frac{33}{8}$，$8$，$-\frac{7}{8}$，$-\frac{5}{12}$，$0$，$\frac{9}{10}$，$-\frac{5}{24}$3.$\frac{2}{3}$，$\frac{9}{10}$，$-\frac{8}{10}$，$\frac{42}{5}$，$-\frac{3}{8}$，$\frac{4}{7}$，$\frac{3}{2}$，$-\frac{3}{5}$，$\frac{4}{7}$，$\frac{9}{10}$，$-\frac{5}{8}$，$\frac{193}{36}$，$72$，$-\frac{}{123}$ 计算：1.$-+\frac{1}{xxxxxxxx}$，$+2-1-5+2$，$-\frac{xxxxxxxx2233}{xxxxxxxx4}$，$3217+\frac{2}{4388}$，$+5-3-\frac{}{9}$，$9337-\frac{1}{xxxxxxxxxxxxxxx}$，$+\left(-2+\frac{xxxxxxx}{}\right)+15-5+7$，$511-\frac{1}{632}$2.$\frac{}{2}+1$，$-xxxxxxx$，$-\frac{1000}{9}$，$-\frac{1002}{1268}$，$-xxxxxxxxxxxxxxx$，$-17$，$23$，$+\frac{xxxxxxxx51}{366}$1.张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的1/3，第二天卖出了总数的3/8，两天一共卖出了总数的几分之几？答案：先求出两天卖出的总数，即1/3+3/8=17/24，所以卖出总数的几分之几为17/24.2.小芳做数学作业用了4小时，比语文作业少用1小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？答案：小芳做语文作业用了3小时，两项作业一共用了7小时。

北师大版五年级数学下册期末《异分母分数加减法的计算》专项精品试卷附答案

北师大版五年级数学下册期末专项 1.异分母分数加减法的计算一、认真审题，填一填。

(第1小题6分，其余每小题4分，共18分) 1.23＋29＝( )( )＋( )( )＝( )( )89－415＝( )( )－( )( )＝( )( )2.在方框里填上合适的数。

47＋56＋37＝＋(47＋)78－(25＋38)＝78－－3.五、六年级的学生参加环保行动，五年级清运垃圾34 t ，比六年级少清运18 t ，两个年级共清运垃圾( )t 。

4.比35米少14米是( )米；16与34的和是( )。

二、仔细推敲，选一选。

(每小题5分，共20分) 1.下面说法正确的是( )。

A.58里面有5个18，85里面有8个15，58和85的和是1 B.2021－1011＝1010＝1C.计算16＋23时，先把它们化成同分母分数后再计算 2.下面的算式中，得数最接近12的是( )。

A. 1－110B. 1－49C.23－493.荣老师从冰箱里拿出一杯果汁，喝了14杯后，觉得太凉了，加满热水；又喝了半杯，再加满热水，直到全部喝完。

荣老师共喝了( )杯果汁。

A. 14B.34C. 12D.14.下列问题能用38＋14解决的是( )。

A.比38 m 多14 m 是多少米B. 一根铁丝长38 m ，另一根比它短14 m 。

另一根长多少米 C. 一本书已经读了38，又读了14，还剩多少没读三、细心的你，算一算。

(共20分) 1.直接写出得数。

(每小题2分，共12分)13－14＝38＋12＝524－18＝ 17＋514＝ 518＋118＝3－415＝2.解方程。

(每小题4分，共8分) 415＋x ＝1720512＋x ＝35四、聪明的你，答一答。

(共42分) 1.(1)超市到学校有多少千米？(10分)(2)超市到图书馆比图书馆到学校远多少千米？(10分)2.风筝是春秋时期墨翟发明的，后来鲁班把木制风筝改进为竹制风筝。

华华做一个风筝用去一张纸的47，同同做一个风筝用去一张同样的纸的13，她们合用一张纸够吗？(10分)3.废旧塑料会对环境造成严重的污染，由于废旧塑料大多呈白色，因此被称为“白色污染”。

五年级下册数学一课一练-2.1异分母分数加减法冀教版(含答案)

五年级下册数学一课一练-2.1异分母分数加减法一、单选题1.米用小数表示为（）米．A. 0.012B. 0.12C. 1.22.6和72的最小公倍数是（）A. 108B. 72C. 68D. 823.一根钢管，裁去了，还剩下米，截去的和剩下的相比，( )。

A. 截去的长B. 截去的短C. 一样长D. 无法比较4.甲数的等于乙数的，则甲数（）乙数．A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定5.有一个分数是，其中a是非0自然数．（1）当a________时，这个分数是真分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（2）当a________时，这个分数是假分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（3）当a________时，这个分数是最大的真分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（4）当a________时，这个分数是最小的假分数（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6二、判断题6.两个质数的最小公倍数是1。

7.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

（）8.化成小数计算比较简便。

（）9.两个质数的最小公倍数就是这两个质数的乘积。

10.甲数的一定比乙数的小。

三、填空题11.3、6和18的最小公倍数是________.12.计算．=________13.计算下面各题=________=________=________=________14.（1）某工厂有一堆煤，用去，正好是吨．这堆煤有________吨？（2）某工厂有一堆煤，用去吨，还剩吨．这堆煤有________吨？（3）某工厂的一堆煤共吨，用去．用去了________吨？15.先观察下面排列的各组数，有什么规律？你能再接着写几个吗？（1）＜＜＜…________（2）＞＞＞…________四、解答题16.比较，和的大小．如果用常规方法，先通分，再比较大小，公分母是3315，太麻烦了！如果“通分子”，把分子变成相同的数，可就简单多了，试试看．17.一块菜地，茄子占，西红柿占，哪种蔬菜占地面积比较大？五、综合题18.直接写出得数．（1）________（2）________（3）________（4）________六、应用题19.一个水池需要装满水，王叔叔先放入的水，因为需要又放出的水，问这个池子现在需要放入多少水才能满？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：=12 100=0.12（米），故选：B．【分析】根据分数化成小数的方法，用分子除以分母，据此解答即可．2.【答案】B【解析】【解答】解：因为72=6×12，所以6和72的最小公倍数是：72。

异分母分数加减法100道

异分母分数加减法100道在学习数学中，我们经常会遇到分数的加减运算。

当分数的分母不相同时，我们需要通过找到它们的最小公倍数，将它们的分子相加或相减，并保持分母不变。

下面将给出100道异分母分数加减法的例题，帮助大家更好地理解和掌握这种运算方法。

1. 1/2 + 1/3 = __________2. 3/4 + 1/5 = __________3. 2/5 - 1/3 = __________4. 7/8 + 2/9 = __________5. 5/6 - 1/4 = __________6. 2/7 + 3/10 = __________7. 4/9 - 2/5 = __________8. 3/5 + 2/7 = __________9. 5/6 - 3/8 = __________10. 3/4 + 1/2 = __________11. 1/3 - 1/5 = __________12. 5/8 + 2/9 = __________13. 7/9 - 1/4 = __________14. 2/3 + 3/7 = __________15. 4/5 - 2/9 = __________16. 1/6 + 4/7 = __________17. 3/7 - 2/5 = __________18. 4/5 + 1/9 = __________19. 5/6 - 3/10 = __________20. 1/2 + 1/4 = __________以此类推，给出100道异分母分数加减法的例题，通过多次练习，相信大家会逐渐熟悉这种运算方法，并能够迅速准确地计算出结果。

如果你想进一步巩固这种运算方法，可以自己编写一些例题，通过多次练习来提高自己的运算能力。

在最后，提醒大家在进行异分母分数加减法运算时，一定要注意找到它们的最小公倍数，并将它们的分子相加或相减，保持分母不变。

希望通过这些例题的练习，大家能够在数学学习中更加得心应手，取得优异的成绩！。

2014-2015人教版五年级下学期异分母分数加减法练习题

异分母分数加减法练习班级：姓名：一、口算。

=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411 二、填空。

（1）2个101是（），107里面有（）个101。

（2）比53米短21米是（）米，87米比（）米长21米。

（3）分数单位是51的所有最简真分数的和是（）。

（4）()()()8242424765=+=+ ()()()()31155215=-=- （5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ) ，它与721的差是( ).（6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是2120，这三个真分数可能是( )、( )、( )。

三、选择。

（把正确答案的字母序号填在括号里）1、下面各题计算正确的是（）。

A 、5230121528575==++ B 、1101211102120==- C 、021*********=-- 2、8米的91（）1米的98。

A ．大于B ．等于C ．小于四、计算下面各题。

314165+- 15415751++)5243(107-- )5231(1513+-521031-- 83612423--五、解方程。

9792=+x 6561=-x8743=+x 43153-=-x六、用简便方法计算下面各题。

9510194++ 85121183121+++七、解决问题。

1、一根铁丝，第一次用去125米，第二次用去87米。

（1）两次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？2、寒假中五（1）班同学读书情况如下表。

读书本数读书人数占全班人数的几分之几？一本21 两本 51 三本 81 四本 101 ( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。

( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？3、小明看一本故事书，已经看了全书的94，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？新课标第一网4、修一条路，第一天修了全长的52，第二天修了全长的72，第三天要把剩下的全修完。

人教版数学五年级下册6.2异分母分数的加减法练习卷(基础拔高)(含答案解析)

A． B． C． D．
3．一辆火车从吉林开往长春，第1小时行了全程的，第2小时行了全程的，还剩下全程的（）。
A． B． C．
4．把两根2米长的绳子平均分成7段和6段，每段相差（）米。
A． B． C． D．
5．在下列计算中，计算结果最接近1的是（）。
A． + B． ﹣ C． +
二、判断题
6．计算分数加、减法时，只要把分子、分母相加、减就可以了。（______）
21．一根竹竿长5米，把它插入水中，露出水面部分是米，在水中部分是米.插入池中泥土部分长多少米?
22．根据国家粮食基础数据库显示，近年来我国粮食总产量中，各类粮食产量情况如下。
种类
稻谷
玉米
小麦
豆类
其他粮食
占粮食总产量的几分之几
（1）稻谷的产量比玉米的产量多几分之几？
（2）其他粮食的产量占粮食总产量的几分之几？
【详解】
－＝，实际每天比计划多看了这本书的。
故答案：√
【点睛】
找准单位“1”，掌握异分母分数加减法。
11．
【详解】
略
12．
【分析】
一共就是求和，两天一共修的就是把两天修的加起来；同时计算时，异分母分数的加减要找分母的最小公倍数进行通分。
【详解】
【点睛】
异分母分数相加减，先通分化为同分母分数再加减。
故答案为：√
【点睛】
异分母分数相加减，先通分再计算。
9．×
【分析】
加减属于同级运算，谁在前面先算谁。
【详解】
计算时，要按照从左到右的顺序进行计算。。
故答案为：错误
10．√
【分析】
把这本书的总页数看作单位“1”，实际每天看了这本书的，计划每天看了这本书的，实际每天比计划多看了这本书的几分之几用－计算即可。

五年级下册异分母分数的加减法(人教版)

=
4 6
+
5 6
=
9 6
=
1
1 2
=
27 30
22 30
=
5 30
1 =6
=
15 18
＋
8 18
=
23 18
= 1158
=
8－5 24 24
=
3 24
=
1 8
应用与拓展：
1、先观察题目再计算
⑴ —1 ＋—1 ＋ —1 23 4
⑶
1
－
—1 5
－
—3 4
2、解方程
ⅹ＋
—2 ＝ 7
—3 4
解：ⅹ＝
—3 － 4
—2 7
ⅹ＝ 2—281 － 2—88
ⅹ＝ 21—38
⑵ —1 ＋ —2 ＋ —5 6 3 12
⑷
—1 ＋—2 ＋ —3 45 4
ⅹ－
—5 ＝ 12
—3 8
解：ⅹ＝
—3 8
＋
—5 12
ⅹ＝
—
10 24
＋
2—94
ⅹ＝ —2149
—5 －ⅹ＝ —1
6
2
解：ⅹ＝ —56 － —21 ⅹ＝ —56 － —36 ⅹ＝ —62
1 和2 35
3 和7 4 20
5 和3 12 8
5 和6 15 15
15 和 7 20 20
10 和 9 24 24
算一算：
1 23
5
+
=
5
5
4 – 1 =3 7 77
3 25 +=
7 77
11
11 –
=0
15 15
1 56 2

冀教版五年级数学下册第二单元《异分母分数加减法》专项精选试卷附答案

冀教版五年级数学下册第二单元异分母分数加减法一、填空。

（每空1分，共23分）1.分数单位是17的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。

2.看图写算式。

3.在直线上面的括号里填上适当的带分数，在直线下面的括号里填上适当的假分数。

4.某市火车站西广场的15路公交车每5分钟发一班，25路公交车每8分钟发一班，两路公交车在早上7：10同时发车后，下一次同时发车是（）时（）分。

5.在315，38，49中，不能化成有限小数的是（）。

6.比0.375多14的数是（）。

（填小数）7.垃圾可分为可回收垃圾和不可回收垃圾，其中不可回收垃圾包括厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

某小区一年中不可回收垃圾中的厨余垃圾占25，其他垃圾占310，有害垃圾占（）。

8.把53100，12，78，35，0.4按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）。

二、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共16分） 1.下列各数是小明做计算题得到的结果，错误的是（）。

A.1115B.75C.3022D.2122.两个异分母分数相加减，要转化成同分母分数才能相加减。

这是因为（）相同才能相加减。

A.单位“1”B.分数单位C.分子3.两个不同的非零自然数的最小公倍数一定（）它们的最大公因数。

A.大于B.小于C.等于D.无法确定4.下面算式中结果最接近12的是（）。

A.1－49B.29＋23C.1－ 110D.2＋125.将一根绳子剪去它的14后，还剩下14米，剪去的和剩下的相比，（）。

A.剪去的长B.剪去的短C.一样长D.无法确定6.返乡创业的张叔叔种了35公顷苹果树，比桃树多种了14公顷，梨树比苹果树多种了14公顷。

算式“35＋14”所解决的数学问题是（）。

A.桃树的种植面积 B.苹果树和桃树一共的种植面积 C.梨树的种植面积 D.苹果树和梨树一共的种植面积7.要使算式“38＋511＋ ”可以简便计算，代表的数可能是（）。

五下数学每日一练：异分母分数加减法练习题及答案_2020年解答题版

五下数学每日一练：异分母分数加减法练习题及答案_2020年解答题版答案答案答案答案答案2020年五下数学：数的认识及运算_分数的认识与运算_异分母分数加减法练习题
~~第1题
~~
(2019西湖.
五下期末) 小明倒了杯牛奶，先喝了，接着加满咖啡，又喝了这杯的，再加满咖啡最后一饮而尽．那么小明喝的牛奶多还是咖啡多?请用数学方法说明理由．
考点：异分母分数加减法;~~第2
题~~
(2019峄城.
五下期末) 一满杯汇源桃汁，小明先喝了这杯的，然后用葡萄汁加满，又喝了这杯的，再用葡萄汁加满，又喝了这杯的一半，又用葡萄汁加满，最后把这杯都喝了，小明喝的桃汁多，还是葡萄汁多？
考点：异分母分数加减法;单位“1”的认识及确定;~~第3题~~
(2019漯河.五下期末) 一块布料，做上衣用去了
m ，做裤子用去了 m ，还剩下 m ，这块布料原有多少m ？考点：异分母分数加减法;~~第4题~~(2019
漯河.五下期末)
修一条1500米长的路，第一周完成了全工程的，第二周完成了全工程的，再修全工程的几分之几就完成了全部任务？
考点：异分母分数加减法;~~第5题~~(2019涧西.五下期末) + 的得数比1大还是比1小？你有几种方法？请写出来。

考点：异分母分数加减法;2020年五下数学：数的认识及运算_
分数的认识与运算_
异分母分数加减法练习题答案1.答案：
2.答案：
3.答案：
4.答案：
5.答案：。

冀教版五年级下册数学单元测试卷第二单元异分母分数加减法(含答案)

五年级下册数学单元测试卷-第二单元异分母分数加减法-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、“○”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C. ＝D.÷2、计算下题，选出正确答案.＝（）A. B. C. D.3、一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（）。

A.第一段长B.第二段长C.一样长4、要使是真分数，是假分数，A 是（）。

A.1B.10C.115、小平和小月家住在一起，他们从学校走回家，小平用了小时，小月用了小时，（）走得快。

A.小平B.小月C.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、最大两位数与最小两位数的积是________。

7、0.9=________（分数），它是________个，9个________是0.9．8、如果a=2×2×5，b=2×5×7，那么a和b的最大公因数是________，它们的最小公倍数是________。

9、三个质数的积是30，它们的最大公因数是________，最小公倍数是________。

10、如果48=2×2×2×2×3，120=2×2×2×3×5。

48和120的最小公倍数是________，最大公因数是________。

11、和，用8和10的最小公倍数________作公分母。

＝________，＝________。

12、三个人同时吃3个西红柿，用3分钟吃完，六个人同时吃6个西红柿，需要________分钟才能吃完？13、小明的爸爸每工作3天休息1天，妈妈每工作4天休息2天，6月21日小明的爸爸和妈妈同时在家休息，下一次同时在家休息是________ （填几月几日）。

三、判断题(共4题，共计8分)14、因为的分母15里含有质因数3，所以不能化成有限小数。

（）15、大于而小于的分数有无数个。

五年级下册数学一课一练异分母分数加减法冀教版含答案

五年级下册数学一课一练-2.4异分母分数加减法一、单选题1.＝（）A. B. C. D.2.＝（）A. B. C. D.3.用简便方法计算下面题目，应该先算（）＋＋A. ＋B. ＋C. 按从左往右的顺序算4.一个数比多，这个数是( )。

A. B. C. D.5.要使是假分数，是真分数，a应是( )。

A. 7B. 8C. 9二、判断题6.7.真分数都小于1．8.9.。

三、填空题10.直接写得数（1）=________（2）=________（3）=________11.求出下面一组数的最大公因数和最小公倍数．12.直接写出得数．=________ =________ =________13.在横线上填上“＞”“＜”或“=”．8000米________9千米2小时________100分________ ________14.把1 、1.3、1.13、133.3%和1.34这五个数按从小到大顺序用“<”号连接起来是________四、解答题15.一块地有公顷，其中种大豆，种棉花，其余的种玉米。

种玉米的面积占这块地的几分之几?16.把下面的分数填入合适的圈里．（按分数数列顺序填写，填写分数时，选写分子，后写分母）五、综合题17.（1）请写出最接近0.9的两位小数（2）请写出最接近0.01的三位小数（3）请写出最接近0.88的分数六、应用题18.爸爸跑1000米用4.12分钟，妈妈跑1000米用分钟，小红跑1000米用分钟，谁跑得最快？谁跑得最慢参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】-+=+-=1-=故答案为：C.【分析】加减混合运算，可以根据数据特点调换运算顺序，根据数据特点，先算加法，后算减法，据此解答比较简便.2.【答案】D【解析】【解答】解：故答案为：D【分析】异分母分数相加减，要先通分，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算.3.【答案】B【解析】【解答】整数的运算定律对于分数同样适用。