《分类和整理》教学课件

哪种颜色的气球最多？哪种颜色 的气球最少？你是怎么知道的？ 蓝色的气球比黄色少几个？
5-4=1（个）
黄色的气球比蓝色多几个？ 介绍：像这样画出的图， 可以称为象形统计图。
5-4=1（个）
这样分类，是按什么分的？ 你知道吗？
蓝色
红色
黄色
这 又 是 按 什 么 分 类 的 ？
比比看，你发现了什么？
1.按形状分 类
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？
我是这样表示的。
1.按形状分 类
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。 我是这样表示的。
还可以怎样分？
2.按颜色分类
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。
我是这样表示的。
2.按颜色分类
1
2
按水果的种类分：
___________________________
( 5 )个
(4 )个
( 6 )个
按卡片的形状分：
———————————————
（6）个
（5）个
（4）个
运用知识，解决问题
★把车涂上颜色
4
辆车
总结
这节课你学会了什么？
1.把同一类物品放在一起就叫做分类。 2.分类的标准不同，分类的结果也 就不同。
喜洋洋的家
懒洋洋的家
你喜欢哪个房间？为什么？
我的数学 课本呢？
把同一类物品放 在一起就叫做分 类。
桌面
整理前的桌面
整理后的桌面
书架
整理前的书架
整理后Βιβλιοθήκη Baidu书架
像这样把同一类物品放在一 起就叫分类。
分 类
★把每行中不同类的圈起来。 (1)
(2)
你想怎样把这些图片分类？
有（3 ）个 有（5 ）个 有（3 ）个 有（2 ）个
小朋友们你们怎么那么 聪明啊！
这些气球多漂亮啊，这些漂亮的气球有什么不同的地方？
问题：你能用自己喜欢的方法，给气球 分一分类并数一数每一种气球有几个吗？
小朋友们你们可以帮帮我吗？
1.按形状分 类
我是这样摆的，先 分一分，再数一数。
4 +3 +5=12
3 +4 +5=12
• 小结
分类有标准
标准不同 分类的结果也不同 但总数不变
小朋友们你们太棒啦， 学这么快，比沸羊羊跑 的还快O(∩_∩)O
小朋友们难度升级了哦，准备好了吗？
问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ 完成：1. 按水果的种类分一分，在教材上涂一涂、填一填。 2. 按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。