《工程测量》实习大纲

《测量实习》
大纲及指导书南通大学建筑工程学院
施工勘测教研室编制
2010年12月
《测量实习》大纲及指导书
一、实习的性质和任务
测量实习是土木工程专业必修基础实践内容之一，是土木工程测量教学的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，是培养学生理论联系实际、动手能力，训练严格的科学态度和工作作风的手段。

通过地形图的测绘和建（构）筑物的测设，增强测定和测设地面点位概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关的土木工程测量的问题打下基础。

同时培养学生的组织管理能力，加强劳观念和集体主义思想。

二、实习的基本内容和基本要求
1．测绘图幅为40×50cm，比例尺为1:500的地形图一张（或数字地形图）。

布设平面和高程控制网，测定图根控制点，进行碎部测量，测绘地形特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最后整饰成地形图。

2．在测绘的地形图上布设一幢民用建筑，并根据建筑物的平面位置，设计一条建筑基线（″L″或″--″字形），计算建筑基线点到设计建筑物外廓轴线交点的数据，然后将它们测设于实地，并作必要的检核。

3．了解并利用全站仪进行数字化测图原理和方法；
4．了解并利用全站仪进行建筑物进行放样的原理和方法；
5．实习结束时，每组及个人交实习报告一份，通过考查（口试及仪器操作），评定成绩。

三、实习的形式及进度计划
测量实习形式以集中实践为主，实习内容及时间安排如下表。

两周
四、实习的组织与实施
（一）实习组织
实习期间的组织工作应由主讲教师全面负责，另外根据学生人数，配备数名辅导教师，共同担任实习期间的辅导工作。

实习工作按小组进行，每组4~6人，选组长1人，负责组内实习分工和仪器管理。

（二）实习纪律与注意事项
1．组长要切实负责，合理安排，使组内每个成员都有练习的机会；组员之间应团结协作，密切配合，以确保实习任务顺利完成。

分配任务时，应使每项工作都由组员轮流担任，不要单纯追求进度。

2．实习过程中应严格遵守有关规定。

3．实习前要做好准备。

4．每一项测量工作完成以后，要及时计算、整理成果并编写实习报告、原始数据、资料、成果应妥善保存，不得丢失。

5．注意仪器和人生安全，合理安排时间，做好防寒防冻(防暑降温)工作。

五、实习所需要的条件
1．仪器和工具
每组应领取的仪器和工具为：DJ6经纬仪1台，DS3水准仪1台，小平板仪1台，钢尺1根，四等水准双面尺1对，记录板1块，花杆2根，三角板一副，量角器一个，木桩5根，红油漆一瓶，毛笔一支，铁丁若干，锤子1把。

绘图纸A3一张，胶带纸，计算器，橡皮和铅笔等由学生自备。

2．实习地点
根据学生上课地点选择南通大学主校区进行实习。

六、实习报告与成果要求
（一）实习报告
实习报告在实习期间编写，实习结束及时上交。

报告应反映学生在实习中所做的工作，编写时要认真，力求完善，参考格式如下：
1．封面：实习名称、地点、起迄日期，班级、组别、姓名、学号。

2．目录：列出本报告的主要内容。

3．前言：说明实习目的、任务及要求等。

4．内容：实习的项目、程序、方法、精度、计算成果及示意图，按实习习顺序逐项编写。

5．结束语：实习的心得体会，意见和建议等。

(二)、应交作业
实习结束时应交下列作业
1．小组应交作业
1）平面和高程控制测量记录及计算表；
2）1:500比例尺地形图一张。

2．个人应交作业
1）平面和高程控制测量的计算成果；
2) 建筑基线及建筑物测设数据计算表及略图；
3) 实习报告一份。

七、实习内容及主要参考资料
（一）实习内容
1．平面控制测量
在一般较平坦的地区，选定4～6导线点，连成闭合导线，按图根导线测量的技术要求进行观测。

即用皮尺往返丈量边长，其相对误差应小于l／2000；用测回法观测导线内角一测回，角度闭合差应
小于±40n，导线全长相对闭相合差应小于1/2000，最后算出各导线点的平面坐标值。

坐标系统为
假定坐标系统，由指导老师现场指定。

2．高程控制测量
用导线点代替高程控制点，用四等水准测量的方法测定各点的高程，高差闭合差应小于±12n(n 为测站数)，调整闭合差后计算出各点的高程。

起算点的高程由指导教师现场指定。

3．地形图测绘
每组测绘面积为150m×200m以上，比例尺为1：500，等高距为0.5米的地形图一张。

具体工作可分为以下三步进行。

1）准备工作
首先绘制50cm×50cm或40cm×50cm的坐标方格网一张，然后展绘控制点并进行检查。

对所用的仪器进行检验校正。

2）碎部测量
碎部测量采用经纬仪测记法。

将经纬仪安置在控制点上，测出起始方向与碎部点之间的水平角，直接用卷尺量出平距，用三角高程测量为法测出高程，最后根据所测水平角和平距用量角器和比例尺将碎部点展绘到图纸上。

施测时，观测、立尺、记录、许算和绘图要密切协作，做到边测量边计算边展绘，同时对照实地情况绘出地形。

3）地形图的检查、整饰
地形图测完后，各组应进行一次全面的检查，并经指导教师检查后、再对所测图形及时进行清绘和整饰。

清绘的顺序是：先清绘高程和其他注记，后清绘地物，再清绘植被符号，最后绘制图廓和填写有关图外注记。

4．地形图应用
各组根据测绘的地形图，在图上设计一条建筑基线和房屋。

如设计一条三点直线或“L”形建筑基线，根据基线主点在图上的位置确定其坐标；在基线的一侧设计一幢平行于基线的房屋。

如：其长、
宽分别为Lmm×Wmm ，并标注房角点的设计坐标及室内地地坪的标高，如下图所示。

4．建筑施工放样
根据图上设计的建筑基线进行房屋放样，其具体过程如下：
1）计算放样数据和绘制放样略图
每组根据自己设计的建筑基线和房屋的设计坐标、高程，再由图上的控制点和高程，计算所需的放样数据，如下图所示。

用极坐标法测设建筑基线三个主点1、 2、3 所需的放样数据为：水平角321βββ、、，水平距离321d d d 、、，用直角坐标法测设房屋角点所需放样数据为建筑基线主点与房角点的纵、横坐标差△X 、△Y 。

然后绘制放样略图，并将放样数据注在略图上。

2）建筑基线放样
在控制点M 、N 分别安置经纬仪，根据放样数据用极坐标法测设角度和距离，即得基线主点1、2、3的实地位置，将其标定在地面上。

然后在主点2安置经纬仪，检测∠123，若其值与90之差超过±20，按公式计算和进行改正，同时用钢尺精密量距，如量距值与设计值的相当误差小于／2000，则调整l 、3两点的位置。

3）房屋放样
用直角坐标法根据放样数据，如下图所示，在主点2安置经纬仪，瞄准主点3上的标志，在此方向上测设距离△X ，得E 点，在E 点上安置经纬仪，瞄准主点3上的标志，拔经纬仪度盘270，量测设距离△Y ，得房角点A ，继续在此方向上量取房屋宽度，得房角点C 。

然后将经纬仪移至3点，瞄准主点2上的标志瞄准，同法测得房角点B 和D 。

最后检查AB 、CD 两边是否等于设计边长，若边长的相对误差小于1／2000，检查房屋内角是否等于90°，若角度误差大于40″，则应调整C 和D 的点位。

4) 室内地坪高程的测设
根据控制点M、N的高程用高程测设方法将室内地坪(±0)的设计高程测设到木桩上。

5．用全站仪进行施工放样
1）采用极坐标法放样
首先在M点安置仪器，如下图所示，计算M点可2点的放样数据角度和边长，测设方法如下：
①在测站点M开机、自检、对中、整平；
②照准已知点N，使水平度盘置零；
③转动照准部使水平读数为 ，这时望远镜的方向应是M2的方向；
④指挥棱镜在此方向移动，当水平距离读数d时，将棱镜位置投影到地面，并标定点位；
⑤重复②~④步，测定1、3两点。

2）采用坐标进行放样
①安置仪器后，将仪器置于放样模式，输入测站点的坐标、后视点的坐标或后视边的方位角进行定向；
②输入待测点的平面坐标，转动望远镜到指定角度方向；
③照准棱镜，按坐标测设功能键，则可显示当前棱镜位置与设计测设点的位置的坐标差值，距离差值。

④根据距离差值及坐标差值，逐渐多次移动棱镜位置，直至使坐标X、Y的差值为零时，将棱镜位置投影到地面，并标定点位；
⑤重复②~④步，测定1、3两点。

用全站仪测定1、2、3点后仍需要进行直角校正。

（二）主要参考资料
（1）《土木工程测量》，岳建平等主编，武汉理工大学出版社
（2）《测量学》，顾孝烈等主编，同济大学出版社；
（3）《数字测图原理与方法》，潘正风等编，武汉大学出版社出版；
（4）《土木工程测量》，覃辉主编，同济大学出版社出版；
（5）《工程测量学》，刘星主编，重庆大学出版社出版；
(6)《工程测量实习与题解》，星主编，重庆大学出版社出版；
（7）有关的《测量规范》和《地形图图式》。

八、实习的考核方式及成绩评定标准
1．考核依据：实习中的表现，出勤情况，对测量知识的掌握程度，实际作业操作的熟练程度，分析问题和解决问题的能力，完成任务的质量，所交成果资料以及对仪器工具爱护的情况，实习报告的编写质量等。

2．考核方式：在实习中了解学生操作情况，进行口试质疑、笔试或操作演示等。

3．成绩评定：分为优、良、中、合格和不合格。

凡出现下列情况之一者，实践考核均以不及格论：
1）未达到实践大纲规定的基本要求者，抄袭他人成果者；
2）未参加实习教学的时间超过全程时间三分之一及以上者；
3）不听从指导老师指导，造成仪器形严重损坏或丢失者
4）实习期间有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。

施工勘测教研室编制2010年12月。