单位公开招聘工作人员幼儿教师岗位专业测试(面试)方案

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年宁国市事业单位公开招聘工作人员幼儿教师岗位专业测试（面试）方案
根据《年宁国市事业单位公开招聘工作人员公告》及省委组织部、省人社厅《关于印发<安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法>的通知》（皖人社发〔〕号）等规定，制定本方案。

一、面试形式、内容与分值比例
面试主要测试考生教育教学基本素养和能力以及考生
应具备的专业基本技能等。

面试采取无生课堂教学（试讲）与单项专业基本技能测试相结合的方式进行。

其中，无生课堂教学（含教学设计考察）成绩占，单项专业基本技能测试成绩占。

单项专业基本技能测试为命题画、弹唱、舞蹈能力三项，即现场命题作画、随机抽取相关材料进行弹唱、展示自备舞蹈。

面试成绩以百分制计分。

二、面试指标项目
（一）教学设计考查：主要考查考生撰写的教学设计是否规范、完整、有特色；教学方法的运用、教学过程的设计是否适合幼儿年龄特点；是否较好地反映教学目标和要求；是否注重幼儿能力的培养；是否恰当把握教学活动的重难点
等。

（二）课堂教学考查：
、实现教学目标的能力。

包括教育教学目标的达成、贯彻课程标准等方面的要求；
、掌握课程内容的能力。

包括对教学内容的把握、教学重难点的处理、教学内容的组织、幼儿能力培养等方面的要求；
、教学组织能力。

包括教学方法的选择和运用、教学活动的组织、教学过程的安排与调控、师生互动及关注幼儿个性发展等方面的要求；
、教学基本素养。

包括教材内容的把握与处理、语言表达、仪表举止、教态、教具运用、讲解技巧等方面的要求；
、运用现代教育技术和教具的能力。

包括现代教育技术辅助教学、教学演示、教具和学具的运用等方面的要求；（除弹唱、舞蹈环节外，试讲时不使用实体教育技术设备和教具，现场不提供，也不许自带）；
、教学效果。

包括幼儿对活动内容的理解与把握、幼儿参与活动的积极性与主动性、课堂气氛、幼儿个性发展等方面的要求。

（三）单项专业基本技能考查：主要考查考生相应岗位所需要的绘画、弹唱、舞蹈基本技能和实践能力。

三、面试方法与程序
、面试工作采取封闭式管理，面试对象必须在规定的时
间内到达面试地点，中途不得离开，不得携带通讯工具。

课题公布分钟后未到场的，按弃权处理。

、面试当天上午抽签决定并公布面试课题。

面试人员在规定时间和地点撰写教学设计，创作命题画，时间为分钟。

教学设计和命题画上只写编号，不得出现姓名。

完成后交考试工作人员复印一式七份，原稿退回本人。

、整体面试程序：按照先城关幼儿园，后农村小学（幼儿园）的顺序。

个人面试顺序由抽签确定。

、考生被引导到面试教室后，按以下程序进行：①抽签确定弹唱曲目；②试琴（不超过分钟）；③弹唱；④课堂教学（不超过分钟）；⑤展示自备舞蹈（不超过分钟）。

、评委根据听课、审阅教学设计和命题画、观察弹唱和舞蹈表演等进行测评。

、评委所评分数去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算出平均分为考生面试成绩，保留两位小数，经审核无误后，当面告知面试对象。

四、分组及时间安排
、幼儿教师岗位面试设个小组。

设考官人、场内监督人、计时员人、统分员人、音响操作员人、场外引导员人。

、专业测试（面试）时间、地点，详见《专业测试（面试）通知书》
、具体时间安排：
—考生集中开会；
—公布课题，撰写教学设计（含命题画）；
—抽签编号，确定试讲顺序，复印教案；
—面试；
评委及未完成面试考生中餐（送盒饭）；
继续进行面试。

五、教材用书及范围
幼儿教师自带教师用书（教学参考用书，无教材）。

幼儿教师用书——南京师范大学出版社（中班，语言类，教师使用）
六、面试要求与注意事项
、考生面试时须凭笔试准考证和有效身份证入场。

、考生撰写教学设计时除教师用书（教学参考书）外，只允许携带笔及必要的文具和计时工具，现场提供专用稿纸和草稿纸。

面试时只允许携带教师用书、教学设计和舞蹈配乐盘、服装、道具，其他一律不许携带。

、单项专业基本技能测试：命题画所需画具由考生自备，现场提供画纸；弹唱所需钢琴由现场提供；舞蹈所需音乐（拷盘）、服装、道具由考生自备。

、教学设计撰写完成后至面试之前，考生在教学设计撰写室等候，不得中途离开，不得旁听其他考生面试。

、面试时只报编号，不许报姓名，报姓名者扣分。

评委组长宣布“开始”时即开始计时，超过规定时间立即叫停，评委酌情赋分。

、考生必须服从管理，遵守有关考试纪律，严禁一切违纪违规行为，否则取消面试资格或成绩。

宁国市事业单位公开招聘工作人员领导小组
办公室
年月日。