图书馆调研报告2PPT课件
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中国国家图书馆建筑设计调研报告 PPT
与以前旧馆平面尺度和体量上又相互呼应， 同时又有明显的对比。
新馆的立面主要采用了石材、 钢和玻璃三种材料。
色彩较深的石材用于基座，带给人 以厚重沉稳的感受。
石材百叶在外这种做法，一方面
是防止阳光直射入图书馆，避免对
书的损伤；另一方面是为了使进入
图书馆的光线更加柔和和自然。
大家好
5
国图新馆流线分析
二层平面图（从主入口进来直接是二层）大家好
在外观上，以尊重一期老馆的姿态出现：在
周围喧嚣的城市环境中，简约，安静，内敛，
凝重；高度上与一期裙楼保持一致，与城市
干道的边界和主入口形态，也都与老馆相呼
应。但作为时代的建筑，她无疑给人带来极
具时代建筑精神和技术的震撼，不仅仅在建
筑的外观，更在内部空间的使用上得以体现。
大家好
4
国图新馆总平面图
平面上，是一个近似正方形的简洁外形，
旧馆的建筑风格，充分体现了当时的时代个 性。其建筑风格与其后面著名的紫竹院公园 的古老和幽静遥相呼应。
旧馆的借、阅、藏分明的分区，这是当时那 个年代最典型的图书馆建筑布局方法。
大家好
3
中国国家图03年～2007年间建设。位于北京市 海淀区中关村南大街33号，位于国家图书 馆北侧，原预留用地。“中国国家图书馆
进入主入口，是作为交通枢纽的入口大厅。起始的
空间低矮亲切，但马上长直的电梯和大面积的落地
玻璃幕墙映入眼帘，使人的感官发生改变，这很像
传统设计手法中的欲扬先抑。新馆虽然在建筑外观
上呈现内敛，但壮阔的室内却完全匹配了国家图馆
重要的公共建筑地位。
大家好
8
建筑空间设计分析
作为图书馆核心的阅览室部分，是新 馆建筑空间的高潮，也是整栋建筑的 灵魂。一个全开放的50mx50m的阅览 中庭，颠覆了传统图书馆的低矮空间 体验。阅览中庭向上逐层扩大，全部 由梨花木书架形成的书墙围合。 这样一个退台形式的贯穿空间，保证 了每层都有来自天窗的自然能光。主 要光线自然光，由天窗和高侧窗照进 来。
新馆的立面主要采用了石材、 钢和玻璃三种材料。
色彩较深的石材用于基座，带给人 以厚重沉稳的感受。
石材百叶在外这种做法，一方面
是防止阳光直射入图书馆，避免对
书的损伤；另一方面是为了使进入
图书馆的光线更加柔和和自然。
大家好
5
国图新馆流线分析
二层平面图（从主入口进来直接是二层）大家好
在外观上，以尊重一期老馆的姿态出现：在
周围喧嚣的城市环境中，简约，安静，内敛，
凝重；高度上与一期裙楼保持一致，与城市
干道的边界和主入口形态，也都与老馆相呼
应。但作为时代的建筑，她无疑给人带来极
具时代建筑精神和技术的震撼，不仅仅在建
筑的外观，更在内部空间的使用上得以体现。
大家好
4
国图新馆总平面图
平面上，是一个近似正方形的简洁外形，
旧馆的建筑风格，充分体现了当时的时代个 性。其建筑风格与其后面著名的紫竹院公园 的古老和幽静遥相呼应。
旧馆的借、阅、藏分明的分区，这是当时那 个年代最典型的图书馆建筑布局方法。
大家好
3
中国国家图03年～2007年间建设。位于北京市 海淀区中关村南大街33号，位于国家图书 馆北侧，原预留用地。“中国国家图书馆
进入主入口，是作为交通枢纽的入口大厅。起始的
空间低矮亲切，但马上长直的电梯和大面积的落地
玻璃幕墙映入眼帘，使人的感官发生改变，这很像
传统设计手法中的欲扬先抑。新馆虽然在建筑外观
上呈现内敛，但壮阔的室内却完全匹配了国家图馆
重要的公共建筑地位。
大家好
8
建筑空间设计分析
作为图书馆核心的阅览室部分，是新 馆建筑空间的高潮，也是整栋建筑的 灵魂。一个全开放的50mx50m的阅览 中庭，颠覆了传统图书馆的低矮空间 体验。阅览中庭向上逐层扩大，全部 由梨花木书架形成的书墙围合。 这样一个退台形式的贯穿空间，保证 了每层都有来自天窗的自然能光。主 要光线自然光，由天窗和高侧窗照进 来。
【最新】湘潭大学图书馆调研报告PPT 完整版 (获奖作品) 图文
图书馆调研报告
• 图书馆于1978年破土动工， 1981年建成，馆舍面积为6563平 方米。图书馆新馆扩建于1998年 8月28日动工，2000年开馆投入 使用。新馆与旧馆相连融为一体， 新馆主楼共七层，建筑面积达到 15000平方米，连同旧馆，图书 馆总面积为21663平方米。大楼 正前方是一个大的彩色喷泉，两 侧为斜坡草坪，在绿色的草坪和 彩色喷泉的映衬下，整座大楼熠 熠生辉，成为湘大新的风景。
目 录
总平面分析
立面分析
细节分析
总平面分析
从图可看出湘潭大学图书 馆整个校园的中心地带，可方 便不同系的同学。同时其又正 对学校校门，只要一进入校区 就可看到它。从交通上来看其 位于丁字路口，交通便利。
立面分析
立面上大量使用玻璃幕墙， 既大面积的增加了光源，又在 一定程度上加强了立面的面感、 色泽感。
室内细节分析
期刊部分 借阅部分
索引部分 主要借阅厅
室内细节分析
入口采用 玻璃门、窗， 给大厅增加 了光照。
掉顶与喷 淋系统完 美的结合 在一起， 而且又不 影响美观。
室内细节分析ຫໍສະໝຸດ 从此图可看出 大厅跨两层，其 利用柱子在转角 处做了一扇型休 息处，不但有效 的利用了面积， 而且又美化了柱 与廊的线条冲突。
• 图书馆于1978年破土动工， 1981年建成，馆舍面积为6563平 方米。图书馆新馆扩建于1998年 8月28日动工，2000年开馆投入 使用。新馆与旧馆相连融为一体， 新馆主楼共七层，建筑面积达到 15000平方米，连同旧馆，图书 馆总面积为21663平方米。大楼 正前方是一个大的彩色喷泉，两 侧为斜坡草坪，在绿色的草坪和 彩色喷泉的映衬下，整座大楼熠 熠生辉，成为湘大新的风景。
目 录
总平面分析
立面分析
细节分析
总平面分析
从图可看出湘潭大学图书 馆整个校园的中心地带，可方 便不同系的同学。同时其又正 对学校校门，只要一进入校区 就可看到它。从交通上来看其 位于丁字路口，交通便利。
立面分析
立面上大量使用玻璃幕墙， 既大面积的增加了光源，又在 一定程度上加强了立面的面感、 色泽感。
室内细节分析
期刊部分 借阅部分
索引部分 主要借阅厅
室内细节分析
入口采用 玻璃门、窗， 给大厅增加 了光照。
掉顶与喷 淋系统完 美的结合 在一起， 而且又不 影响美观。
室内细节分析ຫໍສະໝຸດ 从此图可看出 大厅跨两层，其 利用柱子在转角 处做了一扇型休 息处，不但有效 的利用了面积， 而且又美化了柱 与廊的线条冲突。
图书馆调研报告ppt
图书馆调研报告ppt图书馆调研报告目录目录 (1)一、关于徐州市高校图书馆建设及利用情况调查策划书 (2)（一）策划书 (2)（二）附录：调查问卷样卷 (5)二、徐州市各高校图书馆建设及利用情况调查调查报告 (7)（一）中国矿业大学 (7)1.问卷统计 (7)2.数据分析 (8)（二）江苏师范大学、徐州医学院 (12)1.江苏师范大学 (12)（1）问卷统计 (12)（2）数据分析 (15)2.徐州医学院 (14)（1）问卷统计 (14)（2）数据分析 (15)（三）徐州建筑职业技术学院、徐州工程学院.........................181.徐州建筑职业技术学院 (18)（1）问卷统计 (18)（2）数据分析 (22)2. 徐州工程学院 (20)（1）问卷统计 (20)（2）数据分析 (28)三、图书馆的建设和资源利用上存在的问题及建议 (38)（一）徐州高校目前图书馆资源建设及利用上存在的优点 (38)（二）存在的问题 (38)（三）建议及改进措施 (39)四、调研心得 (41)（一）调查图片 (41)（二）心得体会 (43)1关于徐州市高校图书馆建设及利用情况调查策划书一、调查背景党的十七大明确指出，要落实科学发展观，构建资源节约型社会。
各高校都建有自己的图书馆，图书馆是学校的聚宝盆，又是学校的重要资源。
图书馆拥有着各种各样的资源和设施，有着将文献资料、图书阅览室、电子阅览室、自习室等功能分区集于一身的综合学习室，与学生之间联系紧密。
目前，部分高校的图书馆尚处在扩建和新建的情况下, 图书馆的建设和功能区的分布将对图书馆的功能和利用状况有着密切的联系。
二、调查目的及意义为了响应党的号召，积极落实科学发展观，构建资源节约型社会，我们小组选取了徐州市高校图书馆的建设及利用情况进行调查。
我们选取了徐州市高校的图书馆进行了调查，通过了解各个学校的图书馆建设及功能区等硬件设施情况和各学校学生、工作人员的切身感受及意见，对图书馆资源和设施的利用情况进行分析，从而为今后图书馆的建设提供更加切实可行的建议和方案。
上海图书馆调研ppt
03
读者调研
读者类型与结构
市民日常阅读
以上海市民为主，涵盖各个年龄段和职业背景。
学生群体
以上海各大高校学生为主，是图书馆重要的服 务对象。
研究人员
以上海地区高校、研究机构和企事业单位的研究人员为主，对专业文献需求较 高。
读者使用图书馆的频率与方式
日常访问
大部分读者每周都会到图 书馆阅读或借阅书籍，使 用频率较高。
通过调研，可以深入了解读者的需求和期望，发现图书馆服务中存在的问题和不足 之处，提出改进和优化的方案，提高图书馆的服务质量和效率。
同时，调研结果可以为图书馆的数字化建设、资源建设和服务创新提供参考和借鉴， 推动图书馆事业的可持续发展。
调研范围与限制
1
本次调研以上海图书馆为主要研究对象，涵盖了 图书馆的各个方面，包括资源建设、服务提供、 读者满意度等方面。
加强与其他图书馆、学术机构的合作，实现资源共享和互利共
赢。
创新战略
03
不断创新服务模式，提高服务质量和效率，满足读者多样化的
需求。
提高图书馆服务质量与效益的建议
加强读者服务
提高读者服务水平，提供更加人性化、个性化的服务，增强读者 满意度。
优化资源配置
合理配置资源，提高资源利用效率，实现可持续发展。
上海图书馆调研
目录
• 调研背景 • 上海图书馆概况 • 读者调研 • 图书调研 • 未来发展与展望
01
调研背景
图书馆的历史与现状
上海图书馆成立于1952年，是中国最早成立的省级公共图书 馆之一，也是中国最重要的图书馆之一。经过多年的发展， 上海图书馆已经形成了较为完善的图书馆服务体系，为读者 提供了丰富的文献资源和优质的服务。
图书馆建筑设计调研汇报PPT
清华大学法学院图书馆
所有元素相结合为空间提供了学术建筑必需的功能， 即学习、研究、交流、沉思。
内部走廊
尺度收窄的入口区平和安静，向 内的区域几乎像修道院回廊一般 私密。这里同样延续了空间的虚 实相生和挑空的主题
大坡道 阅览室
特别的是，阅览区旁连续的一 扇扇窗呈锥形对角状，为建筑 中部三层增添了透明的质感， 效果十分灵动
图书馆建筑调研报告
--------------------以清华大学法学院图书馆和嘉定图书馆为例
汇报人：孙志毅
小组成员：郑凯锋 闫浩瀛 孙志毅
曹艳芳 李坤洋
黄淮学院 建筑工程学院 城乡规划1801B
调查时间:2020年2月23日 调查对象:国内外图书馆
调查方式:网络调查
调查成员:郑凯锋 闫浩瀛 孙志毅 曹艳芳 李坤洋
清华大学法学院图书馆
上海嘉定图书馆
空间组合方式: 集中式:把书库、阅览、出纳、目录和内部办公管理等 四大部分集中组合在一栋建筑物里。
优点：布局紧凑集中，工作联系方便，节约用地， 管网经济；
缺点：处理不好，易导致读者和工作人员之间相 互干扰，自然采光、通风受到限制。
空间组合方式 混合式 :将图书馆功能的各部分用房独立设置，并用走 廊相连接
有别于一般图书馆大量且 过高的书架陈列，设计师在思 考人的视觉的同时，反而运用 低于身高的陈列高度
3 立面形式及内部 展示
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上海嘉定图书馆
藏书空间
邻水走道
图书馆建筑调研报告PPT(共 38张)
图书馆建筑调研报告
13级建筑学4班 25号俞映丞 29号董程谦
目录
一 实地调研——基地分析
二 案例分析—— 1.场地设计
2.建筑功能 3.室内外空间关系 4.室外环境因素与建筑 5.建筑细节
三 个人设计理念
一.实地调研
沈阳城市建设学院图书馆
沈阳城市建设学院图书馆总建筑面积19000平 方米，是拥有藏书65万册的一座现代化图书馆， 临湖而建，环境幽雅静谧。
从室外看来，这座图书馆就像矗立着的巨大的书架。在大 学校园中突然出现的巨大的书架让人们意识到它是一座图 书馆。
这个被无限盘旋的空间就是图书馆。 林，无穷无尽的书从9米高的木格子架
4. 室外环境因素与建筑
以中国南方科技大学图书馆为例
位于南方科技大学校区中心的图书馆为其他建筑 所环绕，因此建筑轮廓采用了略微内凹的弧形， 对外部环境形成谦逊的姿态。
•
17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
以安徽师范大学敬文图书馆为例
大厅庭院采光通过天窗采光。一共四个庭院，使得建 筑内部采光方便。
5. 建筑细节
以安徽师范大学敬文图书馆为例 个人观点 ：
浮雕壁画的设置，富有人文气息 馆区开放读者阅览区布置绿植，但整体绿化较少 生活区场地空旷，休息设施不充足
5. 建筑细节
以武藏野艺术大学图书馆为例
13级建筑学4班 25号俞映丞 29号董程谦
目录
一 实地调研——基地分析
二 案例分析—— 1.场地设计
2.建筑功能 3.室内外空间关系 4.室外环境因素与建筑 5.建筑细节
三 个人设计理念
一.实地调研
沈阳城市建设学院图书馆
沈阳城市建设学院图书馆总建筑面积19000平 方米，是拥有藏书65万册的一座现代化图书馆， 临湖而建，环境幽雅静谧。
从室外看来，这座图书馆就像矗立着的巨大的书架。在大 学校园中突然出现的巨大的书架让人们意识到它是一座图 书馆。
这个被无限盘旋的空间就是图书馆。 林，无穷无尽的书从9米高的木格子架
4. 室外环境因素与建筑
以中国南方科技大学图书馆为例
位于南方科技大学校区中心的图书馆为其他建筑 所环绕，因此建筑轮廓采用了略微内凹的弧形， 对外部环境形成谦逊的姿态。
•
17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
以安徽师范大学敬文图书馆为例
大厅庭院采光通过天窗采光。一共四个庭院，使得建 筑内部采光方便。
5. 建筑细节
以安徽师范大学敬文图书馆为例 个人观点 ：
浮雕壁画的设置，富有人文气息 馆区开放读者阅览区布置绿植，但整体绿化较少 生活区场地空旷，休息设施不充足
5. 建筑细节
以武藏野艺术大学图书馆为例
图书馆调研(ppt文档)
或工作人员进出行政办公业务用房穿过阅览区。 要妥善处理好大阅览室的位置，要易于读者寻找，且路线简捷。更要
避免公共人流穿过阅览区，将书籍进出流线与读者进出流线分开，但又要保 持好阅览区与书库方便的联系。
切记不要将两个不同学科的阅览室设计成相互穿通或内外套间走道， 严重影响阅览室的安静。
2019/12/4
要走道的界限，但又不宜靠得太近。 5.层高
我国目前的阅览室，普遍采用藏阅合一的阅览单元形式。其层高要兼顾阅览和 藏书的要求的要求。还要考虑经济性和读者对于空间的感受。目前普遍认为较为合 适的层高是3m~3.3m，这是比较节约，合理，适用的的选择。 6.荷载
现代图书馆一般宜采用柱网，层高和荷载“三统一”设计，特别是阅览空间区 域更应如此。
在自然采光方面，窗地比一般为1:4不可追求所谓现代化， 而使采光过度而耀眼
2的基本设计要求
1.良好的朝向 一般阅览室要朝向南北，北面光线柔和均匀，较为理想。东西向的阅览
室必须注意通风，加大进深，做一些遮阳板，搞好环境绿化。 2.自然采光和通风
应节约能耗的需求，一般图书馆要以自然采光为主。一般以阅览室的窗 子面积和阅览室地面面积比作为衡量标准。一般为1/4或1/6较为合适。阅 览室除要求光线充足外，还要照度均匀，避免眩光。阅览室桌位的布置应考 虑光线的投射方向，最好光线从左侧射入。
柱网开间大的图书馆建筑使用中 适应性指标高。我国目前采用6m*6m 6.6*6.6 7.2*7.2 7.5*7.5的柱网。
2019/12/4
阅览空间设计
4.进深 目前阅览室的进深受结构跨度影响较大，故一般阅览室都设计成长而窄的条形
空间。柱子不宜过多，避免形成柱林的感觉。 当有一排柱子时，可将柱子布置在中间；两排柱子时，便可使它们形成一条主
避免公共人流穿过阅览区，将书籍进出流线与读者进出流线分开，但又要保 持好阅览区与书库方便的联系。
切记不要将两个不同学科的阅览室设计成相互穿通或内外套间走道， 严重影响阅览室的安静。
2019/12/4
要走道的界限，但又不宜靠得太近。 5.层高
我国目前的阅览室，普遍采用藏阅合一的阅览单元形式。其层高要兼顾阅览和 藏书的要求的要求。还要考虑经济性和读者对于空间的感受。目前普遍认为较为合 适的层高是3m~3.3m，这是比较节约，合理，适用的的选择。 6.荷载
现代图书馆一般宜采用柱网，层高和荷载“三统一”设计，特别是阅览空间区 域更应如此。
在自然采光方面，窗地比一般为1:4不可追求所谓现代化， 而使采光过度而耀眼
2的基本设计要求
1.良好的朝向 一般阅览室要朝向南北，北面光线柔和均匀，较为理想。东西向的阅览
室必须注意通风，加大进深，做一些遮阳板，搞好环境绿化。 2.自然采光和通风
应节约能耗的需求，一般图书馆要以自然采光为主。一般以阅览室的窗 子面积和阅览室地面面积比作为衡量标准。一般为1/4或1/6较为合适。阅 览室除要求光线充足外，还要照度均匀，避免眩光。阅览室桌位的布置应考 虑光线的投射方向，最好光线从左侧射入。
柱网开间大的图书馆建筑使用中 适应性指标高。我国目前采用6m*6m 6.6*6.6 7.2*7.2 7.5*7.5的柱网。
2019/12/4
阅览空间设计
4.进深 目前阅览室的进深受结构跨度影响较大，故一般阅览室都设计成长而窄的条形
空间。柱子不宜过多，避免形成柱林的感觉。 当有一排柱子时，可将柱子布置在中间；两排柱子时，便可使它们形成一条主
图书馆调研报告42页PPT
图书馆调研报告
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
42
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
42
图书馆案例分析 图书馆调研ppt
东京工业大学图书馆
东京工业大学图书馆
东京工业大学图书馆
已有建筑群的客观 要求 1 保持主楼清晰阅 读性 2 樱花平台的开放 感 3 道路关系的协调
70周年 纪念堂
图书馆周边建筑
东京工业大学图书馆
旧图书馆
步行平台及樱花树
空间分析
东京工业大学图书馆
东工大图书馆 =
空中的学习栋 + 大型广场、绿丘 + 地下两层图书馆
中国科学院图书馆
空间分析
中国科学院图书馆
中国科学院图书馆
图书馆有多个出入 口，根据场地的特点， 交流中心入口和主入口 设置在较安静的西面， 南面
有读者入口，减少 不同人群的干扰，而东 面是内勤人员的入口。
中国科学院图书馆
主入口采用大台阶的方式，大台阶着意创造与“行进 感”，阳光照耀下“散布建筑”在水平、垂直方向引导人 流及视线进入主体。
图书馆案例分析
同济大学浙江学院图书馆
选址概况
同济大学浙江学院图书馆
同济大学浙江学院图书馆
图书馆位于浙江学院校区东西 向主轴线正中的一块由环路围绕 的圆形场地上 西侧正对校园主入口，南侧及 东侧有河道蜿而过，并通过两座 桥梁与对岸相连 图书馆在校园规划中的核心位 置以及它所需的体量决定了它是 整个校园中唯一的“纪念物”， 而这种纪念性将使它能支撑起这 个校园的空间结构。
武汉大学图书馆
2.3 空间特色分析
①从人流量和驻留时间的数据分析可知，学生到达图书馆的主要目的还是查找资 料、借阅书籍、借还书等基本功能。
②由等候时间数据可知，除研修室、多媒体机房以外，其他功能的空间容量基本 能满足学生的需求量。因此，研修室和多媒体机房的空间容量在一定程度上可以 考虑适当增加。
图书馆调研报告 PPT
图书馆 建筑特点与要求
三、坚持自然采光与通风的块状布局
1．扩大进深的矩形布局
2．带内天井的块状布局
图书馆 建筑特点与要求
四、布局原则 • a.灵活 • 图书馆藏、阅各空间的柱网尺寸、层高、荷载设计均应有较大的灵活性，除电梯、楼梯、厕所等设备
用房分隔固定外，其它空间应能适应自由布局和变换。 • b.紧凑 • 建筑布局应紧凑有条理，科学地安排编、藏、借阅之间的运行线路，使读者、工作人员和书刊运输路
息服务部4个部门。
•
整个图书馆应分南北两座楼体 ，两部分之间连
以走廊 ，满足功能上的有机联系。主阅览区和其他
与读者相关的功能区位于入口门厅的南北两侧。充分
体现“人文关怀”的建筑 ，是一种生态建筑、绿色
建筑、节能建筑 、是可持续发展的现代化建筑 。
驻马店市图书馆
• 室内细部尺寸 柱子 约 0.56m 书架 尺寸 0.96X0.3X0.45m 横间距 0.12m 纵间距 0.15m 窗户 窗地距 1m 窗台宽 0.46m 照明 间距 2.6m 通风 间距 7.5m
图书馆设计调研报告
------刘昱彦 朱濛濛 孔祥媛
1
目录
1
调研目的
2
图书馆概况
3
实地调研
4
国外案例分析
5
国内案例分析
6
总结
调研目的
01
调研目的
1.通过较复杂环境下的建筑设计训练， 增强对“建筑与城市”关系的认识，强化 环境制约环境下的理性思维。 2.了解当今图书馆建筑概况和发展趋势， 初步掌握功能功能布局、空间与交通组 织、人流与书流组织以及图书馆建设的 形态设计规律。 3.借助图书馆建筑类型的训练，进一步 熟悉公共建筑设计基本原理，加强方案 构思的创新能力，强化消防规范意识， 培养空间尺度感和加强制图的规范性。
安徽师范大学敬文图书馆PPT课件
设计理念
时代感受——造型上力图表现 信息时代新建筑特征和校园建 筑的文雅。 数字图书馆——功能上体现现 代化、网络化、数字化的整体 发2展021趋势
校园主角——功能上图书 馆是大学校园的主角，本 设计力图让图书馆在空间 和建筑形象上成为视觉和 心理上一致的、真正的主 角、丰富校园空间形态。
徽文化——安徽师范大 学是“徽学”研究的中 心，其图书馆理应成为 一个皖南文化的信息中 心，故在其建筑形象和 内涵的现代同时，必须 融入“徽”文化的灵魂。 2021
次入口
入口分析
次入口
主 入 口
次入口
图书馆共有四个入口，东侧为建筑主入 口，由台阶直接将人流引入二层，其余 三个为次入口，从一层进入。每个入口
2021
有圆形月亮门和长廊构成。
功能分析
次入口
一层功能分区图
2021
功能分析
主入口
二层功能分区图
2021
功能分析
三层以上功能分区图 2021
造型和主立面
校园布局
N
1 行政楼
2 行知楼
3 学苑南楼
4 学苑北楼
5 敬文图书馆
6 春华园
7 夏沁园
8 秋实园
9 北体育馆
10 南体育场
11 文津花园
12 大礼堂
主入口
次入口
2021
主入口 流线
教学楼 区流线
宿舍区 流线
位于图书馆西 北侧的亲水平 台和石桥。
景观分析
2021
位于西南侧的 石桥由两个矩 形交错而成， 相交区域为一 座休息亭，石 桥是连接图书 馆和教学楼最 直接的通行道 路，桥面宽度 很大，足够大 量人群通行。
2021
造型和主立面
安徽大学图书馆研调报告-PPT精品文档
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正门造型
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ted
5.2
二、图书馆设计思路
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场地设计应符合以下要求 1.分区明确，布局合理，联系方便，互不干扰 2.合理高效的组织交通 3.需要必要的室外场地 4.朝向和自然通风条件良好 Evaluation only. 5场地设计要因地制宜、集中紧凑、节约用地 ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 6充分考虑基地自然条件、与环境相协调、共生 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd.
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某大学图书馆利用情况及读者满意度调查分析ppt课件
学科对月平均到馆访问次数影响的要素最小显 著性分析〔LSD)
由表4的LSD分析可知，管理类的学生与文科、 工科、经济类的学生月平均到馆访问次数有明显差 别。由图5得到，管理类学生月平均到馆访问次数 的均值为2.15，明显低于文科、工科、经济类的学 生，阐明管理类学生月平均到馆访问次数较低。
⑵网上访问分析
八、结论和建议
1、图书馆利用情况 学生到馆访问和网上访问大部分集中在1~5次/
月，到馆目的绝大部分是查阅资料和上自习。经过 方差分析，大二到馆次数最多，其他年级差别不显 著，而网上访问次数随年级的升高呈递增趋势。
馆藏文献中，馆藏图书和电子数据库利用比较 充分，而学位论文、大厅报纸、馆藏期刊的利用率 明显低于前两种文献。对馆藏文献的利用情况也呈 随着年级的升高而递增的趋势。
①学生月平均网上访问次数分布
由表5和图6可知，学生月平均上网访问的均值 为2.1,有39.95%的学生月平均上网访问次数 集中在每月1~5次，有29.67%的学生月平均 上网访问次数为每月1~5次，两种合计，即 共有79.62%的学生月平均上网访问次数小于 6次。所以，学生月平均上网访问次数不高
②年级、性别、学科对月平均网上访问影响的 方差分析
三、调查内容确实定
根据调查目的，该调查的内容分为四部分： 第一部分为个人信息，包括被调查者所在的年 纪、性别、专业，图书馆到馆频率以及去图书馆的 目的等。
第二部分为图书馆资源利用情况，主要包括读 者平均在馆时间统计，对馆藏文献借阅量的统计和 对附加功能利用情况的调查。
第三部分为图书馆读者称心度调查，主要包括 图书馆任务人员的素质，如效力态度、效力质量、 效力效果等；馆内硬件设备运用情况；馆内各种资 源配备情况；图书馆提供的便利性效力和借阅制度 的相关称心度调查等。
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顶
层
平
Image
面 图
No
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Image 23
小结
0由中心向外发散分布 1流线间互不干扰 2减短图书流线读者流线 3空间围合方式多变有景可赏
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24
第四乐章
• 传统阅读空间 • 现代阅读空间 • 空调、机房、网站......与时代接轨 • 保证安全提供舒适的空间
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25
No Image
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26
建一个不被历史淹没的属于西华大 学的图书馆
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6
第二乐章
概念分析：
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7
形体生成
炬上在 去立 包方 裹体 形的 成基 火础
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8
内部空间结合形体
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9
内部空间
入 口 大 厅
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10
植物的引入
生
命
的
绿
色
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11
竖向空间的发展
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12
天花板的空间限定
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13
阅读空间
• 围合性
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14
交通
自动扶梯、螺旋楼 梯、电梯、消防楼 梯
增加室内的丰富性
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15
四川大学图书馆调研报告
第一乐章——唯美的户外环境与其设计 第二乐章——从概念到形体再到空间 第三乐章——功能分区与流线 第四乐章——设备设施
蒲公英
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1
• 场地环境 • 场地设计
第一乐章
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2
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3
主入口前广场
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4
后院
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5
小结
• 手笔宏大又不乏细节的趣味 • 缺乏更具生活味的室外空间 • 广场没趣味 • 没有明确的停车位
.蒲公英27Fra bibliotek家具的多样与美
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16
生活味
• 咖啡 • 复印及学习用具 • 室内外的过度空间 • 照顾环境有远詹性
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17
• 读者流线 • 图书流线 • 服务流线 • 大厅分区
第三乐章
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18
一 层 平 面 图
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19
二 层 平 面 图
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20
三 层 平 面 图
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21
No
四 层 平 面 图
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