(完整版)初中英语语法大全:动词的概述
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初中英语语法大全:动词的概述动词的概述
1.动词是表示动作或状态的词
如:walk play sleep live
2.动词和名词一样,也有人称和数的变化。谓语动词的人称和数一般必须与主语的人称和数保持一致
3.英语动词是词类中最复杂的一种,它的主要语法特征是:
①时态(tense) 特殊的动词词尾和有关的助动词,用以表示动作的时间和方向
②语态(voice) 特殊的动词形式,用以表示动作的主语和宾语之间的关系,即主语是施事者或是受事者。
③语气(mood) 特殊的动词形式,用以表示说话人对所说事物的态度。所说的话可能是事实,也可能是命令或请求,也可能是愿望,假设,怀疑,建议,猜测,纯粹的空想等。
④体(aspect) 动词本身含有的动作方面,有动态和静态。静态包括内心活动,各种感觉和感情等。动态有瞬间,有限,无限,重复等方面。
4.动词的种类
动词的种类比较复杂,大致可以根据其在句子中的功能分为及物动词与不及物动词,连系动词介于两者之间。反身动词则是一种特殊的及物动词。其次,还可以根据其词义和在谓语中的做用,分为实义动词与助动词,情态动词。第三,还可以根据其与主语的关系分为限定动词与非限定动词。最后,还有一种由动词与介词,副词组成的动词短语。
①:及物动词(transitive verb) 与不及物动词(intransitive verb)
及物动词要求有直接宾语
如:John himself opend the door to me
John 亲自来为我开门
不及物动词则不要求有直接宾语
如:The car stopped.
车停了
只有及物动词可用作被动语态
如:The meeting will be hold in the town hall
会议将在市政大厅举行
②:连系动词(link verb) 是一个表示谓语关系的动词它后必须接表语(通常为名词或是形容词) be 是最基本的连系动词
如:It is not late 时间还不晚
③:反身动词(reflexive verb) 相当于及物动词,通常以反身动词做宾语如:She always prides herself on her cooking
她经常为她的厨艺感到骄傲
1.实义动词(national verb) 与助动词(auxiliary verb) ,情态动词(modal verb) 。实义动词意义完全,能独立作谓语
如:The burglar broke the window
小偷打破了窗户。
2.助动词本身无词汇意义,不能单独作谓语,它们d o,be,have,shall(should),will(would) 等。它们在句子中
与实义动词一起构成各种时态,语态和语气以及否定和疑问结构
如:When do we meet again?
什么时候我们再会(用于疑问结构)
3.情态动词的意义不完全,在句中不能单独作谓语,只能与实义动词一起构成谓语。它们有shall,should,will,can,could,may,need,dare 等。
如:They dare not tell the truth.
他们不敢说真话。
4.限定动词(finite verb) 与非限定动词。这些动词的形式由它们在句子中的功用决定。限定动词在句子中起谓语作用。可与助动词或情态动词连用,亦可不连用。但必须与主语在人称和数上保持一致。
如:Mark smokes a lot.
Mark 抽烟很多。
非限定动词有不定式,动名词和分词三种。它们在句子中不起谓语作用,可担任主语,宾语,补语,状语,如:He wanted to tell her of the incident.
他想把这个事件告诉她。(不定式用作宾语)
5.短语动词(phrasal verb) 短语动词是一个固定词组。由动词加介词或副词等构成。其作用相当于一个动词。如:The plane took off at seven sharp
飞机七点起飞(动词+ 副词)
6.动词的基本形式
动词的基本形式有五种。动词原形(verb stem) 第三人称单数(third person singular present tense form) 过去式(past tense form) 过去分词(past participle) 和现在分词(present participle) 如:原形第三人称单数过去式过去分词现在分词
do does did done doing
Have 的两种特殊句型
have 是英语中最活跃的动词之一,它与不同的词搭配表示不同的意思。如:have a meeting (开会),have a rest (休息),have a class (上课)等。你可知道have 构成的两种特殊句型吗?不看不知道,一
看就明了。
1.have +宾语+省略to 的动词不定式
该句型中作主语的"人或物" 让作宾语的"人或物"去做某事。此时的宾语与省略to 的不定式(宾语补足语)之间有逻辑上的主谓关系。如:I would have you buy a new bike .我想让你买辆新自行车。We can t have the car stop .我们无法让汽车停下来。
2.have +宾语+过去分词
该句型中作主语的"人或物"让作宾语的"人或物"被⋯⋯。此时的宾语与过去分词(宾语补足语)之间有逻辑上的动宾关系。如:I'll have my hair cut tomorrow .
我明天要理发。They have just had their car repaired .他们刚找人把车修理了一下。注意:大多数情况下,这两种句型之间可以互换。如:
1)He had me wash the table cloth .→ He had the t able cloth washed .
2) The man had the bike mended .→ The man had someone mend the bike .练习:根据汉语意思,完成英语句子,每空一词。
1.你应该找人建一座房子。
You should have someone _____ a house .You should have a house _____.
2.现在我们请下一位演讲者到前面来。Now we 'll have the next speaker _____to the front .
3 .你必须让人把这些书送到教室去。
You must have these books _____to the classroom
Do 的四作用
动词do 在句中的作用可以概述为四句十二字:"做"实义,助动词,替前文,强语气。作用一:实义do
do 作实义动词时,有do, does, did, done, doing 五种形式,还有及物、不及物之分。如:
1.vt. " 做;研究;整理;完成"。如:
①The old man does an hour of sport every day.
②She did her homework at home last night.
③Mother was doing the cooking when I reached home.
④Have you done the exercises yet?
2.vi. " 行动;工作;进展;足够"。如:
①Kate does very well in her Chinese.
②How do you do?
③Well done!
④That will do.
作用二:助动do