2020年江苏省南通市海安县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案

合集下载

南通小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

南通小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是〔〕。

单项选择题A、讲演慢一点B、重复冗杂的主题材料C、呈现做笔记的线索D、在黑板上将全部信息排列出来2：以下哪项属于真正的创造?〔〕单项选择题A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1～100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发觉桃花源3：教学技能进展的最高级形态是〔〕。

单项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学自动化4：依据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知进展水平到达哪个阶段的重要标志?〔〕单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段5：构建素养教育目标，必需遵循青少年儿童身心素养进展的〔〕，才能保证目标的科学性、可行性。

单项选择题A、顺序结构B、客观规律C、主要特征D、不平衡性6：以下关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是〔〕。

单项选择题A、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的奉献B、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的C、教师的社会价值主要取决于他的个人价值D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明7：组织教学仅仅在上课开始时进行。

〔〕推断题对错8：养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。

〔〕推断题对错9：“清爽庾开府，俊逸鲍参军。

〞是描写哪一位诗人的写诗风格?〔〕。

单项选择题A、杜甫B、李白C、王维D、白居易10：最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是〔〕。

单项选择题A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机11：班会的特点有〔〕。

多项选择题A、集体性B、客观性C、自主性D、针对性12：信度是指测验的〔〕。

单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性13：某学生过分可怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最终让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。

南通2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

南通2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：先行组织者教学策略是给学习者提供〔〕。

单项选择题A、图表B、新学问C、认知框架D、以上都对2：克拉斯沃尔和布卢姆将看法的水平分为〔〕。

多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化3：衡量一个国家文明程度和人口素养高低的重要标志是〔〕。

单项选择题A、文化教育B、科技进展C、打算生育的实施状况D、基础教育的状况如何4：官渡之战和赤壁之战的相同点有〔〕。

①东汉末年的军阀割据混战②以少胜多的战役③都是以曹操胜利而结束单项选择题A、①③B、①②③C、①②D、②③5：我国唐朝“六学二馆〞等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着〔〕。

单项选择题A、教育的领导权B、教育的规模C、教育目的D、受教育权的安排6：教学过程的特别性表如今〔〕。

多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识7：学校组织学生的社会实践，它的意义在于〔〕。

多项选择题A、可以削减课堂教学的时间B、有利于做到教育与生产劳动相结合C、有利于形成学生的主体性D、有利于学生进行合理的职业定向E、可以让学生有赚钱的机会8：小学低年级儿童经常认为听父母或大人的话就是好孩子。

依据皮亚杰的道德进展阶段理论，这是因为他们的道德进展处于〔〕。

单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段9：拓展型课程重点在于培育学生的基础学习。

〔〕单项选择题B、错10：维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素，其中不属于自身内在因素的是〔〕单项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态11：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力掌握，行为具有肯定的〔〕单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、主动性C、适应性和社会性D、内化性和意志性12：据记载，我国的小学最早出现于〔〕。

单项选择题A、殷周时期C、唐代D、明代13：在技能形成过程中，练习中期出现进步的临时停顿现象，在心理学上称为〔〕。

2020年江苏省南通市海安县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年江苏省南通市海安县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、自我效能感弱的人常常躲避困难，面对困难便焦虑不安，把注意力放在自己的不足上，并轻易放弃努力，在行为之前就宣布自己的失败，这表明自我效能感会（）。

A、促使人们选择行为B、促使人们付出努力C、影响思维方式和情感反应D、成为行为的产生者和预告者【答案】C【解析】自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。

人们的情绪反应会由认知反应所引起，将注意力集中在自身不足与潜在困难上的学生，会产生恐惧、焦虑的消极情绪反应。

消极的情绪反应显然又会进一步对学生的学习产生消极影响。

故选C。

2、教育目的可以发挥下列哪几种作用（）。

A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、宣传作用【答案】C【解析】教育目的对整个教育工作的作用主要包括导向作用、激励作用和评价作用。

3、（）发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。

A、皮亚杰B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【答案】A【解析】1932年，皮亚杰发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展具体划分为四个阶段：自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。

故选A。

4、课程评价按评价的主体可分为（）。

A、定量评价法与定性评价法B、目标评价法和目标游离法C、自我评价与他人评价D、内部评价与外部评价【答案】C【解析】课程评价按评价的主体可分为自我评价和他人评价。

自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。

他人评价指被评价者之外的专业人员对评价对象进行明显的统计分析或文字描述。

海安2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1

海安2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。

每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯〞还亮着。

这位科学家是〔〕。

单项选择题A、瓦特B、法拉第C、爱迪生D、爱因斯坦2：在以下教学组织形式中，有利于高效率、大面积培育学生的是〔〕。

单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制3：《学记》表达的教学原那么有〔〕。

多项选择题A、直观性原那么B、启发性原那么C、循序渐进原那么D、因材施教原那么4：“举一隅不以三隅反，那么不复也。

〞这句话生动地描述了学习的迁移现象。

〔〕推断题对错5：皮亚杰将个体的认识进展划分的阶段包括〔〕。

多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段6：制约学校课程的三大因素是〔〕。

多项选择题A、社会B、学问C、儿童D、教育制度7：通过对要学习的新材料增加相关信息来到达对新材料的理解和记忆，如补充详情、举出例子，或使之与其他观念形成联想。

这种促进学问保持的方法是〔〕。

单项选择题A、准时复习B、深度加工C、过度学习D、组块化编码8：为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应〔〕。

单项选择题A、从详情到整体B、从一般到个别，渐渐分化C、没关系D、从个别到一般9：在中国，〔〕提出了“不愤不启，不悱不发〞的有名教学原那么。

A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子E、朱熹10：假如学生常常将学业失败归因于其自身能力的缺乏，会产生习得性无助感。

〔〕推断题对错11：人们常说的“聪慧早慧〞或“大器晚成〞是指个体身心进展的〔〕。

单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性12：心理测验的技术指标包括量表的〔〕。

A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度13：学习化社会的终身教育即人在一生中要始终学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。

〔〕推断题对错14：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?〔〕多项选择题A、操作定向B、操作仿照C、操作整合D、操作娴熟15：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的〔〕。

2020年XXX教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案

2020年XXX教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】2020年XXX教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。

A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【答案】A2、就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。

A、交往能力B、研究能力C、办理能力D、研究能力【答案】B3、教师道德的核心是（）。

A、为人民服务B、为社会主义服务C、为学生服务D、为社会服务【答案】A4、学生具有发展的大概性与（）。

A、现实性B、潜在性C、可塑性D、广泛性【答案】C1【事业单元教育体系招聘典范、历年真题可打印】5、课外活动的特征：（）。

A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【谜底】B6、“父母是孩子的第一任教师”这句话解释了家庭教育的（）的特点。

A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性【答案】A7、以下关于个性的说法不正确的一项为哪一项（）。

A、它属于心理现象B、个性是相对稳定的C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D、个性形成的基础是人的内在需要【答案】D8、以下不属于教师职业个性品质的是（）。

A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信【谜底】A9、班主任在班级办理中的领导影响力主要表目前两个方面：一是职权影响力，二是（）。

A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C10、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）。

2020年江苏省南通市海安县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年江苏省南通市海安县《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

人们的情绪反应会由认知反应所引起，将注意力集中在自身不足与潜在困难上的学生，会产生恐惧、焦虑的消极情绪反应。

消极的情绪反应显然又会进一步对学生的学习产生消极影响。

故选C。

2、按照归因理论，“努力”属于（）因素。

A、内部一可控B、内部一不可控C、外部一可控D、外部一不可控【答案】A【解析】“努力”是可以凭个人意愿控制的，属于内部可控因素。

故选A。

3、研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是（）。

A、学习心理学B、人格心理学C、教育心理学D、动机心理学【答案】C【解析】教育心理学是研究学校情景中学与教的心理规律的科学，是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。

故选C。

4、教师通过学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于（）。

A、调查法B、观察法C、实验法D、调查法【答案】B【解析】观察法是指在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有汁划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性。

故选B。

5、马斯洛需要层次中的最高层次需要是（）。

A、生理与安全需要B、社交与尊重需要C、求知与审美需要D、自我实现需要【答案】D【解析】马斯洛需要层次中的最高层次需要是自我实现的需要。

2020年江苏省南通市海安县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年江苏省南通市海安县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

人们的情绪反应会由认知反应所引起，将注意力集中在自身不足与潜在困难上的学生，会产生恐惧、焦虑的消极情绪反应。

消极的情绪反应显然又会进一步对学生的学习产生消极影响。

故选C。

2、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养【答案】A【解析】教师要胜任某学科的具体工作，必须广泛准确地掌握所教学科的基础知识，熟练运用基本技能，这有别于其他专业人员学习同样学科的要求，教师的学科知识素养是教师胜任教学工作的基础性要求。

故选A。

3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。

A、国家统一管理制度B、国家和地方二级管理制度C、国家、地方、学校三级管理制度D、学校校本管理制度【答案】C【解析】我国基础教育新的课程管理制度是实行国家、地方、学校三级管理制度。

故选C。

4、被分为两个阶段的学校教育层次是（）。

A、中等教育B、高等教育C、初等教育D、幼儿教育【答案】C【解析】被分为两个阶段的学校教育层次是初等教育。

5、印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。

海安市教师招聘考试试题

海安市教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进人的全面发展D. 社会服务2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心3. 根据《中华人民共和国教育法》，教育的目的是（）A. 培养学生的创新精神和实践能力B. 培养学生的道德品质和科学文化素质C. 培养学生的爱国主义精神和集体主义精神D. 培养学生的社会主义核心价值观4. 在课堂教学中，教师应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 通过增加作业量B. 通过频繁的考试C. 通过创设情境，引导学生主动探究D. 通过严厉的惩罚5. 教师在评价学生时，应注重（）A. 学生的成绩B. 学生的行为表现C. 学生的自我评价D. 学生的个性发展和综合素质二、填空题（每空1分，共10分）6. 教育的根本任务是______，培养______，提高______。

7. 教师职业道德的核心是______和______。

8. 在教学设计中，教师应考虑学生的______、______和______。

9. 教育评价的主要目的是促进学生的______和______。

10. 教师应具备的基本素质包括______、______和______。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述教师在课堂教学中如何运用启发式教学法。

12. 论述教师如何通过情感教育促进学生的全面发展。

四、案例分析题（每题15分，共30分）13. 案例：某中学数学老师在课堂上发现一名学生在玩手机，老师立即没收了手机，并在全班同学面前批评了该学生。

请分析该教师的处理方式是否恰当，并提出你的建议。

14. 案例：一位语文老师在教授《岳阳楼记》时，通过多媒体展示岳阳楼的图片和视频，引导学生感受文中的意境。

请分析这种教学方法的优势和可能存在的问题。

五、论述题（20分）15. 论述在当前教育改革背景下，教师应如何更新教育理念，以适应新时代教育的要求。

2020年江苏省南通市海安县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

南通小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

南通2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

2020年江苏省南通市海安县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

海安2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1

2020年XXX教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案

2020年江苏省南通市海安县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年江苏省南通市海安县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

海安市教师招聘考试试题

2020年江苏省南通市海安县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案