反问句改为陈述句的方法

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反问改陈述句的方法

反问改陈述句的方法

反问改陈述句的方法
反问改为陈述句的方法有很多,以下是几种常见的方法:
1. 使用“难道不是吗”的结构:
通过在反问句后面加上“难道不是吗”或“不是吗”来改为陈述句。

这样可以将反问句中的反问意味表达为陈述句中的肯定意思。

例如,将反问句“你难道不知道这个问题的答案吗?”改为陈述句“你知道这个问题的答案”。

2. 使用“是否”的结构:
通过将反问句中的动词前面加上“是否”来改为陈述句。

这样可以将反问句中的反问意味表达为陈述句中的疑问意思。

例如,将反问句“你真的明白这个道理吗?”改为陈述句“你是否明白这个道理?”。

3. 使用“哪里有”、“怎么会”等疑问词的结构:
通过将反问句中的疑问词“哪里有”、“怎么会”等直接转化成陈述句中的表达方式,来改为陈述句。

例如,将反问句“你怎么会不知道这个消息?”改为陈述句“你不知道这个消息”。

4. 改变语序:
通过改变反问句中的语序,将反问意味表达为陈述句中的语序。

例如,将反问句“你是不是没有完成作业?”改为陈述句“你没有完成作业”。

5. 直接省略反问部分:
有些反问句的反问部分可以通过直接省略的方法改为陈述句。

例如,将反问句“这是你买的吗?”改为陈述句“这是你买的”。

以上是几种常见的将反问句改为陈述句的方法,具体使用哪种方法取决于句子结构和表达意思的需要,可以根据具体情况灵活运用。

反问句改为陈述句的方法

反问句改为陈述句的方法

反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

(有“不”去“不”,无“不”加“不”)2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

4、把字句或被字句要保留原先的句式。

练习题:1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗?2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?5、功课没做完,怎么能去看电影呢?6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?10、我们怎能被困难吓倒呢?12、难道你们见过这样的总理吗?13、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?15、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?17、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?19、咱们不是早就分好了吗?20、游览了长城,我怎能不受到教育呢?21、我们没有近道,和你们走的不是一条道吗?22、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢?23、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢?24、这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?25、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?26、对于浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?27、网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不舍呢?28、难道我们不相信自己的眼睛吗?29、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢?30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?31、作为少先队员怎能不讲文明,有礼貌呢?32、这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢?33、这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?34、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?35、为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢?36、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?37、我们现在不好好学习,长大了怎能参加祖国建设呢?。

反问句如何改陈述句的方法

反问句如何改陈述句的方法

反问句如何改陈述句的方法
反问句是一种表达请求、建议或疑问的表达方式,其末尾通常带有问号。

如果想要把反问句改为陈述句,可以按照以下方法进行修改: 1. 忽略反问句中的问号。

反问句所表达的是疑问,而不是请求或建议,因此只需要把疑问句改为陈述句,不需要改变反问句本身。

2. 删除反问句中的“?”。

将反问句改为陈述句时,不需要保留反问句中的“?”,如果必要,可以选择将其删除。

3. 改变陈述句的句式。

将反问句改为陈述句时,可以考虑改变句式,例如将陈述句改为倒装句、省略主语、变换谓语等。

例如:
反问句:为什么她不来帮忙?
陈述句:因为她不来帮忙。

反问句:她难道不应该来帮忙吗?
陈述句:她应该来帮忙。

反问句:他问我们应该怎么办?
陈述句:我们应该按照他的意见做。

反问句:他们为什么不遵守规则?
陈述句:他们不遵守规则。

需要注意的是,将反问句改为陈述句时,需要确保语句的语义没
有改变,同时不能改变反问句的表达方式。

反问句改陈述句的方法和技巧

反问句改陈述句的方法和技巧

反问句改陈述句的方法和技巧如下:
方法:
1. 将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

2. 去除反问语气词,问号改为句号。

3. 有的句子加上一些词语,使得句子表达的意思更加完整、明确。

步骤:
1. 将反问句中的代词先行去除,并判断句子主体。

2. 依据逻辑关系,对句子进行调整,使其符合事实。

3. 添加必要的词语,如“不得不”、“应该”等,使句子意思更加明确。

注意事项:
1. 反问句改陈述句时要注意句子意思的表达,不能改变原句的意思。

2. 添加词语时要注意语法的正确性,不能改变句子的原意。

3. 语气词的变化是判断句子由疑问句变为陈述句的关键,要注意识别和改变语气词。

示例:
原句:难道你不觉得这个问题很重要吗?
改写为:这个问题很重要。

原句:难道他会这样做吗?他不这样做的话我们就完了。

改写为:他会这样做。

没了他的帮助,我们确实会面临困境。

在改写过程中,我们首先要将疑问词先行去除,判断句子主体,然后根据逻辑关系进行调整,最后添加必要的词语使句子意思更加明确。

在第二个例子中,我们还将疑问句中的双重否定表达改为了陈述句中的直接肯定表达,使得句子意思更加清晰明了。

总之,反问句改陈述句需要仔细分析句子结构,理解语义关系,并适当添加或删除词语,以使句子意思更加明确、流畅。

同时,我们也要注意保持句子意思的连贯性和完整性,不能随意改变原句的意思。

通过这些方法和技巧,我们可以更好地理解和运用语言,提高我们的语言表达能力和写作水平。

反问句改陈述句的四步法

反问句改陈述句的四步法

反问句改陈述句的四步法第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。

将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

第二步:去除反问语气词和疑问助词。

将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。

第三步:问号变句号。

把句末的问号改为句号。

第四步:把句子整理通顺。

反问句在文章中起到的是强调作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语。

如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动01反问句改陈述句练习1. 睡觉了,怎么还能玩手机呢?2.上语文课了,怎么还能折纸呢?3. 难道可以在教室里到处乱跑吗?4. 爬树难道不危险吗?5. 你都长蛀牙了,怎么还能吃糖呢?6. 你都没刷牙,怎么就睡觉了呢?7. 今天雨下的这么大,你怎么没带伞?8. 天都黑了,难道还能出去玩?9. 难道这个字你不会写吗?10. 你这样做是不对的,难道你不知道吗?11. 难道我不会踢足球吗?12.难道不认真学习,会有好成绩吗? 13.垃圾桶里的垃圾都满了,你难道还不打算去倒? 14.夏天的太阳难道不像一个大火球吗? 15.你难道不应该关心同学吗?16.刚吃完饭,难道你就饿了吗? 17.考试考了100分,难道爸爸妈妈没有表扬你?18.天气那么好,难道你不打算出去玩吗?19.北京难道不冷吗?20.头发都那么长了,难道你还不去理吗?02反问句改陈述句练习21.前方有个小房子,不正是我的家吗?22.前面那个骑车的人,不正是我的爷爷吗?23.小鸟怎么不会飞呢?24.叶子上的虫还用治?25.难道自行车还能跑过汽车?26.雷锋精神怎么会过时呢?27.没写完作业,难道能出去玩吗?28.这本书不正是你的吗?29.你的作业难道还不打算写吗?30.小妹妹难道不可爱吗? 31.桃花难道不是春天开的吗?32.草地上的小草,难道能数得清吗?33.这么高,难道你能跳的过去?34.你做错事了,难道妈妈不能批评你吗?35.地球难道不是圆的吗?36.我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢?37.你看到小偷怎么还不报警呢?38.放学了,难道你不应该快点回家吗?39.开水难道不烫吗?40.他写的字怎么会不好看呢?03反问句改陈述句练习41.我们怎么能浪费时间呢?42.春天难道不是鸟语花香的吗?43.我们怎么能浪费时间呢?44.这个苹果难道不是给我吃的吗?45.打雷难道不可怕吗?46.小鸟难道不会飞吗?47.不复习,难道能考到100分吗?48.上新课难道可以不预习吗?49.难道这样有问题?50.难道今天你打算走路上学吗?51.生的肉难道可以吃吗?52.走路怎么可以玩手机呢?53.吃饭怎么可以看电视呢?54.开车怎么可以玩手机呢?55.不听劝告会有好下场吗?56.书桌那么乱,难道不应该整理吗?57.电灯都坏了,怎么还不修呢?58.阴天难道会有太阳?59.放学了,难道你要留学吗?60.你难道没有应该批评的地方吗?61.冬天来了,春天还会远吗?04反问句改陈述句练习62.大海难道不是无边无际的吗?63.这么冰冷的地面,怎么能睡呢?64.看到你有困难,难道我们可以不去帮助吗?65.我们是小学生,难道不应该好好学习吗?66.已经上课了,难道还能大声说话吗?67.你已经刷了牙了,难道还要吃糖吗?68.就那么点作业,还用做两节课吗?69.都快要考试了,难道你不应该复习吗?70.都要上学了,难道你不应该把作业做完吗? 71.都中午了,难道你不应该起床吗?72.下雪了,天难道不冷吗?73.房子都那么久了,难道你还不打算装修吗?74.地都那么脏了,难道你不打算扫一扫吗?75.不认真画画,难道能得奖吗?76.地上的废纸,难道不是你丢的吗?77.难道不是只有一个太阳?78.说出的话,难道可以不算数?79.难道这件事大家会不同意?80.同学生病了,难道我们不应该关心一下?古诗词分类大全之爱情最甜1.夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。

反问句改为陈述句的方法

反问句改为陈述句的方法

反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。

一、反问句改陈述句。

1、冬天来了,春天还会远吗?2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?5.说出的话难道可以不算数?6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?8.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?二、陈述句改为反问句的方法:1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时,可通过具体的练习,总结出改变句式的方法:陈述句变反问句:原句+疑问词+-不+语气词-句号+问号反问句变陈述句:原句-疑问词+不-语气词-问号+句号二、陈述句改为反问句练习。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

反问句改为陈述句

反问句改为陈述句

对少数同学不守纪律的现象,我们怎 能不闻不问呢? 对少数同学不守纪律的现象,我们不 能不闻不问 。
功课没做完,怎么 能去看电影 呢?
不 能去看电影 。 功课没做完,
我们不 能因为学习任务重而不参加 体育活动 呢?
我们
不能因为学习任务重而不参加体育活动 。
我们怎能被困难吓倒呢? • 我们怎能被困难吓倒呢?
反问句改为陈述句的方法: 1、将反问句中的肯定词改为否 定词,或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词 (怎、怎么、难道等)去掉。 3、将句末的疑问助词(呢、吗 等)去掉,问号改为句号。
这幅画不 是我们班蔡颖画的 吗?
这幅画是我们班蔡颖画的。
怎 能取得好成绩 呢? 不好好学习,
不 能取得好成绩 。 不好好学习,
咱们 不 是早就分好了吗? 咱们是早就分好 的。
游览了长城,我怎 能不受到教育呢? 游览了长城,我能受到教育 。
难道 你们见过这样的总理 吗?
你们 没有 见过这样的总理 。

把反问句改为陈述句方法

把反问句改为陈述句方法

把反问句改为陈述句方法
要把反问句改为陈述句,有几种方法可以使用。

1. 改变词序:把反问句中的主语和谓语交换位置,就可以得到相应的陈述句。

例如:
反问句:你真的相信这个故事吗?
陈述句:这个故事你真的相信吗?
2. 去掉疑问词:如果反问句中有疑问词,可以将其去掉,再把动词改为陈述形式。

例如:
反问句:你到哪里去了?
陈述句:你去了哪里?
3. 改变语调:反问句通常用疑问语气来表达疑虑或不确定,而陈述句则用陈述语气来表达确定或明确的信息。

所以可以通过改变语调来将反问句转换为陈述句。

例如:
反问句:你真的认为这是正确的做法吗?
陈述句:你真的认为这是正确的做法。

4. 改变问句结构:反问句通常是用倒装句或是将否定词放在句首来表达反问的意思,而陈述句则用正常的语序来陈述事实。

所以可以通过改变问句的结构来改写为陈述句。

例如:
反问句:你难道认为这是公平的吗?
陈述句:你认为这是公平的吗?
要将所有的反问句改为陈述句需1200字以上。

以上是改写反问句为陈述句的几种方法,可以根据具体的反问句来选择适当的改写方式。

希望这个回答能对你有所帮助。

反问句改陈述句“四步法”

反问句改陈述句“四步法”

反问句改陈述句“四步法”反问句改陈述句“四步法”反问句就是用疑问的句式,表达确定的观点。

反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是确定的意思,答案就在问句之中。

下面是我为大家整理的反问句改陈述句“四步法”,仅供参考,欢迎阅读。

第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。

将反问句中的确定词改为否定词,或将否定词改为确定词。

其次步:去除反问语气词和疑问助词。

将反问句中的反问语气词(怎、怎么、莫非等)去掉。

将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。

第三步:问号变句号。

把句末的问号改为句号。

第四步:把句子整理通顺。

反问句在文章中起到的是强调作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语。

如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

又如:欧阳海舍身拦惊马的`英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。

通常反问句是陈述句的改版,是为了强调语气。

如:那怎么是一样的呢?这个反问句改为陈述句就是:那是不一样的。

相比之下,前一个句子语气就剧烈多了。

除此之外,一些反问句还要有反问词,如:莫非怎么这么…… 除了反问词,还要在最终加上语气词如:呢吗…… 而且为了表示与陈述句的区分,还要在最终加上问号(?)。

且通常都要把句子(推断句)的意思倒过来后,再加上反问词。

反问和设问的区分:设问和反问都是无疑而问,但是有明显的区分:设问不表示确定什么或否定什么,反问明确地表示确定或否定的内容。

设问主要是提出问题,引起留意,启发思索;反问主要是加强语气,用确定的语气表明自己的思想。

设问是自问自答,有问有答,答在问外;反问寓答于问,有问无答。

加强语气,更明显的表达出自己所要表达的东西。

常常使用反问句的人语言攻击性较强,自我爱护意识比较剧烈。

反问句改为陈述句的方法

反问句改为陈述句的方法

反问句改为陈述句的方法:之杨若古兰创作1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.2、将反问句中的反问语气词(怎、怎样、难道等)去掉.3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号.如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不克不及”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号.所改成的陈述句是:我们不克不及言而无信.又如:欧阳海舍身拦惊马的豪杰事迹,怎样不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎样”,将“呢”去掉,问号改为句号.所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的豪杰事迹,令我们感动.一、反问句改陈述句 .1、冬天来了,春天还会远吗?2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?4.我们碰到困难,怎样能退缩呢?5.说出的话难道可以不算数?6.欠好好进修,怎能能取得好成绩呢?7.那奔驰的列车不是我们故国奋勇前进的意味吗?8. 都是你本人找的,我怎样帮得了你的忙?9、那浪花所奏的不恰是一首欢乐的歌吗?10、我们怎能健忘老师的循循善诱?11、难道打仗就是为了多杀人吗?12、毒刑拷打算得了什么?死亡也没法叫我开口.13、实现四个古代化,难道不是全国人民的巨大历史任务吗?二、反问句改陈述句.1、这不恰好标明无数不尽的骆驼吗?2、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?3、把羊圈修睦,不就不会再丢羊了吗?4、它一听到弦响,心里怎样能不害怕呢?5、对浪费能源的景象,我们怎样能容忍呢?6、我怎样能健忘老师的关爱呢?7、春天一到,冰不就化开了吗?8、你怎样能如许做?9、他人能办到的事,难道我们就不克不及办到吗?10、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?11、我们怎样能健忘妈妈的爱呢?12、彼得读着这份账单,怎样能不惭愧呢?13、小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?14、这难道不是天下奇观吗?15、天上的星星能数得清吗?16、这么远,箭哪能射得到呢?17、天空塌下一大块,怎样不成怕呢?18、楚国在南边,你怎样能往北走呀?19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外套吗?20、雷锋精神怎样会过时呢?21、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是由于水土分歧吗?22、大家都能办到的事,难道我就不克不及办到吗?23、那电线上停着的几个小黑点,不恰是伶俐可爱的小燕子吗?24、如果没有人们的辛苦劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?25、不耕耘怎样有收获?不进修怎会有常识?26、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?27、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?29、从分歧的角度看杨桃,不就看到分歧的外形了吗?30、字典不恰是我无声的朋友和老师吗?三、反问句改为陈述句.1、字典难道不是我们的良师益友吗?2、难道那条街不热闹吗?3、十万支箭,三天怎样造得成?4、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?5、李大钊同志对革命事业充满决定信念,怎样会惧怕反动军阀?6、要奋斗就会有就义,这难道不是真谛吗?7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?8、人们怎样不但愿车子能停上去,不但愿时间能停上去?9、人难道可以没有一点精神吗?10、我们怎样容忍破坏纪律的人和事?11、班主任难道不该该以身作则吗?12、浪费时间难道不就是浪费生命的表示吗?13、这么重的东西,我怎样拎得动呢?14、大千世界,哪里没有野花的倩影?15、我们千千千万个普通人,不是恰是如许的野花吗?16、这湿润冰冷的地面,怎样能睡呢?17、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?18、小妹妹如许乖巧,我们怎能不爱好她呀?19、您为我们付出了如许高的代价,难道还嫌它不敷表达您对中国人民的友情?20、肺结核病人怎样会想到,使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?21、当你听到这段豪杰事迹的时候,难道你不觉得我们的兵士是最可爱的吗?22、常识是无尽头的,我们有什么理由骄傲骄傲,故步自封呢?23、进修如登山,须要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?24、人的聪明与笨拙,难道是天生的吗?25、狼的赋性会突然改变吗?不会,绝对不会!(改为陈述句)26、少先队员怎样能向困难低头呢?四、反问句改为陈述句.1 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是笨拙吗?”2 不耕耘怎样会有收获?不进修怎样会有常识?3 他哪里晓得人家要把他怎样样呢?4 你的家不是在6单元212号房间吗?5 凡卡天天挨打受饿,他怎能不驰念乡间的爷爷?6 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?7 又烂又软的淤泥怎样承受住如许重的老象呢?8 难道蜜蜂不是无益的昆虫吗?9 孔繁森的进步前辈事迹,怎能不使我们感动得流泪呢?10 如许的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采上去的吗?11 谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们怎样能忍心用枪来打这些受人压榨受人打骂的穷朋友呢?12 这一朵朵灿艳的鲜花不恰是园艺工人辛苦劳动的结晶吗?13 当你听到这段豪杰事迹的时候,难道你不觉得我们的兵士是最可爱的吗?你不为我们的故国有如许的豪杰而感到高傲吗?五、按请求改变句式,意思不变.1、既然我的老师们播下的种子在他们先生的身上开花结果了,为何我们播下的种子不会在本人的先生身上结果呢?(变成陈述句)2、你和从前比拟,不是变了个模样吗?(变成陈述句)3、这本书难道不是你的吗?(改为陈述句)4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)5、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(改为陈述句)6、大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完整没有关系呢?(改为陈述句)。

反问句改为陈述句的方法

反问句改为陈述句的方法

8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我 们今天的幸福生活呢? 9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的 结果吗? 10、我们怎能被困难吓倒呢? 12、难道你们见过这样的总理吗? 13、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢? 14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢? 15、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢? 16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?
反问句改为陈述句的 方法
新溪中心小学 谢继歆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
反问句改为陈述句的方法: 1、将反问句中的肯定词改为 否定词,或将否定词改为肯定 词。 2、将反问句中的反问语气词 (怎、怎么、难道等)去掉。 3、将句末的疑问助词(呢、 吗等)去掉,问号改为句号。
练习题: 1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗? 2、不好好学习,怎能取得好成绩呢? 3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不 闻不问呢? 4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象 征吗? 5、功课没做完,怎么能去看电影呢? 6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真 理吗? 7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活 动呢?

反问变陈述句方法

反问变陈述句方法

反问变陈述句方法
反问是一种语言表达方式,通常用于表达一种强调的语气。

反问句通常以“不是吗?”或“不是吗?”开头,如果将反问句变成陈述句,只需要将其中的反问语气消除,并将句子简化。

以下是几种将反问句变成陈述句的方法:
1. 消除反问语气:将“不是吗?”或“不是吗?”改为“不是的”,“不是吗?”改为“是的”。

例如:反问句:“你不是已经迟到了吗?”陈述句:“你已经迟到了。


2. 简化句子:将反问句中的复杂句子简化为简单的句子。

例如:反问句:“你为什么不说话?”陈述句:“你不说话。


3. 改变问句形式:将反问句改为问句形式,但是不要使用反问语气。

例如:反问句:“这不是很奇怪吗?”陈述句:“这很奇怪。


拓展:如果想要更加深入地学习反问句的转换方法,可以了解以下几种技巧:
1. 将反问句变成肯定句:将反问句改为肯定句只需要将反问句中的否定词去掉,并将语气加强。

例如:反问句:“你不会已经迟到了吧?”陈述句:“你已经迟到了。


2. 将反问句变成倒装句:将反问句变成倒装句需要将句子中的谓语动词提前,并将主语置于谓语动词之后。

例如:反问句:“难道不是吗?”陈述句:“不是吗?”
3. 将反问句变成设问句:将反问句变成设问句只需要将反问句中的语气加强,并在前面加上“为什么”或“是不是”。

例如:反问句:“你不是已经迟到了吗?”设问句:“你为什么会迟到呢?。

反问句改为陈述句的方法

反问句改为陈述句的方法

反问句改为陈述句的方法:一将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗 ?2这字典不正是我无声的朋友和老师吗?3位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?4这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?二将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道,难道.....不,等)将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

1不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?2难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?3看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?4我们遇到困难,怎么能退缩呢?5 人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服呢?一.反问句变陈述句:1你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?2这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?3海边上不是还泛着白色的浪花吗?4说出的话难道可以不算数?5难道这不是祖国母亲对我的期望吗?6不是自家人,难道就不该互相关心吗?7不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?8当农民,难道就不需要文化知识了吗?9十万支箭,三天怎么造得成?10 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?11那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?12我们怎能忘记老师的谆谆教导?13.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?14不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?15肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?16字典不正是我无声的朋友和老师吗?17当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?18你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?19看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?20外公,这不是您最宝贵的画吗?21白石老人看后好不吃惊,这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗?22这上面明明标的是本人的名字,怎么能说是你的呢?23你们看见过这样的总理吗?24还有比事实更能说明道理的吗?25不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?26他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?26都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?27居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?28我们怎能忘记老师的谆谆教导?那浪花所奏的不正是一首欢乐.......雷锋精神怎么会过时呢?淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗?字典不正是我无声的朋友和老师吗?字典难道不是我们的良师益友吗?难道那条街不热闹吗?李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!(改为陈述句)。

反问句变陈述句的方法与技巧

反问句变陈述句的方法与技巧

反问句变陈述句的方法与技巧要将一个反问句变成陈述句,可以使用以下方法和技巧:1. 倒装结构:将反问句中的主语和助动词位置互换。

例如,反问句"Do you really think it's a good idea?" 可以变成陈述句 "You really think it's a good idea."2. 删除助动词:将反问句中的助动词删除。

例如,反问句 "Don't you want to go to the party?" 可以变成陈述句 "You want to go to the party."3. 修改语气词:将反问句中的语气词(如"don't"或"aren't")替换为对应的肯定形式。

例如,反问句 "Aren't you going to help me?" 可以变成陈述句 "You are going to help me."4. 修改标点符号:将反问句中的问号修改为句号。

例如,反问句"Is this really what you want?" 可以变成陈述句 "This is really what you want."5. 修改语序:将反问句中的词语或短语顺序进行调整。

例如,反问句 "Can't we find a better solution?" 可以变成陈述句 "We can find a better solution, can't we?"需要注意的是,转化为陈述句后,句子的语义可能会有所改变,需根据具体语境进行调整。

反问句改陈述句的方法3篇

反问句改陈述句的方法3篇

反问句改陈述句的方法3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。

一、反问句改陈述句。

1、冬天来了,春天还会远吗?2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?5.说出的话难道可以不算数?6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?8. 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?11、难道打仗就是为了多杀人吗?12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?二、反问句改陈述句。

1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?2、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?3、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?4、它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?5、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?6、我怎么能忘记老师的关爱呢?7、春天一到,冰不就化开了吗?8、你怎么能这样做?9、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?10、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?11、我们怎么能忘记妈妈的爱呢?12、彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?13、小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻吗?14、这难道不是天下奇观吗?15、天上的星星能数得清吗?16、这么远,箭哪能射得到呢?17、天空塌下一大块,怎么不可怕呢?18、楚国在南边,你怎么能往北走呀?19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?20、雷锋精神怎么会过时呢?21、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?22、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?23、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?24、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?25、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?26、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?27、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?29、从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗?30、字典不正是我无声的朋友和老师吗?三、反问句改为陈述句。

1、字典难道不是我们的良师益友吗?2、难道那条街不热闹吗?3、十万支箭,三天怎么造得成?4、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?5、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?6、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?8、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?9、人难道可以没有一点精神吗?10、我们怎么容忍破坏纪律的人和事?11、班主任难道不应该以身作则吗?12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?13、这么重的东西,我怎么拎得动呢?14、大千世界,哪里没有野花的倩影?15、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?16、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?17、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?18、小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀?19、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?20、肺结核病人怎么会想到,使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?21、当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?22、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?23、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?24、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?25、狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!(改为陈述句)26、少先队员怎么能向困难低头呢?四、反问句改为陈述句。

1 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”2 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?3 他哪里知道人家要把他怎么样呢?4 你的家不是在6单元212号房间吗?5 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?6 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?7 又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢?8 难道蜜蜂不是有益的昆虫吗?9 孔繁森的先进事迹,怎能不使我们感动得流泪呢?10 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?11 谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢?12 这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?13 当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?五、按要求改变句式,意思不变。

1、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢?(变为陈述句)2、你和从前相比,不是变了个样子吗?(变为陈述句)3、这本书难道不是你的吗?(改为陈述句)4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)5、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(改为陈述句)6、大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句)陈述句改反问句练习陈述句改为反问句的方法:1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。

在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。

这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?又如:我们不能浪费时间。

在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。

改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?一、陈述句改为反问句练习。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、咱们早就分好了。

20、游览了长城,我受到了教育。

21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

22、这个世界上应该有您最想要的东西。

23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

24、这本书真好看,叫人喜欢。

25、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

26、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。

27、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

28、我们应该相信自己的眼睛。

29、我们都爱自己慈爱的母亲。

30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

31、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。

32、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

36、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

37、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。

38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。

39、沿着这条小路走,能到金明家。

40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

41、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。

42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

44、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

46、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

47、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

49、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

50、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

51、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

二、按要求改变句式,意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。

(变成反问句)2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

(变成反问句)3、同窗五载的情谊,我们不能忘记。

(变成反问句)4、21世纪图书馆的大门不会关闭。

(变成反问句)5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。

(改为反问句)6、大家老师热爱自己的祖国。

(改为反问句)7、我是一名少先队员,必须遵守纪律。

(改为反问句)8、地球是人类的母亲,生命的摇篮。

(改为反问句)9、越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。

(改为反问句)10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。

(改为反问句)11、海上日出真是伟大的奇观。

(改为反问句)12、多得些知识不是坏事。

(改为反问句)13、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。

(改为反问句)参考答案:一、反问句改陈述句。

1、冬天来了,春天就不会远。

2.人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。

3.海边上还泛着白色的浪花。

4.我们遇到困难,不能退缩。

5.说出的话不可以不算数。

6.不好好学习,不能取得好成绩。

7.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

8. 都是你自己找的,我帮不得了你的忙。

9、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

10、我们不能忘记老师的谆谆教导。

11、打仗不是为了多杀人。

12、毒刑拷打算不了什么,死亡也无法叫我开口。

13、实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务。

二、反问句改陈述句。

1、这恰好表明有数不尽的骆驼。

2、马跑得越快,离楚国就越远了。

3、把羊圈修好,就不会再丢羊。

4、它一听到弦响,心里不能不害怕。

5、对浪费能源的现象,我们不能容忍。

6、我不能忘记老师的关爱。

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