XX高级中学团委2012年工作总结

创先争优青春建功
——XX中学团委2012年工作总结一、XX中学团委基本情况
XX中学团委现有三个年级团总支，48个学生团支部，1个教工团支部。

现设有校团委书记1人，副书记1人，年级团总支书记3人，另有各类学生团干144名，团员2300余名。

2012年，在上级团组织、学校党政的正确领导下，我校团委面对挑战，把握机遇，主动适应新形势、新任务的要求，以育人为中心，紧紧围绕学校的中心工作，不断加强团组织建设，不断创新工作内容和形式，确定了“一个中心，三条主线，六个工作体系”的工作思路，在政治思想教育、校园文化活动、社会实践、志愿服务、学生社团建设、自身建设等方面做了大量工作，并取得一定的成绩，为学校的改革发展和学生的成长成才做出了积极的贡献。

二、XX中学团委主要工作思路及内涵
近年来，我校团委秉承“传承五四精神，高举团旗跟党走；服务青年成才，创先争优做贡献”的工作训言，经过广大团干部和各级团组织的共同努力，逐步形成了“一个中心，三条主线，六大工作体系”的工作思路。

一个中心即以培养学生健康成长成才为中心；三条主线即思想政治教育、校园文化活动、内部建设；六个工作体系即在三条主线的基础上开展的思想政治教育、社会实践、学生党员发展、校园文化活动、志愿服务、学生社团、组织建设、制度保障等八个工作体系。

三、2012年XX中学团委工作情况
（一）适应新形势新要求，以改革创新精神大力加强学校团的自身建设。

1.规范的组织机构
2. 学生自我管理工作体系
3. 规范化的制度建设
4.自我教育自我发展——完善学生自主管理体系的构建
（1）以学生会和班级团支部的管理为突破口，让有能力的同学参加进来，让学生管理学生。

以前的学生会重形式而轻实效，基本上停留在学生服从于老师安排的层面上，没有任何主动性和创造性。

借鉴这个教训，2012年校团委加大对学生会的组建培训力度，正式提出“自我教育、自我管理、自我发展”的口号，具体做到：部门职责让学生“明”；部门计划让学生“订”；管理形式让学生“选”；管理效果让学生“查”；部门总结让学生“做”。

通过以上措施，使得学生会的工作效率和工作效果大大提高，学生的组织协调、语言表达等能力得到了显著的提高，在学生中也起到了很好的示范表率作用。

对于班级团支部，则由年级团总支书记负责指导具体的工作开展，继续完善和推行班级自主管理制度，充分利用班级团支部自主管理手册，提高班、团干部管理班级的能力，体现班委、团支部在班级管理上的作用，开展适合性的团员教育、各类校园文化活动。

（2）以学生社团为依托，发挥学生在校园文化中的作用。

在校园文化多元化的背景下，社团也日益成为学生发展个性、培养特长、锻炼能力的舞台。

2012年我校团委将社团管理也纳入了重点工作之中。

我校目前已有近二十个学生社团，包括露初曦、星辰社、文学社、足协、记者协会、爱心社、音乐社、动漫社、影评协会、街舞社等等。

而对学生社团的管理，除了给予必要的指导和帮助外，主要依靠学生的自主管理。

学生社团的蓬勃发展，既丰富了校园文化氛围，又突出了学生的主体意识，提高了学生的综合素质。

（3）以校园文明监督队为抓手，让学生成为校园的管理者。

为了切实发挥学生“自我管理、自我服务、自我教育”的职能,纠正校园不文明行为，维护校园正常教学秩序，促进良好校风、良好学风的形成，校团委经过精心选拔、认真筹备，于本学期组建了校园文明监督队，监督队队员是从全校自愿报名的学生中选拔工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的学生来担任。

通过严格的工作培训后，校园文明监督队队员承担了包干区卫生检查、晨跑出勤人数抽查、午间静校纪律检查、早退现象监督劝导等任务。

校园文明监督队的信息记录和反映的情况将及时反馈给班主任、政教处，然后及时进行整改，同时还将列入各班级常规管理考核，作为先进班集体评比的依据之一。

每学期结束时校团委将对表现突出的文明监督队队员进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的监督员及时调整。

校园文明监督队在帮助学生养成良好的行为习惯的同时切实提高了学生自主管理的能力，真正让学生成为校园的管理者，并在自我管理中实现自我教育，收到了良好的效果。

（4）以“三支队伍”的培训建设为途径，提高学生自我管理的能力。

“三支队伍”即班干部、团干部和入党积极分子校团委重视加强学生干部队伍建设，注重学生干部自身素质的提高，利用每月一次的工作例会，对他们进行一定的业务和理论培训和工作指导，并取得了一定的实效。

在学生干部中逐步形成了勤奋学习、求真务实、开拓创新的工作作风，为团委各部门工作的顺利开展打下了坚实的基础。

同时举办“优秀团员、优秀团干部风采展”、“先进团支部风采展”。

在校园内形成宣传先进，树立先进，争当先进的良好氛围，发挥先进人物的榜样作用。

让学生自主管理，满足学生被尊重和自我实现的需要，在自主管理过程中，学生体验的是教育、是收获；让学生参与管理，德育的氛围不再是沉闷、严厉，洋溢的是活泼、是快乐、是温馨。

目前，我校学生自主管理机制已初步形成。

通过自主活动的开展，学生的自主、自治、自理能力不断提高。

（二）突出思想引领，加强和改进团员青年理想信念教育。

共青团的一切工作都是为政治思想教育服务的，政治思想工作体系建设既是共青团工作的出发点，也是共青团工作的归宿点，我校团委一直将其放在三条工作主线的首要位置，以学生业余党校为主要载体，努力搞好团员青年思想教育体系建设。

迄今为止我校已经举办了21期学生业余党校，先后共选拔组织了2000多名进步学生参加学习培训。

2012年3—5月我校举办了21期学生业余党校，共选拔组织了130多名进步学生参加学习培训。

在学生业余党校的学习中不仅讲授党的历史、党的方针政策等理论学习课，还开设学员论坛，组织学员对时政热点问题开展自主讨论，培养学员关心时事、理论联系实际的能力。

同时经常组织学员参加社会实践活动如祭扫烈士墓缅怀革命先烈、学雷锋志愿者服务等。

通过学生党校的递进式教育，我校涌现出了一批入党积极分子，他们在学校教育与管理中起着模范带头作用。

利用纪念五四运动93周年为契机，开展形式多样的爱国主义、集体主义、社会主义教育。

如开展“站在光荣的团旗下”发展新团员暨入团宣誓仪式、年级团总支成立暨团干部“科学发展如何示范”讨论会、
班级团角设计评比、青年运动史讲座暨五四精神大讨论等系列活动。

这些活动的开展，进一步弘扬了五四精神，营造了浓厚的校园文化氛围，提升了校园文化品位，增强了我校广大团员青年的社会责任感和历史使命感。

此外我校团委还通过举办班团干部培训会、主题团日活动、各种讲座、主题班会等各种形式的活动，使广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识、使命意识都得到增强。

同时充分利用黑板报、宣传橱窗、广播台等各种宣传平台的各种宣传渠道，对学生进行开展形式多样的政治思想教育。

（三）生命体验共塑和谐校园——多彩的校园文化活动深入人心
作为一所老牌的一级重点中学，我校学生学业压力重，考试多，时间紧，要开展各项活动难度可想而知。

尽管如此，在2012年度我校团委还是根据实际情况，结合上级团委和学校中心工作，见缝插针的组织开展了丰富多彩的校园活动，这些活动对提升善高文化，推动校园文化的繁荣发展起到了重要作用。

具体活动如下：
2012年4月——5月举办XX中学“奥林杯”篮球赛，高一高二32个班级参加比赛。

作为我校的一项传统经典赛事，本届班际篮球联赛在传承中有所创新，尤其是新增了“三对三”女篮比赛，获得广大女同学欢迎和积极参与。

此次的班际篮球赛，让充满书香的善高校园更加有活力和青春气息，它不仅激发了学生对体育锻炼的兴趣，加强了班级的凝聚力，也为广大学生参加文明、健朗、活泼的体育活动搭建了一个展示才华的舞台，已逐渐成为我校学生阳光体育运动的重要品牌。

2012年9月组织学生会、学生社团以多种方式庆祝第二十六个教师节。

通过组织此次活动为全
体同学搭建一个感恩的桥梁，增进师生情谊，彰显学子爱心，让尊师成为校园风尚，让感恩常驻心田。

为构建和谐校园环境，培养善高学子乐于奉献，关心他人的品质，进一步营造扶困助弱的温情氛围，本学期以来，我校团委陆续开展了一系列“帮困助学送温暖行动”，全校师生积极响应，纷纷伸出援助之手，把关爱送到每一位身处困境的学生身边。

5月底，我校团委、学生会、爱心社组织高一高二各班团支部在校篮球场举行了两场爱心义卖活动，通过义卖筹集善款。

活动共筹集到义卖款10120.6元，这成为我校资助贫困学生的第一笔爱心基金。

活动中师生们捐出自己心爱物品的同时，也收获了善良与真诚，诠释了“赠人玫瑰，手留余香”的真谛。

6月初，我校团委委员和学生代表一起来到新居民子女学校——柳州中学，向学校赠送了一批在本次爱心义卖活动中余留的学习用品和体育用品。

爱心助学行动给我校贫困学生带来了希望，在一定程度上缓解了这些贫困家庭的经济负担和心理压力。

同时，通过活动引导全校师生和社会人士弘扬中华民族的传统美德，从而形成全校师生关心贫困学生、参与爱心助学的氛围，让贫困学生感受到集体的温暖。

回顾我校团委2012年度的工作，取得了积极的成效和不错的成绩，极大地鼓舞着全校青年团员与时俱进，开拓创新。

在今后工作中，我校团委仍将继续在学校党委和上级团组织的正确领导下，按照上级团组织的工作部署和要求，围绕学校中心工作，带领广大团员青年奋发进取，努力工作，勤奋学习，务实创新，为学校的发展进步和团员青年的成才建功做出应有的贡献！。