内能复习课教学设计 (2)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十三章内能复习课

一. 复习内容:

1. 分子动理论

2. 内能和热量

二. 教学目标:

1. 能识别扩散现象,并能用分子运动的观点进行解释

2. 知道分子间存在相互作用力

3. 知道改变物体内能的方法

4 能进行有关热量的简单的计算

三、教学重点、难点:

能用分子运动论的观点进行解释有关现象

四、设计思路:

以粉笔为主线;从日常生活中引出要复习的物理概念和物理知识;然后再把物理概念和物理知识应用到日常生活中去。

五、教学工具:粉笔多媒体课件

六、教学过程:

(一)本章中考分析:

从历届的中考来看:本章是考试的重点,主要考点有:分子运动热运动,内能,比热容,及热量的计算。其中分子热运动和内能考查题目相对简单,常以填空题、选择题为主。比热容和热量常与电功以计算题的形式出现,估计今年仍将结合电功考查比热容和热值的计算。

(二)本章考点知识归纳

本章主要研究物质的微观世界——分子. 下面以粉笔为主线来复习本章的有关知识。

问题1、粉笔是由什么组成的?

学生讨论并归纳:

一、物体是由大量分子组成的

1. 物质是由分子组成的

宇宙万物都是物质,各种物质都有大量分子组成。

2. 分子是保持物质化学性质的最小单位;原子是参加化学反应的最小单位。

3. 分子的直径约10-10m=1埃

问题2、粉笔分子是如何运动?

学生讨论并归纳:

二、分子在永不停息地做无规则运动

扩散现象

两种不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散现象。气体之间可

以发散。液体之间也可以发生扩散。

巩固例题1、下述现象中,不能说明分子是在运动的事例是()

a. 把煤堆在墙角,过一段时间墙皮里面也有些发黑了

b. 把两块表面干净的铅压紧,两块铅就结合在一起

c. 在装水的杯子里滴一滴红墨水,过一会杯子都变红了

d. 在医院治疗室里能嗅到酒精味

学生分析,正确答案:b

▲扩散现象又说明了什么?

说明:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。

说明:物质的分子不是紧密地挤在一起的,而是彼此之间存在间隙。

(通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,在物理学中叫“转换法”)巩固例题2 用粉笔在黑板上写字,时间长了,这些字比刚写上时()

a. 容易擦掉

b. 难擦掉

c. 难易相同

d. 不能肯定

学生分析正确答案:b

问题3、粉笔分子运动的快慢与什么因素有关呢?

学生讨论并归纳:

▲决定扩散现象的快慢的因素。

取两个相同的烧杯,在一个烧杯中装半杯热水,另一个烧杯中装半杯冷水,用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水,发现热水变色快,冷水变色慢。说明扩散现象的快慢与温度有关。

进一步说明:分子的运动与温度有关。我们把分子的这种无规则运动叫做分子的热运动。温度越高,热运动越剧烈。

巩固例题3 烧菜时菜会很快变咸,而腌菜时要好长时间才会变咸,这是为什么?学生分析正确答案:物体内部分子运动的快慢与温度高低有关。烧菜时温度高,盐与菜之间扩散快,故咸的快;而腌菜时由于温度低,所以分子运动速度小,扩散需要的时间相对要长的多,故菜咸的慢。

问题4、粉笔分子是运动的。为什么它不会散开?

学生讨论并归纳:

三、分子间的作用力

当两个分子处于某一特定距离时,引力和斥力平衡,对外表现为不受力;

当将分子间的距离缩小,此时斥力大于引力,作用力表现为斥力;

当将分子间的距离拉大,此时引力大于斥力,作用力表现为引力。

如果分子相距很远,此时引力和斥力都变得十分微弱,可以忽略了。

巩固例题4一根粉笔容易拉断,一根铜丝不容易拉断,这个现象说明()

a.粉笔内分子间不存在引力,铜分子间只有引力

b.粉笔内分子间只有斥力,铜分子间不存在斥力

c粉笔内分子间引力比斥力小,铜分子间引力比斥力大

d.粉笔内分子间相互作用力比铜分子间相互作用力小

学生分析正确答案::d

问题5. 下面有关分子动理论的论述中,正确的是()

a. 扩散现象说明了一切物体的分子都在不停地做无规则运动

b. 扩散现象只发生在气体之间,不可能发生在固体之间

c. 由于压缩固体比较困难,说明固体中分子间没有空隙

d. 分子之间既有引力又有斥力,两力总是相互抵消的

学生分析正确答案::a

学生讨论并归纳:

★分子动理论的基本观点是:

(1)物质是由分子组成的;

(2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;

(3)分子间存在着引力和斥力

巩固例题5、用分子动理论解释影响液体蒸发快慢的因素。

学生分析:影响液体蒸发快慢的因素是液体温度的高低、液体表面积的大小和表面上空气流动的快慢。

正确答案:温度升高,液体分子做无规则运动的速度增大,克服液体面上其它分子的引力的分子数目增多,蒸发就越快;液体表面积越大,处于液体表面附近的液体分子数目增多,在相同的时间里跑出液体表面的分子数目就越多,蒸发就越快;从液面蒸发出的分子,在液面附近做无规则运动,有些分子还会返回到液体中减慢蒸发的速度,当液体上空气流动快时,蒸发出来的液体分子很快被空气带走,蒸发就快了。

问题6、粉笔的内能由什么决定的?

学生讨论并归纳:

四、内能

1. 分子在不停地运动,从而具有动能;分子间有相互作用力,从而具有势能。

物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。

2. 一切物体在任何情况下都具有内能。

3. 内能是不同于机械能的另一种形式的能量。

巩固例题6、下列说法正确的是()

a. 温度为零摄氏度的物体没有内能

b. 温度高的物体内能一定多

c. 物体的内能增加它的温度一定升高

d. 物体的温度升高,它的内能就增加

学生分析正确答案:d

问题7、粉笔的内能与机械能有什么区别?

学生讨论并归纳:

(1)影响因素不同

◎机械能与整个物体的机械运动情况有关,由物体的质量、速度、高度及弹性形变等决定。

◎内能则与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,由物体的质量、温度、分子间距离(体积)等决定。

(2)研究对象不同

◎内能是属于物体内部的能,研究对象是微观世界的大量分子。

◎机械能是整个物体做机械运动时所具有的动能和势能,研究对象是宏观世界的整个物体。

因为分子永不停息地做无规则运动,所以无论何时、何地、物体处于何种状态物体的内能永远存在。物体的内能与整个物体的运动状态无关,整个物体可以处于静止状态,没有动能,整个物体也可以处在相对高度为零的位置而没有势能,但它一定具有内能。

相关文档
最新文档