《论语》经典名句加解释小学生必背
四十则小学生必背《论语》经典名句(附讲解)
40则小学生必背《论语》经典名句(附讲解)一、【求学篇】1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?【讲解】:学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【讲解】:有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
【讲解】:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
【讲解】:只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新,可以为师矣。
(温故知新)【讲解】:温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
【讲解】:我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
【讲解】:早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
8.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(举一反三)【讲解】:(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。
告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【讲解】:发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。
”10.古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
小学二年级论语必背25则
小学二年级论语必背25则小学生必背《论语》经典名句25则【求学篇】1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?【讲解】学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上) ,而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
【讲解】知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
【讲解】只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新,可以为师矣。
(温故知新)【讲解】温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
【讲解】我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(爱真理胜于爱生命)8.不愤不启,不不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(举一反三)【讲解】(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。
告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。
”10.古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
小学生必背论语经典名句及翻译
小学生必背论语经典名句及翻译文章中包括:求学篇、立志篇、品德篇、处世篇,下面就一起来学习吧。
【求学篇】1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?【讲解】:学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【讲解】:有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
【讲解】:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
【讲解】:只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新,可以为师矣。
(温故知新)【讲解】:温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
【讲解】:我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
【讲解】:早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
8.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(举一反三)【讲解】:(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。
告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【讲解】:发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。
22则小学生必背《论语》(带译文)MicrosoftWord文档
小学生必背《论语》23则冯新祥为五三班全体同学整理理解、背诵、指导行为1.子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠( yùn ),不亦君子乎!”孔子说:“求得一种学问,时常去应用、反省,慢慢的生活经验就增加了,这岂不是一件喜悦的事吗吗?有来自远方的朋友和我共聚一堂学习,这不也是快乐的事吗?别人不了解我的才学,我也不会生气,这样不就是一位君子吗?”2.曾(zēng)子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子说:“我每天以三件事反省我自己:替别人办事有不尽心的吗?跟朋友交往有不信实吗?老师教我的有不熟习的吗?”3.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
”孔子说:“君子对饮食不求饱足甘美,居住不求安逸,只求勉力于应做的事情,并且说话谨慎,常常向有道德、有学问的人请教,以纠正自己的言行,这样可可算是好学的人了。
”4.子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”孔子说:“不断地温习所学过的知识,自然而然就会融会贯通地领悟出新的道理来,凭借这一点,就可以做别人的老师了。
”5.子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。
”孔子说:“只知学习,却不去思考所学的道理,那还是等于一无所知;而单凭空想,却不去实实在在地学习,同样也得不到真正的学问。
”6.子曰:“由!诲女(rǔ汝)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。
”孔子说:“由(子路)啊!我所教导的,你都知道了吗?知道就说知道,不知道就说不知道,这样才是真知啊!”7.子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗( ní),小车无軏(yuè),其何以行之哉(zāi)?”孔子说:“一个人如果无信,就没法子在社会立足。
这好像大车没有輗,小车没有軏,怎么能走动呢?”8.子曰:“朝闻道,夕死可矣!”孔子说:“如果早晨懂得了道理,即使晚上死了,也无遗憾!”9.子曰:“君子喻于义,小人喻于利。
小学生必背论语
小学生必背论语《论语》是我国传统文化的经典之作,其中蕴含着丰富的人生智慧和道德准则。
对于小学生来说,背诵一些《论语》中的经典语句,不仅有助于提高语文素养,还能培养良好的品德和行为习惯。
以下为大家列举一些适合小学生必背的论语名句,并进行简单的解释和说明。
“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 这句话强调了学习的重要性以及对待他人的态度。
“学而时习之”告诉我们,学过的知识要经常复习和实践,这样才能不断巩固和提高,并且从中获得快乐。
“有朋自远方来”让我们明白,朋友的到来是一件令人高兴的事情,要热情地接待和珍惜友情。
“人不知而不愠”则教导我们,当别人不了解自己时,不要生气和怨恨,要有君子的胸怀和修养。
“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 每天多次反省自己,思考为别人做事是否尽心竭力,与朋友交往是否诚实守信,老师传授的知识是否复习了。
这能帮助小学生养成自我反思的好习惯,不断改进自己的行为。
“温故而知新,可以为师矣。
” 复习旧知识能够获得新的理解和体会,就可以凭借这个当老师了。
它提醒孩子们在学习中要重视复习,善于总结和发现新的东西。
“学而不思则罔,思而不学则殆。
” 只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。
学习和思考要相结合,才能真正掌握知识,提高自己的能力。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
” 对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人。
培养对学习的兴趣,把学习当成一种乐趣,才能学得更好。
“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
” 几个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。
选择他们的优点去学习,看到他们的缺点,如果自己也有就改正。
这教导孩子们要谦虚,善于向他人学习。
“君子坦荡荡,小人长戚戚。
” 君子心胸开阔,神定气安;小人则斤斤计较,患得患失。
鼓励孩子们要做一个胸怀宽广、光明磊落的人。
少儿论语100句
少儿论语100句 及注释 1.学而时习之,不亦说乎 2.温故而知新,可以为师矣3.学而不思则罔,思而不学则殆学习而不思考,迷惘;思考而不学习,危险4.攻乎异端,斯害也已如果钻研异端邪说,那么危害就大了5.知之为知之,不知为不知,是知也 知道的就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊!”6.学如不及,犹恐失之学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。
形容学习勤奋,进取心强。
又形容做其他事情的迫切心情。
7.三人行,必有我师 8.敏而好学,不耻下问 9.以能问于不能,以多问于寡10.古之学者为己,今之学者为人古代的人学习是为了提高自己,现在的人学习是为了给别人看。
11.君子食无求饱,居无求安君子吃饭不追求饱足,居住不追求享受安逸12.知之者不如好之者,好之者不如乐之者拥有知识的人不如爱好知识的人;喜爱知识的人不如以学知识为乐趣的人 13.小子何莫学夫诗你们这些后生为什么不学《诗》? 14.朽木不可雕也15.日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣 能学到一些自己没有的知识,每月不忘自己已掌握的知识,这样就可以说是好学的了。
16.不怨天,不尤人,下学而上达我不埋怨天,也不责备人,下学人事,上达天命。
17.往者不可谏,来者犹可追已往的事情不可挽回,未来的却还来得及。
18.百工居肆以成其事,君子学以致其道(各行业的工匠要〔整天〕在作坊里完成自己分内的工作,君子要〔终身〕学习达到实现道的目的) 19.我欲仁,斯仁至矣(只要我想做到仁,仁就会来。
) 20.苟志于仁矣,无恶也(一个人要是决心向仁人努力了,那就会爱一切人,对任何人都不会产生嫌恶、加害之心了。
) 21.见善如不及,见不善如探汤(看见善的〔就努力追求〕,如同怕自己赶不上似的;看见邪恶,如同把手伸进开水〔要赶快避开〕。
) 22.过而不改,是谓过矣(有了过错而不改正,这就是真的过错了。
) 23.岁寒,然后知松柏之后凋也(只有在严寒的冬天,才知道最后凋零的是松柏。
小学生该掌握的100个经典论语讲解学习
1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【译文】孔子说:“学习并且不断温习与实习,不也很舒畅吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”2. 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
”《论语》【译文】孔子说:“君子饮食不求满意,居处不求恬静,勤勉做事而说话谨慎,到有贤德的人那里去匡正自己,可以说是好学的了。
”3. 有子曰:“礼之用,和为贵。
”【译文】有子说:“礼的应用,以和谐最为重要。
”4. 子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”《论语》【译文】孔子说:“不怕别人不了解我,就怕自己不了解别人。
”5. 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不矩。
”《论语》【译文】孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十把握了知识而不致疑惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真假,七十岁可以随心所欲,又不超出规矩”6. 子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
”《论语》【译文】孔子说:“君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。
”7. 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”《论语》【译文】孔子说:“只读书而不深入思索就会茫然无所知;只是空想而不读书就会产生疑惑。
”8. 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”《论语》【译文】孔子说:“看见贤德的人就要想着向他看齐,看见不贤德的人就要反省自己。
”9. 子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
”《论语》【译文】子贡说:“君子的过错,就像日食和月食一样啊:有了过错,人人都看见了;改正的时候,人人都仰望着。
”10. 子曰:“德不孤,必有邻。
”【译文】孔子说:“有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的人和他做伙伴。
”11. 子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。
小学生必背《论语》经典名句五十则
小学生必背《论语》经典名句五十则选文为必背内容,其余内容有余力学生可选背【求学篇】1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?【讲解】学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
【讲解】知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
【讲解】只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新,可以为师矣。
(温故知新)【讲解】温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
【讲解】我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
8.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(举一反三)【讲解】(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。
告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。
”10.古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
《论语》经典名句加解释小学生必背【最新整理】
《论语》小学必背50句【求学篇】1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?【讲解】学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
【讲解】知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
【讲解】只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新,可以为师矣。
(温故知新)【讲解】温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
【讲解】我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
8.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(举一反三)【讲解】(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。
告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。
”10.古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
【讲解】古代读书人学习的目的,在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务),现在读书人学习的目的,在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
小学生该掌握的100个经典论语
1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【译文】孔子说:“学习并且不断温习与实习,不也很舒畅吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”2. 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
”《论语》【译文】孔子说:“君子饮食不求满意,居处不求恬静,勤勉做事而说话谨慎,到有贤德的人那里去匡正自己,可以说是好学的了。
”3. 有子曰:“礼之用,和为贵。
”【译文】有子说:“礼的应用,以和谐最为重要。
”4. 子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”《论语》【译文】孔子说:“不怕别人不了解我,就怕自己不了解别人。
”5. 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不矩。
”《论语》【译文】孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十把握了知识而不致疑惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真假,七十岁可以随心所欲,又不超出规矩”6. 子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
”《论语》【译文】孔子说:“君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。
”7. 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”《论语》【译文】孔子说:“只读书而不深入思索就会茫然无所知;只是空想而不读书就会产生疑惑。
”8. 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”《论语》【译文】孔子说:“看见贤德的人就要想着向他看齐,看见不贤德的人就要反省自己。
”9. 子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
”《论语》【译文】子贡说:“君子的过错,就像日食和月食一样啊:有了过错,人人都看见了;改正的时候,人人都仰望着。
”10. 子曰:“德不孤,必有邻。
”【译文】孔子说:“有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的人和他做伙伴。
”11. 子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。
40则小学生必背《论语》经典名句
1【求学篇】1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?【讲解】:学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【讲解】:有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
【讲解】:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
【讲解】:只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新,可以为师矣。
(温故知新)【讲解】:温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
【讲解】:我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
【讲解】:早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
8.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(举一反三)【讲解】:(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。
告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【讲解】:发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。
”10.古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
【讲解】:古代读书人学习的目的,在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务),现在读书人学习的目的,在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
小学生必背50条论语
小学生必背《论语》经典名句五十则1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?【讲解】学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
【讲解】不知道就是不知道,这才是聪明的。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
【讲解】只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新,可以为师矣。
(温故知新)【讲解】温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
【讲解】我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
8.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(举一反三)【讲解】(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。
告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。
”10.古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
【讲解】古代读书人学习的目的,在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务),现在读书人学习的目的,在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
小学六年级论语背诵带译文
六年级要求背诵的《论语》内容班级姓名1.子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐(lè)乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”《学而》孔子说:“学习并且按时地去复习,不也很快乐吗?有志同道合的人从远方来,不也很高兴吗?别人不了解我但我不生气,不也是道德上有修养的人吗?”2.子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”《为政》孔子说:“复习学过的知识,可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。
”3.子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。
”《为政》孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从,只是思考而不学习,就会疑惑而无所得。
”4.子曰:“由,诲女(rǔ)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。
”《为政》孔子说:“仲由啊,让为师教导你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。
”5.子曰:“敏而好(hào)学,不耻下问,是以谓之文也。
”孔子说:“他聪明好学,向不如自己的人请教不以为耻,所以被谥为‘文’。
”6.子曰:“默而知(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我能有什么因难呢?”7、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍( shě)昼夜。
”孔子在河岸上看着浩浩荡荡、汹涌向前的河水说感叹道;“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。
”8、子曰:“父母在,不远游,游必有方。
”孔子说:“父母在世的时候,不出远门去求学、做官,万一要出远门,必须有一定的去处。
这里“方”指一定的去处,不让父母担心的去处。
”9、子曰:“知之者不如好(hào)之者,好之者不如乐(lè)之者。
”孔子说:“懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以此为乐的人。
”10、子曰:“三人行,必有我师焉。
小学生必背《论语》经典名句附意思
小学生必背《论语》经典名句附意思求学篇1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?讲解:学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
讲解:有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
讲解:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
讲解:只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新,可以为师矣。
(温故知新)讲解:温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
讲解:我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
讲解:早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
8.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(举一反三)讲解:(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。
告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
讲解:发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。
”10.古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
讲解:古代读书人学习的目的,在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务),现在读书人学习的目的,在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
小学生必背论语及其意思
小学生必背论语及其意思:1. 学而时习之,不亦说乎。
——意思是学习应该时时刻刻都在进行,不断地重复学习,是一种快乐和享受。
2. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——意思是了解知识的人并不如对知识有热情的人,有热情的人并不如对知识有乐趣的人。
3. 工欲善其事,必先利其器。
——意思是想做好一件事情,就要先准备好必要的工具或材料。
4. 知止而后有得,不知止则无所得。
——意思是明智的人知道什么时候应该停止,只有这样才能得到东西,否则就什么都得不到。
5. 学而不思则罔,思而不学则殆。
——意思是只有学习和思考相结合,才能避免知识的空洞和危险。
6. 知之者不如行之者,行之者不如至之者。
——意思是只有知道一个道理或事实是不够的,要将它付诸行动并不断追求,才能获得更多的收获。
7. 己所不欲,勿施于人。
——意思是不要给别人做自己不愿意被人家做的事情。
8. 事君尽礼,人以为谄也。
——意思是全心全意为君尽职尽责,但有些人却看不起这种奉献精神。
9. 人不知而不愠,不亦君子乎?——意思是当没人知道自己做过什么好事时,不会因此而不高兴,这是君子的品质。
10. 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
——意思是聪明的人不会迷惑,有仁爱心的人不会忧虑,有勇气的人不会害怕。
11. 知彼知己,百战不殆。
——意思是了解敌人和自己的情况,才能在战争中不败。
12. 君子喻于义,小人喻于利。
——意思是君子注重道义,小人只顾自己的利益。
13. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
——意思是君子豁达开朗,小人心胸狭窄。
14. 有朋自远方来,不亦悦乎?——意思是有远方的朋友来,不是很开心吗?15. 君子成人之美,不成人之恶。
——意思是君子会把别人的优点发扬光大,而不会去揭别人的短处。
16. 三人行必有我师焉。
——意思是三个人在一起,一定有我能向他们学习的人。
17. 言必信,行必果。
——意思是说话要讲实话,做事情要有结果。
18. 知己知彼,百战不殆。
——意思是了解自己和对手的情况才能战胜对手。
小学生必背《论语》经典名句50则
小学生必背《论语》经典名句五十则【修业篇】1.学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎【解说】学习了,而能准时去实践,不也快乐吗!有朋友自远方来,(商讨学理),不也快乐吗!他人不认识我,我其实不埋怨,不也是君子吗!2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,堪称勤学也已。
【解说】有道德有学识的人不贪恋饮食的知足、居室的舒坦(不把精力放在吃住上),而求做事勤劳、说话慎重,向有道德有学识的人讨教,这样做,就能够说是一个勤学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
【解说】知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
【解说】只念书却不思虑,就会感觉诱惑而无所得;不过幻想却不仔细学习,就会弄得精神疲备而无所得。
5.温故而知新,能够为师矣。
(温故知新)【解说】复习已知的旧知识,又能意会到新的东西,能够依靠这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天数,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
【解说】我十五岁时开始发奋学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再迷惑,五十岁时懂得了天数的道理,六十岁能听的进不一样的建议,到了七十岁时已经达到为所欲为,想怎么做就怎么做,也不会高出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
【解说】清晨懂得了真谛,夜晚就逝世,也是能够的(爱真谛胜于爱生命)。
8.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(贯通融会)【解说】(教课生)不到他冥思苦想怎么也弄不理解的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启迪他。
告诉他(四方形)的一个角,他不可以由此推出此外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.奋发忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【解说】奋发时候竟忘掉吃饭,快乐时候就忘掉了忧虑,把自己就要老了这件事也不放在心上,这样罢了。
”10.古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
40则小学生必背《论语》经典名句(附讲解)
40则小学生必背《论语》经典名句,附讲解!01【求学篇】1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?【讲解】:学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【讲解】:有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
【讲解】:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
【讲解】:只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新,可以为师矣。
(温故知新)【讲解】:温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
【讲解】:我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
【讲解】:早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
8.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(举一反三)【讲解】:(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。
告诉他(四方形)的一个角,他不能由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【讲解】:发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。
”10.古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
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《论语》小学必背50句
【求学篇】
1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
【讲解】学习了,而能按时去实践,不也高兴吗!有朋友自远方来,(切磋学理),不也快乐吗!别人不了解我,我并不埋怨,不也是君子吗!
2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、说话谨慎,向有道德有学问的人请教,这样做,就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之,不知为不知,是知也。
【讲解】知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。
4.学而不思则罔,思而不学则殆。
【讲解】只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新,可以为师矣。
(温故知新)
【讲解】温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西,可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。
【讲解】我十五岁时开始立志学习,三十岁时能立足与社会,四十岁时能通情达理遇事不再疑惑,五十岁时懂得了天命的道理,六十岁能听的进不同的意见,到了七十岁时已经达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。
7.朝闻道,夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
8.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
(举一反三)
【讲解】(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。
告诉他(四方形)的一个角,他不能
由此推出另外三个角,就不再往下教他(新知识)了。
9.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。
”
10.古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。
【讲解】古代读书人学习的目的,在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务),现在读书人学习的目的,在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
11.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
【讲解】懂得它不如爱好它,爱好它不如以它为乐。
【立志篇】
12.士不可以不弘毅,任重而道远。
【讲解】读书的人不可不抱负远大,意志坚强,因为他重任在身而路程遥远。
13.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
【讲解】三军中可以夺取统帅,但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向。
14.岁寒,然后知松柏之后凋也。
【讲解】到了一年最寒冷的季节,才知道松柏树是最后凋谢的。
【品德篇】
15.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。
【讲解】仁,距离我远吗?只要我想要做到仁,仁就随着心念到了。
16.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
【讲解】自身言行正当,即使不下命令,别人也会跟着行动;若自身言行不正当,即使三令五申,别人也不会跟着行动。
17.巧言令色,鲜矣仁。
【讲解】花言巧语,装出和善的面孔。
这种人,心里不会有多少“仁德”(这种
人不会有真正的爱人之心)。
18.过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
【讲解】有了过错,别人都能看到;改了,人们都会敬仰他。
19.德不孤,必有邻。
【讲解】世界上有道德的人是不会孤立的,一定有很多思想一致的人和他在一起。
20.文质彬彬,然后君子。
【讲解】一个人的高尚的品质和外在的表现一致,然后才能成为君子。
21.君子不器。
【讲解】君子不要像器具一样(只有一种固定的用途,要在任何环境都能发挥君子的作用)
22.君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。
【讲解】人格高尚的人不可用小事情考验他,却可以委以重任;人格低下的人不可委以重任,却可用小事情考验他。
23.志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。
(杀身成仁)
【讲解】有志之士和仁人,不会贪生怕死而损害仁,只会勇于牺牲来成全仁。
24.不义而富且贵,于我如浮云。
【讲解】做不应该做的事从而做官发财,对我来说,好比是天空浮来浮去的过眼烟云。
25.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
【讲解】聪明的人不会疑惑,实行仁德的人会忧愁,真正勇敢的人,不会畏惧。
26.知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
【讲解】聪明智慧的人爱水,有仁德的人爱山。
聪明智慧的人爱活跃,有仁德的人爱沉静。
聪明智慧的人快乐,有仁德的人长寿。
27.当仁不让于师。
【讲解】在实行仁德之事的时候对自己的老师也不要谦让。
28.君子喻于义,小人喻于利。
【讲解】君子懂得的是义,小人懂得的是利。
29.过而不改,是谓过已。
【讲解】有了过错而不改正,这才真叫过错呢。
30.君子不以言举人,不以人废言。
【讲解】君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。
31.孝弟(tì悌)也者,其为仁之本与。
【讲解】孝敬父母,尊敬长辈是做人的根本。
32.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
【讲解】看见贤人就应想着向他看齐,看见不贤的人则应在内心自我反省有无类似缺点。
33.不患寡而患不均,不患贫而患不安。
【讲解】不怕东西少而怕分配不均匀,不怕贫困而怕不安定。
【处世篇】
34.君子坦荡荡,小人长戚戚。
【讲解】君子胸怀坦荡,无忧无虑;小人心胸狭隘,常常忧愁哀戚。
35.不患人之不己知,患不知人也。
【讲解】不怕别人不了解我,怕的是自己不了解别人。
36.君子不重则不威,学则不固。
主忠信。
无友不如己者,过则勿惮改。
【讲解】君子如果不自重,就没有威严,(别人也不会尊重你),学习的知识就不会扎实。
做人重要的是讲求忠诚,守信用。
不要同不如自己的人交朋友。
如果犯了错误,就不要害怕改正。
37.己欲立而立人,己欲达而达人。
【讲解】自己要在社会上自立,就要使别人能在社会上自立;自己要在社会上通达,就要别人也能在社会上通达。
38.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。
【讲解】名分正当,说话才能合乎情理,事情才能成功。
指做事、说话必须理由正当而充足。
39.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
【讲解】我每天都要从多个方面检查反省自己:为别人出主意办事情,是否忠实呢?与朋与交往,是否有不真诚的地方呢?老师传给我的学业,是否复习了呢?
40.己所不欲,勿施于人。
【讲解】自己不想要或者不想做的,不要强加给别人。
41.君子成人之美,不成人之恶。
【讲解】君子成全别人的好事,不成全人家恶事。
42.自古皆有死,民无信不立。
【讲解】自古以来,都免不了一死;如果人民对政府不信任,国家就立不住。
43.而无信,不知其可也。
【讲解】一个人如果不守信用,不知他怎么可以做人!
44.工欲善其事,必先利其器。
【讲解】工匠要想做好自己的工作,必须事先磨快工具。
比喻要胜任工作,必须先学好本领。
45.益者三友:友直、友谅、友多闻。
【讲解】有益的朋友有三种:同正直的人交友,同诚实的人交友,同见闻广博的人交友,是有益的。
46.见义不为,无勇也。
【讲解】见到自己应当做的正义的事情而不去做,就是没有勇气。
47.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
【讲解】凡事多责备自己而少责备别人,就可以避开怨恨了。
【哲理篇】
48.子谓《韶》:“尽善矣,尽美矣。
”尽善尽美)
【讲解】孔子谈到《韶》这一乐舞说:“美极了啊,又好极了。
”
49.不在其位,不谋其政。
【讲解】不在那个职位上,就不要过问那方面的政事。
50.往者不可谏,来者犹可追。
【讲解】过去的事不可挽回了,将来的事来得及改正。
51.无欲速,无见小利。
欲速则不达,见小利则大事不成。
【讲解】不求速成,不要图小利。
想求速成,反而达不到目的,贪图小利就做不成大事。